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科技教育工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-09 14:47:53 工作總結(jié) 我要投稿

科技教育工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的科技教育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

科技教育工作總結(jié)

科技教育工作總結(jié)1

  一、抓好中央一號(hào)文件宣講與貫徹落實(shí)活動(dòng),大力推進(jìn)科技服務(wù)工作。

  按照市委市政府的統(tǒng)一部署, 2月初,科教科牽頭起草了《XX市宣傳貫徹中央一號(hào)文件精神活動(dòng)方案》,統(tǒng)籌部署全市宣講活動(dòng);編印了《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》6000本,發(fā)到各縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。3月14日,配合市委宣傳部,組織10多個(gè)相關(guān)部門和市直農(nóng)口系統(tǒng)在XX區(qū)石井鎮(zhèn)舉行了大規(guī)模的“三下鄉(xiāng)”暨中央一號(hào)文件宣講啟動(dòng)式,并組織農(nóng)口系統(tǒng)在雙峰甘棠鎮(zhèn)開展了宣講活動(dòng)和科技服務(wù)。向村民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)放《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》與技術(shù)資料18000多冊(cè),捐獻(xiàn)資金14000元,在全市上下掀起宣講中央一號(hào)文件的熱潮,大力營造推廣農(nóng)業(yè)科技,支持農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民、幫助農(nóng)民增收的良好社會(huì)氛圍。協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)從各局抽調(diào)14名科技骨干成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)“宣講中央一號(hào)文件暨農(nóng)業(yè)科技講師團(tuán)”,開展技術(shù)培訓(xùn)。

  二、抓好作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),推進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變與提高。

  今年3月初,市委作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)啟動(dòng)后,科教科負(fù)責(zé)起草了《20xx年市直農(nóng)口系統(tǒng)“學(xué)習(xí)寧鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)實(shí)施加速趕超”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案》,制定了“四進(jìn)村”(政策宣傳、科技服務(wù)、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、惠民服務(wù)進(jìn)村)的重點(diǎn)工作內(nèi)容;成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)和市委農(nóng)村工作部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。及時(shí)對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào),按規(guī)定向市委組織部及時(shí)上報(bào)工作情況,制定并落實(shí)了“三聯(lián)三轉(zhuǎn)三提高”工作方案;編印了4期《婁底農(nóng)村—市直農(nóng)口系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡報(bào)》;安排專人撰寫了《民情日記》,被市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦到省作風(fēng)建設(shè)辦交流發(fā)表。由于工作措施扎實(shí)、總結(jié)上報(bào)材料及時(shí),市直農(nóng)口的作風(fēng)建設(shè)工作多次受到市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的表揚(yáng)。

  三、抓好科技特派員工作,幫助基層和農(nóng)民排憂解難,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  為做好科技特派員工作,科教科對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的科技人員狀況進(jìn)行摸底,積極做好單位領(lǐng)導(dǎo)和科技特派員本人的工作,協(xié)助市委組織部選拔了17名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任農(nóng)業(yè)科技特派員,駐村進(jìn)企,深入田間地頭與企業(yè),開展技術(shù)示范、培訓(xùn)和指導(dǎo),接受農(nóng)民咨詢,解決技術(shù)難題。3 月9日,協(xié)助市委組織部組織召開了全市科技特派員工作會(huì)議。會(huì)上,市委農(nóng)村工作部被評(píng)為全市科技特派員工作先進(jìn)單位,科教科陳標(biāo)新同志被評(píng)為科技特派員工作先進(jìn)個(gè)人。5月份,組織了科技活動(dòng)周活動(dòng),科教科在XX區(qū)小碧鄉(xiāng)組織了一場(chǎng)“控根容器快速育苗”技術(shù)講座,發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)資料200余份。20xx 年,全市農(nóng)業(yè)科技特派員共申報(bào)并組織了20多個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)項(xiàng)目,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民增收,深受農(nóng)民歡迎和好評(píng)。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,科教科全力支持幫助陳標(biāo)新同志在小碧鄉(xiāng)對(duì)家村擔(dān)任科技特派員,幫助貧困村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)村民搶抓“綠化婁底四年行動(dòng)計(jì)劃”的大好時(shí)機(jī),大力發(fā)展名貴苗木產(chǎn)業(yè),幫助當(dāng)?shù)匾M(jìn)資金730余萬元,組建了對(duì)家苗木種植專業(yè)合作社,建設(shè)一個(gè)占地400余畝的`名貴苗木種植園,F(xiàn)已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬余株。年底,科教科協(xié)同市委組織部、市科技局到各縣市區(qū)對(duì)科技特派員工作逐個(gè)進(jìn)行檢查考核,廣泛聽取基層意見,并著手起草《農(nóng)業(yè)科技特派員工作調(diào)研報(bào)告》。

  四、抓好農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研與農(nóng)科教項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作,推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展。

  3月初,按照省里要求,科教科協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研活動(dòng),在市農(nóng)科所、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧水產(chǎn)局組織召開了4次座談會(huì),向省里上報(bào)了《依靠科技創(chuàng)新,打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)市—關(guān)于我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況的調(diào)研報(bào)告》,認(rèn)真分析了全市近年來農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的成就、現(xiàn)狀,結(jié)合貫徹中央一號(hào)文件提出今后的發(fā)展對(duì)策!墩{(diào)研報(bào)告》被省委辦公廳《內(nèi)參》(第9期)采稿,獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。11月下旬,撰寫了《貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展》,在省委農(nóng)村工作部農(nóng)科教工作會(huì)議上進(jìn)行交流,獲得與會(huì)代表的好評(píng)。積極做好農(nóng)科教結(jié)合項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作,向省農(nóng)辦上報(bào)了南嶺天蠶養(yǎng)殖基地農(nóng)科教結(jié)合建設(shè)項(xiàng)目,獲得省農(nóng)辦農(nóng)科教結(jié)合專項(xiàng)資金支持3萬元。按照市委、市政府的要求,做好響蓮集團(tuán)太空育種與生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地的政策與科技服務(wù)、指導(dǎo)工作?平炭频耐径啻沃鲃(dòng)上門,幫助響蓮集團(tuán)制定營銷策略,共同探討企業(yè)的發(fā)展出路。

  五、抓好“全民閱讀進(jìn)村組”與“書香村組”評(píng)選活動(dòng),推進(jìn)全民素質(zhì)教育工程的開展。

  制定了《第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)方案》,按照省、市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求組織了第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)。在全市范圍內(nèi)評(píng)選了4個(gè)市級(jí)“書香村組”,指導(dǎo)XX市眉山村申報(bào)并獲評(píng)全省第三屆“書香村組”先進(jìn)典型。按照市人大的統(tǒng)一安排,開展全民素質(zhì)教育工程活動(dòng),重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、科技活動(dòng)周、農(nóng)產(chǎn)品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作,穩(wěn)步推進(jìn)“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng)。

科技教育工作總結(jié)2

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx—20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國科普工作會(huì)議等有關(guān)精神,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)?萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的'特色。

  現(xiàn)將本年度我校科技教育活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對(duì)科技教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  學(xué);顒(dòng)方案于20xx年10月份起草完成,提交學(xué)校校務(wù)會(huì)召開專題會(huì)議審議通過。成立以校長為主任的科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將方案下達(dá)到各班級(jí),要求班主任組織學(xué)習(xí)、并作為假期任務(wù)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  開學(xué)初第一次教研組長會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,明確各教研組任務(wù),確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。

  通過活動(dòng)開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開展有了新的認(rèn)識(shí),不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,事實(shí)證明通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

  學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長期項(xiàng)目來進(jìn)行開展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

  二、活動(dòng)規(guī)模大、學(xué)生參與積極性高

  我校于4月16日至5月20日舉辦了以“飛向太空、遨游世界”活動(dòng)主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)、活動(dòng)準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)競技、優(yōu)秀作品評(píng)選展示四個(gè)階段。共收到作品710件:其中觀(讀)后感征文423份、科幻繪畫50件、科幻小說49件、科普手抄報(bào)145件、奇思妙想方案43件。經(jīng)過專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,按年級(jí)、按活動(dòng)項(xiàng)目共評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目一等獎(jiǎng)15個(gè)、二等獎(jiǎng)20個(gè)、三等獎(jiǎng)30個(gè);團(tuán)體總分第一、二、三名各1個(gè);優(yōu)秀輔導(dǎo)員10名。

  在比賽期間為了協(xié)助組委會(huì)開展工作,鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力,學(xué)校選派10名記者、20名志愿者對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全程采訪、活動(dòng)期間各項(xiàng)服務(wù)工作。他們活動(dòng)出色表現(xiàn),不僅提高自身的實(shí)踐能力,同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參賽師生高度好評(píng)。

  三、活動(dòng)檔次高、于科技與娛樂相結(jié)合、增強(qiáng)趣味性

  我?萍蓟顒(dòng)開展始于20xx年,過去以小項(xiàng)目活動(dòng)為主。今年作為科技節(jié)活動(dòng)來開展是第一次,項(xiàng)目拓展為6個(gè)大塊,涉及語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。時(shí)間長達(dá)一個(gè)月,競技賽時(shí)間長達(dá)一周。極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,放棄周末與午休時(shí)間,精心準(zhǔn)備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。

  本屆活動(dòng)從中鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。這次活動(dòng)將科技與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起,增強(qiáng)趣味性。學(xué)生在制作過程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識(shí)能給我們帶來無窮的快樂。

  我?萍蓟顒(dòng)開展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,攜手并肩,為把我校辦成全州科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

科技教育工作總結(jié)3

  一、20xx年目標(biāo)任務(wù)

  主要任務(wù):抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng);完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系;加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法,健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

  主要目標(biāo):

  (一)培養(yǎng)科技帶頭人200人;

 。ǘ┺r(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中:市農(nóng)校2800人,農(nóng)廣校200人。

 。ㄈ┬滦娃r(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。

 。ㄋ模┚G色證書培訓(xùn)xx000人;

 。ㄎ澹┗鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人,對(duì)全市縣鄉(xiāng)兩級(jí)3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。

  二、主要工作情況

  1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級(jí)18個(gè)部門組織的20xx年xx市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)舉行,我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊(duì),開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份,發(fā)放農(nóng)資500袋,種子200公斤,現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。

  2、組織《xx農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣(市)區(qū)征訂《xx農(nóng)業(yè)》雜志,全市共計(jì)征訂1325份。

  3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作,全市共完成《xx市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)工作。

  4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日xx市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場(chǎng)共同舉辦xx市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳活動(dòng),我局由科教處牽頭,組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。

  5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在xx市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建議》等5項(xiàng)人大代表建議和政協(xié)委員提案的回復(fù)面商。

  6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求,制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案,下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知,全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn),使縣鄉(xiāng)兩級(jí)從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人,全部輪訓(xùn)一遍,在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干,合計(jì)1370人;在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村(隊(duì))推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用xx項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日,全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人,完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè),培訓(xùn)2165人;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班35個(gè),培訓(xùn)461人;送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人,開班122個(gè),其中:縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè),培訓(xùn)850人;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班62個(gè),培訓(xùn)1xx6人。

  7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入xx學(xué)院,科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展,學(xué)校春招班招生60人,完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人,其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人,完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的xx0%,校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人,完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%,組織技能培訓(xùn)鑒定290人,與xx教育電視臺(tái)聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人,其中:職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人,拖拉機(jī)駕駛員20xx人,汽車駕駛員3761人,摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。

  三、存在問題

  一是農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中,科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對(duì)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠,技術(shù)儲(chǔ)備不足,在部分縣區(qū)財(cái)政困難,基本無農(nóng)業(yè)科技投入,一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的`要求,科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決,大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段,產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足,結(jié)構(gòu)不合理,高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏,專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場(chǎng)信息和營銷人才缺乏;四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低,觀念陳舊,缺乏一技之長,需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對(duì)科技的多元化需求迫切。

  四、下步工作重點(diǎn)

  以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局,貫穿科教工作始終,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程,積極爭取部、省級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目,在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

  1、圍繞xx優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。

  2、積極申報(bào)省、部級(jí)農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目,并做好組織實(shí)施工作,應(yīng)用新的科技成果,加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

  3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收,不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力,推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”,培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。

  4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線,職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉,多渠道、多形式開展培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。

科技教育工作總結(jié)4

  本學(xué)期的科技教育工作即將結(jié)束,我校在這學(xué)期里,開展了一系列的科技教育活動(dòng)。特別是學(xué)校11月的科技節(jié),科技這些科技活動(dòng),開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活。提高了學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的熱愛。

  一、學(xué)校科技教育工作現(xiàn)狀

  我校開展了一系列的科技活動(dòng),如:科幻畫競賽、天文知識(shí)競賽、科技節(jié)各類競賽項(xiàng)目等等,通過這些活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成一種科技習(xí)慣,形成一種科技意識(shí),培養(yǎng)一種科技精神,達(dá)到培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。同時(shí),在同學(xué)們參與這些活動(dòng)的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí),激發(fā)自身探索人類尚未解開的科學(xué)之謎的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;相互合作,充分發(fā)揮群體智慧,在科技活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,培養(yǎng)集體責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識(shí)。

  二、學(xué)?萍冀逃_展情況及舉措

  九月份學(xué)校,為了開闊學(xué)生的視野,學(xué)校組織全校同學(xué)去北京海洋館去參觀和學(xué)習(xí),學(xué)生在這里近距離的觀察海洋的生物,也觀看了海獅和海豚的表演。學(xué)生在海洋館里學(xué)到了在學(xué)校校園中學(xué)不到的內(nèi)容。

  十月份,學(xué)校利用閱讀悅美廣播講科技的故事,鼓勵(lì)學(xué)生科技創(chuàng)新?萍驾o導(dǎo)教師積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐以及創(chuàng)新活動(dòng)。10月學(xué)校有幾名學(xué)生參加了朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽的活動(dòng)。

  十一月是科技月,朝陽區(qū)的31屆科技節(jié)也在這個(gè)月展開了。在今年的科技月中學(xué)校組織了豐富多彩的科技活動(dòng),中高年級(jí)學(xué)生參加北京市自然科學(xué)知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)、自然科學(xué)的科普征文、觀后感活動(dòng)等活動(dòng)。美術(shù)和科技教師聯(lián)手組織同學(xué)們參加朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽科幻畫活動(dòng),這些活動(dòng)極大的促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科技的關(guān)注與熱愛,調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)參與的.積極性。

  為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然知識(shí)上網(wǎng)答題活動(dòng)時(shí)?萍驾o導(dǎo)教師和信息技術(shù)教師組織4—6年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校有近100人參加了北京市自然科學(xué)知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)。同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料,進(jìn)行網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過次此活動(dòng)很多同學(xué)對(duì)自然科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了很濃的興趣,也掌握了很多課外的自然科學(xué)知識(shí)。創(chuàng)新大賽科幻畫競賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生要有創(chuàng)新的精神。

  組織五、六年級(jí)學(xué)生參加朝陽區(qū)天文知識(shí)競賽的活動(dòng),同學(xué)們通過此次活動(dòng)提高了對(duì)天文知識(shí)的熱愛,通過上網(wǎng)或是查閱資料也使學(xué)生增長了許多天文的課外知識(shí),同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活。

  另外這學(xué)期我校還有三名同學(xué)參加了朝陽區(qū)單片機(jī)競賽活動(dòng),取得了較好的成績:

  1孫智聰男子組一等獎(jiǎng),吳子墉男子組三等獎(jiǎng)

  2 駱?biāo)季壟咏M一等獎(jiǎng)(唯一一名代表朝陽區(qū)參加比賽的女同學(xué))

  三、成效(干的效果)

  為配合科技月的開展,各班的班主任積極的配合,為科技活動(dòng)開綠燈。通過班會(huì)等活動(dòng)宣傳科技活動(dòng)的以及,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種科技競賽活動(dòng)。

  本年度學(xué)校開展的各種活動(dòng),極大促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科技發(fā)的關(guān)注。通過學(xué)校科技活動(dòng)的開展,學(xué)生的科技意識(shí)增強(qiáng)了。全校同學(xué)百分之百參加了這些科技活動(dòng)。科技月開展的各種科技活動(dòng),使得參與這些活動(dòng)同學(xué)們提高了對(duì)科技的認(rèn)識(shí)與熱愛,也增長了科技見識(shí)。

  成績:有三人參加朝陽區(qū)單片機(jī)競賽活動(dòng)獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),其中駱?biāo)季壨瑢W(xué)作為唯一的女生代表朝陽區(qū)參加了北京市的比賽。參加天文知識(shí)競賽近三百人,29人分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在區(qū)靈巧手比賽的5名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),3人在區(qū)科技創(chuàng)新小制作比賽中獲三等獎(jiǎng)、還有朝陽區(qū)科幻畫競賽活動(dòng)等(競賽結(jié)果未出來)。

  科技社團(tuán)也在本學(xué)期有張有弛的進(jìn)行中,社團(tuán)的活為參與朝陽區(qū)31節(jié)科技節(jié)提供了。也通過參與31屆朝陽區(qū)科技屆更加明確了我們今后走以綠色植物為系列的特色內(nèi)容。為我們今后的努力提供了更有力的方向性的東西。

  四、目前學(xué)?萍冀逃膬(yōu)勢(shì)、存在的問題及改進(jìn)舉措

  學(xué)校每學(xué)期積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技競賽活動(dòng),同學(xué)們?cè)趨⑴c這些科技活動(dòng)中增長了科技知識(shí)和提高了科技的創(chuàng)新的意識(shí)。每學(xué)期參與科技活動(dòng)的學(xué)生能做到100%。

  存在的問題:

  (1)特色建設(shè)還要在突顯一下。

  (2)學(xué)校組織學(xué)生參加的科技競賽活動(dòng)的種類雖然這學(xué)期多了些,但是參與的深度還不是很強(qiáng)。

 。3)科技特長生的培養(yǎng)還需要我們進(jìn)一步進(jìn)行思考,多培養(yǎng)一些科技特長生。

  措施:

  利用多種渠道,比如與班主任,以及學(xué)生的家長多聯(lián)手,從多層面的鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種科技競競賽的活動(dòng)。定期召開有目標(biāo)的科技教育工作會(huì),進(jìn)行階段性總結(jié)。

  科技輔導(dǎo)教師在開展科技教育工作中遇到問題時(shí),要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。學(xué)期末和學(xué)年末要做好總結(jié)。

  每學(xué)期能根據(jù)上學(xué)期開展的科技競賽活動(dòng),參與的效果等進(jìn)行新學(xué)期的科技計(jì)劃的制定,做到計(jì)劃的制定要有針對(duì)性和課操作性等。

  20xx年12月

科技教育工作總結(jié)5

  近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該說學(xué)?萍冀逃ぷ饕呀(jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn):

  1.各學(xué)校對(duì)科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實(shí)踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高,活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進(jìn)行科技教育活動(dòng),這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

  2.科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級(jí)層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級(jí)層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了?萍驾o導(dǎo)員協(xié)會(huì),使學(xué)校科技教育的網(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動(dòng)更加順暢。

  經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟,各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對(duì)穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào),在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評(píng)選中,我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng),其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng),目前,我區(qū)已擁有無線電測(cè)向國家級(jí)裁判20多名。這支隊(duì)伍的`不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

  3.各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測(cè)向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜開展了環(huán)?疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng),激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評(píng)為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

  4.科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項(xiàng)目中,20xx年共獲得市級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次,20xx年獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次,1人獲無線電測(cè)向二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),1人獲航海模型一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),4人獲航海模型二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無線電測(cè)向訓(xùn)練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動(dòng),廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案,實(shí)施調(diào)查,自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)?萍冀逃ぷ。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國與德國無線電運(yùn)協(xié)的邀請(qǐng),不過這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請(qǐng)大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng),必須向上級(jí)教育主管部門報(bào)告和備案。

科技教育工作總結(jié)6

  隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)我?萍冀逃ぷ,強(qiáng)化科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè),使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,取得了較好的活動(dòng)效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

  創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),已成為當(dāng)今世界的一種趨勢(shì)。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育,學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作,以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組,組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動(dòng)的職責(zé),定期開展科學(xué)興趣小組活動(dòng),明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動(dòng),發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好,使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識(shí),掌握了各種技能,培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力,從而推動(dòng)學(xué)?萍冀逃

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  為了全面推進(jìn)科技教育工作,我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識(shí),同時(shí),學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高,F(xiàn)在,我校的'科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價(jià)值理念,同時(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

  三、重視開展科技興趣小組活動(dòng),多角度豐富科技內(nèi)容。

  明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的教學(xué)相結(jié)合,開展了一系列有聲有色的活動(dòng)。明珠學(xué)?茖W(xué)社團(tuán)活動(dòng)。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。在春暖花開的三月份,科學(xué)社團(tuán)組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動(dòng)。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識(shí)講座。六月份開展《電腦繪畫》活動(dòng)。十一月份開展《科普主題班隊(duì)會(huì)》活動(dòng),十二月開展《爭當(dāng)校園科技小明星》活動(dòng)等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動(dòng),學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動(dòng),促進(jìn)了我校科技教育整體水平的提升。

  實(shí)踐證明,科學(xué)興趣小組活動(dòng),不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識(shí),更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂,進(jìn)行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情,明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識(shí)競賽、每兩月一次的科技知識(shí)講座、科技征文等系列活動(dòng),大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個(gè)一”活動(dòng):看一本科技書刊,做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),搞一個(gè)小發(fā)明,作一幅科學(xué)幻想畫,看一部科幻片,做一幅手工作品,出一期科普黑板報(bào)。我們以此為契機(jī),努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。

  明珠學(xué)校積極開展科技教育活動(dòng),取得了可喜的成效。展望未來,科普教育工作任重道遠(yuǎn),今后一段時(shí)期,我?萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ,提高活動(dòng)質(zhì)量,面向每一個(gè)學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于科普教育的全過程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作,已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置。

科技教育工作總結(jié)7

  青少年科普教育是國民科普工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》的精神和為全面實(shí)施《鎮(zhèn)江市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,結(jié)合我校實(shí)際,利用學(xué)科興趣小組、第二課堂等形式開展科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。尤其是近年來,隨著新課程實(shí)施的深入,我校不斷加大科技教育的力度,從資金投入、科技教師隊(duì)伍建設(shè)、科技教育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的培育等方面來提高學(xué)?萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,對(duì)提升中學(xué)生的科技素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用,成效顯著。具體在以下幾個(gè)方面展開工作:

  一、健全體制,建設(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化管理

  1、健全體制抓落實(shí)

  健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍,是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中,我校建立了由學(xué)校分管校長為組長、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制,學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由葉應(yīng)松副校長任組長,張慧主任為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:胡培南、酈慧菊、尹正良、朱明軍、宋鎖宏、沈鑫等老師,每學(xué)期制定學(xué)?萍冀逃墓ぷ饔(jì)劃,通過教研組或年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估,學(xué)期期末進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比反饋和期末工作總結(jié),每次的計(jì)劃和總結(jié)都通過主管校長和教導(dǎo)主任,并存檔。

  2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

  一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍是科技教育成效好壞的關(guān)鍵。我們通過參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、電視講座,不斷提高輔導(dǎo)員的科技水平,在每年的開始,召集輔導(dǎo)員會(huì)議,明確分工,落實(shí)任務(wù),達(dá)到目標(biāo),保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到心中有數(shù)。在具體活動(dòng)過程中,各自制定好活動(dòng)的計(jì)劃、措施等,確保活動(dòng)的順利展開開展青少年科技教育活動(dòng)。目前全校已形成了一支以?萍驾o導(dǎo)員為主、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。

  科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)?萍冀逃ぷ鞯膶(shí)施及協(xié)調(diào),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技輔導(dǎo)教師的配合下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開展科普教育活動(dòng),起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋、互相溝通的作用。學(xué)校的科技輔導(dǎo)教師則根據(jù)自己的特長,開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

  3、制度完善重激勵(lì)

  積極支持教師參與校內(nèi)外科技教育理論研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動(dòng);學(xué)校專門制定有素質(zhì)教育獎(jiǎng)勵(lì)條例,將科技教育效果(成績)納入對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)之中。每年表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科技活動(dòng)中積極參加并取得優(yōu)異成績的學(xué)生,表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技教育優(yōu)秀教師,在評(píng)職評(píng)先時(shí)作為重要依據(jù)。在力所能及的條件下,妥善解決科技教師待遇和工作量,從而為教師從事科技教育工作營造良好環(huán)境。

  4、經(jīng)費(fèi)保證搭平臺(tái)

  學(xué)校每學(xué)期在科技活動(dòng)中投入較多的經(jīng)費(fèi)。師生科技獲獎(jiǎng)根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)和等第的不同都有不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金,每學(xué)期一次的科技講座,還有許多科技活動(dòng)或競賽都在雙休日進(jìn)行,學(xué)校經(jīng)常派車接送;學(xué)校參加市、區(qū)或舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng),都需較大資金投入。

  二、思想發(fā)動(dòng),營造氛圍,鞏固陣地

  1、重視學(xué)?萍紙(chǎng)館建設(shè),圍繞科技教育和信息技術(shù)教育的特色,我校架設(shè)了寬帶網(wǎng)、開通了校園網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)),建有1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、個(gè)多功能教室、2個(gè)多媒體教室、1個(gè)微機(jī)房,1個(gè)科技活動(dòng)室,配備了必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,基本能滿足開展科技教育的需要。

  2、加強(qiáng)校內(nèi)科普陣地建設(shè)。

  我們利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、國旗下講話等形式,不斷地宣傳科技,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技教育,提高科技素質(zhì)的重要性,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到這是社會(huì)主義建設(shè)的需要,是人才的需要,是發(fā)展每個(gè)人個(gè)性很好的途徑。

  利用各種場(chǎng)合向教師宣講科學(xué)教育的重要性,提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí);利用學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)向?qū)W生宣傳科技專業(yè)知識(shí);設(shè)立“科技長廊”、班級(jí)設(shè)“科技園地”,定期展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品(小發(fā)明、小制作、小論文等)。氣氛的'有效烘托,提供了教師和學(xué)生不斷投入到科技實(shí)踐的原動(dòng)力。

  3、通過科技節(jié)、科技活動(dòng)課、講座、興趣小組等一系列活動(dòng),使全校每位學(xué)生都參加到科技活動(dòng)中來,也體現(xiàn)了我?萍冀逃傄(guī)劃的初衷為全校學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。

  三、構(gòu)建課程,加強(qiáng)研究,注重創(chuàng)新

  將科技教育納入學(xué)校課程體系,按教學(xué)計(jì)劃要求,開設(shè)了勞技、科技課,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識(shí),教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施,才能做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性,全程性、全面性和實(shí)效性。

  在各學(xué)科教學(xué)中,注重科學(xué)教育的滲透,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、方法、能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和素養(yǎng)。充分發(fā)揮理、化、生、勞、微機(jī)等學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,在其它學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透科學(xué)教育,許多學(xué)科的科技教育已形成了一定的與本學(xué)科聯(lián)系緊密的特色,如微機(jī)學(xué)科的電子制作,語文學(xué)科的科技小論文寫作,藝術(shù)學(xué)科的科學(xué)繪畫等;語文教研組開展了“走進(jìn)科學(xué)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)和“我與科學(xué)”主題演講活動(dòng),將語文與科學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來,起到了良好的宣傳教育作用,掀起了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的新高潮。

  四、開展活動(dòng),全面普及,注重提高

  科普活動(dòng)是科普教育的載體,沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

 。ㄒ唬┴S富活動(dòng)抓普及

  1、專題性科普教育常抓常新

  我校科普活動(dòng)豐富多彩,內(nèi)容新穎,深受學(xué)生的歡迎。科普教育活動(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中,有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六五”世界環(huán)境日、“六二五”土地日、科普宣傳周等特定節(jié)日,開展全校性科普活動(dòng)。還邀請(qǐng)科協(xié)的專家進(jìn)行定期或不定期的科技培訓(xùn)講座,普及科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生盡量多地掌握一些科技知識(shí),每年至少要進(jìn)行2~3次定期講座,內(nèi)容根據(jù)科普宣傳周的內(nèi)容來定。不定期的是根據(jù)各組活動(dòng)的內(nèi)容來進(jìn)行,時(shí)間是利用假期。

  2、常規(guī)科技教育普及化

  在平時(shí)的科普教育中,我們?cè)谌w學(xué)生中倡導(dǎo)科技“八個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本科普書籍,觀看一部科普影視,參觀一次科技展覽,參加一次科技競賽和活動(dòng),完成一件科技小制作,撰寫一篇科技小論文。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校參加“八個(gè)一”活動(dòng)人次越來越多,達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。校園建有專門的科普畫廊,每學(xué)期更新2次以上內(nèi)容;班級(jí)板報(bào)每學(xué)期都要求出一期科技教育專版,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);利用中午時(shí)間,組織學(xué)生去學(xué)校圖書館看科普讀物,進(jìn)行科技小論文的評(píng)比。

  3、業(yè)余科技活動(dòng)轟轟烈烈

  除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外,豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。我們組織起電子小報(bào)、科技小制作、航模、車模、攝影多種科技活動(dòng)小組,本著自愿的原則,參加一個(gè)或多個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。每個(gè)輔導(dǎo)員在活動(dòng)開始前,簡略地制訂計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)方式等,使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在校園文化的建設(shè)中,宣傳櫥窗、黑板報(bào)等,都為學(xué)生提供了科普教育的活動(dòng)舞臺(tái)。我們還與時(shí)事相結(jié)合,開展了“珍惜生命、熱愛生活、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”等活動(dòng),組織學(xué)生志愿宣傳隊(duì),上街開展反對(duì)封建迷信、反對(duì)黃毒賭的宣傳,深受群眾的歡迎。

  4、研究性學(xué)習(xí)有序開展

  結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),利用節(jié)假日,由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng),組織學(xué)生進(jìn)行科普考察,進(jìn)行一些必要的考察和參觀,使學(xué)生的知識(shí)面更擴(kuò)大了,同時(shí)讓學(xué)生參與一些勞動(dòng),在具體的勞動(dòng)中體會(huì)、發(fā)現(xiàn)問題,從而提出質(zhì)疑,使其產(chǎn)生創(chuàng)新的意念。如:參觀污水處理廠、氣象站、水電站、博物館、花木市場(chǎng)等科普基地,努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

 。ǘ└傎惢顒(dòng)抓提高

  我校每年都參加各級(jí)各類科技競賽活動(dòng),為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái),學(xué)生根據(jù)自己的特長,自主選擇項(xiàng)目,主動(dòng)參與競賽,經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量,在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。

  五、科技教育,碩果累累,任重道遠(yuǎn)

  把參加省、市的各項(xiàng)青少年科技活動(dòng)大賽作為學(xué)校科技教育的中心工作,以“活動(dòng)促進(jìn)科技教育”。學(xué)?萍驾o導(dǎo)員把青少年科技創(chuàng)新大賽的精神溶入平時(shí)的教學(xué)工作中,通過師生的共同努力,今年我校在科技教育方面取得了一些可喜的成績:

  在江蘇省二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)、四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng),在江蘇省二十三屆中小學(xué)教師《科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高》論文評(píng)比中葉應(yīng)松等三名教師獲江蘇省二等獎(jiǎng)、姜冬梅等三名教師獲江蘇省三等獎(jiǎng),在江蘇省十八屆中小學(xué)科技模型競賽中獲丹陽市團(tuán)體三等獎(jiǎng)、王宇杰獲丹陽市個(gè)人一等獎(jiǎng),在江蘇省二十三屆金鑰匙科技競賽中周曼玲獲江蘇省二等獎(jiǎng)、酈建俊獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng),丹陽市中小學(xué)生科技制作大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),胡培南被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員當(dāng)然,成績之屬于過去,更重要的是著眼于將來。展望新學(xué)期,科普教育工作任重道遠(yuǎn),現(xiàn)談幾點(diǎn)初步設(shè)想:

  1、以科技課題為抓手,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。

  任何高質(zhì)量活動(dòng)的開展離不開高素質(zhì)的老師,要想進(jìn)一步把我們的基地做大、做強(qiáng),師資是關(guān)鍵。我們將繼續(xù)以學(xué)科教學(xué)為主陣地,打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,為特色建設(shè)提供必備的人力資源。同時(shí),利用現(xiàn)有師資,努力開發(fā)科技教育校本課程。

  2、以科技活動(dòng)為載體,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生能力。

 、旁谌i_展以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,全員“掃盲”活動(dòng)。

 、评^續(xù)舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng),參加各級(jí)比賽,力求新的項(xiàng)目有所突破。

 、亲⒅匾龑(dǎo)學(xué)生參與發(fā)明創(chuàng)造,舉行校級(jí)“科學(xué)小發(fā)明設(shè)計(jì)方案”,“科學(xué)小論文”評(píng)比。舉辦好?萍脊(jié)。

  3、以科技特色為導(dǎo)向,進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。青少年科普教育工作,已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,力爭社會(huì)、政府及主管部門支持,加大硬件投入,全面規(guī)劃科技教育的新思路,強(qiáng)化科技教育特色,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)軟件建設(shè),以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置,努力爭創(chuàng)科學(xué)教育先進(jìn)學(xué)校。

科技教育工作總結(jié)8

  一、主要工作及做法

 。ㄒ唬┥钊腴_展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全州各級(jí)職能部門依托項(xiàng)目支撐和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)政策,以促進(jìn)農(nóng)民增收為主線,對(duì)有外出務(wù)工意愿的農(nóng)民開展引導(dǎo)性培訓(xùn),切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向一二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。截止10月底,全州外出農(nóng)民工總數(shù)85.09萬人,比去年同期的88.21萬人減3.12萬人,勞務(wù)總收入94.66億元,比去年同期87.19億元增7.47億元。20xx年,全州預(yù)計(jì)外出農(nóng)民工總數(shù)89萬人,勞務(wù)總收入達(dá)126億元。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育。圍繞全省新型職業(yè)

  過采取“走出去”的方式,選送貧困村黨組織書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、科技示范戶共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的為期7天的“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人示范培訓(xùn)班”,有效開闊了學(xué)員的視野,增長了見識(shí),堅(jiān)定了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧的信心;另一方面針對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力綜合素質(zhì)較低、思想觀念落后、種養(yǎng)殖技術(shù)水平不高等問題,我單位堅(jiān)持分類施策,將重心由課堂培訓(xùn)向現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,組織貧困群眾深入農(nóng)民田間學(xué)校,第一時(shí)間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”,真正實(shí)現(xiàn)“做給農(nóng)民看、教會(huì)農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺”。截止10月底,共投入資金30萬元,完成培訓(xùn)370人,完成任務(wù)數(shù)550人的67.2%。預(yù)計(jì)全年可完成貧困地區(qū)技能扶貧培訓(xùn)600余人。

  (五)夯實(shí)培訓(xùn)載體建設(shè)工作。建立農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等培訓(xùn)載體,是構(gòu)建農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的一大布局,是探索培訓(xùn)方式的一大創(chuàng)新。截止目前,全州掛牌認(rèn)定實(shí)訓(xùn)基地45所,其中,農(nóng)民田間學(xué)校39所,農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地6所。通過建立培訓(xùn)載體,保證了農(nóng)民就地就近參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),推進(jìn)了教育培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、農(nóng)時(shí)季節(jié)的緊密結(jié)合。

  二、主要成效

 。ㄒ唬┨嵘宿r(nóng)民素質(zhì)。以農(nóng)廣校(農(nóng)培中心)為主體的.各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因地制宜設(shè)置培訓(xùn)專題,采用通俗易懂的教學(xué)方式,讓群眾能聽懂,愿意聽,學(xué)了就會(huì)用。學(xué)員普遍反映,課程設(shè)計(jì)精準(zhǔn),授課教師水平高,能夠跟老師面對(duì)面交流,學(xué)到了不少“干貨”。如,xx縣xx村委會(huì)的xx名貧困戶,通過培訓(xùn)后,決心回去種植紫丹參。

 。ǘ╅_闊了農(nóng)民視野。通過對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀學(xué)習(xí)考察,開闊了農(nóng)民的眼界,增長了見識(shí),讓農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭坜r(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營”的新型職業(yè)農(nóng)民,充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的意義,掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。

 。ㄈ┐罱私涣髌脚_(tái)。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,每個(gè)班次都是一個(gè)很好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái),同一產(chǎn)業(yè)學(xué)員們之間互相學(xué)習(xí)交流,涵蓋了生產(chǎn)、營銷等方方面面,即使不同產(chǎn)業(yè)之間,根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈原則,也能有效的互相利用。

  三、存在的問題

 。ㄋ模┐龠M(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的熱情,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 。ㄒ唬╉(xiàng)目資金下達(dá)時(shí)間晚,影響工作的正常推進(jìn)。

  (二)新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理滯后。雖然各縣市制定出臺(tái)了新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法,但對(duì)學(xué)員培訓(xùn)后的認(rèn)定不及時(shí),動(dòng)態(tài)管理跟不上,扶持政策沒有真正落實(shí)到位。

 。ㄈ┴毨魠⒂(xùn)率較低。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及其它農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)貧困戶參訓(xùn)率較低,有的地方甚至不發(fā)誤工補(bǔ)助費(fèi)就不參加培訓(xùn),導(dǎo)致了越是邊遠(yuǎn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力越無一技之長。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)單位積極性不高。各級(jí)財(cái)政對(duì)培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入少,特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育時(shí)間長、工作量大,要求高,大多數(shù)縣市無力配套相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)和投入更多的培訓(xùn)補(bǔ)助資金,導(dǎo)致培訓(xùn)單位工作積極性不高。

 。ㄎ澹┡嘤(xùn)機(jī)構(gòu)底子薄,方式不夠靈活。部分培訓(xùn)單位基礎(chǔ)條件差,師資力量薄弱,高素質(zhì)雙師型人才少,個(gè)別培訓(xùn)單位培訓(xùn)方式呆板、教條,吸引力不強(qiáng),不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求。

  四、20xx年工作打算

  20xx年,我們將及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),做好宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍,重點(diǎn)依托、省、州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)……

科技教育工作總結(jié)9

  20xx年是國家農(nóng)業(yè)部決定作為“全國農(nóng)業(yè)科技年”的一年,為貫徹落實(shí)這一決定,我局對(duì)農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)高度重視,把抓好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)作為全局系統(tǒng)的一件大事,按照國家農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的方案,結(jié)合全市----的工作實(shí)際和----城市的目標(biāo),在全市扎扎實(shí)實(shí)開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。在農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)中,---局長擔(dān)任市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在制定方案、落實(shí)措施等方面親自組織,親自參與,確保了活動(dòng)順利實(shí)施,使我市農(nóng)業(yè)科技年各項(xiàng)活動(dòng)全面深入開展。農(nóng)業(yè)科技教育作為農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展得有聲有色,取得了顯著的效果,形成了全市農(nóng)民倡導(dǎo)科學(xué)精神,追求科學(xué)時(shí)尚,依靠科技手段,創(chuàng)造科學(xué)生活,宣傳科學(xué)文化的新氣象、新風(fēng)貌,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定方案

  為確保農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立了以市--局-----局長任組長,-----副局長、--副局長為副組長,成員由----負(fù)責(zé)人組成的----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各---局也都成立了農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人任組長,抽調(diào)技術(shù)骨干任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成立,使全市“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),保障了活動(dòng)的順利推進(jìn)。

  為進(jìn)一步提高我市農(nóng)業(yè)的科技含量,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,抓好我市農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,我局認(rèn)真制定了《----“農(nóng)業(yè)科技年”活動(dòng)方案》,明確了以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強(qiáng)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的,以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為工作主線,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì),保護(hù)農(nóng)業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,提升農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)的指導(dǎo)思想。方案將各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)細(xì)化分解,明確各時(shí)期的重點(diǎn)和各單位、各部門的目標(biāo)和要求,提出了工作原則、預(yù)期目標(biāo)、保障措施。------區(qū)也都制定了活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)了責(zé)任單位。市和各區(qū)都撥出?钣糜陂_展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),全年累計(jì)投入數(shù)千萬元,為全市的農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)提供了雄厚的財(cái)政支持。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),全面參與

  為做好農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng),我市結(jié)合實(shí)際,編制畫冊(cè),編印宣傳資料,攝制電視片,充分利用電視、廣播電臺(tái)、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體開展全面宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)群眾。

  我市將20xx年8月定為“農(nóng)業(yè)科技年”宣傳月,主要宣傳農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對(duì)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的巨大貢獻(xiàn),農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)依靠科技進(jìn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)程及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),無公害食品行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況等。在深---等新聞媒體推出“農(nóng)業(yè)科技年”專版。在----網(wǎng)頁上設(shè)置宣傳欄,向社會(huì)發(fā)布我市開展農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)方案。各------對(duì)農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)也進(jìn)行了廣泛和深入的'宣傳。全市農(nóng)業(yè)部門充分利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,廣泛傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),推廣新品種、新技術(shù),通過深入扎實(shí)的工作掀起“學(xué)科技,用科技”的高潮,形成全社會(huì)重視農(nóng)業(yè)科技的良好氛圍。

  充分利用電視具有覆蓋面廣、速度快、形象生動(dòng)的特點(diǎn),在各區(qū)、鎮(zhèn)有線電視臺(tái)開辟《農(nóng)科園地》欄目,開設(shè)農(nóng)事指導(dǎo)、市場(chǎng)信息、農(nóng)科致富典型等內(nèi)容。荔枝、龍眼花果期間,針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)管理,制作了《荔枝、龍眼花果期栽培措施》在各區(qū)、鎮(zhèn)播放,深受廣大農(nóng)民歡迎。在-----區(qū)開展《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《種子法》、《------市鮮-----產(chǎn)品管理規(guī)定》和《植物檢疫條例》等法規(guī)宣傳周活動(dòng),編印小冊(cè)子,在報(bào)紙上開辟專欄,懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳材料2萬多份。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),全市27萬農(nóng)民全面、積極參與農(nóng)業(yè)科技年活動(dòng)。

  三、狠抓落實(shí),成效顯著

  為做好我市農(nóng)業(yè)科技教育工作,針對(duì)我市實(shí)際,我們采取了形式多樣的教育推廣方式,取得明顯效果。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),倡導(dǎo)科學(xué)精神

  20xx年,針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況、生產(chǎn)季節(jié)的變化,我們組織各級(jí)農(nóng)業(yè)部門,采取各種有效措施,開展各種農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

科技教育工作總結(jié)10

  一學(xué)期來,我校不斷加大科技教育力度,采取豐富多彩的形式,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的科技意識(shí),使學(xué)生知科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高,F(xiàn)將本學(xué)期我關(guān)于科技教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化科技教育意識(shí)

  明確辦學(xué)思想,把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,確?萍冀逃鋵(shí)到位。

  1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)之中,做到“人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。

  注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

  二、加強(qiáng)對(duì)科技教育建設(shè)

  老師帶領(lǐng)、組織學(xué)生開展豐富多彩的'科技活動(dòng)。

  三、全面、主動(dòng)落實(shí)科技教育活動(dòng)

  落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán) 1 節(jié)。因此,我們從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手,開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,提升科技品味。

  1、組織學(xué)生對(duì)小學(xué)生每日刷牙情況進(jìn)行了調(diào)查研究,通過調(diào)查了解的形式了解了學(xué)校學(xué)生及其家庭對(duì)每日刷牙的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行了科學(xué)的分析,并搜集相關(guān)資料制成宣傳PPT,每班還利用信息課時(shí)間自己查閱資料學(xué)生正確的刷牙方法。

  2、開展科技知識(shí)的摘記,撰寫學(xué)習(xí)心得活動(dòng)。

  3、除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外,豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗、教室內(nèi)展板等,都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺(tái)。

  4、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí),學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長,利用校內(nèi)外原有的各種資源,成立了科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽創(chuàng)新。

  總之,通過一系列的科技教育活動(dòng),大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動(dòng)手能力,推進(jìn)了全校學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的熱潮。

科技教育工作總結(jié)11

  一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)組織,科技工作落到實(shí)處

  我校幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機(jī)構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立了以校長親自負(fù)責(zé),書記副校長協(xié)調(diào)參與,科技中心具體負(fù)責(zé),各部門緊密協(xié)作的科技特色建設(shè)小組,制訂了學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃,形成一系列的教師學(xué)生評(píng)價(jià)管理制度,學(xué)校對(duì)科普教育經(jīng)費(fèi)的投入逐年提高,有效的保證了

  二、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效融合,特色課堂逐漸形成

  在科技月活動(dòng)中,我們首次探究在課程中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),在課程之下開展科技實(shí)踐主題特色活動(dòng)。以科技月活動(dòng)為主題,學(xué)校課程研發(fā)小組編制了課程目標(biāo)、實(shí)施課程、評(píng)價(jià)課程。我們以綜合實(shí)踐課為出發(fā)點(diǎn),通過實(shí)施研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神、科學(xué)研究的態(tài)度、學(xué)會(huì)科學(xué)研究的基本方法。

  通過科技教育科研課題的實(shí)施提高教師參與科技教育的水平。在科技教育實(shí)踐中,我們最大的成功或者說收獲是我們將科技教育融入學(xué)校整體教育情境中,借鑒了情境教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分結(jié)合校情,將科學(xué)與藝術(shù)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)結(jié)合,創(chuàng)造性地開展了以特色主題活動(dòng)的教育實(shí)踐形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲取。

  三、以點(diǎn)帶面,開展豐富多彩的科技活動(dòng)

  1.積極參加科技創(chuàng)新大賽

  科技創(chuàng)新大賽是科技主題活動(dòng)的平臺(tái),我校參加創(chuàng)新大賽做到“三結(jié)合”“四有”:“三結(jié)合”是科技創(chuàng)新與科技課題實(shí)驗(yàn)結(jié)合,科技創(chuàng)新與課程改革結(jié)合,實(shí)施中注重普及與提高結(jié)合。在區(qū)、市、國家級(jí)科技創(chuàng)新大賽上屢獲佳績。

  2.開展科技專家進(jìn)校園活動(dòng)

  重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)“院士專家校園行”于9月8日在重慶召開,參會(huì)的眾多科學(xué)專家、教授組成了“科學(xué)家科普?qǐng)?bào)告團(tuán)” 到重慶多所學(xué)校演講。田如森教授,進(jìn)入校園為孩子們開展的精彩的互動(dòng)活動(dòng)。

  并在每年的科技月活動(dòng)中邀請(qǐng)博物雜志科學(xué)家到校開展“博物學(xué)堂”專題講座,讓孩子們見識(shí)一個(gè)真實(shí)的科學(xué)世界。

  3.興建科技館提升辦學(xué)水平

  我?萍冀逃玫絽^(qū)委領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心,面積3000平米的區(qū)級(jí)科技館設(shè)備全面配套到位,為片區(qū)青少年提供了一個(gè)科普學(xué)習(xí)的場(chǎng)館。

  4.科技教育經(jīng)費(fèi)逐年提高

  每年學(xué)校出經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)教師科技素養(yǎng),組織各類科技活動(dòng),經(jīng)費(fèi)逐年提高20xx年總計(jì)支出20余萬元,用于科技教育教學(xué)活動(dòng)開展。

  四、抓宣傳,促認(rèn)識(shí),積極彰顯校園特色

  在這學(xué)期的科技工作中我們認(rèn)識(shí)到了宣傳的重要性,也加強(qiáng)了科技宣傳工作。

  1.積極撰寫新聞稿,提高區(qū)域宣傳。學(xué)校的社區(qū)影響力是學(xué)校生存的根本,家長和社會(huì)更是學(xué)校發(fā)展的重要資源,暑期節(jié)約用紙科技活動(dòng)就在社區(qū)的協(xié)助下幫助部分家庭有網(wǎng)絡(luò)的孩子來開展和進(jìn)行,本期的`各種活動(dòng)我們也一邊進(jìn)行,一邊撰寫稿件,所撰寫的特色校園建設(shè),科技活動(dòng)報(bào)道等多篇稿件先后刊登在重慶晚報(bào),今日教育,區(qū)教育新聞上,相關(guān)的各級(jí)網(wǎng)站也都進(jìn)行了報(bào)道。

  2.參加教育信息資源大賽,在行業(yè)內(nèi)展開宣傳,本期整理了科技活動(dòng)的7個(gè)主題單元活動(dòng)資料,和特色課題。制作成信息資源提交到市教育資源庫全市推廣,進(jìn)一步將我校的特色校園,特色活動(dòng)課程充分展示。

  3.我校的出色表現(xiàn)也得到上級(jí)主管部門的肯定,12月北部新區(qū)的展示會(huì)邀請(qǐng)我校以科技特色學(xué)校的身份,制作展板共同參與展出。同時(shí)教育主管部門也加大了對(duì)我?萍继厣耐度,資源庫,校園網(wǎng),科技器材等不斷的投入我校。

科技教育工作總結(jié)12

  全面貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和縣委七屆四次全會(huì)精神,全面推進(jìn)“依法治縣”的重要一年。為此,切實(shí)加強(qiáng)普法宣傳教育工作,全面推進(jìn)依法治理,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),是我局的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。半年來,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委普法辦《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃工作要點(diǎn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的`領(lǐng)導(dǎo),積極開展法制宣傳教育活動(dòng),全面提高干部職工的法律素質(zhì),F(xiàn)將我局半年來的普法宣傳教育工作情況總結(jié)如下。

  一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任

  為把普法宣傳教育工作落到實(shí)處,縣科技局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),將法制宣傳教育工作列入重要議事日程,調(diào)整充實(shí)完善了縣科技局普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由單位一把手負(fù)總責(zé),具體工作落實(shí)人員具體抓,明確工作任務(wù)和責(zé)任。以提高依法執(zhí)政能力為重點(diǎn),廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng),把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來,增強(qiáng)法律素質(zhì)和法律責(zé)任,為全面落實(shí)推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,構(gòu)建和諧水富、平安水富,營造良好的法治環(huán)境。

  二、強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳教育,不斷提高干部職工法律素質(zhì)三、推行行政執(zhí)法責(zé)任制,嚴(yán)格依法行政以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),對(duì)干部職工進(jìn)行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。嚴(yán)把行政執(zhí)法人員進(jìn)口關(guān),對(duì)在崗的行政執(zhí)法人員嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)治政。圍繞從提高職工法律意識(shí)向提高職工法律素質(zhì),從注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理兩個(gè)轉(zhuǎn)變,結(jié)合警示教育活動(dòng),把學(xué)法用法與依法行政、廉政勤政有機(jī)結(jié)合,深化法制宣傳教育,推進(jìn)依法行政工作。我局進(jìn)一步建立完善了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法錯(cuò)案追究制度》、《行政賠償追償制度》等一系列制度,按照有錯(cuò)必糾和懲處與教育相結(jié)合的原則,進(jìn)一步明確不作為追究、錯(cuò)案追究和免于追究責(zé)任的范圍、種類。不斷地改進(jìn)執(zhí)法方式,注重執(zhí)法的實(shí)效。執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中切實(shí)做到依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法。凡涉及行政許可、行政處罰必須有合法依據(jù),作出的具體行政行為符合法定程序,執(zhí)法過程中未發(fā)生濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、越級(jí)執(zhí)法和超時(shí)限執(zhí)法的現(xiàn)象。

  三、扎實(shí)抓好社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)綜治措施我局把社會(huì)治安綜合治理工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展對(duì)單位和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況調(diào)查和分析,對(duì)治安隱患和突出的治安問題進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的排查,針對(duì)排查出的問題,采取積極有效的防范措施,消除治安隱患。單位內(nèi)部在節(jié)假日期間都安排了值班人員,認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確職責(zé)。在做好防范的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,積極開展創(chuàng)建“平安單位”、“無毒家庭”、“五好文明家庭”等各種安全文明創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展,在預(yù)防安全事故上下功夫,促進(jìn)綜治措施的落實(shí)。把“創(chuàng)建”工作與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合,與各時(shí)期中心工作相結(jié)合,加強(qiáng)“創(chuàng)建”活動(dòng)的督促檢查,使大家形成共識(shí),齊抓共管。

科技教育工作總結(jié)13

  我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機(jī)構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)校科技教育發(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng),把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓。現(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

  一、健全組織,使科技教育工作落到實(shí)處

  “爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)”是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計(jì)劃,確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

  二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)

  我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

  (一)、豐富的資源,保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報(bào)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等雜志,為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級(jí)黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容,校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識(shí)

 。ǘ⑴囵B(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?萍蓟顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí),決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心:

  1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

  2、精心培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后,科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。

  3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心校科技領(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法,同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。

 。ㄈ、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí),結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。

  廣泛開展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論,共同探討科技課的.教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

  三、以點(diǎn)帶面,開展豐富多彩的科技活動(dòng)

  學(xué)校定期開展群眾性的科普活動(dòng)。每年4-5月利用“知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳日”和“科普宣傳周”開展“校園科技周”活動(dòng);9月舉行“科普日”宣傳活動(dòng);11-12月舉行學(xué)!翱萍紕(chuàng)新活動(dòng)月”;顒(dòng)中形式多樣,進(jìn)行專題講座、知識(shí)競賽、科普征文、科技小制作比賽等,這些科普活動(dòng)注重普及,強(qiáng)調(diào)班班行動(dòng)、人人參與。

  尤其是在每年的“科技創(chuàng)新活動(dòng)月”上,學(xué)生的科幻繪畫、小實(shí)驗(yàn)、小觀察報(bào)告、小制作等作品可達(dá)上千件,從中學(xué)?梢蕴暨x四五十件參加青少年科技創(chuàng)新比賽,其中數(shù)十件作品在普蘭店市級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生參加普蘭店市青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì),其中智力七巧板、遙控車、華容道、九連環(huán)、孔明鎖等項(xiàng)目都獲得了較好的成績。今年九月,中心學(xué)校五年級(jí)的陳飛、苗賢豐、戴克翰、王洋還代表學(xué)校參加了大連市的智力七巧板的科技比賽。

  這些活動(dòng)的開展是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑,因此,我校在開展科技活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真研討,提出四點(diǎn)意見即:抓宣傳,促認(rèn)識(shí);抓典型,促普及;抓展示,促提高;抓研討,攻難點(diǎn)。

 。ㄒ唬┳バ麄,促認(rèn)識(shí)。宣傳是開展活動(dòng)之前的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作,宣傳到不到位直接影響活動(dòng)的質(zhì)量,因此,學(xué)校特別重視活動(dòng)之前的宣傳工作。每年我們?cè)趷劭茖W(xué)月到來之前,學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松,通過板報(bào)、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題,將要開展的活動(dòng)等,并向?qū)W生發(fā)出倡議,鼓勵(lì)學(xué)生每人選擇參加12項(xiàng)學(xué)校組織的科技活動(dòng)。

 。ǘ、抓典型,促普及。在活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行:

  第一,發(fā)現(xiàn)典型班級(jí):在班級(jí)科技活動(dòng)中引入競爭機(jī)制。學(xué)校根據(jù)科技活動(dòng)的成績,每年評(píng)選典型班級(jí),作為全校的示范,并頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。有效地促進(jìn)班級(jí)科技活動(dòng)的開展,使科技教育活動(dòng)真正落實(shí)到基層,使每個(gè)學(xué)生都能參與的活動(dòng)中來。

  第二,獎(jiǎng)勵(lì)典型個(gè)人:學(xué)校每年召開科技活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生,極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人參與活動(dòng)地積極性。

 。ㄈ┳フ故,促提高。開展成果展示活動(dòng),可以達(dá)到校級(jí)之間相互學(xué)習(xí),互相借鑒,振奮師生精神,啟動(dòng)學(xué);盍ΓA得社會(huì)支持的目的。學(xué)校每年開展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動(dòng),在展示活動(dòng)中,要求教師學(xué)生全員參與,選擇特長項(xiàng)目參加展示活動(dòng)。

  四、不懈努力,科技教育初見成效

  理念的教育教學(xué)活動(dòng),拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,發(fā)展了學(xué)生的特長,有效地促進(jìn)了學(xué)生多元智能的發(fā)展。學(xué)生的寫作能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、合作學(xué)習(xí)、社會(huì)交往能力、審美鑒賞等能力都得到了全面的發(fā)展。信息技術(shù)的應(yīng)用,使教學(xué)完全擺脫了從“書本到考卷”的圈子,書本不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一渠道,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等媒體廣泛涉獵,從中吸取了大量知識(shí),這為學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建創(chuàng)造了條件,從而加深了對(duì)知識(shí)的理解,提高了學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)校積極投入青少年科技教育,努力創(chuàng)造科技教育特色,正如學(xué)校工作計(jì)劃中提出的那樣“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,我們盡全力地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)作出我們的貢獻(xiàn)。

科技教育工作總結(jié)14

  20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下,我局干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞服務(wù)全局中心工作,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為提高干部綜合素質(zhì)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)科技管理干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),措施落實(shí)到位。

  局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,始終把它作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施得力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合科技工作實(shí)際,制定下發(fā)了建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”工作方案,制定了詳細(xì)計(jì)劃。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、干部自覺學(xué)。我局始終堅(jiān)持每周黨政辦公會(huì)議制度和 “全體人員學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)國法、科技業(yè)務(wù)知識(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)分別圍繞“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 打造陽科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個(gè)專門講座,取得了良好效果。三是建立健全管理機(jī)制。促使干部的教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化,建立了考勤制度、學(xué)習(xí)筆記制度等,保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有效開展,理論中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到12次以上,平均參學(xué)率達(dá)到98%;全局干部理論學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)99%。

  二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)重點(diǎn),開展針對(duì)培訓(xùn)。

  針對(duì)不同干部特點(diǎn),安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。一是分層次抓好干部教育培訓(xùn)。科級(jí)干部抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時(shí)做好上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。中層干部通過專題培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)形式,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),一般干部采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。二是突出重點(diǎn)保證培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是中青年干部的培訓(xùn)教育,在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),組織到濟(jì)南、青島等先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,提高學(xué)習(xí)效果。三是積極組織參加上級(jí)單位組織干部培訓(xùn)。積極組織全局干部職工參加省科技廳、XX市科技局、XX市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、XX市委組織部干部培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6場(chǎng)次等,較好地完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。

  三、強(qiáng)化創(chuàng)新方法,務(wù)求取得實(shí)效。

  積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重實(shí)效上下功夫。一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí),在全局形成良好的`學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建“五型”科技系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對(duì)性安排培訓(xùn)內(nèi)容。組織專題學(xué)習(xí)省政府最新出臺(tái)的《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的意見(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提高企業(yè)核心競爭力的意見》。對(duì)照部門工作,找到突破點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn);認(rèn)真研究貫徹落實(shí)大會(huì)精神的舉措,進(jìn)一步明確創(chuàng)新方向,突出創(chuàng)新重點(diǎn);認(rèn)真研究推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新聯(lián)盟及協(xié)同創(chuàng)新的新方式,探索建立形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式,把高校院所科研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的智力支撐。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,先后組織開展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)、科技人才隊(duì)伍建設(shè)等專題調(diào)研活動(dòng),形成《推進(jìn)科技創(chuàng)新打造區(qū)域科技高地》、《企業(yè)為主體 創(chuàng)新為靈魂 依靠科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)》等理論文章、調(diào)研報(bào)告6篇,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù),深化了學(xué)習(xí)教育效果。

科技教育工作總結(jié)15

  我校擁有60多年的建校歷史、多年科技教育傳統(tǒng),是市級(jí)示范小學(xué)。師生獲市級(jí)以上科技獎(jiǎng)近100人次,學(xué)校現(xiàn)有科技教育基地一個(gè)、計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能教室兩間?平坦ぷ髡苿(dòng)我校向市級(jí)科技教育特色學(xué)校發(fā)展。

  我?平坦ぷ鞯难该桶l(fā)展的主要秘訣就在于狠抓了“三大系統(tǒng)”工程:一是動(dòng)力系統(tǒng),即解決科教工作的認(rèn)識(shí)問題,形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力;二是管理系統(tǒng),即解決科教工作的建設(shè)問題,構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系;三是教育系統(tǒng),即解決科教工作的載體問題,鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺(tái)。

  一、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)科教工作,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展,形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  科教工作對(duì)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展究竟有什么意義呢?我校從“高度”和“效度”上進(jìn)行了認(rèn)識(shí),并定位了“科技教育特色學(xué)!钡陌l(fā)展方向。

  1、戰(zhàn)略性認(rèn)識(shí)學(xué)?平坦ぷ。

  我校在教育發(fā)展道路上充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)青少年科技教育是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程;是提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù);是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;是培養(yǎng)和提高青少年創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要舉措。近年來,學(xué)校更是以《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為指導(dǎo),自覺落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想。因此,在實(shí)踐中,學(xué)校以課程改革為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以科技教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以科技教育制度為保證,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為輻射點(diǎn),以科技校本課

  程為突破口,形成了一個(gè)科技教育網(wǎng)絡(luò),多層次、多角度、多形式、多渠道地開展科技教育,推動(dòng)了學(xué)?萍冀逃目沙掷m(xù)發(fā)展。

  2、發(fā)展性認(rèn)識(shí)學(xué)?平坦ぷ。

  學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是未來社會(huì)對(duì)人才的需要,是學(xué)校提高整體辦學(xué)水平的需要,是教師向成功發(fā)展,學(xué)生向成才發(fā)展的需要,是提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的需要。所以,學(xué)校把科教工作寫入了“十一五發(fā)展規(guī)劃”中,明確提出了“科技教育特色學(xué)!钡膭(chuàng)建目標(biāo),確立了“轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)提高;管理機(jī)制,科學(xué)有效;科研引路,以點(diǎn)帶面;打造精品,形成品牌,努力實(shí)現(xiàn)科技教育一體化”的工作目標(biāo),以科技活動(dòng)、學(xué)科滲透、興趣小組、校本課程的研發(fā)四大板塊為主陣地,努力做到全員、全程、全方位參與,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人的科學(xué)有效管理體制,沿著“總結(jié)梳理探索提高彰顯特色”的科技教育模式發(fā)展。

  二、加大科教工作投入,營造科技教育氛圍,構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系。

  學(xué)校在科教工作的管理上,狠抓了“人、財(cái)、物”的投入和管理,優(yōu)化了科技教育工作的條件,營造了科技教育工作的氛圍。

  1、以人為本,加強(qiáng)科教隊(duì)伍的建設(shè)及管理。

  為落實(shí)科技教育的重點(diǎn)工作,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組、課題研究組、指導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)。在管理上,這些小組承擔(dān)以下職責(zé):一是科學(xué)規(guī)劃,負(fù)責(zé)制定科教計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,宏觀調(diào)控指導(dǎo)全校科技活動(dòng)的開展,并在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化學(xué)?平烫厣;二是培養(yǎng)師資,加強(qiáng)科教隊(duì)伍建設(shè),通過

  多種形式提高教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),提高教師的教學(xué)水平;三是管理激勵(lì),在實(shí)踐中不斷完善督導(dǎo)與評(píng)估機(jī)制,出臺(tái)了《科技教育活動(dòng)和學(xué)科競賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技競賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技教師培訓(xùn)制度》等,使科技教育工作逐步走向科學(xué)化和規(guī)范化。

  2、優(yōu)化條件,營造科技教育氛圍。

  營造科技教育環(huán)境、優(yōu)化科技教育氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的一個(gè)新要求,是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一。我校注重創(chuàng)設(shè)“科技教育”環(huán)境,一是建立校園科技教育陣地,通過設(shè)立校園科技宣傳欄、校外科技教育基地等形式擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍;二是加大了科學(xué)活動(dòng)室建設(shè)力度,總計(jì)投資數(shù)十萬元建立了計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能網(wǎng)絡(luò)教室兩間、科技活動(dòng)室一間,確保學(xué);究茖W(xué)探究活動(dòng)能正常開展。

  三、設(shè)置科技教育載體,探究科技教育策略,鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺(tái)。

  科技教育工作需要載體,也需要平臺(tái)。學(xué)校以科普教育為龍頭,以課程改革為載體,在科技教育中,依托學(xué)校傳統(tǒng)特色,發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì),力爭在多學(xué)科、全方位滲透科普教育,創(chuàng)造性地開展科普活動(dòng),注重“四個(gè)結(jié)合”。

  1、科普教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)科普意識(shí)。

  科普教育的主陣地在學(xué)校,傳播科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科技意識(shí)、提高科技能力應(yīng)滲透在課堂教學(xué)中。學(xué)校倡導(dǎo)教師從學(xué)生的一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)問題入手,捕捉學(xué)生創(chuàng)新的思維火花,分析內(nèi)隱的科技含量。老師們更加關(guān)注課堂教學(xué)中探究、領(lǐng)悟、運(yùn)用、創(chuàng)意四個(gè)目標(biāo)的落實(shí),自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用,更

  加注重挖掘?qū)W科教學(xué)中的科技教育成分,讓學(xué)生親自去看一看,摸一摸,想一想,說一說,做一做,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2、科普教育與課外活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)實(shí)踐能力。

  科技教育僅靠課堂教學(xué)是不夠的,我們將課外活動(dòng)作為課內(nèi)的'延伸,使課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合起來。開展學(xué)生喜聞樂見的主題系列活動(dòng),小學(xué)生年齡小,年齡跨度大,科技教育存在一定難度。為了增強(qiáng)工作的實(shí)效性,學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平開展科技教育:低年級(jí)掌握簡單科學(xué)知識(shí),了解一、兩位科學(xué)家的事跡,參與“四個(gè)一”(小發(fā)明、小制作、科幻畫、小設(shè)想)的活動(dòng);中年級(jí)主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí)(如發(fā)明的方法、探究的方法),了解五位科學(xué)家的事跡,參與“五個(gè)一”(科技活動(dòng))活動(dòng);高年級(jí),主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí),并能講給同學(xué)聽,參與“六個(gè)一”活動(dòng)(小論文),幫助、輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生開展活動(dòng)。由于學(xué)校開展系統(tǒng)性學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。學(xué)校近年來組織學(xué)生參加省“金鑰匙”知識(shí)比賽、全市航模比賽、“尚德”杯太陽能電力賽車等賽事屢獲大獎(jiǎng),并多次獲組織獎(jiǎng)。

  3、科普教育與藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)?萍冀逃刑N(yùn)含著藝術(shù)和勞動(dòng)教育,而藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育又促進(jìn)科普教育的實(shí)施和發(fā)展,三者融為一體,相互促進(jìn)。因而,學(xué)校又進(jìn)一步提出了學(xué)校以科技、藝術(shù)、勞動(dòng)修德、激趣、啟智、健體、陶情、促能,充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,把學(xué)校辦成融科技、勞動(dòng)、藝術(shù)為一體的教育教學(xué)活動(dòng)中心。如:在科技繪畫比賽中,舉辦科學(xué)幻想畫創(chuàng)作講座,繪畫展覽,在創(chuàng)作作品時(shí)對(duì)學(xué)生提出構(gòu)思

  獨(dú)特創(chuàng)造性;畫面豐富有藝術(shù)性;同學(xué)合作有協(xié)作性等要求。這樣,通過一個(gè)活動(dòng)的開展,使學(xué)校教育的方方面面相互滲透、互相促進(jìn),達(dá)到教育的最佳效果。

  《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》明確提出:“普及農(nóng)村義務(wù)教育,切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力!蔽倚W叱隽艘粭l“提高認(rèn)識(shí)找到動(dòng)力加大投入強(qiáng)化管理尋求載體實(shí)施教育”的科教之路,符合農(nóng)村辦學(xué)條件,彰顯了農(nóng)村科教特色。

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