教務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教務(wù)工作總結(jié)1
本年度負責教務(wù)處日常教學管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理,做好考務(wù)管理工作。
1.負責xx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的.考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責組織xx年5月26日我校協(xié)辦的“xx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
教務(wù)工作總結(jié)2
本學期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導下,與各部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學工作
1、制定學期部門工作計劃,并及時長傳教務(wù)工作計劃和縣培研中心學科教學意見,以指導學期教學工作。
2、在校行政的領(lǐng)導下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師的教學任務(wù),為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。
4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。
二、加強教學常規(guī)管理
1、強化領(lǐng)導責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學校“高效課堂”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達80次之多。
2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。
3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、備課教案,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況,在教學五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,并督促整改。
4、通過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。
三、大力開展各類活動
1、學習以“高效課堂”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“高效課堂”課堂教學改革,扎實有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。
3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,本學期校級曬課34節(jié),學校推選12節(jié)參與縣級評比,其中四節(jié)被推選到市級參與評比。
4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。
6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報,本學期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎勵,4篇論文公開發(fā)表,市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。
7、堅持“陽光體育”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學服務(wù)工作
1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。
2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。
4、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
5、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責任,按時完成了教學檔案的.整理裝訂工作,確保了學校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。
6、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。
7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團支部積極配合,參與了學校各類活動的開展。
五、今后努力探索的方向
1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學期外派教師各級培訓達到了59人次。
2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強音體美科技制作輔導,建設(shè)多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。
總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!
教務(wù)工作總結(jié)3
在本學期的工作中,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助和積極配合下,在與各位合作共事過程中,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,學習到很多新的知識,積累了很多經(jīng)驗,使自己對職責更加清晰、更加明確,較好地完成了自己的本職工作。 但我也認識到,要想把工作搞得更好,時時處于主動地位,還必須擺正自己的位置,不斷地加強學習,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),為更好地做好今后的工作而努力。現(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié)。
一、在思想方面
本人能夠認真堅持貫徹黨的基本路線和方針,遵紀守法、積極向上,有較高的思想覺悟,愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,時刻準備著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴于律己,團結(jié)協(xié)作;能夠積極向應(yīng)學校組織的各種活動,有強烈的集體榮譽感;能夠很好的團結(jié)同事,及時與領(lǐng)導和同事進行溝通協(xié)調(diào),發(fā)揚團隊協(xié)作精神,時刻都把集體的事情放在第一位;時刻都能夠保持良好的心態(tài)去面對自己的工作,思想上進、積極進取,不斷學習將自己的業(yè)務(wù)能力提的更高。
二、在工作方面
我一直都在教務(wù)處工作,本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,認真完成校領(lǐng)導分配的任務(wù)。
在工作態(tài)度上:在工作中認真負責,踏踏實實,從不浮躁,能夠準確按時的完成自己的工作任務(wù);對工作熱情主動,勇挑重擔,樂于奉獻,工作投入,專心致志,精益求精,遵守勞動紀律,堅守崗位,有極強的工作責任心。時刻都抱著“工作快樂,快樂工作”的心態(tài)去面對自己的工作。
在崗位工作中:教務(wù)處的主要工作之一就是檢查。對日常上課情況進行檢查,在檢查的過程中我做到了認真負責,做好詳細記錄工作,以便能夠準確反饋問題,日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理,檢查情況要在辦公網(wǎng)上公布,每天一公布,讓每位老師做到心中有數(shù),做的不好的可以及時糾正。
對教案作業(yè)進行檢查。教案作業(yè)采取月查,評出優(yōu)劣,讓大家向優(yōu)者學習,讓劣者改進,并把檢查結(jié)果納入到工資中。
對教研組集體備課進行檢查,督促大家積極認真?zhèn)湔n。
對早晚自習輔導進行檢查,查看老師是否按時到崗以及輔導情況并做記錄。
對第二課堂進行檢查,檢查老師是否正常開課、上課情況以及參與人數(shù),我們會在第二天的辦公網(wǎng)公布檢查情況,檢查結(jié)果也會納入到月考評中。
除了檢查之外,每月要提前統(tǒng)計好每位老師上課、備課、輔導數(shù)量,以便為財務(wù)處結(jié)算工資提供數(shù)據(jù)。
我們教務(wù)處人員還要做好考務(wù)工作,提前做好考務(wù)辦公室的整理工作,準備好裝訂試卷的訂書機和紙張。
我們要做好各種調(diào)研和評比工作,比如我們讓學生投票自己最喜歡的第二課堂,評出了本學期開設(shè)第二課堂優(yōu)秀的老師;又比如我們通過調(diào)研每個班級里的優(yōu)差生,評比出了積極認真做好培優(yōu)補差工作的優(yōu)秀老師。
教務(wù)工作繁瑣但重要 ,所以日常中很多事我們要做到細致,比如老師需要用到報告廳開設(shè)講座或者活動的時候,我們要提前下達通知,并做好會場安排,引導學生有序入座,做好聽課老師的統(tǒng)計工作。
我們教務(wù)人員要做好領(lǐng)導的助手,我們協(xié)助辦公室做好查崗工作,檢查老師在崗情況,督促老師堅守好自己的崗位,更好的服務(wù)于學生;我們臨時去協(xié)助招生辦,更好的完成學校的招生工作。總之,我們會時刻等候著領(lǐng)導分配任務(wù),同時也會積極認真的完成領(lǐng)導分配的任務(wù)。
三、總結(jié)過去、展望未來
過去的一年是復(fù)興學校健康發(fā)展,不斷壯大的一年,也是我個人學習成長的一年,回首過去有成績也有不足,在這些成績中凝聚了我個人的積極進取、勇于實踐的不懈努力,更得益于學校各領(lǐng)導的正確指導和各位同事的無私幫助,尤其要感謝我們的白主任,白主任對我們的悉心指導讓我們學到了很多,成長了更多,白主任對我們的寬容和包容,更讓我們時時刻刻感激于心。為了不辜負領(lǐng)導的期望,為了我今后的發(fā)展,為了復(fù)興的明天,我個人一定會在今后的工作中再接再厲,不斷改進自己的不足之處,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
相信在各位同仁的共同努力下,復(fù)興的事業(yè)會蒸蒸日上,復(fù)興學校的明天會更加美好輝煌。
本學期,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,繼續(xù)秉承上學期的工作方針,嚴格按照教務(wù)處主任的指導,保時保質(zhì)的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面我把本年度的工作內(nèi)容,以及核心指導思想做一下總結(jié)。
一、各部門相互幫助,共同進步。因為本學期,我臨時接手學校學生的學籍管理,在技術(shù)上不是很熟練,為了能夠按時的完成學籍升級任務(wù),我得到了領(lǐng)導和同事們的大力支持,在同事們的幫助下,尤其是政教處的幫助下,按時完成了工作,我在這里表示衷心的感謝。在以后的工作中,其他部門如果有需要幫助的,我一定會義不容辭。
二、做好教務(wù)處主任的助手。加強教學過程管理,把制度落到實處,努力提高教育教學質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學管理工作。
1、對教師教學過程做好監(jiān)督。對教師的課堂、教案、作業(yè)批改、聽課、集體備課進行時時檢查,每天公布檢查數(shù)據(jù),每月進行考核,把教學檢查的結(jié)果落實到實處,直接與教師的考核工資掛鉤。對表現(xiàn)好的教師進行表揚,對不負責任的老師進行批評,使一些工作懶散、事業(yè)心不強的教師有了一定的進步。上課要求教師教學氣氛要活躍,要體現(xiàn)課改理念;集體備課要積極、認真,倡導合作、探究、自主的學習方式,明確教學重難點,精心設(shè)計教學方法和教學過程,要有備課主題;教案書寫過程要齊全,過程要反應(yīng)真實,要有教學反思;作業(yè)批改要用心,規(guī)范作業(yè)格式,要有反饋,與學生要互動;
2、對教師是否在崗做好時時監(jiān)控。督促請假教師認真履行請假手續(xù),根據(jù)“調(diào)課為主,代課為輔,不耽誤學生一節(jié)課”的績效原則,安排請假教師的教學任務(wù),提高教師的出勤率,確保學生的每一堂課,都能照常進行,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導現(xiàn)象;
三、突出服務(wù)意思。作為一名服務(wù)者,要時刻牢固樹立服務(wù)理念,真誠為教學服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛崗,勤奮踏實,本著服務(wù)老師,服務(wù)學生的`宗旨,嚴格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。
1、做準考試安排、做精成績分析。做好學校大型考試的人員安排,對監(jiān)考老師進行合理調(diào)度,對學生考場的合理規(guī)劃,確?荚嚹苷_M行?荚嚭螅谝粫r間進行考分的統(tǒng)計和公布。做好考試成績的分析對比,給老師們提供一個準確合理的數(shù)據(jù)分析。
2、組織好《百家講壇》的舉行。
3、組織、監(jiān)督《第二課堂》的正常進行。
4、及時發(fā)放課表、教研表、備課本、聽課本、及其他教學用品與資料。
5、認真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
四、完善自我。
在工作中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,不斷的吸取各種“營養(yǎng)”。比如在剛做考試成績分析時,自己并不能熟練的掌握excel表格的應(yīng)用,我通過查閱資料,不斷地實踐,終于做出了自己滿意的數(shù)據(jù)分析;二是向周圍的同事學習,工作中虛心求教態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名學校的工作人員,我是時刻的提醒自己,要不斷的加強自身的思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結(jié)束;仡櫛緦W期以來的工作,不論是文印室的忙碌,教務(wù)處的工作,校園活動攝影任務(wù),還是配合其他部門的各項工作以及招生、招教的重任,我總在蹣跚中接受著成功的喜悅,也在領(lǐng)導的提攜與各位老師的支持下不斷成長,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、自工作以來,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。平時嚴于律己,樂于奉獻,注重師德修養(yǎng),處處做學生的表率,與同事和睦相處。立足本職,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好文印室的日常工作。
1.按時按量完成領(lǐng)導交給的文件,保證打印文件準確、整潔、清晰。
2.按時高效的完成各學科組、各科任老師交給自己的文印任務(wù)。
3.打印時細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來,滿意而歸。
4.對文印室里的各種設(shè)備,能夠嚴格管理,細心維護,保證工作順利進行。在平時的日常工作中特別注重安全隱患的排查,每天下班前都檢查門窗是否關(guān)嚴、鎖緊,用電設(shè)備是否斷電。
5.文印室保持干凈、整潔,經(jīng)常開窗通風,維持好的環(huán)境,也能給大家?guī)砗玫男那椤?/p>
文印室越來越和學;顒、教師教學息息相關(guān),本學期學校的活動較多,老師每天打印的材料、試卷也逐漸增多。從各處室、各教研組、各位老師的資料打印,到學生試卷的打印、復(fù)印,我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,盡量不耽誤老師們的教學進度。作為一名文印人員,我能以為教學服務(wù)為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不茍地為老師、為學校、為教學服務(wù),基本做到了讓全校老師滿意。
二、本學期教務(wù)處由我負責統(tǒng)計教師、學生字帖書寫達標情況,以及各教研博客基本情況。通過這兩個小任務(wù),我認識到做任何事情都要認真、用心,只有用心去做,才能做得更好!
三、本學期我還擔任了學校的攝影任務(wù)。攝影原本是我的業(yè)余愛好,自從接手后,越來越愛“攝影”。從上級領(lǐng)導來我校檢查、每周一的升國旗儀式、教師開辦“百家講壇”到家長會的召開以及學校韻律操比賽等等都一一收錄進我的鏡頭,并且還記錄了孩子們?nèi)粘I、學習、課間活動的每一個值得回憶的瞬間,都保存在復(fù)興的成長歷程之中。
四、本學期參與了招生辦的招生工作。招生期間按時上下班,加強學校對外宣傳工作,塑造學校良好的外部形象。工作中做到認真負責、禮貌待人,熱情、耐心的接受考生和家長的咨詢,及時采集考生信息完整保存。并加班加點印刷招生考試試卷,確保試卷的保密性,一切聽從領(lǐng)導安排,與同事密切配合,順利完成招生任務(wù)。
工作讓我有強烈的個人使命感,忙碌的工作也充實著自我,雖然每天都在忙碌,但同時也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導的要求還有一定的差距。所以在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,有不足之處敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
教務(wù)工作總結(jié)4
半年來,我們認真貫徹落實縣教研室的工作方案,根據(jù)本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發(fā)揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革
本學期中,我校教導處屢次組織全體教師團體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和標準我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的根底。
二、加強教學工作的指導與檢查,標準教學過程
認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本領(lǐng)最根本的尺度,更是對學生是否負責最直接的表達。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對局部教師進行檢查,并及時反應(yīng)信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本領(lǐng)顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究團體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情景確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情景看,各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏,表揚了一批在教學業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位教師認真?zhèn)湔n的根底上,狠抓質(zhì)量,向35分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,無視本領(lǐng)培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:經(jīng)過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業(yè)情景,及時總結(jié),反應(yīng)給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織局部學生進行教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課16節(jié)以上。
4、注重學生的素質(zhì)培養(yǎng),全面開展學生的閱讀活動,開學初將閱讀書目發(fā)到每個班級,注重落實。
5、做好期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位教師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學本領(lǐng)
1、加強教研組建設(shè),實行教研組長負責制,各位組長訂好方案,組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新教師的.考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的時機,使他們的教育教學本領(lǐng)都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他教師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質(zhì)教育
我校教導處認真安排課程表、管好課程表,認真執(zhí)行課程方案,開齊上足各類學科,異常加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行方案得到了保證。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在著種種缺乏,我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)孤山學校教育的新局面!
教務(wù)工作總結(jié)5
緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓復(fù)”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強思想學習,率先垂范
學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。
二、所作的工作及取得的成效。
1、堅持開展理想、信念教育
結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內(nèi)事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。
2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)
學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論勝作責任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《xx中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè),促進了校風的轉(zhuǎn)變。
在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的`快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。
3、加強了學生參與學校管理工作
由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《xx中學學生德育評價方案》,和《xx中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動
回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應(yīng)的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅
開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。
5、加強了對住宿生的管理工作
xx地區(qū)面積比較,村組分散,住宿生人數(shù)比較,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《xx中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,形成以值班領(lǐng)導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育
根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人(xxx)負責,值周員、班主任、各班勞動員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加教育力度,加檢查評比力度,加對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、組織了獻愛心、捐資助學活動。
為響應(yīng)縣局向僻學生獻愛心捐資助學活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣僻學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團號召又組織了向xxx同學的愛心捐助活動。
三、存在的問題及今后工作的設(shè)想
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠,效果不是很明顯。
今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強對班主任工作的指導,培訓和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為xx中學,乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請家給予批評指正。
教務(wù)工作總結(jié)6
本學期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。
一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高。
1、狠抓教學“六認真”。本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教學計劃,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、工作手冊、教學日記進行了兩次集中檢查以及四次專項檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。做的較好的有:陳德翠、陳啟珍、張冬梅、張春艷、張佐梅、周玉萍、林梅昌、馬躍娣、陳學蓮、錢萬軍、胡太霞、蔡學紅等。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并督促改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。
2、突出課堂教學效益。為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期教務(wù)處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查。在學期初對新進教師和青年教師進行教學常規(guī)培訓,并組織人員對其聽課評課,促進新進教師和青年教師教學能力快速成長,熟練掌握教學技巧。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、關(guān)注教學質(zhì)量。學生學業(yè)水平檢測是教學過程各個環(huán)節(jié)的終端顯示,抓好學生學業(yè)水平檢測是促進教學質(zhì)量提升的重要手段。本學期教務(wù)處分別在九月、十月、十一月組織進行了三次學生學業(yè)水平檢測活動,所有學科的老師包括后勤教輔人員都積極參加了監(jiān)考、閱卷工作,并要求各年級各學科對學生學業(yè)水平檢測及時做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,質(zhì)量分析,并召開質(zhì)量分析會。十月份,教務(wù)處還組織四年級師生積極準備并參加了省學生學業(yè)水平檢測。
4、規(guī)范常識課教學行為。本學期我們規(guī)范了音樂、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè)。
教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出培訓相結(jié)合。開學初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員教學常規(guī)培訓學習,十二月份組織了全體教師參加教學大練兵活動和大比武活動,元月份組織全體語文教師參加“縣小學語文新課程課堂教學(中段)觀摩研討活動”,陳啟珍老師執(zhí)教的《荷花》一課受到了聽課教師的致好評。本學期還安排王武娟、張妍、李明揚、胡太霞、鄭艷、楊陽、劉佳佳、蔡學軍等教師參加縣市省的各類培訓,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的教育教學研究氛圍。教務(wù)處于十一月份安排科學教師(李明揚、陳德翠)參加縣優(yōu)課競賽活動,十二月份組織各科教師(周媛、彭永琴、李明揚、高亞麗等)參加縣“大比武”競賽活動。十二月份組織各科教師(王倩、曹培培等)參加縣教師基本功大賽,組織鄭艷、王倩兩位老師參加縣應(yīng)用技術(shù)教學能手比賽,獲得較好成績。這些活動的開展,極大地鼓舞了教師參加教育教學研究的積極性。
三、創(chuàng)建學校特色,加速學校發(fā)展。
1.對學有專長的學生培養(yǎng)他們的興趣愛好,創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。本學期我們組織學生參加“小小數(shù)學家”初賽、“我愛大運河”學生征文比賽、省科技知識競賽決賽、市“經(jīng)典詩文”書法比賽(現(xiàn)場書寫)活動,其中李涵等獲得了市一等獎的好成績。張春艷、李明揚、王瓊、李訓芳、劉佳佳等獎得了優(yōu)秀輔導教師獎。
2、本學期,教務(wù)處組織人員積極準備市“綠色學!彬炇詹牧稀⑹〗逃夹g(shù)裝備工作督導材料和教育均衡縣材料等,為創(chuàng)建學校特色加班加點,努力為學校發(fā)展做出貢獻。
四、增強服務(wù)意識,做好本職工作。
1、整理學生學籍。為了便于管理,我們用了一個多月的時間整理了全校學生的學籍,對于學籍空掛現(xiàn)象和無學籍學生做了進一步的.調(diào)查,及時與班主任和家長取得聯(lián)系,找出原因補上,部分情況特殊的學生聯(lián)系教育局想辦法,力爭讓各班級的學生數(shù)與學籍庫數(shù)據(jù)完全一致。對一年級新生,分班后迅速整理上傳學籍。
2、本學期,我們對各班級學生圖書卡辦理情況做了詳細統(tǒng)計,并為學生新辦圖書卡400多張。同時我們詳細規(guī)定了各班學生借閱圖書的時間,使學生能有序借閱圖書。
五、加強自身建設(shè),定期召開會議。
一學期以來,教務(wù)處每周一都召開例會,安排本周工作內(nèi)容,確保各項工作的按時有序開展。努力學習新的教學法規(guī)和教學思想,努力提高自身的素養(yǎng)。及時收集、整理、準備好相關(guān)教育教學材料。
本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
教務(wù)工作總結(jié)7
一、總體工作概況
隨著20xx年的結(jié)束,我們回顧教學教務(wù)處的工作,可以說是在上一年的基礎(chǔ)上取得了進一步的發(fā)展。整個工作圍繞著提高教學質(zhì)量、服務(wù)教學和學生管理為中心,取得了可喜的成績。
在20xx年,我們開展了一系列的教學改革,推動了教學改革和教育教學工作的全面提升。比如我們加強了專業(yè)課程建設(shè),促進了教學資源的共享和創(chuàng)新,全面實施了“五個一批”人才選拔計劃,提升了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,同時我們還深入推進各項教學評估和學生成績管理工作,嚴格把關(guān)教育質(zhì)量,確保學校教育教學工作的有效進行。
二、教學教務(wù)工作亮點
1、優(yōu)化教學環(huán)境
在20xx年,我們建立了更加完善的教學環(huán)境。為了最大化發(fā)揮教學資源的作用,我們在校區(qū)的各個角落都設(shè)置了自習室和電子閱覽室,以滿足學生的學習需求。我們也購置了更多的教學設(shè)備,以提供更加便利的教學工具。
2、加強教育教學經(jīng)費管理
為了確保教學質(zhì)量和教學設(shè)施的改善,我們加強了對教育教學經(jīng)費的監(jiān)管,增加了對教學設(shè)備的投入,同時也加大了對教師的培訓力度,使其教學能力得到了進一步的提升。
3、推動教學改革
我們加強了與國內(nèi)外各高校的合作,引進了更多的國際化課程,并且組織了多種形式的教學研討會,促進了教師之間的交流和學術(shù)氛圍的建設(shè)。我們還鼓勵和支持教師參加教學能力比賽,提升他們的競爭力。
三、存在的問題和不足
在總結(jié)工作的過程中,我們也看到了一些不足之處。教學資源配置還不完全均衡,一些實驗室和教學設(shè)備的更新和維護還存在問題,一些學科的教學需求得不到有效的滿足。一些教學管理制度還有待進一步的健全和完善,需要更加規(guī)范和規(guī)范化。
四、未來工作計劃
1、更加加大對教學資源的投入。在未來的.工作中,我們將更加重視教學設(shè)備的更新和維護,擴大實驗室建設(shè)規(guī)模,確保學科教學需求得到更好的滿足。
2、完善教學管理制度。我們將加強對各項教學管理制度的建設(shè),完善各項教學管理規(guī)定,加強對教學質(zhì)量的把關(guān)和評估。
3、加大對教師培訓的投入。我們將持續(xù)加大對教師培訓的力度,組織更多的教學改革和教學方法的培訓,提升教師的教學能力。
20xx年是我校教學教務(wù)處工作取得了可喜的成績,但同時我們也看到了存在的問題。在未來的工作中,我們將繼續(xù)鞏固和發(fā)展取得的成果,解決存在的問題,推動學校教學教務(wù)工作健康快速發(fā)展。讓我們攜手并進,共同為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量!第7篇示例:
教務(wù)工作總結(jié)8
在過去的一年中,教務(wù)處團結(jié)合作,努力開展各項工作,為學校的教育教學事業(yè)做出了積極貢獻。主要工作總結(jié)如下:
1. 組織并優(yōu)化教學計劃。從教學大綱到每天的教學進程,教務(wù)處認真組織制定,確保教學進度和教學質(zhì)量,為學生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
2. 完善并推進教學改革。教務(wù)處積極響應(yīng)學校的教學改革號召,推動教學方法和評價方式的創(chuàng)新,提高學生的研究興趣和參與度。
3. 加強師資隊伍建設(shè)。教務(wù)處注重教師的培養(yǎng)和成長,通過舉辦培訓班和開展教學評估,提高教師的專業(yè)能力和教育教學水平。
4. 關(guān)注學生學業(yè)和發(fā)展。教務(wù)處與學生處密切合作,關(guān)注學生的研究動態(tài)和心理健康,提供必要的幫助和支持,促進學生全面發(fā)展。
在本學年的工作中,教務(wù)處面臨一些困難和挑戰(zhàn),但通過團隊的.共同努力,取得了一定的成績。下一學年,教務(wù)處將進一步加強工作,解決存在的問題,為學校的發(fā)展貢獻更多的力量。
教務(wù)工作總結(jié)9
回顧一學年的工作,在接手教務(wù)員的兼職工作以來,本人一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,在工作中學習,下積極主動做好每一項分配的教務(wù)工作。
教務(wù)員工作主要為兩方面:學籍管理和功課表調(diào)整。保障全校學生的學籍資料及時到位是重要的日常工作事項,功課表的調(diào)整關(guān)系到學校正常教學秩序容不得半點懈怠。
一學年以來,我從對教務(wù)工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地學習,逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項任務(wù),而后,對于兼職工作有了充分地了解后,我開始嘗試主動完成工作任務(wù)。
在工作中也存在著不足之處,在這一年里,特別是剛接手教務(wù)員的工作時,對于各種材料的'收集和記錄不足,導致之后的工作中,需要尋找的材料要重新補充。
在今后的工作中,我會認真對待每一項事情,嚴格要求自己。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務(wù)工作總結(jié)10
xx學年,我校以局工作安排為指導,以提高教師的教學實踐能力和教育科研能力為目標,將科研與研修相結(jié)合,在學校的市級課題《對農(nóng)村小學生進行學校與家庭教育相結(jié)合的研究》的引導下,結(jié)合本校實際,組織教師開展了積極的校本研修。教師在實踐中學習,在反思中進步,取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程,促進了教師的提升,推動了學校的發(fā)展。
一、確立了明確的研修目標
隨著二期課改的全面開展,“運用 ‘課程資源’,深入二期課改”成為推進新課程改革的.新亮點,廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,為使教師們正確認識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學,提高教學效益”的實踐能力,我們確立了本項研修專題。
根據(jù)我校倡導的“研修目標人本化、層次化”的原則,我們制定的研修目標為:1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,使教師形成科學的課程資源觀,充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值,提高我校教師整合課程資源的能力。2、將學科教學與綜合實踐活動有效結(jié)合,真正行之有效地推進課程教學改革,提高課堂教學效益。3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞 “小學綜合實踐活動校本課程的實踐研究”這一區(qū)級重點科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學校特色,并最終以校本課程形式推廣、運用。
二、建立了完整的管理機制
1、完善組織架構(gòu)
我校成立了“中心小學校本研修領(lǐng)導小組”,成立了以校長為第一責任人、教導主任李素文為具體負責人,各教研組為實施者,每位教師為實際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會議,落實相關(guān)的研修事宜。此外,我們結(jié)合研修內(nèi)容,聘請教研室教研員為輔導員,提高了本項研修的質(zhì)量。
2、提供研修保障
一是經(jīng)費保障。我們設(shè)立了專項教師研修經(jīng)費,教師外出活動有規(guī)定的報銷標準,教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷。
二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書刊、雜志等作為理論學習的資料;根據(jù)階段研修需求,提供相應(yīng)資源,如:配合學科課堂教學研修階段的需求,我們讓本校學科帶頭人喬鳳霞上課,聘請教研員作實踐指導及點撥;爭取各種機會,提供經(jīng)費,參加市級項目研修及外區(qū)縣兄弟學校的各類相關(guān)研討活動……
3、規(guī)范管理制度
一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結(jié)合,為教師考核提供依據(jù)。我們將本項研修活動資料裝訂成冊,便于審核和管理。
二是嚴格研修項目實施。我們認真檢查教師的研修過程,對教師的參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內(nèi)容,并及時總結(jié),以矯枉過正;認真開展動員、階段性總結(jié)及全面總結(jié),以提高研修效率。
三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)和考核的必備條件,對教師研修學習的出勤率、學習態(tài)度、學習成績等與學校的月考、年度考核直接掛鉤。
三、制定了充實的研修內(nèi)容
針對本研修項目,我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,要求每個學科組根據(jù)學校的研修方案選擇各學科研修內(nèi)容,并作相應(yīng)的記錄,每個教師都能認真分析自己的實際情況,明確自己的研修目標,并能以實際行動朝著這個方向努力,使目標真正起到了導向作用。根據(jù)培訓計劃給每位教師配備相應(yīng)學習資料,一本學習筆記本,要求教師每次學習作好筆記,自己安排自主學習內(nèi)容。
四、采用了靈活的研修形式
本項研修,針對不同的研修模塊,我們采用了靈活、有效的研修方式,效果良好。
教務(wù)工作總結(jié)11
教務(wù)處工作總結(jié)及規(guī)劃
1、兩次學考,第一次,現(xiàn)在正在報名,9月12—14日考試,主要是高三補考,一中不設(shè)考點,第二次學考12月7—9日,10月份高三報名,高二考籍拍照、注冊、報名。
2、電教委員會培訓會。
3、初中教師多媒體應(yīng)用培訓。
4、上學期教學資料、照片和視頻收集整理歸檔,檔案室資料規(guī)范整理。
5、進一步優(yōu)化新高考下的成績計算辦法,總結(jié)優(yōu)化。
6、高考成績計算。
7、信息技術(shù)教師觀摩課。
8、音美通用技術(shù)網(wǎng)考、信息技術(shù)考試。
9、教師資格考試、研究生考試、成人高考。
10、高考報名資格審查、信息核對、攝像、交費。
11、空軍民航招飛。
12、績效工資計算。
13、各功能室安全排查。
14、17級學生檔案整理,學籍表和畢業(yè)證等材料發(fā)放,高校錄取信息收集。
教務(wù)處工作謀劃
1、進一步增強信息技術(shù)對教學的促進作用。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各行各業(yè)都在充分利用信息技術(shù),來促進行業(yè)不斷變革創(chuàng)新,同樣,信息技術(shù)對教學的作用,也非常重要。我們重要從如下幾個方面來盡心。
A、備課環(huán)節(jié),資源的收集和應(yīng)用,智能組卷,協(xié)同備課。
B、智慧教室的進一步提升,增強手機在教學中的應(yīng)用。
C、普及網(wǎng)上閱卷,提高閱卷效率,快速反饋考試數(shù)據(jù)。
D、大數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用。
E、移動辦公桌面的應(yīng)用,實現(xiàn)家庭與學校辦公的無縫銜接。
2、根據(jù)各功能室職能,調(diào)整分工,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,調(diào)動工作積極性,加強各功能室的`協(xié)同合作,更好的為一線教學服務(wù)。
3、出臺新高考形勢下的考評方案。
4、謀劃假期學生學習網(wǎng)上輔導整體解決方案,包括在線作業(yè)、定時打卡、在線課堂、討論答疑、數(shù)據(jù)收集等。
5、小班招生工作,包括制作宣傳彩頁和宣傳片、各學校宣講、招生政策等等。
6、加強學校宣傳,通過網(wǎng)站、微信、宣傳片等多種形式,擴大一中的影響力和知名度。
教務(wù)工作總結(jié)12
學校教務(wù)處緊緊抓住教學質(zhì)量這一生命主線,堅持以學生發(fā)展為本,認真履行了黨的教育方針,本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù)。完成的工作如下:
一、主要的工作與成效
1、認真地抓教學常規(guī),要求教師以備好課、上好課、輔導好學生為最重要工作,在教育、教學實踐中自覺落實“一切為了學生的發(fā)展”的課改理念,制定了教師教學考核細則。嚴格執(zhí)行規(guī)定,開足開齊規(guī)定課程,特別是母語課的開設(shè)。本學期教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、批改作業(yè)等工作,基本上杜絕了用舊教案上課,允許教師使用電子版教案上課。缺課、遲到、早退現(xiàn)象較以前有所減少;早讀、晚自習規(guī)范,班主任早晨能夠按時進班,及時了解學生到校情況;教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。
2、制訂并實施了各學科的考評機制,在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、推門課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生的評教問卷調(diào)查、抽查學生作業(yè)批改情況等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及教師的教學情況,為學校領(lǐng)導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。
3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,符合實際。本學期學校將11月定為教研月,本月間舉行了各種教研活動,這些活動的順利完成充分說明我校的教研活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、強化了對學部教學圖書建設(shè)與管理,購買了一些學科的多種教學參考書、教學模具、實驗器材,由專人整理與管理,負責轉(zhuǎn)借。
5、充分重視并督導了教師參加自治區(qū)、州、縣、校各類教學教研活動,如:英語教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語教師講評課比賽,表現(xiàn)積極出色,并取得了一等獎的好成績。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“師徒結(jié)對”,組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好幫帶工作。
6、重視并時常督促、鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學新聞好幾十條,為豐富充實校園網(wǎng)做出了一定貢獻。
7、重視考風考紀。本學期成功組織了月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析、。
8、認真組織學生知識大賽。11月份組織過硬筆書法大賽、雙語演講比賽、大賽、12月份組織學生讀書活動,青年教師朗讀比賽,學生取得了教好成績。
9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽課、聽推門課還認真組織了教學技能大賽,例如教師出卷比賽,學生作業(yè)評比等活動。
10、學籍管理規(guī)范化。
嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案、學籍卡以及轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。
二、本學期發(fā)現(xiàn)的問題
1、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
2、尖子生、后進生的培養(yǎng)力度還有待加強。
3、個別教師教學進度太慢,不能按時完成教學任務(wù)。
4、有些班級的主課教師搶課、占課嚴重。
5、個別班級學生作業(yè)的布置不合理。
6、生源基礎(chǔ)薄弱,學習習慣較差,家庭環(huán)境不好,家長重視不夠。
7、對教學過程的反思還有待進一步加強。
三、今后的工作思路
1、繼續(xù)加強聽課、評課活動,合理安排教研活動的開展。
2、加強對班級日志的.管理,及改進。
3、教師要認真?zhèn)湔n,更要備學生。
4、教師要加強教研工作,在教學中研究,在研究中教學。
5、經(jīng)常對教師的教案、聽課本、學生作業(yè)進行不定期檢查。
教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績,但與上級領(lǐng)導的期望與要求還有一段較大的距離。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導的諄諄囑托,認真對照課程改革的要求,大力弘揚“行健,和善,雅正”的烏恰中學精神,著眼未來,依時順勢,勇立潮頭,艱苦探索,嚴格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學生負擔,努力實現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新、教育決策的前瞻、學校規(guī)劃的超前、管理措施的創(chuàng)新,為學校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力!
教務(wù)工作總結(jié)13
xx學年我校的教務(wù)處工作認真貫徹了黨的十八大精神,按照科學發(fā)展觀,積極推進了教育改革發(fā)展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本!皬垞P個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學活動中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作狀況作以下回顧:
本學期主要工作
1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式
全面落實了教學課程計劃,努力構(gòu)建了貼合我!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設(shè)計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力。如多次召開關(guān)于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。
2.提升了教研水平,強化了教學實效性
(1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,透過課堂教學實踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。
。2)本學期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。
。3)學校領(lǐng)導和教師積極參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。
(4)開展大型教研活動
為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等教師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,反響很好。
。5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。
3.強化了群眾備課,整合了教學資源
加強了教研組建設(shè),抓實了教研組活動。積極推行“群眾備課,資源共享,課后反思”的群眾備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。
4.加強了業(yè)務(wù)精細管理,確保了教學規(guī)范有序
進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好?键c、新考點、失分點、潛力點、支撐點。結(jié)合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。
5.強化了學科組織建設(shè),建立了校本教研制度
完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。
6.抓好了閱讀工程,激化了學生內(nèi)在閱讀興趣。
本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。
7、建立了學校校本博客。
為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位教師及時了解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的的教學效果,起到了很大的促進作用。
8、學科競賽活動的開展與落實。
本學期各學科都進行了學科競賽,體育組的運動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學組的基礎(chǔ)知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學、數(shù)學、語文等不一樣學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽,也取得了可喜的成績。其中反響最大的是體育組,在縣運動會中,獲得了初中山區(qū)組總分第一名
9、組織了各科教師外出學習,并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導。
本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨干教師培訓,同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學校帶來很多好處。
10、認真做好了各科成績分析。
本學期把全校期中考試和初三的`月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結(jié),把目標學生定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
11、抓好畢業(yè)班教育教學工作。
畢業(yè)班的教學質(zhì)量直接影響到我們學校的生命,本學期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作積極性,提高了學生學習地動力。
12、狠抓常規(guī)工作。
學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃,學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),個性是早晚自習,加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生狀況。
13、保質(zhì)保量地做好學生學籍工作
(1)做好xx屆新生注冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學籍工作。
。2)做好學籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、xx屆新生名冊等。
(3)做好學生轉(zhuǎn)學工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學生的資料收集和整理歸檔等。
(4)做好上級領(lǐng)導布置的各項工作。如:及時上報學生數(shù)變動狀況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。
今后還需解決的問題:
1。早自修和午自習的管理問題有待解決。
2。教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應(yīng)教研意識進一步加強。
3。組織教學方面,有的教師駕馭課堂的潛力需要增強,不管紀律或不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。
4.期望有的教師更新教學理念,改善教學方法,不斷提高教學水平。5.課學教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
今后,教務(wù)處將更為努力地改善和完善教學管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學,為我們濟時中學教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。
教務(wù)工作總結(jié)14
xxxx年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下,教務(wù)處全體職工同心同德,與時俱進,盡職盡責,按照學期初制定的工作計劃,認真開展工作,較好地完成了本年度的各項任務(wù)。
現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處工作情況做一簡單總結(jié)。
一、加強教學過程、教學運行管理
1、堅持開展期初、期中、期末教學檢查。對于在教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)并處理,屬于教學事故的嚴格按《教學事故認定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學事故責任人10人次,其中二級教學事故責任人2人次,三級教學事故責任人7人次,通報批評3人次。通過近三年來對教學秩序的整頓,我院的教學運行過程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。
2、教務(wù)處每周都要對教學情況進行檢查,主要檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并提出改進意見。
3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績管理、評教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進行。這樣我院的教學管理工作逐步走上信息化管理軌道。
4、加強教學督導工作。xxxx年教學督導組重點做了兩項工作:一是繼續(xù)開展聽課活動,主要聽近幾年分配或調(diào)入我院教師的課;第二是加大了對畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導。
5、組織系部全面修訂本?频娜瞬排囵B(yǎng)方案與各門課程的教學大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊,教學大綱也與近期交付印刷裝訂。
二、加強教學質(zhì)量管理
1、強校工程教學質(zhì)量項目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評為山西省普通高等學校教學名師,趙彤涌老師評為山西省高職高專院!半p師型”教學名師,韓變枝、趙永剛兩位老師評為山西省高職高專院!半p師型”優(yōu)秀教師;史寶忠老師指導的《PLC應(yīng)用技術(shù)實驗》評為山西省普通高等學校大學生創(chuàng)新性實驗項目;“工程制圖”教學團隊(團隊帶頭人:陳彩萍)評為山西省普通高等學校優(yōu)秀教學團隊;《高職高專英語》課程(課程負責人:劉俊紅、冉映等)評為山西省精品課程。
2、統(tǒng)考課程的教學質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中,各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。
3、規(guī)范考試工作管理。對擬題、試卷與評卷規(guī)范提出明確要求。同時加大了對系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的'每一場考試,教務(wù)處基本上都要下去檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決。經(jīng)過這一年的努力,我校的考風考紀有了明顯改觀。
4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測試作為一項教學內(nèi)容對待,并列入教學計劃,落實“雙證書”畢業(yè)制度,凡沒有取得職業(yè)技能鑒定機構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書或沒有通過學校專業(yè)技能測試的學生不予畢業(yè)。
5、xxxx年,由省學位辦和太原理工大學共同對我院本科專業(yè)學士學位培養(yǎng)條件進行了合格評估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下,經(jīng)過相關(guān)系部的努力,我院采礦工程、電氣工程及其自動化、城市規(guī)劃等三個專業(yè)順利通過了合格評估(專家組投票為全票通過)。經(jīng)過評估,專家組對我院本科教學工作給予了充分肯定。
三、規(guī)范學籍管理
為了嚴肅學籍管理制度,提高教育教學質(zhì)量,保證我院正常的教學秩序,真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,根據(jù)《我院學分制學籍管理實施細則》的規(guī)定,xxxx年對20xx—xxxx學年中未取得學分達到留級、退學條件的學生進行了留級、退學處理。其中有65名學生作留級處理,24名學生作退學處理,22名學生作退學試讀處理,1名學生做注銷學籍處理。
四、加強專業(yè)建設(shè)
今年我們首次啟動了校級精品專業(yè)建設(shè),共評選出了煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風與安全、機電一體化技術(shù)、礦上機電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動化技術(shù)、(煤礦)供用電技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計、廣告設(shè)計與制作等13個?茖I(yè)為校級精品專業(yè),其中機電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)等2個試點專業(yè)直接申報省級精品專業(yè)建設(shè)。
xxxx年xx月
教務(wù)工作總結(jié)15
本學期,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作情景做以下幾個方面的小結(jié):
一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的本事,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行x人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,到岑溪市大業(yè)中學作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學校長黃彪帶領(lǐng)該校教師團隊到我校學習“四環(huán)三步”課堂教學改革經(jīng)驗;5月下旬,我校龐暉校長帶領(lǐng)語文、數(shù)學英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學模式展示課。一系列活動的開展,推廣了我校課堂改革的成果。
二、日臻完善教學管理,教學秩序井然有序。
按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。
認真抓好教師的備課。經(jīng)過教務(wù)處的`檢查和教師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。
認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考教師、評卷教師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。
本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,教師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。
三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展。
本學期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。
四、做實中考工作,升學備考緊張有效。
畢業(yè)班工作主動、務(wù)實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師積極進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關(guān)心、服務(wù)學生。
五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。
利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學科特點,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)教師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。
六、積極推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升。
各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研本事;各級各類公開課教學為教師的教學展示供給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。
七、現(xiàn)存不足:
現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務(wù)實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應(yīng)付檢查的傾向。
20xx年春季學期有很多的緊張、興奮和令人難忘,新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。
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