圖書館工作總結(jié)15篇【熱】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的圖書館工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館工作總結(jié)1
中國是一個詩的國度,中華經(jīng)典詩詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓,也是世界文化藝術(shù)寶庫中心一顆燦爛的明珠。中華經(jīng)典詩詞,以其豐富的內(nèi)涵、清麗的神韻、優(yōu)美的語言和鏗鏘的語調(diào),影響著一代又一代人,對于青少年精神的提升,人格的塑造,情感的陶冶,文化素養(yǎng)的形成,語文能力的培養(yǎng)等諸多方面,起著深遠(yuǎn)的、潛移默化的作用。我館按照省文化廳、省教育廳、共青團(tuán)省委《關(guān)于開展“走進(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美”20xx年燕趙少年讀書系列活動的通知》(冀文社字【20xx】12號)精神,在全國范圍內(nèi)開展以“走進(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美”為主題的xxxx年度燕趙系列讀書活動,現(xiàn)將活動匯報一下:
以圖書館為基地,輻射全縣在校中小學(xué)生。
。ㄒ唬┳哌M(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美——主題薦讀活動
1、印發(fā)《走進(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》。印制由我省詩詞領(lǐng)域?qū)<液蛨D書館專家精選的《走進(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》,向在校中小學(xué)生推薦100種主題少兒讀物。我館共購買了五套,對全縣的中、小學(xué)校重點發(fā)放。
2、配送薦讀圖書,建立薦讀活動示范點。
在館內(nèi)設(shè)立經(jīng)典詩詞圖書專架,免費(fèi)向中、小學(xué)生開放。并在我縣重點的中、小學(xué)校如__縣第二中學(xué)、__縣第三中學(xué)、__縣實驗小學(xué)、__縣新世紀(jì)小學(xué)建立薦讀活動示范點,為它們分別贈送了一套薦讀圖書。
3、中華經(jīng)典詩詞導(dǎo)讀。邀請我縣有名望的專家__縣一中的王殿慶老師走進(jìn)校園,以《走進(jìn)詩詞天地,感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》推薦的圖書為導(dǎo)讀材料每周三、五課外活動時間,采取專題講座,領(lǐng)讀講解等多種形式,幫助小讀者領(lǐng)悟詩詞作品中蘊(yùn)含的精神和情感。
。ǘ┮髡b經(jīng)典,品味雅意——中華經(jīng)典詩詞講讀微視頻大賽。
1、微視頻作品注重理解與表現(xiàn),要求演講者具備一定的朗讀技巧,聲情并茂,力求表現(xiàn)作品內(nèi)涵。
2、組織了全縣中、小學(xué)生經(jīng)典詩詞微視頻大賽,共有20個代表隊參加。挑選出10個微視頻報送市館參賽。
。ㄈ┰娫~達(dá)人,舍我其誰——中華經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡(luò)競賽
中華經(jīng)典詩詞是中國燦爛文化遺產(chǎn)中心魁寶,也是人文教育和語言文字學(xué)習(xí)的豐富資源。為了增進(jìn)青少年對詩詞常識的'了解,幫助青少年更好的接受詩詞文化,我們印制了100份競答題及答案分別發(fā)放到各個學(xué)校,供中、小學(xué)生參考答題。
。ㄋ模┰娫~畫境,相映生輝——詩詞配畫手繪展示
通過詩詞與繪畫,作為語言藝術(shù)與造型藝術(shù)的代表,通過體驗、想象、比喻等手段,表達(dá)作者的體驗與感受。詩詞蘊(yùn)含著繪畫的“筆墨之美”,繪畫也呈現(xiàn)著詩詞的“意蘊(yùn)之美”,通過手繪展示小讀者精讀一首自己喜愛的中華經(jīng)典詩詞,以繪畫的形式將詩詞的意境展現(xiàn)出來。收到作品109幅,挑選出30幅報送省、市參賽。
。ㄎ澹┰娫~體悟,強(qiáng)國圓夢——主題活動。
在__縣第二中學(xué)、__縣第三中學(xué)、__縣實驗小學(xué)、__縣新世紀(jì)小學(xué)開設(shè)的讀書示范點活動特別好。學(xué)生們利用課余時間吟誦品讀薦讀圖書中的有關(guān)愛國詩詞,將自己的收獲、心得、感悟形成文章。共征集作品120篇,挑選出30篇報省、市參賽。
。_縣圖書館與小樹繪館聯(lián)合推出大型公益讀書活動
“一本好書、兩人共讀、三周堅持”。此活動在8月6號的__日報上作為特色讀書活動給以報道。
。ㄆ撸_縣圖書館還舉辦了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年美術(shù)展。
圖書館在十月份,由__市文明辦、__市文廣新局,__市教育局、共青團(tuán)__市委聯(lián)合組織的“銘記歷史,振興中華”獅城少年愛國詩詞誦讀匯演活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
圖書館工作總結(jié)2
一、工作總結(jié)
在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的大力支持和全體館員共同努力下,圖書館在近年員工大幅減少、勤工助學(xué)人員成倍消減而20xx年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下,克服了種種困難,在維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)同時,努力提升服務(wù)水平,取得顯著成績。
1.本館工作思路
適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時而適用的文獻(xiàn)信息為價值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心。
2.推進(jìn)資源建設(shè)
在分析館藏結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)科研需要,有針對、多途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),在經(jīng)費(fèi)有限的情況下最大限度滿足讀者需求。
全年共采購中文圖書16000多冊,訂購xx年中文報刊3363份。通過教育部青島國際教育交流服務(wù)部,購買國外轉(zhuǎn)贈的包括數(shù)、理、經(jīng)各類外文原版圖書730冊。海大文庫共收到52人次,1321冊(份)的捐贈。海大文庫數(shù)據(jù)庫今年新增數(shù)據(jù)6119條。同時增加了針對本校專利和科技成果的收集,目前已收錄專利523條,科技成果190條。
數(shù)字資源方面,在續(xù)訂愛思唯爾(SD)、同方知網(wǎng)(CNKI)、科學(xué)引文索引(SCI)、維普(VIP)重點數(shù)據(jù)庫和生物學(xué)文摘(BP)、工程索引(EI)、斯普林格(SPRING LINK)、DIALOG國際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)、維普考試系統(tǒng)(VERS)和劍橋科學(xué)文摘(CSA)輔助性數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,新增加了萬方系列數(shù)據(jù)庫以及讀秀知識檢索平臺。這一平臺不但提供了100多萬冊中文電子文獻(xiàn)給讀者下載,還增加了館藏鏡像電子圖書98000種,加上20xx年采購的20萬種電子圖書,本館現(xiàn)有電子圖書近30萬冊。目前,本館購有14個出版商的29個中外文數(shù)據(jù)庫,較好地滿足了學(xué)校教學(xué)科研的需求。
規(guī)范資源組織流程。完成近300萬冊次書刊的上、下架工作,完成了21213冊中外文圖書、5000多冊中外文期刊、200種內(nèi)部交流刊物及增刊的加工。修復(fù)各類圖書7500多冊。采取有效措施保存熊大仁教授紀(jì)念廳的珍貴遺物。
3.改進(jìn)讀者服務(wù)
改進(jìn)基礎(chǔ)服務(wù)。實施停電不中斷服務(wù),全年接待讀者140多萬人次,共借還圖書近67萬多冊。多功能閱覽室接待讀者約50266人次,組織讀者開展各種社團(tuán)活動及舉辦讀者沙龍共7次。通過專人管理、預(yù)先公告、及時清理、加強(qiáng)溝通等措施,遏制霸位現(xiàn)象。
加強(qiáng)宣傳教育。編發(fā)本館《館訊》、《圖書館資源利用與服務(wù)宣傳手冊》及《新生入館教育測試題》等學(xué)習(xí)宣傳資料,開展好書推介,舉辦世界讀書日主題系列活動。為16個班開設(shè)了《信息檢索與利用》課,舉辦常規(guī)培訓(xùn)20余場,以及《快樂寫作與投稿》、《超越信息檢索,助力學(xué)術(shù)研究》、《讓我們自由快樂地享受讀書》等專場培訓(xùn),指引師生讀者特別是新生更好地利用圖書館。
開展信息咨詢。解答讀者關(guān)于資源利用的問題20xx多個,完成課題查新129項、課題檢索128項、文獻(xiàn)收錄及被引用檢索400余篇、論文抄襲查證22篇,提交文獻(xiàn)傳遞申請46篇。編輯《參考與借鑒》專欄信息1094篇,更新了20個學(xué)科和主題的核心期刊投稿指南。派員參加教育部科技發(fā)展中心舉辦的查新審核員資格培訓(xùn)和“DIALOG在科技查新中的應(yīng)用”培訓(xùn),同時積極尋求與科技情報機(jī)構(gòu)的合作機(jī)會。
改善服務(wù)條件。積極修繕各閱覽區(qū)的壁扇、照明、消防、桌椅、窗簾等設(shè)施,完成了防盜網(wǎng)、各閱覽室攝像頭的安裝,維護(hù)和更新站內(nèi)容,制定并獲批計算機(jī)、存儲設(shè)備采購方案,開發(fā)研究生學(xué)位論文管理系統(tǒng),引進(jìn)讀者評價館員的投票系統(tǒng),升級短信催還平臺及海洋文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫。
4.強(qiáng)化內(nèi)部管理
嚴(yán)格勞動紀(jì)律。在加強(qiáng)員工思想道德教育的同時,啟用指紋考勤機(jī)考勤,輔以不定期的勞動紀(jì)律和工作質(zhì)量檢查,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高工作效率。在近年員工減少20多人、勤工助學(xué)人員消減300多人,而20xx年招生數(shù)量明顯擴(kuò)大的情況下,保證了正常運(yùn)轉(zhuǎn),節(jié)約了運(yùn)行成本。
評選“十佳館員”。以讀者投票為主要依據(jù),參考讀者投訴、服務(wù)質(zhì)量檢查、部門主任評價等情況,評選“十佳館員”。樹立“以人為本、讀者至上”的理念,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),加強(qiáng)管理,規(guī)范服務(wù)。
確保消防安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校消防安全檢查制度,專人負(fù)責(zé),定期排查隱患。舉行了消防安全疏散演習(xí),增強(qiáng)了館員和讀者的消防意識和疏散自救能力。
召開校圖工委年會?偨Y(jié)了圖書館一年的工作,進(jìn)行了專題發(fā)言和現(xiàn)場互動,倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)了全館工作。
5.加強(qiáng)隊伍建設(shè)
政治學(xué)習(xí)方面。發(fā)揮館黨支部的政治核心作用,本館采取全館集中和部門分散相結(jié)合的方式開展政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高館員思想素質(zhì)。認(rèn)真開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動和師德建設(shè)主題教育月活動,組織館員觀看反腐倡廉和師德先進(jìn)事跡專題片,撰寫心得體會。配合學(xué)校的扶貧工作,組織館員捐款捐物,并派員駐村開展工作。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。加強(qiáng)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動。4月帶領(lǐng)全體黨員赴獲得國際創(chuàng)新獎的東莞市圖書館參觀考察;6月組織館員到湛江師范學(xué)院圖書館聽取美國康奈爾大學(xué)東亞圖書館館長鄭力人博士關(guān)于“美國高等學(xué)校圖書館管理”的學(xué)術(shù)報告;10月組織部分館員赴汕頭大學(xué)圖書館新館參觀學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)研究方面。公開發(fā)表論文近50篇,其中在核心刊物上發(fā)表10多篇。申報并獲得實用新型專利授權(quán)1項,省文化廳立項支助課題1項,校級市級課題7項。2篇論文在廣東省圖書館學(xué)會20xx年年會上獲獎,并有1篇論文在會上宣讀。
6.營造育人氛圍
策劃、建成并較好地利用了熊大仁展覽廳。通過日常服務(wù)和對外接待,發(fā)揮該廳宣傳教育功能,營造館內(nèi)文化氛圍和育人環(huán)境,激勵能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)“三能”人才的.茁壯成長。
承擔(dān)并圓滿完成了75周年校慶祝之“迎校慶校友學(xué)術(shù)成果展”櫥窗?汀芭c書同行迎校慶”讀者座談會等活動。通過櫥窗營造了學(xué)術(shù)氣氛。通過幾代讀者回顧學(xué)校歷史、分享成長經(jīng)歷、開展交流互動,弘揚(yáng)了大學(xué)精神,增進(jìn)了愛校之情,營造了讀書氛圍,同時推動了圖書館服務(wù)水平的持續(xù)提升。
作為校園文化展示的重要窗口,圖書館全年共舉辦各種展覽39場,并及時對展覽內(nèi)容、圖片進(jìn)行整理,設(shè)計成網(wǎng)頁掛在圖書館主頁“在線展覽”欄目。海濱校區(qū)圖書館通過舉辦讀書演講、知識競賽和筆會等系列活動,榮獲第六屆湛江讀書月活動先進(jìn)集體稱號,此稱號我校首次被授予。
注重館內(nèi)環(huán)境優(yōu)化。購置了大型的綠色室內(nèi)植物,對館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行綠化。以廣東海洋大學(xué)圖書館之歌《來吧,親愛的讀者》為背景音樂,設(shè)置了早晚(上下班)廣播問候用語,營造人性化的閱讀的環(huán)境。
二、存在的主要問題
1.思想觀念更新總體滯后。
2.館員隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。
3.資源建設(shè)投入需要加大。
4.網(wǎng)速太慢影響資源利用。
5.風(fēng)扇陳舊影響閱讀環(huán)境。
三、工作思路
xx年是國家實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。根據(jù)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,針對本館目前面臨的主要問題和困難,著重抓好以下五方面工作:
1、明確目標(biāo),制定規(guī)劃
要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“十二五”規(guī)劃制定的五原則,即科學(xué)定位、明確目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、聚焦重點,創(chuàng)新思路、加快改革,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實,民主參與、廣納眾智,加快出臺并啟動實施本館“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
基本思路是:積極適應(yīng)讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展變化,以為讀者提供及時而適用的文獻(xiàn)信息為價值取向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以服務(wù)轉(zhuǎn)型為主線,以改革創(chuàng)新為動力,不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現(xiàn)代化、隊伍專業(yè)化和環(huán)境人性化,努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平,協(xié)助大學(xué)實現(xiàn)海洋使命,成為適應(yīng)“三能”人才培養(yǎng)需要、海洋特色鮮明的文獻(xiàn)信息服務(wù)中心的發(fā)展目標(biāo)。
2、規(guī)范流程,提升服務(wù)
針對近年大幅減員的情況,結(jié)合崗位設(shè)置與聘用工作,整合工作機(jī)構(gòu),規(guī)范和優(yōu)化工作流程,促使每項工作都成為圖書館價值鏈的必要環(huán)節(jié)。不斷改善工作態(tài)度,加強(qiáng)讀者培訓(xùn)教育,提高為教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)服務(wù)的能力。依托現(xiàn)有的科技查新資質(zhì),積極尋求合作機(jī)會,拓展查新業(yè)務(wù)。
3、提高網(wǎng)速,升級網(wǎng)站
加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通,專人跟蹤,督促電信公司加快對圖書館網(wǎng)絡(luò)的改造升級,全面提高網(wǎng)速。同時要對使用多年的圖書館網(wǎng)站主頁進(jìn)行改版升級,為我館開展服務(wù)提供一個更好的運(yùn)行平臺,推進(jìn)數(shù)字化圖書館建設(shè)的步伐。
4、更新設(shè)備,改造標(biāo)識
更換一批新的計算機(jī),把閑置的電子閱覽室使用起來,為讀者進(jìn)行信息檢索及其利用提供便利,提高圖書館的資源利用效率。改造書庫調(diào)整后的書架標(biāo)識,設(shè)立更加方便讀者的人性化設(shè)施與新標(biāo)識。
5、完善機(jī)制,健全體系
全面融合ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系及航海教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系,健全規(guī)章制度,完善獎懲機(jī)制,建立我館全面的質(zhì)量管理與考核體系。
6、爭先創(chuàng)優(yōu),重在建設(shè)。
結(jié)合圖書館業(yè)務(wù)工作,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)圖書館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。繼續(xù)做好組織發(fā)展和電子黨務(wù)工作。
圖書館工作總結(jié)3
我校十分重視圖書館的建設(shè),配合縣教育局布置的工作,規(guī)范圖書管理,利用充實的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動;提升師生的人文素養(yǎng),不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),積極構(gòu)建翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
一、營造濃郁的書香氛圍
我校在實施“書香校園”建設(shè)的過程中,非常重視與環(huán)境教育、德育活動、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園內(nèi)綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風(fēng)景線,這充滿生機(jī)的校園成了孩子們學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園。在校園文化建設(shè)中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長廊文化。例如:長廊文化中內(nèi)容豐富,有學(xué)校的歷史、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、古詩、三字經(jīng)、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內(nèi)容,讓人一進(jìn)校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學(xué)生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的勞動成果,使學(xué)生在校園里處處感受到學(xué)校的書香氣息。此外,學(xué)校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進(jìn)一步落實“書香校園”建設(shè)營造濃郁的書香氛圍。
二、充實的圖書資源
學(xué)校圖書館是重要的課程資源,是素質(zhì)教育的重要陣地之一,是豐富學(xué)生課余生活和擴(kuò)充學(xué)生知識面的重要場所,是配合新課改進(jìn)行教育科研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學(xué)、社會科學(xué)、政治、軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、語言、文學(xué)叢書等17種,其中文學(xué)、教育類最多,有世界暢銷的世界文學(xué)經(jīng)典、語文新課標(biāo)閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰(zhàn)爭故事叢書、中國當(dāng)代獲獎兒童文學(xué)作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經(jīng)典動物名著、漫畫本探索科學(xué)奧秘等。充實的圖書資源,為落實“書香校園”建設(shè)創(chuàng)造了堅實而有利的基礎(chǔ)條件。
三、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校具體工作,我對圖書室的工作制定工作計劃,建立各種規(guī)章制度,制度上墻,對圖書室、閱覽室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)整潔,整齊,給讀者一個寧靜,舒適的讀書環(huán)境。積極配合學(xué)校各項活動做好服務(wù)工作。對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進(jìn)行借書常規(guī)培訓(xùn),期末進(jìn)行優(yōu)秀圖書管理員評選,提高他們的積極性。對損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關(guān)的制度。科學(xué)地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級每學(xué)期平均每人借書5本,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為教師教學(xué)工作及時提供相關(guān)的教學(xué)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,按《中國圖書分類法》的方法進(jìn)行分類編目與管理。及時做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學(xué)生保護(hù)圖書,愛護(hù)圖書。在工作中不斷完善,配合學(xué)校抓好書香校園建設(shè)。
學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,可對學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用。可豐富課程資源,配合新課標(biāo),輔助教學(xué)。幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),從而提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識的獲得是學(xué)生學(xué)習(xí)主體的自由選擇、自主探究,獨(dú)立思考,合作交流等方面的學(xué)習(xí)。自主探究是圖書館學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
四、堅持不懈地開展了“圖書漂流”
學(xué)校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的風(fēng)氣,讓讀書成為學(xué)生課余消遣的一種方式,成為學(xué)生生活的一種自我需要。首先,設(shè)置校圖書館的專管教師和專職管理學(xué)生,主要負(fù)責(zé)對館藏圖書的日常管理與學(xué)生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),讓他們負(fù)責(zé)按班級人數(shù)向圖書館借書供同學(xué)閱讀,隔三星期一次班級之間互相交換閱讀,在三星期后班級每周進(jìn)行一次班級內(nèi)集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語文老師負(fù)責(zé),在日常教學(xué)當(dāng)中,科學(xué)利用時間或場地,根據(jù)各班實際情況開展了常規(guī)性讀書活動。包括制定班級讀書計劃,布置讀書任務(wù),讓學(xué)生做好讀書筆記,對學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導(dǎo)(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時,還要注意指導(dǎo)學(xué)生對讀的圖書進(jìn)行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學(xué)生讀了一段時間后,還要檢查一下讀的`收獲,比如記住了什么人物、情節(jié),在做人和寫作方面給我們什么啟示,進(jìn)行讀后感寫作比賽等),每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會,參加各班讀書交換日活動等。相應(yīng)的在班級里建立圖書角,鼓勵學(xué)生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角,讓全班同學(xué)相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又?jǐn)U大閱讀量。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
五、書香校園行動計劃
學(xué)校要把讀書活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措,列入學(xué)校的議事日程,切實加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),制定《書香校園行動計劃》,針對各個年級提出不同的要求。
六、讀書活動初見成效
我校通過以上讀書活動的開展了,經(jīng)過一年多的時間中高段的大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,擴(kuò)大學(xué)生的視野,開發(fā)了學(xué)生的智力,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣等都有所改進(jìn),寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;同時也促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
圖書室是學(xué)校的一個窗口,反映著學(xué)校的形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的管理,準(zhǔn)備每年增添新書,充實和豐富圖書室的藏書量,更好地為學(xué)生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學(xué)期我校圖書室將采用計算機(jī)管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學(xué)校圖書館事業(yè)也將會發(fā)展得更好更快。
圖書館工作總結(jié)4
我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校圖書是室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書室的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書室管理、運(yùn)行的要求。對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書室工作進(jìn)行商討、檢查。
為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨,落實管理措施我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間,保證學(xué)生每天借閱時間不少于1小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件對教師的圖書管理工作是采用教師借書在圖書室,由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記,回收時檢查和注銷等工作。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
。2)競賽促讀法。由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、 “同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
。3)追溯擴(kuò)展法這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時,教師可以提煉出一個話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的?學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,通過些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。
。4)美文誦讀法為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
。5)學(xué)科推薦法課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實踐能力的'重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
。2)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的。
通過這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會,學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。近年來,學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。書籍是人類進(jìn)步的階梯”,作為新課程實驗的示范學(xué)校,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名校”中的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館工作總結(jié)5
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館連續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的進(jìn)展,師資隊伍壯大,同學(xué)人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市同學(xué)增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)章,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書選購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱忱及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館準(zhǔn)時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確進(jìn)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年進(jìn)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,削減工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的.各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與規(guī)范,我們選擇實行必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行時常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生供應(yīng)課題爭論資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到訓(xùn)練和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前訓(xùn)練形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探究工作新路子,不斷拓展圖書館的各項訓(xùn)練功能。
1、開展利用圖書館訓(xùn)練。對高一全體同學(xué)進(jìn)行入館訓(xùn)練;組織同學(xué)圖管員,開展圖書情報學(xué)問、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參預(yù)同學(xué)圖書資源利用爭論型課題爭論;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)訓(xùn)練,吸引了更多同學(xué)走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2、開展圖書館宣布傳達(dá)。開展對400名各班級的同學(xué)進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解同學(xué)閱讀需求,定期向同學(xué)推舉新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向同學(xué)報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀相互溝通。
3、開展訓(xùn)練情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科訓(xùn)練期刊題錄及有關(guān)訓(xùn)練文摘,開展老師課題爭論或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧進(jìn)展“的訓(xùn)練資源優(yōu)化的實踐爭論》分課題及子課題供應(yīng)有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素養(yǎng)
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力氣,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的主動性。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,主動進(jìn)行圖書情報學(xué)問、計算機(jī)應(yīng)用學(xué)問、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參預(yù)各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中學(xué)校圖書館人員圖情學(xué)問》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參預(yù)培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2、重視工作爭論。主動參預(yù)市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作相互溝通及爭論。以學(xué)校進(jìn)展為契機(jī),主動思索圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題爭論,通過工作爭論來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素養(yǎng)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)同學(xué)課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作爭論,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參預(yù)區(qū)中學(xué)校圖書館論文評比,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中學(xué)校圖書館工作爭論論文評比。
回顧一年的工作,在取得成果的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探究,老師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)訓(xùn)練科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將連續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)6
我于xxxx年進(jìn)入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),并于20xx年xx月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而且我不斷努力、創(chuàng)新工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評和贊譽(yù),F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實踐的基礎(chǔ)。自任職以來,積極參加單位的學(xué)習(xí),幾年中沒有缺席一次,真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會,學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與____、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。
二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效
自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上。即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機(jī)關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學(xué)生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調(diào)研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴(kuò)大閱讀面,擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,同時也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢獻(xiàn)。
借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數(shù)上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調(diào)研報告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書館情況,向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書,引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。
三、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作進(jìn)一步提升
圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對業(yè)務(wù)要求也很高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)xx余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外,還參加館外計算機(jī)課程的學(xué)習(xí),并獲得計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí),平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,xxxx年圖書館個人工作總結(jié)
自進(jìn)入圖書館工作以來,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治上。
平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習(xí),真正把它作為提高自己理論水平的極好機(jī)會。平時也能注重時政的'學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務(wù)上。
本人在工作崗位上,認(rèn)真從事圖書管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠積極主動、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛圖書管理事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考。我能夠認(rèn)真完成圖書管理的各項具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿完成本職工作。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,為更好地做好圖書館的管理工作,提高館藏利用率,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習(xí)了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻(xiàn)檢索教程》、《圖書館服務(wù)信息與管理》、《現(xiàn)代圖書館自動化建設(shè)》等專業(yè)書籍,掌握了更多的知識,使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。
在做好本職工作的同時,同時按照學(xué)院要求在圖書館的衛(wèi)生、安全工作中盡職盡責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,能夠勝任并出色完成各項任務(wù),取得了顯著的成績。在今后的工作中,我會更加努力,多向同事們虛心請教,取長補(bǔ)短,不斷完善自己,為學(xué)院圖書館建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
圖書館工作總結(jié)7
一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我校圖書館主動響應(yīng)區(qū)圖工委的號召,加強(qiáng)圖書館建設(shè),規(guī)范圖書館管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能,全面推動素養(yǎng)教化,將各項工作落到實處。
一、亮麗的書海苑
為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),圖書管理員細(xì)心管理學(xué)校圖書閱覽室,定期更換書架上陳設(shè)的書籍種類,種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個亮麗的書海苑,為師生們創(chuàng)設(shè)了一個書香的校內(nèi)。
為滿意學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的須要,這一學(xué)期我校圖書館為學(xué)生又添置了一批新書,保證學(xué)生人均足夠的藏書量。完成年度的購書指標(biāo),購進(jìn)的新書,在暑期就完成新書貼標(biāo)簽、編書目入電腦管理系統(tǒng),開學(xué)后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內(nèi)。
二、精干的管理員
這一學(xué)期又重新選擇了一批圖書小管理員,經(jīng)過培訓(xùn)、指導(dǎo),他們已經(jīng)都成為了精干的管理員,熟識圖書館內(nèi)藏書的布局,能夠嫻熟地把同學(xué)們還回圖書館的書籍?dāng)[放回書架;還嫻熟地駕馭了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強(qiáng)的責(zé)任心,每天午飯過后她們就分成2批,準(zhǔn)時來到圖書館,輪番幫助館長做好學(xué)生們借書、還書的登記工作等,她們已具備了較強(qiáng)的工作實力及責(zé)任心。
三、歡樂的每一天
由于一年級學(xué)生年齡較小,圖書館管理員剛好整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書籍等,分發(fā)到每班供應(yīng)給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學(xué)生的課余生活,做到“讓書伴我同行”的`目的。
圖書館的開放促進(jìn)了校內(nèi)書香氛圍的形成,通過圖書管理員的宣揚(yáng),學(xué)生來圖書館看書的出席率100%。
四、收獲書香芳香
為豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活,圖書館注意創(chuàng)新實踐,分別實行了實行了“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校內(nèi)”圖書漂流啟動儀式和作家進(jìn)校內(nèi)活動。為了引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,學(xué)校已添置了2個旋轉(zhuǎn)書架,我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書,圖書室為每本漂流書做好信息登入,每本漂流書都有一個唯一編號。同學(xué)們通過圖書漂流的形式,同大家共享讀書的歡樂,使同學(xué)們感受到讀書不是一個包袱,而是一件歡樂而又華蜜的事情。 蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。我們將接著以漂流書形式播灑書香,傳播文化,傳承責(zé)任與誠信,讓書香為我們插上志向的翅膀。
圖書館工作總結(jié)8
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提升人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作中。
1、滿足讀者需求,增多開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增多各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增多周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提升。
2、健全排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包含教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1、開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xx20xx年XX月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的`學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4、開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余的時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2、重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來推動館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提升業(yè)務(wù),從而改善圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何健全圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的健全》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,爭取各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)9
學(xué)校圖書館在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期圖書館工作人員能認(rèn)真落實崗位職責(zé),堅持“以人為本、以書育人”的思想,強(qiáng)化服務(wù)意識,充分利用新配的圖書和館室資源,并積極配合各處室、各教研組開展教育教學(xué)系列活動,努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全心全意為師生服務(wù)
圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書館的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的`服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,各館室工作人員除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。
二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作
1、圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書館運(yùn)用了電子化的圖書借閱系統(tǒng),按照《中圖法》分類編目,做到目錄設(shè)置規(guī)范,對圖書進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。
2、借閱制度規(guī)范化?茖W(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館在對教師全面開架開放借閱的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開始嘗試對學(xué)生逐步實行全面開架借閱服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。同時,二樓學(xué)生圖書室繼續(xù)堅持每天中午12:30—13:30向?qū)W生開放閱讀和自習(xí)。有時根據(jù)語文教師閱覽課的需要,充分利用各館室資源進(jìn)行有針對性的、有主題的課外閱讀。
三、圓滿的完成圖書館的各項常規(guī)工作
1、本學(xué)期開學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙壝课粚W(xué)生發(fā)放課本48種,高二年級每位學(xué)生發(fā)放課本47-49種(文、理科),總冊數(shù)達(dá)86000余冊,學(xué)生報到當(dāng)天及時準(zhǔn)確的發(fā)放到各班級。另外由于本學(xué)期時間比較長,因高一年級語文、數(shù)學(xué)、政治等備課組的要求,我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系,提前運(yùn)回下學(xué)期的教材并及時分類整理,1月15日為高一每位學(xué)生發(fā)放10種課本,1月16日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種(文、理科)課本。因教導(dǎo)處的要求,1月27日幫助高三年級部給每位學(xué)生分類發(fā)放二輪復(fù)習(xí)資料6種。
2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項工作看似簡單,其實要經(jīng)過大量細(xì)致的工作,9月15日開始與高一、高二年級部取得聯(lián)系,學(xué)生自愿辦理圖書借閱證的通知及時發(fā)放到各位班主任,接下來的一個多月時間里,我以班級為單位辦理借閱證,證件姓名等信息手工寫好后,再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后,還需要最后一道工序——加膜封塑。
3、協(xié)助教導(dǎo)處按時完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。根據(jù)有關(guān)文件精神,10月份我們協(xié)助教導(dǎo)處積極與年級部、備課組聯(lián)系,征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購意見,并及時把訂購數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,以確保下學(xué)期師生教材的按時到貨。
4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負(fù)責(zé),對于每一種要訂的期刊,我們都充分的考慮到它的實用性和可讀性,對學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書屋的下午開放工作主要由錢學(xué)民老師負(fù)責(zé)。日常的工作我們各司其職,但我們始終是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,尤其是在開學(xué)初其他教師還沒有來報到時,我們克服種種困難,提前到崗,認(rèn)真做好學(xué)生教材的分類整理和發(fā)放準(zhǔn)備,為新學(xué)期的開學(xué)做好本職工作。
在今后的工作中,我們工作的宗旨不變,我們要再接再厲,一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作,另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的激勵機(jī)制,使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好,為師生營造一個良好的書香文化環(huán)境。
圖書館工作總結(jié)10
又一年即將過去。在XXXX年里,圖書館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開展,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這半年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個總結(jié)與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想覺悟
今年一開始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),認(rèn)真的學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的精神,學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃的內(nèi)容,學(xué)習(xí)上海世博會精神。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容,并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識,提高了自己的思想觀念,在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來圓滿完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻(xiàn)出自己最大的力量,為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。
二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)
在過去的半年里,我們加強(qiáng)了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對自身工作的認(rèn)識。進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實,提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書館服務(wù)工作,不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,征求意見和建議,改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
三、加強(qiáng)廉政建設(shè),端正工作態(tài)度
工作期間,做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍,努力使自己跟的上時代步伐。在工作中,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)謀私,以正確的.思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
四、克服苦難,搞好閱覽工作
堅定全心全意為全校師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢,激發(fā)全校師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣,了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進(jìn)去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者,讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題,反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄,讀者可以在上面留言,表達(dá)他們的意愿。
在過去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。同時,也顯現(xiàn)繅恍┪侍狻6雜謨攀莆頤腔峒絳的發(fā)揚(yáng),對于缺點我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績!
圖書館工作總結(jié)11
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書室直接面對的讀者對象達(dá)到20xx余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,實現(xiàn)每天連續(xù)7小時開放制度,全期借閱圖書量為20xx冊,接待師生借閱數(shù)為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則,對借閱室9125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。
圖書室的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
二.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。
我認(rèn)真遵循《圖書室崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到人人有責(zé)任,事事有程序的工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書室教育。組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動,開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的.學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)12
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平
積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,同心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。
2、透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的.圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3、承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:
一是按時上下班,不擅自離崗;
二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;
三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書館工作總結(jié)13
20xx年,辦公室全體同志遵循“一切為讀者,為一切讀者”的辦館理念,以“傳承文明,服務(wù)讀者”為目標(biāo),緊緊圍繞全館工作中心,當(dāng)參謀,盡心盡力;抓服務(wù),任勞任怨;促協(xié)調(diào),顧全大局;督促落實,盡職盡責(zé);在參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)方面取得了一定的成績,特別是在信息反饋、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合等方面做了大量工作,較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)、后勤保障的作用,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想教育 提升服務(wù)意識
辦公室在我館是溝通上下協(xié)調(diào)左右的綜合部門,辦公室工作無效事,每一項工作都關(guān)系到全館工作主體功能的發(fā)揮和整體效率的實現(xiàn),這要求部門職工要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提升服務(wù)意識,提高業(yè)務(wù)能力、為此,一年來,根據(jù)全館統(tǒng)一安排,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的重要文件,貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動材料,開展創(chuàng)業(yè)務(wù)年活動。通過學(xué)習(xí)和參加活動,大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,思想覺悟、職業(yè)道德進(jìn)一步加強(qiáng),每位員工都以創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒為目標(biāo),以嶄新的精神面貌投入到工作中,在部門中營造出爭當(dāng)先進(jìn)集體、團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,為完成全年工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、服務(wù)中心工作 注重協(xié)作協(xié)調(diào)
辦公室工作上要為官領(lǐng)導(dǎo)分憂、下位全館干部職工和廣大讀者服務(wù),就要求提高辦事質(zhì)量與效率,力求工作做得好又快,做到在重點上求發(fā)展,在細(xì)節(jié)上下功夫,在創(chuàng)新上求突破。
1、撰寫文件材料:認(rèn)真貫徹館務(wù)會決定,及時傳達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)館辦文件和會議精神,草擬各類型報告、總結(jié)、計劃多篇。及時準(zhǔn)備為領(lǐng)導(dǎo)提供決策信息材料。
2、規(guī)范管理工作流程:為保證各項工作的高速運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室進(jìn)一步規(guī)范文秘、檔案、信訪工作程序,建立和健全以系列相對的管理制度;健全了收文、辦文、發(fā)文、公章的有關(guān)規(guī)定,建立了稿件、宣傳材料印刷審批制度,建立個類材料檔案管理制度及信訪接待工作規(guī)定等。這些舉措使各項工作有章可循,有規(guī)可依,進(jìn)一步完善了工作機(jī)制,促進(jìn)了辦公室工作的'規(guī)范化。
3、制定消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展圖書館每年2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練:組織兩次消防演練,就是要鍛煉師生員工“檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)”四個能力,靈活應(yīng)對突發(fā)事件。
三、周密協(xié)調(diào)部署 籌備各項會議 協(xié)助各種培訓(xùn)
認(rèn)真做好各類會議、培訓(xùn)的前期籌備工作,做到了會前通知準(zhǔn)備到位,會中做好記錄,會后做好總結(jié)、宣傳。
1、全年完成館務(wù)會、全館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流會、創(chuàng)先爭優(yōu)動員會等行會議的籌 備。
2、20xx年中美圖書館員專業(yè)項目—高級研討班。
3、20xx年12月16日舉行“心里健康與素質(zhì)培養(yǎng)”講座。
4、加強(qiáng)館區(qū)環(huán)境整治。在館大樓和大門外安裝醒目的溫馨提。
5、創(chuàng)造優(yōu)美閱讀環(huán)境。更新閱覽室標(biāo)識、制作溫馨提示、在閱覽室擺放花草、清理閱覽室樓道衛(wèi)生和廢舊物品的處理等工作改善閱讀環(huán)境,為讀者打造安靜、安全、溫馨、和諧的閱讀環(huán)境。
四、嚴(yán)格按章辦事 管好理好財務(wù)
嚴(yán)格按本館財務(wù)制度,認(rèn)真審核每次往來賬目,合理使用各項資金。
1、合理安排收支預(yù)算。根據(jù)本館經(jīng)費(fèi)情況,認(rèn)真總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,結(jié)合全館本年度工作實際,認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,使全館的各項預(yù)算經(jīng)費(fèi)更切合實際。
2、加強(qiáng)內(nèi)部固定資產(chǎn)的登記管理。注重在平時的購買、報銷中針對哪些是列入固定資產(chǎn);哪些是非固定資產(chǎn)進(jìn)行核實登記,做到購物核對,賬物相符。
3、家具清查中,我們在時間緊任務(wù)重的情況下,逐項對資產(chǎn)進(jìn)行了核實、登記,做到了賬務(wù)相符,帳卡相符,正確率達(dá)到100%。
五、搞好后勤服務(wù) 做到保障有力
一年來為了把工作落實到位,協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,辦公室按照“工作要細(xì),落實要快,督辦要勤”的要求,確保各部門之間聯(lián)系暢通,保障日常性工作正常運(yùn)行。后勤保障工作是體現(xiàn)辦公室工作成效的重要方面。館內(nèi)水電、館舍衛(wèi)生、用車安全等都屬于辦公室后勤工作的范圍,工作任務(wù)之繁雜可想而知。辦公室把搞好后勤管理和服務(wù)工作作為部門的重點工作,全力保障本館事物和部門工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)過工作人員的努力,各項設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
綜上總結(jié),一年來,辦公室為了保障圖書館各項業(yè)務(wù)的順利開展,全部門的同志們付出很多、每個同志都能從全館的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),營造了一個互助支持,互助理解,攜手共進(jìn)的工作氛圍,認(rèn)真履行了各項職能,較好地完成了工作任務(wù)。在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中存在一些不足,如管理機(jī)制不夠靈活,工作效率不高等,需
要在今后的工作中加以改正。在新的一年當(dāng)中,辦公室將繼續(xù)做好橋梁和紐帶,為館領(lǐng)導(dǎo)和全館職工及廣大讀者提供優(yōu)良周到的服務(wù),為進(jìn)一步推動圖書館事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)14
本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)?傮w發(fā)展目標(biāo),以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段,堅持向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理模式推進(jìn);進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度,強(qiáng)化“讀者第一,服務(wù)育人”的服務(wù)理念,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,創(chuàng)先爭優(yōu),圓滿完成既定的工作和目標(biāo)。圖書館是學(xué)校的一個重要功能室,它對提高學(xué)生素質(zhì)、開拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用,受到師生的歡迎。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)工作,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下:
一、 改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識 。
本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,修訂了各部室崗位職責(zé)、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則、讀者守則等多項規(guī)章制度,并且主要規(guī)章制度都上墻。
二、 提高防范意識,重視安全工作
學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,在每周的會議時也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高大家的.安全意識。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,淘汰過期無效的滅火器,及時補(bǔ)充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈、電路及時報學(xué)校檢查原因,及時采取措施予以解決。本學(xué)期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,提高業(yè)務(wù)水平,最大限度為教學(xué)科研服務(wù)
本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、教材、教學(xué)參考書、文學(xué)藝術(shù)圖書,并提供了最新最暢銷的圖書目錄,讓教師參與新書的征訂工作。并及時做好新書的入庫、驗收、填寫入庫單及學(xué)校報帳手續(xù)。本學(xué)期新增圖書3143冊,生均圖書1.7冊,各門類圖書分配合理,生均借閱10.2冊。
四、加強(qiáng)圖書館的現(xiàn)代化、數(shù)學(xué)化建設(shè)
完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè)。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級、三級頁面具體內(nèi)容,將具體內(nèi)容整理成各個檔案,規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容。對各數(shù)據(jù)庫文件,按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科、年限進(jìn)行分類,制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔,用于電子資源的二級頁面制作。配合新網(wǎng)站的建設(shè),建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計管理。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作,包括館藏書刊檢索、全文統(tǒng)一檢索;完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試、和發(fā)布工作;發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息,包括最新新聞、數(shù)據(jù)庫、圖書借閱排行榜、讀書活動等;備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù)。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。
在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,這是因為我們推介工作做得還不夠。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力。
圖書館工作總結(jié)15
本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
一、認(rèn)真做好圖書管理工作。認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補(bǔ)。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對中心報紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的.嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實處。一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點,并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
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