勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)通用
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)通用，希望能夠幫助到大家。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)通用1
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的.一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，（例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個(gè)學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的。溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美！
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)通用2
對(duì)我而言，勤工助學(xué)是一件非�？鞓返氖隆Ｒ�?yàn)橥ㄟ^自己的雙手和努力工作賺取生活費(fèi)是令人驕傲的，它讓我體會(huì)到了自己勞動(dòng)換取果實(shí)的喜悅。
勤工助學(xué)是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。在眾多勤工助學(xué)崗位中，選擇了圖書管理書員：在任職的一個(gè)學(xué)期里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的'喜悅。我們的主要工作是幫助同學(xué)們借還書。對(duì)每一位同學(xué)，我們都以熱情的精神狀態(tài)來接待他們，幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書館，更重要的是代表學(xué)校，所以認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在這一個(gè)學(xué)期的工作中，我不僅獲得了有形的財(cái)富。更重變的是得到了極多無形財(cái)富：不僅收獲了友誼，同時(shí)也增強(qiáng)了自立自強(qiáng)的意識(shí)和人際交往能力。
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