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八年級生物教研會工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的八年級生物教研會工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天上午在xx中學(xué)的教學(xué)樓五樓會議室舉行了xx區(qū)八年級生物教學(xué)研討會,全區(qū)的八年級生物教師參加,會議分兩個階段。第一階段是聽示范課,第二階段是聽報告和總結(jié)發(fā)言。
第一階段的聽課算是同課異構(gòu),內(nèi)容是八年級上第二章第一節(jié)《動物的運動》,先后由xx中學(xué)的王xx老師和義堂中學(xué)的王xx老師講授。兩位老師的共同點都是制作了較實用的符合自己教學(xué)思路和風(fēng)格的課件,設(shè)計了符合教學(xué)使用的導(dǎo)學(xué)案,運用了“自主學(xué)習(xí)到合作交流到成果展示到鞏固提高”的教學(xué)策略,采取了小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,選取的視頻對突破教學(xué)難點,增加教學(xué)的直觀性,便于學(xué)生的理解和掌握,起到了重要的作用,及時的達(dá)標(biāo)檢測對檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的運用和掌握也起到了很好的效果。王xx老師的突出優(yōu)點是設(shè)計的課順暢自然,一直強(qiáng)調(diào)時間的分配,能給學(xué)生充足的展示機(jī)會,運用了模型做直觀教具,拍攝了微課作為課堂的總結(jié),起到了很好的引領(lǐng)和示范的效果,值得學(xué)習(xí);王xx老師的優(yōu)點是充分用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué),把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)的很好,學(xué)案引領(lǐng),自學(xué)讀書,展示收獲,播放的視頻增強(qiáng)了直觀感受,便于理解關(guān)節(jié)的組成和功能。兩位年輕的老師精力充沛,富有教學(xué)的激情,都有一個很好的團(tuán)隊做支撐,相信他們的將來一定會有更好的表現(xiàn)。
第二階段的聽報告和總結(jié)發(fā)言,先是由兩位講課老師說了自己講課的反思,之后由臨沂九中的趙吉永老師做了《新課程理念下如何進(jìn)行生物說課》的報告,報告內(nèi)容主要有四部分組成,分別從什么是說課,說課的功能,說課應(yīng)注意的問題等幾個方面闡述了他自己的理解和感悟,并結(jié)合自己在假期里的說課進(jìn)行。最后由教研室姜主任做了總結(jié)發(fā)言,提醒老師們要積極參加上級組織的各種活動,并發(fā)揮好集體優(yōu)勢,注意避免自己的膚淺,要有深刻的東西呈現(xiàn),才能獲得較好的成績。
本次會議,要感謝北校區(qū)于春麗老師的駕車辛勞,感謝xx中學(xué)的盛情款待,感謝老同學(xué)的親切問候和陪伴,也感謝兩位講課老師的精彩呈現(xiàn)。
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