- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)老師期末工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級數(shù)學(xué)老師期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,在這半年中我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教程課。這是半個(gè)學(xué)期中,我努力適應(yīng)新的任職要求,從各方面提高自己的素養(yǎng),虛心向各位老師學(xué)習(xí),跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。如今也了解學(xué)生的狀況有所了解。如今工作已經(jīng)快結(jié)束了,在各方面收獲都頗為豐盛,下面我進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)。
一、思想上的進(jìn)步
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨熱愛兒童教育事業(yè),貫徹教育方針,嚴(yán)格鞭策自己,力求上進(jìn),并在同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)跟老師面前展示最好的自我。老師是學(xué)生的引導(dǎo)者,也是榜樣。只有不斷地提升自己的素質(zhì),才能教導(dǎo)出良好的學(xué)生。我也積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),服從工作安排跟調(diào)動(dòng)。配合班主任跟個(gè)老師之間的工作協(xié)調(diào),如今在這些方面都有著很大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作的進(jìn)步
備課是每個(gè)老師必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,在本學(xué)期內(nèi),我發(fā)現(xiàn)三年級的學(xué)生動(dòng)手能力差,對數(shù)學(xué)的熱愛沒有很高。于是我準(zhǔn)備新教材、新教學(xué)方式跟內(nèi)容以及用讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,爭取讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)課程,每一節(jié)課的精心準(zhǔn)備都是讓孩子吸收更多的知識(shí)。當(dāng)然課后的輔導(dǎo)也是非常關(guān)鍵的,利用課余時(shí)間給困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)技巧,讓更多對數(shù)學(xué)沒天賦的學(xué)生重新熱愛數(shù)學(xué)。
三、提高課堂參與感
提高課堂的參與感是讓孩子對數(shù)學(xué)感興趣的重要因素之一,只有孩子跟我們互動(dòng),他們才能產(chǎn)生準(zhǔn)確地情緒化地生動(dòng)地有條理地交流。加強(qiáng)師生之間的溝通,能讓孩子學(xué)習(xí)的更容易更輕松。我也采取小組之間的合作,讓學(xué)生跟學(xué)生之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題再請教老師。這樣既可以擴(kuò)展他們的交流能力,也能讓他們發(fā)現(xiàn)彼此之間的問題。
【小學(xué)三年級數(shù)學(xué)老師期末工作總結(jié)】相關(guān)文章:
高三數(shù)學(xué)老師期末工作總結(jié)(精選11篇)12-28
三年級上冊數(shù)學(xué)老師期末總結(jié)01-10
小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)01-21
小學(xué)語文期末工作總結(jié)05-26
關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)02-24
小學(xué)數(shù)學(xué)老師教師工作總結(jié)06-14