教務(wù)年底工作總結(jié)
教務(wù)工作總結(jié)1
本學(xué)期,教務(wù)處科室人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮教務(wù)處監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作情況做總結(jié)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
1、根據(jù)校委會(huì)決定,綜合考慮各年級(jí)的實(shí)際狀況和現(xiàn)有師資做好合理分工,做好課程設(shè)置和課程表分配及作息時(shí)間的安排,確保課程設(shè)置,課時(shí)安排科學(xué)合理,并及時(shí)做好調(diào)課、代課工作,保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。每天晨午讀等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,確保教學(xué)秩序井然。期末對(duì)科任教師的教案、作業(yè)等進(jìn)全面檢查,做到有檢查、有記錄、有建議、有反饋,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。11月份并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解全校教師的教學(xué)情況。
3、做好期中、期末考務(wù)工作,保證每一次考試順利進(jìn)行。并讓老師們做好試卷分析、針對(duì)考試中存在的問題,提出改進(jìn)措施。
4、學(xué)期初多次和新華書店聯(lián)系補(bǔ)充學(xué)生教材,完成了教材發(fā)放任務(wù)及下學(xué)期教材訂購(gòu)任務(wù)。完成了新生學(xué)籍檔案的建立,學(xué)籍信息更正、學(xué)籍日常規(guī)范管理工作。
5、為保證學(xué)生課間操的有序開展,學(xué)期初安排體育老師輪流領(lǐng)操,安排好課間操跟班教師及負(fù)責(zé)人。并安排各執(zhí)勤老師做好課間操紀(jì)律檢查工作。
6、各功能教室管理責(zé)任到人,督促負(fù)責(zé)人做好功能室日常管理管理工作。
二、 開展特色活動(dòng),全面提升學(xué)生素養(yǎng)
1、學(xué)期初制定了新六藝社團(tuán)活動(dòng)方案,召開音體美教師座談會(huì),充分發(fā)揮每位教師才智,確定社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,招募學(xué)生,制定計(jì)劃,確定地點(diǎn),審批活動(dòng)材料,讓我校社團(tuán)活動(dòng)凸顯六藝新特色。平時(shí)不定期的對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行巡視、督查,確保每個(gè)社團(tuán)有計(jì)劃、有過程、有展演,真正的培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。
2、本學(xué)期改進(jìn)了以往期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)方法,分兩步進(jìn)行,首先,讓任課老師對(duì)班中的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)測(cè)評(píng),然后,教務(wù)處對(duì)每個(gè)班進(jìn)行抽查檢測(cè),使分項(xiàng)測(cè)評(píng)真正的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、緊張而有序開展校園吉尼斯活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,給學(xué)生帶來了健康和快樂。
三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)迎檢工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。
1、9月3日,準(zhǔn)備校本教材、地方課程檔案資料,布置各功能教室負(fù)責(zé)人打掃衛(wèi)生,迎接山東省文化強(qiáng)省先進(jìn)市驗(yàn)收。
2、篩選學(xué)生書畫作品,組織學(xué)生參加了山東省首屆少兒書畫大賽。
3、準(zhǔn)備校本課程《走近孔子》有關(guān)資料,申報(bào)山東省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。并參加濟(jì)寧市校本課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
4、整理、補(bǔ)充檔案資料,調(diào)整課程表,迎接山東省語言文字規(guī)范化示范校抽查驗(yàn)收,順利過關(guān)。
5、布置三、四年級(jí)每班推薦2名《山東青年報(bào)·教育周刊》學(xué)生記者,填表上報(bào)。并邀請(qǐng)山東青年報(bào)記者王翠芳在錄播室對(duì)小記者培訓(xùn)。
6、收集、整理有關(guān)檔案資料迎接教育部對(duì)濟(jì)寧學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地考察。
7、為迎接研討會(huì),布置三到六年級(jí)學(xué)生以自然科學(xué)為內(nèi)容,制作手抄報(bào),并收集、挑選,聯(lián)系人裝裱,懸掛在北樓二、四樓走廊。布置四、六年級(jí)學(xué)生制作我的夢(mèng)卡片,并收集、挑選、設(shè)計(jì)版面,粘貼在南樓二、三樓拐彎處。
8、組織校本課程組成員,積極準(zhǔn)備論壇資料,試講、錄像、論壇,取得圓滿成功。會(huì)后收集研討會(huì)各分論壇文稿、幻燈片、主持詞,上交辦公室入檔。
9、10月份,積極開展16屆推普周工作,制定方案,做好宣傳。為在推普周中榮獲黑板報(bào)比賽一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)及榮獲手抄報(bào)一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
10、制定11月份科技節(jié)活動(dòng)方案,召開各級(jí)部級(jí)部主任、美術(shù)、科學(xué)老師會(huì)議,安排科技節(jié)活動(dòng)事項(xiàng):為這次科技節(jié)活動(dòng)做好宣傳工作,舉辦一次升旗儀式,各班辦一期黑板報(bào)。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣與潛能,舉辦一次小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造及科幻畫比賽。讀一本科普書,寫一篇讀后感。月底進(jìn)行評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。
11、迎接濟(jì)寧市教研室領(lǐng)導(dǎo)、曲阜市教研室領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)檢查。
12、迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,整理材料,安排各功能室做好迎檢工作。
四、存在的問題、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、集體備課工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如何真正讓集體智慧和教師的教學(xué)個(gè)性融為一體,實(shí)施有效教學(xué),是今后研究的重點(diǎn)課題。
2 、學(xué);顒(dòng)占據(jù)時(shí)間較多,教師真正用到備課、作業(yè)批改時(shí)間較少。要進(jìn)一步提高教師工作積極性,提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把六年級(jí)教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取2014年取得一個(gè)理想成績(jī)。
4、深入青年教師課堂聽課,指導(dǎo)青年教師扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。
在新的一學(xué)期里,教務(wù)處團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡職,做好科室的工作,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
教務(wù)工作總結(jié)2
本期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作,實(shí)施了“規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化”的教學(xué)管理,探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量。
為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:
一、 本學(xué)期主要工作
(一)抓好教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,開齊開足各門課程。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,起到積極的促進(jìn)作用。
3、抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng),教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,分析到各科目各任課老師,對(duì)平均分、及格率、增長(zhǎng)率都進(jìn)行分析比較,并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立并完善了學(xué)生成長(zhǎng)檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評(píng)定方案及相關(guān)評(píng)定辦法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,并做好存檔記錄。
5、加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。
6、開展“推門聽課”活動(dòng),提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論,然后由各教研組長(zhǎng)上課,最后推廣到全體教師上高效的課。
7、強(qiáng)化了集體備課,整合了教學(xué)資源。加強(qiáng)了教研組建設(shè),抓實(shí)了備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(zhǎng)分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”,“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息!傲小奔从兄攸c(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。
(二)扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,多次召開專題會(huì)議,重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
(三)以研興教,提高教科研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志,開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng),從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能,推動(dòng)了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
2、以研興教,提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫科研論文,為全體教師創(chuàng)造成功的條件,積極為教師提供論文評(píng)選,鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),教師們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,不斷總結(jié),駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了,出自老師、學(xué)生之筆的文章在各級(jí)各類報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)期里,在各級(jí)各類評(píng)比中,我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見的,這說明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大,有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,也有利于教師個(gè)體的成長(zhǎng)。
二、有待解決的問題
1.課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,但求實(shí)效不求形式。
2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),不管紀(jì)律或管不住,沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
今后,初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。
教務(wù)工作總結(jié)3
回顧一年來我校的教學(xué)工作,我們特別關(guān)注全體教師在學(xué)校、課堂教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),特別關(guān)注全體教師教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展、注重激發(fā)教師自我提高的熱情。我們根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)實(shí)際,本著面向全體、全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),以課改為載體,以學(xué)校為本,緊緊把握教師隊(duì)伍建設(shè),開展了多種形式的學(xué)生課外活動(dòng),較好地完成了一年來的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),教務(wù)處認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),并監(jiān)督實(shí)施。
任課教師應(yīng)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容和教學(xué)時(shí)數(shù)制定學(xué)期授課計(jì)劃。開學(xué)前每位教師上交了授課計(jì)劃,由教務(wù)處進(jìn)行審查同意,教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)執(zhí)行。沒有學(xué)期授課計(jì)劃的,視為準(zhǔn)備不足不允許上課,并通報(bào)批評(píng)。
教學(xué)過程中要嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)度計(jì)劃,教務(wù)處要根據(jù)教學(xué)日志和抽查的方式檢查教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。一般情況下,實(shí)際進(jìn)度不得超前或滯后進(jìn)度計(jì)劃4學(xué)時(shí)。如根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃或者遇到特殊情況進(jìn)度計(jì)劃不能完成的,須經(jīng)教務(wù)處同意。
2、加強(qiáng)教學(xué)準(zhǔn)備管理
每個(gè)學(xué)期開課前,教研室、專業(yè)科根據(jù)本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教材、教具、設(shè)備、軟件的準(zhǔn)備情況,確保進(jìn)行正常的教學(xué)。
上課之前,任課教師根據(jù)學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃,在熟悉教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要寫出教案,教案的內(nèi)容、格式按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。每節(jié)課教師必須有新教案,不得用舊教案或者無教案上課。教務(wù)處將不定期對(duì)教案進(jìn)行檢查,每學(xué)期不少于一次。因教學(xué)準(zhǔn)備不足造成不能正常開課后果的,按重大教學(xué)責(zé)任事故處理。
備課進(jìn)度要保證超前一周。
3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)施過程管理
嚴(yán)格填寫教學(xué)日志制度。嚴(yán)格上課紀(jì)律,不得遲到、提前下課、中途脫崗。教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并做好記錄,要保證課堂秩序并對(duì)上課的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
教師講授應(yīng)條理清楚,邏輯性強(qiáng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,語言精練,板書條理、工整,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛。要針對(duì)不同的學(xué)生,講究教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)效果。
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師的聽課制度,教務(wù)處將組織專門人員對(duì)教學(xué)實(shí)施過程進(jìn)行檢查,教研室要開展教學(xué)研究,教師聽課,互評(píng)及學(xué)生評(píng)教活動(dòng),教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)效果的反饋,隨機(jī)對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查。無故缺崗一次,職稱評(píng)定推遲一年并處罰款50元。
課后教師要給學(xué)生布置作業(yè),要及時(shí)認(rèn)真批改并做好記錄。教務(wù)處對(duì)教師批改作業(yè)情況每學(xué)期檢查不少于1次。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,積極探索集體教研的新途徑。
近幾年來,隨著辦學(xué)規(guī)模、學(xué)情、考情的不斷變化,綜合化特征日趨明顯,這就要求我們必須強(qiáng)化集體研究工作。要求全體教師在更大程度上團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮集體教研合作的優(yōu)勢(shì)。
1.深化教研內(nèi)容。在深入研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動(dòng)態(tài)。
2.豐富教研形式。要做到學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容、進(jìn)度、練習(xí)、考試的"四統(tǒng)一"。每周三第七節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間。教研組要制定好教研工作計(jì)劃,安排好具體的活動(dòng)內(nèi)容、形式,并做好活動(dòng)記錄,學(xué)期末上交教務(wù)處。
3、大興科研之風(fēng),落實(shí)"科研工程"。學(xué)校要求全體教師一定要重視教育科研工作,把"科研興教、科研興校"的理念內(nèi)化為自身的追求,積極投身到我校的"科研工程"中來。要積極參加到教育科研的`"五個(gè)一工程"中來,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書籍;每學(xué)期整理一本科研筆記(不少于6000字);每學(xué)年搞一個(gè)教研專題;每學(xué)年發(fā)表或撰寫一篇高水平的科研論文;每?jī)芍軐懸黄逃虒W(xué)隨筆。通過上述措施,努力形成我校人人想搞科研、會(huì)搞科研的良好氛圍。
三、加大教師校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
教師是落實(shí)學(xué)校管理、推進(jìn)素質(zhì)教育的直接施教者和示范者,是實(shí)現(xiàn)我校教育騰飛的前提。因此,本學(xué)年我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn),力爭(zhēng)建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍的建設(shè)上,我們要努力做到"三化"。
1、全面化。"師德"和"師能"要兩手抓,兩手都要硬。師德上要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的自身形象。師能上,教師首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完整、系統(tǒng)、扎實(shí)地了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟練掌握教材各部分的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。此外對(duì)初一、初二中考學(xué)科的青年教師與初三學(xué)生進(jìn)行不定期的同步檢測(cè),以督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、文化素養(yǎng)和教學(xué)技能,成績(jī)記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為評(píng)模評(píng)優(yōu)的條件。
2、全員化。對(duì)青年教師、骨干教師、老教師都要加強(qiáng)培訓(xùn)。青年教師培訓(xùn)是重點(diǎn)。通過培訓(xùn)要使教師不斷更新教學(xué)觀念,了解新課標(biāo),掌握新教材,研究新考綱。
3、全方位化。教師個(gè)人培訓(xùn)、學(xué)科備課組培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、年級(jí)培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、區(qū)市教育局及有關(guān)部門的培訓(xùn)要全方位地要求、組織和督查。全體教師要積極主動(dòng)參加各級(jí)的培訓(xùn)與考核。教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),是完善自身的"快捷方式"。
四、七、八年級(jí)課改工作
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。
2、本學(xué)期 教師做到了六件事
(1)每為教師開學(xué)初制定課改計(jì)劃,學(xué)期末寫出課改總結(jié)。
(2)結(jié)一個(gè)研究對(duì)子,確定研究課題。
(3)每周結(jié)合新課程理念設(shè)計(jì)一份自己最滿意的課例,展示自己駕馭教材的能力。
(4)上一節(jié)研究課,匯報(bào)自己在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)模式的成果。
(5)每月整理一份聽課記錄,檢查自己對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革實(shí)質(zhì)的理解水平及課堂評(píng)價(jià)能力。
(6)每?jī)芍軐懸环菡n改的教育教學(xué)反思,交流自己在教學(xué)研究中的能力與水平,提高經(jīng)驗(yàn)。
3、繼續(xù)建立師生檔案袋,對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行全程跟蹤。記錄下師生走過的腳印,成長(zhǎng)的過程。以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊教師視野,樹立新的教學(xué)觀念。
5、開展校內(nèi)"凸現(xiàn)新理念,展現(xiàn)新課堂"教學(xué)比賽。
本學(xué)期我校將開展校內(nèi)教學(xué)比賽,為中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐。
在本次大獎(jiǎng)賽中,參賽教師課前還有五分鐘的說課,課后作自我教學(xué)反思。內(nèi)容包括:
(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理;
(2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì);
(3)、是否改進(jìn)了教學(xué)方法;
(4)、學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
6、組織豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生的素質(zhì)。
五、齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作
(1)根據(jù)本學(xué)年學(xué)生實(shí)際,制定中考目標(biāo),提前著手,加大力度。學(xué)期初側(cè)重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)建立學(xué)生成績(jī)檔案,對(duì)于尖子生,學(xué)困生做到心中有數(shù),并讓任課教師采取"盯人戰(zhàn)術(shù)"避免出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
(3)抓緊教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃,為下學(xué)期復(fù)習(xí)作好準(zhǔn)備。
(4)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。目標(biāo)管理既強(qiáng)調(diào)成果,重視成果評(píng)估,又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學(xué)過程的監(jiān)控,我們從常規(guī)抓起,通過向師生問卷調(diào)查,深入課堂聽課,開展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向等,形成合力,提高教學(xué)過程的監(jiān)控效果。
(5)關(guān)注畢業(yè)學(xué)生心理健康狀況,加強(qiáng)前途理想教育。學(xué)校、班級(jí)定期召開思想分析會(huì)和主題班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié),樹立中考意識(shí),正視自我。還要培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神。
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