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學(xué)校工作人員工作總結(jié)

時間:2023-11-27 09:13:04 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作人員工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作人員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校工作人員工作總結(jié)

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇1

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)

  落實專人負責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù),和每個崗位的每個人員簽定了安全責(zé)任書、層層落實責(zé)任,保證了各項工作真正落到實處。

  二、從建章立制入手

  建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班,防火防災(zāi),食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度,使學(xué)校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

  三、具體工作

  從講政治的.高度,把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次強調(diào),逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和幼兒園工作的特殊性。

  1、各班幼兒責(zé)任落實到每個班主任,加強日常的工作監(jiān)管和巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。

  2、加強門衛(wèi)登記制度,來園來訪必須登記,方可進入幼兒園。

  3、加強園內(nèi)設(shè)施的巡查,大型玩具定期進行安全檢查,并作好記錄,而且大型玩具四周都有有警示標(biāo)志,確保人人事事安全?偛恐鳂呛髩γ婷娲u有局部脫落的現(xiàn)象,目前抓緊進行修補,該路段已經(jīng)全部封閉,已無人進出。為加強學(xué)校設(shè)施安全,今年暑期對操場上原鐵制的玩具更換成了木制的器具,增加了安全系數(shù);幼兒廁所走道鋪設(shè)了防滑的墊子,走道加涂了防滑的液體,幼兒園的通道危險處,也有提醒標(biāo)志,走廊、過道、操場不留任何雜物,給幼兒讓出流動的安全空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)更安全的環(huán)境;對某些電路進行改造,對松動破損開關(guān)、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全;

  4、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛(wèi)生部”(14號令)的實施細則。把好食品進貨關(guān)、驗收關(guān),加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓(xùn),做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,同時,建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍,由保健室定期檢查,學(xué)校全體教職員工進行監(jiān)督。

  5、在幼兒的一日活動中,除了為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容,由教師設(shè)計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動,促使幼兒掌握一些基本的自我保護的意識,增強幼兒的安全意識,確保幼兒在園的安全。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇2

  這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。

  下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:

  一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。

  二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。

  四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的'要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。

  五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

  六、值日工作。能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。

  今后努力方向

  隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:

  一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

  二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。

  三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。

  生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇3

  過去的一個學(xué)年是在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷加強,學(xué)校全面以評促建、迎接本科合格評估,實現(xiàn)快速發(fā)展的一年。在學(xué)校董事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長、書記的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,組織人事處工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局和中心工作基本完成了職能部門目標(biāo)管理職責(zé)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  第一部分人事師資工作

  一、大力招聘引進優(yōu)秀人才,促進人員的合理流動

  1、一年里人員流動與目前學(xué)校人員的實際狀況

  本年以來,學(xué)校從本科辦學(xué)合格評估要求出發(fā),引進專職教師,希望學(xué)校能夠引進教師100人的目標(biāo),江校長親自給學(xué)院院長布置動員,到目前已經(jīng)進校各類人員47人。

  自20xx年9月20xx年8月,參加師資專場招聘會3場(武漢、光大、交大),當(dāng)場接受并整理書面簡歷總計約600逾份;洽談網(wǎng)絡(luò)平臺4家,并最終落實2家,通過網(wǎng)絡(luò)渠道收集的簡歷約900逾份,分階段整理并下發(fā)各個用人部門總計約200逾份。

  聯(lián)系溝通應(yīng)聘教師約100人次,最終上報校長辦公室簽字審批77人,進校72人,其中聘用合同43人,特殊勞動關(guān)系27人,外教2人;輔導(dǎo)員9人,教師33人,督導(dǎo)5人,其他行政等25人。教師和輔導(dǎo)員、督導(dǎo)47人,占進人總數(shù)65.3%;有博士9人,碩士33人,博士碩士學(xué)位占教師、輔導(dǎo)員、督導(dǎo)的89.4%;有高級職稱17人,中級職稱9人。

  另一方面,充分利用XX市“柔性流動”政策,加強與兄弟學(xué)校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流,實現(xiàn)高級人才資源共享和優(yōu)勢互補。積極聘請國內(nèi)外專家學(xué)者和企業(yè)有實踐經(jīng)驗的雙師型老師來校兼職上課或進行合作科研,建立起了一支相對穩(wěn)定的校外兼職專任教師隊伍。通過大力度引進高層次人才,以及與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合,不斷優(yōu)化教師隊伍學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、年齡、學(xué)緣等結(jié)構(gòu),取得了明顯的工作效果。為此,在朱瑞庭副校長與人事處領(lǐng)導(dǎo)登門拜訪后,江建明校長親自接待來自同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)老教授協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和退管會領(lǐng)導(dǎo),力圖與上海地區(qū)相關(guān)學(xué)校建立退休返聘教師聯(lián)系穩(wěn)定渠道。

  離校24人,其中聘用合同15人,特殊勞動關(guān)系9人;輔導(dǎo)員2人,均為聘用合同人員;教師10人,聘用合同8人,特殊勞動關(guān)系合同2人;教輔1人,為特殊勞動關(guān)系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊勞動合同6人。離校教師中有教授2人,副教授2人,講師4人。

  以上反映出本學(xué)年學(xué)校人員流動情況比較正常,通過流動充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長,學(xué)校得到人員結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化。

  按照XX市人保局的相關(guān)規(guī)定,今年起所有涉及戶籍的工作(包括居住證)一律不接待個人,必須全部由單位人事出面辦理,截止目前辦理人新辦或續(xù)辦XX市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶申請18人;海外留學(xué)歸國人才引進申報3人;居轉(zhuǎn)戶申報5人(其中1人已進入公示階段);夫妻解困1人。

  二、抓住機遇,將骨干中青年教師的培養(yǎng)工作放在重中之重的位置

  (一)、制度先行,保證了培養(yǎng)工作的重要工作地位

  1、配套市教委“教師發(fā)展工程”項目的開展,學(xué)校連續(xù)頒發(fā)了四個重要文件,進一步規(guī)范了學(xué)校中青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,進一步調(diào)動教師的進修提高積極性,做到能夠基本滿足各學(xué)院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。

  我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點在于:我們以學(xué)校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、主干基礎(chǔ)課程的建設(shè)需要出發(fā);是在為每一位青年教師制定了個人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎(chǔ)上,個人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作;學(xué)校保證100萬的培養(yǎng)費,教師派出不受市里經(jīng)費審批的限制,按照學(xué)校計劃和需要派出以及派出教師學(xué)習(xí)期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進行的上海高校“教師發(fā)展工程”執(zhí)行情況評估檢查中,全市62所公辦、民辦高校,我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專家們的高度評價,也是民辦高校唯一作為典型受到認可的。

  (二)、組織安排各項培訓(xùn)培養(yǎng)工作,力爭取得實效

  1、繼續(xù)組織實施教師專業(yè)發(fā)展工程項目。20xx年國內(nèi)訪問學(xué)者7人、國外訪問學(xué)者3人(目前1人正在國外訪學(xué),還有2人正在辦理出國手續(xù))、其他國外師資培訓(xùn)5人(其中1人學(xué)校派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)8人(其中4人學(xué)校派出),并做好教師專業(yè)發(fā)展工程項目的督查工作。

  20xx年度教師專業(yè)發(fā)展工程項目名單已上報市教委,國內(nèi)訪問學(xué)者8人、國外訪問學(xué)者6人(其中1人學(xué)校已派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)9人(其中2人學(xué)校已派出)。20xx年海外研修1人正在進行中。

  2、指導(dǎo)青年教師申請高校教師資格證,做好高校教師資格認定的申報和思想政治表現(xiàn)鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人,取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學(xué)技能”培訓(xùn)22人。參加學(xué)校組織的“教學(xué)能力”培訓(xùn)約40人。

  3、組織安排20xx年新教工崗前培訓(xùn),共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓(xùn)小結(jié)。

  4、一年來取得碩士學(xué)位6人、現(xiàn)在讀博士12人,在讀碩士36人。

  5、做好“強師工程”培訓(xùn)申報和檢查工作,財務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學(xué)秘書管理3人、教學(xué)管理1人、國際交流管理1人、新教師教學(xué)能力培訓(xùn)1人、后勤保障管理2人,培訓(xùn)教師都取得合格證書。

  做好“強師工程”培訓(xùn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、匯總和輸入工作。(教職工的個人相關(guān)信息輸入培訓(xùn)系統(tǒng))

  6、做好第一屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽的申報以及初賽、復(fù)賽的準備工作。我校6名教師參加初賽,其中1名教師進入入圍獎、3名教師進入復(fù)賽。

  7、組織安排20xx年市高校教師培養(yǎng)資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓(xùn)班。

  8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計劃的申報工作。

  本學(xué)年,學(xué)校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學(xué)校將花大氣力加強中青年教師的培養(yǎng)工作,以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標(biāo)管理為一體,實施學(xué)校中青年教師隊伍系統(tǒng)培養(yǎng)工程。學(xué)校將建立重點培養(yǎng)目標(biāo)、計劃及選派教師預(yù)備庫,采取組織推薦與個人申報相結(jié)合的辦法,經(jīng)過評審、批準進行選派;要緊緊圍繞學(xué)科、專業(yè)、主干課程教師隊伍建設(shè)需要和計劃安排、結(jié)合教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,落實符合選派條件的教師參加各類培訓(xùn)培養(yǎng)活動;每年寒、暑假二批派出,學(xué)校先期經(jīng)費支付,同時積極爭取市“教師發(fā)展工程”項目申報不受影響;加強過程管理,明確要求與責(zé)任,確保培養(yǎng)質(zhì)量與效果。要保證長期為學(xué)校挑重擔(dān),上進心強、具有(爭取項目、晉升職稱)競爭力的中青年教師是學(xué)校重點培養(yǎng)的對象,有更多的培養(yǎng)機會。

  為加強該對計劃實施中的'過程管理,推進我校教師踐習(xí)穩(wěn)步進行,12月中下旬學(xué)校人事處領(lǐng)導(dǎo)與青年教師所在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師走訪了5名教師踐習(xí)單位。我們實地察看了教師踐習(xí)工作的部門和環(huán)境,了解教師工作的內(nèi)容和任務(wù)及需要解決的問題,與5家單位的領(lǐng)導(dǎo)以及帶教導(dǎo)師進行了溝通和交流。在訪談中,踐習(xí)單位普遍對市教委的這一舉措非常認可,對高校教師踐習(xí)表示歡迎,對我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習(xí)安排,將他們放在分析、測試、設(shè)計、研發(fā)、應(yīng)用等重要的崗位上,放手讓教師在實際工作中學(xué)到更多的實踐知識。教師通過一年脫產(chǎn)踐習(xí),理論聯(lián)系實際,今后教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生更能適應(yīng)社會需求。青年教師紛紛表示,雖然踐習(xí)時間不長收獲卻很大,要將在企業(yè)學(xué)到的知識融入今后的課堂教學(xué)中,在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻。首批從國外訪學(xué)回國的老師作匯報交流,帶回學(xué)科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。

  (三)、職稱晉升工作

  20xx年申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過校內(nèi)外評審、聘任程序,學(xué)校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級職務(wù)25人;本學(xué)年度青年教師初聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)12人;另外,學(xué)校內(nèi)聘副教授1人,客座教授2人,終身教授2人;20xx年上半年申報晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進行中。與去年一樣,我們的高級職稱晉升人數(shù),仍然保持在上海民辦高校中遙遙領(lǐng)先地位。

  三、學(xué)校又一次為教職工加薪

  學(xué)校董事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全力支持。工資平均提高12%,“四金”基數(shù)人均提高13%,年金人均提高10%,使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學(xué)的中上水平。對于穩(wěn)定隊伍,招聘新人員起到了極大作用。通過近二年工資新制度的實施,我們找到了一條基本符合我校工作實際和發(fā)展政策導(dǎo)向要求的、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院部門領(lǐng)導(dǎo)共同負責(zé)的、教職工大多數(shù)人基本滿意的,而且操作比較簡單、明了的工資增長規(guī)律和方式。

  學(xué)校規(guī)范了脫產(chǎn)培養(yǎng)教師的工資待遇,實施規(guī)范各類人員的病事假的請假手續(xù)、待遇以及青年女教工生育工資補貼發(fā)放辦法。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇4

  時光飛逝,緊張而充實的一個學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期以來,在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確引領(lǐng)下,在全體同志們的支持配合下,我校辦公室服從學(xué)校工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認真履行職責(zé),按照開學(xué)初的工作計劃,較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、認真履行職責(zé),積極開展工作

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開xx大會、xx會等。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

  2、認真做好學(xué)校材料的整理、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期共收發(fā)文件xx份。

  3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的`上報工作和歸檔工作。

  4、完成或協(xié)助有部門的宣傳工作,做好材料的復(fù)印、發(fā)放和收集。

  5、做好了辦公室電話接聽業(yè)務(wù)工作。

  二、堅持學(xué)習(xí),提高覺悟

  在xx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為辦公室各成員的準則;把服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志們的楷模。辦公室工作的規(guī)律就是'無規(guī)律','不由自主'。因此,作為辦公室各成員要認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學(xué)期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。

  三、存在的不足

  在日常工作中,我們的工作還存在不少問題,對文字的要求還不夠嚴謹;在一些事物的協(xié)調(diào)處理方面還不到位;服務(wù)方面還不夠人性化,沒能站在每一位教師的切身角度去考慮。

  四、今后努力的方向

  甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。在今后的工作中我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以人為本”的原則,圍繞學(xué)校中心工作,進一步規(guī)范工作程序;加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為全體教師服務(wù)的能力,愛崗敬業(yè)、不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇5

  根據(jù)教育局20xx年教育系統(tǒng)年度工作考核的安排部署以及教輔站本學(xué)期期末工作的相關(guān)安排,結(jié)合我校實際,對本年度學(xué)校工作進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進一步完善了各項管理制度。一切工作的開展,均實行校長負責(zé)制,通過會議決策,分工合作,責(zé)任到人,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),不斷提高辦學(xué)水平。

  二、大力鞏固“兩基”成果,做好“兩基”復(fù)查及“普實”工作。嚴格執(zhí)行入學(xué)通知書制度,做到該入學(xué)的一個不能少,入了學(xué)的一個不能跑;對“普實”工作正在調(diào)整思路,盡快安排好實驗室、準備室等。

  三、學(xué)校安全工作從未放松。全體教師已樹立“安全第一”的思想,常抓安全教育,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,每學(xué)期都與學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書,確保學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。

  四、抓好班級與班級之間和教師之間的評比工作。按學(xué)校相關(guān)制度,教學(xué)常規(guī)管理,該每周進行評比的,務(wù)必在周末評比結(jié)束,該期末全衡評比的,期末務(wù)必評比結(jié)束,努力提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍。

  五、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。校園文化建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到育人的整體形象,為此,全體師生統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,通過艱辛的努力,現(xiàn)校園已基本成為文明向上的校園。

  六、加強財務(wù)管理,確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律制度,大型采購,須經(jīng)校務(wù)會研究決定,一般采購須總務(wù)處批準,見票報帳,帳物相合,收支平衡,按時公示,接受全體師生及社會各界的監(jiān)督。

  七、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),做好維穩(wěn)信訪工作。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全教代會制度,充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用,使信訪維穩(wěn)工作順利開展,取得一定成效。

  八、抓好校舍校產(chǎn)管理,促進校園安全文明建設(shè)。在學(xué)校校舍校產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一部署下,實行校產(chǎn)分類保管,電教設(shè)備做到防潮、防火、防電等,其它建筑物設(shè)施防水、防電、防雷、防火措施到位,從未發(fā)生事故。

  九、加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷取得教學(xué)工作新成績。學(xué)校以(20xx)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》準則,組織學(xué)習(xí),逐條領(lǐng)會其內(nèi)涵,做到入腦入心,最終體現(xiàn)在行為上,努力工作,當(dāng)好一名人民滿意的教師。

  十、全面推進素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)國家、省課程標(biāo)準,開足開齊課程,強化管理,認真教學(xué),強力推進教研工作的開展,按照學(xué)校工作計劃,扎實開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課評比活動;進一步做好關(guān)愛學(xué)生工作,精心輔導(dǎo)優(yōu)秀生,細心輔導(dǎo)中等生,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生和品差生,并有具體真實的輔導(dǎo)記錄;每位教師均有切合實際的工作計劃和課前有關(guān)準備,使教學(xué)工作不斷深入,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  綜上所述,雖本年度教學(xué)工作取得一定成績,但回頭反思,存在的問題也不少,學(xué)校將存在的問題一一列出,在全體教師期末工作總結(jié)大會上予以公布,在今后工作中一一進行整改,力爭使學(xué)校工作成績上一個新的臺階。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇6

  我校為了進一步加強學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校實際,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,對學(xué)校常規(guī)工作進行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴格管理,讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。

  一、學(xué)校安全工作管理

  安全無小事、安全大于天、安全重于泰山。我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

  1、我校建立了安全網(wǎng)格化管理體系、制訂了切實可行的安全計劃,應(yīng)急預(yù)案,演練方案。積極建立學(xué)校安全防范機制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。

  2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時注重對學(xué)生加強交通、生活、消防等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的`水平。

  3、通過版面、黑板報、廣播、國旗下講話、主題班隊會等形式途徑對學(xué)生進行安全教育,特別是利用國家、省定的安全教育日、教育月、開展活動多種形式安全活動,確保平安校園創(chuàng)建工作扎實有效。

  4、層層簽訂了安全責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。將校園安全時間段、區(qū)域段,公布上墻,責(zé)任人明確化、公開化,接受監(jiān)督檢查。堅持一日安全監(jiān)督制,學(xué)生上下樓梯有人管,上學(xué)、放學(xué)有人值日,使學(xué)校安全無事故。在校園已經(jīng)形成了“人人講安全,人人講創(chuàng)建”的濃厚氛圍,形成了平安、穩(wěn)定、文明、和諧的良好局面。

  二、教育教學(xué)常規(guī)工作管理

  1、開齊開足各類課程

  (1)嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設(shè)課程,有學(xué)校課程總表。 學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準開設(shè)各類課程,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關(guān)、課時關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計課程總表,做到了班級課程表、作息時間表、兩個值日表等 “四表”上墻,及時向社會、教師、家長公布,接受各級部門監(jiān)督,廣泛聽取意見。

 。2)加大巡堂的力度,嚴格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術(shù)、實踐、寫字等課程的課時。

  2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細則執(zhí)行。

 。1)備課:教師能按計劃分節(jié)備課,無缺漏課時、無沒有備課進課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動,參與聽評課,并認真做好聽課筆記。

 。2)上課 a.教師能嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。

  b.教師能認真上好每節(jié)課。按教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。

  c.教師教學(xué)能做好充分的課前準備,盡可能采用多種教學(xué)手段。

  d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個學(xué)生都得到提高。

 。3)作業(yè) 教師設(shè)計作業(yè)適量,能做到批改及時、認真、細致,必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時批改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學(xué)科的教師能布置一些實踐、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。

  (4)認真組織教師開展教研活動: a.開展課堂教學(xué)研討活動。b.開展實效課堂互聽互評活動。 c.開展優(yōu)質(zhì)課評先活動

  三、食堂小賣部管理及營養(yǎng)餐供應(yīng)情況

  我校無食堂小賣部,不屬營養(yǎng)餐供應(yīng)對象。

  四、特色化學(xué)校創(chuàng)建情況

  我校以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為特色,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 促進學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生特點分別制定出一二年級,三四年級,五六年級的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo),對學(xué)生結(jié)合目標(biāo)逐條的強化訓(xùn)練,從小事抓起,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成教育,有方案、有措施、有過程性資料、有成效、有總結(jié)。

  五、工會工作

  我校能夠根據(jù)上級精神,建立健全工會教代會組織,并且制定了合理的工會及教代會制度,工會成員與教代會成員能夠盡職盡責(zé),切實做好這些工作。

  六、不足之處

  1、目前我們的音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足,課程實效性較差。

  2、沒有電腦室,給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。

  3、教師在備課還是以教學(xué)參考書為主,不能有針對性的設(shè)計適合學(xué)生和學(xué)校特點的教學(xué)活動。

  4、個別教師安全意識不夠強,值班時有不認真現(xiàn)象。 總之,教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理,一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性,可操作性;另一方面,學(xué)校更要營造開放,寬容的氛圍,促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學(xué)實際出發(fā),在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,貫徹教育局精神,全面落實學(xué)校工作意見,以“以生為本,減負增效”為教學(xué)理念,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,積極推行生本教育課改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

  一、加強隊伍建設(shè),提高整體水平

  不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,堅持把“以生為本,減負增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。本學(xué)期教研活動的開展分為年段組教研和中心組教研,開展了生本示范課、匯報課、研討課等活動。一個學(xué)期來,全校教師能夠積極參與教研活動,教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,有好一部分教師已經(jīng)切實行動起來了,并在課改實踐中已經(jīng)初見成效,其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,符合生本課改的要求,教學(xué)設(shè)計新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評,為我校爭得了榮譽。各教研組每兩周定期進行年段組教研活動,學(xué)期初制訂教研計劃,明確任務(wù)。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。一如既往地利用教研活動時間開展集體備課等多種形式進行教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,上好每一堂課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高;顒酉聛,老師們的評課說課上課的能力得到了提高,教研活動的質(zhì)量得到了提高。

  二、加強教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)過程

  教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做好如下工作:

  1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范

  本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了檢查力度,教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進行檢查教師教案、工作筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對常規(guī)工作進行抽查。在檢查后及時對檢查情況作出總結(jié)通報,并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認真參與檢查,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,綜合評定為“優(yōu)”,這里表彰通報如下:

  高段教師:鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟

  中段教師:王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉

  高段教師:邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖

  本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

 。1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

 。2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的`時間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

  (3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時,作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

 。4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

 。5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題,并召開了總結(jié)會議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

  2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況,開學(xué)初,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動參與優(yōu)先、表揚鼓勵優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計劃,落實補養(yǎng)措施,努力促使所有正常兒童能達到課程標(biāo)準確立的基本要求。

  3、加強學(xué)籍管理,認真做好控輟工作,實現(xiàn)零輟學(xué)。嚴管電子新學(xué)籍,做到手續(xù)完備,材料齊全,管理更加規(guī)范化。

  三、開展豐富多彩活動,搭建教師、學(xué)生成長平臺。

  我們在搞好文化課教學(xué)的同時,還開展了豐富多彩的活動,不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動,根據(jù)校情學(xué)情,有序組織開展學(xué)生校運會、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評選、學(xué)生手抄報比賽等系列活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺,豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動達到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動中快樂成長,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反而促進學(xué)習(xí),知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。

  四、存在的不足

  1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,工作有時無法兼顧,一些工作雖能及時完成,但是在質(zhì)量還需要加強。

  2、進一步加強師資培訓(xùn),特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

  3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動,但積極性還應(yīng)進一步提高。

  回顧本學(xué)期,工作是忙碌的,但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,團結(jié)合作,努力把各項工作做好。當(dāng)然,我們也存在許多不足的地方,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,在今后的日子中,我們一定會學(xué)習(xí)著,工作著,切切實實做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇8

  幾年以來,在學(xué)校黨委、校長和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的“70周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅持“盡力、盡職、盡責(zé),虛心、熱心、細心”的工作態(tài)度,認真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。

  一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  一直以來,本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識,本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。

  二、擺正位置,有較強的參謀和協(xié)調(diào)能力。

  本人一直在黨辦、校辦工作,能準確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補臺而不拆臺。并在工作中注意團結(jié)和發(fā)揮團隊協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。

  三、盡心盡力,完成各項工作

  1、在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負責(zé)做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項服務(wù)工作。

  2、做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如:做好20xx年“70周年”的慶

  祝大會和各大小慶;顒,20xx年的.粵西高校校長協(xié)助會;20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預(yù)評估、正式評估的接待組工作;20xx年的申博工作。

  3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作,每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。

  4、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。

  5、每天及時保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。

  6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。

  7、負責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會議、訪問等,協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。

  8、負責(zé)全校性的各類會議活動的用車安排,負責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車,并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。

  9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。

  10、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

  學(xué)校工作人員工作總結(jié) 篇9

  后勤服務(wù)人員始終堅持以校長重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,堅持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點!強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

  一、努力做好后勤保障

  為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作:

  突出抓好食品衛(wèi)生安全工作。

  近年來,食品質(zhì)量問題不斷發(fā)生,給我們工作帶來了極大壓力。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局,是后勤工作的重點。為認真落實校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,我們重點抓了二個環(huán)節(jié):

  1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉,提高采購工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。

  2、安排專職食品留樣員,嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強、有經(jīng)驗的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制。

  二、大力加強疾病預(yù)防控制工作

  目前正是甲型流感擴散蔓延的態(tài)勢,并已成為重點高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強教學(xué)、生活場所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。

  三、日常工作

  對我校學(xué)生實行定額用電,并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識,為學(xué)校節(jié)約電費做出了貢獻,建立平常巡查責(zé)任制,每周對各宿舍進行安全巡查,并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收,進一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

  學(xué)校后勤工作人員的個人年度工作總結(jié)4 繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

  我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重擔(dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。

  學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的'錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

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