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大班學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-10-04 08:29:28 工作總結(jié) 我要投稿

[合集]大班學(xué)期工作總結(jié)2篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的大班學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

[合集]大班學(xué)期工作總結(jié)2篇

大班學(xué)期工作總結(jié)1

  20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務(wù)。學(xué)前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長,F(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“講故事”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  二、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、安全工作放第一

  從教育開始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險的活動。讓孩子排好隊,手拉手觀看我們美麗的'校園,自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個小朋友表現(xiàn)非常好。課間班主任隨時提醒督促,放學(xué)后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。

  2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

  良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點,隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥

  三、保育工作

  在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  5、做好預(yù)防季節(jié)性疾病的工作,增強幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

  6、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  四、積極做好家園溝通

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

  1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。

  2、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

  3、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。

  4、在不同的時間,地點保持和家長多溝通,發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學(xué),及時地電話與家長聯(lián)系。學(xué)前班是一個特殊的班級,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。不斷改進工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。針對孩子的學(xué)習(xí),進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一起歡欣,為他們的成長一起努力。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好?傊緦W(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

大班學(xué)期工作總結(jié)2

  時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回想這一學(xué)期,繁忙而又快樂?粗⒆觽兊男︻,看著孩子們各個方面的本領(lǐng)在進步,我感極大的開心,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、滯氣等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;叵朦c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。對孩子的感情一時間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確實是晶瑩純潔的。回顧這一學(xué)期的工作,有令人遺憾的地方,也有令人喜悅的事情下面就方面來談一談袋鼠班一學(xué)期的所做工作。

  一、班級管理。

  本學(xué)期我們?nèi)齻老師共同擔(dān)任袋鼠班的教學(xué)和保育工作,我們?nèi)齻在工作中配合的很默契,做事不計較,我們?nèi)说墓餐繕?biāo)就是使班里的每個孩子有進步,能健康成長,所做的一切都為了讓幼兒日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有更好的培養(yǎng)。雖然接的是新班,在與孩子和家長完全不了解的狀況下,最重要的是我們?nèi)齻人的默契配合,使我們的工作更愉快更順手,同時對孩子的培養(yǎng)也有不少收獲。大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心,也有了一定的.交往能力,性格上變的懂事了但也會任性,在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾,愛告狀,對幼兒行為習(xí)慣個人格的培養(yǎng)很重要;而我們的工作就是教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人,兩人發(fā)生矛盾時,讓他們正確認識自己的行為,找到解決的辦法,我們再進行指導(dǎo)。

  當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了,一回家就說想老師,當(dāng)有一天沒去幼兒園的時候孩子們就會發(fā)微信問候:老師你怎么還不來幼兒園,我都想你了?那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

  1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實適宜性語言和行為管理的策略,在工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,積極向上的精神狀態(tài)。

  2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

  4、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

  三、安全與衛(wèi)生方面。

  安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,本學(xué)期出現(xiàn)一次重大安全事故:孟慶博小朋友在廁所洗手時頭部磕傷并進行了縫針處理。通過此次安全事故我們總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),保證在廁所有專人看護。課上也通過安全教育課多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電,不和陌生人搭話等等的自我保護意識。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展

  四、教師協(xié)作。

  各班教師在工作中能以班級利益為重,每周開展班級碰頭會針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。在春晚的工作中,都積極主動挑起重任,排練節(jié)目期間瑤瑤老師每天帶著孩子活動肩起了學(xué)習(xí)的重任,錄制當(dāng)天更是主動的負責(zé)每個孩子的化妝和后勤保障工作,李老師也提前一天做好了準(zhǔn)備工作,各種細小瑣碎的事宜,都是她親力親為,當(dāng)問起錄制當(dāng)天的東西都準(zhǔn)備好了的時候,李老師早已經(jīng)打包裝好,心里頓時流淌著愛的暖流。就是這樣的默契與擔(dān)起責(zé)任的那份主動與未雨綢繆,才讓我們的這個班集體更團結(jié)更和諧!

  五、家園公育

  與家長溝通更是放低自己的姿態(tài),與每個家長交談做到真誠,考慮周全,想家長之所想,急家長之所急,做到與每個孩子家長每天三五分鐘簡單溝通,每周通話,每月長談的溝通策略,更是通過微信平臺讓家長每天及時了解孩子在幼兒園的動態(tài),讓家長放心。對于學(xué)期初出現(xiàn)的幾起誤會家長來園的事件,也反思確是自己與家長溝通不到位,從此以后,我們改變了溝通方法:與隔輩人溝通時以表揚幼兒為主,出現(xiàn)問題簡單提醒,和父母進行時間段的預(yù)約談話,這樣一來既打消了隔輩人的千萬個不放心,同時也與父母客觀的反映了幼兒在園的各種問題,達到一箭雙雕的效果。

  一學(xué)期下來成果自然不小。但也存在著很多不足,在教學(xué)創(chuàng)新方面還需進步和鞏固,在往后的教育進程中要敏捷運用多種教導(dǎo)方法,做到讓每個家長放心,每個孩子受益。這樣才會有更大的前進、成果,堅信只有這樣堅定不移,一步一個腳跡走,必定會更好!我還有很多地方做的不夠,尤其是還要加強自身的學(xué)習(xí)意識,我們必須要不斷的反思,更重要的是我們還要學(xué)習(xí),需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌,我們常對孩子們說“加油!寶貝們!”,現(xiàn)在我們要對自己說“加油吧!

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