值周的總結(jié)

時間：2023-10-02 07:36:16 工作總結(jié) 我要投稿

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值周的總結(jié)通用

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的值周的總結(jié)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

值周的總結(jié)通用

值周的總結(jié)通用1

　　忙忙碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對上周值周工作作如下總結(jié)：

　　首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面：

　　1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時，值日老師站在校門口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到高興，不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

　　2、午餐安靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生，教室外是一排盛飯盛菜的隊(duì)伍。希望今后再接再厲！

　　3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué)，上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了，希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

　　其次要提出改進(jìn)的地方：

　　1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉(zhuǎn)熱，早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，每天7：10之前到校的超過100人，據(jù)保安介紹，最早的`小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了，在校門口足足等上一小時，老師替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點(diǎn)書，那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。

　　2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學(xué)時下起了大雨，你該怎么走出校門呢？所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。

　　最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家的聆聽！

值周的總結(jié)通用2

　　值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，建立健全值周評價機(jī)制，圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情景總結(jié)如下：

　　一、完善值周隊(duì)伍，構(gòu)成工作合力

　　值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生；教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生；團(tuán)委少先隊(duì)-團(tuán)支部學(xué)生三線四級的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的`落實(shí)與執(zhí)行，每一天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每一天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

　　二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處

　　每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：

　　（一）抓養(yǎng)成教育

　　學(xué)校從《值周工作考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

　　（1）對學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

　�。�2）經(jīng)過學(xué)校廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。

　�。�3）利用開學(xué)典禮，班會和隊(duì)會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

　�。ǘ┳ゼo(jì)律安全教育

　　學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了很多的安全教育工作，盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。

　�。�1）小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對七九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞教師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

　�。�2）與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控，異常是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動態(tài)請況，對來學(xué)校周邊的社會人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

　�。�3）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

　�。�4）對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處配合班主任做好他們的思想教育工作。

　�。�5）做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每一天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

　　目前，我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

　　三、存在的問題和不足

　　1、按照我們的校訓(xùn)沒有規(guī)矩不成方圓還沒有到達(dá)夢想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。

　　2、個別學(xué)生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

　　3、新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差，缺少教育和方法

　　4、對值周工作的考核還不夠完善。

值周的總結(jié)通用3

　　值周領(lǐng)導(dǎo)：

　　值周教師：

　　值周時間：xx月xx日——xx月xx日

　　一、本周亮點(diǎn)

　　1、由于上周連續(xù)降雨，操場泥濘，早操、課間操都未能正常進(jìn)行。

　　2、全校學(xué)生能按時清掃宿舍、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。

　　3、全體教師能按時到崗，按時上下課，查課中未發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象。

　　4、大多數(shù)宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習(xí)后下宿舍，及時處理此內(nèi)在問題，讓衛(wèi)生保持干凈。

　　5、中午、晚自習(xí)主動背書的學(xué)生多了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在形成。

　　6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學(xué)生打飯秩序，防止了學(xué)生打飯擁擠、塞加導(dǎo)致燙傷事件的發(fā)生；與此同時，值班教師在男生公寓樓前蹲點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生打飯后到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進(jìn)入宿舍，大大減輕了宿舍衛(wèi)生的自此不潔。

　　二、存在問題

　　1、雖然打掃時非常干凈，但保持不夠，到早上第三四節(jié)、下午第二三節(jié)時，教室和環(huán)境都有垃圾的存在。

　　2、住校生不按時就寢，熄燈后在樓道內(nèi)追逐打鬧，或在宿舍里亂喊亂叫，值班剛進(jìn)去制止了，一出門又開始喊。

　　3、宿舍財(cái)產(chǎn)仍有損壞，男生宿舍好幾個宿舍的.門把損壞，開門費(fèi)勁。公寓樓后防護(hù)欄被學(xué)生人為損壞。

　　4、學(xué)生購買垃圾食品現(xiàn)象依然存在，在星期日下午學(xué)生返校及早讀時間，值班人員檢查出了八九個學(xué)生購買了垃圾食品。

　　5、部分學(xué)生存在翻出墻外出買零食。

　　6、兩個廁所旁邊垃圾池內(nèi)紙張要及時焚燒，否則，風(fēng)一起，垃圾滿天飛。

　　另：由于近期連續(xù)降雨，容易引發(fā)山洪，泥石流，所以在星期五降旗后值班領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生不要在路上逗留，遇到大雨時，不要急于趕路，等雨停后再走，為此，要求各班主任在星期一班會期間開一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會。

　　三、一周檢查評比結(jié)果

　　文明班級：

　　第一名：八（1）班第二名：七（2）班、九（2）班第三名：七（4）班

　　女生公寓文明宿舍：