校園安全工作總結

時間：2023-07-31 12:54:22 工作總結我要投稿

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[優(yōu)]校園安全工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園安全工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]校園安全工作總結

校園安全工作總結1

　　校園安全無小事，學院始終把安全工作作為重點檢查內容之一，為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我院成立了以院長、書記為組長，副院長、副書記為副組長的的領導小組，開展安全隱患排查工作。根據我院安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實每個系、每個班級，由系主任、班主任、輔導員分別對師生的情況進行摸排。從而形成了書記、院長親自抓，分管領導具體抓，各部門分工協(xié)作的良好工作局面。

　　一、意識形態(tài)領域

　　學院召開全院教職工大會，對加強意識形態(tài)工作做出明確要求，強化全體教工的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識，明確全體老師教書育人的主體責任；強化教師“學術研究無禁區(qū)，課堂講授有規(guī)矩”的理念，確保教學活動正常進行。學院每兩周一次的黨政聯席會議，都有布置加強意識形態(tài)工作的內容，對涉及意識形態(tài)工作內容進行集中研究，杜絕違反政治紀律和政治規(guī)矩的`事件發(fā)生。加強對哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇、出版物的監(jiān)管。對報告會、研討會、講座、論壇主講人、出版物進行嚴格審查篩選，嚴格執(zhí)行學校的審批程序，嚴格把控資金支持，防止不良意識形態(tài)的滲透。

　　學院出臺了網絡管理員職責等相關管理規(guī)定，強化信息管理員職責。學院規(guī)定，教職工在使用學院辦公QQ群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。同時，學院各班級分別有一名網絡宣傳員，學院有一支網宣隊伍，由老師和學生共同組成，負責學院的網絡輿情管理工作，定期參加學校的相關工作培訓，經常性地關注學院師生的網絡輿情，及時監(jiān)控和刪除網絡不良信息；負責學院網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為研判輿情提供依據。

　　信訪工作領域，學院領導充分認識做好矛盾糾紛排查化解工作的重要性和緊迫性，第一時間通過多種形式深入教職工、學生當中了解矛盾：

　　1、通過辦公室，學工辦對所屬的部門進行排查；

　　2、通過系主任對所屬的老師教學情況進行排查；

　　3、通過班主任對所在班級排查；并對近一年學院師生關注的矛盾問題進行了梳理，尤其對于學生關注的畢業(yè)、空調、住宿等問題切實做到摸清底數、掌握動向、逐一落實。學院領導綜合各部門的排查情況，目前學院未出現矛盾糾紛。

　　二、電氣火災類安全

　　1、基礎安全管理

　�。�1）嚴格按照學校用電安全管理制度開展工作；定期組織用電安全檢查和排查工作。

　�。�2）通過對各位老師的安全用電知識培訓活動，加強全體師生用電的安全知識普及教育，提高我院整體安全素質的安全生產意識。

　　2、教室、琴房、音樂廳用電安全管理

　�。�1）檢查院校供配電設施和電氣線路存在的安全隱患；

　�。�2）檢查電源插座、照明燈架、設備設施的金屬不帶電體是否連接接地線；

　�。�3）檢查教學設備是否安裝末端漏電保護開關、配電箱是否有二級漏電保護開關；

　　（4）檢查電源插座、電氣設備的控制開關以及配電箱內的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面；

　�。�5）檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關等高溫設備周圍是否堆放可燃物品；

　　每學期開學前安排學院教務辦對所有教學環(huán)境進行統(tǒng)一檢查。針對教室的用電、設備的使用都會逐一進行排查，保證教學工作安全有序的進行；同時學院還針對行政辦公環(huán)境的水電逐一落實；學院領導和輔導員都深入學生宿舍，對住宿環(huán)境進行走訪，深入了解學生的學習與生活情況，學院分管學生工作的副書記和輔導員老師共計走訪宿舍196間，發(fā)現宿舍隱患問題及時處理完畢。

　　三、人身安全工作

　　輔導員與每個宿舍的宿舍長（每間宿舍的宿舍長是宿舍的安全員）進行談話，要求在遇到突發(fā)事件時，第一時間冷靜處理并向輔導員匯報，保證輔導員能在突發(fā)事件發(fā)生的第一時間趕到現場干預。宿舍長負責在小長假和每天同學們離開宿舍時進行電源關閉等檢查，清剿安全隱患。

　　學院所有輔導員參與了《大學生公共安全》課程的教學工作。學院副書記和輔導員也定期走訪學生宿舍，每月走訪不少于4次，了解同學們生活狀況的同時，檢查違規(guī)電器的使用。輔導員在學生宿舍安排樓層負責人，負責關注樓道里的消防設備等公共安全設備，發(fā)現隱患后第一時間匯報。

　　學工辦每學期開展不低于2次的全院專題安全教育活動，在重大節(jié)假日例如五一、十一、清明節(jié)、寒暑假前夕都會召開專題班會，強調學生安全。同時，也會依托新媒體平臺為學生宣傳安全知識。輔導員實行24小時全時段開機，保證在學生遇到突發(fā)事件時能第一時間溝通處理。

校園安全工作總結2

　　1月8日下午，大連醫(yī)科大學在校部507室召開20xx年度校園治安綜合治理工作會議，副校長，校綜治委主任佟春光，黨委常委、校綜治委副主任鄭春波，以及學校綜治委委員和二級學院主管書記參加了會議。會議由校綜治委副主任鄭春波主持。

　　會上，校綜治辦主任、公安處處長劉暉首先對20xx年度校園治安綜合治理工作進行總結，通報假前校園安全檢查和隱患排查工作情況，對存在安全隱患和問題的二級單位進行了現場確認，并送達了《安全隱患整改通知單》。

　　佟春光副校長傳達了大連市高校工委、市公安局內保支隊組織召開的安全穩(wěn)定工作會議精神，對我校寒假、春節(jié)期間以及當前的.校園安全穩(wěn)定工作進行了具體部署，堅決防止火災以及各類突發(fā)事件的發(fā)生。

　　最后，校綜治委委員依據《大連醫(yī)科大學治安綜合治理工作暫行辦法》，對我校20xx年度綜合治理先進集體進行提名討論表決。

校園安全工作總結3

　　為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結合大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。

　　這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使安全教育主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。會后，輔導員以及班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

　　通過這次班會，我們意識到了很多存在的`不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：

　　1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在學習生活中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線網線交織，有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

　　3.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

　　“生命沒有彩排”，我們要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學們都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！

校園安全工作總結4

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬，根據上級的會議精神，我校立即召開會議，傳達了會議精神，成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學�！I導小組，每年級段設立一名消防安全員，制定實施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間，我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。第四，積極響應市教育局的號召，進一步普及群眾消防安全常識。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

　　1。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2。張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

　　3。加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

　　4。加強對體育室、電腦房、實驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　5。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

　　6。加強對學校用電安全的檢查。

　　三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。

　　實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期（9月18日）舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動之前，德育處就召開班主任動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的'安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

　　四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂

　　消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學校制定了《第五中學消防緊急預案》、《第五中學消防安全制度》，建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。

　　五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具；總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修；水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查，及時做好維修工作；安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

校園安全工作總結5

　　學校綜治安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上，安全責任為天。沿渡河鎮(zhèn)中心學校在縣教育局的領導下，一貫重視校園綜治安全工作，始終把其放在首位，從不馬虎，維護了學校的穩(wěn)定，切實保障了師生的一切安全，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發(fā)生學生意外事故。

　　一、加強領導，健全組織，明確責任

　　中小學校長是全鎮(zhèn)中小學（園）和民辦學校綜治安全工作的第一責任人和決策者。分管領導是直接責任人。我鎮(zhèn)成立了以中心學校校長為組長、中心學校安監(jiān)員為副組長、各中小學校長為成員的校園綜治安全工作領導小組，各中小學校長為具體責任人的校園安全領導機構。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確，措施得當，制度可行，責任到人，一抓到底，常抓不懈。通過中心學校校長領頭抓，各中小學校長重點抓，主管綜治安全的.副校長及安監(jiān)員專職抓，政教主任協(xié)助抓，班主任具體抓�？迫谓處熍浜献サ墓ぷ鲗０�。并層層簽定責任狀。每學年都與相關責任人簽定《學校綜治安全管理的工作責任狀》《學校公共衛(wèi)生、食品安全責任書》，真正做到職責分明，獎罰有據。并定期對責任制的落實情況進行了檢查和考核獎懲。努力構建了學校一把手統(tǒng)一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的綜治安全工作格局，確保了學校的一切工作正常開展。

　　二、制度健全，措施得力，分口把關

　　各中小學根據自己的工作實際，采取了得力措施，加強了學校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。制定了“沿渡河鎮(zhèn)中心學校20xx―20xx學年度安全工作計劃“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學校校園綜治安全管理組織機構及職責“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學校關于進一步加強學校安全管理工作的意見”、“沿渡河鎮(zhèn)中小學（園）、民辦學�！栋踩芾矶畻l規(guī)定》“、“沿渡河鎮(zhèn)中心學校校園綜治安全管理制度”、“沿渡河鎮(zhèn)中心學校安全事故應急預案”，各種應急預案、計劃、總結，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。沿渡河中學安裝了視頻監(jiān)控，各校分別設立了專職或兼職門衛(wèi)。加強了學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，搞好了公共場所的消毒工作。各校分別建立了學校安全意外事故處置預案制度，并根據實際情況逐步進行完善。這些制度方案既切合學校實際，又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導作用和規(guī)范作用。

　　三、安全教育到位，成效顯著

　　安全管理，預防為主，教育為先。為了進一步提升學校綜治安全工作在教育教學中的地位，提高全員的安全意識，把學校安全工作做實做細，落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中，首先中心學校每學期初均分別對專職副校長，中層領導及班主任進行專門培訓，三期共培訓120人次。同時，每學期我們都聘請法制副校長到學校作專題講座，極大增加了師生安全法紀知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。我們要求各中小學“四個固定”。即有固定的安全宣傳標語和橫幅；有固定的安全宣傳�？挥泄潭ǖ陌踩枭俗R；有固定的安全演練示范圖片。全鎮(zhèn)各中小學醒目處共有固定標語20幅，出�？�19期，設安全標識56處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯系實際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行一次專項訓練，師生由起初逃離到安全地帶需8―10分鐘，到現在2分鐘內全部逃離現場，基本上達到了國家規(guī)定的標準。

　　四、常規(guī)管理，常抓不懈

　　1、構建縝密的綜治安全監(jiān)督網絡，是搞好學校綜治安全工作的基本保障。各校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊，責任到人，并予以公示。每塊每時段再進一步細化落實，時時刻刻有人關注。特別是沿渡河中學、羅溪壩中學、沿渡河民族小學學生宿舍值班安全分工明確，責任到人，詳細具體。

　　2、各中小學加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應急預案，中心學校召開大小會議十余次，督導檢查8次，各校多次發(fā)放致學生家長一封信，做到了每班一支體溫表，全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)范了表冊，建立了六類預防工作檔案，落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療�！傲鋵崱奔唇M織機構落實、工作預案落實、職責分工落實、防控措施落實、督導檢查落實、宣傳教育落實�！八囊�(guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔�！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控和流行病傳染病防控工作萬無一失。

　　3、安全工作普查認真細致，每所學校每星期都進行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進行了及時整改到位，消除了安全隱患。

　　4、加強了校舍安全專項整治工作，全鎮(zhèn)中小學都建立了校舍安全檢查臺帳，實施了對校舍重點監(jiān)控，堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。

　　5、重點整治了“三無”車輛，確保了學生乘放心車。

　　6、加強了食堂的安全衛(wèi)生工作。全鎮(zhèn)凡有食堂的中小學都能嚴把采購關，食堂采購物資索有三證，嚴禁“三無”食品進入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服，佩證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認真落實了食品留樣制度，每所學校都能按上級要求，葷素搭配，質量高、味道好、價格適宜。

　　7、扎實認真地開展了冬季學校安全教育工作。入冬以來，由于氣候反常，提前降溫下雪，中心學校下發(fā)了冬季學校安全緊急通知，制訂了冬季學校安全應急預案。中心學校人員分赴各包點學校督導落實情況，通過看、查、訪、翻閱資料，全鎮(zhèn)各校都在真抓實干，有效地預防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學生的安全。

　　9、在安全檔案工作上，統(tǒng)一按縣教育局的要求規(guī)范了檔案類別，檔案質量、數量和形式。中心學校在此基礎上擬定了“校園安全管理檔案裝訂序目”，各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊，逐步走向了規(guī)范化。

　　五、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全

　　安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。每次中心學校下校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、訪教師、問學生、看檔案，發(fā)現隱患及時整改到位。特別是加大隨機抽查力度，認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則，中心學校工作人員無論到學校檢查任何一項工作，首先要看的就是學校安全狀況。巡查學校各種設施，做到處處落實，每一片土地都走到，每一項設施都看到；調查學生了解安全教育開展情況；抽查學校安全工作一個時間段的各項工作開展情況記載。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將各校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。

　　六、存在的問題

　　1、對學生的法制教育、安全教育、安全演練，有的學校做的不夠，活動資料欠缺。

　　2、學校專項整治工作有待加強，學校周邊安全狀況存在一定問題，應積極配合有關部門進行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。

　　安全工作是學校的頭等大事，也是社會關注的熱點、重點，我們一定要繃緊這根弦，把學校安全工作放在首位，狠抓落實，常抓不懈，想方設法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風，實實在在地為學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。

校園安全工作總結6

　　在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

　　一、提高全體師生對安全管理的認識

　　本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責，定期培訓、規(guī)定職責。

　　1、加大安全教育的宣傳力度

　　全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

　　2、排查學校安全隱患

　　我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：

　　幸福是什么，也許每個人的說法不同，我認同“幸福是一種心態(tài)，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態(tài)，而是一種感受”這種說法。當前，由于種種原因，許多教師都會覺得過得很累，都不會感到自己過得幸福。在教學工作中我們要努力創(chuàng)造幸福，怎樣才能創(chuàng)造幸福呢？應從這三方面入手：轉變幸福觀念，尋求幸福的感受，培養(yǎng)幸福的能力；調整生存取向，明確生存意義；樹立享受教育，感謝生活的情懷。

　�。�1）交通隱患

　　（2）食堂隱患

　�。�3）學校設施隱患

　�。�4）學生自身突發(fā)隱患

　　3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生

　　加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發(fā)生。

　�。�1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動；“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

　�。�2）對教育管理的方法的'掌握，現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。

　　也就是說我們要琢磨如何教育。

　　二、加強領導，強化安全責任

　　安全生產教育培訓工作是貫徹企業(yè)經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。

　　學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

　　（1）建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

　　（2）校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

　�。�3）專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

　�。�4）后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

　　中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵，通過不斷地學習，使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會�，F做一個小結。

　�。�5）建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”

　　第時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。

　�。�6）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

　�。�7）要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現的事故隱患及時整改。

校園安全工作總結7

　　為了加強學校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全衛(wèi)生意識。教育和引導學生培養(yǎng)良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式，使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神，結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛(wèi)生安全教育活動，全面提高了廣大師生員工食品安全衛(wèi)生意識，做了以下工作。

　　一、建立了食品安全衛(wèi)生工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、聘請了校園食品衛(wèi)生安全義務監(jiān)督員

　　校園食品衛(wèi)生安全義務監(jiān)督員對食堂工作進行監(jiān)督

　　三、制訂了食品安全衛(wèi)生宣傳教育活動的方案及計劃

　　四、宣傳教育活動

　　1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》，使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規(guī)。

　　2、食品安全從小事做起，小到一棵菜、一粒米，時刻注意病從口入，舌尖的衛(wèi)生，真正做好防患于未然，從小處、細處入手，嚴防食品中毒事故發(fā)生。

　　3、利用班隊會、國旗下的講話，食品安全教育講座，每周開設一節(jié)食品衛(wèi)生安全健康教育課，圍繞食品衛(wèi)生安全為主題，對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育工作。

　　4、辦宣傳欄、展板、電子屏，主題內容是《衛(wèi)生與健康》、《食品安全知識》，進行宣傳活動。開展食品衛(wèi)生安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。