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體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-07-22 12:30:45 工作總結(jié) 我要投稿

(精華)體育教學(xué)工作總結(jié)17篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

(精華)體育教學(xué)工作總結(jié)17篇

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期結(jié)束的日子,一學(xué)年即將過去,回顧過去的一學(xué)年,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面:

  在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按新課標(biāo)的要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識技能出發(fā),結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的情況,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我用了四個星期的時間對初三的學(xué)生進(jìn)行規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到體育課的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認(rèn)真鍛煉的良好習(xí)慣。合理運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的技術(shù)動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對體育課活動練習(xí)不感興趣,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的`一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在體育教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,上課的效果與質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為學(xué)生的健康打好基礎(chǔ)。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  工作總結(jié):20xx—20xx年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,體育教學(xué)工作總結(jié)與計劃。

  一、教學(xué)工作:

  1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛煉習(xí)慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來,我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要教會學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

  3、教學(xué)評價:充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。

  二、期望目標(biāo):

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)改革的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強(qiáng)師的主導(dǎo)地位,過分強(qiáng)調(diào)運動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化;教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績,過分強(qiáng)調(diào)運動技能的評價的體育教學(xué),工作總結(jié)《體育教學(xué)工作總結(jié)與計劃》。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以“增強(qiáng)體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競技體育項目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹立以終身體育為主多種體育形式并存的.教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。

  本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識技能為中介,通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的。

  2、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾恚磭、地方、學(xué)校。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點、難點。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競技式的、成人化的運動項目,滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則?傊,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

  3、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

  在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,盡量做得盡善盡美。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  時光飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;厥走@一學(xué)期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我作為一名黨員,堅持四項基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷提高自己的理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。

  二、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認(rèn)真完成了教案,并在九月份沒課的`時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強(qiáng)化練習(xí),每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。

  2、改進(jìn)教學(xué)方式

  本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動,很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管?僧(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學(xué)生很隨便,老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽,課堂調(diào)動也不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。

  看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認(rèn)真起來,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。

  但當(dāng)一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現(xiàn),由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。

  根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:

  一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力量大。

  二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,就懲罰組長,而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理。

  三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進(jìn)行,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。

  通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  五年級的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的.主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,工作總結(jié)《小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)》。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  針對以上幾點不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育和陽光運動為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。平素不斷提高思想觀念和覺悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持敏銳的立場,嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴(yán)格遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。

  二、主要工作

  1、教學(xué)方面

  以體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用。做到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。同時,我們在課堂中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全員健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想,切實提高學(xué)生的多種興趣。

  2、競賽方面

  我校的乒乓球、羽毛球、籃球等社團(tuán)活動開展得有聲有色。成功舉辦了教師籃球賽、教職工和學(xué)生乒乓球賽。通過舉辦鎮(zhèn)、校運動會系列體育比賽,活躍了校園文化活動,提高了師生身體健康水平,推動了我校各項體育工作全面高效的開展。

  3、群體方面

  加強(qiáng)兩操兩活動,大課間操活動展示活動獲得縣局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課外活動開展得有聲有色。進(jìn)行了廣播操《舞動青春》匯操比賽,收到了很好的效果。

  4、體育科研

  組內(nèi)幾位教師的論文在各級各類刊物上發(fā)表。加強(qiáng)體育教研活動,聽同事的課和爭上觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。多看有關(guān)教育報紙雜志,進(jìn)行自我充電。

  5、體育中考

  體育中考成績在縣內(nèi)名列前茅。

  三、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

  四、相關(guān)建議

  加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。

  教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的.體育精神。

  具體教學(xué)方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。

  第一、我盡可能多的去了解每一個學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。

  第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  這幾點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7

  本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,大課間、課課練、冬訓(xùn)等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

 。ㄒ唬┻h(yuǎn)眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結(jié)下姻緣。

  記得20xx年放假前的最后一段時期,教導(dǎo)處找到我,說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團(tuán)隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

 。ǘ┙咏跞w育——我與學(xué)生快速成長。

  20xx年8月,當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細(xì)到每節(jié)課的重點如何把握,學(xué)生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊。

  九月、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無法完成,這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個別學(xué)生談話,了解學(xué)生心理,并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰(zhàn)”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí),枯燥乏味,但同學(xué)們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規(guī)練習(xí)后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習(xí)的。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。

  (三)體驗初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅強(qiáng)。

  學(xué)生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項等等,每周二的教研活動雷打不動,把教研細(xì)化到每一節(jié)課,在體育組團(tuán)隊的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,課下進(jìn)行個別輔導(dǎo),逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

  為了更好的儲備學(xué)生的體能,冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓(xùn)練,絕對不會辜負(fù)您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了。

 。ㄋ模└形虺跞w育——為共同的目標(biāo)我們不懈努力著。

  冬訓(xùn)結(jié)束之后,初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,盡管過度的很慢,但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當(dāng)我宣布成績,學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,“第一,慢點沒有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當(dāng)帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。

 。ㄎ澹┲锌俭w育——我們拼搏過,我們不后悔。

  為迎接中考體育的到來,我們的教研更是事無巨細(xì),從前一天晚上學(xué)生的`睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著裝等等,面面俱到,當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學(xué)生們,我用心譜寫了中考體育教師寄語,從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(共有272名學(xué)生滿分)用強(qiáng)有力的事實見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

 。┗匚冻跞w育——我們說過不會忘記。

  王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

  我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  1、使我增長了運動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動訓(xùn)練的原則和方法。

  2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗。

  3、提高了我專項技術(shù)技能。

  4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  5、從初三體育團(tuán)隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

  取得成績的同時,我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  1、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

  2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面。

  3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  4、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

  改進(jìn)方法與措施:

  1、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。

  3、多與班主任交流,學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子、好辦法。

  4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,絕不放棄任何一個挑戰(zhàn)的機(jī)會!

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇8

  一、教學(xué)工作方面:

  本學(xué)期使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

  在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  在平時的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護(hù)。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  第二,學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  第三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的`反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。

  4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇9

  這一年我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就這一年我校開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作

  我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)年初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,xxx執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

  學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的'一項重要內(nèi)容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。這一年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。這一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第x名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

  根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。這一年,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年x月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  轉(zhuǎn)眼之間,一年就接近了尾聲,新的一年來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓xx體育這朵奇葩開得更艷,開得更久。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇10

  過去的一學(xué)年,是我來到我們學(xué)校從事體育教學(xué)工作的第五年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學(xué)年的體育工作,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事深表感謝,同時,在這一學(xué)年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),

  一、教學(xué)工作方面:

  在體育教學(xué)中,我按照新課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。得以保證學(xué)生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,為學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。我還重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  二、陽關(guān)活動課。

  陽光活動課是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學(xué)初我們用了一個月的時間對學(xué)生進(jìn)行啦啦操、搏擊操進(jìn)行了復(fù)習(xí)與提高,同時加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到活動課的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。學(xué)期初活動課的情況并不盡人如意,通過每天的針對練習(xí)改進(jìn),以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然這也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的`大力支持。

  在業(yè)余訓(xùn)練方面,這一學(xué)期我主要帶了學(xué)校的足球隊訓(xùn)練,體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學(xué)后帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生的身體的素質(zhì)及足球技術(shù)也有了很大進(jìn)步,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學(xué)更有規(guī)劃的開展訓(xùn)練,因此,下個學(xué)期在訓(xùn)練方面,我要總結(jié)成敗得失,積累經(jīng)驗,不斷充實自己,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上,方法比較單調(diào)

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力還要有所提高:

  1.關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問面向全體學(xué)生,

  2.信息的反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,以及,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗.同時,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,加深對課程的理解和領(lǐng)會,不斷完善自己的教學(xué)工作,同時還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作

  學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

  學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的`紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.

  五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗收。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇12

  在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的`教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

  在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃。能積級參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

  在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻(xiàn),不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn)。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結(jié)和反思的地方。切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

  一、基本情況分析:

  體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展。

  二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n

  針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

  2、認(rèn)真上課

  每節(jié)課做到有備而來,讓學(xué)生收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。

  3、認(rèn)真總結(jié)

  鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、主要成績及經(jīng)驗

  本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的'同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

  4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

  四、不足及補(bǔ)救措施

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  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。

  4、學(xué)校活動場地不足,有些活動無法開展。

 。ǘ┭a(bǔ)救措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚(yáng)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

  6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

  7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

  五、努力方向

  培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績

  通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇14

  體育教學(xué)工作總結(jié)一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng),但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  本期我任教的是七、八、九年級的體育教學(xué)。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。本學(xué)期學(xué)生的課堂行為習(xí)慣大有進(jìn)步。

  三、課間體育工作

  在開學(xué)初我重點抓了課間操,因為學(xué)生經(jīng)過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強(qiáng)對學(xué)生的`思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇15

  總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面是關(guān)于體育教學(xué)的工作總結(jié)范例的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  不知不覺,我擔(dān)任城基實驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作:

  七年級的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的.地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。

  體育組的老師們根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓(xùn)練工作:

  本學(xué)期,我還擔(dān)任了學(xué);@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇16

  本學(xué)年我校體育工作在學(xué)校的總體布署下,堅持全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,認(rèn)真落實體育課和健康教育教學(xué),有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,體育工作得到長足的發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期我校的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作,認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的'實際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈,推動“二操”有序開展

  學(xué)校“兩操一拳”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動的開展,督促學(xué)生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

  體育教學(xué)工作總結(jié) 篇17

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的'發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

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