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學校工作總結

時間:2023-07-18 14:26:05 工作總結 我要投稿

【實用】學校工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的學校工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學校工作總結

  學校工作總結 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,就到了大一的第一個學期末了,回想起一年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。而現(xiàn)在,大學的第一學期也就將要結束了,而我,似乎也有了點大學的頭緒了。

  秋高氣爽的九月,我滿懷希望的步入xx學校的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,努力學習好,工作好,生活好…

  到校之后,我積極參加x部門x的面試,而最后,有幸加入x部門x這個溫馨的大家庭——那時,我只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,什么都不懂,可經(jīng)過將近一個學期在x部門x的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的x部門x了。

  在xx部門這個大家庭里,我很快樂。在這里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。

  那時,由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點和不足,我并沒有完全適應自己的工作,影響了活動具體開展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我認真總結了這些不足,這些都是我需要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。像我們的xx活動等,活動前我們也進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,工作得到改善,但也還缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面還有待加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。

  當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,x部門x的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的'賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!

  今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。

  不管以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的x部門x也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

  前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會嘗到收獲的碩果!

  學校工作總結 篇2

  根據(jù)《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學校”活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學!睘橹髦嫉娜耖喿x活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學校。

  一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展

  1、建立“全民閱讀進學!惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。

  2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。

  3、建立指導教師隊伍

  為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。

  二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書

  學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。

  1、學校結合校園文化建設,在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼

  《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。

  2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學校圖書館。現(xiàn)在,學校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡平臺上暢享讀書樂趣。

  3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。

  4、學校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。

  三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動

  在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞2012年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全校“讀書節(jié)”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

  1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個,營造了知書達理、好學求進的.校園書香氛圍。

  2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動,使家長和學生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。

  3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂,延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習前由學生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術性和趣味性,有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情,為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。

  4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期,全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學生優(yōu)秀習作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。

  5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學校決賽,學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力,提高了學生的綜合素質(zhì),奠定了學生終身學習的基礎。

  6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學生厭學情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。

  7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。

  著名教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉!睂W校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。

  學校工作總結 篇3

  本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動,使我校少先隊工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結

  一、加強隊伍建設,緊抓常規(guī)工作。

  一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  (1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

  (2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動,使勸導隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。

  (3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

  二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。

  我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

  九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

  十一月份,結合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個月的“美麗xx、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。

  十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。

  三、開展各種活動,豐富學生的校園文化生活。

  1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的`活動,讓孩子們在潛移默化中學禮儀,知禮儀,懂禮儀。

  2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學生學習英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮。

  3、攜手了xx經(jīng)濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學校組織評委會及全體學生投票,根據(jù)投票結果和實際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。

  4、攜手了xx經(jīng)濟報,成立“小站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

  四、組織學生參加各種賽事,成果豐碩。

  1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。

  2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。

  3、在xx市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎。

  4、在英林鎮(zhèn)xx年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學生田徑運動會中,我校陳倩同學獲得跳高組第三名。

  5、在“xx寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。

  6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校502中隊榮獲三等獎。

  總之,一個學期以來,少先隊工作有很大的收獲,同時也存在著很多不足,如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

  學校工作總結 篇4

  一學期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展,F(xiàn)把我校本學期衛(wèi)生工作總結如下:

  一、強化組織領導,落實崗位工作責任

  衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,結合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動,我校成立了由校長為組長,學校衛(wèi)生分管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格實施精細化管理,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。

  二、結合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作

  為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生文明制度》、《學校疾病預防和管理制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  在全體師生的努力,一學期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

  三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

  學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。

  1、健康教育抓落實

  我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。

  2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成

  為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之

  一。學生的衛(wèi)生習慣不斷進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。

  3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地結合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

  4、“眼操”動作抓準確

  我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。

  回顧本學期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。

  今后,我校將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

  衛(wèi)生工作是學校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,加強衛(wèi)生工作才能更有效的促進學生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級有關部門的關心指導下,我校根據(jù)國家教育部有關加強學校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》。著眼學生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設,努力改善衛(wèi)生設施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,取得了令人滿意的成效。

  我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育,幫助每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學生服務,為家長服務,促進每一個學生健康發(fā)展。

  一、提高認識,健全制度,堅持衛(wèi)生工作“六納入”。

  學校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學?傮w工作規(guī)劃,納入學校章程建設,納入學期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學生的教育、班級體建設,納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

 。ㄒ唬╊I導重視,全員參與

  學校成立了由校長任組長的學校衛(wèi)生工作領導小組,每學期都要學習衛(wèi)生工作文件,領會精神,制定學期衛(wèi)生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學習有關衛(wèi)生工作的文件和相關理論,統(tǒng)一思想提高認識,把提高學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務支持,全校干部教師在健康教育活動中,進一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認識,培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

 。ǘ┙∪贫,落到實處

  為了保證衛(wèi)生工作有效進行,學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求,使老師們在日常工作中職責明確,有章可循。

  1、嚴格落實國家課程和課時要求,依據(jù)學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學質(zhì)量。

  2、認真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關政策要求,建立完善了晨午檢制度,學生體質(zhì)測試制度、課桌椅調(diào)配制度等學校衛(wèi)生工作制度,有計劃、有目的、有內(nèi)容的落實衛(wèi)生工作的要求。

  3、重視衛(wèi)生教師培訓,堅持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓的機會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學校的衛(wèi)生工作水平。

  二、學校堅持“多宣傳早預防”的做法,認真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作,保證學生身體健康。

 。ㄒ唬┳プ≈攸c,宣傳到位

  學校重視對對學生衛(wèi)生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨午檢,堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學生養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。要求教師在各學科的教學中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結合教學內(nèi)容搜集相關的環(huán)識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。

  學校重視家長的宣傳和指導,每學期我們都要通過召開家長會,下發(fā)兒童常見病防治手冊,健康知識培訓等方式向家長進行宣傳,指導家長培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識,積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達到50%。

 。ǘ┍WC健康,預防為主

  為保證學生的健康,我們堅持“預防為主,治療為輔”的原則,認真做好傳染病、常見病的預防工作,學校制定了常見病防治工作計劃,為每位學生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關愛集體的勤務員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負擔監(jiān)督員。八大員的設立,不僅調(diào)動了學生的積極性、主動性,而且培養(yǎng)鍛煉了學生開展衛(wèi)生工作的能力。

  學校召開了專門研究六病防治,降低學生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會,向老師們匯報學生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學生的情況和具體數(shù)字,請老師們一起制定改進的措施,共同督促學生訓練。

  例如,對每一個肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結,老師、家長、同學監(jiān)督鼓勵,學校和家庭密切配合。經(jīng)過努力,每一個肥胖學生體重都有了不同程度的下降,學校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學生掌握了科學的飲食方法和運動方法。

  三、學校以國家教委頒布的.《衛(wèi)生工作條例》指導學校的衛(wèi)生工作。

  認真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結合;衛(wèi)生工作與教學工作相結合;衛(wèi)生工作與科研工作相結合。促進師生身心健康發(fā)展,促進學校和諧發(fā)展。

 。ㄒ唬┬l(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結合,促進學生健康成長。

  貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應通過開展豐富多彩實踐活動,讓學生在親身的體驗中,形成正確地認識,養(yǎng)成自覺的行為。

  學校鼓勵學生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫,編寫衛(wèi)生童謠。學校還組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進軍營的實踐活動都給學生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習慣,開朗了心胸,促進了發(fā)展。

 。ǘ┬l(wèi)生工作與教學工作相結合,為師生健康提供積極服務。

  學校認真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學生健康發(fā)展的環(huán)境,根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費情況,逐年加大對學校衛(wèi)生環(huán)境的建設力度,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生環(huán)境。學校領導集體聽課時把了解學生的衛(wèi)生習慣作為重要內(nèi)容,每次聽課都要對學生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導進行評價,納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。

 。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結合,促進學生身心健康。

  在開展健康教育活動時,我們努力做到衛(wèi)生工作與學校教科研工作相結合。學校通過科研活動創(chuàng)設師生良好的人際交往環(huán)境,通過學生成長夾、評價手冊記錄學生點點滴滴的進步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學生樹立自信,解決學生的心理問題。

  四、鞏固成績,不斷總結,堅持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。

  學校重視衛(wèi)生工作的總結,每次活動、每項工作結束都及時反思,及時總結,不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓。學校的衛(wèi)生檔案資料按照相關要求全部分類裝盒,帖上標簽。

  實踐中,我們認識到:

  1、領導重視衛(wèi)生工作,將其納入學校的整體規(guī)劃,是推進學校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

  2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡是做好學校衛(wèi)生工作的保障。

  3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學校衛(wèi)生工作的關鍵。

  4、加強對家長的指導與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學校衛(wèi)生工作的基礎。

  在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強對衛(wèi)生工作的領導,扎實落實各項工作制度,把學校衛(wèi)生的工作做得更實、更好,促進學生健康快樂的成長。

  學校工作總結 篇5

  風雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20xx年已經(jīng)過去,迎來了光輝燦爛的20xx年;仡櫸覀兯哌^的工作歷程,深感肩上的責任重大,任務繁重,有很多的事情有待我們?nèi)ラ_拓,去創(chuàng)新。

  自20xx年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學附屬育新學校以來,在學校領導的正確領導下,本著急為師生所急,需為師生所需的指導思想,按照公司的宗旨給校園一個優(yōu)美環(huán)境,給師生一個創(chuàng)新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團結,發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學校的環(huán)境衛(wèi)生達標做出了應有的貢獻。

  保潔服務行業(yè)屬于勞動密集性行業(yè),雖沒有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務實的工作作風,敢為人先的創(chuàng)新精神,優(yōu)化內(nèi)部管理,狠抓服務質(zhì)量,強化服務意識,提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點,同時具有人性化管理與服務的模式開展工作,通過公司保潔部全體員工近一年時間的不懈努力,我們的專業(yè)服務得到了領導和廣大師生的充分肯定和認可。

  保潔部負責接受衛(wèi)生任務的時候,由于校址翻新,工程沒有收尾,整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀,往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對這種情況我們找校領導反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細小垃圾保潔員負責打掃,同時加大清掃頻率,通過一段時間的調(diào)整,衛(wèi)生大有改觀,基本上達到我們理想的效果。

  在過去將近一年的時間里,我們按照合同辦事,在負責管轄域衛(wèi)生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績,具體存在哪些問題,通過每天的日檢記載歸納如下幾個方面:

  一、由于學校喬遷新址,所以教室桌椅及教學設備調(diào)整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領導安排將學校所有各教室課桌椅子,按照規(guī)定的數(shù)量,類別擺好,并全面徹底地進行保潔并消毒,在時間緊任務重不記報酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起,放棄假日和中午休息時間苦干十天,按時按質(zhì)完成任務,為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。

  二、外圍與一樓是學校門臉,因面積大保潔員少,教職員工和學生多,社會人員、家長等進校辦事以及晚上上晚自習的.同學在保潔員下班后弄臟的'地方太多,衛(wèi)生狀況一度很差,針對這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場及教學樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。

  三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點,剛開始部分衛(wèi)生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因為無水沒沖,有的就干在里面,目前仍有部分學生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺遵守校規(guī);二是根據(jù)領導要求,對蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對洗手盆、洗碗盒、臺面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。

  四、加強樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生:樓層細化工作是一項長期的、堅持不懈、持之以恒的工作。負責樓層的保潔員工要注重細節(jié),每個樓層的門窗、飲水設備、臺面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無灰塵。設備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題,能自己解決的自己解決,不能處理的報告上級解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅持每天打掃,時刻保持干凈,讓領導時刻有個好心情,領導我們工作。大小會議室、階梯教室、露臺定期清理,做到使用所需。

  六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時性突擊任務,例舉如下:

  1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務;

  2、為中學生運動會突擊衛(wèi)生任務;

  3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團參觀突擊衛(wèi)生任務;

  4、在08年供暖期間,因圖書館、電教室、階梯教室等供暖設備漏水,保潔部員工更是放棄休息時間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;

  5、特別是20xx年二月二十二日接管小學部保潔任務后,由于整個校區(qū)寒假期間無人維

  學校工作總結 篇6

  參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗到支教的感受了,因為我就要到小學中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機會,在我成為教師之后還沒有過這樣的機會,這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學水平用在支教中!

  我是x月x日來到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學期就要結束了,回顧兩個多月的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與xx小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

  一、熱情雙小,今生難忘

  短短的兩個月過去了,但是xx人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學校時,學校的領導對我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的x老師的話說,你的房間是xx老師里的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是x校長,x校長他們親自動手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。

  坐在我對面的xx主任,時時問我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時給與安慰,xx校長經(jīng)常與我探討教育教學上的一些問題,等等。住在我隔壁的x老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋,時不時給我送些青菜生菜之類的,令我感動不已。當然給我在學習生活工作上以幫助的老師遠遠不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應該是我一生永遠不能忘記的吧!

  二、調(diào)整心態(tài),積極面對

  畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對。其實我的所有的準備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔四()班的語文教學任務,上教學研討課兩節(jié),做課堂教學評價和課堂教學設計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務不輕。

  我都答應下來,作為一個教師擔任班級的語文教學任務,并不是難事,上教學研討課也不是難事,因為這都是我們的職責,難的事情是讓我對教學評價和教學設計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學的核心問題,尤其是教學評價的課堂教學評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學領域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當然不敢馬虎,在未來的歲月中我認真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責任做好充分的準備,我像一個揚帆的船,努力向前。

  三、研討交流,學習提升

  我上了兩節(jié)教學研討課《特殊的xx》兩課時。從導入到結尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學理念以及我的教學思路。xx校長評價我的課是樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是xx對我的褒揚,是xx對我的`要求。在與老師們的交流中我也吸取了xx老師不少好的經(jīng)驗。

  結合課例,我在六月上旬,做了一個關于課堂教學評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談xx評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學術氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因為有很多觀點他們沒有聽說過。

  講座交流過程中,很多老師與我進行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出去了,我也將結束我的xx之行了,回顧兩個月來的生活工作和學習,我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。

  這次支教是我人生路上的寶貴財富,我會以我的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會是更加的美好的,因為我對工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會在教師的工作中工作一生,做一名永遠的教師!

  學校工作總結 篇7

  我鎮(zhèn)教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標,積極發(fā)展學前教育、切實鞏固提高義務教育,緊緊圍繞提升教育教學質(zhì)量,關心師生健康發(fā)展,突出課堂教學改革、師生德育與行為規(guī)范、學生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務教育之中,貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學習實踐科學發(fā)展觀,以提高“五率”為目標,以實施素質(zhì)教育為主題,以推動改革創(chuàng)新為動力,以加強隊伍建設為關鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進教育協(xié)調(diào)健康科學的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務教育,努力促進教育公平;大力實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導評估體系,形成鮮明辦學特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平的工作目標。進一步夯實教育基礎、調(diào)整資源結構、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點上科學發(fā)展、快速發(fā)展”為指導思想。深入學習國家新頒發(fā)的《教育督導條例》,著力開展推動全縣推進素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作,同時在完善學校年度工作評估方案和評估細則的基礎上,加強了春、秋兩季開學工作和平時安全、教育教學以及校園文化建設等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標和任務,F(xiàn)將主要工作總結如下:

  一、主要工作及做法

  一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實情,進一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則,切實加強教育督導評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學工作,把規(guī)范辦學行為和提高教育教學質(zhì)量作為督學的'重要內(nèi)容,把教育督導的結果作為評價校長和學校管理工作的重要依據(jù)。

  二是抓好“義務教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導辦結合自身實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育,全面實現(xiàn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對義務教育學校控輟保學的監(jiān)測。要求各中小學負責上報學;厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導辦,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學工作提供依據(jù)。建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。在春秋開學后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關教育工作會議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學等情況進行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總,并通報全鎮(zhèn)。及時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行通報,督促各中小學采取措施做好輟學生返校動動工作。督導辦配合鎮(zhèn)有關人員,對各中小學生的報到情況、輟學情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。并要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學化。

  三是配合縣教研室開展教學管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學發(fā)展觀,進一步規(guī)范全縣中小學校教學管理,以提升教學質(zhì)量,提高學校的辦學質(zhì)量和效益,教育督導深入到全鎮(zhèn)學校開展教學管理督查。通過與學校領導、教師座談,參與學科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學常規(guī)管理如何適應新課程改革,如何提高課堂教學效益,如何調(diào)動學生學習積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調(diào)研和指導,為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。

  四是會同縣督導股督促各中小學、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。

  五是下發(fā)了“關于在全鎮(zhèn)中小學校開展校園文化建設專項督導的通知”,要求各校成立相應的校園文化建設領導小組和制定校園文化建設實施方案,結合各自實際繼續(xù)實施并完善“一校一品”(一所學校一個品牌)、“一校一特(一個學校一個特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡課堂、校本課堂、特色課題)、“四個一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、“四隊”建設(規(guī)范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。

  六是按照年初修訂的學校年度考核方案和評估細則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮(zhèn)15所中小學和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學校和單項工作取得突出成績的學校進行了表彰和獎勵,并將評估結果通報全鎮(zhèn),有力的推動了全鎮(zhèn)中小學實施素質(zhì)教育工作的開展,進一步提高了各中小學的辦學品味,豐富了學校辦學特色和文化內(nèi)涵。

  二、其它工作

  1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。

  2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。

  三、存在的主要問題

  1、教育督導理論的學習與實踐以及理論研究還不夠深入;

  2、督導隊伍不夠充實,教育督導的水平、質(zhì)量和效益有待于進一步提高;

  3、“督政”工作有待于進一步加強,工作制度有待于進一步完善。

  學校工作總結 篇8

  以學校工作計劃為指導,繼續(xù)深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設,以全心全意為師生服務為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作。使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。在財務管理工作方面,通過認真學習有關法律、法規(guī),認真落實上級精神,帳務處理規(guī)范,手續(xù)完備。嚴格執(zhí)行收費項目、金額公開,自覺接受社會和家長的監(jiān)督,無任何紕漏,做到了讓中心校領導放心、學校教師放心、家長放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績。

  1、加強經(jīng)費的'管理使用,實行校務公開。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。

  2、進一步改善辦學條件,完成學校教學樓、圍墻的維修、驗收工作。

  3、為了加強管理我們有完整的管理體系,建立、建全各項規(guī)章制度,各類物資都有專職或兼職人員負責,責任到人,各部門都能嚴格把關,遵守規(guī)定,保證了校舍設施發(fā)揮最大效用,杜絕了財產(chǎn)流失和資金的浪費。

  4、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

  5、配合學校大隊部、教導處、德育處開展各項活動,做好環(huán)境布置、衛(wèi)生、服務等工作,對校園環(huán)境管理努力實現(xiàn)綠化、凈化、美化,

  6、改善教學條件環(huán)境。

  7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,衛(wèi)生責任到人,做到萬無一失。工作人員定期體檢,佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規(guī)渠道東菜場、西菜場等進,及時驗收評估、保質(zhì)保量,認真按教育局、衛(wèi)生局及中心校強調(diào)的食品衛(wèi)生法精神把好關。食堂人員努力為師生服務,伙食有改善。師生比較滿意。保證學生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

  但是,我們的后勤工作還有不少不盡人意的地方,各種制度還待進一步的完善。校園的綠化還要進一步加大力度,校園的建設還應進一步加強。只有這樣才能適應現(xiàn)代化教育的需要。

  總之,我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學期把校園建設得更美麗,把服務做得更細致,把管理做得更規(guī)范。

  學校工作總結 篇9

  一年多來,小學堅持以育人為本,遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的學!边@一辦學思想;以提高教學質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、基礎實施工作

  1、教室全部安裝護窗。

  2、所有教室、辦公室更換了電路,教室安裝電扇,辦公室安裝空調(diào)。

  3、學校食堂配備標準化設備。

  4、安裝了4個監(jiān)控。

  5、宿舍由教育局配發(fā)8個柜子。

  6、教學樓外安裝了防護欄。

  二、政教工作

 。ㄒ唬┑掠B(yǎng)成教育工作

  1、根據(jù)年齡結構、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學雷鋒、樹新風和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育,誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。

  2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領巾廣播,緊跟形勢,把握時代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣;教育學生學會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。

  3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位,結束之后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

  4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。

  5、加強班主任管理工作,制定了班主任考核細則,班級管理細則,定期或不定期召開班主任會議,研討班級教學情況,交流班級管理經(jīng)驗等,提升了班主任的管理水平。

  (二)安全工作

  ①通過教代會完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領導小組。

 、趯W校始終堅持“領導值班制”,與教師簽訂《安全責任狀》《規(guī)范辦學行為責任狀》發(fā)放了告家長通知書,與幼兒家長簽定安全責任狀,確保了安全事故零發(fā)生。

  ③實行路隊制,路隊長專門負責。

 、軐W校有專人負責記錄《校務日志》,記錄當天學校的安全工作情況,堅持日查制。

 、輬猿职踩[患排查制度,網(wǎng)上“兩化”管理。教師向?qū)W校、學校向教體局逐級上報,杜絕瞞報或遲報。

 、迗猿置刻斐孔x與下午第一節(jié)課清點學生,及時與家長聯(lián)系。

 、呙繉W期初都要對乘坐接送車的學生進行排查摸底,召開乘車學生家長會,教育家長不坐“三無”車輛,并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。

 、嘀贫说卣饝毖菥、突發(fā)事件等各種安全應急預案和實施方案,

  開學初組織了地震應急演練,提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。

  一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。

  三、教學、教研工作

 。ㄒ唬┙虒W方面

  1、科學、合理地安排課程表,做到開全課程,開足課時。

  2、組織好一年級新生入學工作,建立學生學籍簿,填寫學籍登記表,做好電子檔案儲備工作。

  3、嚴格按上級下發(fā)的小學生學籍管理有關規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學、休學,對學生變動資料及時收集、填寫、完善。

  4、開學初制定各類計劃:如教學工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。

  5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習冊,做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評價,同時做一期專題匯報,肯定優(yōu)點,指出不足。

  6、認真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報告,并在各年級予以表彰獎勵。

  7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。

 。ǘ┙萄蟹矫

  1、加強常規(guī)教學管理,建立了管理制度,制訂了詳細的考核細則,從教學計劃、教案設計、作業(yè)批改、教學成績等方面對教師進行評價。

  2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長制度。我校設有語文、數(shù)學教研組,均有專人擔任組長,組長教研活動。教研組長在開學初

  就制定好教研計劃和教研活動安排,做到“三明確”(時間、地點、主題)。

  3、我校的課型結構形式多樣:有新調(diào)入教師過關課;青年教師提升課;師徒結對課;同課異構課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學期教師觀課次數(shù)不少于10節(jié)。

  4、積極開展豐富多彩的教研活動。

  5、在集體備課方面,制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行,做到“五統(tǒng)一”(即教學目標、重點、難點、教學流程、作業(yè)設計),要求主備教師組織,其余同學科教師輔備,對主備教師設計的教學方案進行研討,達成共識,形成通案。

  6、課堂教學改革,我校堅持批判地吸收,靈活地應用“先學后教,當堂訓練”模式,形成了具有本校特色的教學模式。

  7、加強學區(qū)連片教研活動。我校積極配合縣教育局,中心學校的活動:

 。ㄒ唬┮揽俊叭柚碧嵘陆處熕,即

  (1)借助學區(qū)大教研組活動,做好對新教師進行教學能力的.培訓。

 。2)借助學區(qū)內(nèi)小視導,做好對新教師進行課堂教學的指導。

  (3)借助課題研究,給新教師搭建成長的平臺。

 。ǘ╅_創(chuàng)“五步推進主題式”教研,即

 。1)主題發(fā)動。

 。2)專業(yè)引領。

 。3)分組研究。

 。4)同伴互助。

 。5)交流展示。

 。ㄈ┪倚槌蓡T校“送教下鄉(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學教學觀摩研討”活動。

  (三)教師培訓

  本學期,我校充分利用培訓機會,多渠道進行教師培訓。組織教師外

  出學習,先后有十人次教師參加培訓,全國著名教師教學創(chuàng)新高效課堂教學觀摩,五項技能培訓,作業(yè)設計培訓等。還派相關年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動,先后在縣實驗小學,陶港鎮(zhèn)中心小學參加觀摩活動,并寫出心得體會,真正做到取其精華,為我所用之目的。

  四、工會工作

  1、開學初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計劃。

  2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶祝活動。

  3、6月份,為部分職工辦理了醫(yī)療保險。

  4、“六一”期間,縣人大開展留守兒童關愛活動。

  5、在大病、護理方面關愛教職工。

  五、特色教育工作

 。ㄒ唬┕旁娢恼b讀提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的書香校園,提升了辦學品位。

 。ǘ⿲懽峙c閱讀能力提升實驗開闊了學生的視野,陶冶了學生情操,提高了學生課內(nèi)外閱讀能力。

  1、一、二年級寫字;三至六年級每周進行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。

  2、設立了圖書閱覽室,并健全了各項規(guī)章制度。

  3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊,內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。

  學校工作總結 篇10

  一、明確工作思路,加大管理力度

  組織、制度、責任、措施堅決落實,中小學、幼兒園成立了安全工作領導機構,將安全工作納入學校例會的必備議題和議程,并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神;進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,充實完善各項規(guī)章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責任狀,不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度;要求值班人員認真履行崗位職責,加強安全檢查,及時排除安全隱患,健全突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,積極采取防范措施。

  二、深化安全教育,凈化育人環(huán)境

  利用班會、校會進行安全教育,各學科注重課堂滲透,做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產(chǎn)月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作;利用學期初、學期末、季節(jié)變化等特點有針對性地開展安全教育活動,特別關注特異體質(zhì)與心理異常學生。一年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理:聯(lián)合派出所、交警隊維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境;聯(lián)合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任;根據(jù)學校實際和社會發(fā)展,加大安全設施的投入,配齊了安保器械、完善了消防設備等安全器材,規(guī)范了疏散標志牌、應急燈,淘汰更新了200余套高清監(jiān)控攝象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領域、多層次的`安全防護體系。

  三、以檢查促工作,提升安保質(zhì)量

  利用學校自查、教辦普查、區(qū)局重點查等方式,定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學校依據(jù)檢查反饋限期整改,并留有臺賬,實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩(wěn)定工作,為學校各項工作的健康發(fā)展打下了堅實的基礎。

  在過去的一年里,在各級領導的指導和全體教職員工的努力下,安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學校榮獲2021年度濟南市安保先進單位;三名同志獲區(qū)安全工作先進個人稱號。我鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

  學校工作總結 篇11

  本學期學校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、加強領導,認真組織學習

  首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業(yè)知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的'理念;其次領導經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養(yǎng)。

  二、教育教學工作

  期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  在多方協(xié)調(diào)、指導下,我校的《學生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。

  三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

  加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。

  根據(jù)上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。

  四、業(yè)余訓練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展

  我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

  學校工作總結 篇12

  本學期即將過去,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結:

  一、防寒取暖方面

  在學生開學前,組織司爐人員對全校取暖設備進行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進行處理,確保教育教學工作順利進行,完美的結束了取暖工作。

  二、校園綠化美化方面

  1、在__月末組織工人對花池進行翻土、起壟,利用舊學生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花____棵。大花盆栽紅牽牛花____棵。中花盆栽牽;╛___棵。小花盆栽牽;╛___棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹__棵。移栽松樹__棵。清理了原來的'玫瑰樹墻,重新栽了榆樹墻。

  2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池,對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進行全面清理,拉出__車建筑廢料,把取暖期積攢的爐灰填平了操場低矮處。

  3、在上級領導的關懷下,對我校學生食堂、寢室及取暖設施進行了全面維修,全面提高了學生居住水準,把原來上下床改成大通鋪,方便了學生。

  三、后勤常規(guī)管理方面

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序進行。

  3、好學校設施的維護工作。本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。

  回顧一學期的工作,在學校領導及后勤人員的共同努力,不論在后勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,有些工作受到領導的贊可,并為我校迎接省級標準化學校做出貢獻;由于總務后勤工作事務繁雜,還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力,后勤工作今后面臨的任務還很多,我們決心大膽探索,不斷實踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

  學校工作總結 篇13

  在學校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導,以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學生的學習興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學生的身心素質(zhì)。

  一、學校體育工作的組織管理

  以制度管理為機制。依據(jù)《xx工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領導小組工作職責》等制度,并根據(jù)學校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。

  以組織管理為先導。成立了學校體育工作領導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領導、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

  以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的`主要條件之一。

  以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

  以經(jīng)費投入為保障。學校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。

  二、課堂管理與課堂教學

  1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。

  2、學校嚴格執(zhí)行《xx課程標準》和《xx評價標準》,教學結構優(yōu)化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規(guī),要求體育教師認真學習新課標,積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學研究。

  3、學校嚴格執(zhí)行《xx性考核標準》,認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。

  4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

  三、課外體育活動與體育訓練競賽

  1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。

  2、全面推進學校體育與藝術“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。

  3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。

  4、堅持開展課余體育訓練,在體育教師的帶領下,保證訓練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業(yè)余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

  四、教師隊伍建設

  1、我學體育教師x名。學歷均為本科,中級教師x人,專業(yè)結構合理,隊伍比較穩(wěn)定。

  2、學校重視體育教師的培養(yǎng)和學習,尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。

  3、學校非常重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。

  4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓效果顯著。

  五、場地、器材設備和經(jīng)費

  1、我校達到《xx中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定學校體育器材和設備要求,達到《xx省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

  2、學校運動場地近x千平方米:擁有xx米田徑場地一個、足球場地x個、籃球場地x個、排球場地x個、乒乓球臺x個、體育器材活動區(qū)x個;體育備品倉庫x個。,購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

  3、體育教育設有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和活動的開展。

  六、實施《xxx健康標準》

  1、學校加強學生體質(zhì)健康管理,建立學校《xx健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實施《xx健康標準》,測試數(shù)據(jù)真實、準確,上報及時。

  2、《xx健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。

  七、存在問題與改進措施

  我校的體育工作在學校領導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。

  今后學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領域中有所成就,為學校的發(fā)展貢獻力量。

  我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學生的身體素質(zhì),使勵志體育工作綻放光彩。

  學校工作總結 篇14

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我認為學校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經(jīng)常性地開展安全教育。

  一、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  二、加強安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識。利用班會、少先隊活動、活動課、放學站隊、學科滲透等途徑,通過講解和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:

  1、紀律:上學、放學排隊不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,值周老師或班主任要將學生送出校門。并于護隊教師送至指定地點。下午放學后,學校將在半小時后清校,教育學生認真打掃衛(wèi)生,按時離校。

  2、集會:(包括廣播操進出場等)上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合班主任帶隊,值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地擁擠。

  3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動,上下樓梯不奔跑。開展體育活動、課間游戲必須到操場。同學間開展室內(nèi)活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。

  4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。運動中發(fā)生損傷要盡快送醫(yī)院救治,并匯報學校。

  5、衛(wèi)生:不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的'玻璃窗。

  6、用電安全:教給學生預防觸電的知識。不濕手開關電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時報告班主任和學校。

  7、校外活動:活動前教師要堪察路線,精心組織、落實帶隊教師職責。培養(yǎng)學生聽從指揮、遵守紀律的習慣。

  8、交通安全:嚴禁學生騎車上學。教給學生必要的交通安全知識。注意上下學行路安全,年小路遠學生建議家長護送。放學路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農(nóng)用三用車。公路上靠右行,注意過往車輛,做到一停二看三通過。

  9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時報警,講清未成年人為什么不能救火的原因。

  10、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責,每個教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。

  三、提高自護自救能力。我們可以通過辦安全手抄報、安全知識競賽、觀看光盤,日常行為評比及實際示范表演來加強自護自救能力的培養(yǎng)。使學生的自護自救能力得到不斷地提高,在遇到實際情況時能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。

  安全問題很重要,安全教育更是重中之重,我們應時時刻刻把學生的安全放在心中,時刻不忘對學生進行安全教育,只有這樣,才能保證學校工作的正常進行,才能保證讓學生安心,家長放心。

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