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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-06 08:15:01 工作總結(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)個(gè)人工作總結(jié)

  個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  回顧,這一年可以說對(duì)我們中心的每一位教師都是不平凡的一年,都是成長(zhǎng)的一年!年終歲尾,真的應(yīng)該好好總結(jié)一下。

  這一年是對(duì)我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

  年初,我中心的鄧廣超老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢問病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的'完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。

  在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅(jiān)持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。

  作為中心的女教師也不甘勢(shì)弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國(guó)際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績(jī),兩個(gè)全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,特別是在會(huì)考期間,一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過了會(huì)考。

  下半年,廣超的歸隊(duì),南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會(huì)影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远䦟?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā),不去計(jì)較個(gè)人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!

  一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的地方,更加讓人難忘!,信息中心成長(zhǎng)了,成熟了!

  個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  為了讓同學(xué)們把課堂中所學(xué)到得知識(shí)合理得運(yùn)用到各個(gè)工作崗位上,加之更加感性得認(rèn)識(shí)自己所學(xué)習(xí)得技能,以便在完成學(xué)業(yè)步入社會(huì)后能更加了解自己所從事得工作,更加能熟練得掌握自己得技能,更加強(qiáng)于同條件人找到合適得工作,結(jié)合系上要求以及以往慣例,我們管理學(xué)院旅游1101班被分配到浙江省寧波市一家準(zhǔn)四星級(jí)酒店—天港喜悅酒店,進(jìn)行為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。

  學(xué)校對(duì)我們的實(shí)習(xí)要求是,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,把我們的理論知識(shí)帶過去,把強(qiáng)硬的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)回來,在最大限度的為酒店帶來利益的情況下,熟練掌握各種技術(shù)技能,圓滿完成實(shí)習(xí),安全返校。在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)步入社會(huì),試試自己的拳腳了。20xx年的12月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了寧波,真正走出實(shí)習(xí)生活的第一步,經(jīng)過簡(jiǎn)單的面試,我們被拆開分配到各個(gè)部門,而我被安排到了酒店迎來送往客人最重要的一個(gè)部門--禮賓部。

  這里的人都很和藹,也許是因?yàn)閺氖碌氖蔷频攴⻊?wù)第一戰(zhàn)線上的服務(wù)吧。這么說是因?yàn)椋腿藖淼骄频,第一眼看到的人,一定是我們。按說這樣的崗位,還是挺有壓力的呀,事物第一印象對(duì)別人的影響有多重要,任何人都明白的吧。

  禮賓部的崗位包括門童,行李員,詢問處。門童的工作是幫客人開車門關(guān)車門,幫出行的客人找到出租車,將客人引進(jìn)大堂;行李員的工作是帶著行李較多的客人,到前臺(tái)辦理入住程序,然后將行李待到客房;詢問處工作好像是對(duì)大堂里電腦等設(shè)施的管理,以及收發(fā)各種信件。由于我初來,做的是門童的工作,對(duì)其他崗位不太了解。有兩項(xiàng)工作是所有禮賓部人要做的,一是按時(shí)提醒車隊(duì)為安排好的客人行程派車,另一個(gè)是為酒店各個(gè)地方發(fā)放報(bào)紙包裹。

  為期三天的培訓(xùn)讓我們大致了解了酒店結(jié)構(gòu)以及我的工作范圍,寧波天港喜悅酒店坐落于繁華的鄞州區(qū)中心,在別的酒店中,禮賓部又被細(xì)分為行李部酒店代表部行李房部等等。各自不一,而我們酒店為了正合,合理利用資源,整齊劃一,統(tǒng)籌禮賓部,這樣以前各個(gè)小部門的工作現(xiàn)在都統(tǒng)一一起做,看似工作復(fù)雜,其實(shí)這樣減少了很多不必要的麻煩,大大提高了工作效率。

  上崗的第一天,經(jīng)理便給我詳細(xì)的介紹了部門的情況,我了解到,不管是自駕車還是打車,客人來到酒店,第一個(gè)接觸的肯定禮賓部,所以我們禮賓部被譽(yù)為酒店的面子。

  20xx年2月16日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的實(shí)習(xí)就宣告結(jié)束了,在感嘆放松的.同時(shí),我不禁回首過去的這兩個(gè)月時(shí)間。每天認(rèn)真上班,保持了全勤的紀(jì)錄,每一次行李的迎來送往,每一次接送機(jī)服務(wù)都做到有理有節(jié),幾乎沒有出過一次差錯(cuò),我努力參加酒店的活動(dòng),在酒店的圣誕節(jié)上有優(yōu)異的表現(xiàn)。

  在禮賓部實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我了解到酒店管理構(gòu)架和酒店的環(huán)境設(shè)施,同時(shí),進(jìn)行我的專業(yè)實(shí)習(xí)鞏固我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中尋找理論知識(shí)和實(shí)際操作的契合點(diǎn)。在禮賓部工作,需要和各個(gè)相關(guān)部門的同事密切配合處理部門各項(xiàng)業(yè)務(wù),如信息查詢、顧客咨詢和接送機(jī)服務(wù)、VIP 服務(wù)等等。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中,也從工作中體會(huì)到實(shí)踐與理論的諸多不同之處,在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自身經(jīng)驗(yàn)上的嚴(yán)重不足和酒店經(jīng)營(yíng)管理上的一些漏洞,希望自己能在日后的學(xué)習(xí)工作中迎頭趕上,半年的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我獲得了不少良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評(píng),結(jié)交了很多良師益友。

  通過實(shí)踐,我們獲益匪淺。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧等等;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己努力的方向,不斷自己增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。 總的來說,這次實(shí)習(xí)很圓滿,在大海中搖曳的船只終于靠岸了。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  一年的時(shí)間很快過去了,在這一年多時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下,工作能力與專業(yè)技術(shù)有了更進(jìn)一步的提高。在這年終歲末之時(shí),總結(jié)自己工作中的成績(jī)和收獲,從而找出不足,以利于今后能夠更好的完成工資任務(wù),也衷心希望大家對(duì)總結(jié)不妥之處給予指正,對(duì)我來說是極大的幫助。

  在過去的一年多時(shí)間里,我在xx項(xiàng)目一組團(tuán)擔(dān)任土建監(jiān)理工程師職務(wù),該項(xiàng)目涉及到土建、電氣設(shè)備、園林工藝、市政管網(wǎng)等多種專業(yè),是比較大的綜合性項(xiàng)目,作為土建監(jiān)理工程師的我,感到任重而道遠(yuǎn),特別是高層建筑施工,工程量大而且施工難度和質(zhì)量要求都比較高,針對(duì)該特點(diǎn),在項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)及總代的帶領(lǐng)下,制定了具有針對(duì)性的、切實(shí)可行的監(jiān)理方案。從基礎(chǔ)到主體,每道施工工序嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和國(guó)家現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范實(shí)施監(jiān)理工作,以抓好對(duì)建筑材料的質(zhì)量控制和對(duì)施工工藝的質(zhì)量控制為重點(diǎn)工作,確保建筑物結(jié)構(gòu)安全,對(duì)工程所需的原材料審查其材料質(zhì)保單、復(fù)檢報(bào)告、見證取樣、送檢,審查其試驗(yàn)結(jié)果,確保原材料質(zhì)量。在高層主體施工中嚴(yán)格檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量和鋼筋的保護(hù)層厚度以及砼的澆筑振搗,對(duì)各施工過程中的巡視、檢查所發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采用口頭形式或書面形式通知施工單位項(xiàng)目部,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào),并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查,并要求監(jiān)理人員做好關(guān)鍵部位的旁站監(jiān)理,盡自己最大的努力做好監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中控制,盡職盡職的做好我應(yīng)該做的工作,堅(jiān)持了嚴(yán)格按圖、按規(guī)范、合同實(shí)施監(jiān)理,確保各分項(xiàng)、分部工程的合格驗(yàn)收。

  在1-5#樓及37#樓主體結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理工作中,我深感自己對(duì)主體結(jié)構(gòu)工程的不足之處,對(duì)此我查閱了大量的技術(shù)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范,通過自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握了與主體結(jié)構(gòu)相關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),從主體結(jié)構(gòu)的模板搭設(shè)到鋼筋安裝和砼澆筑,嚴(yán)格檢查每道工序施工質(zhì)量,鋼管構(gòu)件、鋼筋型號(hào)、鋼筋錨固、搭接長(zhǎng)度,鋼筋原材及半成混凝土等進(jìn)場(chǎng)后,均認(rèn)真審核相關(guān)資料是否齊全,核對(duì)質(zhì)保資料與材料批號(hào)是否一致,同時(shí)對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行見證取樣送檢,全部符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。特別是鋼筋及混凝土的質(zhì)量,要求施工方按規(guī)范要求進(jìn)行了見證取樣、送檢,保證了主體結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量。

  根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見,核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。并做好事前控制,確保工程質(zhì)量及安全事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預(yù)防,避免凍害發(fā)生。

  對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的.分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,梁板、柱是工程的重點(diǎn)部位,涉及到模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重,因此在該部位施工中,加強(qiáng)監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工,并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案,從而保證了梁板、柱的施工質(zhì)量。

  為加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理xx公司施工隊(duì)的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的商混存在質(zhì)量問題,使其局部樓板存在開裂現(xiàn)象,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對(duì)該批混凝土采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢,確信其各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工過程中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量、無安全隱患。在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表和隱蔽資料及時(shí)檢查簽認(rèn),根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)并做好記錄。

  監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,旁站記錄及安全監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠依據(jù)。本人在一組團(tuán)工地的監(jiān)理過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度的按期完成。通過上述工作,本人完成了一組團(tuán)1#樓、2#樓1、2單元、3#樓1、2單元主體結(jié)構(gòu)的土木建筑工程的監(jiān)理情況,一年多的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是建筑工程管理專業(yè)的,對(duì)水電專業(yè)知識(shí)了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識(shí),因此本人在各學(xué)科專業(yè)知識(shí)方面,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

  總之,一年多的工作給我的體會(huì)是作為一名監(jiān)理工程師不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí),而且還要有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,只有不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力、提高自己的溝通能力和環(huán)境的適應(yīng)能力,才能更好的服務(wù)于工程的建設(shè),才能使自己得以更好的發(fā)展。在工作中各種不同的壓力對(duì)我來說也是一種難得的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折,但回首過去,也使我懂得了很多、認(rèn)識(shí)了很多,同時(shí)也總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2**3年已經(jīng)到來,在這新的一年里我將不斷地完善自身的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,不斷的充實(shí)自己。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力幫助下一定能更好完成我的各項(xiàng)工作任務(wù),為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  專業(yè)監(jiān)理工程師:xx

  個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期工作即將結(jié)束,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名教師,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水”的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,主動(dòng)向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了地理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  積極配合我校開展集體活動(dòng),涉及到的教研工作和學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在48。45舉辦的.教研活動(dòng)活動(dòng)中,我都能以最大的熱忱參加,均取得了優(yōu)異的成績(jī),受到師生的一致好評(píng)。

  四、個(gè)人取得的成績(jī)

  這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課,我還參加了48.45優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了好成績(jī)。從備課到試課,以及到講課,每一個(gè)過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程,享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的,我面對(duì)這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。

  五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  幼兒園大班20xx年工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,本學(xué)期孩子們成長(zhǎng)了許多,各方面都有進(jìn)步。在這里,我也該整理一下我的思緒,對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  本學(xué)期我積極參加新編《幼兒發(fā)展資源包培訓(xùn)》,《骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,認(rèn)真參加教研活動(dòng),充分理解《幼兒發(fā)展資源包》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒發(fā)展資源包》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。

  本學(xué)期中,我有幸被提拔為教研組長(zhǎng),充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,開展教研工作。堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,在長(zhǎng)沙師范教育專家和幼教骨干來我園進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),觀看了我園集體教研,精心準(zhǔn)備的一節(jié)早期閱讀示范活動(dòng)后,得到了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí),我狠抓班級(jí)常規(guī),真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的用餐常規(guī)、課堂常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深感欣慰。

  二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用貼紙花作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,雖還有一些不足,但還是有一定的效果;,四是實(shí)行小班長(zhǎng)制度,孩子們通過自己的努力競(jìng)選小班長(zhǎng),提高孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。大班是關(guān)鍵時(shí)期,通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見成效,在下一學(xué)期,我將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  三、突出重點(diǎn)“幼小銜接”

  本學(xué)期,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),在“幼小銜接”的工作上面。根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域,我重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。

  四、教育教學(xué)方面

  每天早晨我會(huì)組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展了一些豐富有趣的體育游戲:《穿越障礙》、《推小車》《接力賽跑》《跳繩》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。

  本學(xué)期我擔(dān)任語言、科學(xué)、健康等領(lǐng)域的教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒語言能力的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述,表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,但越是不愛講話的孩子,我就越請(qǐng)他回答問題,不管他回答的是否正確,我都會(huì)鼓勵(lì)他,肯定他。我還會(huì)通過聽說游戲《飛船發(fā)射》、《大風(fēng)和小風(fēng)》《坐汽車》等鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語言的豐富,優(yōu)美;早期閱讀《秋姐姐寫信》、《送給蛤蟆的禮物》、《母雞蘿絲去散步》更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍、閱讀、文字符號(hào)的興趣。語言領(lǐng)域我們還整合了蒙氏閱讀作為我園的一大特色,豐富了孩子們的識(shí)字量,同時(shí)也拓展了孩子們的知識(shí)面和語言表達(dá),大部分孩子都能根據(jù)詩(shī)歌特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)編,語言能力進(jìn)一步得到提高,充分彰顯我園語言特色。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

  同時(shí)在科學(xué)和健康領(lǐng)域的教學(xué),我們也沒有放松要求,必須是有準(zhǔn)備才能進(jìn)課堂。在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)中,我們運(yùn)用的最多的教法是:直觀法、多媒體教學(xué)法、探索法、操作法、其中《磁鐵的秘密》、《摩擦起電》、《恐龍》、《各種各樣的刷子》等,孩子們都特別感興趣。

  健康領(lǐng)域的教學(xué),我們將教學(xué)滲透到一日生活當(dāng)中,在晨間,我們組織孩子進(jìn)行體育游戲、晨間鍛煉、晨操,在餐后,我們組織孩子散步、午睡起床后,我們組織孩子去游樂場(chǎng),同時(shí),我們運(yùn)用談話的形式,對(duì)孩子進(jìn)行身心健康教育,運(yùn)用戶外游戲跑、鉆、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多種游戲形式來鍛煉孩子的體能,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

  五、保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,如天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分;天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的.特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。

  配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。

  為了更好的做好家長(zhǎng)工作,對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。本學(xué)期,我園開展的活動(dòng)較多,無形中與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間就少了很多,針對(duì)這一問題,我們想到了一個(gè)舉措,就是在活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與籌備與演出,像(運(yùn)動(dòng)會(huì)、歡樂嘉年華、興趣班匯報(bào)表演)大部分家長(zhǎng)都參與到其中。這樣不僅能夠增進(jìn)親子感情、團(tuán)結(jié)精神,合作精神,無形中也拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。

  六、工作中的不足,努力進(jìn)步

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同班級(jí)教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上 ,不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他人之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

  幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作,我喜歡這項(xiàng)工作,喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來的日子里,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。 才能不愧于每一位求知的孩子。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來的教育教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┱嗡枷氡憩F(xiàn)方面

  我自任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校社會(huì)形象,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,家長(zhǎng)放心,學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期以來,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

 。ǘ┪幕瘜I(yè)知識(shí)水平方面

  隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,知識(shí)的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上,就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,所以在20xx年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化,我在20xx年參加省法制培訓(xùn);為了使自己的教學(xué)工作得到提升,我在20xx年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的。理論,同時(shí)多摘記,多寫一些感受等等,如常看《中學(xué)教學(xué)管理》,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或BBS上。

  (三)教育教學(xué)及教研能力方面

  1、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下,我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練,比如20xx。6輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗"人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信"征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng);20xx。11輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng);20xx。11輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng);20xx。11輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng);20xx。6在"人民書店杯"第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng);20xx。7輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥矗愿钪!》獲區(qū)一等獎(jiǎng);20xx。7輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎(jiǎng);20xx。9輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等"棵棵樹杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè);

  2、教研工作上,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);還有到郭溪中學(xué)、潘橋中學(xué)、溫州八中等等聽課。

  光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平。()當(dāng)然作為教師,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課。特別是20xx年5月底到仙巖二中開了《〈創(chuàng)業(yè)的學(xué)問〉復(fù)習(xí)課》一節(jié)區(qū)級(jí)公開課。在同年12月又開了一節(jié)《看不見的手》區(qū)級(jí)公開教學(xué),獲得同行們一致的好評(píng)!

  為了加強(qiáng)自己的'教學(xué)研究水平,本人積極撰寫論文,并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如20xx。6教學(xué)論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng);20xx。12德育論文《愛心、尊重托起一片藍(lán)天》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng);20xx。4德育論文《馭心于教,淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng)20xx。12教學(xué)論文《俗、域與能力齊飛》榮獲溫州市三等獎(jiǎng)200。9。5德育論文《巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎(jiǎng)20xx。10教學(xué)案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級(jí)刊物上。

  (四)班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

  在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒"的教育原則,教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長(zhǎng),并成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

  近幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在各業(yè)務(wù)部門的大力支持下,本人努力的把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各方面的任務(wù)。本人作為公司的營(yíng)銷管理部門的職員和行政主管,較好的發(fā)揮了職能作用,為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是在各種合同擬定方面做了大量、細(xì)致的具體工作,并取得了一定的成績(jī),各項(xiàng)工作都在有序地進(jìn)行中,F(xiàn)就這一年來的工作做簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、 根據(jù)本職工作,這一年的工作情況

  這一年的主要工作分兩個(gè)方面,一方面是行政工作,一方面是業(yè)務(wù)合同的起草工作。

  行政工作主要包括員工考勤、員工出行、早會(huì)、員工形象管理、職場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障管理等幾個(gè)方面,這些工作上基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,公司發(fā)展了,人員越來越多,晨會(huì)上及時(shí)的配備了麥克風(fēng),這樣無論前面還是后面的'同事都能聽到,這樣有利于晨會(huì)的紀(jì)律和管理。隨著部門的增加,細(xì)分了各部門分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,公司的整體衛(wèi)生環(huán)境是非常好的。廚房的兩位師傅也非常吃苦耐勞,任勞任怨,讓員工吃上滿意可口的飯菜,衛(wèi)生間打掃的也非常干凈。沒有一名同事因?yàn)樵诠境粤瞬桓蓛舻幕锸扯a(chǎn)生問題。每天都有專人抽查員工出行情況,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

  在業(yè)務(wù)合同的起草工作上,平均每天有5個(gè)成交合同的起草工作,都能按時(shí)按要求完成,代整合同的復(fù)審工作也都及時(shí)認(rèn)真的完成了。

  二、 在工作中出現(xiàn)過哪些錯(cuò)誤,怎樣改正的、分析原因及改正的方法:

  這一年在工作中出現(xiàn)了很多大大小小的錯(cuò)誤,最常出現(xiàn)的是成交合同起草時(shí),在錢數(shù)上大寫數(shù)字上出現(xiàn)落下關(guān)鍵字,如:萬或仟,小寫數(shù)字出現(xiàn)多寫或小寫零的現(xiàn)象;再有最近晨會(huì)由于項(xiàng)目增多,晨會(huì)之前還要組織職員會(huì),沒有太多的時(shí)間做心理準(zhǔn)備,有幾次晨會(huì)開始了,才發(fā)現(xiàn)落東西在樓下了,還得自己或安排人下來取,

  分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,就是不夠認(rèn)真,注意力不集中,準(zhǔn)備工作做的不夠,工作效率一直提不上去。這一年好多錯(cuò)誤的改正都是靠他人的幫助,比如,讓領(lǐng)導(dǎo)再仔細(xì)的審核一遍,發(fā)現(xiàn)丟字、落字、錯(cuò)字及時(shí)改正;比如早會(huì)做的不好,領(lǐng)導(dǎo)指出來后,就像小燕子學(xué)習(xí),像黃堯?qū)W習(xí),像王亦然學(xué)習(xí)?偨Y(jié)改正錯(cuò)誤的方法:,有:1,靠領(lǐng)導(dǎo)的指正和朋友的幫助;2,認(rèn)識(shí)到一句古話的重要,那就是‘銅為鏡、可以正衣冠;史為鏡、可以知興衰;人為鏡、可以知得失’,也就是說,發(fā)現(xiàn)自己所范的錯(cuò)誤別人也有,那么自己是不想做那樣人的,所以,就得認(rèn)真改正;3,不斷的調(diào)動(dòng)自己的心態(tài),讓自己更加的寬容,忍讓、大度、不計(jì)較一時(shí)的得失,來做一個(gè)幸福的、身邊充滿愛的、有價(jià)值的人。

  三、 在工作中有哪些成績(jī)

  這一年在業(yè)務(wù)合同的起草上通過自己不斷的努力取得了成績(jī),從一直是起草完

  要經(jīng)過幾次的李總審查和改正,到時(shí)現(xiàn)在,不再需要電話請(qǐng)示李總,只需營(yíng)銷總監(jiān)來審核一遍就一次通過了。

  四、 自己是否勝任這項(xiàng)工作

  目前本職工作,我完全可以勝任,行政方面:湖西路公司目前在冊(cè)員工153人,辦公面積20xx余平米,我做為行政主管,按領(lǐng)導(dǎo)的指示下,合理的安排了所有的日常工作,做到了,晨會(huì)每天能按時(shí)按要求完成,職員晨會(huì)堅(jiān)持每天都開,職場(chǎng)紀(jì)律良好,員工形象基本符合公司要求,每天按時(shí)開飯。周六各部門夕會(huì)認(rèn)真按時(shí)召開,分公司所有日常事物正常運(yùn)轉(zhuǎn)。成交合同的起草方面:所有成交合同都能按領(lǐng)導(dǎo)審批的交易方案來快速的起草完成,在保證公司利益的前提下,保證了交易雙方的利益合法并受到保障,盡量為交易雙方規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

  五、 自己是否還能勝任更高一層或更名一些的工作

  在完成本職工作的情況下,我認(rèn)為我還可以和盈盈合作再帶個(gè)業(yè)務(wù)部,讓那些其它部門不要的,或暫時(shí)需要一個(gè)過度的業(yè)務(wù)人員在我們這里得到指導(dǎo)、關(guān)心和幫助,以及請(qǐng)長(zhǎng)期假的在家產(chǎn)生業(yè)績(jī)時(shí)的人員的管理。

  六、 對(duì)自己的工作表現(xiàn)是否滿意

  對(duì)自己的工作表現(xiàn)總體上滿意,還有一些滿意的地方,以后要努改進(jìn)。

  七、 公司的人員配置是否合理,怎樣配置才合理

  公司的領(lǐng)導(dǎo)的方針、政策、路線都是正確方的案,.歡的,這一點(diǎn)毋庸置疑的正確方的案,.歡,因?yàn)榻Y(jié)果是公司在盈利的同時(shí)還在不斷的、快速的發(fā)展和壯大。因此,我認(rèn)為正確方的案,.歡的結(jié)果必然是靠正確方的案,.歡的路線和正確方的案,.歡的人員配置來實(shí)現(xiàn)]的。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  XX縣民漢幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,樹立“以人為本、追求卓越、塑縣幼品牌”的辦園理念,把“用一流的保教質(zhì)量為幼兒營(yíng)造溫馨家園、快樂學(xué)園、成長(zhǎng)樂園”作為辦園目標(biāo),全面抓好幼兒園的保健保育、教育教學(xué)、后勤安全等各方面工作,實(shí)施人性化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理,實(shí)現(xiàn)幼兒全面、自主、和諧的發(fā)展,使我園的辦園質(zhì)量又邁向新的起點(diǎn)。一年來在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使幼兒園在廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),受到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng),較好的發(fā)揮了公辦示范園的作用,入園幼兒人數(shù)再創(chuàng)新高,超額完成管理費(fèi)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

  一、師德師風(fēng)建設(shè)工作

  XX縣民漢幼兒園是XX縣一所公辦園,在幼教市場(chǎng)中,我們認(rèn)為公辦園優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵,師德師風(fēng)建設(shè)是幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重。按照上級(jí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的部署要求,緊密結(jié)合我園工作特點(diǎn)和教師實(shí)際,我們認(rèn)真開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并取得一定的成效。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,提高教師綜合素質(zhì)

  1、鑄師魂。一年來,園黨支部組織教師開展“講師德、重育人、樹形象”專題教育活動(dòng)、教師職業(yè)道德等方面的理論,通過理論學(xué)習(xí)大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,明確了方向,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感,促進(jìn)幼兒園工作快速發(fā)展。

  2、養(yǎng)師德。德高為師,身正為范。教師具有良好師德,才是教育發(fā)展的根本保證。本年度,我們把師德的培養(yǎng)做為首要工作來抓。平時(shí)的學(xué)習(xí)、交流加上制度的約束,使每位教師都能在師德師風(fēng)方面嚴(yán)于律已。開學(xué)初,為樹立幼兒園良好的教師形象,圍繞著"依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表"等八個(gè)方面同全體教師們簽訂了責(zé)任書,圍繞著熱點(diǎn)問題,如:體罰與變相體罰,廉潔從教方面加強(qiáng)管理。對(duì)新參加工作的年輕教師進(jìn)行教育和引導(dǎo)。園領(lǐng)導(dǎo)多次與年輕教師交心、談話,及時(shí)指出她們自身存在的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)們上進(jìn),幫助她們迅速成長(zhǎng)。現(xiàn)在部分年輕教師已經(jīng)成為幼兒園教學(xué)骨干力量,并且走向幼兒園基層領(lǐng)導(dǎo)崗位。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái),把觀念落實(shí)到行為。

  良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

  1、園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂,注重從我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良思想,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),以充滿關(guān)愛的心態(tài)與年輕的教師交流談心。 對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)個(gè)別教職工中思想上出現(xiàn)不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話,深入了解情況,適時(shí)引導(dǎo)教育。其次,注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。教師節(jié),中秋節(jié),元旦,五一、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)。展示了我園教師的風(fēng)采,同時(shí)印證了幼兒園辦園實(shí)力。

  2、我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,以典型帶動(dòng)鼓舞全體教師。今年教師節(jié)幼兒園評(píng)選出12名縣、園級(jí)優(yōu)秀教師。我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立幼教師良好的公眾形象。教師的言行舉止,是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。增設(shè)了意見箱,以便家長(zhǎng)對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。

  3、增加師德建設(shè)的投入。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作,我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情工作。根據(jù)我園教師特點(diǎn),園黨支部特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性,開展了座談、討論,撰寫心得體會(huì)等多種形式的'活動(dòng),對(duì)教師的表現(xiàn)在園務(wù)會(huì)議上進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和總結(jié)。全園教師參加自治區(qū)遠(yuǎn)程課程培訓(xùn)多次次,及在當(dāng)?shù)貐⒓訉W(xué)前雙語骨干教師教材培訓(xùn)參訓(xùn)教師共220人次,讓青年教師們開擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),激發(fā)了年輕教師的工作熱情,促進(jìn)了我園教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行。

  (三)把提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)做為師德建設(shè)切入點(diǎn)。

  本年度師德師風(fēng)建設(shè)工作中我們做到“三到位”。一是認(rèn)真做好幼兒一日工作到位,園長(zhǎng)親自抓,并納入工作日程。二是堅(jiān)持做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,值周領(lǐng)導(dǎo)做到認(rèn)真抓,深入實(shí)際親自抓。堅(jiān)持巡課、巡視、巡查。三是措施落實(shí)到位,完善考評(píng)、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,把考核作為衡量教師德標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,多方聯(lián)系家長(zhǎng),尋找衡量教師師德師風(fēng)的依據(jù)。為了做好園內(nèi)精神文明建設(shè)工作,利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,園長(zhǎng)親自在校門口接待家長(zhǎng),征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園辦園存在的問題以及教師在工作中存在的問題,今后發(fā)展方向等等。發(fā)放師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷,歸納、梳理家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)向教師反饋。針對(duì)問題限期整改。為了更好把家長(zhǎng)意見和建議真正落到實(shí)處,年末園領(lǐng)導(dǎo)分別找各班教師集體談話,總結(jié)班級(jí)工作,查找優(yōu)缺點(diǎn),3人合作等情況,反饋家長(zhǎng)意見,通過談話,我們看到多數(shù)班級(jí)3人合作默契,家園溝通融洽。對(duì)個(gè)別合作不太好的班組,幫助其查找原因,限期整改。

  2、師德師風(fēng)教師采取互評(píng)的方法,避免領(lǐng)導(dǎo)考核偏差,確?己斯健⒐。為了公正評(píng)價(jià)每一位教師,我園根據(jù)家長(zhǎng)和教師調(diào)查問卷,教師互評(píng)以及園領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中掌握的情況對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)進(jìn)行考核。把《師德師風(fēng)家長(zhǎng)、教師問卷》作為評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)的一個(gè)重要依據(jù),對(duì)教師平時(shí)工作的有力約束。我園通過多種方式,開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。

  在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),我們又加強(qiáng)了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度以及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步端正教育思想,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。

  如今,我園全體教師牢固樹立服務(wù)意識(shí),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和最優(yōu)秀的素質(zhì)投身于幼教工作中,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長(zhǎng)滿意、放心。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。

  本年度我園加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,讓大家在學(xué)習(xí)中提高幼教理論與知識(shí),在集中學(xué)習(xí)中相互探討,共同提高。通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步了解了《綱要》對(duì)幼兒園教育的要求、對(duì)幼兒教師的具體要求、對(duì)幼兒教育工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。本年度除了學(xué)習(xí)《綱要》外,還學(xué)習(xí)了多元智能理論,為實(shí)施《多元智能活動(dòng)開放課程》奠定了理論基礎(chǔ)。此外還組織了教研觀摩等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展使教師們逐步改變舊的幼教觀和教師觀,提高教師教育教學(xué)能力。為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,多次為教師提供外出學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過培訓(xùn)大大提高了教師們的整體教學(xué)水平,也為我園今后的教育教學(xué)上水平奠定了基礎(chǔ)。

  (二)鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型園所。

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是一件苦事,又是一件樂事。教師們?cè)诠ぷ髦心芤庾R(shí)到做一名稱職的教師首先要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,要有文化做底蘊(yùn),用先進(jìn)的理論來武裝自己的頭腦,才能順應(yīng)當(dāng)今的教育改革熱潮,使自己立于不敗之地。我們要求教師每節(jié)課寫教學(xué)反思、每周根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)情況及時(shí)公布班級(jí)周計(jì)劃、周小結(jié)、幼兒園交接日志,服藥記錄,個(gè)案跟蹤觀察記錄等等。在繁忙的教學(xué)活動(dòng)之余,園里要求每位教師訂閱一本關(guān)于幼兒教育方面的書刊,鼓勵(lì)教師們利用課余時(shí)間閱覽幼教書刊,鉆研教材,積極撰寫教育教學(xué)論文。一大批年輕教師在學(xué)習(xí)中專業(yè)能力和素質(zhì)得到提升,一個(gè)學(xué)習(xí)型園所逐步形成。

 。ㄋ模┞鋵(shí)教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  1、主題活動(dòng)開展豐富多彩。本年度我們使用幼兒園主題教育課程,開展了一系列主題活動(dòng)。期間各個(gè)年級(jí)還根據(jù)節(jié)日、季節(jié)對(duì)幼兒開展了許多有意義的活動(dòng)如:“三八”國(guó)際婦女節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給媽媽的禮物”;六一專場(chǎng)演出;教師節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給老師的禮物”;國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)“歡慶十一”;老年節(jié)主題活動(dòng)“尊老敬老周”;新年活動(dòng)“家園共育親子大聯(lián)歡”還有春季、秋季幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)等根據(jù)主題活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟變簣@豐富多彩的活動(dòng)中健康愉快成長(zhǎng)。

  2、幼兒能力得到均衡發(fā)展。通過開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),使幼兒多方面的能力都得到發(fā)展。通過教學(xué)效果檢查,發(fā)現(xiàn)我們孩子各方面能力都很強(qiáng),幼兒在語言表達(dá)、觀察能力、記憶能力、想象力等多方面能力發(fā)展都很均衡。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  20xx年是收獲的一年,也是大發(fā)展的一年。在汪總的教育、支持、鼓勵(lì)下。在與酒店的工作配合下,使我學(xué)到了許多的東西,使我開闊了思路,加強(qiáng)了與各部門的工作交流,經(jīng)過我與大家的共同努力下,使我圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。下面做簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

  一、在日常工作中我們樹立了三個(gè)理念

  1、顧客理念:一切為顧客為焦點(diǎn),不論遇到多么刁蠻的顧客,我們都要以服務(wù)好顧客的最終目的。

  2、細(xì)節(jié)理念:細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié),酒店的管理系統(tǒng),服務(wù)系統(tǒng)才會(huì)順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、文化理念:讓顧客享受一種高品質(zhì)的、獨(dú)特的用餐體驗(yàn)、讓員工在健康和諧的企業(yè)氛圍中工作。

  二、餐飲服務(wù)時(shí)間長(zhǎng),爭(zhēng)取利用時(shí)間組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  讓員工懂得餐飲工作的重要性,更要使員工有敢于奉獻(xiàn)爭(zhēng)做先進(jìn)的敬業(yè)精神。

  三、堅(jiān)持“良心品質(zhì)、質(zhì)量第一”的經(jīng)營(yíng)理念。

  抓好落實(shí)工作,使員工懂得酒店的標(biāo)準(zhǔn),是每一位員工的'工作尺子為提高員工的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),我制定的崗位培訓(xùn)計(jì)劃,組織員工進(jìn)行了統(tǒng)一的操作標(biāo)。

  四、圍繞酒店發(fā)展要求,健全酒店管理程序與制度,明確發(fā)展使命。

  五、規(guī)范企業(yè)管理,實(shí)行品牌發(fā)展戰(zhàn)略。

  在后勤此情形下,我們深感責(zé)任重大,飯店領(lǐng)導(dǎo)能以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情帶領(lǐng)全體員工在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。通過節(jié)能降耗維持飯店運(yùn)轉(zhuǎn),取得了良好的效果。穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  新的一年,新世紀(jì)面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也蘊(yùn)藏新的機(jī)遇,只要我們堅(jiān)持在汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)、扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,千方百計(jì)提高服務(wù)質(zhì)量,不斷提過全體員工服務(wù)水平,就一定能夠高質(zhì)量的全面完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)為世紀(jì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂,我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長(zhǎng)手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時(shí)聽到家長(zhǎng)那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧:

  一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣

  新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。不錯(cuò)的開端是成功的一半,接下來教會(huì)孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺(tái)階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學(xué)會(huì)了,這種成長(zhǎng)的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能深刻地體會(huì)。通過這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長(zhǎng)更是喜笑顏開。

  對(duì)于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床。每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。

  二、多彩活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幫助幼兒健康成長(zhǎng)

  幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能推動(dòng)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

  1。你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。

  針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),我們的重點(diǎn)工作放到了口語培養(yǎng)方面。小班幼兒的口語表達(dá)能力相對(duì)較弱,面對(duì)孩子講著一口別扭的普通話,孩子的口吃不清,甚至有的孩子滿口家鄉(xiāng)話,給我們的溝通設(shè)置了障礙。我們便制定了正確的教育方案,在一日活動(dòng)中,我們做好孩子的表率,堅(jiān)持用普通話與他們交流,對(duì)于他們出現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正,從說簡(jiǎn)單的一個(gè)字發(fā)展到完整的一句話,提升他們的語言能力。如:子良小朋友從小和奶奶在日照生活,學(xué)會(huì)了一口的日照方言,就導(dǎo)致了我們雙方難以溝通,有時(shí)聽不懂孩子的表達(dá),而滿足不了他的需求。面對(duì)這樣的情況,我們沒有退縮,而是耐心的教育,平時(shí)盡量與他多交流接觸,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),幼兒已能簡(jiǎn)單的將自己的意愿告訴我們了,雖然與其他小朋友還有一段差距,但相信在我們共同的努力下他的普通話會(huì)越來越棒的。

  2。多彩的活動(dòng),讓你們呼吸新鮮空氣。

  《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識(shí)差,我們開展了如:“認(rèn)識(shí)我自己”的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報(bào);來到水果店,認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開展中,孩子們通過摩擦生電的實(shí)驗(yàn)了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會(huì)”中用自制的樂器和動(dòng)物們一起體驗(yàn)演奏的樂趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營(yíng)養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時(shí),為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無不拓展孩子們的視野,增長(zhǎng)了他們的知識(shí)。

  3。你們的健康,是老師的快樂。

  隨著寒冷的冬季的來臨,很多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。

  尤其是在拍球活動(dòng)中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問題。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在保證幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才能順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn);顒(dòng):不跟陌生人走。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。活動(dòng):安安全全滑滑梯;顒(dòng)十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒使用水杯的不錯(cuò)衛(wèi)生習(xí)慣。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提升孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色墻面關(guān)注幼兒發(fā)展變化

  每次墻面上發(fā)生變化,孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是里有我!

  在這里向大家介紹一下我們的特色墻:成長(zhǎng)的印記。進(jìn)入幼兒園,家長(zhǎng)最關(guān)心的無疑是孩子們?cè)谶@里的生活動(dòng)態(tài),我們最想了解的是孩子們?cè)诩业某砷L(zhǎng)變化。成長(zhǎng)印記墻就為我們打開了這一窗口。

  第一期:成長(zhǎng)歷程,每個(gè)寶貝出生到入園前的成長(zhǎng)歷程以文字和照片的形式、有父母設(shè)計(jì)版面呈現(xiàn)在這里,不但讓我們了解孩子、感受那份來自父母的關(guān)愛,更重要的是讓每個(gè)寶貝在初來幼兒園時(shí)找到自己了解的那點(diǎn)記憶。

  第二期:入園滿月啦,家長(zhǎng)把孩子入園一個(gè)月后的轉(zhuǎn)變記錄下來,這里滲透的不但是老師的汗水,更多的是激發(fā)了家長(zhǎng)關(guān)注孩子、參與班級(jí)管理的意識(shí)。

  第三期:自己的事情自己做,在孩子出生的第一天,他就變成了家庭成員的中心,無論任何事情,大人們都是大包大攬的承擔(dān)起來。就在這短短的三個(gè)月中,孩子們明白了自己的事情自己做,體驗(yàn)了自己獨(dú)立做事的困難和成功后的快樂,家長(zhǎng)們嘆為觀止,為每一個(gè)孩子的提升而鼓掌。

  第四期:精彩瞬間,將孩子們短短一學(xué)期的成長(zhǎng)變化呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓他們感到放心。

  四。家園共育推動(dòng)成長(zhǎng)搭建家園友誼之橋

  開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。除了常規(guī)的接送交流、宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),健康知識(shí)之外。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們班經(jīng)常利用四點(diǎn)半接孩子的`那段時(shí)間,召開短小的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)感覺一種親合力,同時(shí)避免了有些家長(zhǎng)沒有看黑板的意識(shí)而耽誤班級(jí)工作的開展的情況發(fā)生。

  今天我上鏡:評(píng)選出明星寶貝和明星家庭,并寫出明星感言。激發(fā)了孩子們活動(dòng)的熱情和要求進(jìn)步的欲望,特別是明星家庭的評(píng)選,帶動(dòng)了所有的家庭積極配合班級(jí)工作,讓家長(zhǎng)們了解到班級(jí)的管理他們也是一份子。

  我們的特色活動(dòng):在重陽(yáng)節(jié)那天,我們還開展了“我讓奶奶爺爺來接”的活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶姥姥姥爺們來幼兒園接孫子,并引導(dǎo)幼兒說上一句祝福的話,把爺爺奶奶樂的合不攏嘴。祖孫同、安享天倫。在孩子們腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印,初步培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。

  我們班的孩子通過培養(yǎng),各方面能力有了較大提升。因此我們把握時(shí)機(jī),將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來,參與班級(jí)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng):家長(zhǎng)當(dāng)老師。邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來到區(qū)域活動(dòng)中,一個(gè)故事的講述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一個(gè)物理現(xiàn)象的探究……孩子們都是在家長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下完成的,同時(shí)讓每位家長(zhǎng)也感受到了在幼兒園合孩子們游戲的樂趣,體驗(yàn)到了什么是靈活的教育方法。第二個(gè)活動(dòng):生活小主人。自己穿鞋、自己穿衣服的展示,無不顯示著他們長(zhǎng)大了,懂事了,能干了;家長(zhǎng)們認(rèn)真的關(guān)注著孩子們激烈的比賽,一會(huì)加油助威,一會(huì)照相,幸福的不得了。

  頒獎(jiǎng)時(shí)刻,園長(zhǎng)將張張獎(jiǎng)狀送到孩子們手中,這是他們?nèi)松谝淮我彩侵粮邿o上的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們的快樂洗刷了教師工作的疲勞,孩子們的自豪溫暖著家長(zhǎng)們的心靈;顒(dòng)的開展,使孩子們的個(gè)性得到了張揚(yáng),生活自理能力更得到了提升。讓教育回歸了生活,把快樂還給了孩子。

  我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用的進(jìn)步來回報(bào),為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!

  個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  時(shí)光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長(zhǎng)和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上

  熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

  二、具體工作

  1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個(gè)微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。

  2、認(rèn)真寫好上報(bào)新聞報(bào)道,上報(bào)學(xué)校網(wǎng)站6篇報(bào)道,市教育局網(wǎng)站2篇報(bào)道,有力的將學(xué)校工作宣傳出去。

  3、和校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡(jiǎn)章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

  4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開展情況的文字材料及活動(dòng)照片,共五天,最后對(duì)宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào),及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué);顒(dòng)開展情況。

  5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué)校基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的形象,幫助家長(zhǎng)選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長(zhǎng),介紹宣傳學(xué)校,動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長(zhǎng)和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。

  6、任行政黨支部三支部書記,在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作,收繳黨費(fèi),記錄臺(tái)賬等工作。

  7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

  8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長(zhǎng)分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料,最終按計(jì)劃全部完成。

  9、學(xué)校派出參加“中國(guó)四平科技之光”開幕式演出活動(dòng),壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時(shí)間學(xué)會(huì),每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘,整個(gè)團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。

  10、由于學(xué)籍管理老師請(qǐng)假,為了不影響學(xué)生建籍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng),在時(shí)間緊迫的情況下,通過電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí),加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學(xué),邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi),國(guó)網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學(xué)生的正常建籍。

  11 、和楊峰校長(zhǎng)監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學(xué)生寢室樓,辦公樓、實(shí)習(xí)車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。

  12、當(dāng)好學(xué)校臨時(shí)司機(jī),學(xué)校專職司機(jī)跑不過來時(shí),每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車是都能從學(xué)校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財(cái)政局、基建辦等地方,我都嚴(yán)守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

  13、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù),不講條件,不計(jì)代價(jià),按時(shí)觀看“迎五一曁四平工匠頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“航空飛鏢文藝晚會(huì)”等,并幾次作為安檢員進(jìn)行安檢服務(wù)。

  14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,12月14日暫時(shí)兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班需要接送,妻子孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,經(jīng)常嘔吐,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅(jiān)持,對(duì)待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),和徐校長(zhǎng)及舍務(wù)老師學(xué)生會(huì)成員查寢,檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長(zhǎng)硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅(jiān)持到到8點(diǎn)多一切正常時(shí),在歸心似箭地往家里趕。

  三、存在問題

  由于是兩校合并,到職教中心時(shí)間短,對(duì)學(xué)校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學(xué)對(duì)口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

  四、今后努力方向

  為了能更好的宣傳學(xué)校,完成招生工作,以后要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校整體全面認(rèn)識(shí)了解,更好地掌握招生的知識(shí)和業(yè)務(wù),更好的.完成招生和其他各項(xiàng)任務(wù)。

  總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果;叵胝麄(gè)招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個(gè)電話,起早貪黑外出招生、進(jìn)班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報(bào)和收獲。

  今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量!

  不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正。

  個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間第一年又結(jié)束了,回顧自已這一年以來的工作歷程,收獲及感觸頗多,其中有許許多多的艱辛,但更為我所銘記與感動(dòng)的是收獲順利完成工作的喜悅。有幸得到公司的認(rèn)可和信任成為xxxx的一員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,以及在各部門同事大力支持和幫助下,無論是思想素質(zhì)還是工作能力都在不斷提高與完善,在同事們的指導(dǎo)下我已在辦理業(yè)務(wù)方面取得長(zhǎng)足發(fā)展。為了使自己更好的服務(wù)于客戶,更好的維護(hù)公司的利益,現(xiàn)在將工作總結(jié)于下

  一、含淚播種一定能含笑收獲至從加入到這個(gè)溫暖的大家庭后,始終做到“心為船舶所用、情為同事所系、利為公司所爭(zhēng)”能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,始終以公司為重,只要公司需要絕無任何推辭,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作和任務(wù)。

  1.船務(wù)工作穩(wěn)固推進(jìn)。面對(duì)我司日益增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)量與市場(chǎng)的擴(kuò)大,各部人員信心十足的把飽滿熱情完全投入到自己的崗位上,在他們的'帶動(dòng)下,我開始站在一個(gè)全新的舞臺(tái)詮釋工作。制作船舶單證時(shí)做到心思慎密,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在英語基礎(chǔ)不是很好的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的英語單詞記下來,堅(jiān)持每天都有進(jìn)步。辦理聯(lián)檢手續(xù)時(shí),始終如一地做到——正確是前提、效率是保障、大膽是保證,單證制作與辦事方法的正確是高效實(shí)現(xiàn)最有力的保障,膽大心細(xì)為順利完成任務(wù)保駕護(hù)航。

  曾經(jīng)因太多的內(nèi)容需要學(xué)習(xí)出現(xiàn)過混亂,在努力的學(xué)習(xí)下,現(xiàn)在能夠清楚辨別當(dāng)前最緊要的任務(wù)是什么,能夠做到既不提前也不滯后地提交相關(guān)部門的聯(lián)檢單證,也開始摸清經(jīng)常接觸辦事官員的秉性,能夠做到具體問題具體處理,在面臨緊急突發(fā)事情時(shí)心里也多了許些淡定,再也沒有了驚惶失措、誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我雖無終日而思,卻時(shí)常對(duì)自己說“加入到由每個(gè)優(yōu)秀分子組成的大家庭中,必須努力學(xué)習(xí),懂得返躬內(nèi)省,爭(zhēng)取早日與公司基本要求靠近,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),努力成為一名合格的海陸通成員”,看著公司駐船人員緊缺和辛苦,于是我努力學(xué)習(xí)日?谡Z及船舶專業(yè)術(shù)語,7月份向領(lǐng)導(dǎo)提出已經(jīng)做好出海準(zhǔn)備的想法,必須戰(zhàn)斗在最前線,與他們同甘共苦、共進(jìn)退!2.與口岸單位等合作伙伴維持良好關(guān)系。船代作為船貨進(jìn)出各利益方的協(xié)調(diào)者、平衡棒,是實(shí)現(xiàn)聯(lián)檢單位與船方、貨主、商檢、引航以及過駁公司溝通的橋梁,與他們保持良好關(guān)系成為我工作中不可或缺的部分。首先,良好的工作心態(tài)成為我能否享受工作最關(guān)鍵的一點(diǎn),于是我不斷對(duì)自己說“其實(shí)我什么也不是,沒什么大不了,能把工作完成我就感謝他”,并按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,從自我形象上首先就要給對(duì)方留下好的印象,穿著整潔大方,始終保持微笑,禮貌用語時(shí)常掛在嘴邊,毫不吝惜地用自己的行為去感染周圍;其次,在工作時(shí)間以外與聯(lián)檢單位等接觸時(shí),要做到“先文明禮貌問好,后出手張弛有度”,跟聯(lián)檢部門的關(guān)系維持是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過程,并非一蹴而就,所以該關(guān)系的維護(hù)最主要的還是靠用心,當(dāng)遇到節(jié)假日時(shí),給他們發(fā)一條短信、打一個(gè)電話送祝福都就得十分必要;不管街市還是路面,若偶遇他們則驅(qū)寒問暖,用語言溫暖人心!3.與同事互幫互助,共求進(jìn)步。公司發(fā)展離不開每一個(gè)人的努力,只有當(dāng)所有的人都在進(jìn)步的時(shí)候,公司的發(fā)展才會(huì)事半功倍,因此我不斷向身邊優(yōu)秀的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的為人做事,在他們的身教言傳下我開始耳濡目染,大家在工作與生活中都能做到榮辱與共,為求“更好、更快、更強(qiáng)”,我們一直都在努力。

  二、贏得起,更要輸?shù)闷,關(guān)鍵是要會(huì)反思所謂“人無完人,金無赤足”,失敗也必然與成功同行,我也曾屢次失敗、也曾懊惱不已、也曾懷疑過自己、也曾因順利完成工作而欣喜若狂,內(nèi)心的不甘讓我開始去尋找自己的弱點(diǎn)與不足,找到它們并征服它們,我才可以蛻變。

  1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)事物判斷與決策能力有待加強(qiáng)。在工作中,因?yàn)槿狈?duì)工作深刻的理解,當(dāng)某些緊急而突發(fā)的事情出現(xiàn),往往不能很好的避重就輕,抓不住最主要的矛盾,不能在最快的時(shí)間里做出最好的決定,有時(shí)甚至出現(xiàn)顧此失彼。

  2.缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在過去的工作里,有時(shí)往往因?qū)δ臣虑闆]有引起足夠的重視或者是因粗心大意而犯錯(cuò),也許就是非常細(xì)小的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致我們工作進(jìn)度受到影響,甚至可能會(huì)影響到整個(gè)公司的利益,所以在還沒有出現(xiàn)類似的情況前必須要注意,時(shí)刻保持高度清醒的頭腦。3.船舶業(yè)務(wù)知識(shí)太窄,拓展空間受限。我司目前最主要的是在做油輪業(yè)務(wù),所以我所能接觸到的相關(guān)船舶代理及操作流程也僅限油輪這一塊,對(duì)其他散貨、集裝箱等代理業(yè)務(wù)一知半解,等到有此類業(yè)務(wù)時(shí),工作上肯定會(huì)相當(dāng)?shù)谋粍?dòng),所以在與其他代理公司的朋友接觸時(shí)也注意請(qǐng)教,多儲(chǔ)備相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  三、放眼未來,計(jì)劃先行回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在工作的流程上,但是我仍舊頂天立地的站著,為了減少甚至不出現(xiàn)憂傷與無奈,我想應(yīng)該給自己量身制定下一季度的工作計(jì)劃。

  第一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)船舶英語的學(xué)習(xí),鞏固業(yè)務(wù)操作流程,熟悉駐船應(yīng)注意事項(xiàng),與公司業(yè)務(wù)前進(jìn)步伐保持一致。

  第二、繼續(xù)保持與聯(lián)檢單位人員友好關(guān)系,并不斷拓寬人際交流圈,多做事少說話,多交朋友少樹敵。

  第三、與同事加強(qiáng)溝通與交流,特別是向湛江同事學(xué)習(xí),不懂就向他們虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取早日向公司優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)靠近。

  第四、工作之余努力向貨代部同事請(qǐng)教,加深對(duì)報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉,并努力看書,爭(zhēng)取一次考取報(bào)檢員資格證。

  立足今日,又一個(gè)新的起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的引領(lǐng)下,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,將會(huì)一路歡笑。

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