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小學少先隊工作總結(jié)

時間:2024-11-12 19:55:28 工作總結(jié) 我要投稿

小學少先隊工作總結(jié)模板

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學少先隊工作總結(jié)模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學少先隊工作總結(jié)模板

小學少先隊工作總結(jié)模板1

  帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務,F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié):

  一、堅持理論學習,更新輔導員育人理念,提高團隊的綜合素養(yǎng)。

  各中隊輔導員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學校少先隊工作的成效。所以從開學初到至今,我們先后組織各中隊輔導員認真學習了《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會傳達提綱》等x,同時要求輔導員結(jié)合日常的少先隊工作寫好心得體會,更新輔導員的育人理念,充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童,為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。為加強輔導員隊伍建設,提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起,積極開展新老輔導員師徒結(jié)對活動,使新上崗的輔導員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任(輔導員)考核細則,進一步明確了西張小學班主任(輔導員)工作職責,修訂了校級優(yōu)秀班主任(輔導員)評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動提高業(yè)務知識和基本技能,激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情,努力提高隊科研水平,為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學期,我們積極組織輔導員參加“勤奮學習快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。

  二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣和思想道德。

  本學期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》,認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》,并認真組織全體隊員學習,落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的.擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為,F(xiàn)在進入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的愛國熱情。

  三、堅持活動育人,營造良好校園文化氛圍,引導隊員在體驗中成長。

  1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動,內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設計下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見?粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意啊!這不是就是最好的表達嘛!

小學少先隊工作總結(jié)模板2

  又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:

  一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

  每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

  1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

  3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)

  二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

  對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

  多元化:是指活動不再只是單純的'由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

  多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出

小學少先隊工作總結(jié)模板3

  時光荏苒,一個學期即將過去,少先隊在領(lǐng)導的支持下,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學校少先隊工作再上新水平,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、少先隊陣地建設力爭科學規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

  1、開學初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

  2、少先隊常規(guī)工作:注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,設立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

  少先隊陣地建設和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。

  二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

  1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動,召開少先隊會議,選出新一屆的.少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;

  2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶?、手抄小報比賽.

  3、十一月份:組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

  4、十二月份:全校慶!霸┕(jié)”,舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。

  另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

小學少先隊工作總結(jié)模板4

  回首這一年,在各級領(lǐng)導和校長的關(guān)心、督導下,及各位中隊輔導員、各位老師的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期中我們在忙碌著、充實著、成長著,見證了學校少先隊工作上了一級新臺階,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

  一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位主講同學們精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

  3、根據(jù)各主題來開展少先隊主題活動。我校大隊部統(tǒng)一組織開展“衛(wèi)生安全”、“毒品預防”、“防溺水教育”“紀念雷鋒逝世50周年”等主題班隊會,舉行了“茶文化”實踐活動和別開生面的“慶六一”游園活動,各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

  4、加強少先隊宣傳建設,帶領(lǐng)新舊隊員參加隊室、了解學習少先隊知識等。

  5、加強衛(wèi)生、安全、毒品預防等教育工作。大力開展安全教育,各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值周值日工作,要求值周值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

  6、加強我校茶文化特色學校的建設工作,完善學校茶文化特色的建設工作中的不足,特別是各子學院的.建設,布置各中隊豐富班級茶中隊內(nèi)容。

  7、圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,我們已經(jīng)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設教育體系中,融入活動課程建設、納入中小學生綜合素質(zhì)評定。

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。我校扶助員們每天都對學生的出勤、紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀、午修和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本期開展了以下一系列的活動

  1、二、三月份,在大隊部的領(lǐng)導下,各中隊組織學生到茶文化教育基地進行實踐活動,進行了采茶、制茶、賣茶、寫總結(jié)等一系列活動。

  2、三月份,利用國旗下講話,圍繞“學習雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。結(jié)合校書香校園和藝術(shù)節(jié)評比活動,組織學生讀一本雷鋒同志事跡的書、講雷鋒故事、觀看雷鋒圖片展、寫一篇圖片展觀后感、歌唱雷鋒歌詠比賽等等,讓隊員們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

  3、四月份,組織師生徒步上山,進行祭掃烈士墓活動。通過祭掃烈士墓,同學們深受鼓舞,緬懷了老一輩烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進了師生間的感情。

  4、五月份,組織進行了三個校區(qū)的廣播操比賽,通過比賽增強學生的集體主義觀念,鍛煉了學生的體魄,增進了同學間團結(jié)友愛,爭強好勝的精神。

  5、六月份,開展“慶六一”游園活動,活動融知識性、科學性、趣味性為一體。通過活動,學生能自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中展示自己的才能。

  6、深入開展了xx年“茶文化”節(jié)暨系列學生“藝術(shù)十佳”評比。激發(fā)了學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)了青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富了校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  7、深入開展了“書香校園”活動。以讀書節(jié)活動為載體,通過“暑假讀好書”活動,“經(jīng)典美文伴我行”讀書誦讀征文評比活動,手抄報比賽,“讀書之星”評比活動,培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和良好的讀書習慣,做幸福讀書人。

  8、十月份,舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨” 少先隊入隊儀式。10月12日,在第63個建隊日來臨之際,我校少先隊在操場上隆重舉行一年級新隊員入隊儀式。五十多位小同學懷著激動的心情,光榮地加入中國少年先鋒隊。每個隊員都清楚地意識到,胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血換來的,隊員們是社會主義接班人,肩負著實現(xiàn)共產(chǎn)主義使命。

  9、十一月份,舉辦了羅東小學第四屆科技節(jié)暨系列 “科技十佳”評比活動。本屆小學生科技節(jié)暨系列學生“科技十佳”評比活動主題是:創(chuàng)新、體驗、成長。評比項目為科學創(chuàng)意小畫家、小小發(fā)明家、科普小博士,評出了十佳“科技創(chuàng)意小畫家、小小發(fā)明家、科普小博士”各十名。

  10、十一月份,還舉行了《弟子規(guī)》學習活動啟動儀式。為把活動推向深入,我校成立了領(lǐng)導小組,各班利用早讀、班會和課前三分鐘,誦讀《弟子規(guī)》,通過板報、櫥窗等形式進行宣傳,努力使全校形成學習、踐行《弟子規(guī)》的濃厚氛圍。

  11、十二月份,開展了“學雷鋒”主題隊會以及“學習十八大精神”主題隊會。

  同時,還舉行了象棋比賽,班容班貌,黑板報評比等等,各類豐富的活動,豐富了隊員的視野,增加了知識。 雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

  羅東小學大隊部

  xx年12月31日

小學少先隊工作總結(jié)模板5

  本學期,少先大隊部結(jié)合我!皒x”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導學生以“xx”為禮,爭做“xx行”、“xx學”之星。一個學年的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結(jié),為下一階段更好的開展工作做好準備。

  一、本學期收獲

  1、常規(guī)工作

  值日規(guī)范化。本學期,學生值日情況較之上學期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作,在本學期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責安排。

  課間檢查常規(guī)化。本學期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查,在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。

  依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內(nèi)哪里做的好,哪里略有不足。

  間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內(nèi)容,主要以愛國教育、xx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學習,通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。

  本學期,學校組織召開了全體輔導員會議。會上,再次明確了輔導員的職責,交流了經(jīng)驗教訓,為下一階段輔導員工作進行了安排部署。

  2、少先隊活動

  以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

  協(xié)助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。

  協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊員的風采,也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

  3、其他方面

  學校領(lǐng)導帶隊,組織參觀學習了京山小學的少先隊建設,此次的學習讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學習,不斷改進。

  獲得了x區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學習,努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。

  二、存在問題及努力方向

  1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。

  2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學生已經(jīng)被替換掉。但歸根結(jié)底,有的學生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調(diào)動起他們的'責任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

  3、間周一次的隊活課,應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內(nèi)容,但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的,學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。

  4、營造“大隊文化”。我校提倡“xx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標準,那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。

  總之,一個學年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進,也離不開領(lǐng)導的支持。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,加強少先隊基礎(chǔ)建設,加強少先隊理論學習,爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風采。

小學少先隊工作總結(jié)模板6

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"英語天地"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的.評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

  3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

 。.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

 。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

 。怠⒓訌婈爢T的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

 。、開展"扶貧助學"活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

 。.大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀,我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花嘗紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

 。.學校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、取得一點成績。

  一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

小學少先隊工作總結(jié)模板7

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結(jié)束;厥走@一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、建立少先隊特色小隊,明確工作責任。

  在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校文明禮儀標兵、學校升旗小隊及學校校園文化宣傳小隊等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

  值勤隊負責每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的文明禮儀習慣;升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動;校園文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作,及板報的宣傳教育工作。

  各小隊充分發(fā)揮了自身的職能,也使學校在教育、教學各個方面得以順利進行。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。

  二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

  學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時布置當月活動內(nèi)容,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。

  1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。

  在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員;顒幼岅爢T們學習四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣;在本月底,大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《校園卡拉OK選拔賽》,并推薦了兩名隊員參加本學期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。

  2、四月份以開展“學英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。

  四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也積極結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快快樂樂上學,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自己我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

  與此同時二年級中隊又開展了《比賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的.讀書學習習慣。

  3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。

  本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,通過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《快樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動。活動中隊員們?nèi)〉昧肆己玫某煽。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂語文》作文征文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

  4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。

  六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領(lǐng)導的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導留章品老師,并于當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,通過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學生的作文興趣和寫作能力。

  三、更新改善了隊文化陣地建設。

  為積極配合做好今年的十配套檢查,學校重新對校園、班級墻壁進行重新粉刷,并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設,特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設不少標語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設。

  四、工作中的不足。

  回想這一學期,大隊部雖能落實開展各項活動,但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏;對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

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