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高校教務(wù)處工作總結(jié)7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的高校教務(wù)處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高校教務(wù)處工作總結(jié)1
處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下,堅(jiān)持以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了20xx年制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
一、工作概述
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門,是學(xué)校教學(xué)活動得以正常運(yùn)行的總調(diào)度室,是學(xué)校各教學(xué)單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐。我們將師生滿意、部門(系部)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意作為處室的工作價(jià)值取向,把以系部為本、以教師為本、以學(xué)生為本作為基本理念,積極開展文明型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型部門建設(shè),在教務(wù)、考務(wù)、教研、教材、學(xué)習(xí)競賽、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù)。
健全的教學(xué)管理規(guī)章制度是教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的'重要保障。
20xx年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展中的實(shí)際需求對《x學(xué)院學(xué)生考核違規(guī)行為認(rèn)定及處理辦法》、《x學(xué)院學(xué)生學(xué)籍與學(xué)業(yè)成績管理辦法》和《x學(xué)院學(xué)生教學(xué)聯(lián)絡(luò)工作暫行辦法》等教學(xué)管理文件進(jìn)行了重新修訂,為教學(xué)工作的穩(wěn)定有序運(yùn)行提供了有力保障。
另外,為了提高公選課的教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)水平,教務(wù)處根據(jù)課程建設(shè)的需要,重新制定了《x學(xué)院公共選修課管理辦法》,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全校公選課的管理。
。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)建設(shè),彰顯辦學(xué)特色專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)探索性系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校工作的各個方面,學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,將專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
1、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè),發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價(jià)兩個本科專業(yè)獲批,并與今年9月份開始招生,使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。另外,為適應(yīng)市場需求,新申報(bào)城市規(guī)劃1個本科專業(yè),調(diào)整了工程造價(jià)學(xué)位授予門類,由管理學(xué)調(diào)整為工學(xué)。
2、增加投入,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目,深化人才培養(yǎng)模式改革,提升人才培養(yǎng)水平。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)被批準(zhǔn)3 為20xx年湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目之后獲批的又一項(xiàng)目,使我校在專業(yè)建設(shè)工作方面取得了新的突破。另外,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神,我校完成了市場營銷和電子信息工程兩個本科專業(yè)的省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。
3、加強(qiáng)教材管理與建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)水平。嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開設(shè)的課程選用教材,專業(yè)基礎(chǔ)課、主干課要選用獲省部級以上獎勵和公認(rèn)水平較高的教材或教育部推薦的教材,理工類、財(cái)經(jīng)類和法學(xué)類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應(yīng)達(dá)到50%以上。另外,學(xué)校設(shè)立教材建設(shè)基金,支持和鼓勵我校教師編著高質(zhì)量、有特色的自編教材,并對質(zhì)量較高的自編教材優(yōu)先錄用。20xx年我校教師教材立項(xiàng)申報(bào)5項(xiàng),批準(zhǔn)3項(xiàng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量課程建設(shè)是高等學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,是教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革的根本任務(wù)之一。課程教學(xué)是學(xué)生獲得知識,發(fā)展能力和素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。
高校教務(wù)處工作總結(jié)2
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,科學(xué)安排,認(rèn)真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)籍管理方面
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。
二、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
。ㄒ唬┮(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下,本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
積極開展體育運(yùn)動,落實(shí)大課間體育活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí),教務(wù)處每天安排值日校長不定時(shí)檢查巡視,檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。
。ǘ┩晟乒芾碇贫龋瑥(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”,就計(jì)劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,每次檢查都認(rèn)真組織,詳細(xì)布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導(dǎo)處,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,并在教師例會時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚(yáng),并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會議上指出并提出整改措施;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo),并限期改正,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。
三、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
(一)狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)、手抄報(bào)的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的'最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎勵。
(二)落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。
外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,及在本周的教研日中,對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
四、研討交流、扎實(shí)課改
(一)扎實(shí)開展教研活動
開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學(xué)期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計(jì)劃,積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二上午綜合,周三上午語文,周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
。ǘ┱n題研究工作初見成效
教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報(bào)和參與課題研究,通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個教研組都各制定了一個課題,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學(xué)習(xí)理論知識、成果展示等活動,實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
五、活動開展精彩紛呈
。ㄒ唬┰鷮(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動興趣小組、腰鼓、鼓號隊(duì)、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。ǘ╅_展校園比賽,豐富學(xué)生課余生活
本學(xué)期,學(xué)校組織了很多校級比賽,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結(jié)合”12.9”愛國運(yùn)動開展的班級歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊(duì)比賽;結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展,既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。
。ㄋ模╅_展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動
本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊:“每周一詩”、“每日一言”要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一。
六、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,共促學(xué)生成長
。ㄒ唬┏闪⒌诙䦟眉议L委員會
我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中,委員們紛紛表示,一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學(xué)校的工作,支持學(xué)校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。
。ǘ╅_展家長開放日活動 。
20xx年11月6日,我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天,很多家長早早的來到了學(xué)校,觀看孩子們的早讀,然后進(jìn)入教室聽課,孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評,接著,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。
。ㄈ┱匍_班級期中家長會
期中考過后,學(xué)校就要求各班召開期中家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。
七、存在問題和不足
1.集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。
3.校本課程還有待開發(fā)。
本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。
下學(xué)期工作思路
一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,爭取
數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個鎮(zhèn)級課題。
二、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。
繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。
三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),抓好晨讀,落實(shí)“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動。
四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽光體育活動一小時(shí),組織好大課間活動及冬季長跑活動。
五、抓好學(xué)校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時(shí)間采訪活動,擬定活動十二個;燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動,積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。
六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,開展興趣小組展示活動,并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動。
七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì),并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,提高教師的文化素養(yǎng)。
高校教務(wù)處工作總結(jié)3
本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,努力開齊開足各類課程。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
5、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊(duì)建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)!皩(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時(shí)看,課上聽,隨時(shí)查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)120次之多。
2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,及時(shí)收閱教師的`聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。
4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實(shí)施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流情況,分析問題,確立目標(biāo),提出打算。
5、針對起始年級的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標(biāo),提出要求,增強(qiáng)干勁。
6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評教活動。
三、大力開展各類活動
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動,借賽課、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計(jì)劃,有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報(bào)。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項(xiàng)競賽活動,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。
8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實(shí)施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報(bào)刊征訂工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗(yàn)收檢查。
7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。
8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學(xué)校考評創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。
五、今后努力探索的方向
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
高校教務(wù)處工作總結(jié)4
一年來,教務(wù)處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下,堅(jiān)持以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了20xx年制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
一、工作概述
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門,是學(xué)校教學(xué)活動得以正常運(yùn)行的總調(diào)度室,是學(xué)校各教學(xué)單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐。我們將師生滿意、部門(系部)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意作為處室的工作價(jià)值取向,把以系部為本、以教師為本、以學(xué)生為本作為基本理念,積極開展文明型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型部門建設(shè),在教務(wù)、考務(wù)、教研、教材、學(xué)習(xí)競賽、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù)。
二、主要工作及取得的成績
(一)進(jìn)一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度,促進(jìn)規(guī)范管理。
健全的教學(xué)管理規(guī)章制度是教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。20xx年,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展中的實(shí)際需求對《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生考核違規(guī)行為認(rèn)定及處理辦法》、《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生學(xué)籍與學(xué)業(yè)成績管理辦法》和《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生教學(xué) 聯(lián)絡(luò)工作暫行辦法》等教學(xué)管理文件進(jìn)行了重新修訂,為教學(xué)工作的'穩(wěn)定有序運(yùn)行提供了有力保障。另外,為了提高公選課的教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)水平,教務(wù)處根據(jù)課程建設(shè)的需要,重新制定了《xxxxxxxx學(xué)院公共選修課管理辦法》,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全校公選課的管理。
。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)建設(shè),彰顯辦學(xué)特色
專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)探索性系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校工作的各個方面,學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,將專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
1、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè),發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價(jià)兩個本科專業(yè)獲批,并與今年9月份開始招生,使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。另外,為適應(yīng)市場需求,新申報(bào)城市規(guī)劃1個本科專業(yè),調(diào)整了工程造價(jià)學(xué)位授予門類,由管理學(xué)調(diào)整為工學(xué)。
2、增加投入,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目,深化人才培養(yǎng)模式改革,提升人才培養(yǎng)水平。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)被批準(zhǔn)為20xx年湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目之后獲批的又一項(xiàng)目,使我校在專業(yè)建設(shè)工作方面取得了新的突破。另外,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神,我校完成了市場營銷和電子信息工程兩個本科專業(yè)的省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。
3、加強(qiáng)教材管理與建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)水平。嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開設(shè)的課程選用教材,專業(yè)基礎(chǔ)課、主干課要選用獲省部級以上獎勵和公認(rèn)水平較高的教材或教育部推薦的教材,理工類、財(cái)經(jīng)類和法學(xué)類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應(yīng)達(dá)到50%以上。另外,學(xué)校設(shè)立教材建設(shè)基金,支持和鼓勵我校教師編著高質(zhì)量、有特色的自編教材,并對質(zhì)量較高的自編教材優(yōu)先錄用。20xx年我校教師教材立項(xiàng)申報(bào)5項(xiàng),批準(zhǔn)3項(xiàng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量
課程建設(shè)是高等學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,是教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革的根本任務(wù)之一。課程教學(xué)是學(xué)生獲得知識,發(fā)展能力和素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。
1、緊抓合格課程建設(shè),提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)《xxxxxxxx學(xué)院課程建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》,教務(wù)處啟動了第二批合格課程申報(bào)工作,經(jīng)專家評審、院務(wù)會研究決定,于20xx年11月共批準(zhǔn)合格課程237門。
2、重視精品開放課程建設(shè)和教學(xué)研究立項(xiàng),提高課程建設(shè)水平,深入教學(xué)改革研究。4月份我校啟動了首次精品開放課程立項(xiàng)申報(bào)工作,經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會評審,院務(wù)會研究決定,批準(zhǔn)校級精品開放課程2項(xiàng)。4月份同時(shí)啟動了我校20xx年度教學(xué)研究立項(xiàng)申報(bào)工作,經(jīng)教學(xué)指導(dǎo)委員會評審,院務(wù)會研究決定,批準(zhǔn)校級教學(xué)研究立項(xiàng)11項(xiàng)。10月份,根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好20xx年湖北省高校省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作的通知》精神,組織申報(bào)省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目3項(xiàng)。
3、改革《軍事理論》課程教學(xué)模式,提升教學(xué)效果。為解決《軍事理論》課程時(shí)間安排不科學(xué),班級學(xué)生基數(shù)大、安全隱患多,教學(xué)效果不太理想,到課率不高的問題,學(xué)校于20xx年對軍事理論課教學(xué)進(jìn)行改革,引入了北京高校邦科技有限公司的網(wǎng)絡(luò)在線課程,利用MOOC網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)模式,讓學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高了學(xué)生的聽課率,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了更多的軍事國防科學(xué)知識,緩解了集體上大課存在的安全隱患。20xx-20xx-1學(xué)期共有1152名新生運(yùn)用了該平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、改革兩課實(shí)踐教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。為貫徹落實(shí)《<中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見>實(shí)施方案》(教社政“20xx”9號)、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)等文件精神,進(jìn)一步提高我校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性,根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案要求,特制定了《xxxxxxxx學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)方案(試行)》,并制定了20xx-20xx-1學(xué)期兩課實(shí)踐教學(xué)具體實(shí)施方案。本年度,共安排兩課實(shí)踐教學(xué)活動兩次,歷時(shí)6天,收取學(xué)生實(shí)踐教學(xué)手冊1601冊,指導(dǎo)教師總結(jié)14份,取得了較好的教學(xué)效果。
(四)抓師資隊(duì)伍建設(shè),積極開展對青年教師的教學(xué)和科研培訓(xùn)、指導(dǎo)活動
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,關(guān)鍵在于教師。學(xué)校高度重視專業(yè)人才的引進(jìn)和青年教師的培養(yǎng)。
1、在學(xué)校統(tǒng)一布署下,20xx年新引進(jìn)教師6名,且大部分具有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位,進(jìn)一步提高我校師資力量。
2、繼續(xù)發(fā)揮具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,特別是教學(xué)督導(dǎo)的傳、幫、帶作用,通過聽課、評課、公開示范課等多種形式,加強(qiáng)對青年教師,重點(diǎn)是新引進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。另外,繼續(xù)開展第四期青藍(lán)工程,幫助青年教師提高學(xué)歷層次、教學(xué)能力、科研水平和實(shí)踐能力。實(shí)踐證明,我校青年教師的成長和進(jìn)步是很快的,部分青年教師脫穎而出,獲得了廣泛的好評。20xx年通過教學(xué)優(yōu)秀獎表彰青年教師16名。
3、按應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型要求,加強(qiáng)對雙師型教師的培養(yǎng)。一方面鼓勵專任教師考取工程師等專業(yè)技術(shù)證書,另一方面制定專任教師下企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,安排教師下企業(yè)參加實(shí)踐培訓(xùn),提高實(shí)踐動手能力,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
高校教務(wù)處工作總結(jié)5
育才學(xué)校20xx-20xx學(xué)年初中教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的支持和幫助下,在學(xué)校各部門的通力配合下,按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期主要做的幾項(xiàng)具體工作
1.查課巡課,嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,堅(jiān)持每天巡堂工作,尤其早晚自習(xí),有問題及時(shí)反饋并津貼考核。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修或外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)提前調(diào)好課程,確保了初中教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
2.做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點(diǎn)對教師的教案書寫、作業(yè)批改、資料的使用、課后輔導(dǎo)和聽評課的記錄等進(jìn)行檢查管理,教務(wù)處堅(jiān)持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的'錯誤和問題及時(shí)跟教師交流解決,今年教師的教案書寫和內(nèi)容較上學(xué)期有了一個進(jìn)步。教務(wù)處在檢查教師的常規(guī)工作同時(shí)不忘做好檢查記實(shí)和反饋,做到了檢查有反饋,反饋有改正,改正有效果。
3.和教務(wù)處其他同志一起,配合學(xué)校做好各年級的月考、期中、期末考試工作。考試嚴(yán)格按照中考考試模式,單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一閱卷、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析,總結(jié)成敗得失。通過月考,我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會,為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴(yán)格監(jiān)考制度。
4.不定期召開教研組長會議,強(qiáng)化教研組長責(zé)任意識,把公開課的聽評當(dāng)作教學(xué)常規(guī)來抓。做到經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,強(qiáng)調(diào)備課環(huán)節(jié),盡量組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試。
5.加強(qiáng)初中義務(wù)階段的學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行定遠(yuǎn)縣教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
6.緊抓畢業(yè)班工作。針對九年級學(xué)生的文化基礎(chǔ)、人文素質(zhì)有待提高,平時(shí)的教學(xué)教育工作存在很大難度的局面,教務(wù)處首先做好班主任工作;再進(jìn)行了學(xué)生心理疏導(dǎo),開好中考動員會;又進(jìn)行了四次補(bǔ)課、四次模擬考試、一次外出體育實(shí)驗(yàn)加試、一次中考等,每次強(qiáng)調(diào)安全的同時(shí),緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,上好每一節(jié)課,開好每一次畢業(yè)班會議。
二、工作中的不足和失誤
1、檔案意識還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。
2、有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計(jì)劃性。
3、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,應(yīng)用不廣泛,教師之間水平差異較大。
4、學(xué)科間成績不平衡,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5、對新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,急需提升新課改理念和素養(yǎng)。
總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績,但也存在著許多不足。我們決心在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)育才學(xué)校初中部跨越式發(fā)展而奮斗。
高校教務(wù)處工作總結(jié)6
20xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析。
3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、常規(guī)工作情況通報(bào)
1、出勤。9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學(xué)評估。9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
3、公開課。本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的`問題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三、先進(jìn)典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等。
平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,做到資源共享,保證了各知識點(diǎn)的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的'專業(yè)思想教育,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會。
四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
高校教務(wù)處工作總結(jié)7
本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),精業(yè),務(wù)實(shí),服務(wù)”的工作態(tài)度,牢固樹立教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命的觀念,注重課堂效率,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),比較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下:
一、突出中心工作,服務(wù)教育教學(xué)
(一)按照國家課程設(shè)置,開齊開足全部課程。
本學(xué)期,教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實(shí)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個中心,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了全部課程,做到總課程表、班級課程表、教師任課表三表統(tǒng)一。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,做到檢查務(wù)實(shí),評價(jià)公正。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案,教案檢查的科目涉及面廣,覆蓋率達(dá)到96﹪以上。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校巡課檢查制度。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員和各教研組長組成的巡課檢查小組,每天不定期的對常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生、安全等工作進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,有效杜絕了教師空課、隨意換課、遲到早退、擅離課堂的現(xiàn)象,有效提高了課堂效率。
。ㄈ╅_發(fā)校本課程,開展社團(tuán)活動,提升辦學(xué)特色。
1、本學(xué)期,為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,凸顯我校的辦學(xué)特色,教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“開學(xué)第一課---傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動,通過誦讀、手抄報(bào)、繪畫、剪紙、講故事等多種形式,滲透了感恩教育,有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,凸顯了我校的辦學(xué)特色。
2、本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,我們開發(fā)了馬術(shù)特色課程,既豐富了學(xué)生的課余生活,又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才。
3、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團(tuán)活動,活動項(xiàng)目涉及面廣,學(xué)生參與度高,目前涵蓋琴棋書畫類、手工編織類、球類、共開設(shè)了15個社團(tuán)活動。此活動的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展。
。ㄋ模⿵(qiáng)化服務(wù),對老師、學(xué)生、家長、社會負(fù)責(zé)。
1、樂于服務(wù),勤于服務(wù)。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜,涉及面廣,一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此,在平時(shí)工作中,我們始終堅(jiān)持兩條原則:一是任何人到教務(wù)處辦事,我們都要笑臉相迎,心平氣和,盡量做好服務(wù);而是從容工作,工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,工作事務(wù)雜不厭煩。
2、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理,服務(wù)于學(xué)生。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級和七年級的班主任做好新生基本信息的采集,協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作,為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),同時(shí)為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班,及時(shí)為他們補(bǔ)辦學(xué)籍。
3、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,服務(wù)于學(xué)生、教師。按照教育局的要求,教務(wù)處高度重視此項(xiàng)工作,專門召開了兩次班主任和藝體組教師的會議,擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案和學(xué)生體質(zhì)健康測試方案,按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將評價(jià)結(jié)果及時(shí)建檔,為學(xué)生的綜合評定提供依據(jù)。
4、每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)老師的請假、代課情況,為發(fā)放代課費(fèi)和績效考核提供量的依據(jù)。
二、存在的突出問題:
1、通過檢查教案,發(fā)現(xiàn)我校70﹪以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)情分析透徹,各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,符合要求,但是仍有30﹪的教師備課還存在問題,如:教學(xué)計(jì)劃中沒有體現(xiàn)出本冊教材的教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析,教學(xué)措施過于簡單,缺少可行性;課后反思不及時(shí)、三言兩語、應(yīng)付差事、無實(shí)效性。
2、通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋,我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時(shí)、不規(guī)范、沒有做到全批全改;小學(xué)低段的`語文教師不重視聽寫,聽寫次數(shù)不達(dá)標(biāo),學(xué)生的字詞不過關(guān),基礎(chǔ)知識薄弱。個別數(shù)學(xué)教師對學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,批改不仔細(xì),只重結(jié)果不重解題過程。
3、極個別教師缺少敬業(yè)精神,考勤偷*;@空子,不能認(rèn)真履行請假手續(xù),以至于造成空堂、空課現(xiàn)象。
三、今后努力的方向:
盡管取得了一定的成績,但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
1、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,明確教師職責(zé),規(guī)范教師行為。
2、對教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,教師在備課、上課、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒,沒有進(jìn)行很好地跟蹤督查,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
3、對非統(tǒng)考科目重視不夠,對老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查、匯總通報(bào)的力度不夠。
4、新課改的理念與教育教學(xué)的評價(jià)方式還沒有進(jìn)行有效的銜接。通俗地說,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新課改、新理念、新手段,但最終的評價(jià)上,還是單純的依賴于考試成績。
5、對于新的教學(xué)理念、教學(xué)方向、趨勢不能很好地把握,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教學(xué)動態(tài)。
小結(jié)教務(wù)處一年的工作,忙忙碌碌,勤勤懇懇,取得了一定的成績,但也有很多的不完善甚至是遺憾,但我相信,只要經(jīng)過我們大家的共同努力,我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個新的臺階!
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