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學(xué)期工作個人總結(jié)

時間:2024-10-02 23:41:40 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期工作個人總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的學(xué)期工作個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)期工作個人總結(jié)(15篇)

學(xué)期工作個人總結(jié)1

  我過非常著名教育家葉圣陶先生說過:“教育到底是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”。使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),高一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。高一年級學(xué)生處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給他們的心理與行為都帶來了重要影響。同學(xué)們大都能夠努力學(xué)習(xí),積極參與教育教學(xué)活動。但是隨著學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的熟悉,他們的交際越來越廣泛,不可避免的,有些同學(xué)接受了一些不良思想,影響了他們的正常學(xué)習(xí)生活。而中學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善中學(xué)生個性,對于中學(xué)生的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

  班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。

  在工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應(yīng)該堅持使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,同時盡可能地為他們創(chuàng)造寬松自如的氛圍,使他們充分發(fā)揮自己的個性特長。

  班主任首先應(yīng)該尊重每個學(xué)生,在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。班主任還要能發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。班主任可以要求全班同學(xué)參加日常管理,形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責(zé),增強責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。在活動中班主任應(yīng)盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  發(fā)揮班干部的作用。班干部是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。

  對班干部既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛(wèi)生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,例如學(xué)校規(guī)范活動,班級競賽活動等,能達(dá)到活躍身心,調(diào)劑生活,融洽關(guān)系,“一箭三雕”的目的;第四,在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;第五,積極參與學(xué)校組織的各項活動,通過活動,增強大家的集體觀念和競爭意識。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,班級多次被評為模范班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

  我做的主要工作如下:

  一、確立明確的班級奮斗目標(biāo)

  班級組建之初,我給學(xué)生提出明確的班級目標(biāo):我們要在一年級成為普通班的佼佼者;在二年級成為普通班中成績最好且穩(wěn)定者;三年級成為接近甚至超越有些重點班者。當(dāng)初提出這樣的目標(biāo),學(xué)生都覺得不可思議,他們不相信自己能夠取得這樣的成績,而我是一個標(biāo)準(zhǔn)的自負(fù)自大者。然而,通過這一年的努力,我們班在衛(wèi)生、紀(jì)律、規(guī)范等方面已經(jīng)取得了令人矚目的'成績,我的嚴(yán)格管理也得到越來越多同學(xué)的信任和支持,現(xiàn)在,我們班同學(xué)都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光,都在堅持努力學(xué)習(xí),并以不努力為恥。他們說:“我們并不比重點班差,我們班堅持了很多他們沒有堅持的優(yōu)秀習(xí)慣,在很多方面我們比他們都好!只是我們在學(xué)習(xí)上還不如他們,我們大家更應(yīng)該埋下頭去,努力學(xué)習(xí),相信我們還會創(chuàng)造奇跡!”學(xué)生這樣的熱情也鼓舞著我,使我對班級的嚴(yán)格管理更有信心,我相信:通過我的不斷學(xué)習(xí)和努力,通過我們十八班全體老師和同學(xué)的共同奮斗我們還能創(chuàng)造屬于我們十八班的輝煌的!

  二、嚴(yán)格管理,以身作則

  制定了明確的班級目標(biāo)之后,剩下的工作就是在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下去努力實現(xiàn)我們自己的目標(biāo)了。為此,我們制定了詳細(xì)的班級工作準(zhǔn)則,明確了班主任和全體同學(xué)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求,使班級的每一位同學(xué)行有所依,心有所警。當(dāng)然,一個班級人數(shù)眾多,大家來自不同的地方,接受不同的家庭教育和熏陶,已經(jīng)養(yǎng)成了不同的習(xí)性,不可避免的會出現(xiàn)不同形式、不同程度的班級違紀(jì)行為,面對違紀(jì)的同學(xué),我決不手軟!學(xué)生將來是社會人,社會不會輕易給人犯錯誤的機會,一著不慎,可能就會貽誤終身。更何況現(xiàn)在他們處于塑造性格的關(guān)鍵時期,我希望傳遞給他們的就是這樣一種勇于承擔(dān)責(zé)任,不怕艱難困苦,認(rèn)定目標(biāo)便一往無前,永不言棄,能夠承擔(dān)痛苦的精神。我常說的一句話是:尊嚴(yán)是自己的雙手掙得的!我希望我們班的學(xué)生不僅學(xué)業(yè)上有所建樹,為人處世上更應(yīng)該得到發(fā)展。因此,我總是對他們提出很高的要求,即使學(xué)校和年級并沒有如此要求,我們班學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常,不再覺得不能接受而至于反抗了。很多學(xué)生已經(jīng)能夠理解老師高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求他們是為了他們的未來著想,他們也漸漸地能夠接受了!這是最讓我欣慰的!

  我們在學(xué)校取消跑操活動之前一直要求學(xué)生每天早上6:00(周日、雨雪天氣除外)準(zhǔn)時在餐廳西南角處集合跑操,此活動堅持了近一年,后因天氣炎熱而停止。下學(xué)期,一旦天氣條件允許,我們立即恢復(fù)我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過早晨跑操,學(xué)生鍛煉了身體,磨練了他們的意志,而更為重要的是學(xué)生明白了一個道理:把簡單的事做好就是不簡單!開始有些同學(xué)不愿意或者不能堅持跑操,但我沒有放手,現(xiàn)在他們終于意識到跑操的好處了,我相信下學(xué)期我們的這項活動會更好地開展下去的!

  跑操活動取消之后,我要求學(xué)生每天早上6:10之前進(jìn)班(星期日為7:30),無特殊情況不得請假或遲到,如確實有事應(yīng)向班長請假;班長不在,向當(dāng)天值日班長請假,經(jīng)允許后方可請假。開始時學(xué)生仍然是反對聲一片,但是一段時間以來,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣早起,并且學(xué)習(xí)上的收獲也使得他們愿意承受比別人多的痛苦(自由時間被壓縮,學(xué)習(xí)任務(wù)加重)。

  在班級管理上,我凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,如果做不到,就與學(xué)生接受相同甚至更重的懲罰,學(xué)生懷疑什么都不會懷疑我的人格和對他們的愛!此外,我們還作出這樣的決定:班主任有錯批評學(xué)生,或侮辱學(xué)生人格,賞罰不當(dāng)以及早晨跑操遲到情況出現(xiàn),愿意接受學(xué)生恰當(dāng)?shù)奶幜P,請全班同學(xué)監(jiān)督。

  三、給學(xué)生創(chuàng)建一個和諧的充滿愛的班集體

  我?guī)缀趺刻於颊覍W(xué)生談話,了解他們的內(nèi)心世界,試著去理解他們,幫助他們。我收集學(xué)生的生日,并予以公布。每逢學(xué)生生日,班里都會為他們唱《生日快樂歌》,我也會送上一本書表達(dá)我的祝福。每每我都能從學(xué)生那里收獲感激的目光,學(xué)生很幸福,我很欣慰!

  不管我們怎樣理想化地去理解學(xué)生,但他們總不可能都如我們想象的那么乖巧,那么努力。他們不免會因?qū)W習(xí)和生活上的困難而退縮而煩躁而違反紀(jì)律。這個時候怎么辦?我們堅持的反思天天批改就給我提供了一個順達(dá)、溫馨的渠道。我和學(xué)生在反思里交流,說出我們的煩惱、無奈、痛苦和困惑,我們互相理解,互相支持!大家的心越來越近,一些原本不能理解和溝通的東西也變得可以理解和溝通了!班級是個小社會,為使同學(xué)們愉快地相處,我也想了很多辦法,加深同學(xué)們的了解,增進(jìn)他們的友誼,教會他們很好地與人溝通的本領(lǐng),讓他們體驗合作的價值和成功的經(jīng)驗,F(xiàn)在,已經(jīng)很少有同學(xué)感覺與班級不能融合了,他們已經(jīng)體驗到這個大家庭的溫暖了,這也是我對這個班充滿信心的原因所在。

  讓班級充滿愛是我治班的理想,我相信這也是教育教學(xué)成功的根本!我會為之不懈努力的!

  四、研究提高學(xué)生成績的方法

  這是我這學(xué)期工作的重中之重,這也是將來教育教學(xué)活動的終極目標(biāo)之一,實現(xiàn)了它才算是對學(xué)生有了交代。

  為了提高學(xué)生的成績,我主要做了這么幾件工作:

  1、與各科課任老師溝通、協(xié)調(diào),通過他們了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),以便加強監(jiān)管。同時希望他們也能多與學(xué)生交流,了解學(xué)生,更好地教育學(xué)生。協(xié)調(diào)他們與學(xué)生的關(guān)系,使師生關(guān)系和諧發(fā)展。

  2、周一、周二、周三、周四的晚讀時間,英語、政治、歷史、地理四科課代表會在黑板上寫下當(dāng)晚的晚讀檢查內(nèi)容,督促學(xué)生晚讀讀書,我則參與檢查。這項活動極大地提高了我班晚讀讀書的效率。

  3、由于我班數(shù)學(xué)成績較差,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,解決學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難,我協(xié)調(diào)了我所教的一個理科重點班的部分成績較好的同學(xué),他們每星期抽出一節(jié)晚自習(xí)時間到我班輔導(dǎo)我班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這項活動在我班掀起了一個學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱潮,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,也解決了他們的困難和后顧之憂,現(xiàn)在我班的數(shù)學(xué)成績正穩(wěn)步提高,出現(xiàn)好的苗頭,同學(xué)們、科任老師和我更有信心了。

  4、舉行班內(nèi)幫扶工作,針對班級同學(xué)英語成績參差不齊的現(xiàn)象,我在安排學(xué)生座位時考慮了英語因素,適當(dāng)考慮其他學(xué)科成績,安排成績對應(yīng)的同學(xué)坐同桌或前后桌,方便他們互相督促,檢查。

  5、經(jīng)常找同學(xué)聊天,了解他們在學(xué)習(xí)上的困難,開導(dǎo)他們,與他們交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得,幫他們查找學(xué)習(xí)瓶頸產(chǎn)生的原因,并鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我超越!

  班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索

  五、總結(jié)

  行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。我期待在新的學(xué)年里,在學(xué)校和年級組的大力支持下,十八班取得更大的進(jìn)步!

學(xué)期工作個人總結(jié)2

  由于我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跞嗉壍幕瘜W(xué),同學(xué)面臨中考,所以本學(xué)期的工作特別緊急、勞碌,本學(xué)期個人工作總結(jié)。

  作為化學(xué)老師,我敬重每一位同學(xué),關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)和身心健康。為了教好初三、二班,初三、三班的化學(xué),我仔細(xì)備課,包括備同學(xué)、備教材、備課程標(biāo)準(zhǔn),受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),上課時我采納了導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程完全圍圍著學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行,一般先提出問題,讓同學(xué)帶著問題自學(xué),5分鐘后請同學(xué)回答問題,然后再點撥同學(xué)不會的地方,這一點有點“洋思”味道,但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,發(fā)覺自己的方法還有許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。對于同學(xué)的作業(yè)我做到了全批全改,并準(zhǔn)時將作業(yè)中反饋出來的問題講給同學(xué)。重視同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的'把握而不忙于趕課,做到了腳踏實地、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ),同時引導(dǎo)同學(xué)對前后學(xué)問進(jìn)行歸納、比較,通過精選題目,使同學(xué)對所學(xué)學(xué)問加以運用,做題的`力量、速度都有明顯提高,工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》。

  作為備課組長,我還主動將備課組的工作做好,制定本學(xué)期的教學(xué)方案,參與區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,參與本教研組的教研活動,組織集體備課,和徐老師一起研討教學(xué)方法等。

  我還主動參與學(xué)校組織的專家講座,從魏書生的報告中領(lǐng)悟到,作為老師,要守住自己安靜的心,踏踏實實地做點事。還聽了很多老師的公開課,受益匪淺,沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新,李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,孫曉紅老師的課讓我明白讓同學(xué)自學(xué)時老師要有明確要求。

  5月19—23號我有幸參與了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”,從中收獲了許多,洋思的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡,但實在、高效。學(xué)校各項管理精細(xì)、落實到位。洋思的課堂重視同學(xué)的學(xué),老師的引領(lǐng)非常重要。因此,課堂上老師如何引領(lǐng)著同學(xué)學(xué),這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

  雖然工作已不遺余力,盡職盡責(zé),但感覺還有許多不足之處,我想,在今后的工作中,我將會不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自己,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺。

  學(xué)期個人工作總結(jié)

學(xué)期工作個人總結(jié)3

  本學(xué)期,在上級主管部門和園主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的大力配合與共同努力下,我如期順利的完成了上級和園內(nèi)布置的各項工作任務(wù),并積極配合園里主要領(lǐng)導(dǎo)搞好園內(nèi)整體工作,使園內(nèi)各項工作畫上了圓滿的句號,取得了較好的成績,F(xiàn)將本學(xué)期個人工作簡要總結(jié)如下:

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身政治理論素養(yǎng)和專業(yè)水平

  為了不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和保教管理水平,本人除了積極參加單位組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用業(yè)余時間看報紙和新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策,學(xué)習(xí)檔案整理及公文寫作知識,特別關(guān)注幼兒教育方面的政策法規(guī),深刻領(lǐng)會《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì)與內(nèi)涵,經(jīng)常閱讀各級各類幼教相關(guān)的文件及幼兒教育方面的優(yōu)秀文章,認(rèn)真研讀《安康市保教管理實施細(xì)則》,積極了解幼兒教育發(fā)展的的新動態(tài),學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、書本、同事之間的交流等多種方法與手段,不斷總結(jié)積累工作經(jīng)驗,提升自身的綜合素質(zhì),增強自己創(chuàng)新意識,促使自己更好的完成各項工作任務(wù)。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勉敬業(yè),努力完成工作任務(wù)

  作為一名幼教工作人員,認(rèn)真細(xì)致地工作是最起碼的要求和本份。因此,本人始終以兢兢業(yè)業(yè),精益求精的態(tài)度對待每項工作。無論是份內(nèi)工作還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,本人總是盡職盡責(zé),積極主動地去完成。一學(xué)期來,本人除了干好教務(wù)和文秘工作外,還協(xié)助園主要領(lǐng)導(dǎo)及班子其他成員完成了其他單項工作:

  一是配合主管教育教學(xué)的園長督促指導(dǎo)全園教師搞好幼兒教育教學(xué)常規(guī)工作,堅持定期批閱教案,堅持周五各項常規(guī)工作的綜合檢查評比工作,認(rèn)真做好檢查總結(jié),肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,讓全園各班及時查漏補缺,把各項常規(guī)工作做得更好。

  二是按照省市縣教育主管部門的通知要求,認(rèn)真組織園內(nèi)教師積極按時參加玩教具及論文評選活動,按時上報各類參評作品及文本材料。

  三是按園內(nèi)學(xué)期初制定的課題研究實施方案和教研計劃的安排和要求督促指導(dǎo)開展課題研究和教研活動。

  四是按局黨委及雙擁辦文件要求按時保質(zhì)保量的完成雙擁活動所應(yīng)上報的文字材料、圖片資料。

  五是文檔撰寫工作:

  1、課題研究實施方案。

  2、教師基本功訓(xùn)練計劃。

  3、門衛(wèi)安全責(zé)任書。

  4、幼兒園安全穩(wěn)定防事故責(zé)任書。

  5、幼兒園關(guān)于請求解決創(chuàng)建省級示范幼兒園有關(guān)困難的報告。

  6、幼兒園展板引言。

  7、幼兒園基本情況。

  8、雙擁工作實施方案。

  9、創(chuàng)文明校園獎金發(fā)放報告。

  10、給教體局的請求更換電線的報告。

  11、收回門面房的報告。

  12、保安安全責(zé)任書。

  13、給電力局更換電線的報告。

  14、幼兒園樓下移走棺木的告示。

  15、安全突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。

  16、家長聯(lián)系制度。

  17、幼兒園周邊環(huán)境治理整頓方案。

  18、雙擁工作第一階段工作總結(jié)。

  19、架空層前期清理工作存在阻礙的情況匯報。

  20、給財政局的請求爭取資金改善硬件設(shè)施的報告。

  21、給婦聯(lián)會的請求爭取資金改善基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施建設(shè)的報告。

  22、幼兒園關(guān)于與鄰居代興祥就園內(nèi)擴建問題協(xié)商的情況說明。

  23、給中一班王子悅家長的回信。

  24、在電視臺播放的《移走壽方的告示》。

  25、給代家的移走棺木的函。

  26、地震疏散演練工作方案。

  27、給柯家的'函。

  28、地震疏散演練工作總結(jié)。

  29、雙擁第二階段工作總結(jié)。

  30、幼兒園建房申請。

  31、教育教學(xué)檢查評估預(yù)案。

  32、幼兒園新生報名通知。

  33、給宋慶齡基金會的請求補助資金擴大教學(xué)規(guī)模加強硬件設(shè)施建設(shè)的報告。

  34、幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。

  35、幼兒園暑期值班人員安排表。

  36、幼兒園安全工作匯報。

  六是認(rèn)真做好各類來文的編號登記工作,以免重要文件丟失,利于隨時查找所需文件,七是認(rèn)真組織搞好幼兒班的教育教學(xué)檢查評估和大大班的期末測試工作。

  八是提前預(yù)定好各班幼兒用書,為秋季開學(xué)做好準(zhǔn)備工作,確保秋季開學(xué)正式上課時各班幼兒及教師用書發(fā)放到位。

  三、嚴(yán)以律己,寬以待人,遵紀(jì)守法,顧全大局

  作為班子成員之一,本人能夠尊重班子中的每個成員,當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,嚴(yán)以律己,寬以待人,團結(jié)同志,樂于助人,從不有意拆臺,挑撥同志關(guān)系,有較強的協(xié)作精神、服務(wù)意識和大局意識。本人一貫服從分配,哪里缺人哪里頂(注:除了在固定的中一班跟班以外,在全園各班頂班共計19天。)無論站在哪班崗上,無論何時何地,都能嚴(yán)格要求自己,不管在哪個班頂班,本人始終能夠與同志們一樣不折不扣地認(rèn)真按要求做,從不敷衍,并且能夠帶頭遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度和有關(guān)工作紀(jì)律,不能說的話不說,不能做的事不做,自覺維護單位整體形象。

  回顧一學(xué)期的工作,盡管忙忙碌碌做了許多事情,但與上級的要求和同志們的期望還有很大差距,存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)如下:一是工作還不夠大膽,有些瞻前顧后。二是忙于手頭具體工作,與同志們的相互交流勾通的還不夠,不能夠及時全面了解教師們教育教學(xué)工作的狀況和需求,這樣不利于及時解決教育教學(xué)中存在的問題。三是教育教學(xué)指導(dǎo)督查的力度還有待加強。總之,在今后的工作中,本人將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,更加努力的搞好本職工作,雖做不到最好,但力求做得更好。

學(xué)期工作個人總結(jié)4

  做宣傳委員半年,總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。

  一、具體工作:

  兩周一次的點名,每周二的查寢;寫過一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。

  二、繼續(xù)努力的方面:

  1、每項工作都能持續(xù)完成

  2、與其他班委的工作配合較好

  3、能調(diào)動同學(xué)們的積極性,積極參加各項活動,鍛煉能力

  三、不足的.方面:

  工作效率不太高,宣傳欄完成時間較晚

  通過負(fù)責(zé)班級的宣傳工作,體會到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機會。目的是加強老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流,增進(jìn)班級團結(jié),調(diào)動同學(xué)們的積極性,積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,鍛煉能力,成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過和同學(xué)老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求,做好上傳下達(dá),搞好班級的宣傳。

  20xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃

  今年來上學(xué)的的時候才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是新生了。萬物復(fù)蘇的時候就要到了,雖然煙臺的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,有關(guān)于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。

  1、經(jīng)常與校報編輯部取得聯(lián)系,每半個月提醒同學(xué)們向校報投稿。

  2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學(xué)們此活動,準(zhǔn)備時間為兩個星期,在勞動節(jié)過后的第二個星期進(jìn)行評比,參評的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題,主題新穎,有創(chuàng)意者獲勝,分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進(jìn)行物質(zhì)獎勵。詳細(xì)計劃會在活動前一個星期在班里公布。

  3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé),協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動,做好宣傳。

  4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題,在上就業(yè)指導(dǎo)課時向老師請教,并請來老師系統(tǒng)解答。

  5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料,每個月在班級宣傳欄上展出一次。

學(xué)期工作個人總結(jié)5

  在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的'生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

  總之,怎么讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級形成了一個良好的學(xué)風(fēng)。怎么經(jīng)過教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)期工作個人總結(jié)6

  (一)活動名稱:

  青協(xié)納新。

  (二)活動目的:

  為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉和奉獻(xiàn)愛心的機會,也為青協(xié)注入新的'血液,

  增添新的活力。

  (三)活動對象:

  協(xié)和學(xué)院09級統(tǒng)招生。

  (四)活動目標(biāo):

  納入100名左右新成員。

  (五)活動時間:

  20xx年3月31日上午11:30—下午1:00。

  (六)活動地點:

  協(xié)和學(xué)院主干道。

  (七)活動參與人員:

  青年志愿者協(xié)會會員。

  (八)活動流程:

  1、活動策劃

  2、活動前期準(zhǔn)備①人員安排:溫馨部負(fù)責(zé)報名,策劃部負(fù)責(zé)活動策劃:秘書處、愛心部、財務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)后勤工作。宣傳部負(fù)責(zé)海報制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。

  3、活動宣傳①主干道宣傳,預(yù)報名

  ②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳

 、蹚堎N海報宣傳

  4、納新活動展開擇優(yōu)納入青協(xié)

  5、活動后讀通告活動總結(jié)新成員建檔

  (九)活動具體內(nèi)容:

  事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調(diào)節(jié)好參與活動人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。

 。ㄊ┵Y金結(jié)算:

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學(xué)期工作個人總結(jié)7

  一轉(zhuǎn)眼,進(jìn)入科學(xué)骨干教師工作室已整整一年;厥滓荒陙碜哌^的路,有艱辛,但也有收獲和喜悅。下面我對自己一年來的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長。

  一、思想政治方面

  我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、堅定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)

  作為一名骨干教師,我恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和《教育法》等相關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的'知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  三、以課堂教學(xué)為核心,勤于實踐,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格

  認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。

  隨著課程改革的不斷深入,我嘗試在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問題。每當(dāng)走進(jìn)課堂,我都充滿了感動和期待,在與學(xué)生的交流、碰撞中,我盡情地放飛自己編織了多年的教學(xué)夢想。我試著在科學(xué)教學(xué)中嘗試創(chuàng)新,在科學(xué)課堂上,力求達(dá)到三個“走進(jìn)”——走進(jìn)生活世界,走進(jìn)探究世界,走進(jìn)科學(xué)世界。

  四、以研究反思為前提,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力成為研究型教師

  首先,加強自我反思。為不斷提高教學(xué)研究能力,自己重視從教育教學(xué)實踐中挖掘鮮活的實例,總結(jié)提升。經(jīng)常自覺地運用學(xué)習(xí)到的課改理念,審視自己的課堂,對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧,體會成功的方法,尋找改進(jìn)的思路;對所教學(xué)生的成長過程進(jìn)行分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗,完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來,撰寫研究論文和教學(xué)反思日記。

  回顧一年走過的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實在。當(dāng)然自己也在不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,成為名副其實的骨干教師或?qū)W科領(lǐng)域帶頭人?我想,今后將在工作室同仁的關(guān)注與支持下,把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點,一如既往,奮力爭先,不斷地從各方面提高自己,更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng),使自己無愧于“科學(xué)骨干教師”的光榮稱號!

學(xué)期工作個人總結(jié)8

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,現(xiàn)對本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):

  一、 思想方面:

  本人思想積極要求進(jìn)步,自覺遵守黨的各項方針政策,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和安排,積極參加學(xué)校組織的各項活動,自覺遵守教師師德規(guī)范的要求,用教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。

  二、 教學(xué)方面:

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級1——4班的政治課教學(xué)工作并兼任政治備課組組長。從開學(xué)開始,我就響應(yīng)學(xué)校的號召,帶領(lǐng)本組成員積極進(jìn)行集體備課,認(rèn)真研究課標(biāo)和教材,研究學(xué)生現(xiàn)狀,研究教法,研究“三模塊五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式在政治課中的應(yīng)用,研究集備案、預(yù)學(xué)案如何編寫才能更科學(xué)更實用。認(rèn)真上好每一節(jié)課,向45分鐘要成績。

  本學(xué)期期初,我參加了進(jìn)修組織的期初備課和11月份組織的國培講師團下鄉(xiāng)送課活動,參加了學(xué)校組織的“國培學(xué)習(xí)”,活動,并及時認(rèn)真地完成了各項任務(wù)。9月份參加了學(xué)校組織的.“同課異構(gòu)”活動,不僅自己認(rèn)真準(zhǔn)備上了一節(jié)公開課,而且按照學(xué)校的要求,保質(zhì)保量完成了聽課任務(wù),本學(xué)期共聽了42節(jié)課,而且保證是認(rèn)真仔細(xì)地聽,并及時寫下了交流意見。同時,我在本學(xué)期,積極參加了本組所有的教研活動,按照要求進(jìn)行了板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,簡筆畫設(shè)計,并自學(xué)了有關(guān)教育理論。從而提升了自己的教學(xué)水平。

  每一次月考前,我都堅持認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真批改,而在每一次月考之后,都認(rèn)真分析各班的現(xiàn)狀,分析優(yōu)生、中等生、學(xué)困生的具體情況,研究落實提高成績的具體措施。并按照學(xué)校的要求,及時進(jìn)行月考總結(jié),指導(dǎo)學(xué)生分析原因,找到不足,同時對重點生進(jìn)行個別談話,幫助他們分析成績差的原因,并進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒。

  為了落實基礎(chǔ)知識,本學(xué)期我們組自己找材料印了大量的習(xí)題,對學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練,我們堅持每節(jié)課都有卡片測驗,每一單元都有單元復(fù)習(xí)和單元測驗,然后及時批改及時反饋,在講評試卷時,對共性問題進(jìn)行重點點撥,對個性問題進(jìn)行有針對性地講解,并對進(jìn)步大的同學(xué)進(jìn)行及時表揚,從而有力地促進(jìn)了教學(xué)。

  三、其他方面:

  在本學(xué)期,我能利用一切業(yè)余的時間充實自己,充分利用學(xué)校圖書室的資料,如《班主任之友》、《思想政治課教學(xué)》和《演講與口才》等雜志,及時了解本學(xué)科的有關(guān)動態(tài),學(xué)習(xí)有關(guān)本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,從而使自己的教學(xué)技能不斷地得到提高。

  在日常的工作中,能自覺地遵守辦公室的工作秩序,不干擾辦公,主動做好值日生工作,使大家能有一個好的辦公環(huán)境。

  當(dāng)然,在日常的工作中,我也有一些不足和缺點,如在教學(xué)方法的選擇上,在對學(xué)生的管理上,還有待進(jìn)一步提高。今后,我會繼續(xù)努力,不斷地提高自己,完善自己,充實自己,從而使自己能更上一層樓。

學(xué)期工作個人總結(jié)9

  本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一方案支配下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。為使今后的班務(wù)工作更好的開展,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、日常行為規(guī)范的落實:

  雖然以前始終在抓日常行為規(guī)范,但都不是特殊到位,這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操狀況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)狀況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。

  二、干部隊伍的組建和培育:

  大力表揚干部優(yōu)點,宣揚他們的先進(jìn)事跡,關(guān)心班干部樹立威信;在鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求干部個人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面。

  三、狠抓訓(xùn)練教學(xué)工作:

  利用班會向同學(xué)進(jìn)行人生觀及抱負(fù)訓(xùn)練,跟其他老師親密協(xié)作,從抓學(xué)習(xí)看法入手,每天抓好訓(xùn)練教學(xué)工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就能能做到“入室既靜,入座既學(xué)”了。

  四、分層訓(xùn)練,轉(zhuǎn)化后進(jìn):

  我耐煩做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班的學(xué)困生,發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正訓(xùn)練,充分利用班會、召開座談會、個別談心等進(jìn)行語重心長的訓(xùn)練,從情入口、感之以心。多發(fā)覺他們的“閃完點”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴大主動分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

  五、常常家訪,共同訓(xùn)練:

  家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同共享,共同成長。我要求家長和孩子定一個共同成長的方案。我征詢每個家長對孩子的訓(xùn)練的期望,以關(guān)心我更多的了解孩子,使我的訓(xùn)練工作做的'更詳細(xì),更到位。

  對同學(xué)的評價必需講究策略。班主任要把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批判“的原則,讓同學(xué)“在鼓舞中發(fā)揚成果,在微笑中熟悉不足“,在輕松開心的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證同學(xué)健康地成長。

  六、反思自己的工作,我認(rèn)為以后努力的方向是:

  1、同學(xué)大了,訓(xùn)練教學(xué)方法要隨之敏捷多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

  2、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有愛好不厭學(xué)?

  3、對邊緣生的輔導(dǎo)要連續(xù)抓好,還須更耐煩的輔導(dǎo)。

  總之,在訓(xùn)練同學(xué)“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會勞動,學(xué)會制造”的今日,深感既繁忙而改善、又累而歡樂。但是,只要我真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,使班級工作再上一個新臺階。

學(xué)期工作個人總結(jié)10

  9月,在滿懷著對大學(xué)生活極度的憧憬下,從五湖四海的地方聚在了一起,上半學(xué)期班長工作總結(jié)。來到了廣西工學(xué)院,構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯。從剛進(jìn)大學(xué)的無知少年,到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長,學(xué)姐”。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了。在過去的一年半中,對我們的國家來說,那是個多災(zāi)多難的年度,但對我們機自074班而言,那是一個豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們收獲了許多,成長了許多。

  在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領(lǐng)導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和班主任的帶領(lǐng)下,積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項工作和精神,在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班團工作匯報如下:

  一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹R环矫,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,激發(fā)他們對生活的熱情。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎(chǔ)。本班團支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的能力,從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區(qū)計算機通過人數(shù)為6人,全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學(xué)期中,我們班的平均補考率為3、1%,重修率為0、08%。取得這些優(yōu)異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關(guān),例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效率。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo),勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。

  二、班級活動

  從xx年9月到現(xiàn)在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結(jié)。

  1、新生運動會

  新生運動會是我們來到大學(xué)的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調(diào)高第三名等。通過這次活動,班級同學(xué)之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。

  2、中秋節(jié)party

  這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié),特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節(jié)日,在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,各自之間互相了解、認(rèn)識。而后又舉行了演唱大賽,同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,將節(jié)日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節(jié)。

  3、22屆院運動會

  略

  4、新生杯籃球比賽

  新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目,因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球,最后在隊員的努力拼搏下,在啦啦隊助威下,我們班女子籃球隊獲得了第二名,男子籃球隊獲得了第4名的好成績,從而增強了班級團結(jié)和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,充分肯定并且擁護這個集體,為班級的下一步工作做鋪墊。

  5、軍訓(xùn)

  大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初,而且放在了期末,由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,環(huán)境惡劣,但軍人般的意志讓我們堅持下來了,更為可喜的是,我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,軍體拳第三名,板報設(shè)計第一名,齊步、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅S幸饬x的一件事,那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。

  6、馬鹿山登山活動

  在班團委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,讓大家感受大自然,熱愛生活,珍惜生命。

  7、班級乒乓球錦標(biāo)賽、班級籃球友誼賽

  在大一的時間里,學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽,同時和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽,通過比賽我們的球技得到了提升,通過比賽我們獲得友誼。

  8、“感恩教育”活動

  為了活躍班級,團結(jié)集體,同學(xué)們的相互了解提供一個環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有一顆寬容、善良、感恩的心,促進(jìn)同學(xué)們對生活的熱愛與珍惜,對身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解。

  9、班級第一次野炊活動

  在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,所以班團委組織全班同學(xué)去柳州都樂巖進(jìn)行野炊活動,活動中大家各顯身手,積極參與,最終以完美結(jié)局告終。

  10、金工實訓(xùn)

  說實話,在實訓(xùn)之前,同學(xué)們基本上對本專業(yè)是一無所知,所以在學(xué)院的金工實訓(xùn)中心,我們接受了包括:數(shù)控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn),一個多月的'金工實習(xí)增加了我們的動手能力,把我們從書本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶,也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價值的實踐活動。

  11、班級聯(lián)誼活動

  在大學(xué)生活,我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力比如:交際能力,為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動,活動中包括燒烤,爬山,做游戲,羽毛球比賽等,在兩班班團委的積極配合下,活動得到了很大的成功。而且意義重大,通過這次活動讓班上每一個同學(xué)都動了起來,提高了同學(xué)們組織活動的能力,豐富了大學(xué)課余活動,同時也讓大家更深的了解團結(jié)就是力量的真實含義。

  12、“感恩的心”節(jié)目

  為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,我們班合唱感恩的心被選,大家積極配合,聽從系學(xué)生會的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長送別,同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩,我們能力排練,提高節(jié)目的質(zhì)量,為畢業(yè)生晚會奉獻(xiàn)我們班的力量。

  13、“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準(zhǔn)備

  迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會,班團委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,本班一共出了四個節(jié)目:大合唱“感恩的心”,楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞,有句話叫付出了就會有回報,其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,“富士山下”獲得三等獎,并且班級獲得了組織獎,同學(xué)們的積極參與,讓我們班更加團結(jié)更進(jìn)一步。

  14、機自074班與英語071狂歡之夜

  在20xx年10月15日,在大學(xué)生活動中心,我們機自y074班主辦,邀請英語071班的同學(xué)共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,在達(dá)成一致后。立即行動,兩個班的同學(xué)也是非常贊同,非常積極的配合各項準(zhǔn)備工作,比如節(jié)目制作,主持人的帥選和培訓(xùn),晚會場地的設(shè)計與布置等,在大家共同的努力下,晚會如期在晚上7:30分開始,現(xiàn)場氣氛異;钴S,節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母,大家一邊認(rèn)識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,大家都是很激動和興奮,畢竟這是我們班自己的晚會,其他班還沒有如此的行動,在這次活動中,同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動,在活動中掌握了舉辦晚會的細(xì)節(jié)和過程,通過活動使班級團結(jié)空前之大,大家在活動中互相暢談自己的人生,增強了交際能力和社會實踐能力,更加給班級同學(xué)充滿對本班的榮譽感和自豪感,讓班級凝聚力進(jìn)一步增強。

  15、青協(xié)志愿者活動

  當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),增加同學(xué)們回報社會的思想與信念,本班同學(xué)在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下,全班46名青協(xié)志愿者,一共去了圖書館義務(wù)勞動10次,去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次,去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,并帶有慰問品,讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷,在土建系的一名同學(xué)患白血病,在這危及時刻,同學(xué)們自覺的組織起來,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù),除此之外。

  在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時候,我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們,讓他們感受到學(xué)院對他們的重視,全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動累加累計1500小時,通過在這些義務(wù)勞動,增加全班同學(xué)的思想道德水平,提升自我。

  三、班級基本工作

  在這一年班半中,我們除了積極配合學(xué)校的各項工作,同時加強了班級基本建設(shè),主要包括以下幾個基本工作:

  1、建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄

  在班級建設(shè)中,重視文化方面的建設(shè),文化中班級管理的潛在控制中心,良好的班級文化建設(shè),有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),主要從兩方面入手:

  1、建立班級宣傳欄

  2、宣傳欄宣布本班的班級工作,班級精神,公布班級歷來所獲榮譽,優(yōu)秀同學(xué)等,讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級,促進(jìn)班級的穩(wěn)定發(fā)展。

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:

  一、工作

  1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項。

  2、組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會,包括一次主題班會。

 、、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動

  ⑵、策劃并主持召開主題班會——我的未來我做主。

  3、制作20xx—20xx年年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員。

  4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料。

  5、關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,嚴(yán)格、公平、公正地評估,協(xié)助輔導(dǎo)員。

  6、關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計整理資料。

  7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜。

  二、活動

  1、農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流、

  2、主題班會——我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

  3、院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看。

  三、會議積極準(zhǔn)時參加會議,并及時傳達(dá)會議精神

  1、加強同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強班級的日常管理。

  2、經(jīng)管系團總支學(xué)生會全體會議。

  3、xx、xx級會議。

  4、經(jīng)管系教學(xué)管理會議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

  5、經(jīng)管系會議。

  四、其余

  1、及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況。

  2、及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,認(rèn)真完成各項工作。

  3、加強同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護課堂紀(jì)律。

  4、鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動,參加院系的選舉。

  以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務(wù),我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進(jìn)工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

學(xué)期工作個人總結(jié)11

  在本學(xué)期,我提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,用心調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,用心主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,幫忙解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我用心鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的實際狀況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  二、師生關(guān)系

  作為教師,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生,就務(wù)必得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。

  透過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方應(yīng)對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一向注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為用心因素,幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

  總之,怎樣樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎樣讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎樣讓班級民主氣氛,構(gòu)成了良好的班風(fēng)。怎樣經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)潛力越來越強。這些都是我們的教育教學(xué)資料,使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的潛力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實踐的目標(biāo)。

學(xué)期工作個人總結(jié)12

  時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就要結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期,只能說是忙碌而充實。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定的進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的前行,現(xiàn)將我這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好。最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作的積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

  二、教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課

  課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場,應(yīng)充分利用,切實做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體、教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺開展對話,進(jìn)入探索和研究,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,加強師生間的信息交流與互動,讓學(xué)生活動起來,把握課堂節(jié)奏,集知識性、生動性、趣味性一體,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的完成。

  三、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的'學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo),避免一刀切。對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),首先讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法,提高技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查缺補漏工作。

  四、提升自我,豐富儲備

  1.全方面裝備。要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有自己本學(xué)科的專業(yè)知識,還需要多方面涉獵。這不僅是對自己的充實,也是對孩子們的負(fù)責(zé)。并且課堂知識的延伸,也許會更加激發(fā)學(xué)生們的興趣。

  2.提升基本功。當(dāng)了教師以后,才發(fā)現(xiàn)原來自己需要學(xué)習(xí)的東西很多,欠缺的很多。就拿寫字這一點來舉例,當(dāng)板書在黑板上時,自己都覺得不好看,何談可以作為學(xué)生的榜樣?因此我應(yīng)該每日堅持練習(xí),不斷提升自己的基本功,畢竟“勤學(xué)如春起之苗,不見起增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!

  3.不斷磨練。契科夫曾說“困難和折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!庇绕涫切陆處,面對磨練時,應(yīng)端正心態(tài)。因為這不是每個人都有的成長機會,只有在逆境中成長,才能飛得更高。

學(xué)期工作個人總結(jié)13

  班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,制定了切實可行的工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得一定的保障。現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我繼續(xù)接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教學(xué)工作。為了能很好地了解學(xué)生,我深入班級、宿舍,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時好講好動,較調(diào)皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

  二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,力求把每件事處理好。重新組建新的班干部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當(dāng)這個時候,我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或打掃干凈。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,但是還有一些同學(xué)偶爾還是會忘記,我就對他們進(jìn)行獎罰,做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的'優(yōu)良品行,不好的就馬上動手做清潔,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,也培養(yǎng)了集體榮譽感。

  四、加強安全教育。

  安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課、課余時間講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。

  五、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

  六、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高素質(zhì)

  學(xué)生還在成長階段,容易受外界不良因素的干擾,一不注意就會在思想上出現(xiàn)偏差,所以我一發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭就及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,經(jīng)常觀察學(xué)生,好的就表揚,不好的就通過各種形式予以糾正,從小事做起,不能夠有僥幸之心。經(jīng)過長時間的狠抓,班級文明修養(yǎng)方面有了很大的提高。

  上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

學(xué)期工作個人總結(jié)14

  前半學(xué)期個人工作總結(jié)

  相公鎮(zhèn)中心幼兒園大班 尚玉萍

  回顧前半學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)在我就對這前半學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與主班老師及時溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,

  幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

  體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。軍珊、尹甜甜就是很好的.例子,讓我們很有成就感。

  社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規(guī)方面,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控能力。

  四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每

  周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體

  的同時,注重個別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

學(xué)期工作個人總結(jié)15

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進(jìn)度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當(dāng)進(jìn)行,不負(fù)學(xué)校期望。定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當(dāng)?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進(jìn)度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當(dāng)進(jìn)行,不負(fù)學(xué)校期望,F(xiàn)將一學(xué)期的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

  一、主動仔細(xì)參加教研活動與備課活動

  每周一次的教研和備課活動,大家共同探討教學(xué)策略,討論教學(xué)效果,反思同學(xué)狀況,組織練習(xí)工作,溝通各自的教學(xué)進(jìn)度,支配下一階段的教學(xué)任務(wù)。有目的,定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當(dāng)?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  二、主動參與新老師培訓(xùn)

  依據(jù)統(tǒng)一支配,我與其他學(xué)校的老師在泉州師院參與了為期一周的新老師培訓(xùn),通過培訓(xùn),對《一般高中課程方案(試驗)》進(jìn)行了解讀;相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)老師法律法規(guī)學(xué)問,如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學(xué)等?茖W(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了肯定的熟悉,理論學(xué)習(xí)的加強是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口。

  三、仔細(xì)完成本職工作

  備課仔細(xì),盡量發(fā)揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教學(xué)中我較多的用法多媒體課件,在備課過程中,我主動查找各種素材,包括各種圖片和動畫,視頻,力求做到形象生動,讓同學(xué)更簡單接受,結(jié)果反映不錯,同學(xué)對地理的愛好有很大的'提高。除了教授課內(nèi)的學(xué)問,還留意關(guān)心同學(xué)拓寬視野。在授課過程中,適時地插入相關(guān)課外學(xué)問,既聯(lián)系了生活實際,又引發(fā)了同學(xué)地理探究的愛好。始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是求知的過程,從本身的需求動身更簡單讓人接受,所以,在教學(xué)中注意聯(lián)系實際,引導(dǎo)同學(xué)從生活中發(fā)覺問題,并運用所學(xué)學(xué)問解決問題。

  四、仔細(xì)做好教學(xué)反思

  作為新老師,對教學(xué)狀況的把握還不夠熟識,這就需要不斷的做好教學(xué)反思。不僅對自己的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)實施狀況進(jìn)行反思,還要主動深化同學(xué)群體,了解教學(xué)效果,接受同學(xué)反映狀況,做得好的堅持,做不好的改進(jìn)。教學(xué)是一種雙向的過程,是雙方相互影響相互作用的過程,一方做得好能促使另一方做好,從而使整個教學(xué)效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最終可能導(dǎo)致同學(xué)對該學(xué)科失去信念,因此,教學(xué)反思必不行少。

  同時,我也存在著很多不足,包括:對同學(xué)的要求不夠嚴(yán)格,有治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)之嫌。如對課堂上聽講不仔細(xì)或表現(xiàn)反常的同學(xué),有時沒有準(zhǔn)時談心溝通;對沒有交作業(yè)或作業(yè)做得不仔細(xì)甚至有可能是抄襲的同學(xué),不是每次都過問,這些都是我今后的教學(xué)中必需要留意改進(jìn)的問題。

  學(xué)期個人工作總結(jié)

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