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小班的安全工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 08:06:50 工作總結(jié) 我要投稿

小班的安全工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的小班的安全工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

小班的安全工作總結(jié)

小班的安全工作總結(jié)1

  時(shí)間匆忙過,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況啟程,訂立了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高愉快興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿足的神色,我們感到特別欣慰,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、為幼兒供給輕松快樂的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排出不安全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生不安全;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對(duì)的是一群三歲多些的孩子,年齡小,掌控力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們察看討論,談?wù)劚旧淼目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小伙伴總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡(jiǎn)單把小椅子撞到別的小伙伴身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生不安全,于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的`小伙伴了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們?cè)谔崾居變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,常常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患。

  三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,適時(shí)提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送家上進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻謹(jǐn)記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長(zhǎng)。

小班的安全工作總結(jié)2

  良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。開學(xué)初,我們就依據(jù)以往的工作閱歷,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。另外依據(jù)《綱要》、《規(guī)程》為引導(dǎo),在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,訂立切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還訂立了實(shí)在的內(nèi)容和措施,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境,重視保教結(jié)合。

  定期召開的安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),訂立安全活動(dòng)預(yù)案。另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。如在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位老師在場(chǎng),即使活動(dòng)時(shí)發(fā)覺不安全因素,老師也能適時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的'規(guī)定,堅(jiān)持防備為主、防治結(jié)合的原則,堅(jiān)固樹立“安全第一”的大局意識(shí),堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒的在園安全。

  二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高安全意識(shí)。

  每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和引導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行

  衛(wèi)生教育,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒實(shí)在措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,漸漸提高孩子們的安全認(rèn)得。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包含幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等,使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣。

  三、開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒本身保護(hù)意識(shí)。

  我們還把安全教育融入日常生活中。督促幼兒不帶不安全物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、不玩發(fā)夾等等。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中察看幼兒的情緒和面色,發(fā)覺異常現(xiàn)象立刻處理或送保健室。此外,我們常常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包含安全學(xué)問,安全警報(bào)等,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)得,全方位進(jìn)行安全教育。

  在11月安全主題活動(dòng)中,我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,真情體驗(yàn)。通過情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種不安全時(shí),知道所應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施。初步培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參加活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)本身的方法。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)。

  用我們濃濃的愛心、耐性和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

小班的安全工作總結(jié)3

  本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有猛烈的責(zé)任心,我們清晰地知道我們必需對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,我班共計(jì)29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級(jí)訂立切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的`的現(xiàn)象顯現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)一下。

  1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)覺異常,適時(shí)處理。

  2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并適時(shí)予以反饋。

  3、重視安全教育在一日活動(dòng)中的緊要性,培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以躲避不安全、避開自身?yè)p害。

  4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避開顯現(xiàn)問題。

  5、做到每天、每周適時(shí)消毒,避開傳染病的發(fā)生。

  6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,加強(qiáng)安全意識(shí)。

  7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

  8、培育良好的飲食習(xí)慣,避開燙傷和食物中毒。

  另外對(duì)于班里個(gè)別特別的孩子我們也能予以特別的照料。如龔唯元小伙伴,由于體制不是很好,很簡(jiǎn)單生病,還特殊簡(jiǎn)單尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提示他入廁。另一方面,我們激勵(lì)他積極參與體育磨練,加強(qiáng)飲食的愛好和進(jìn)食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

  每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和引導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒實(shí)在措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,漸漸提高孩子們的安全認(rèn)得。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng),我班老師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

小班的安全工作總結(jié)4

  在忙繁忙碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康進(jìn)展;憂的是孩子們慢慢長(zhǎng)大,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。

  良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí),由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培育。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題適時(shí)予以解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。在開學(xué)初期針對(duì)班上新生多,我們?cè)趥?cè)重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和引導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)得的人走,要跟著本班老師和本身的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣慢慢冷起來的時(shí)候,我們結(jié)合季節(jié)的變動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。

  在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的`要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣。在不安全的地方,我們貼出了不安全標(biāo)志,告知幼兒這些地方不能去的原因。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思,認(rèn)真細(xì)致地開展工作,在本學(xué)期我班沒有發(fā)生任何安全事故。

小班的安全工作總結(jié)5

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的安全計(jì)劃開展,本學(xué)期無一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,加強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能碰到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)本領(lǐng)的培育總目標(biāo)。然后依據(jù)總目標(biāo)分解訂立了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,訂立出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增添了有關(guān)自我保護(hù)的課程,加強(qiáng)安全意識(shí)。通過家園園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的緊要性,還針對(duì)幼兒顯現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流搭配,共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告知幼兒,時(shí)刻提示幼兒注意安全。

  1.開展每周一次安全教育談話活動(dòng),提高安全意識(shí)

  依據(jù)園部訂立的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提示孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。

  2.開展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)

  在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”打開一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的緊要性,學(xué)會(huì)保護(hù)本身。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。

  3.開展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)

  為了提高全園師生的應(yīng)急避震本領(lǐng),進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,依照事先訂立的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過此次演練,提高了哆哆們的逃命本領(lǐng)。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和老師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的進(jìn)展。有了家長(zhǎng)的支持和搭配,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、實(shí)在措施

  1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天清晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的.堅(jiān)固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。

  2.組織安全教育活動(dòng),加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們依據(jù)幼兒近段時(shí)間顯現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣味的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),把握肯定的自我保護(hù)技能。

  3.發(fā)覺幼兒異常,適時(shí)處理。平常的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意察看幼兒的異常行為,適時(shí)發(fā)覺幼兒的異常情況,適時(shí)處理,防范安全事故與未然。

  4.妥當(dāng)管理藥品,以防意外。碰到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們適時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥當(dāng)保管好藥品。

  5.安全宣揚(yáng)專欄,家園搭配。我們充分利用安全宣揚(yáng)專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣揚(yáng)力度。

  6.把好入離園關(guān),防止走失。在碰到不認(rèn)得的人來借孩子時(shí),我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們適時(shí)搭配、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并定時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,適時(shí)防備傳染病的發(fā)生。每天注意察看孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到適時(shí)發(fā)覺,適時(shí)處理。

  8.離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。

  安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)到處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子供給一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小伙伴經(jīng)過我們的細(xì)心教育,也比以前懂得保護(hù)本身了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!

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