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數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)1
大學(xué)兩年即將結(jié)束， 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最后的幾個月里開始了我們的實習(xí)。為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我們來到了xx第一機(jī)床廠進(jìn)行了實習(xí)
一、單位介紹
xx第一機(jī)床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格，跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個品種，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產(chǎn)權(quán)，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機(jī)”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于XX年通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。
二、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的'專業(yè)理論知識，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
三、實習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對安全的認(rèn)識，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄�，�?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨(dú)立實習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過幾天的車工實習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實習(xí)收獲
通過車工實習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。
數(shù)控車床的操作，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計算機(jī)、自動控制、自動檢測及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
車工、鍛工、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學(xué)習(xí)的理論
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)2
本人在校期間，我努力參加校內(nèi)外的各項活動，先后加入了自動化系青年志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會，我在奉獻(xiàn)愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作和互助友愛的精神，并且從中深深體會到：專業(yè)的學(xué)習(xí)只是讓我擁有了技能，而學(xué)校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人，個人總結(jié)，數(shù)控專業(yè)個人工作總結(jié)。
今天，我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立于人生的十字路口，準(zhǔn)備迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，擁有良好的`專業(yè)知識功底、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和堅韌、積極進(jìn)取的工作精神的我一定能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，將自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)去取得新的成績！
給我一次機(jī)會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機(jī)會向您學(xué)習(xí)并能與您攜手共進(jìn)！
誠祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)3
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的系統(tǒng)地掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）的基本理論和基本方法，具有創(chuàng)新意識，能從事企業(yè)管理、能解決實際技術(shù)問題的高級應(yīng)用型人才。
1、要求學(xué)生堅持四項基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛祖國和人民，具有愛國主義精神和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
2、要求學(xué)生逐步樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，發(fā)揚(yáng)實事求是、理論聯(lián)系實際和艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立良好的職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)。
3、要求學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）的基本理論、基本知識和基本技能，拓寬學(xué)生的知識面，強(qiáng)化數(shù)控加工的技能訓(xùn)練。
4、要求學(xué)生學(xué)會一門外語，能簡單會話和閱讀外文書籍。
5、掌握計算機(jī)基本操作方法以及在本專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用技能。
6、具有健康的心理和健全的體魄。
二、培養(yǎng)規(guī)格
培養(yǎng)擁護(hù)黨的'基本路線，適應(yīng)數(shù)控技術(shù)專業(yè)（數(shù)控加工方向）生產(chǎn)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應(yīng)用型人才，學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)
1、具有大學(xué)專科文化基礎(chǔ)知識。
2、具有較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德品質(zhì)。
3、具有本專業(yè)基本理論知識N技能，具有較強(qiáng)的管理和實操能力。
4、具有運(yùn)用計算機(jī)輔助設(shè)計和進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理的基本知識和技能。
5、具有大學(xué)英語二級水平所要求的聽、說、閱讀等方面的知識和閱讀本專業(yè)的外文書刊的能。
6、具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、自學(xué)能力、應(yīng)變能力及創(chuàng)新能力。
7、掌握科技論文寫作基本知識，具有較好的文字表達(dá)能力。
8、具有較寬的知識面和較強(qiáng)的解決實際問題的能力和口頭表達(dá)能力。
9、掌握科技文獻(xiàn)檢索方法和事故調(diào)查科學(xué)方法，具有初步的科學(xué)研究能力。
10、具有良好的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。
四、實施計劃的說明
1、除特殊情況外，必須按本計劃組織教學(xué)，并對各課程(含實踐性教學(xué)環(huán)節(jié))擬定統(tǒng)一大綱，并盡可能采用全國統(tǒng)編教材或組織編寫合適的教材。
2、本專業(yè)不定期舉辦各種專題講座，以拓寬學(xué)生知識面。
3、關(guān)于實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
（1）、生產(chǎn)實習(xí)
第二學(xué)期安排二周生產(chǎn)實習(xí)，通過生產(chǎn)實習(xí)使學(xué)生初步接觸數(shù)控加工和金屬切削的具體工作，了解數(shù)控加工和金屬切削的生產(chǎn)狀況，初步獲得數(shù)控加工和金屬切削的感性認(rèn)識，同時為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。
�。�2）、鉗工實習(xí)
第四學(xué)期安排三周鉗工實習(xí), 通過實習(xí)使學(xué)生初步接觸鉗工加工工作，獲得鉗工工作的感性認(rèn)識，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課和就業(yè)打下基礎(chǔ)。
（3）切削加工實習(xí)
第五學(xué)期安排五周、第六學(xué)期安排一周切削加工實習(xí), 通過切削加工實習(xí)，使學(xué)生掌握必須的切削加工知識，與此同時，考取切削加工中級證，為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
（4）、畢業(yè)設(shè)計
第六學(xué)期安排十周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計, 通過畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用專業(yè)理論，方法分析和解決問題能力的實踐訓(xùn)練，是對學(xué)生所學(xué)理論知識及應(yīng)用能力的全面考核。
�。�5）、實踐教學(xué)還包括：入學(xué)前教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)教育、勞動和社會實踐。
第一、入學(xué)教育和畢業(yè)教育
通過入學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛專業(yè)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。通過畢業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢，了解就業(yè)動態(tài)，正確對待就業(yè)。
第二、軍訓(xùn)
為使學(xué)生學(xué)習(xí)軍事知識，增強(qiáng)國防觀眾，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性教育，新生入學(xué)安排二周時間組織集中軍訓(xùn)，內(nèi)容包括；隊列、宿舍內(nèi)務(wù)整理等。
第三、公益勞動
公益勞動未作具體安排，但應(yīng)有這項內(nèi)容，可利用下午適當(dāng)時間安排一些公益勞動，其內(nèi)容為環(huán)境、綠化、實驗室和校園建設(shè)等方面的勞動，目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣。
第四、社會實踐
第三學(xué)期利用暑假安排學(xué)生參加社會實踐，通過實踐使學(xué)生進(jìn)一步深入社會、認(rèn)識社會、了解國情、熱愛祖國、增強(qiáng)社會主義信念。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)4
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè)5月到達(dá)富士康頂崗實習(xí)至今已將一個月。同學(xué)們通過這一段時間的適應(yīng)和調(diào)整，已經(jīng)基本的適應(yīng)了工作和生活環(huán)境。并且通過學(xué)習(xí)和鍛煉，同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認(rèn)識。通過工作上的磨練，開始一步步走向成熟�，F(xiàn)在將這段時間實習(xí)的情況匯報如下：
一 基本情況
本次實習(xí)的人數(shù)應(yīng)為162人，其中有16人因特殊原因未能參加，實際到達(dá)富士康的實習(xí)生為146人。
二 實習(xí)生管理
在實習(xí)期間，為了讓實習(xí)順利進(jìn)行，特別成立了實習(xí)小組。此次實習(xí)小組由生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組，生活后勤小組，宣傳信息心理健康小組，體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個小組本著對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實習(xí)生的動態(tài)并及時向老師匯報。通過這段時間的'努力，為頂崗實習(xí)解決了不少難題。
生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組為了能夠順利的完成此次頂崗實習(xí)，此小組積極的開展工作，因?qū)嵙?xí)崗位的特殊性，每一周必須及時統(tǒng)計實習(xí)生白晚班的情況，實習(xí)生剛剛走向生產(chǎn)崗位，一半學(xué)生要在夜間工作，面對一天連站10小時以上，很多實習(xí)生出現(xiàn)了情緒和難以適應(yīng)狀況。經(jīng)過老師和實習(xí)生們溝通交流，開始堅持到后來慢慢適應(yīng)。為此生產(chǎn)小組安排好負(fù)責(zé)人在每條線考察實習(xí)生遲到，早退，曠工等現(xiàn)象。及對實習(xí)日志進(jìn)行檢查。目前為止，實習(xí)生都能夠正確對待此次實習(xí)，對實習(xí)日志進(jìn)行認(rèn)真填寫。
生活后勤小組從實習(xí)生最根本的生活飲食出發(fā)，及時對實習(xí)生的身體狀況進(jìn)行了解，對此次豬流感進(jìn)行宣傳和預(yù)防。針對一些感冒，頭疼，腹瀉等情況及時發(fā)放藥品。并且積極對實習(xí)班級的生活情況進(jìn)行收集（包括很多實習(xí)生南方到北方的水都不服，都陸續(xù)出現(xiàn)了相應(yīng)反應(yīng)，對北方的飲食不適應(yīng)等情況）進(jìn)行周反饋，以便利于老師及時了解掌握實習(xí)生的實習(xí)生活狀況。
宣傳信息、心理健康小組主要是對各班級傳達(dá)最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開展班會，收集班會記錄，心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核。了解實習(xí)生心理情況，對心理異常的實習(xí)生進(jìn)行排查和疏導(dǎo)（包括對飲食不適應(yīng)的學(xué)生，對工作強(qiáng)度太大而不能適應(yīng)等現(xiàn)象及時的進(jìn)行了反饋）。
體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活，提高實習(xí)生的工作積極性，展現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力。活躍頂崗實習(xí)氛圍。特在端午節(jié)開展“贏在煙臺”杯之系列賽————四個班級籃球賽。之后還將舉行羽毛球，乒乓球等系列賽事。
宿管治保小組從實習(xí)生安全的角度出發(fā)，確保每一個實習(xí)生有一個舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求，及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進(jìn)行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進(jìn)行了安全宣傳（如周圍治安混亂，禁止下海游泳等）。并且成立了突發(fā)事件預(yù)防小組。實習(xí)生都能夠達(dá)到要求。在每個月根據(jù)富士康宿管部的要求認(rèn)真組織實習(xí)生在富士康進(jìn)行義工清掃。
通過周密的安排，實習(xí)生在富士康認(rèn)真的對待著每一天，逐漸的培養(yǎng)了社會責(zé)任心；進(jìn)一步做好面向社會挑戰(zhàn)。經(jīng)過對社會的現(xiàn)實認(rèn)識，明白頂崗實習(xí)的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價值及自己在社會上的認(rèn)可。 在此次頂崗實習(xí)中學(xué)生黨員，學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實習(xí)生都能很快的適應(yīng)工作崗位，相信堅持就是勝利。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)5
常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級或中級以上的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
�、敝匾晫W(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始實訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
⒉因材施教
“包教，包會”，確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對于極個別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加高級工考試。
�、潮M量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間
實訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練；同時盡可能延長實訓(xùn)時間，每天從早上：一直到晚上：都有實訓(xùn)，周六、周日也從不休息。
二、精心組織，認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)
�、睂嵱�(xùn)教材的編寫
我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有臺能正常使用的數(shù)控機(jī)床，共種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況，這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作，終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了本共萬字的講義編寫任務(wù)（其中有本為習(xí)題冊、本為《入廠教育》手冊），其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬字的編寫任務(wù)，實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材，徹底結(jié)束了口述指令的歷史，大大提高了實訓(xùn)的效果，學(xué)生反映良好。
�、哺咂瘘c(diǎn)設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)
此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)�、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。
�、承吕辖Y(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高
在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的名教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進(jìn)入角色，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
⒋實習(xí)成績的評定
為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性，保證實習(xí)效果，本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；
二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)總測驗進(jìn)行評定，用百分制打分。
兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的期末成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、實習(xí)教學(xué)取得的效果
1、實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到了同學(xué)的歡迎。
2、實習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程（如和畢業(yè)設(shè)計）和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實習(xí)表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
�、睅熧Y隊伍不足，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
目前，我們正式編制的實訓(xùn)教師只有人（名去讀研的教師未計算在里），而本次參加實訓(xùn)的學(xué)生有人，現(xiàn)在的師生比是：，與我院提出的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃中的到年在校生師生比：的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解決，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，久而久之，學(xué)生的意見也會越來越大，對我院的聲譽(yù)可能也會造成一定的影響。
�、苍O(shè)備太少，機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實習(xí)要求。
目前，我中心共有臺數(shù)控機(jī)床，其中有臺數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué)，處于淘汰狀態(tài)，另外臺暫時不參加實訓(xùn)教學(xué)，所以實際上參與教學(xué)的只有臺，學(xué)生采用班倒，這樣的話平均下來～名學(xué)生共用臺機(jī)床，加之學(xué)生參加實訓(xùn)的時間短，輔導(dǎo)的教師少，再者，數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡，如此一來，我們的實踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
⒊設(shè)備品種太繁雜，一個教師要掌握～個系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。
目前，我們有臺數(shù)控機(jī)床，其中臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、臺系統(tǒng)數(shù)控車床、臺系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺系統(tǒng)加工中心，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的.時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
�、次蚁祵嵱�(xùn)教師待遇太低，課時計算辦法不夠科學(xué)，不利于教師積極性的提高。
高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項重要內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)也對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對我系的實訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用。實訓(xùn)教師作為實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定，更不能提高實訓(xùn)教師的主動性和積極性。我系的實訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同，我系的實訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué)，一個老師不可能同時帶很多學(xué)生，學(xué)生一多，就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象，這樣一來，教學(xué)質(zhì)量無從談起。因此，實訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。比如，課時工作量計算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算，而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)（比如或）來計算，只要有一個教師帶實訓(xùn)就算一份的工作量。根據(jù)設(shè)備的實際情況，普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)～人為宜，數(shù)控機(jī)床以人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力，實訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，在學(xué)院抽測中，優(yōu)良率達(dá)，其中有名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后，我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)6
在這一學(xué)期中，本人按照學(xué)校的教學(xué)安排，擔(dān)任了秋季班《機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù)和實操課的附帶。如今一個學(xué)期過去了，作為一名新來的教師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化，我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，雖然日子過得緊張勞累，但收獲也是蠻大的。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、教書育人的精神從事教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：
一、教學(xué)思想
一個學(xué)期來在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹學(xué)院的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)上采取“教學(xué)做”三合一，以學(xué)生為主體，老師為輔，聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。同時也要提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不斷加以修正，時刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象
二、教學(xué)教研方面
1、勤學(xué)好問。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的`地方需要學(xué)習(xí)，課下虛心請教有經(jīng)驗的老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作。在此我非常感謝數(shù)控教研室的幾位教師，他們在我的講課和實操過程中給予了很多的幫助，講課思路或者是實操課過程中出現(xiàn)的問題，他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，更加明確授課思路，目的清楚，條理清晰。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。站上講臺不難，但站好講臺不容易，特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在不足，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。我所教的科目是機(jī)械基礎(chǔ)，課前我作了充分的備課，對教案進(jìn)行工整有序的書寫，上課前，在大腦里作一次完整的模擬過程；在上課時，由于專業(yè)課在學(xué)習(xí)中比較枯燥乏味，可以考慮適當(dāng)穿插一些有趣的生活中用到的專業(yè)知識，或加上一些音頻等，讓課堂變得豐富多彩，提高了學(xué)生的積極性，使學(xué)生更好理解掌握知識，對這門課程也產(chǎn)生了興趣；課后對所教內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)記錄，并對當(dāng)天課堂上存在的問題找出解決辦法，以便下次上課時有所提高。
3、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生交上來的作業(yè)，我都會認(rèn)真批改，作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固，教師可以從中了解到學(xué)生的掌握情況，從而反思在教學(xué)上的一些方法與學(xué)生的接受能力。布置作業(yè)要有針對性，有層次性，以典型題目為主，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，上新課前對上次作業(yè)評講。為曾強(qiáng)學(xué)生的自信，每次對做得好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢，及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。
三、教學(xué)質(zhì)量
為了努力提高教學(xué)質(zhì)量，于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環(huán)節(jié)，可以從中取長補(bǔ)短，從別人的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)提高自身的教學(xué)水平。結(jié)合學(xué)生的實際情況，根據(jù)《機(jī)械基礎(chǔ)》教材的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)（如：齒輪傳動、輪系等章節(jié)。），讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會，并對理論知識的應(yīng)用有一個明確的了解和認(rèn)識，對于教材中的其它次要內(nèi)容加以簡明介紹。在教學(xué)過程中，學(xué)生的興趣是非常重要的，根據(jù)學(xué)生的實際水平和能力來進(jìn)行教學(xué)。首先從認(rèn)識上加深對《機(jī)械基礎(chǔ)》在本專業(yè)課程中的重要地位，例舉一系列現(xiàn)實生活中的實例如：在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機(jī)床、機(jī)器，交通運(yùn)輸?shù)母魇狡嚨�；其次結(jié)合學(xué)生的實際，把他們的精力集中到課堂上來，借用各種教具模型，如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。
總之，經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，教學(xué)水平取得了一定的進(jìn)展，但是做好教育工作是一個具有挑戰(zhàn)性和漫長的過程，其中還存在許多的不足之處，如在教學(xué)基本功、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績，為技工教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)7
本人自參加工作以來一直從事機(jī)加工實訓(xùn)教學(xué)、實驗室建設(shè)與管理、校企合作生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)研究等工作。是我校機(jī)械類數(shù)控專業(yè)學(xué)科領(lǐng)頭人。自1998年以來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟、技能水平、教學(xué)能力、服務(wù)地方企業(yè)等方面有了更進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)知識；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)他人；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心；積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力提高操作技能及教學(xué)水平，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、工作業(yè)績方面。
1、認(rèn)真做好實驗室的建設(shè)、管理及實訓(xùn)教學(xué)工作。20xx年至今我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下快速發(fā)展壯大，實現(xiàn)也從省重、國重、國家示范性學(xué)校的三級跳，我校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也隨著學(xué)校的發(fā)展而壯大，成為示范性建設(shè)專業(yè)，學(xué)校的數(shù)控實訓(xùn)室也成為示范性數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)基地，集實訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、師資培訓(xùn)、企業(yè)員工及農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)、校企合作生產(chǎn)及技術(shù)研究于一體。本人作為實訓(xùn)組組長，能根據(jù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要積極做好實驗室的建設(shè)規(guī)劃，完善有關(guān)管理制度；研究并創(chuàng)新實訓(xùn)教學(xué)及人才培養(yǎng)的模式、手段、方法；制定實訓(xùn)教學(xué)計劃及編寫實訓(xùn)指導(dǎo)書；認(rèn)真做好實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)工作等，在工作中起到了引領(lǐng)作用。幾年來，多次組織及指導(dǎo)學(xué)生參加瀘州市數(shù)控車工技能大賽，成績均名列前茅，其中本人指導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎一人，二等獎一人�？傊�，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實驗組全體職工及本人的努力下我校機(jī)加工實訓(xùn)基地的建設(shè)、管理及教學(xué)水平在全市實現(xiàn)了后來居上的快速發(fā)展。
2、勤學(xué)苦練，爭當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說“曲不離口，拳不離手�！弊鳛閿�(shù)控加工技能型人才，我深知技術(shù)就是資本，搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。本人長期堅持擔(dān)任一線的實訓(xùn)教學(xué)工作，支援對口學(xué)校師資培訓(xùn)及企業(yè)員工技術(shù)再培訓(xùn)工作，尤其是長期參與校企合作生產(chǎn)加工、技術(shù)改進(jìn)等工作。如：在與企業(yè)合作生產(chǎn)加工方面，我校先后與利德工業(yè)、秋田齒輪、長城刀具、迪輝、金華公司等企業(yè)開展業(yè)務(wù)來往。也正是在與企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)合作中本人得以快速成長，通過與企業(yè)的交流合作，我的技能操作水平、教學(xué)理論知識、對新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高，同時自己解決技術(shù)難題、排除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。這幾年來，我在按質(zhì)按量按時完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時，還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn)，機(jī)床設(shè)備故障的排除等。如迪輝有限公司生產(chǎn)的JFW25無刷發(fā)電機(jī)的前、后端蓋，該零件毛坯為典型的形狀不規(guī)則的鑄鋁薄壁件，難定位裝夾、易變形、且有軸承孔加工精度高，其生產(chǎn)時常常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差，之前該產(chǎn)品生產(chǎn)合格率不到80%，在我校承接該產(chǎn)品的外協(xié)加工任務(wù)后，本人根據(jù)毛坯的
形狀特點(diǎn)，設(shè)計了一個軸向三點(diǎn)定位夾緊專用夾具順利地解決了這一生產(chǎn)難題，從而使得該零件的生產(chǎn)不合格率低于千分之三。又如，一來料加工的M6鋁質(zhì)螺絲釘，頂部要加工1。5×5的十字槽，本人根據(jù)該零件的特點(diǎn)設(shè)計了一塊100×100的方板工裝，方板上以矩陣方式排列10×10個M6的螺絲通孔，先把要開槽的M6螺絲擰到方板上，再在背面用內(nèi)六角M6沉頭螺絲頂緊，這樣把方板裝夾在數(shù)控機(jī)床上加工完一個方向的槽后，再把方板調(diào)轉(zhuǎn)90°就可以加工另一個方向的槽了，生產(chǎn)效率非常高。再如，本人在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上加工零件時，常常遇到要鉆孔的情況，大家都知道在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上鉆孔還是象在普通車床上一樣用尾座進(jìn)行，操作起來非常不方便，如果能把鉆頭安裝在數(shù)控車床刀架上用G74指令鉆孔 那就方便多了，但要把鉆頭準(zhǔn)確定位安裝在刀架上也不是件容易的事，為此本人刻苦鉆研，設(shè)計了一個水平、高度都可以調(diào)整的“可調(diào)式數(shù)控車床刀架鉆夾”順利的解決了在數(shù)控車床刀架上安裝外頭難的問題，實現(xiàn)了數(shù)控自動鉆孔功能，既提高了生產(chǎn)效率又大大降低了勞動強(qiáng)度。由于本人長期從事產(chǎn)品生產(chǎn)及技術(shù)研究工作，對數(shù)控車床工件裝夾時Z軸的定位問題也總結(jié)了一些獨(dú)到的經(jīng)驗。另外本人還經(jīng)常幫助本地企業(yè)進(jìn)行設(shè)備故障的`排除，如維修數(shù)控刀架、設(shè)置反向間隙補(bǔ)償、恢復(fù)丟失的參數(shù)等，在此就不再一一論述�？傊捎诒救朔e累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，在解決技術(shù)難題時常常有獨(dú)到之處，加上作風(fēng)端正，服務(wù)意識強(qiáng)�？傊畬Ω黜椆ぷ魑叶荚诖_保安全明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成，從不發(fā)生過失職、違紀(jì)行為。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)驗靠積累，技能靠實踐，要有高超的本領(lǐng)光靠個人的經(jīng)驗積累與技能實踐還是不夠的，還需要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流。為此本人十分注意繼續(xù)學(xué)習(xí)，并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。首先每年的暑假，如果學(xué)校沒有什么特殊工作安排，我都會主動到本地企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí)，在服務(wù)企業(yè)的同時也提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)能力，親身感受企業(yè)文化，深刻體會企業(yè)的管理制度。其次就是主動要求外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平、教學(xué)科研能力等。通過到企業(yè)實踐，到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人交流學(xué)習(xí)等各種方式的繼續(xù)學(xué)習(xí)，本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。
4、努力傳授教學(xué)經(jīng)驗和技藝。要一個人掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝并不難，難的是一個團(tuán)隊中每個人都能掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝，經(jīng)驗與技藝的傳承是一個團(tuán)隊發(fā)展壯大的關(guān)鍵。本人有幸得到了學(xué)校的大力培養(yǎng)，同時也積極按照學(xué)校的要求，做好指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練教學(xué)工作，做好培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)工作。目前本人每周的教學(xué)任務(wù)為36課時，教學(xué)效果好；每年承擔(dān)指導(dǎo)一到兩位青年教師的培養(yǎng)任務(wù)，效果良好；每年都親自組織指導(dǎo)一年一度的學(xué)生技能大賽，效果良好。
三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。
天才源于勤奮！成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農(nóng)民的孩子，參加工作時學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)，但由于本人能扎根崗位，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，真正做到勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，所以工作中也得到了單位的肯定，企業(yè)的認(rèn)可。
總而言之，經(jīng)過多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高，本人目前在數(shù)控車、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的知識與經(jīng)驗，具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的能力。今后，我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)8
20xx年7月，我從徐州師范大學(xué)畢業(yè)，同年8月就職于工廠人事部。本人自參加工作以來一直從事數(shù)控機(jī)加工行業(yè)，在校期間考得數(shù)控高級等級證書，自20xx年以來，我在單位領(lǐng)導(dǎo)、及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟、技能水平能力、服務(wù)等方面有了更進(jìn)一步的提高。
我是一個認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)知識；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)他人；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心；積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力提高操作技能及工作水平，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作業(yè)績方面認(rèn)真做好所在單位的建設(shè)、管理和生產(chǎn)工作。
我在單位里勤學(xué)苦練，爭當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說“曲不離口，拳不離手�！弊鳛閿�(shù)控加工技能型人才，我深知技術(shù)就是資本，搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。通過與別人的交流合作，我的技能操作水平、工作理論知識、對新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高，同時自己解決技術(shù)難題、排除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。這幾年來，我在按質(zhì)按量按時完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時，還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn)，機(jī)床設(shè)備
故障的排除等，生產(chǎn)效率非常高。由于我積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，在解決技術(shù)難題時常常有獨(dú)到之處，加上作風(fēng)端正，服務(wù)意識強(qiáng)。對各項工作我都在確保安全明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成，從不發(fā)生過失職、違紀(jì)行為。
活到老學(xué)到老我在單位繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)驗靠積累，技能靠實踐，要有高超的本領(lǐng)光靠個人的經(jīng)驗積累與技能實踐還是不夠的，還需要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流。為此我自己十分注意繼續(xù)學(xué)習(xí)，并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。在服務(wù)企業(yè)的同時也提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)能力，親身感受企業(yè)文化深刻體會企業(yè)的管理制度。其次就是主動要求學(xué)習(xí)，以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平等。通過實踐，到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人交流學(xué)習(xí)等各種方式的繼續(xù)學(xué)習(xí)，我的'專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。
在工作中要一個人掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝并不難，難的是一個團(tuán)隊中每個人都能掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝，經(jīng)驗與技藝的傳承是一個團(tuán)隊發(fā)展壯大的關(guān)鍵。我有幸得到了單位的大力培養(yǎng)，同時也積極按照單位的要求，做好生產(chǎn)工作。
我在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。天才源于勤奮！成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實。我是一個普通農(nóng)民的孩子，參加工作時學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)，但由于本人能扎根崗位，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，真正做到勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，所以工作中也得到了單位的肯定，企業(yè)的認(rèn)可�？偠灾�，經(jīng)過多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高，本人目前在數(shù)控車、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的知識與經(jīng)驗，具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的能力。今后在工作中應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)9
金工實習(xí)是一門基礎(chǔ)課程，主要是對機(jī)械設(shè)計，機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程，針對于機(jī)械工程系的學(xué)生來講，了解機(jī)械的運(yùn)動，工作基本原理，才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析，對安全的鑒別，安全評價更有指導(dǎo)意義。
短短的金工實習(xí)過程結(jié)束，這次不僅是簡單的技能實踐，讓我真正體驗了B.P.Skinner的名言，“如果我們將我們學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了，”讓學(xué)生體驗了，鄧小平所說“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！弊屍湔嬲w驗到“紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。”真正體會“我聽到的我會忘掉，我看到的我能記住，我做過的才真正明白。每次實習(xí)結(jié)束后，都根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，實習(xí)的學(xué)得了什么呢？
雖然不能保證實習(xí)的每一個工種學(xué)生都學(xué)會，但至少讓學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)，對其來講，如果把沒有實習(xí)過的任何一個工種給學(xué)生，至少會看說明書，查閱資料，能獨(dú)立完成每種技能。酒鋼的師傅們耐心地從原理講解每一個工種的基本原理，講解適用范圍，然后演示，讓知道每一工種“知其然，而知其所以然”，從理論到實際，在鑄造實習(xí)期間，實習(xí)的`每一步都是那么簡單，但是有些學(xué)生看有的師傅演示后，自己操作是還是不會，師傅會給我們耐心的提示，讓其親自領(lǐng)會要點(diǎn)，如果會了，師傅會給其他問題，讓開闊視野，在鑄造期間，師傅講解整模造型，練習(xí)一會后，就給一個挖沙造型，讓先做完的同學(xué)自己做，自己思考，后來師傅在講解挖沙造型，師傅們這種讓思考的方式，讓學(xué)生們體會了李開復(fù)老師所說的那句話，“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能，但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后，將會自己思考，并掌握學(xué)習(xí)方法。無論你今后遇見什么新技能，新工藝，你們都能游刃有余”。
在弧焊過程中，師傅讓學(xué)生們了解了弧焊的基本原理，詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人，讓練習(xí)幾次，甚至幾十次，這對于機(jī)械工程系的學(xué)生來講，無疑又極其重要。
在車工實習(xí)過程中，有些沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則，沒有開車對刀，導(dǎo)致刀具損壞，師傅讓想一下，換了一把刀，提醒其下次小心，師傅的寬容讓學(xué)會體會到的是寬恕人之心。在數(shù)控機(jī)床中，老師先給學(xué)生講解原理，教學(xué)生編程，讓其自己按照圖紙編程，進(jìn)而學(xué)會了簡單的編程，在冼工中，學(xué)生實習(xí)了平面，齒輪加工，一不小心，此輪加工壞了，師傅沒有說：“沒有關(guān)系，你們在實習(xí)，在學(xué)習(xí)，你們在練習(xí)，就把它加工完”，聽到這話，學(xué)生們都很感動，更是激勵和鼓舞。在鉗工實習(xí)，用那銼刀在工件上來回幾百次，甚至上千次，更是讓學(xué)生體會到了我父母每天在家勞動的辛苦。
這次實習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到不少金工實習(xí)的技能，讓學(xué)生真正心得體會不是技能的掌握，技能的練習(xí)，而是師傅教給的自學(xué)能力更重要的是在實踐中學(xué)習(xí)的能力。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)10
20xx年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下, 以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線；以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn)，結(jié)合我專業(yè)部開展教育教學(xué)工作的需要，開展了一系列工作，充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，較好地完成了各項工作。
一、指導(dǎo)思想：
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提，以全面實施新課程改革，大力開展教研活動為載體，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)規(guī)范實施目標(biāo)考核細(xì)則，努力開創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。
二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)工作管理，完善、調(diào)整并落實好教學(xué)工作考核機(jī)制。
�。ǘ┤嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量，確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)30%�；A(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分，及格率要達(dá)到85%，優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到80%，優(yōu)秀率達(dá)20%。
三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師培訓(xùn)工作，抓學(xué)習(xí)，督練功，搞培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平 的提高。
1、組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實際結(jié)合起來，在教材挖掘上要吃透教材，駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測試，重點(diǎn)考察教師對教材的理解和掌握程度。
�。ǘ┘訌�(qiáng)聽課管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。
部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，檢查性聽課側(cè)重于隨機(jī)聽課，聽后看教案，讓講課教師談教學(xué)設(shè)計，談教學(xué)反思，重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問題。此外，聽課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽課，做到了指導(dǎo)及時、評價公開、公正、研究有價值。
�。ㄈ�(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，大力開展教研活動。
本學(xué)期，加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價方式的改革等方面作出深入的探索，并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
1、集體備課：
各層次的集體備課均要按“五步實施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。
2、教研課活動：
積極開展教研活動，活動主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動廣大教師教研的積極性，各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力，來積極參與教研活動，申報承擔(dān)教研課，這樣不但提高了廣大教師的'教研意識，體現(xiàn)自己教研能力方面的價值，而且進(jìn)一步推動我部教研活動。
�。ㄋ模⒓訌�(qiáng)教學(xué)工作全程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計劃》開齊學(xué)科，開足課時。突出抓好活動類和地方課的設(shè)置。
2、在教學(xué)過程中，加強(qiáng)備課、上課、評價（作業(yè)）、考核的管理。
�。�1）、備課
書寫要工整，數(shù)量上要保證一周儲備課，嚴(yán)禁備堆課。
教案編寫上，在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：
�、佟⒔虒W(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實際，敘述要明確，要從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度制定。
②、教學(xué)流程要落實教學(xué)目標(biāo)。
③、各種課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測試）課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。
④、新授課的教學(xué)過程各環(huán)節(jié)用語要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入；起點(diǎn)檢測（或預(yù)習(xí)檢測）；探究新知；訓(xùn)練反饋；回扣目標(biāo)。
�。�2）、上課
立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式，利用一切可行手段組織好課堂教學(xué)，做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實，準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計，注重教學(xué)藝術(shù)，準(zhǔn)確傳授知識，注意培養(yǎng)學(xué)生能力，正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法，與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同，突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。
實習(xí)的管理及實習(xí)教學(xué)工作：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項操作規(guī)章制度。
2、凡是分組實習(xí)，必須讓學(xué)生動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。
3、分工種實習(xí)，實習(xí)教師要有課題、時間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。
4、實習(xí)車間有實習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師，保證實習(xí)安全。
四、保證措施：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查，通過教學(xué)工作的檢查，及時掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況，有針對性地進(jìn)行調(diào)控，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實現(xiàn)，充分調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，堵塞漏洞，更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。
�。ǘ⒔⒓顧C(jī)制：
本學(xué)期，根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》，從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化，突出過程性管理。
總的來說，數(shù)控專業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開展各項工作，在各位教師的努力下，在工作中不斷總結(jié)、提高，數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績和效果，為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)11
以學(xué)校學(xué)年度工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，在學(xué)校校長室、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極樹立部門主體工作意識，強(qiáng)化部門管理制度建設(shè)，以教師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，以教師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展，積極探討教育教學(xué)模式和管理模式，更新管理理念，調(diào)整管理舉措，充分發(fā)揮部在學(xué)校管理和發(fā)展中的作用。
1、 配合教務(wù)處完成教學(xué)常規(guī)工作和教研工作。完成新學(xué)期學(xué)校自開課教材選用工作。安排教師的課時課務(wù)工作，積極開展教學(xué)常規(guī)檢查，制定教學(xué)大綱、開展好課評比活動、完成學(xué)生課程設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)，完成各類材料上報工作。
2、 配合實訓(xùn)處完成學(xué)生的培訓(xùn)考證工作。完成了學(xué)生普通車床實訓(xùn)，數(shù)控車床的實訓(xùn)及考證工作，積極組織學(xué)生技能訓(xùn)練，努力為參加比賽做準(zhǔn)備工作。
3、 配合有關(guān)部門完成數(shù)控專業(yè)設(shè)備的市場調(diào)查和采購工作，完成新設(shè)備的安裝調(diào)試工作，組織專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能工作。積極開展與學(xué)校各部間交流，在教育教學(xué)、管理育人各方面取長補(bǔ)短，同步發(fā)展。
4、 配合就業(yè)處完成畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)推薦工作。組織和培訓(xùn)學(xué)生參加就業(yè)招聘會。
5、配合總務(wù)處完成了班級的固定資產(chǎn)管理工作。
6、 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的另時任務(wù)。
一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的
安排數(shù)控實習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級或中級以上的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
�、敝匾晫W(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始實訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
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“包教，包會”，確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對于極個別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加高級工考試。
�、潮M量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間
實訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練；同時盡可能延長實訓(xùn)時間，每天從早上：一直到晚上：都有實訓(xùn)，周六、周日也從不休息。
二、精心組織，認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)
⒈實訓(xùn)教材的編寫
我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有臺能正常使用的'數(shù)控機(jī)床，共種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況，這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作，終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了本共萬字的講義編寫任務(wù)（其中有本為習(xí)題冊、本為《入廠教育》手冊），其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬字的編寫任務(wù)，實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材，徹底結(jié)束了口述指令的歷史，大大提高了實訓(xùn)的效果，學(xué)生反映良好。
�、哺咂瘘c(diǎn)設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)
此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)�、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。
�、承吕辖Y(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高
在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的名教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進(jìn)入角色，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
�、磳嵙�(xí)成績的評定
為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性，保證實習(xí)效果，本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；
數(shù)控專業(yè)工作總結(jié)12
這一學(xué)期我一直從事實習(xí)教學(xué)工作，工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從沒有絲毫的懈怠和馬虎，實習(xí)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)次課，在教學(xué)工作中做到口勤、手勤、腿勤，時時刻刻高度關(guān)注學(xué)生和設(shè)備的安全，經(jīng)常親自排除可能的事故隱患。一年來在工作中沒有發(fā)生過一次安全事故，圓滿的完成了四個班的實習(xí)教學(xué)任務(wù)，鑒定通過率百分之八十。是一個學(xué)生尊重和信賴的老師，成績雖微不足道，但感慨頗多。下面我對自己一年來的工作做一個回顧和總結(jié)。
平時注意提高自己專業(yè)技術(shù)知識。常常利用課外時間，翻閱大量專業(yè)書籍，將與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容與實習(xí)教學(xué)相結(jié)合，整理出一套適合本院設(shè)備條件和學(xué)生水平的實習(xí)教學(xué)課題，使實習(xí)教學(xué)效果大大提高，并降低了實習(xí)成本，節(jié)約了實習(xí)原材料百分之三十。例如：在實習(xí)教學(xué)中，將中級工模擬件的外圓和螺紋長度減小到原來的'二分之一練習(xí)件。
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)完成后在練習(xí)件
�。ǘ┑幕A(chǔ)上設(shè)計練習(xí)件
�。ㄈ┑某叽�,依此類推。
在實習(xí)教學(xué)中，注意向有經(jīng)驗老教師和同事學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗，研究設(shè)計出一些較好的實習(xí)課題。例如：鋼制葫蘆練習(xí)和陀螺練習(xí)，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同時又能提高學(xué)生實習(xí)操作技能水平，取得了很好的教學(xué)效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評。
我平時積極參加學(xué)院組織的教研活動，向同事們學(xué)習(xí)教學(xué)心得和經(jīng)驗，翻閱了學(xué)院圖書館大量相關(guān)專業(yè)書籍，作成讀書筆記，平時上網(wǎng)查詢專業(yè)知識和本專業(yè)最新動態(tài)，與同事們交流研究，共同學(xué)習(xí)、共同提高。平時利用業(yè)余時間去天津圖書大廈等地，購買回了大量專業(yè)技術(shù)書籍。很多重要的書籍購回多本，回來和同事一起研究。將書中一些比較好的課題總結(jié)出來，在實習(xí)教學(xué)中應(yīng)用，取得了有效提高學(xué)生技能又節(jié)約實習(xí)材料的雙贏的效果；將教研活動中總結(jié)出的學(xué)生管理經(jīng)驗應(yīng)用與實習(xí)管理之中，取得了良好的效果。
我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對技術(shù)精益求精。在工作實踐中刻苦學(xué)習(xí)。擅長運(yùn)用宏程序進(jìn)行數(shù)控加工，在工作中總結(jié)出數(shù)控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺紋法，提高了我校教學(xué)質(zhì)量。具體方法是：運(yùn)用G92指令編程，每次將刀尖x向、xx向同時斜向進(jìn)刀，先向左側(cè)斜向進(jìn)刀至粗加工規(guī)定槽寬，如此反復(fù)呈“s”型下刀，與傳統(tǒng)代碼加工相比，具有如下特點(diǎn)：
�。�1）兩側(cè)刀刃均勻承受切削負(fù)荷，車刀兩切削刃磨損均勻，大大減小了扎刀、讓刀現(xiàn)象。
（2）縮短了加工路線，節(jié)約了工作時間，提高了生產(chǎn)效率和教學(xué)質(zhì)量。
平時對于工作中存在的問題，和同事們一塊研究，集思廣益，找到有效的解決辦法。如在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生一開始實習(xí)機(jī)床快速倍率100%易出危險，共同研究出了先將機(jī)床刀臺放到機(jī)床中間，然后把機(jī)床快速倍率修調(diào)到25%，從而大大減少了安全隱患。
平時注重與學(xué)生交流，詢問學(xué)生技能掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對本課題的掌握程度，對于學(xué)生不易掌握的技術(shù)難點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)，重復(fù)講解，加深學(xué)生印象。并將這些情況進(jìn)行總結(jié)，在下一屆學(xué)生的實習(xí)中作為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，取得了較好的教學(xué)效果。
踏踏實實做人、兢兢業(yè)業(yè)做事是我的座右銘。在我們邢臺技師學(xué)院快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，我會一如既往地努力工作，為數(shù)控實習(xí)教學(xué)添磚加瓦。同時懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作中存在的不足之處，給予幫助和指正，以使自己綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為把我校建設(shè)成一流的職中學(xué)校而奉獻(xiàn)自己的一切。
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