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中學工作總結(jié)

時間:2023-03-22 10:22:58 工作總結(jié) 我要投稿

中學工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的中學工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學工作總結(jié)

  中學工作總結(jié) 篇1

  在市教育局團委和學校黨總支的正確領(lǐng)導下,廣圩中學團委認真貫徹落實上級團委的工作精神,以科學發(fā)展觀為指導,扎實開展各項工作,取得了令人滿意的成績,F(xiàn)工作匯報如下:

  一、重視理論學習,提高團組織凝聚力。

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校工作實際,學校團委通過演講、征文、黑板報等形式學習宣傳科學發(fā)展觀,幫助廣大團員青年樹立科學發(fā)展理念。團員是青年中的積極分子,在日常生活和學習中必須充分發(fā)揮模范帶頭作用。因此,學校團委非常重視對團員的思想教育。一方面,學校團委合日常德育教學和各種形式的團隊活動,教育廣大團員要有較強的服務(wù)意識,提倡無私奉獻精神,時刻想到,我是一名團員(干),我應該為廣大同學做點什么。知曉“有為才有位”的道理;另一方面,學校團委在3月份評選優(yōu)秀團干和團員,目的是通過他們的典型示范作用,對全校團員青年進行教育,從而進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我們還加大了對廣大團員的團的意識教育。

  二、完善制度建設(shè),規(guī)范團委工作運行機制。

  各項規(guī)章制度是學校團委開展活動的有力保障,因此,學校團委努力完善各項規(guī)章制度建設(shè)。學校已成立了健全的團委班子。同時,學校團委也已建立了統(tǒng)一、規(guī)范的共青團檔案、團籍管理制度,收發(fā)文件存檔制度,團費收繳和支出制度,堅持團支部例會制度,定時召開團委委員和學生會委員工作例會,制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗教訓。規(guī)范入團程序,嚴格審查手續(xù),在廣大青年學生中樹立團組織威信,增強團組織的吸引力。為加強同廣大團員的聯(lián)系,校團委還設(shè)立“團委信箱”,對廣大團員所反映的問題及時反饋。這些制度的建立和完善,有力的促進了團委各項活動的開展。

  三、積極開展文體活動,為團員青年提供展示自我的舞臺。

  學生生活在一定的社會中,對廣大團員有影響的東西,正是他們周圍的文化環(huán)境,若是健康向上的文化,則有利于學生的健康成長,反之,庸俗的文化則對學生的成長不利,為形成良好的文化氛圍,學校團委根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展規(guī)律,相繼開展了一些學生喜聞樂見的道德體驗活動,讓學生在活動中自覺得到體驗,感悟做人的道理。學校主要開展以下幾種特色活動:

  1、開展“改革開放三十年”愛國主義讀書教育活動。愛國主義讀書教育活動有助于培養(yǎng)廣大青少年愛黨愛國愛校的思想感情,學校團委一直致力于“書香校園”、“書香班級”、“書香寢室”文化建設(shè),希望通過開展愛國主義讀書教育等活動營造濃厚的書香氛圍,凈化校園文化。9月份,校團委相繼召開了以“改革開放三十年”愛國主義讀書教育活動為主題的班主任會議和團支部書記會議,積極宣傳,廣泛發(fā)動,狠抓落實。分別在10月份和11月份開展國了讀書征文和演講比賽活動,學校將以讀書活動為契機,推動“書香校園”、 “書香班級”、“書香寢室”文化建設(shè),讓讀優(yōu)秀書籍成為一種習慣,一種追求,并做到讀與思,讀與寫,讀與說有機結(jié)合,將愛國主義讀書教育活動作為學校的一個品牌項目長期堅持下去,切實為廣大團員青年的健康成長服務(wù)。

  2、舉行籃球賽。 12月中下旬,空氣中略帶寒意,但在學校新建成的操場上,卻呈現(xiàn)出火熱的場面,學校的傳統(tǒng)體育項目:一年一度的籃球賽正如期舉行。在比賽中,各班班主任精心組織,親臨指揮;球場上隊員積極拼搶,場外的啦啦隊拼命地為本隊吶喊助威。整個比賽,高潮迭起,精彩紛呈。

  3、開展教室文化布置設(shè)計大賽活動。為營造一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力,學校團委經(jīng)常開展以“營造教室文化,共建文明校園”為主題的教室布置設(shè)計大賽活動。讓教室的每一個角落都洋溢著濃郁的文化氣息是活動的宗旨。在活動中,各班精心設(shè)計出富有班級特色和具有一定文化氣息的教室布置,此活動,在09年5月市示范中學評估活動中獲得專家的一致好評。

  4、設(shè)置班級文化燈箱。為營造和諧的育人氛圍,培養(yǎng)學生的自信心,讓學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到德育熏陶。我們在校園主要干道邊的綠草叢中樹立著一排整齊的班級文化燈箱,燈箱以班級為單位,以學生為主角。燈箱內(nèi)容均由學生自己設(shè)計,為充分的展示本班特色或突出本班的優(yōu)秀學子,各班精心設(shè)計,文字簡短精悍,形式新穎活潑,圖文并茂。每當夜幕降臨,燈箱發(fā)出亮光,優(yōu)美的畫面,豐富的內(nèi)容,樸素的哲理,每一個走近燈箱的學子,都會禁不住放慢腳步,在不經(jīng)意中接受德育熏陶。

  5、開展甲型H1N1宣傳教育活動。學校是學生學習、生活的主要場所,維護和保障學生生命安全是學校團委責無旁貸的'應盡職責。學校團委針對甲型H1N1防控形式,通過晨檢、午檢,張貼宣傳畫,清理衛(wèi)生等形式經(jīng)常開展以預防甲型H1N1流感等為主要內(nèi)容的宣傳教育。告知學生,甲型H1N1流感可防可控,提高學生對甲型H1N1流感的認識。

  6、開展校園安全征文活動。為切實作好師生安全工作,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識重要性。學校團委組織學生參加了市教育局開展的以“校園安全”為主題的征文,廣大同學積極參與。

  7、加大社團建設(shè)力度。中學生社團是中學生第二課堂不可或缺的組成部分。20xx年,學校團委進一步加大了校園社團建設(shè),重點打造了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站自開播以來,以“豐富校園文化生活,服務(wù)全體師生”為宗旨,內(nèi)容上大力弘揚主旋律,充分展示師生風采;形式上積極探索,大膽實踐,受到了廣大師生的一致贊賞。為進一步貼近學生,09年9月份,校園廣播站決定擴版,增設(shè)“經(jīng)典誦讀”、“祝福傳遞”、“開心驛站”等欄目。學校團委努力將校園之聲打造成為校園內(nèi)一道亮麗的風景,精心為校園營造一個精彩的有聲世界。校園之聲廣播站“每月視點”欄目還獲得優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計方案。

  一份耕耘,一份收獲,學校團委在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大團員青年的共同努力下,各項工作開展的有聲有色。當然,我們也清醒意識到自身的不足,在新的一年,我們將強化以下工作:

  1、持續(xù)開展青年教師沙龍活動。進一步給廣大青年教師搭建一個交流信息、探討課題、拓展思路、溝通感情、相互學習的平臺,提高他們的師德修養(yǎng)和教育、教學、科研等綜合能力。學校團委將持續(xù)開展學校青年教師沙龍活動。在活動過程中要大力體現(xiàn)“激活思想,倡導學習,張揚個性,喚醒生命”的宗旨,努力將沙龍打造為廣大青年教師的精神家園。

  2、加強社團領(lǐng)導管理,促進校園社團更好更快的發(fā)展。中學生社團是學校文化建設(shè)的重要載體,在20xx年,學校團委將加強社團領(lǐng)導管理,切實促進社團更好更快的發(fā)展。我們將通過健康、向上的社團活動,讓學生在活動中學會求知、學會合作、學會創(chuàng)新。使學生社團真正成為學生自主教育、自主管理、自主服務(wù)的群眾團體。在社團指導方面,我們將選派有專長和責任心的教師指導中學生社團。在骨干培養(yǎng)方面,學校團委鼓勵社團骨干在社團活動中發(fā)揮積極主動作用。我們將按照《安慶市中學生社團管理辦法》的要求,制定或完善學校各社團管理辦法,在20xx年重點加強音體美方面的社團建設(shè),突出農(nóng)村中學的特色,為學生的終生發(fā)展奠基。

  3、加強心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展心理健康教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提升學生的心理素質(zhì)。同時積極開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育活動,倡導良好的網(wǎng)絡(luò)文明意識和行為。

  4、加大宣傳力度。學校團委將充分利用校園宣傳欄、黑板報等陣地開展宣傳教育工作。把上級的文件精神、學校的工作要求等及時傳達到團員青年,增強工作的時效性。同時,學校團委將積極向“安慶教育共青團”等網(wǎng)站投稿,擴大宣傳范圍。面對新的日子,廣圩中學團委將把工作進一步規(guī)范化,不斷創(chuàng)新工作形式,貼近廣大團員青年,團結(jié)帶領(lǐng)第九中學全體團員青年再接再厲,再創(chuàng)佳績。

  中學工作總結(jié) 篇2

  加強未成年思想道德建設(shè)是學校德育工作的中心環(huán)節(jié),作為中學團總支,本著“寓教育于活動”的原則,創(chuàng)造性地開展了各種有意義的活動,在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育,增長見識,有所收獲,有所啟發(fā),促進青年學生健康成長。

  1、利用教師節(jié)開展“感恩行動”主題教育,鼓勵學生制作賀卡獻給老師一句祝福語;

  2、開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”我為父母做家務(wù)活動和“重陽節(jié)”組織團員青年前往社區(qū)老年活動中心開展義務(wù)勞動。

  3、利用每周升旗儀式的時間,對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育,以及安全意識教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等;

  4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語,要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語,培養(yǎng)學生樹立自信心,力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優(yōu)秀學生健康成長,同時推動了學校教育教學質(zhì)量向前發(fā)展。強化團的服務(wù)功能,發(fā)揮團員青年參與學校管理的能動性。

  5、結(jié)合全市開展“全民綠化行動”,號召全體團員青年積極參加,美化家鄉(xiāng)、美化校園的知綠、植綠、護綠活動,規(guī)劃校園綠化區(qū)班級負責制,為“綠色學!睒s譽添磚加瓦,貢獻自己一份力量。

  8、針對學生上網(wǎng)引發(fā)事件在全校師生中開展“健康上網(wǎng)大家談”主題教育活動,通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式,促進學生深入理解網(wǎng)絡(luò)利弊及如何健康上網(wǎng),促進自身學習、健康成長。

  9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。

  存在不足及今后努力方向

  增強團員意識教育有待深化、團員青年的'服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進一步改善提高、團組織建設(shè)有待進一步規(guī)范、提高科學運作效率、創(chuàng)新活動載體,增大服務(wù)學校教育教學范圍等。

  在新的一年度,我校團總支將繼續(xù)扎實工作,一方面加強學生團員的培養(yǎng)教育,凈化團員隊伍思想,增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質(zhì)提高。另一方面,積極配合學校全面工作,以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發(fā)展,積極創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

  總之,本學年團的工作取得了較可人的成績。但是,工作中還有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,工作會有進一步改進,會取得更好的成績。

  中學工作總結(jié) 篇3

  20xx年,我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領(lǐng)導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教導處、后勤保衛(wèi)具體分工負責組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安

  為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番。下面我從德勤績能四個方面來總結(jié)一下我在20xx年度的工作情況。

  德——

  德高為師,身正為范。本學年我能主動、認真地服從和配合學校領(lǐng)導的工作安排并積極參加學校的各項會議;完成校領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。在下半學年的迎接評選教育強區(qū)的建設(shè)中我在校園環(huán)境布置方面作出了一定的.貢獻。我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他的各項建設(shè)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。作為一個級長兼語文科組長我能夠積極的組織各項教研會議及活動,并主動與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高。

  勤——

  工作一年來,我沒有請過一天假,沒有因個人私事而耽誤學生一堂課。根據(jù)教務(wù)處安排,本學年我除了認真上好崗位練兵課、家長開放日的觀摩課之外,我還對東莞市教研室、廣州市越秀區(qū)教研室、華東師大**教授等外地參觀人員上了幾堂公開課,獲得聽課老師的好評。

  績——

  今年本人參加廣州市越秀區(qū)第八界教壇新秀評比,被評為教壇新秀。另外,我撰寫的論文《讓每個孩子抬起頭來》以及《“自主、合作、創(chuàng)造”語文課堂教學模式的探討》入選《新世紀創(chuàng)新教育新思維》的“課堂教育創(chuàng)新”及“教育管理創(chuàng)新”一套叢書當中。上學期,我積極配合英語老師,幫學生排出的英語節(jié)目獲得了校一等獎,并在慶祝活動中表演,獲得家長及觀眾好評。

  能——

  我想詳細從以下幾方面來總結(jié)我的工作能力:

  一、知識更新,提高素質(zhì)

  想要給學生一杯水,自己首先得有一桶水。這是我時常教育學生時說的話。但是對于我自己,我就要求自己至少得有幾桶水了。為了擴充自己的各方面知識,也為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,我一直都在努力的學習、探索著。寒暑兩假,我參加了華南師范大學的教育管理函授本科班的學習,學到了不少的教育理論。在課余時間,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存有關(guān)資料,另外,我還購買了《如何賞識你的孩子》《素質(zhì)教育在中國》等教育書籍,平常也經(jīng)常和韋慧、李鳳英老師探討教育良策,使我的教育素質(zhì)不斷提高,在教育學生方面也越來越得心應手。

  二、班主任工作

  本學期我擔任二年(1)班的班主任。本班學生在我一年的教導下,已經(jīng)逐漸形成了良好的行為習慣,自理能力也比一年前好得多。在這一年班主任的班主任工作中,我談?wù)勔韵碌膸讉方面:

  首先我認為教育孩子的首要原則是創(chuàng)造一個好的環(huán)境,就像農(nóng)民種莊稼,要想長出好的莊稼,必須給它合適的土壤。因此,我在班上設(shè)置了圖書角,“哪顆星星最閃亮”優(yōu)秀小組評比欄、植物角、優(yōu)秀作業(yè)欄等等,還把白色的水管布置成一個向日葵藤,既美觀又寓意著花兒的成長。我想,孩子們一回到課室,身在那么漂亮寬敞的環(huán)境里學習,就會有好的心情接受教育。好的環(huán)境當然不止是外部的。我很重視在班里面創(chuàng)造一個良好的環(huán)境氛圍,我也時常和家長溝通,希望他們能給孩子創(chuàng)造一個好的家庭氛圍,讓孩子們多交朋友,學會寬容。我告訴他們:和別人相處,若能想著得到的,牢記饅頭,忘記拳頭,把身邊的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地獄。我讓孩子們常常說別人的優(yōu)點,讓他們懂得如何去愛別人,接受別人。因為我想:學生來學校念書,不止是學習,更重要的是學會如何與人相處,懂得做人。在充滿愛和笑聲氛圍中長大的孩子,他的心靈是舒展的,他的心境是樂觀的,我希望我班里的孩子都是快樂的,有著健康的心理素質(zhì)。這也是我教育的基礎(chǔ)。

  其次,我認為應該賞識每一個孩子。有句話說:沒有教不好的孩子。以前我可不是這樣認為的,那些多動癥的,那些動作慢得不得了的,那些調(diào)皮搗蛋的,那些腦袋少條筋的……都讓我頭痛。后來我看了《賞識你的孩子》一書,接觸到了賞識教育,覺得很有用。里面有句話很讓我感動“賞識就是哪怕天下人都看不起你的孩子,你還堅信你的孩子是天下最好的孩子,你得永遠地為他驕傲自豪。”

  我開始讓我的學生找好孩子的感覺了。每周一,我都讓他們輪流上來說:“我要做個好孩子”然后根據(jù)自己的缺點、優(yōu)點說自己成為好孩子還需要哪些方面的努力。另外,我從孩子的優(yōu)點入手,更正孩子對自己弱點的感覺。何匯膽小,我讓他找膽子大的感覺;偉彬、文彬比較調(diào)皮,我讓他們做班干,嘗嘗乖孩子的感覺;詩樂動作慢,我?guī)退铱斓母杏X。漸漸地,他們進步了,雖然還很反復,但我已感覺到很欣慰。

  再次,對孩子的懲罰是“豆腐嘴,刀子

  中學工作總結(jié) 篇4

  一年來,學校在各級黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下,發(fā)揚xx人的攻堅克難,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神,堅持發(fā)展不動搖,以超前的意識強占制高點,抓住了一次又一次機遇,使學校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破,取得了前所未有的發(fā)展。各項工作均有所建樹,相繼成為xx市“德育工作先進學!保h委、縣政府評為“教育工作先進集體”,縣級“先進黨支部”。

  回顧一年來的工作,可以概括為四句話:人心思上,踏實工作,奮力拼搏,成績可嘉。中考、聯(lián)考成績優(yōu)秀。xx、xx、xx等十四人榮獲全縣前五名的好名次,有二十人次榮獲教學成績獎。涌現(xiàn)了七位先進個人。概括起來,我們主要做了以下幾方面工作: 盤點XX用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記

  1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風”工作責任狀安全工作責任狀。

  2、 潘國中被聘為xx市中學語文學科兼職教研員

  3、xx日報 報道xx的先進事跡(記全國優(yōu)秀教師、xx縣xx鄉(xiāng)第一中學教師xx)

  4、7月3日《xx晚報》“太陽部落”發(fā)表一組學生優(yōu)秀作文。

  5、召開第四屆家長學校暨家長座談會。

  6、說、講、評學 校:集體一等獎(全縣一名)特等獎:xx、xx、xx

  7、xx市副市長,市教院領(lǐng)導專家來我校檢查指導工作,主辦兩期《xx苑》校報。

  8、縣電視臺多次報道學校事跡。

  我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設(shè)上,開學以來,我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會,上上下下統(tǒng)一思想,形成合力,全面工作有了良好的開局。

  (一)、教師管理

  1、班子成員率先垂范。張校長,劉主任,任主任除了分管的工作,還兼課而且成績比較優(yōu)秀。而且能堅持學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注重提高教師素質(zhì)。狠抓行風建設(shè),絕大多數(shù)教師素質(zhì)有了明顯變化。文明、務(wù)實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設(shè)責任狀,建立了教師考評檔案。

  2、加大校本培訓的力度。繼續(xù)推行哈49中的'管理經(jīng)驗,建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等,以教研組為單位,每周開展一次集體備課。

  3、狠抓課堂有效教學。把“五課制”貫穿教學始終。努力探討各學科,各種課型的教學模式。

  4、積極開展教研活動。語、數(shù)、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。

  5、學校全面實行了校務(wù)執(zhí)勤制度。每日一名校級領(lǐng)導帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內(nèi)容為學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成,學習習慣;教師的教育教學情況,學校管理正常運轉(zhuǎn)的每一個方面。

  6、進一步密切與家長的聯(lián)系,召開了兩次家長會,完善了家長協(xié)會。校領(lǐng)導、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。

  7、完善教師成長檔案,完善教師評價機制,建立了多元的評價體系。

  (二)、學生管理

  學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。

  1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學生日常行為規(guī)范。出臺相應的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案,召開了學生大會,表彰了先進,對學生提出明確了具體要求。

  2、各班選出了一名 “學生代表”,讓學生參與學校管理,以便聽取學生們的心聲。

  3、強化學生自我管理。在全校范圍內(nèi)推行了“自我管理,自我服務(wù),自我教育”的管理模式。學生會工作效果良好。

  4、注重活動育人。結(jié)合重大節(jié)日和學生實際,我們將開展豐富多彩的一系列活動,以此來來實現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)的提高。比如“五愛”系列教育,小記者團,“我愛我班——班級文化”評比活動等等。10月9日我們聘請縣關(guān)工委老教師郭萬里同志給學生作了“早戀的危害”的報告。

  5、繼續(xù)搞好學生綜合素質(zhì)評價,在本校原有的基礎(chǔ)上,參照局里下發(fā)的條款,完善、豐富學生成長檔案。使此項工作真正落到實處。

  中學工作總結(jié) 篇5

  一年來,我校根據(jù)上級指示精神,堅決貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導小組,并由學校校長任領(lǐng)導小組組長。在學校領(lǐng)導的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績。

  1、成立專門的組織機構(gòu),加強對衛(wèi)生工作的領(lǐng)導,確定管理目標。

  學校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,具體分工如下:本學年度由匡志學校長主管,常金文任衛(wèi)生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。

  根據(jù)條例,我校確定了具體管理目標和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學期,每年度要有工作計劃及總結(jié);每學期定期召開辦公會議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

  2、加強教師隊伍建設(shè),提高師資水平。學校領(lǐng)導小組經(jīng)常組織專任教師學習《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認識,增強工作的積極性和主動性。

  3、健全各項制度,加強管理和基礎(chǔ)衛(wèi)生工作,認真落實管理目標。

  根據(jù)工作條例精神,制定如下制度:

  《個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學校衛(wèi)生責任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管理目標提供了有力保證。

  按照工作管理目標做了如下一些工作:按照教學大綱,認真執(zhí)行課程標準,保證了健康教育和青春教育的開課率,嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況,并經(jīng)常督促學生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查,建立了學生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計分析,學校經(jīng)常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。

  學校經(jīng)常性開展健康教育講座,同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學生的健康知識知曉率,提高了學生的個人衛(wèi)生行為形成率,使學生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

  4、加大資金投入,改善辦學條件,真做到環(huán)境育人。

  學校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè),為了讓學生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學校不斷縮小招待開支,時時處處勤儉節(jié)約,開源節(jié)流。近2年來,學校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前,我校學生已養(yǎng)成了愛護花草樹木的良好習慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來校檢查的領(lǐng)導對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。

  學校還投入了大量資金,使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設(shè)施都達到了安全、衛(wèi)生標準。

  近年來了,由于領(lǐng)導措施得力管理嚴格,加上全體教職工的齊心努力,教學環(huán)境、辦學質(zhì)量有了很大的提高。學生的體質(zhì)不斷增強,健康狀況明顯改善,學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發(fā)生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻。

  近年來,我校衛(wèi)生工作一直是臨海教育系統(tǒng)的一面旗幟,大田街道衛(wèi)生工作的窗口單位。學校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛(wèi)生檢查,受到了有關(guān)領(lǐng)導或者單位的普遍好評。學校曾榮獲“浙江省德育工作先進集體”、“臺州市衛(wèi)生學!、“臺州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學校”等榮譽稱號。尤其是XX年12月被評為“浙江省衛(wèi)生先進單位”后,我校更是以此為契機,結(jié)合市政府創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環(huán)境得到進一步凈化,衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階。學校已成為臺州市內(nèi)外有口皆碑的衛(wèi)生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園,F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

  衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷來十分重視學校的衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作納入學校的工作計劃,成立了以校長為組長,工會、政教處、總務(wù)處、團委負責人為組員的“愛衛(wèi)會”及以學生會、團委為主的“膳食管理委員會”,經(jīng)常召開會議,研究部署學校飲食衛(wèi)生工作。并能在實際工作中合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化,學校還先后制定了多項衛(wèi)生制度,如《關(guān)于紀律、衛(wèi)生檢查的有關(guān)規(guī)定及評分標準》、《大田中學學生衛(wèi)生習慣細則》、《大田中學衛(wèi)生管理制度》、《大田中學食堂衛(wèi)生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理心理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

  二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健康教育質(zhì)量

  學校衛(wèi)生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:

  1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛(wèi)生、健康教育工作計劃,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。

  2、常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關(guān)管理人員進行業(yè)務(wù)培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,定期檢查學生健康行為。新生入學即進行體檢,此后,每學期體檢一次,做到及時發(fā)現(xiàn),及時彌補。

  3、根據(jù)學生和季節(jié)特點,認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育,并根據(jù)社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。做好宣傳工作,讓衛(wèi)生意識深入人心。經(jīng)常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛(wèi)生工作的重要性。班級每學期都要召開以講究衛(wèi)生為主題的主題班會、強化學生的衛(wèi)生意識。定期張貼疾病預防知識,積極配合并做好上級衛(wèi)生部門對季節(jié)性疾病的預防。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、告家長書等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。

  三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  我校是“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“浙江省綠色學校”、“臺州市文明單位”。在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化、科學化。在管理中,對學校環(huán)境衛(wèi)生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象,無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園,“零污染”校園。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。此外,還采取有效措施促學校的環(huán)境保持經(jīng)常性整潔:(1)有效運用班際間所開展的衛(wèi)生競賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場所的衛(wèi)生制度的落實,促學校的環(huán)境衛(wèi)生不斷上水平。(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學校各場地、辦公室。(3)抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。教育學生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。(4)在教師中開展“文明辦公室”評比,采取定期與不定期相結(jié)合檢查的方式,確保衛(wèi)生工作持久有效。

  四、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障

  食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康,學校一直把它列為學校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責任到人。

 。1)化巨資對食堂進行了全面升級改造,使得我校的食堂在布局上功能區(qū)作用更加清晰,設(shè)施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設(shè)備一應俱全。

 。2)進一步完善管理制度。學校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),加強食堂衛(wèi)生工作的檢查,設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度。食堂有由學校工會、總務(wù)處、政教處、校醫(yī)室、學生會組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負責對食堂的檢查,監(jiān)督并不定期的召開會議,聽取師生的意見,改進食堂的工作。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結(jié)合我校的實際情況,不斷完善食堂管理制度。

 。3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛(wèi)生知識學習。

 。4)嚴把質(zhì)量安全關(guān)。學校食堂嚴格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,要求采購食品必須有食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)檢驗合格證,嚴禁向無《衛(wèi)生許可證》的生產(chǎn)經(jīng)營單位購買食品,不得采購“四無”食品。食品有“三防”設(shè)備,并做到容器及時消毒,做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后,則進一步杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。餐具、用具天天進行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。

 。5)注重學生的信息反饋。政教處設(shè)有學生意見箱,以便及時了解學生的`各種意見,然后再把這些意見反饋給食堂。

  近幾年,我;椖筷懤m(xù)上馬,學校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優(yōu)先安排提高環(huán)境衛(wèi)生硬件設(shè)施的配備,如綠化工程的實施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關(guān)心下,經(jīng)學校的努力爭取,已從牛頭山水庫引水入校,徹底解決了師生飲用水水質(zhì)一直不盡人意的難題。

  五、注重抓好學生的生理、心理衛(wèi)生工作

  (1)按規(guī)定配齊了校醫(yī),不定期安排衛(wèi)生技術(shù)人員參加培訓。

 。2)不定期地請心理醫(yī)生給學生上心理輔導課,尤其是高三學生,使他們的心理能得到健康的發(fā)展。

 。3)請心理醫(yī)生定期地給有心理障礙的學生進行心理診治,建立學生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發(fā)生。

 。4)發(fā)揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。

 。5)注重以課題研究來解決實際問題,我校承擔的臺州市級的《中學生心理的適應與調(diào)節(jié)的研究》,參與教師達二十多人,形成了良好的校園效應。

 。6)注重發(fā)揮家長會的作用。學校每次開家長會都要向家長講述教育學生的各種心理的方法問題。

  六、成效顯著,師生健康

  多年的努力,時時的奮斗,也終于換來了豐厚的回報,現(xiàn)在我們學校的衛(wèi)生工作已經(jīng)取得了可喜的成績,邁上了新的臺階。

  1、整潔的校園面貌,F(xiàn)在學校環(huán)境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔,學校衛(wèi)生沒有死角,整個校園綠草如茵,樹影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實是一個育人的最佳場所。

  2、學生講衛(wèi)生形成了良好的習慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,漸已成為一種風尚;不留長發(fā),不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風景線。

  3、師生身心健康,精神面貌良好

  幾年來,學校未發(fā)生過一起師生中毒現(xiàn)象,也很少受流行性疾病的侵襲。學生樂學、老師樂教,師生關(guān)系融洽,學校呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

  總之,我校的衛(wèi)生工作接受了挑戰(zhàn)也得到了鍛煉,今后,我們將發(fā)揚優(yōu)點克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛(wèi)生工作更上一個新臺階。我們深深懂得,能否保持“省衛(wèi)生先進單位”這一榮譽稱號,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是能否鞏固的提高學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進學生身心和諧、健康地成長。

  中學工作總結(jié) 篇6

  校本教研工作是學校當前更新教學理念、改進教學教研方法,提升教師教學水平,全面提高教育教學質(zhì)量的重要工作。在新課程改革與實驗過程中,做好校本教研工作更顯的尤為重要。學校強調(diào)教研工作要突出“以校為本”,注重“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”的教研指導思想,完善“團隊互助,協(xié)調(diào)發(fā)展”的教研方式,形成“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”的教研工作模式,制定相關(guān)校本教研制度,完善教師激勵機制。

  一、健全制度,加強管理,營造良好的教研氛圍

  建立以校為本的教研制度是新課程改革的需要,也是新課程實驗與實踐的制度保障。完善以校為本的教研制度,有利于提高教師的自我學習、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的自覺性、主動性和積極性,有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的`提高。為此,我校健全了機構(gòu),成立了以校長為第一責任人,承擔校本教研的組織,領(lǐng)導之責;以教研組為基本研究單位;教導主任、教研組長、年級組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織制度體系,擬定了相關(guān)管理規(guī)則,加強了組織管理。

  二、依據(jù)實際,以校為本,明確教研內(nèi)容和方式

  首先,要明確教研的內(nèi)容。我校校本教研內(nèi)容從組織形式上有:①學校集體教研(學校組織全體教師集會,校長負責,開展教學教研,解決學校一些重大教學問題);②教研組教研(學校每周組織一次教研組教研,教研組長負責,解決學科重點問題);③個體教研(不定時間地點,自主探究、學習、反思)。從內(nèi)容方法上有:①備課教研、上課教研、聽課教研、評課教研,即“校本課堂教學教研”;②學科課題研究教研;③教師學習教研。在每一個教研環(huán)節(jié)里,我們堅持做到有負責人,有目標,有內(nèi)容,見成效,使每個教師在教研活動中有自主權(quán)和主動權(quán),形成互動交流,團結(jié)協(xié)作,文化氛圍濃厚的和諧教研團體。

  幾年來,我們在教研中不斷探索與研究。教研有目標,有內(nèi)容是關(guān)鍵,教研方式是教研活動見成效的有利保障。教研方式全面性、靈活性、適用性直接體現(xiàn)校本教研的實效。我校非常重視校本教研的組織,采用學習沙龍、教學論壇、專題學習研討、課題實驗研究、觀摩課匯報、探索課研討、研討課交流、論文匯報交流、課程資源開發(fā)、考察學習活動等組織形式,開展豐富多彩的教研活動。以自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查、自主評價、自主調(diào)控、自主體驗、自主完善的辦法提升自我,促進教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高。通過各種教研方式的開展,使廣大教師形成一個和諧的團隊,形成一種互相切磋、研討、協(xié)商的合作交流風氣,相互學習,分享經(jīng)驗,彼此支持,共同成長,使教學教研多元化發(fā)展,全面提高教師的教學效能。

  三、反思教學,強化意識,形成和諧的互動交流

  反思的目的在于不斷更新教學理念,改善教學行為,提升教學水平。反思能養(yǎng)成教師對自己教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學和教研的主人。在教學教研活動中,要強化教師反思習慣,要學會反思,要經(jīng)常對教學行為作自我分析,自我矯正,從自身教育教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,從問題中了解自我,提升自我。我校開展校本教研工作以來,一直把反思教學作為一個重要教研內(nèi)容來抓,在教研活動中經(jīng)常組織教師如何進行反思進行專題研討,樹立教師反思意識,增強教研工作能力。

  為了促進互動與交流,學校規(guī)定每學期每位教師聽課不少于20節(jié),要求教師互聽互評,聽課教師提出自己的觀點與講課教師交流,取長補短,達到互相學習,相互促進的目的。同時,學校各科組、級組之間廣泛開展課改實驗的行動研究,讓教師們就一節(jié)課中的某一個環(huán)節(jié),教學過程中學生的某一個問題,探究活動中的某一個細節(jié)提出質(zhì)疑,由、骨干教師、教師同行等,作出教學操作優(yōu)化的建議和方案,因事因人及時即地解決問題。這一舉措在教學中切實解決了不少問題,有效地提高了教學效能,使我校形成和諧的教研學習交流氛圍。本學期經(jīng)過校領(lǐng)導及全體教師的共同努力,教師的教育教學理念有了進一步的提升,教學技能有了進一步的提高。

  中學工作總結(jié) 篇7

  6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什么讓學生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀律、學習等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔憂,高興的是紀律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個月我擔任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個月以來的班主任工作總結(jié):

  一、培養(yǎng)和選拔班干部。

  要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。這個月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴;、穿校服等,學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的'優(yōu)良班風。

  二、做好班主任工作計劃,在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。

  作為學生,學習是學生的主要任務(wù),教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。

  另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我初二(6)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。

  四、適當?shù)纳埔鈶土P。

  xxx班作為學校的一個普通班級,我認為沒有懲罰的教育是不完整的教育,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。知道內(nèi)情的同學知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  五、關(guān)心他們的生活、學習

  初二(6)班的學生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時間與他們交談了解他們學習、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

  總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,做好教學工作計劃,緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

  中學工作總結(jié) 篇8

  時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過;厥滓荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌,又充實。現(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,以此來促進自己更快成長。

  一、思想政治方面

  我積極要求上進,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責,又有奉獻精神。我知道“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實踐

  作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講,注重對學生能力的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。我閱讀了各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

  3、認真參加教研活動與教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的'新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

  三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術(shù)教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動,在師父的指導下進行聽課,評課,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思。在教學中,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向師父及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。

  2、上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣。

  3、每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生會了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會更好。

  四、反思工作,不斷進取

  我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應現(xiàn)在的美術(shù)教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

  一學期來,作為骨干教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。

  中學工作總結(jié) 篇9

  為全面貫徹落實縣教體局提出的教育教學工作要求,全面提升我校教育教學質(zhì)量,積極推進素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,本學期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,在學校的正確領(lǐng)導下,我部教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實的開展著,F(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下:

  一、加強政治和業(yè)務(wù)學習,做好教研工作

  隨著新課程改革的深入和發(fā)展,對教學管理和教研工作提出了更高的要求。要切實提高課堂授課效率和教學質(zhì)量,必須加強教研的指導性作用。因此,本學期開始時就召開有教研組組長參加的業(yè)務(wù)會,學習研究教育局的工作指導思想,學習新課改下的課堂教學的評價標準、教師備課的標準、作業(yè)批改的標準等,并要求各組規(guī)劃出學期的教研設(shè)想,為教研活動順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、加強常規(guī)教研工作

  本學期,我部繼續(xù)深入推進教研工作,繼續(xù)積極安排校內(nèi)及校外教研。校內(nèi),實行推門聽課,各教研組安排教師認真上課,組織教師積極觀課議課。校外,組織教師認真走出去觀課,回來后認真撰寫心得并校內(nèi)教師交流。所有工作實實在在的'去做,不搞弄虛作假,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應新課改下的教學工作。

  三、積極參加各級各類的教研活動

  本學期,我們積極參加各級教育教研部門組織的教研活動。安排了王周君老師參加“xx縣初中地理新優(yōu)質(zhì)課大獎賽”,并獲得一等獎佳績。謝俊、許曉燕、施桂芹、宋莉等老師參加xx縣教體局組織的各科教研比賽中,均有斬獲。同時,本期我部按照縣局要求,承辦了合肥市“送培送教”活動,按照上級要求,認真組織,圓滿完成,獲得上級領(lǐng)導好評。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  1、加強自身建設(shè)和學習,深入班級真正了解老師和學生的需求,變檢查為指導和服務(wù),立足本職工作,踏踏實實做好教學教研工作。

  2、對老師的業(yè)務(wù)工作指導的不夠。對全校教師進行了三次業(yè)務(wù)檢查,檢查中仍發(fā)現(xiàn)個別老師缺少單元備課、章節(jié)備課;具體到每一課時里沒有重難點、方法等環(huán)節(jié);教學反思內(nèi)容不正確或者是內(nèi)容簡單,有應付的思想。很多老師上課仍然還是老教法,學生學習的積極性不高,缺乏新課改意識。

  3、今后努力的方向。加大對教師業(yè)務(wù)方面的培訓和指導,要讓老師們指導怎么備課,怎么上課以及怎樣批改作業(yè);多給老師提供出去學習鍛煉的機會,讓他們多接觸新的事物,新的教學理念,思想上要趕上時代是步伐,使他們思想上樂于接受新事物,主動的去學習和改變自己的工作作風,這樣才能達到事半功倍的效果。

  總之,成績屬于過去,名利莫過陣風,我們將借薦過去,謀劃未來,居安思危,腳踏實地,以真為本,將我部的教學工作踏踏實實地進行下去。

  中學工作總結(jié) 篇10

  本學期,學校團委緊緊圍繞學校的工作中心,積極配合學校各職能部門開展工作,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

  一、完善團的自身組織建設(shè),夯實團隊工作基礎(chǔ)。

  1、進一步完善學生會、團委會機構(gòu),努力打造學生鍛煉和成長的平臺。以前,學生會、團委會各部門中有多個部門的職能相互重疊,每個部門至少有兩名成員,這就導致了很多成員在學生會里顯得無事可做,一些累活又相互推諉,既降低了做事效率,又有損學生會的聲譽。為了改變這一狀況,切實使學生會成為學生鍛煉潛力、提升自我的平臺,下半學期對學生會各部門進行了調(diào)整,把原先十四個部門合并為七個部門,重點加強了廣播臺和宣傳部力量;對學生會成員重新進行考核,對一些確實不適合擔任學生會干部的學生進行勸退,進一步增強學生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  2、加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生干部的學習。每月定期召開一次學生會、團委會各部門負責人會議,對本月工作落實狀況進行反饋并商討布置下月工作,進一步提高了學生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、積極發(fā)展團員,并加強對團員的教育和管理,更好地發(fā)揮團員在學生中的模范帶頭作用。

  二、進一步發(fā)揮校園廣播站等宣傳平臺的作用,努力營造積極向上的'氛圍。

  1、為了進一步發(fā)揮廣播站的宣傳陣地作用,增強廣播臺的吸引力,本學期對廣播臺進行了改革,重新招聘廣播員,開設(shè)了校園文學、新聞資訊、體育在線、生活指南等七個欄目,并且每個欄目都有專人負責修改和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富,欄目質(zhì)量得到了提高,進一步擴大了廣播站的影響力。

  2、充分利用入黨積極分子培訓這一契機,對同學們進行愛國主義、群眾主義教育、感恩教育、做禮貌學生教育和做一個有道德的人等教育,從他們當中選出一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀代表培養(yǎng)入黨。

  3、對校園宣傳欄資料進行充實,弘揚積極向上的校園文化。

  三、積極配合學校各職能部門工作,開展形式多樣的教育活動。

  1、配合教育處開展習慣養(yǎng)成教育和前途理想教育活動,透過成立各年級籃球隊、通訊社、青志協(xié)(含義工聯(lián)盟)等協(xié)會,讓學生更加關(guān)注自身的成長,積極參與學校組織的各項活動,從而克服自身的一些不良習慣。

  2、配合教務(wù)處、各年級部開展學風建設(shè)活動。通過黑板報等多種形式,積極營造濃厚的學習氛圍。

  四、緊密配合上級各部門積極開展扶貧助學活動。

  本學期,校團委根據(jù)上級主管部門指示大力開展了貧困大學生助學活動、貧困高中生助學活動,共計申請并發(fā)放了五十九萬余元,讓絕大多數(shù)貧困學生得到了很大幫忙,幫忙絕大多數(shù)同學順利完成或進行著學業(yè)。當然,在取得一些工作成績的同時,我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處,還有很多值得思考和改善的地方,如:在調(diào)動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠,以至于工作過程中不能集思廣益,不利于團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富,學生會的作用未得到充分利用等。

  總之,一學期來,團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠?qū)嵲。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務(wù),努力使團委的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

  中學工作總結(jié) 篇11

  我校師生深入學習教育部《關(guān)于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神,以講政治的高度,以對學校和師生的人身、財物安全高度負責的態(tài)度,切實把學校及周邊的安全保衛(wèi)工作擺到重要位置,針對學校存在的安全隱患情況,制定措施,落實整改,確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定,創(chuàng)造一個良好的辦學環(huán)境。

  一、領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全,齊抓共管

  安全保衛(wèi)工作是學校每學年的工作計劃的重要內(nèi)容之一。多年來學校建立了安全保衛(wèi)機構(gòu),成立了安全領(lǐng)導機構(gòu)。校長、書記韓延輝同志是學校安全保衛(wèi)工作的第一責任人,各副校長及各科室主任、副主任、年級主任、校保安負責人等為領(lǐng)導機構(gòu)成員。在所在轄區(qū)的派出所聘請了法制副校長。

  學校領(lǐng)導認真貫徹“預防為主”的方針,充分利用校園的各種宣傳工具,多形式、經(jīng)常性地開展安全工作教育和培訓,提高師生的安全防范意識和防暴、抗險、救災、遇險自救的基本技能。學校建立了《治安事件記錄簿》和《安全檢查記錄簿》等,及時記錄了學校的安全工作隱患情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,學校領(lǐng)導全力以赴地落實整改措施,使安全工作真正落到實處。

  二、建章立制,規(guī)范管理

  為了高效、優(yōu)質(zhì)地做好安全工作,我們健全了一系列規(guī)章制度,規(guī)范管理。

  1、安全教育制度。學校每學年至少2次對師生進行法制專題教育、安全教育講座和消防知識講座,舉辦一期法制教育掛圖展覽,增強學生自救自衛(wèi)、防災害,防事故的.能力,不斷提高安全基本素質(zhì)。

  2、建立文明共建機制。安全領(lǐng)導小組與轄區(qū)派出所,香洲交警大隊建立了熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,定期開會,互通信息,使學校周邊地區(qū)的治安至今尚未發(fā)現(xiàn)異常情況。

  3、定點分工負責制。學校安全領(lǐng)導小組成員進行合理的分工,定人定點負責全校各項安全和檢查工作,每月定期檢查,填寫《安全檢查記錄表》,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即上報學校領(lǐng)導作出妥善處理。

  4、建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。安全領(lǐng)導小組每月定期對全校的消防設(shè)施和學校的安全隱患進行一次大檢查。學校每年在專職保安公司聘請了6名保安員,在物業(yè)公司聘請了12名保安員實行24小時全日輪流值班制度,白天重點抓好出入登記工作,防止外來閑雜人員進入校園,晚上重點抓好巡邏值班工作,填寫《安全檢查記錄表》,對當天晚上班級、處室落實做好安全措施情況,于次日在校園網(wǎng)絡(luò)上公布。作為文明班級評選的依據(jù)之一。

  5、建立了公共場所管理制度。學校游泳池制訂了《游泳池安全管理條例》聘請了救生員,定時開放,專人負責;圖書館制訂了《衛(wèi)生、防火、防盜管理制度》;學生宿舍制訂了《管理員值班程序》;實驗室制訂了《易燃、易爆、強腐蝕性及劇毒藥品的管理規(guī)定》;食堂制訂了《安全、衛(wèi)生檢查制度》。使我校的各項安全工作做到了有章可循,有法可依。

  6、建立了全校消防設(shè)施分布檔案。全校配備有164個消防栓,貼上了定期檢查日期封條,在各樓層安裝了ABC干粉滅火器198個,每月進行定期查驗。同時,把緊急電話110、119、120張貼在校園顯眼處。

  三、采取有效措施,認真做好本學年度的安全工作

  本學年,我校繼續(xù)以落實安全防范規(guī)章制度入手,以有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),突出重點,加大力度,標本兼治,徹底整改各種隱患。

  第一,在5月10日前,對全校的消防設(shè)施進行了一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括

  ①消火栓內(nèi)的配件是否齊全,水壓是否正常,面板是否損壞,并重新在消火栓面板貼上封條。

 、跍缁鹌髟诟鳂菍拥姆植记闆r,氣壓是否正常,并把氣壓不正常的滅火器重新充氣,

 、凼彝獾南鹚ㄍ旰脿顩r

 、苊簹夤⿷坑蟹駥H斯芾,消防設(shè)施能否正常運作。

  第二,抓好食堂的食物和環(huán)境衛(wèi)生。安排食堂員工第二周統(tǒng)一到防疫站體檢,持證上崗;大米、面制品、食品、配料采購必須符合衛(wèi)生標準,有合格證書和產(chǎn)地來源,有生產(chǎn)日期等,每餐后對炊具碗筷進行高溫消毒,每學期由衛(wèi)生防疫部門抽檢消毒情況,并把結(jié)果公布在校務(wù)公開欄上。

  第三,對學生宿舍的供電線路和設(shè)備做好檢查和安全維護。宿舍內(nèi)不裝插座,空調(diào)插座貼上封條,定期查驗?照{(diào)線路控制器每周檢查一次。確保用電安全。

  第四、對教學樓和學生宿舍的兩套飲水設(shè)備做好檢查和維護。每學期開學初對管道進行一次清洗和消毒,每周由愛高普設(shè)備公司派人到校定期維護設(shè)備,每學期由衛(wèi)生防疫部門進行兩次水質(zhì)檢驗。確保飲用水符合國家衛(wèi)生標準,保證學生健康。

  第五、加強對實險室有毒物品、放射性物品,易燃易爆等危險物品的管理,認真執(zhí)行《管理規(guī)定》,專人負責,定期檢查。

  第六、加強對游泳場、體育場館的管理,要徹實執(zhí)行有關(guān)的管理制度,游泳場開放時必須有救生員和體育老師在場管理,定期清洗泳池和對水質(zhì)消毒,每學期由衛(wèi)生防疫部門進行一次水質(zhì)檢驗,確保水質(zhì)合符衛(wèi)生標準;體育器材有專人管理,并要定期檢查維修,確保學生安全和預防運動損傷。

  第七、加強對電腦自動報警系統(tǒng)的管理,專人負責設(shè)防布控,確保貴重設(shè)備財物安全,更好地為教育教學服務(wù)。

  總之,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使安全工作做得更扎實,更有成效,為教育教學做好保障服務(wù),進一步提高辦學水平。

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