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政教處個人工作總結

時間:2023-03-21 12:44:50 工作總結 我要投稿

2023年政教處個人工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的2023年政教處個人工作總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年政教處個人工作總結

2023年政教處個人工作總結 1

  本學期在學校領導胡主任直接帶領下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學工作的同時,協助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;

  同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現將本學期工作總結如下:

  一、做好常規(guī)檢查工作

  從進入政教處以來,每天早上、中午能準時出現在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī),發(fā)現問題及時解決并給予幫助。

  衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學生來處理,一是影響學生學習,二是有可能早已被風刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀律衛(wèi)生檢查結果要統計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極響應縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學生,以保證學生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學生。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,本學期我們都邀請來遂平縣交警隊領導和法院的領導來我校進行專題安全教育講座,強化學生法制意識,預防犯罪,進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的`工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責備,隨時記錄學生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領導的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領導的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細心、耐心、留心!

2023年政教處個人工作總結 2

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內日常教學工作的,我盡自己努力協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領導的指導下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F將本學期我的教政工作匯報如下:

  一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

  在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  二、抓好思想工作。

  當代的中學生成長在開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的.搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。

  開學初各班下發(fā)印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  3、加強“兩操一活動”的開展。

  為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設。

  通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當然也出現了不和諧的現象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

2023年政教處個人工作總結 3

  在本學期,我按照德育處三年規(guī)劃和學校的年級德育目標,切實貫徹落實《中學生行為規(guī)范》和《中學生守則》,我校政教處以科學發(fā)展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達的各項德育任務,班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將半年工作總結如下:

  一、主要做法和取得的成效

  1、思想統一,提升管理育人意識。

  德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理停留在面上,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學期政教工作明確提出本學期的工作重點是:面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學校德育工作品位才會提升。本學期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經驗交流材料》,并組織好交流座談會;學期末每位班主任寫一篇德育論文,精選裝訂,為以后工作經驗學習提供借鑒。

  2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

  本學期,學校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質量和效率。每周每月公布量化考評分數,我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細則》,政教處、團委、學生會堅持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律)。在一日五查中開學初重點在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在曝光臺一遍又一遍的糾正學生們的動作,針對學校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標準,通過重點工作的督促,以上工作有了質的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周二班主任會上都總結上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

  我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當天當時的情況班主任和班干部及時了解以便改進,在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。

  3、堅持將日常行為教育和德育活動相結合,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

  德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功,彰顯個性,體現自身價值,我們舉行了文明宿舍評比,班級籃球比賽、演講比賽、等活動。使學生在活動充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學生作國旗下講話,塑造學生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

  我們還成立了新一屆學生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學生會的宣傳窗口,主要負責對各班黑板報的檢查、評比,指導廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、新聞播報等等,為九中學生提供了一道亮麗的風景。

  同時我們還加強學生干部的培養(yǎng),每月對學生會干部、班長

  和衛(wèi)生委員培訓,提高他們的`管理能力和素質,在學校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

  4、警校結合齊抓共管法制安全教育。

  本學期,在安全工作中我們強調落實班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學初同班主任和學生簽定安全協議,每周開設一節(jié)安全課,每學期特邀派出所領導、法院領導、交警隊領導到學校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學生進行安全知識和安全防范意識的教育,本學期校園學生安全無事故。我們學校加強了與派出所的聯系,共同使學校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  二、存在的問題

  1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內容、德育目的、師生關系等)。

  2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

  3、農村學生行為規(guī)范和習慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。

  4、各部門在學生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少,家長不能及時起到糾正作用。

  5、政教部門人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領導的理解與支持。

  三、今后工作設想

  1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,劃分年級積極開展師生德育活動。

  2、進一步加強安全教育工作,落實學校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實保障學生安全。

  3、加強學生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。

  4、學校管理與家庭教育相結合,進一步加強問題學生的德育工作。

  5、各部門共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網吧、游戲機室。

  6、改革考評機制中人為因素的困惑,以管理實效評價教師業(yè)績。

2023年政教處個人工作總結 4

  細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期,我年級在學校的統一領導下,積極有效地開展各項德育工作。現總結如下:

  1、常規(guī)工作開展情況:

  根據學校的布置,積極落實早自習和上下學檢查工作,檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規(guī),,發(fā)現問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的'開展,保證了學校政教工作計劃的順利完成,促進了學生的健康發(fā)展,提高了學生的德育認識,各項工作取得了實質性的發(fā)展。

  2、每周根據上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強化學生的德育觀念。

  本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實,圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。

  3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育,學習了中學生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀學生的處理規(guī)定。

  為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使學生及早地進入自我管理、自我教育的學習狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀校規(guī)。

  4、落實值班制度,化解學生矛盾,配合孫主任做好學校的安全保衛(wèi)工作。

  每天放學后,準時到崗,督促學生及時回家,疏散校外人員,維護校園的穩(wěn)定,為學生營造了一個安全有序的校園環(huán)境。

  5、積極向上級教育主管部門的聯系,做到有關活動的上行下效,特別是安全信息報送工作。

  積極與校方責任險投保公司聯系,對于在校內發(fā)生的學生安全事故積極出險,為學生積極理賠。

  6、配合做好學校其他各項工作。

  如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。

  作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

  1、工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。

  拓寬向經念豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向李主任、孫主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、積極積累經驗,努力吸取教訓。

  比如,對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。

  以上是我對一學期工作的總結,有不妥之處,還請領導給與批評指正。

  努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!

2023年政教處個人工作總結 5

  半學期工作已結束,我作為一名政教干事,在做好日常工作的同時,協助政教處領導組織、管理好學生,扎實開展德育工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作,F將本學期工作總結如下:

  一、主要開展工作:

  1.做好日常的值周和巡查工作,完成學校領導和部門主任安排的其他工作。

  2.開校初對新入校學生中的建檔立卡戶進行摸底;家庭經濟困難學生認定和家庭經濟困難寄宿生生活補助的發(fā)放工作。

  3.做好開校安全教育平臺學生和教師賬戶的開通工作,并定期向班主任通報班級安全教育平臺的授課、學生學習以及專題活動的開展情況。

  4.安排乘車學生的乘車事宜,配合校車公司做好接送工作,確保學生上下學途中安全,整理完善我校校車運行臺賬以及交通安全相關資料。

  5.按照上級文件精神,做好全校學生家庭經濟困難學生貧困面重新認定工作,并完成資助系統中相關資料的上傳,以及先前認定學生困難等級的修改。

  6.開展預防電信詐騙宣傳教育,組織4-9年級學生完成防電信詐騙網絡答題活動。

  7.開展中小學生安全教育日主題活動,整理上報相關資料。

  8.結合上級有關“一盔一帶”文件精神,完成倡議書,并通過平臺向家長宣傳。

  二、存在的問題

  1.缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神,在工作中不能放開手腳,拓展思維,缺乏創(chuàng)新精神。

  2.工作的預見性、前瞻性有待進一步加強,憲法小衛(wèi)士工作每年都在做,還以往年的經驗來對待,沒有能夠清楚掌握今年該項活動的細節(jié),致使學校在這項工作中收到上級部門的通報。

  3.在檔案整理時還不夠細致,資料雖然齊全但是不能合理的分類整理。

  4.開展工作時,同上級相關股室聯系和交流還有待提高。

  三、今后工作打算

  1.工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經驗豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2.積極積累經驗,努力吸取教訓,比如,對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性、如何整理已經收集的大量的'材料、如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的幫助。

  3.檔案收集和整理需要更加精細和認真。

  4.為更好的完成工作,及時和上級相關股室或者兄弟學校取得聯系或者交流,更好的領會文件精神。

2023年政教處個人工作總結 6

  作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學期在學校領導帶領下,我作為一名新任政教處工作人員,協助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程,F將本學期工作總結如下:

  一、我時刻不忘自己是一名共產黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴格要求自己,虛心向領導和同事學習。

  政教處工作復雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經驗并能毫無保留的指導我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

  二、做好常規(guī)檢查工作

  根據學校的布置,積極落實每天的.衛(wèi)生和紀律檢查工作,發(fā)現問題及時解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經常抽查,督促班級做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

  每天大課間協助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查,對課間操的評比,有利于督促學生,提高了學生的積極性,學生的體質得到了增強,身心得到了健康發(fā)展。

  四、做好量化核算工作

  每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。

  五、重視校園文化建設。

  我們每月都安排黑板報主題,通過黑板報,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的活動,提高學生的素質;通過每周例會完善政教處的各項工作,

  六、不斷學習轉眼教學。

  積極利用課余時間學習,并且多聽課,多聽前輩的教誨,并結合我校正在開展的青年教師的培訓。是自己在教室的崗位上盡快成長起來。樹立活到老學到老的終身學習觀念。

2023年政教處個人工作總結 7

  如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

 。ㄒ唬┻M一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

 。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  二、下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。

 。ㄒ唬┘訌姍z查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

 。ǘ┘辛α,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

 。ㄋ模┙M織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。

 。﹫猿謬煜碌闹v話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。

  三、精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

 。ㄒ唬4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

 。ㄈ3月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規(guī)范字。

  (四)5月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

  (五)6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。

 。├^續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。6月下旬,政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。

 。ㄆ撸┏晒εe辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,通過精心的`策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓和運動會,不僅鍛煉了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。

  四、組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

  3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結,取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學校,用電話和家長溝通,交流,在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

  五、利用社會教育資源,增強學校教育實效。

  教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領導為學生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學們從中受到了極大的教益。

  六、積極構建德育平臺,充分發(fā)揮學校教育的影響力。

  政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16期《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學習平臺。

2023年政教處個人工作總結 8

  上學期,政教處依據《中學德育大綱》,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃,認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學生干部建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,提升了我校的德育工作水平,F具體匯報

 。ㄒ唬┘訌姷掠逃犖榻ㄔO,營造和諧的德育環(huán)境。

  根據市師德教育建設工作的要求,我校認真制定了《中學師德教育活動計劃方案》,成立領導組,認真實施活動資料。學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:

 。1)、抓學習,提高每個教師的德育素質。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。

 。2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《中學教師工作職責書》,同班主任簽訂《中學班主任工作目標管理職責書》,要求全體教師及班主任關心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。

 。ǘ┖葑コR(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

  抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作資料;另外召開學生干部會議,學習中學學生違紀界定及處理辦法>>,明確《中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學之初,班主任組織學生認真學習中學學生違紀界定及處理辦法>>,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60xxxx名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學生的`自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉變。一學期來,打架斗毆的現象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

  (三)扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領導在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第xx屆校園文化藝術節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學生施展才華的平臺。

 。ㄋ模┌踩、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶团沙鏊删陀嘘P道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

 。ㄎ澹┘訌娂倚B撓担龊脤W生思想政治工作,做好學困生轉化工作。

  1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學生家長聯系,匯報了學生半學期的學習狀況和表現。平時班主任則透過家訪、電話聯系、請家長到校等方式加強家校聯系。透過聯系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。

  2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經常找學生談心,幫忙他們解決學習上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷,學習的自覺性有所提高,違紀現象大為減少。3.正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網吧,發(fā)現多名同學上網或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

 。┙⒑椭C優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。

  1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設,目的是為學生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。

  2.抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力構成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。

  存在問題:雖然說一學期

  來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

  1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應付的事務沖淡了常規(guī)工作。

  2.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現象時有發(fā)生。

  3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調動班主任的工作用心性。

  4.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

  5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

  下學期工作思路:

  強化德育工作的針對性和實效性,

  一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;

  二是加強校園文化建設,結合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校內涵,提高學生道德水平;

  三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;

  四是加強家校聯系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學!比灰惑w的德育工作網絡的教育管理功能。

  抓好教師隊伍建設,一是抓師德師風建設,繼續(xù)推進依法治教、依法治校;

  二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。

  抓好學生干部隊伍建設,

  一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并透過培訓提高管理水平;

  二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,用心組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。

2023年政教處個人工作總結 9

  在領導正確帶領下,我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,現將一年來的工作總結匯報如下:

  一、抓好政治思想工作。

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的`協助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

2023年政教處個人工作總結 10

  本學期在學校領導帶領下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學工作的同時,在政教處主抓學校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現將本學期工作總結如下:

  一、衛(wèi)生工作

  學校衛(wèi)生工作為學校的`一項重要工作,也是學校的臉面工作,學校的衛(wèi)生最能顯現一個學校的學生素質,更能展現一個學校的風采,故我深感擔子的重大。為做好衛(wèi)生工作,我從下列幾方面做起。

  1、制度制定

  沒有規(guī)矩不成方圓,為使工作順利開展,根據我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細則、學生衛(wèi)生規(guī)則。

  2、督促落實

  每天早上一到校就是督促檢查指導學生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生的檢查是最大難題,衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或學生來處理,有的學生不會拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領著學生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學生來處理,一是影響學生學習,二是有可能早已被風刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  3、總結評比

  每天衛(wèi)生檢查都要總結匯總并公布于展示欄中,以使各班學生知道自己的優(yōu)點和不足,以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅

  旗班,一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。

  4、習慣培養(yǎng)

  衛(wèi)生工作除了學生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習慣的培養(yǎng),為此我依據學校學生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學生進行教育。并通過本人及學生會檢查監(jiān)督及時糾正學生的不良行為。

  二、其他工作

  在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀律工作、學生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。

  一分耕耘,就有一分收獲。一期來經過自己的努力,使學校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善,使學生的良好衛(wèi)生習慣大有提高,如學生吃零食習慣沒有了、勞動習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等。總之,一期來,起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當然,這些成績與其他兄弟學校還有很大差距,離自己的目標還有很遠。在新的一年我會加倍的努力,開拓創(chuàng)新,使自己的工作再上一個臺階。

2023年政教處個人工作總結 11

  本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執(zhí)行了上級文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。

  一、加強班主任班級管理工作

  班主任是學校工作的骨干力量,是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》,極大地調動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚;由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生,使學生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

  二、調整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

  一開學,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進行家訪。

  三、開展文明班級評比活動

  文明班級是團結和諧的集體,是遵規(guī)守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學風濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現了學生品質的好壞,也體現了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學生會配合進行檢查評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進作用。

  四、加強學生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

  1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。

  2、做好安全管理:加強門衛(wèi)管理,維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作;對學校校園內的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改;學校與全校學生簽定安全協議書,明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的.責任。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度,加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學生公寓管理

  對公寓管理員重新招聘,加強了學生公寓的管理,使學生公寓紀律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中,這樣就對每個學生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下,學生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。

  五、積極配合學校開展活動

  1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。

  2、積極參與市教體局的有關活動,如組織學生撰寫“激情奧運,書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎,我校被國家關工委評為優(yōu)秀組織一等獎;在結核病防治征文比賽中,李燕飛同學的征文獲省級一等獎;李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進組織單位。

  今后,我們將進一步構筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育,切實加強對各類管理人員的指導與督查,注重學生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學性,使我校政教工作再上新臺階。

2023年政教處個人工作總結 12

  歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學年度第一學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。

  一、堅持工作學習兩不誤,努力增進管理能力和水平

  工作是為了今天,學習是為了明天,本學期盡管班級數由去年的44個班級增至48個班級,學生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學習型處室和學習型集體。

  二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,助學生樹立遠理想和抱負,懂得是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校、年級組和班會的四級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加對違紀學生的查處,先后對上網、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅持“訓、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統,并結合現實需要和學生特點,對有些內容進行改進,如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關局領導的'高度贊揚,F這項系列教育活動,已成我校教育的傳統和法寶。

  5、關心、關注后進生,認真落實轉化后進生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進生,還聘進了檢察協助教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權先進個人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學校“創(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領導的高度評價。

  三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學期通過調整,充實班主任隊伍,組織學習,自身學習和選排外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻;通過改選出新一屆學生會和團,更新血液,增強主體造血機能,極地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關懷,調動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺

  本學期是學!八摹爆F場驗收的關鍵時期,事關驗收能否成功的全局。“四”的學校需要“四”全面的素質,學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學生有所松懈的情況,我們又及時地進行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學生思想中的`認同感,使他們明白“細節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的進程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進,各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學校裝扮班級,向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風,正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神,使得現場驗收時展示學校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,家才是04年感動江中的最可愛的人。

  五、堅持德育科研不松馳,點化德育助推器

  德育科研映出一所學校德育整體層次的高低,我們在課務繁重、創(chuàng)建驗收,并抓好常規(guī)工作的同時,不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實驗中學的德育交流研討會,推進了學校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統概括了我校德育工作的特點:即

  1、要實施扎實的德育教育;

  2、要實施尊重的德育教育;

  3、要實施長遠的德育教育;

  4、要實施發(fā)展的德育教育。

  聽后令人耳目一新,這是對學校德育理論建設的一次重的貢獻,為后續(xù)學校的德育工作指明了努力的方向;學校繼續(xù)深化“整體構建德育體系”和“學生的自主育德育德”兩個子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導著我們的德育行為,促進著我們的工作。

  歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。

2023年政教處個人工作總結 13

  一年來,在學校黨政正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現簡要總結如下:

  一、努力加強德育隊伍建設

  1、按照學!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設

  制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經驗交流會,并下發(fā)了典型經驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

 。1)在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。

  (4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。

  通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。

  4、政教處自身組織建設。根據學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。

  2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。

  3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的'一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。

  4、對學生進行責任教育、感恩教育。

  四、開展了豐富多彩的文體活動

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

  五、問題與不足

  1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

  2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

  總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

2023年政教處個人工作總結 14

  xxx高中于去年6月份辦回“許可證”,當年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生,這些學生無一人達重點高中線,達普高線的也只不過80余人,一些中考位置分只有3分多的也理所當然地進入我們學校,他們的文化基礎差和素質低,給學校政教工作帶來的挑戰(zhàn)和困難是可想而知的。面對學生實際,學校領導非常重視提出了“不求人人升學,但愿個個成才”的工作思路,學校政教工作者為了兌現這一思路,求真務實,吃苦在先,通過一年的努力,學校出現了校風端正紀律好的、文明面貌衛(wèi)生好、比學趕超學風好、校園和諧氣氛好的良好開局。

  回顧一年來的政教工作,我們下列具體措施是可行的。

  一、健全各項制度,用制度管人

  由于學生的素質參差不齊,特別是差生面廣,要使他們轉化好,我們認為必須有一整套的'規(guī)章制度來約束,所以,政教處先后出臺了《xxx高中學生日常行為規(guī)范》《xxx高中學生日常規(guī)范》《xxx高中學生獎懲條例》等8項制度,并組織全校學生花一周時間認真學習,學完之后要求學生寫體會、談感想、提看法,同時,所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理,以日常行為養(yǎng)成為切入口,狠抓落實。做到教育、管理、防患三到位,收到了很好的效果。如午休,不管什么時間進教室,都是鴉雀無聲,學生都整齊地伏桌而睡,絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀律更不用說,有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會,突然停電了,校內一遍漆黑,而我們的學生教室里沒有一點躁動,黃校長還認為學生放假了,當我們告知學生沒有放假時,黃校長贊嘆不已,說我們的學生表現得這么好實在難得。

  二、發(fā)揮團隊組織作用,增強管理合力

  要想保持已形成的大好局面和良好的教學環(huán)境還要充分發(fā)揮共青團、學生會、班委會的作用,讓學生自己管自己,確保學校工作處處有人管,大事小事有人抓。我們的做法是:每天安排學生會干部值日,對各班紀律、衛(wèi)生、學習、就寢等方面的情況進行量化記錄,次日公示在校務日志的黑板上,記錄結果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據之一。每周一舉行一次例會,聽取學生會干部匯報,認定他們工作成功的地方,指出不足的地方,部署下周的工作;另一方面對他們進行培訓,使他們有管理意識、服務意識,提高他們的管理水平,F在我們學校無論組織什么衛(wèi)生檢查、黑板報評比等,都是由學生會干部干的,不需老師操手。

  三、開展有益活動,促進校園精神文明建設。

  有目的地把德育工作浸度到學生的各項實踐中去是我們政教工作的'又一舉措。為了活躍校園文化生活,積極有效地配合學校中心工作,我們開展了一系列有益的活動。每次活動我們都進行安排、布置,事后寫出書面總結,還進行評比。由于同學們積極性高,每次活動效果都比預料的要好。如:

  去年國慶的詩歌朗誦和書畫展,同學們通過詩歌歌誦偉大祖國,激發(fā)了同學們的愛國愛校熱情。廣播操比賽,同學們個個精神飽滿,步調一致,展現了同學們的精神風貌。舉行“學雷鋒月”活動,同學們主動、積極到李頂武社區(qū)、全民活動中心打掃衛(wèi)生,得到社會各界人士的贊揚,樹立了xxx高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志,培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神!拔逶录t歌會”通過演唱革命歌曲,同學們受到了愛黨愛國和革命傳統教育,并表示認真學習,將來為國增光。舉辦“高三聯歡晚會”用節(jié)日形式表達對高三學生的良好祝愿,同時又增進了友誼。

  由于頻頻開展有益活動,從思想上同學們思想境界提高了,從時間上占領了他們大量課余時間,個別想搗蛋的也無機可乘,所以一年來學校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風。

  四、狠抓安全教育,加強后進生轉化力度。

  從學校領導到班主任,到所有老師,都要有安全意識,堅持“安全第一”的方針,層層把關,切實消除學校不安全因素和存在的隱患,學校與班主任、班主任與學生都簽有安全責任狀,每一個環(huán)節(jié)都不能放松,特別是保衛(wèi)人員,更要以身作則,日夜巡視,確保師生安全。

  差生群體其實是一大安全隱患,因為他們不愿學習、行為習慣差,不是打架鬧事就會外出上網,做好這些人的轉化工作是政教工作責無旁貸的任務,所以我們對差生要進行說服教育,關心他們的生活,慢慢地轉化他們。

  一個學校的生存和發(fā)展,關鍵看教學質量,教學質量的高低主要看校風,校風的好壞取決于政教工作,所以政教工作十分重要,我們要盡職盡責做好各方面的工作,為創(chuàng)品牌高中做出自己應有的貢獻,把xxx高中政教工作推到一個更高的臺階。

2023年政教處個人工作總結 15

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內日常教學工作的,我盡自己努力協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領導的指導下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展。現將本學期我的教政工作匯報如下:

  一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

  在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  二、抓好政治思想工作。

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的`思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。

  開學初各班下發(fā)印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  3、加強“兩操一活動”的開展。

  為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設。

  通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當然也出現了不和諧的現象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

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