督導(dǎo)工作總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的督導(dǎo)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
督導(dǎo)工作總結(jié) 1
xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議，會上根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，同時通過了整改決議。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對照問題限期整改，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改，對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動，努力為教師提供學(xué)習(xí)機會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，望予以政策支持。同時，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。
三、加強校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗，文化即歷史。校園文化就是一個學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價值觀念、價值判斷、價值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實抓好“文明學(xué)校”、“書香校園”、“綠色學(xué)�！钡葎�(chuàng)建工作，力爭在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊或名師制度，強化教師專業(yè)管理。針對我校老年教師比例大的特點，學(xué)校將積極采取切實有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進(jìn)全校教師隊伍向更高層次發(fā)展。同時，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長的'有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個一”活動，重點抓好課題研究的“六個一”要求，只有每個學(xué)期都完成了這些過程量材料，才能通過上報結(jié)題。
夯實“六個一”課堂，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計一個探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時間，認(rèn)可學(xué)生個體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測，并及時進(jìn)行評價，實現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，通過對習(xí)題的精選、精練、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)高效課堂。
六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實行封閉式管理，對進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級要求，進(jìn)一步加強了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天上學(xué)、放學(xué)時，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。
七、認(rèn)真做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點，教育的使命在心中涌動，時代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級要求，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
督導(dǎo)工作總結(jié) 2
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為一名的銷售督導(dǎo)人員雖然帶來了一定的效果，但也存在不少的問題，為了更好的完成工作，特對階段性的工作進(jìn)行以下總結(jié)。
剛到公司時，對產(chǎn)品面料方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和培訓(xùn)下，很快了解到公司的性質(zhì)及產(chǎn)品知識和其培訓(xùn)的重要性。作為銷售部中的一員，我深深覺到自己還有很多的不足之處。作為企業(yè)的一名督導(dǎo)，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
此外，還要廣泛了解整個市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，力爭盡快成為一名合格的督導(dǎo)，并且努力做好自己的本職工作。
針對這一年的督導(dǎo)工作，也由于時間的倉促性，我就不像其他的同事一樣一條一條的列舉出來了：
在督導(dǎo)的這一本職崗位上我認(rèn)為督導(dǎo)工作在家紡行業(yè)中的重要性，在這一年的終端拜訪中我們需要給終端的加盟商和導(dǎo)購進(jìn)行全面的一個培訓(xùn)，他們在對面料知識的了解和產(chǎn)品知識的問題上是很渴求進(jìn)步的。在拜訪接觸的這些工作在一線的伙伴們，他們反映的各種各樣的'問題都是面前我們其他地區(qū)的加盟店正在面臨的問題，起初我認(rèn)為只需要給他們?nèi)嫘缘陌匆粋�一個的先后順序來培訓(xùn)就行了，可是我發(fā)現(xiàn)這樣的辦法如果他們不能堅持下來始終都是白忙活一場費時費力，最終就像風(fēng)沙飛過留下沉重的思想負(fù)擔(dān)，后來我就換做一種比較快速的一種方法就是讓他們自己扮演不同的角色，找問題從而針對性的對其下藥，幾個來回下來他們也知道了自己的問題所在。
雖然這種方法不是最好的但對他們來說還是比較的出效果的，在使用這樣的方法的時候我還需要加強自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷的進(jìn)步才能解決終端導(dǎo)購拋來的各種他們認(rèn)為比較難以解決的問題，所以在以后的工作中我要更加的嚴(yán)格要求自己，讓終端的導(dǎo)購掌握更多家紡方面的知識：從家具的顏色搭配到床品的搭配，洗滌的方法及保養(yǎng)到顧客的一種心理溝通，眼神交流，以致達(dá)到他們的腰包不斷的膨脹加厚，讓加盟商和導(dǎo)購都達(dá)到互利雙贏的合作，幫終端培養(yǎng)一批比較忠實的導(dǎo)購從而也解決了終端中出現(xiàn)的招工比較難的現(xiàn)狀。
在拜訪的客戶中有的會說他們想定的花型總是定不到，或者是包裝袋的問題，等等一系列的問題，而陳列就是一個店面的整體形象，她能讓店面多姿多彩也能讓店面黯然失色，而終端真正做到畫眼點睛，面壁生輝的還是很少一部分的，所以針對這塊我們要更加的要求他們?nèi)ゾ毩?xí)，讓顧客有種新鮮而又欣喜諾狂的感覺。
一年的時間里，我得到了很多感謝所有對我?guī)椭^和支持的領(lǐng)導(dǎo)及同事們，謝謝!
最后祝公司在新的一年里生意興隆，財源滾滾!
督導(dǎo)工作總結(jié) 3
為進(jìn)一步加強我轄區(qū)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，切實提高我轄區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，保證集體兒童身心健康。我中心于20xx年上半年對我轄區(qū)30余所托幼機構(gòu)進(jìn)行了衛(wèi)生保健工作督查，現(xiàn)將督查工作總結(jié)如下：
一、基本情況
按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《合肥市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》和《合肥市包河區(qū)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健考評標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，每年對轄區(qū)托幼機構(gòu)進(jìn)行兩次督導(dǎo)，通過現(xiàn)場查看、查閱資料、口頭詢問等形式，對兩所托幼機構(gòu)從硬件設(shè)施、人員配備、行政管理、基礎(chǔ)設(shè)施、營養(yǎng)與膳食管理、健康檢查、衛(wèi)生消毒與防病、安全保護(hù)、良好習(xí)慣與體格鍛煉、健康教育等項目進(jìn)行了詳細(xì)的檢查并記錄。從檢查的總體情況看，大部分托幼機構(gòu)對衛(wèi)生保健工作比較重視，能按照衛(wèi)生保健制度進(jìn)行晨檢、全日觀察、消毒等常規(guī)工作，但絕大部分看護(hù)點資料空乏，軟、硬件建設(shè)不到位，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量較差。
二、存在的主要問題
1、看護(hù)點入園體檢率較低，工作人員持有效健康證上崗未能做到100%，而有證的.幼兒園基本都能做到入園體檢率100%和持證上崗率100%。
2、看護(hù)點保健醫(yī)基本都是兼職，除極個別人數(shù)較多的看護(hù)點外，基本都無專職保健醫(yī)生，保健醫(yī)業(yè)務(wù)水平不高，各類資料整理不完整，內(nèi)容空洞，無特點。有證的幼兒園都有專職的保健醫(yī)生，但個別保健醫(yī)生責(zé)任心不夠強，工作不夠細(xì)致。大部分保健室設(shè)置不合理，不符合要求。
3、大部分幼兒園未制定科學(xué)合理的帶量食譜和營養(yǎng)計算，并且伙食賬目未按月向家長公布伙食賬目收支情況，伙委會流于形式。
4、極個別幼兒園保健室發(fā)現(xiàn)過期藥品。
5、大部分看護(hù)點對衛(wèi)生保健工作不夠重視，衛(wèi)生保健資料收集與管理不及時、規(guī)范。有證的幼兒園在保健方面做的還行，但依然存在不少細(xì)節(jié)問題，比如未開展兒童心理衛(wèi)生保健、體弱兒管理，膳食管理不夠規(guī)范，消毒知識掌握不足等。
三、措施
1、提高認(rèn)識，加強管理。衛(wèi)生保健工作應(yīng)設(shè)有分管園長，并且按要求配備保健醫(yī)（員），建立健全適合本園所實際的衛(wèi)生保健制度、職責(zé)、工作流程。
2、加強培訓(xùn)，提高能力。衛(wèi)生保健“三員”（保健員、保育員、炊事員）嚴(yán)格按照要求經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗，并且落實月培訓(xùn)制度，提高“三員”的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、落實制度，規(guī)范流程。認(rèn)真落實衛(wèi)生保健工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項工作規(guī)范，細(xì)化工作流程，各項工作責(zé)任到人，保證工作質(zhì)量。
四、建議：
1、加強與教育部門合作，擴大對托幼園所的衛(wèi)生保健工作管理面，定期開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及衛(wèi)生保健督導(dǎo)。
2、建立和健全托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作制度，并按要求執(zhí)行。
3、加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期健康體檢。
4、加強對傳染病的防控。
5、對家長和兒童開展多種形式的健康教育，尤其是要加強兒童營養(yǎng)知識、口腔保健、視力保健知識的宣傳教育。
督導(dǎo)工作總結(jié) 4
20xx年，我區(qū)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、以強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)工作的中心任務(wù)，較好地完成了年度任務(wù)，我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。
一、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
為加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，組織督導(dǎo)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等教育法律、法規(guī)、方針、政策以及省市有關(guān)基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)的文件，通過學(xué)習(xí)提高了督導(dǎo)檢查的理論水平和政策水平，力爭建立一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、充滿活力的督導(dǎo)團(tuán)隊，督導(dǎo)工作再登新臺階。
二、做好基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))建設(shè)準(zhǔn)備工作
我市從20xx年開始，全面啟動基礎(chǔ)教育強縣(區(qū))建設(shè)。我區(qū)對照基礎(chǔ)教育強縣的'標(biāo)準(zhǔn)，強化制度管理，進(jìn)一步明確教育行政和教育督導(dǎo)部門職責(zé)，建立“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”相互協(xié)調(diào)的教育管理機制。要求轄區(qū)內(nèi)的xx和xxx兩所九年一貫制學(xué)校及xx三個街道辦事處的10所幼兒園進(jìn)一步強化了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量管理。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立教師備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等教學(xué)流程的質(zhì)量監(jiān)測體系和教育質(zhì)量評價體系。要求各學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育強縣相關(guān)文件，努力做好各項準(zhǔn)備工作，為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及規(guī)范發(fā)展的良好的基礎(chǔ)教育發(fā)展態(tài)勢而努力。
三、積極拓展教育督導(dǎo)思路。
我部在常規(guī)教育督導(dǎo)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展督導(dǎo)工作思路。主動介入，積極爭取經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會的支持和三個街道辦事處的理解配合，共同探索“學(xué)校、家庭、社會”三位一體大教育模式，有力地促進(jìn)了我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。在質(zhì)量監(jiān)測上，通過開展中小學(xué)生、教師問卷調(diào)查、學(xué)生綜合素質(zhì)測試等監(jiān)測工作，為教育決策提供真實準(zhǔn)確的一手?jǐn)?shù)據(jù)。
四、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作
積極開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，我區(qū)控輟工作有了較好的成績，其中xx街道辦事處適齡兒童入學(xué)率100%流動兒童及留守兒童入學(xué)率100%，初中入學(xué)率95%，初中畢業(yè)率98%，初中輟學(xué)率不超過1%，通過及時掌握在校學(xué)生動態(tài)，較好地完成了控輟保學(xué)任務(wù)。
五、其他工作
20xx年對我區(qū)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量評估、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定及環(huán)境優(yōu)化等問題都給予了高度關(guān)注，本年度各項工作都取得了較大的進(jìn)步。教育督導(dǎo)工作總結(jié)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過督導(dǎo)部門和學(xué)校全體師生的共同努力，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。
督導(dǎo)工作總結(jié) 5
本學(xué)年是學(xué)院園區(qū)自律督導(dǎo)辦公室成立的第一學(xué)年，在這一學(xué)年中，我院積極配合校園區(qū)工作，成立自律督導(dǎo)辦公室，并自覺履行自律督導(dǎo)辦公室職責(zé)�，F(xiàn)將辦公室本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、部門工作方面：
1、日常工作
（1）、每月有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查，宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。每月定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和辦公室之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了辦公室應(yīng)盡的使命。
�。�2）、制定學(xué)院宿舍衛(wèi)生管理的工作計劃及措施，如制定本學(xué)院評獎評優(yōu)與衛(wèi)生成績相關(guān)聯(lián)制度，協(xié)助園區(qū)做好本學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查監(jiān)督等工作。負(fù)責(zé)溝通和協(xié)調(diào)園區(qū)與學(xué)院的衛(wèi)生情況統(tǒng)計，定期向?qū)W院匯報宿舍衛(wèi)生狀況，提出整改措施并認(rèn)真落實。
2、配合校園區(qū)工作
（1）、積極支持和參與園區(qū)的各項文體活動。協(xié)助學(xué)院于20xx年4月24日舉辦周末文化廣場活動，協(xié)助組織學(xué)院學(xué)生參與宿舍裝飾與文化設(shè)計大賽等活動。這些活動的開展豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，鍛煉了大學(xué)生自身綜合素質(zhì)，提高了學(xué)生生活園區(qū)的文化品味。
�。�2）、積極傳達(dá)園區(qū)關(guān)于學(xué)生公寓衛(wèi)生大掃除、清理廢舊酒瓶舊物、做好安全工作等通知。使園區(qū)的通知得以及時傳達(dá)到同學(xué)中，來保證同學(xué)們在一個安全健康的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
二、反思與總結(jié)：
從總體上看，本學(xué)年我們自律督導(dǎo)辦公室的工作完成較好，取得了一定的`效果，尤其在本學(xué)院宿舍衛(wèi)生方面有了明顯的進(jìn)步。在這學(xué)年的工作過程中，我們也存在缺少經(jīng)驗，舉辦活動較倉促等不足之處。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持園區(qū)工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取在下一學(xué)年中更好的開展工作，實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高的建設(shè)目標(biāo)。
督導(dǎo)工作總結(jié) 6
一年來，商學(xué)院按照《湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院績效考核評估辦法（試行）》的精神及《湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系部教學(xué)科研工作考評細(xì)則》要求，進(jìn)一部加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實工作，堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)督導(dǎo)，教學(xué)科研工作取得了明顯效果。
1、嚴(yán)格教學(xué)管理
�。�1）教學(xué)管理及考核制度健全。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引入競爭機制，強化崗位職責(zé)，商學(xué)院根據(jù)學(xué)院績效考核的規(guī)定，結(jié)合我院實際情況，從制度入手來加強教學(xué)管理。年初、期初制定了各線工作計劃，修訂了教師考核實施辦教師效益收入，教學(xué)質(zhì)量考核辦法等一系列管理制度，強化教學(xué)過程的監(jiān)督管理，力求督導(dǎo)檢查經(jīng)常化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可量化、結(jié)果顯示表格化、全程管理微機化；定期召開學(xué)生座談會，加強學(xué)生信息反饋。廣泛采用現(xiàn)代化管理技術(shù)與措施，努力提高管理質(zhì)量和工作效率等。全年4次分別在“教學(xué)常規(guī)檢查”、 “作業(yè)檢查”、“教學(xué)文件”、“教學(xué)效果”、“教學(xué)事故”、“學(xué)生評定”、“教案檢查”以及“教學(xué)質(zhì)量考評”等方面對教師教學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)格的考核。
�。�2）教學(xué)資料齊全規(guī)范。由管理教學(xué)的副院長專門收集整理教學(xué)日志、教研室工作計劃、教研室工作總結(jié)、考試情況登記表、學(xué)生實習(xí)日志等日常教學(xué)管理資料；由教學(xué)干事負(fù)責(zé)收集學(xué)籍、成績、學(xué)生注冊等學(xué)生檔案方面的資料。資料歸檔做到按時、規(guī)范、齊全，防盜、保密措施較好。所有教師的授課計劃、授課進(jìn)度表完整，符合要求。系部的工作開展有計劃，有總結(jié)；開展的各項科研、教研、技能競賽、學(xué)生社會實踐等活動做到了有方案、有記錄、有總結(jié)。
�。�3）教學(xué)文件及時上交。一年來，能按時按質(zhì)完成教務(wù)處、院績效考核辦等職能部門布置的各項任務(wù)，及時上交各項資料。學(xué)生的成績錄入、教學(xué)人事錄入、教材征訂、學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生檔案管理等工作完成較好，信息化、專業(yè)化程度高，得到了教務(wù)處的充分肯定。
2、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)
�。�1）建教學(xué)日志。針對我院的實際教學(xué)工作情況，建立了教學(xué)日志，由教學(xué)副院長負(fù)責(zé)每天對教師授課、備課、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生社會實踐等教學(xué)基本情況及異常情況的處理作出詳細(xì)記載，并在每周星期一就上周的教學(xué)工作情況向院長作詳細(xì)匯報。
�。�2）導(dǎo)教案規(guī)范。為了促進(jìn)老師備好課，進(jìn)一步完善了《教案編寫質(zhì)量考評表》。各教研室在每個學(xué)期開學(xué)后三周及放假前一周對每個老師的教案定期進(jìn)行檢查評比，院督導(dǎo)檢查組每周不定期對教師的教案進(jìn)行了檢查。
�。�3）督授課計劃。為了督促教師根據(jù)課程教學(xué)大綱，結(jié)合授課對象、專業(yè)要求、業(yè)務(wù)專長等實際情況進(jìn)行教學(xué)，我系分教研室對每位老師的教學(xué)授課計劃，教學(xué)進(jìn)度每周定期進(jìn)行檢查，在各類檢查中，從未發(fā)現(xiàn)老師授課未寫授課計劃，也從未發(fā)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度與本課程不符的情況。
（4）查班級教學(xué)日志。規(guī)定每周星期五的中午12：30對各班教學(xué)日志、教學(xué)周志檢查進(jìn)行檢查，對教學(xué)中的異常情況及時反饋、及時處理。本年以來院部工作人員既繁忙又緊張，但這項檢查制度一直堅持很好。
�。�5）抓學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)。為了貫徹高職院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，強化學(xué)生動手能力，我系認(rèn)真抓好學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)。一是做到了實訓(xùn)實習(xí)，有方案，有計劃，有課題，有報告、有實習(xí)心得體會，有全程記錄。二是實習(xí)實訓(xùn)完全按照了學(xué)院教學(xué)計劃要求，實訓(xùn)開出率達(dá)到了100%，全年有近300多人參加了外出短期教學(xué)見習(xí)等各類社會實踐活動。三注重了實習(xí)實訓(xùn)的效果，如學(xué)生在校園超市實習(xí)，每天有老師的檢查登記，學(xué)生實習(xí)后須交實習(xí)心得，并根據(jù)表現(xiàn)和資料上交情況評選優(yōu)秀實習(xí)生。
�。�6）抓作業(yè)批改。我院分上下學(xué)期對教師批改作業(yè)的情況進(jìn)行了全面檢查，所有教師都能認(rèn)真批改作業(yè)，并能對作業(yè)中難點問題進(jìn)行個別輔與課堂講解，上下學(xué)期教師老師批改作業(yè)均在4次以上。
�。�7）抓課程考試的組織。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，院部主要抓了以下工作：一是建立了試題庫電子文檔，并要求每次考試每位教師必出三套以上標(biāo)準(zhǔn)試題，出題的難易要根據(jù)學(xué)生的實際情況及格率在一般80%以上，考查科目也必須有規(guī)范的紙質(zhì)文檔。二是考前召開監(jiān)考及閱卷老師的會議，系領(lǐng)導(dǎo)對考試工作的組織作詳細(xì)布置。三是建立了考試登分差錯監(jiān)督機制，為了減少卷面分登分差錯率，由教學(xué)副院長負(fù)責(zé)，對每門課程抽取5份試卷，核查差錯。四是實行統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一裝訂。五是考前召開學(xué)生動員大會，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
�。�8）抓空間建設(shè)。嚴(yán)格按學(xué)院、省廳的有關(guān)要求進(jìn)行老師、學(xué)生的空間建設(shè)。
3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
�。�1）成立督查領(lǐng)導(dǎo)小組。為了做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，商學(xué)院成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“分工負(fù)責(zé)，檢查到位、落實到人”的原則，對每天各項教學(xué)工作進(jìn)行檢查。從檢查的情況來看，本年度我院教師愛崗敬業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)，從未有遲到，早退，提前下課、曠課的等違紀(jì)現(xiàn)象。
�。�2）積極開展同行評教活動。院部規(guī)定教齡3年以下的教師或副教授以下職稱每學(xué)期聽課不小于12次，副教授以上的教師每學(xué)期聽課不小于8次。每次聽課必須事先通知報備，并寫出詳細(xì)的評價資料，對同行作出客觀、公正的評價。此處，為了加強交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，院部實行集體聽評課制度，全年共組織2輪36次集中聽課評課活動。
（3）認(rèn)真組織學(xué)生評教。一是每學(xué)期分專業(yè)召開一次由教學(xué)副院長主持的學(xué)生代表座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)中的`反饋意見。二是每學(xué)期進(jìn)行了評教問卷調(diào)查，要求學(xué)生對任課教師的工作態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果、技能培養(yǎng)和作業(yè)批改等方面進(jìn)行了綜合評分，并提出意見和建議。上下期共發(fā)出調(diào)查表200多份，對在我院上課的任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行了客觀、公正的評價。
4、積極開展教研科研活動
�。�1）科研工作。我院堅持“科研興教，特色強系”的辦學(xué)思想，制訂了科研工作獎勵條例，不斷創(chuàng)設(shè)科研氛圍，通過科研來培養(yǎng)老師開拓、創(chuàng)新的思維方式，從而實現(xiàn)以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高的目標(biāo)，取得了一定成績。宋蕓、謝姍、平先秉、何恒波等老師在省級以上期刊共發(fā)表論文多篇。平先秉、梅柳、宋蕓的論文獲得省級以上獎勵。
�。�2）教研活動。各教研室圍繞教學(xué)教研這個中心主題，開展了一系列富有特色的活動。如召開了教學(xué)修訂計劃研討會、產(chǎn)學(xué)研交流會、課程改革研討會、專業(yè)課程體系整合探討會、空間建設(shè)研討會等，開展了教案評比活動、學(xué)生座談會、公開課教法探討會、多媒體課件制作培訓(xùn)班、舉行了集體備課、教材征訂會等等。
�。�3）教學(xué)競賽活動。院部通過開展各種競賽活動，不斷提高教學(xué)水平，加強教學(xué)活動質(zhì)量管理。鼓勵教師積極參加國家、省市級行業(yè)及各級協(xié)會開展的專業(yè)技能競賽。
5、以教學(xué)改革為突破口，推動專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)
�。�1）重視學(xué)科（專業(yè)）帶頭人、骨干教師、雙師隊伍建設(shè)。
�。�2）強化實踐教學(xué)，突出技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)。
校園超市充分發(fā)揮了經(jīng)管類專業(yè)課主干課程實性教學(xué)的平臺的作用，已經(jīng)成為學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)園地、教學(xué)科研平臺和扶貧助學(xué)基地中一道亮麗的風(fēng)景線，它正朝著健康有序、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益并重的方向繼續(xù)發(fā)展。
積極組織好專業(yè)技能競賽：我院成功舉辦了模擬導(dǎo)游、電子商務(wù)與物流配送需求市場調(diào)查、電算會計技能競賽等。在20xx年湖南省職業(yè)院校技能競賽考中，我院DK專業(yè)獲省三等獎。
（3）推動專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的改革。
面向社會需求及招生形勢的變化，積極推進(jìn)現(xiàn)有專業(yè)的調(diào)整與改造，加強專業(yè)的整合和拓展。依據(jù)學(xué)院的要求，帶領(lǐng)專業(yè)教師重新修訂、完善和補充了各專業(yè)新的教學(xué)計劃，并進(jìn)行了可行性論證。完善了課程的教學(xué)大綱，使每門課程的教學(xué)內(nèi)容更符合用人單位對應(yīng)用性管理人才的要求。
進(jìn)行課程整合，搞好課程體系改革：堅持以能力培養(yǎng)為中心，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，打破傳統(tǒng)學(xué)科型課程壁壘，改革理論教學(xué)體系和建立相對獨立的實踐教學(xué)體系，并把素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，以行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能資格標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容三者結(jié)合作為課程改革的切入點。課程體系改革做到了以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系為總體設(shè)計要求，突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系，校內(nèi)模擬實驗與校外實踐鍛煉，并與職業(yè)資格認(rèn)證結(jié)合等。
�。�4）積極推動實驗室建設(shè)。首先是完善了有關(guān)規(guī)章制度，實現(xiàn)了規(guī)范管理，在學(xué)校的歷次檢查中均獲好評。在院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、國資處的支持下，完成了WL綜合實訓(xùn)室的更新改造；正在進(jìn)行502、503的更新改造報批；擬在15年申請購買會計專業(yè)的納稅實務(wù)軟件，這將極大的改善了我院的實習(xí)實訓(xùn)條件。
6、存在問題
A、實驗室建設(shè)經(jīng)費明顯不足，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的基地的開拓非常困難。
目前學(xué)院實驗室建設(shè)發(fā)展水平不平衡，實驗室建設(shè)力度差別比較大，特別是我院屬于文科類，與我院工科類經(jīng)費的投入之間存在的差距也比較明顯。
與此同時，我院學(xué)生實習(xí)基地的開拓非常困難，存在的問題相當(dāng)嚴(yán)峻：
第一，學(xué)生人數(shù)多，每個單位接受的能力有限。
第二，學(xué)生所學(xué)專業(yè)特別是會計專業(yè)與公司的崗位設(shè)置有一定的難度，無法做到專業(yè)對口。
第三，實訓(xùn)基地的開拓相當(dāng)困難。
B、實驗軟件數(shù)目缺乏，并且綜合性較差。
�。�1）實驗軟件數(shù)目缺乏。目前我院已有的只有5套軟件，還不能滿足專業(yè)課教學(xué)的需要。
�。�2）實驗教學(xué)軟件綜合性差�，F(xiàn)在使用的經(jīng)濟(jì)管理實驗軟件分成兩種，一種是商業(yè)軟件， 另一種是模擬軟件。我系使用的正是模擬軟件，如供應(yīng)鏈管理模擬軟件，這類軟件便于進(jìn)行實驗教學(xué)，但提供的模塊較少、功能較弱，使學(xué)生僅能接受一些初步的訓(xùn)練，與實用有很大的一段距離。
C、實驗室?guī)熧Y與管理隊伍嚴(yán)重缺乏。
我院尚無專職實驗員崗位。
D、師資結(jié)構(gòu)嚴(yán)重畸形。
都是小專業(yè)，2個老師，有時排課都困難，更無法進(jìn)行深入課程改革。
E、雙證制的困惑。
督導(dǎo)工作總結(jié) 7
教學(xué)督導(dǎo)工作是教學(xué)管理的一個有機組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。我科室高度重視教學(xué)督導(dǎo)工作，多年來一直把該項工作列為教學(xué)質(zhì)量管理的首位，按照畢衛(wèi)校[20xx]39號《貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作實施方案》文件精神要求，認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)督查工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：
本學(xué)期在教師教學(xué)情況檢查方面，采取隨機、突擊檢查的方式對本科室的老師的教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行、教案的書寫、實驗開展情況及新教師上課情況等每月檢查一次。檢查完后，及時同教師交換意見（單獨或集體交換意見），指出好的方面與不足，提出改進(jìn)的建議。并在每月25日前積極向教學(xué)督導(dǎo)辦公室匯報，并將改進(jìn)意見、相關(guān)問題和措施向教學(xué)督導(dǎo)辦公室書面匯報。教案是每位教師教學(xué)工作態(tài)度的充分體現(xiàn)，所以我科室在教案檢查特別重視，除每月檢查一次外，平時還不定期抽查，及時對教學(xué)中的問題提出建議和指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束后收集每個教師的教案，整體性對本學(xué)期的每位教師的教學(xué)任務(wù)實施情況進(jìn)行總結(jié)，對好的方面給與評價，不好的給與改進(jìn)意見。在教師聽課方面，聽評課以青年教師為主，也聽了少數(shù)中級教師、高級教師的課，采取隨機聽課的方式，事先不預(yù)約，其方法是通過查科室課程安排表為依據(jù)來確定具體聽課對象；有一人單獨聽評課、有分組（幾位老師一起）聽評課的，也有陪同校領(lǐng)導(dǎo)聽評課的；聽完課后及時同教師交換意見（單獨或集體交換意見），指出好的方面與不足，提出改進(jìn)教學(xué)的建議。
一、聽評課的基本評價
對所聽所評的全部課的質(zhì)量等級沒有全面統(tǒng)計，據(jù)本科室所評定的等級統(tǒng)計，優(yōu)秀6%，良好44%，中等40%，差10%（百分比均為左右）。從青年教師的總體情況看，大部分青年教師工作熱情高，教學(xué)認(rèn)真，教學(xué)能力不斷增強，基本上過了教學(xué)關(guān)。
1、經(jīng)過幾年對教學(xué)工作的“以評促建”，教師的整體教學(xué)水平比前幾年有所提高，尤其是今年下半年開始，所有本科室都很重視教師的授課質(zhì)量的提高，本科室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同我科室教學(xué)督導(dǎo)成員一起聽課。
2、大部分教師課堂教學(xué)基本規(guī)范。他們研讀教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，有完整和詳細(xì)的講稿或教案，有的教師不但有講稿，而且還有教案、學(xué)生出勤考核登記表和教學(xué)進(jìn)度計劃。教師板書較認(rèn)真、系統(tǒng)、規(guī)范，個別教師還很講究教學(xué)方式，在組織教學(xué)過程既有雙邊活動，又有啟發(fā)式、研究式、案例式教學(xué)。
3、三位一體育人模式已初見成效，各系加強了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實踐教學(xué)方案逐步落實。預(yù)科部的社會調(diào)查非常扎實，調(diào)查報告內(nèi)容廣泛、材料豐富、觀點明確，有一定的應(yīng)用性和學(xué)術(shù)性，裝訂成冊已被校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地復(fù)印收藏�？剖业膶嶒灲虒W(xué)、實訓(xùn)、實踐都大有起色；保健按摩學(xué)科競賽納入實踐教學(xué)體系，培訓(xùn)活動開展很好。
二、存在的主要問題
1、個別教師的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量有待加強和提高。沒有任何教具，在黑板上隨手畫，很不規(guī)范。
2、部分新進(jìn)教師，包括科室開設(shè)的課程，開課前未做認(rèn)真論證，不注重教師的專業(yè)和學(xué)科背景，有時教師盡量花了不少力氣，但教學(xué)效果不佳，不理想。
3、大部分新進(jìn)教師學(xué)歷不低，但因非師范出身，又無教學(xué)經(jīng)歷，雖有專業(yè)理論知識，但缺乏教學(xué)能力。備課不充分，容量小，出現(xiàn)知識性錯誤，方法上既不是啟發(fā)式，又不是講解法。對這部分老師應(yīng)通過老帶新制度，教研室的集體備課制，盡快將這部分教師的知識優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為較強的教學(xué)能力。
5、個別青年教師的工作責(zé)任心不強，精力、時間投入不夠，語言差，說話不懇切，概括力不強，隨意性大等。有的教師由于打牌太多，影響備課，教學(xué)處于應(yīng)付。
6、一部分教師很不注意課堂組織教學(xué)，對于學(xué)生曠課、遲到不聞不問，也不做考勤登記；課堂上學(xué)生打瞌睡也不管，聽之任之。缺乏嚴(yán)格的課堂管理。
三、幾點建議
1、科室領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任對新進(jìn)教師上課更多關(guān)注，教研室對新進(jìn)教師進(jìn)行集體備課，通過討論確定教學(xué)進(jìn)度、重點、難點；幫助新進(jìn)教師備課、寫教案，系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任抽出時間去聽他們的上課，提出改進(jìn)意見，幫助他們盡快過好教學(xué)關(guān)，提高他們的教學(xué)能力。不然，教材不熟悉，教學(xué)勉為其難，教學(xué)效果不可能好。新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)，除了必要的教育學(xué)、心理學(xué)理論知識外，建議人事處、教務(wù)處共同研究，安排系列專題講座，請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師介紹教學(xué)經(jīng)驗，如怎樣鉆研教材、怎樣寫教案、怎樣站講臺、怎樣設(shè)計板書等，以提高他們的'教學(xué)能力。
2、每學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)要有側(cè)重點，集中力量突出幾個重點目標(biāo)，攻克幾個難點問題，加大力量整改幾個薄弱環(huán)節(jié)。教師評閱考試試卷的全過程的規(guī)范性。同時重點跟蹤幾位教師，反復(fù)聽評課，加快督促使其迅速提高教學(xué)質(zhì)量，過好課堂教學(xué)關(guān)，站穩(wěn)講臺。
3、規(guī)范和完善督導(dǎo)團(tuán)成員聽評課的材料收集、保存和信息收集反饋，形成自身的信息體系，利用評建辦的《評建簡報》或教務(wù)處的《教學(xué)簡報》
兩個平臺，及時通報相關(guān)信息，以引起校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的注意力、關(guān)注度，尤其是造成大家重視教學(xué)質(zhì)量提高的氛圍和輿論，真正使教學(xué)中心地位的意識得到鞏固。
4、齊心協(xié)力抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。在聽課時發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足，自覺性不強，遲到現(xiàn)象在個別科室較嚴(yán)重，還有“三無”學(xué)生的現(xiàn)象存在。對于教風(fēng)促學(xué)風(fēng)的作用不可忽視，而學(xué)風(fēng)對教風(fēng)又有反作用。抓學(xué)風(fēng)除科室所有領(lǐng)導(dǎo)重視外，還要有一系列的機制作保障，如查堂并公布到堂情況，找談話問原因，講危害性等，消除學(xué)生學(xué)習(xí)歸管教學(xué)工作人員管的這種理念性錯誤認(rèn)識，要形成黨、政、團(tuán)、學(xué)齊抓共管的工作格局和工作機制。任課教師必須抓課堂紀(jì)律，清查到課人數(shù)，登記遲到、曠課學(xué)生，作為學(xué)生平時成績考核的依據(jù)之一。
5、嚴(yán)禁學(xué)生和教師將食品帶入教學(xué)樓，更不允許帶入教室，不準(zhǔn)在上課時吃早餐，這樣做既符合我校的教室管理，又是建設(shè)“兩型校園”的要求，更可以培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣和良好行為養(yǎng)成。
督導(dǎo)工作總結(jié) 8
20xx年的上半年轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了，十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，同時我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，努力提高綜合素質(zhì)，完成了自己崗位的各項職責(zé)，在這里做一份督導(dǎo)半年工作總結(jié)。
一、工作中，嚴(yán)以律己，寬以待人
今年以來，在的工作上，我們主要作了三個方面工作：一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時間。緊密聯(lián)系實際，重點放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚民主，增強成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對待各項工作同志均充分發(fā)表意見和建議，集思廣益，注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好會，開展批評與自我批評，使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新，富有朝氣、充滿生機與活力的集體。
在日常工作過程中，注重強調(diào)從政治的.高度對待問題，我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認(rèn)識高度統(tǒng)一，自覺遵守各項規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署，并克服家庭困難加班加點，與同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。
二、強化職能，做好服務(wù)工作。
工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平�？剖胰耸稚�，工作量大，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成，
三、嚴(yán)于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)
一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機關(guān)的良好形象。
四、缺點與不足
1、與同志交流少，關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn)：
（1）同同志們的聯(lián)系不夠，缺乏交流；
�。�2）工作中對同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，但自己也注意改正自己的不足，但還需進(jìn)一步努力。
2、在協(xié)助管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
五、對辦公室及科室的想法與建議
1、建立增強科室工作主動性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項之余，抽出時間搞幾項專項督查及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，占據(jù)主動性，進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。
2、建議增強各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制，各科室競爭激勵機制，通過競爭激勵機制，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。
督導(dǎo)半年工作總結(jié)中我的成長，與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開的，不全面和不準(zhǔn)確的地方，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。
督導(dǎo)工作總結(jié) 9
自20xx年9月以來，外語教學(xué)部教學(xué)督導(dǎo)組在我院督導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹院領(lǐng)導(dǎo)班子對督導(dǎo)工作的指示精神，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，本著深化內(nèi)涵建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想，主要從以下幾方面開展工作：
一、完善制度，深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過程
自20xx年8月外語教學(xué)部成立以后，學(xué)院及時調(diào)整并且新增了教學(xué)督導(dǎo)員。20xx年9月，外語教學(xué)部成立了教學(xué)督導(dǎo)組。設(shè)立組長1人，組員3人。為了便于監(jiān)督和管理，結(jié)合各位督導(dǎo)員的專業(yè)方向，督導(dǎo)組4人分別重點督導(dǎo)航海英語教研室、輪機英語教研室、郵輪英語教研室和基礎(chǔ)英語教研室的教學(xué)工作。
本學(xué)期督導(dǎo)員勤奮工作，深入課堂教學(xué)第一線，在開學(xué)初，在學(xué)院督導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，外語教學(xué)部進(jìn)行了20xx級新生首堂課進(jìn)課堂的教學(xué)督導(dǎo)工作。四位督導(dǎo)員按照計劃聽了5位教師的首堂課。對課堂教學(xué)中存在的問題，教學(xué)督導(dǎo)及時與任課教師交換意見，交流看法，提出了很多寶貴的建議，比較全面掌握了外語教學(xué)部的教學(xué)狀況，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了有益的依據(jù)。
教學(xué)督導(dǎo)組在工作中，能堅持原則，注意方法，取得了良好的效果。督導(dǎo)員能貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)管理制度，處處為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)；能正確地處理好督與導(dǎo)的關(guān)系,對教師教學(xué)中的問題，給予熱情指導(dǎo)；對教學(xué)工作中的困難和問題，能積極幫助協(xié)調(diào)解決；對青年教師的點滴進(jìn)步，給予了充分的肯定，大大調(diào)動了廣大教師對教學(xué)工作的積極性。
二、加強常規(guī)工作，維護(hù)教學(xué)秩序
本學(xué)期，外語教學(xué)部教學(xué)督導(dǎo)組還積極參與學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)檢查工作。
1．對“第一次課”說課設(shè)計教研活動進(jìn)行督導(dǎo)。
為了提高任課教師和學(xué)生對于課程性質(zhì)、作用、內(nèi)容、實施等整體情況的認(rèn)識，強化第一堂課在課程學(xué)習(xí)中的導(dǎo)引作用，突出教研活動的時效性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我部按照督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)開展了“第一次課”說課設(shè)計教研活動。按照要求編寫了說課方案，并且在各個教研室進(jìn)行教研和說課演練。我部督導(dǎo)組對于說課方案進(jìn)行了指導(dǎo)。同時，督導(dǎo)員親自進(jìn)入課堂。對于課堂發(fā)現(xiàn)的問題及時與任課教師進(jìn)行溝通。
2．開學(xué)初教學(xué)檢查。為保證學(xué)校開學(xué)正常的教學(xué)秩序，教學(xué)督導(dǎo)參與開學(xué)初的教學(xué)檢查，對于教師的教案、授課提綱、教學(xué)大綱等教學(xué)材料的準(zhǔn)備進(jìn)行了檢查，并且對于發(fā)現(xiàn)的問題給出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
3．期中教學(xué)質(zhì)量檢查。期中教學(xué)質(zhì)量檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段之一。督導(dǎo)員按照教務(wù)處的安排，參與到各項檢查工作中，通過和教師、學(xué)生座談、問卷等方式配合學(xué)院檢查、監(jiān)督、評估教學(xué)工作，成為我部教學(xué)質(zhì)量評價的好幫手。
4．期末試卷的檢查和督導(dǎo)工作
外語教學(xué)部承擔(dān)我院與航海相關(guān)的航海技術(shù)系、輪機工程系、酒店管理和郵輪乘務(wù)系等系部的10幾個專業(yè)的10門課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)重，期末試卷的編寫和核對工作任務(wù)量很大。外語教學(xué)部督導(dǎo)組成員及時對于試卷進(jìn)行檢查和審核。以確保試卷的編寫工作萬無一失。
5．重點專業(yè)的早晚自習(xí)工作的督導(dǎo)
外語教學(xué)部為了給20xx級學(xué)生學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造一個積極的環(huán)境，于本學(xué)期在航海技術(shù)系和輪機工程系的學(xué)生中開展了英語早晚自習(xí)的活動。同時指派教師值班輔導(dǎo)。督導(dǎo)員及時對于早晚自習(xí)在實施的過程中出現(xiàn)的問題同系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。同時，督導(dǎo)員對于自習(xí)活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研。及時給相關(guān)系部的輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)素材供學(xué)生早晚自習(xí)使用。提高了早晚自習(xí)的效果。
三、善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)問題，積極提出建設(shè)性建議
外語教學(xué)部督導(dǎo)組堅持參加二周下午召開一次督導(dǎo)員例會，并且會及時的把例會精神轉(zhuǎn)達(dá)給系部領(lǐng)導(dǎo)。每位成員都結(jié)合日常的教學(xué)督導(dǎo)活動，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教學(xué)和教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題，并對外語教學(xué)部提出了許多改革和改進(jìn)的建設(shè)性意見，尤其是關(guān)于精品資源共享課程建設(shè)的意見。為我部的課程建設(shè)、教材建設(shè)和師資建設(shè)，做出了積極的貢獻(xiàn)
四、存在的不足及今后的'工作打算
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要是：督導(dǎo)范圍不能全面覆蓋，由于督導(dǎo)員承擔(dān)的課程教學(xué)任務(wù)比較重，督導(dǎo)的范圍還局限在部分教師；對教學(xué)督導(dǎo)工作的宣傳不夠，教師對開展教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識有待提高；教學(xué)督導(dǎo)工作有待進(jìn)一步深化等等。信息反饋機制不夠健全。
今后的打算
1、搞好部門協(xié)作，加強教學(xué)督導(dǎo)
督導(dǎo)組將加強與教務(wù)處、督導(dǎo)處的配合與協(xié)作，進(jìn)一步加強與各學(xué)部之間的聯(lián)系，完善督導(dǎo)信息反饋機制，提高管理和服務(wù)的水平，增強為廣大師生服務(wù)的意識，強化為教學(xué)服務(wù)的職能，使教學(xué)督導(dǎo)真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
2、提高督導(dǎo)專業(yè)化水平
今后我們將不斷提高督導(dǎo)專業(yè)化水平，進(jìn)一步把教學(xué)督導(dǎo)工作做好。堅持督導(dǎo)結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔的工作方法，加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，保持并促進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)的工作積極性，以利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
督導(dǎo)工作總結(jié) 10
根據(jù)浙江省衛(wèi)生廳、浙江省財政廳浙衛(wèi)發(fā)〔20XX〕XX號文件下發(fā)的《農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作考核細(xì)則(試行)》的要求以及《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》、《傳染病信息管理規(guī)范》等法律法規(guī)。我中心制訂了20XX年農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項目有關(guān)疾控工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作計劃。按照年初督導(dǎo)計劃和上級臨時交辦工作任務(wù)要求，我中心今年對XX家承擔(dān)公共衛(wèi)生單位共進(jìn)行XXX家次業(yè)務(wù)督導(dǎo)�，F(xiàn)將督導(dǎo)情況總結(jié)如下：
一、工作進(jìn)展
XX市農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)和重視下，通過各衛(wèi)生院的努力取得了一定成績，全市各街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院將農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項目列入衛(wèi)生院的主要工作，成立了相關(guān)組織，落實責(zé)任科室和責(zé)任人。疾病控制工作中的免疫規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)直報，傳染病管理等一些重點工作已經(jīng)按照國家的有關(guān)工作規(guī)范進(jìn)行工作。但工作不夠平衡，部分衛(wèi)生院由于條件較差，人員少，衛(wèi)技人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，有一部分防保人員難以勝任本崗位工作。特別是部分轉(zhuǎn)制單位承擔(dān)公共衛(wèi)生項目條件不夠成熟。
二、特點
從行政體制來說我市XX個街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院承擔(dān)著本轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生服務(wù)工作。但由于開展此項工作政府有補助款和工作經(jīng)費一些條件不夠好的轉(zhuǎn)制單位（分院）也都不愿放棄承擔(dān)任務(wù)，所在地街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院又難以協(xié)調(diào)，造成全市工作不平衡的主要原因。
三、存在問題
1、極大部分單位還沒有制訂本單位的工作計劃和實施方案，工作缺乏計劃性。
2、對發(fā)熱呼吸道門診預(yù)檢分診工作，硬件設(shè)施不夠完善，就診流程不明確，可操作性差。設(shè)立發(fā)熱預(yù)檢分診室的單位也沒有做到規(guī)范合理設(shè)置，空氣消毒的紫外線燈大部分沒有安裝。體溫表的消毒也不規(guī)范等等。預(yù)檢分診要求有專人負(fù)責(zé)，但實際上都無人上崗。由于醫(yī)療單位實行門診量按勞分配制度，所以難以落實專責(zé)醫(yī)師在預(yù)檢分診上崗。病人也不愿意到預(yù)檢分診室就診，一般都找熟悉的醫(yī)生看病。
從實地查看，我市基層醫(yī)療單位普遍存在院內(nèi)交叉感染的隱患，早期的麻疹病人傳染源得不到有效控制。具體反映在輸液室的設(shè)置上，大部分單位沒有單獨設(shè)置發(fā)熱病人輸液室，個別單位即使有單獨輸液室但沒有真正使用，如同虛設(shè)。對當(dāng)前麻疹防控工作的認(rèn)識普遍不足，個別醫(yī)師診療水平有待提高。個別醫(yī)療單位對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的麻疹病例處置不夠及時，責(zé)任性不強。
3、對當(dāng)前重點防控的“手足口病”的防控工作存在一些不足，如：單獨的.輸液室，預(yù)檢分診制度等都不夠完善，對防止院內(nèi)交叉感染等留下較多的隱患。
4、腸道門診設(shè)置不夠規(guī)范，大部分沒有紗門、紗窗等防蠅設(shè)施。消毒隔離等也缺乏有效的相關(guān)措施；腹瀉病人不能歸口管理到腸道門診就診；腹瀉病人的及時采樣送檢等工作離要求還存在不少問題
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對所轄的衛(wèi)生院分院缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)，情況掌握不全面。大部分街道、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院只負(fù)責(zé)本級工作。從事公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的人員嚴(yán)重不足，整體業(yè)務(wù)水平不高。資料的收集和歸檔全市不夠統(tǒng)一。
四、下一步工作打算：
六月份：重點做好手足口病、血吸蟲病防治工作督導(dǎo)，尤其加強健康教育宣傳工作。
七月份：做好擴大免疫規(guī)劃工作、腸道門診工作、精神病人綜合管理、主要慢病咨詢、用藥指導(dǎo)等督導(dǎo)。
九月份：瘧疾防治等地方病防治工作、學(xué)校、托幼機構(gòu)查驗接種證工作督導(dǎo)
十一月份：重點做好發(fā)熱呼吸道傳染病防控工作、免疫規(guī)劃有關(guān)工作督導(dǎo)。
XX市疾病預(yù)防控制中心
20XX年XX月XX日
督導(dǎo)工作總結(jié) 11
為了把我鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)項目做得更好，鄧莊鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)督導(dǎo)小組，組成了分別由李紅印院長、馬鳳霞副院長任組長的督導(dǎo)小組，分兩組，分別對14個鄉(xiāng)衛(wèi)生室嚴(yán)格按照河北省村衛(wèi)生室考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了測評。主要針對公共衛(wèi)生各項工作完成情況、農(nóng)合運行情況、門診登記、門診處方的記錄情況、醫(yī)院發(fā)放設(shè)備的`使用及維護(hù)情況進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)將督導(dǎo)結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
一、存在的問題：
1、重點人群檔案未能及時隨訪并歸檔；
2、門診登記及處方書寫欠規(guī)范；
3、健康教育宣傳欄內(nèi)容未能按期更新；
4、公共衛(wèi)生各項報表不能按時完成且檔案盒內(nèi)擺放混亂；
5、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生欠佳。
二、改進(jìn)建議：
1、重點人群及時隨訪并歸檔；
2、公共衛(wèi)生各項報表按要求并按時上報；
3、公共衛(wèi)生各項資料應(yīng)按內(nèi)容分類規(guī)整保存；
4、健康教育宣傳欄定期更換內(nèi)容，并留底存資料；
5、門診登記及處方應(yīng)規(guī)范書寫、記錄；
6、整改室內(nèi)環(huán)境，定期打掃衛(wèi)生，粉刷墻壁，地面鋪設(shè)地板磚。
希望各衛(wèi)生室在規(guī)定時間內(nèi)，結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行整改，力爭年底在李紅印院長的帶領(lǐng)下和全體公共衛(wèi)生工作人員的共同努力下，使我鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生服務(wù)工作走在全市前列。
督導(dǎo)工作總結(jié) 12
全面總結(jié)20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作。根據(jù)《界首市促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化督導(dǎo)方案》的工作要求，市衛(wèi)生局組織相關(guān)人員于20xx年12月28日至30日對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生服務(wù)工作情況進(jìn)行了年終考核，現(xiàn)將健康教育項目考核情況小結(jié)如下：
基本情況
從8月份、11月份兩次督導(dǎo)檢查以來，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院引起了高度重視，針對存在問題及時進(jìn)行了整改，工作開展較前有很大的進(jìn)步，基本都配備了兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作，印制的宣傳資料種類不少于12種，宣傳資料放置或張貼在候診區(qū)、診室、咨詢臺。設(shè)置的健康教育宣傳欄更新及時，內(nèi)容醒目可及。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已開展了個體化健康教育工作，并有詳細(xì)記錄，健康教育工作痕跡明顯，村衛(wèi)生室健康教育工作雖不規(guī)范但工作已開始啟動。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已完成了全年健康教育活動工作任務(wù)，整體工作開展較好的單位有：陶廟衛(wèi)生院、穎南衛(wèi)生院、靳寨衛(wèi)生院，工作開展有序，工作思路清晰、方法得當(dāng)，能結(jié)合自己的實際，有計劃、有步驟地開展工作。整改落實較好的單位有蘆村衛(wèi)生院。
存在的`問題
(一)、仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目工作認(rèn)識不到位、重視程度不夠，責(zé)任心不強。
(二)人力資源不足，業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高
全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事健康教育工作的人員全部是兼職人員，且一人身兼多職，根本無暇顧及健康教育工作，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅為了轄區(qū)內(nèi)的人民群眾有一安全的就醫(yī)環(huán)境，消除醫(yī)療隱患，健康教育宣傳、講座情況防止醫(yī)療事故發(fā)生，我院對下屬各村衛(wèi)生室進(jìn)行了一次全面的規(guī)范化管理督導(dǎo)安全生產(chǎn)大檢查。具體督查情況如下：
衛(wèi)生所督查情況
衛(wèi)生所總體情況較好，但還存在一些問題，主要健康教育宣傳、講座情況。表現(xiàn)在有醫(yī)務(wù)人員尚未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格;醫(yī)療廢物銷毀登記、消毒記錄不健全;住院病歷書寫不規(guī)范、輔助科室登記不全;新農(nóng)合制度的執(zhí)行需進(jìn)一步加強，尤其是各種費用比例的控制;。
村衛(wèi)生室督查情況
除北漳淮村、南漳淮村、孔村、肖莊、中馮管衛(wèi)生室日常管理較為規(guī)范，健康講座及宣傳較好外，其余村衛(wèi)生室都不同程度存在健康教育宣傳不到位講座記錄不詳細(xì)及以下問題：1、消毒制度未嚴(yán)格執(zhí)行，無消毒記錄;2、一次性醫(yī)療用品毀型銷毀記錄無登記;3、處方書寫不規(guī)范，無門診登記和傳染病登記;4、急救藥品不全，個別村衛(wèi)生室存在過期藥品;5、診療場所衛(wèi)生
狀況需進(jìn)一步改善;6、管理制度未上墻等。
針對本次督查所發(fā)現(xiàn)的一些突出問題，已向各衛(wèi)生所及衛(wèi)生室作出書面反饋意見，責(zé)令限期整改。我院已成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期或不定期進(jìn)行督查，以進(jìn)一步加強各衛(wèi)生所和衛(wèi)生室的規(guī)范化管理，推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化進(jìn)程，更好地保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康。
督導(dǎo)工作總結(jié) 13
我院的計劃免疫工作在市衛(wèi)生局及市疾控中心和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成預(yù)期的工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、組織機構(gòu)管理
我院領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防保健工作，建立健全預(yù)防保健組織機構(gòu)，保健人員穩(wěn)定，技術(shù)力量雄厚，定期參加上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握最新的免疫規(guī)劃知識，及時傳達(dá)給鄉(xiāng)村醫(yī)生。
二、工作指標(biāo)完成情況
1、7歲以下兒童建卡率達(dá)到100％。
2、本年度全鄉(xiāng)卡介苗應(yīng)種53人，實種53人，接種率100%，脊灰疫苗應(yīng)種226人，實種226人，接種率100%，脊灰疫苗強化405人次。百白破疫苗應(yīng)種214人，實種214人，接種率100%，百白破疫苗加強145人次。白坡疫苗應(yīng)種11人，實種11人次，麻風(fēng)疫苗應(yīng)種26人，實種26人。麻腮風(fēng)疫苗應(yīng)種96人，實種96人。麻疹疫苗應(yīng)種60人次實種60人次，強化60人次，A群流腦疫苗應(yīng)種238人，實種238人，A+C群流腦應(yīng)種117人，實種117人，乙腦應(yīng)207種人，實種207人。乙肝疫苗應(yīng)種177人，實種177人，其中第一針及時接種率為98.9%。白破疫苗應(yīng)種人，實種人。流腦疫苗應(yīng)種人，實種人。
3、疫苗接種后異常反應(yīng)發(fā)生率為0。
4、無接種事故發(fā)生，無脊灰發(fā)生。
三、生物制品管理及冷鏈運轉(zhuǎn)
我院按上級要求堅持疫苗主渠道進(jìn)貨，按要求正確存放管理，認(rèn)真填寫出入庫登記，疫苗使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合，每月對疫苗及注射器進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)過期、破損疫苗按要求處理。嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度，冰箱溫度保證在規(guī)定范圍內(nèi)，認(rèn)真登記冰箱溫度記錄，定期除霜，保證疫苗貯存質(zhì)量，各村醫(yī)生必須攜帶冷藏背包和冰排領(lǐng)取疫苗。
四、統(tǒng)計工作
我院利用鄉(xiāng)村醫(yī)生例會，每月統(tǒng)計一次村級出生死亡情況，及時整理、登記、核查、建卡、建證，計劃免疫接種卡片保持清晰，項目填寫完整，正卡由保健統(tǒng)一保管，副卡由各行政村衛(wèi)生所登記保存，各村副卡、接種證必須與正卡吻合；各村醫(yī)生要在每月例會時上交本月本村兒童出生、死亡名單，上報免疫規(guī)劃報表，并及時轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息。
五、學(xué)校衛(wèi)生工作
主動與中、小校協(xié)調(diào)，摸清學(xué)校學(xué)生底數(shù)，搞好各村小學(xué)新生入學(xué)查驗證工作，保證各兒童有明確的、詳細(xì)的、正確的.接種史，及時補種、補證。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真完成消毒、疾病控制工作。對全鄉(xiāng)學(xué)校所有兒童開展PPD接種工作，查驗結(jié)核抗體，對沒有抗體的兒童采取相應(yīng)保護(hù)措施。
六、宣傳教育工作
衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生所嚴(yán)格按照上級要求完成各宣傳日的宣傳任務(wù)，保證宣傳質(zhì)量，通過傳單、板報、宣傳畫、等向群眾宣傳國家的免疫規(guī)劃政策及兒童家長感興趣的免疫規(guī)劃知識。每次宣傳結(jié)束后，認(rèn)真做好宣傳記錄和總結(jié)，并將宣傳情況照片及總結(jié)上傳到醫(yī)院博客。
七、例會培訓(xùn)情況
要求鄉(xiāng)村醫(yī)生及時參加例會，掌握上級有關(guān)政策及最新的免疫規(guī)劃知識，按本村的預(yù)防接種通知單動員兒童家長及時接種疫苗。我院每月對村級醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在今年四月對全體鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行免疫規(guī)劃基礎(chǔ)知識進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，切實提高村級接種點的技術(shù)水平。
八、衛(wèi)生所督導(dǎo)管理情況
為進(jìn)一步搞好村級接種點的建設(shè)，我院每月對各村接種點進(jìn)行免疫規(guī)劃自查，要求各接種點嚴(yán)格按照《計劃免疫接種技術(shù)管理規(guī)程》進(jìn)行操作，保證安全注射，一次性用品及時毀形、消毒、焚燒處理。對不達(dá)標(biāo)的限期整改，按規(guī)范要求合格后方可開展預(yù)防工作。
九、檔案及信息統(tǒng)計管理工作
對上級印發(fā)的免疫規(guī)劃相關(guān)文件、通知及各種資料認(rèn)真做好收發(fā)登記。掌握免疫規(guī)劃所有基礎(chǔ)資料，分類存放歸檔。
正確使用兒童預(yù)防接種信息客戶端，及時錄入疫苗領(lǐng)取情況及兒童預(yù)防接種情況，并上傳國家平臺。
十、流動兒童管理情況
為加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。我院每月開展一次流動兒童調(diào)查及查漏補種活動，做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。全年累計為流動兒童接種疫苗33人，53針次。
十一、存在問題
1、預(yù)防接種卡使用多年，比較陳舊，感覺比較臟亂。兒童家長接種證保管情況不好，證破損、丟失現(xiàn)象比較普遍。
2、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，預(yù)防接種門診設(shè)備需進(jìn)一完善。
3、免疫規(guī)劃資料需要科學(xué)化管理。
4、流動人口兒童的免疫接種仍是一個薄弱環(huán)節(jié)，特別是本地出生兒童不定期外出與返回，給免疫規(guī)劃工作帶來很大的困難。
督導(dǎo)工作總結(jié) 14
一、引言
在過去的一段時間里，我作為督導(dǎo)員，深入?yún)⑴c了各項督導(dǎo)工作。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會到了督導(dǎo)工作的重要性和復(fù)雜性。在此，我將對我的督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，以期在未來的工作中不斷提高自己的能力和水平。
二、工作內(nèi)容概述
1. 制定督導(dǎo)計劃：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的督導(dǎo)計劃和工作目標(biāo)，明確了督導(dǎo)的范圍、對象和重點。
2. 提供指導(dǎo)：我積極為下屬提供工作指導(dǎo)，包括工作方法、技巧和經(jīng)驗等，幫助他們解決工作中遇到的問題和困難。
3. 監(jiān)督工作進(jìn)度：我密切關(guān)注下屬的.工作進(jìn)度和質(zhì)量，確保工作任務(wù)的按時按質(zhì)完成。對于進(jìn)度滯后的項目，我及時與下屬溝通，找出原因并制定改進(jìn)措施。
4. 實地督查：我多次進(jìn)行實地督查，深入了解下屬的工作情況，掌握真實數(shù)據(jù)和信息，為后續(xù)的決策提供依據(jù)。
5. 反饋與溝通：我定期與下屬進(jìn)行反饋和溝通，了解他們的想法和建議，及時調(diào)整工作策略和方法。
三、工作成果與亮點
1. 提高工作效率：通過及時監(jiān)督和指導(dǎo)，我?guī)椭聦倭私饬斯ぷ髂繕?biāo)，并提供了有效的方法和技巧。這使得他們能夠更好地完成工作任務(wù)，提高了工作效率。
2. 改進(jìn)組織文化：督導(dǎo)工作促進(jìn)了組織內(nèi)部的合作與互動，增加了員工之間的團(tuán)隊合作和相互支持。這種氛圍提高了員工的滿意度和忠誠度，進(jìn)一步改善了組織文化。
3. 培養(yǎng)員工：督導(dǎo)工作不僅關(guān)注任務(wù)的完成，還注重員工的成長和發(fā)展。我通過培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助下屬提高技能水平，并激發(fā)了他們的積極性和主動性。這使得他們在面對工作中的各種挑戰(zhàn)時更加有動力和自信。
4. 發(fā)現(xiàn)問題并解決問題：在督導(dǎo)過程中，我及時發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和隱患，并與相關(guān)部門和人員進(jìn)行了溝通和協(xié)調(diào)。通過共同努力，我們成功地解決了這些問題，避免了可能帶來的損失和風(fēng)險。
四、反思與改進(jìn)
在督導(dǎo)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處和需要改進(jìn)的地方。例如，在某些時候我可能過于關(guān)注細(xì)節(jié)而忽略了整體目標(biāo)；或者在溝通中沒有充分考慮到下屬的感受和需求。為了改進(jìn)這些問題，我將采取以下措施：
1. 加強與下屬的溝通：我將更加注重與下屬的溝通和交流，了解他們的想法和需求，以便更好地指導(dǎo)他們的工作。
2. 注重整體目標(biāo)：在督導(dǎo)過程中，我將更加注重整體目標(biāo)的實現(xiàn)，避免過于關(guān)注細(xì)節(jié)而忽略了大局。
3. 提高自身能力：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能水平，以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。
五、結(jié)語
總之，督導(dǎo)工作是一項具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會到了督導(dǎo)工作的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的能力和水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
督導(dǎo)工作總結(jié) 15
一、引言
在過去的一段時間里，我擔(dān)任了督導(dǎo)這一重要職務(wù)，負(fù)責(zé)對特定項目或部門的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)和管理。在此，我將對我的督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，以便反思過去，規(guī)劃未來。
二、工作內(nèi)容概述
1. 制定督導(dǎo)計劃：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的督導(dǎo)計劃和工作目標(biāo)，明確了督導(dǎo)的范圍、對象和重點。
2. 提供指導(dǎo)：我積極為下屬提供工作指導(dǎo)，包括工作方法、技巧和經(jīng)驗等，幫助他們解決工作中遇到的問題和困難。
3. 監(jiān)督工作進(jìn)度：我密切關(guān)注下屬的工作進(jìn)度和質(zhì)量，確保工作任務(wù)的按時按質(zhì)完成。
4. 進(jìn)行實地督查：我深入工作現(xiàn)場，對下屬的工作進(jìn)行實地督查，了解真實情況，確保督查效果。
5. 反饋與改進(jìn)：我及時向下屬反饋工作結(jié)果，并提出改進(jìn)意見和建議，幫助他們不斷提高工作能力和績效。
三、工作成果與亮點
1. 工作效率提升：通過我的及時監(jiān)督和指導(dǎo)，下屬員工的工作效率得到了顯著提升，工作任務(wù)能夠按時完成。
2. 工作質(zhì)量提高：在我的幫助下，下屬員工的工作質(zhì)量得到了提高，減少了錯誤和失誤的發(fā)生。
3. 團(tuán)隊合作加強：我積極促進(jìn)下屬員工之間的團(tuán)隊合作與互動，增強了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。
4. 解決問題能力強：我能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題，確保工作進(jìn)展順利。
四、存在問題與改進(jìn)措施
1. 溝通不足：在工作中，我發(fā)現(xiàn)與下屬員工的溝通還不夠充分，導(dǎo)致部分信息傳遞不暢。為了改進(jìn)這一問題，我將加強與下屬員工的溝通與交流，確保信息暢通。
2. 反饋不及時：有時我未能及時向下屬員工反饋工作結(jié)果和意見，影響了他們的工作積極性。為了改進(jìn)這一問題，我將加強反饋的及時性，確保下屬員工能夠及時了解自己的工作表現(xiàn)。
3. 培訓(xùn)不足：我發(fā)現(xiàn)部分下屬員工在某些方面缺乏必要的培訓(xùn)和支持。為了幫助他們提高工作能力和績效，我將積極組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，為他們提供必要的幫助和支持。
五、未來展望
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力發(fā)揮督導(dǎo)的作用，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。具體而言，我將：
1. 持續(xù)優(yōu)化督導(dǎo)計劃：根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和實際情況，我將不斷優(yōu)化督導(dǎo)計劃和工作目標(biāo)，確保督導(dǎo)工作的.針對性和有效性。
2. 加強團(tuán)隊建設(shè)：我將繼續(xù)促進(jìn)下屬員工之間的團(tuán)隊合作與互動，增強團(tuán)隊的凝聚力和向心力。同時，我也將積極培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的下屬員工，為公司的發(fā)展注入新的活力。
3. 提高自身能力：為了更好地履行督導(dǎo)職責(zé)，我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力和管理水平。我將關(guān)注行業(yè)動態(tài)和前沿技術(shù)，了解最新的管理理念和方法，并將其應(yīng)用于實際工作中。
4. 加強與上級的溝通：我將積極與上級溝通匯報工作進(jìn)展和存在的問題，爭取更多的支持和幫助。同時，我也將認(rèn)真聽取上級的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方法和思路。
總之，督導(dǎo)工作是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的作用，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
【督導(dǎo)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
督導(dǎo)工作總結(jié)01-24
餐飲督導(dǎo)工作總結(jié)04-02
評估督導(dǎo)工作總結(jié)03-15
督導(dǎo)銷售工作總結(jié)05-01
督導(dǎo)部工作總結(jié)04-26
業(yè)務(wù)督導(dǎo)工作總結(jié)01-23
服裝督導(dǎo)工作總結(jié)05-17
個人督導(dǎo)工作總結(jié)09-27