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法制教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-05 14:03:33 工作總結(jié) 我要投稿

法制教育工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的法制教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

法制教育工作總結(jié)(15篇)

法制教育工作總結(jié)1

  今天班會(huì)課,看過(guò)苗校長(zhǎng)的講座之后,讓我學(xué)會(huì)了許多,也讓我增長(zhǎng)了一些見識(shí)。

  最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說(shuō):“做什么事都先考慮后果,再想需不需要去做!眲傞_始,我沒(méi)有太在意,因?yàn)槲也幌矚g惹事。但是,聽過(guò)校長(zhǎng)的講座后,覺(jué)得雖然只是一件小事,但是后果卻不是那么小。有時(shí)候,可能因?yàn)橐痪湓,一個(gè)字的原因,事情的后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事,做什么運(yùn)動(dòng),都是安全第一。我仔細(xì)一想想也是,就像做錯(cuò)事后,說(shuō)聲“對(duì)不起”,可能也就不會(huì)發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的磕磕碰碰,自己認(rèn)為的`簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,而遭到的大災(zāi)難,有時(shí)的確讓我非常驚訝。有些小事,應(yīng)該預(yù)防,不能解決的大事,找老師和家長(zhǎng)……一些事情,一定要注意,防范,提高警惕……

  聽過(guò)這次講座,我的意識(shí)增多了,也要改掉一些壞習(xí)慣,防止突發(fā)事件。俗話說(shuō)得好:“凡事不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬(wàn)一”!

法制教育工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

  同時(shí),利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的`自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

  通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及

法制教育工作總結(jié)3

  法制教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);⒁(guī)范化,根據(jù)中心校開展法律進(jìn)課堂的要求,我們開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jī)。

  一、成立組織,落實(shí)任務(wù)

  為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由王文學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長(zhǎng),班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、定期進(jìn)行法制教育講座。

  為了更好地開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。此外,我校于開學(xué)第一周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制王文學(xué)校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè),提高教師的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  四、開展法制教育活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長(zhǎng)講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  1、開展主題班隊(duì)會(huì)。我們開展了以“平安校園”“珍惜生命”、“做文明交通好學(xué)生”等主題班會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的'能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。一年來(lái),我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化。使學(xué)生進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

  4、發(fā)揮班級(jí)板報(bào)宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

  5、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

  總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

法制教育工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié):

  一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  二、以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的.法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

  三、利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。

  通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

法制教育工作總結(jié)5

  作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng),在我鄉(xiāng)已實(shí)施了一年多,在這一年多時(shí)間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號(hào))、省直12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號(hào))和黔教法【20xx】150號(hào)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號(hào)《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個(gè)五年規(guī)劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計(jì)劃,一年來(lái),我們始終在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索,在探索中進(jìn)步,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

  根據(jù)工作的需要,我們?cè)趯W(xué)年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長(zhǎng)負(fù)總則,副校長(zhǎng)分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  組長(zhǎng):楊昌貴

  副組長(zhǎng):蒲濤楊秀齊

  成員:楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。

  二、教師用書的配置使用情況

  我校為每一個(gè)教師配置了三本教材,供教師們?cè)诠ぷ髦惺褂茫麄兎謩e是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識(shí)分冊(cè);《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè),《教師培訓(xùn)手冊(cè)》。在使用中,我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊(cè)》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識(shí)分冊(cè),而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè)主要是教師們用來(lái)了解和掌握各年級(jí)各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分,教師在工作中有針對(duì)性的進(jìn)行使用

  三、教師的培訓(xùn)方式

  效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因?yàn)檫@是一項(xiàng)全新的內(nèi)容,鑒于我校實(shí)際情況,我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過(guò)這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認(rèn)識(shí)到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

  四、實(shí)施情況

  我片轄7個(gè)村級(jí)小學(xué),通過(guò)檢查,所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計(jì)劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)開展,教師的各類計(jì)劃、總結(jié)也對(duì)實(shí)施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容,課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。

  五、工作中存在的問(wèn)題

  作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們?cè)诰唧w教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題,首先,教師們對(duì)如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的.掌握的情況對(duì)法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過(guò)程中獲得相應(yīng)的法制教育。

  其次,打破了教師原來(lái)的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。

  總之,一年來(lái),學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級(jí)要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強(qiáng)研究,我想一定會(huì)將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好。

法制教育工作總結(jié)6

  在今年12月4日全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中,我市高度重視,為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng),緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”這一教育活動(dòng)主題,全市各學(xué)校深入開展了法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的宣傳教育效果,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,動(dòng)員全市廣大師生集中開展以“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治國(guó)、依法治教的進(jìn)程,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的.社會(huì)氛圍。

  二、開展活動(dòng)情況

  弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的義務(wù)。全市各學(xué)校重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)在全市范圍內(nèi)營(yíng)造了更為濃厚的法治氛圍,提高了廣大師生的法律意識(shí)。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),于11月25日制定下發(fā)了 《關(guān)于開展20xx年“12.4”全市法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,各基層學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)通知精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各基層單位在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。具體活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、懸掛橫幅。為了增強(qiáng)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的宣傳力度,市區(qū)各學(xué)校在校門前懸掛了宣傳橫幅,營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

  2、各學(xué)校普遍通過(guò)校園廣播在全體師生中開展了普法講座。充分發(fā)揮課堂主渠道和校內(nèi)外宣傳陣地作用,采用師生喜聞樂(lè)見的形式,抓好學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)做到法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)師生的內(nèi)心。

  3、為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓師生了解更多的法律知識(shí),組織以班級(jí)為單位開展了《法在我心中》主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在師生中牢固樹立依法治國(guó),依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。

  4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律志愿者深入學(xué)校,為廣大師生解疑釋惑,幫助師生解決身邊的法律問(wèn)題,引導(dǎo)師生參與法治實(shí)踐,依法辦事和維護(hù)合法權(quán)益。

  5、“12.4”法制宣傳日期間,各學(xué)校都出了專題宣傳板報(bào),張貼宣傳畫,懸掛主題標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。

  6、各校運(yùn)用傳統(tǒng)的法制宣傳手段和形式,通過(guò)開展座談會(huì)、法制講座、征文、演講、法制展覽、知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的法治氛圍。

  通過(guò)開展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

法制教育工作總結(jié)7

  我校根據(jù)《海南省法制宣傳教育條例》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,在各年級(jí)思想品德學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺(jué)地按照《法制宣傳條例》規(guī)定的“滲透點(diǎn)”,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識(shí)和法制理念的教育。近兩年來(lái),學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教育依法治教的責(zé)任感更大的提高,學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)有了不斷的增強(qiáng),F(xiàn)將《思想品德》課落實(shí)法制教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、利用好教材,強(qiáng)化法制教育

  思想品德教材中涉及到很多法律知識(shí),如教材中有關(guān)未成年人保護(hù)的法律,有關(guān)保護(hù)隱私、保護(hù)受教育權(quán)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律內(nèi)容等。課本內(nèi)容緊貼學(xué)生實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),選材豐富多彩,并且都是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和規(guī)律來(lái)編寫的,淺顯易懂,學(xué)生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內(nèi)容,涉及到七、八、九三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,這就為我們切實(shí)利用思想品德課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行知識(shí)鏈接式的'法制教育,讓學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),使學(xué)生理解、掌握法律的基本概念和原理,了解憲法和有關(guān)部門法的基本精神和規(guī)定提供了便利。在課堂教學(xué)中,要注意思想品德學(xué)科教學(xué)和法制教育的有機(jī)結(jié)合,只有將法制教育融入到品德學(xué)科教學(xué)中,才能避免把法律當(dāng)標(biāo)簽生搬硬套、牽強(qiáng)附會(huì)的怪相,才能真正達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

  二、注重課堂體驗(yàn),落實(shí)法制教育

  “法制源于生活,寓于生活,用于生活!睂⒎ㄖ平逃谟谡n堂教學(xué)活動(dòng)中去,豐富學(xué)生們的法律知識(shí),增強(qiáng)他們的法律意識(shí),是思想品德教師的一個(gè)主要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制教育活動(dòng),在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識(shí)競(jìng)賽、失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法等等活動(dòng),讓學(xué)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)法律的作用,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成依法自律、依法做人、依法維權(quán)的習(xí)慣,在潛移默化的感性教育中,觸發(fā)學(xué)生對(duì)知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時(shí)的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內(nèi)容密切相關(guān)的典型案例,尤其是那些貼近學(xué)生生活的具體案例和材料,并把這些案例、材料制成電腦課件,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境、以案說(shuō)法。這樣不僅能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生對(duì)法制教育產(chǎn)生興趣、豐富學(xué)生的想象力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法的積極性,遵循“由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)”的思維發(fā)展規(guī)律,讓學(xué)生通過(guò)思考、交流、體驗(yàn)來(lái)理解法律知識(shí)、提升法律意識(shí)、自覺(jué)規(guī)范自己的言行,而且也促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。

  三、思想品德學(xué)科教學(xué)與日常管理工作相結(jié)合,滲透法制教育

  教育無(wú)小事,要想減少青少年犯罪首先就要從預(yù)防入手,讓他們懂得法律知識(shí),提高法制意識(shí),自覺(jué)地遠(yuǎn)離罪惡。在學(xué)生日常管理實(shí)踐中,要善于抓住發(fā)生在學(xué)生之間、師生之間的小事,適時(shí)地利用板報(bào)、墻報(bào)普及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律,并充分利用課余時(shí)間讓學(xué)生收集整理法律知識(shí)和案例資料,讓他們?cè)谑占⒄淼倪^(guò)程中提高法律意識(shí)。如針對(duì)學(xué)生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業(yè)、隨地吐痰、亂扔紙屑等現(xiàn)象,幫助學(xué)生分析這些問(wèn)題的危害性和提供解決問(wèn)題的方法,讓他們認(rèn)清“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的危害性。

法制教育工作總結(jié)8

  今年我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心,堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。

  1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治!钡慕逃结,加大我校普法的力度,提高學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員副組長(zhǎng),政教處、團(tuán)支部、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會(huì)議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長(zhǎng)主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

  2、建立家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

  3、開展大型德育活動(dòng)。請(qǐng)副校長(zhǎng)主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請(qǐng)家長(zhǎng)參加,使家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)受教育。

  4、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國(guó)旗下的講話圍繞愛國(guó)主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂(lè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對(duì)各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,連續(xù)獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。

  5、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)估量化,評(píng)選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀隊(duì)干部,文明班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)證書等。

  6、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識(shí)試卷問(wèn)答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。

  為了貫徹“依法治!钡腵教育方針,我校還建立健全各項(xiàng)管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力,無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生;加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)開展創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺(jué)性,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。

法制教育工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由德育室組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的`領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育室組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。

  我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育。

  三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。

  緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

  舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。

  通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式,開展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。

  xx

  20xx.12

法制教育工作總結(jié)10

  在今年12月4日全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中,我村高度重視,加強(qiáng)了對(duì)“12.4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開展“12.4”全國(guó)法制宣傳活動(dòng)的通知》的安排部署和要求,做到早、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動(dòng),收到了明顯成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之前,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)工作》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)會(huì)議,就“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作了具體安排。

  二、開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)

  1、12月4日,支村兩委邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)羅宗武來(lái)東門村村委會(huì)開展法律咨詢和法律服務(wù)活動(dòng),共解答各類咨詢100余人次。

  2、組織普法志愿者書寫張貼標(biāo)語(yǔ)50多條,散發(fā)傳單200余份。

  3、利用遠(yuǎn)教平臺(tái)組織村民進(jìn)行法制教育視頻觀看,并結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點(diǎn),大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),發(fā)放宣傳手冊(cè)500多份。

  4、在東門完小4個(gè)班級(jí)里開展了“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽”學(xué)法活動(dòng)。

  三、圍繞主題,開展法律“六進(jìn)”活動(dòng)

  在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我村緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題,開展法進(jìn)農(nóng)戶,法進(jìn)學(xué)校,法進(jìn)企業(yè),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。

  通過(guò)這次宣傳教育,全村村民的'法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)。村民事糾紛明顯減少,展現(xiàn)一幅人人安居樂(lè)業(yè),生活x,努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。

法制教育工作總結(jié)11

  為了全面貫徹落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計(jì)劃地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、讀本,并在課堂中進(jìn)一步實(shí)踐,取得了一些成績(jī),同時(shí)也存在許多問(wèn)題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下。

  一、基本工作情況回顧。

  首先,20xx年9月6日,本人參與學(xué)校組織的“法制教育與學(xué)科教學(xué)”培訓(xùn)活動(dòng),從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科。

  其次,20xx年9月16日,參與"中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教學(xué)"學(xué)習(xí)活動(dòng),從中,讓我進(jìn)一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法。

  第三,正因深感法制教育的重要性,認(rèn)為,作為一名教師,不但自己要擁有豐富的法律知識(shí),而且還有交給學(xué)生必要的法律知識(shí),讓他們懂得法律,增強(qiáng)法律意識(shí),能用法律武器保護(hù)自己。因此,我就分期分批地學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(學(xué)生常識(shí)分冊(cè))、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識(shí)分冊(cè))、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》以及各種法律法規(guī)知識(shí),從而豐富自己的

  知識(shí)結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點(diǎn),為在教學(xué)實(shí)踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

  二、存在的問(wèn)題。

  通過(guò)查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問(wèn)題。

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識(shí)面還不廣。因?yàn)樵诮虒W(xué)實(shí)踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識(shí)點(diǎn)很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識(shí)太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀。

  2、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對(duì)相關(guān)法律案例的討論不夠,對(duì)于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的`經(jīng)驗(yàn)。

  3、沒(méi)有學(xué)會(huì)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,實(shí)地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機(jī)會(huì)太少,缺乏交流與討論。

  三、存在問(wèn)題的原因。

  存在于上面的問(wèn)題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是平常的業(yè)務(wù)事情多,如寫教案、寫教學(xué)反思、批改作業(yè)、搞學(xué)生輔導(dǎo)、家訪等,分不過(guò)身來(lái)集中研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。二是本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)多,導(dǎo)致了找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒(méi)時(shí)間來(lái)解決上面的問(wèn)題。在主觀方面,主要是思想松懈,本來(lái)有時(shí)是可以擠出些時(shí)間來(lái)研究的,可是由于懶,總是想找輕松的事情做,就放松了這件事。

  四、整改措施。

  作為人民教師,如果不能讓學(xué)生在課堂上獲得一些法律知識(shí),其實(shí)自己的教育也是失敗的。因此,我們必須解決好以上的問(wèn)題。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)方方面面的法律知識(shí),讓自己擁有足夠滲透的法律知識(shí)。第二,學(xué)會(huì)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”多去學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,多和別人交流、討論、研究、然后結(jié)合自身實(shí)際不斷研究滲透法制教育的方法?傊,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實(shí)惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實(shí)惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進(jìn)行交流研究,一定進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗(yàn),讓我們的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識(shí),讓他們擁有法律的武器。

法制教育工作總結(jié)12

  以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,20xx年,我校有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育,組織開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。

  一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由z校長(zhǎng)為組長(zhǎng),z副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),z、zz等為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初,結(jié)合實(shí)際情況,制定法制教育工作計(jì)劃,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。

  二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

  1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論,提高教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  2、利用雙周的教師政治學(xué)習(xí),及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

  3、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的'最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。

  4、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

  5、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳媒介的作用;利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班會(huì)等多形式多渠道開展法制教育宣傳工作;充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

  2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)長(zhǎng)江派出所的王警官到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、拒絕第一支煙"簽名活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。結(jié)合十一月份的法制教育月活動(dòng),在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

  3、建立"家校"聯(lián)系制度。通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。結(jié)合實(shí)際情況,本年度,邀請(qǐng)王警官給學(xué)生做法制講座6次。

  四、困難和存在的問(wèn)題

  1、問(wèn)題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

  2、社會(huì)上的網(wǎng)吧、電子娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)青少年學(xué)生有較大危害。

  經(jīng)過(guò)又一年來(lái)的努力,我校法制教育工作已初步形成格局,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,促進(jìn)青少年健康茁壯成長(zhǎng),把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。

法制教育工作總結(jié)13

  青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái),我校在教育局的安排下,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。現(xiàn)就我校的法制教育工作作如下總結(jié):

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校校長(zhǎng)是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動(dòng)者,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)虎丘派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)律師事務(wù)所律師舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  堅(jiān)持以學(xué)校、以課堂為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班利用軍訓(xùn)、班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,教師備課時(shí)挖掘教材中的有關(guān)法律教育元素,有機(jī)滲透到教學(xué)中去,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動(dòng),提高識(shí)毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。我們請(qǐng)法制輔導(dǎo)員通過(guò)上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合,普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。形成了我校的特色。

  三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng),作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。

  1.緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的`不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

  2.舉辦普法“黑板報(bào)、法制小報(bào)”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。

  3.舉行普法系列報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平,我們邀請(qǐng)律師舉行普法系列報(bào)告,學(xué)生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做;另外我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織教師們學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《處理學(xué)生意外事故案例》等專題講座,使對(duì)教師的法制教育得到全面落實(shí),使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識(shí)明顯增強(qiáng)法。

  4.積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)等,學(xué)生的受教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。

  5.積極和家長(zhǎng)配合形成合力,學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(zhǎng)書,作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性、黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。在家長(zhǎng)會(huì)上印發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料進(jìn)行法制宣傳,并請(qǐng)家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書簽名,有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。

  經(jīng)過(guò)法制教育工作的開展和我校的努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化,使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定,由此我校多次獲得“文明學(xué)!毕冗M(jìn)單位等稱號(hào)。

  為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺(jué)性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一,利用國(guó)旗下講話,營(yíng)造法制教育氛圍。

  利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,向?qū)W生宣傳法制知識(shí),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識(shí)、有計(jì)劃地參與活動(dòng)。

  第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法制宣傳。

  1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

  組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

  2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課狠抓普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

  第三,分年級(jí)段開展活動(dòng),落實(shí)法制教育相關(guān)要求。

  一、二年級(jí)各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,通過(guò)講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級(jí)的同學(xué)通過(guò)開展“法制知識(shí)競(jìng)賽”對(duì)一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),三(1)、四(3)兩個(gè)班級(jí)在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī);五、六年級(jí)在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭(zhēng)做守法小公民,寫出了活動(dòng)的真實(shí)感受。

  第四,聆聽講座,提升認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校邀請(qǐng)XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。

  對(duì)兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育工作總結(jié)14

  在本學(xué)期的工作中,我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì),用適當(dāng)?shù)姆椒,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,適當(dāng)?shù)男问,向其展示法制的重要性、必要性以及?shí)用性,現(xiàn)將本期我的`工作總結(jié)如下:

  一、數(shù)學(xué)題中融入法制教育

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時(shí),結(jié)合時(shí)事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中接受法制教育。在教學(xué)《折扣》時(shí),進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,滲透《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。

  二、教學(xué)內(nèi)容針對(duì)法制教育

  加深學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,提高解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》第1條。

  三、數(shù)學(xué)游戲涉及法制教育

  《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。四、數(shù)學(xué)實(shí)踐踐行法制教育

  任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會(huì)變得顯著。為此,我認(rèn)為在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果會(huì)更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)玩結(jié)合。

法制教育工作總結(jié)15

  防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由邵培志校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),趙金喜副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),教育處及少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的.新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  三、開展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國(guó)旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  1、在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以“守法小公民”主題班會(huì);顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。

  5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境 。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民。

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