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函授工作總結(jié)

時間:2023-03-04 09:42:30 工作總結(jié) 我要投稿
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函授工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編整理的函授工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

函授工作總結(jié)

  函授工作總結(jié) 篇1

  20xx年函授站管理辦公室工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹學(xué)院工作計劃,樹立以人為本的工作管理理念,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的服務(wù)意識,認(rèn)真協(xié)調(diào)各函授站(點)與學(xué)院的關(guān)系,加強(qiáng)對函授站的建設(shè)和管理,在總結(jié)XX年各函授站年審經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上,狠抓函授站教育教學(xué)質(zhì)量,確保各函授站教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、認(rèn)真總結(jié)20xx年各函授站年審經(jīng)驗,執(zhí)行國家政策法規(guī),進(jìn)一步完善我院函授站(點)管理辦法。在新的一年里為了使函授教育健康發(fā)展,應(yīng)加強(qiáng)和規(guī)范辦學(xué)方法,加大函授教育管理工作的力度,堅決執(zhí)行教育部頒布的《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》、《普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站暫行規(guī)程》,結(jié)合XX年函授站(點)管理工作的實際,進(jìn)一步完善《燕山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院函授站管理辦法》。認(rèn)真履行雙方建站協(xié)議,做好函授站的各項工作。

  二、認(rèn)真作好XX年函授站工作會議的籌備工作。學(xué)院計劃在今年暑期召開函授站工作會議其主要議程包括

 。1)06~XX年函授站工作的回顧及今后的工作計劃

 。2)各函授站工作經(jīng)驗總結(jié)交流

 。3)對優(yōu)秀函授站進(jìn)行表彰

 。4)部署XX年招生工作等,函授站管理辦公室要根據(jù)學(xué)院工作要求作好各項準(zhǔn)備工作以保證函授站工作會議的順利召開。

  三、加大對各函授站(點)的教學(xué)管理力度。自XX年春季學(xué)期起將實行新的函授教學(xué)計劃,各函授站應(yīng)認(rèn)真遵循新教學(xué)大綱的要求,按新的教學(xué)計劃安排組織教學(xué)。繼續(xù)執(zhí)行教師聘用審核制度,建立學(xué)生對教師授課信息反饋制度。規(guī)范各函授站的教學(xué)資料管理,要由函授站管理辦公室專人負(fù)責(zé)。要作好面授(輔導(dǎo))教師的選派工作,為保證各函授站(點)的教學(xué)質(zhì)量,原則上主要課程應(yīng)由學(xué)院統(tǒng)一選派,各函授站(點)也可根據(jù)實際情況自己聘用面授教師,但必須向?qū)W院報送面授教師推薦表,經(jīng)學(xué)院審核同意后方可擔(dān)任教學(xué)工作,并由學(xué)院頒發(fā)聘書或教學(xué)任務(wù)書,以保證函授站教師的相對穩(wěn)定。及時收集各函授站(點)教學(xué)管理、學(xué)生管理等信息。新生報到后函授站管理辦公室要及時作好各函授站(點)新生報到的統(tǒng)計工作及在校生的數(shù)據(jù)整理工作。收集上學(xué)期各函授站(點)的學(xué)生成績,新學(xué)期教學(xué)安排及各函授站(點)的工作計劃,掌握函授站(點)的`工作信息。

  四、加強(qiáng)各函授站(點)的教材建設(shè),為保證教學(xué)質(zhì)量,自XX年春季學(xué)期起各函授站(點)將陸續(xù)使用學(xué)院統(tǒng)一編寫的主干課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,在教材的選用上應(yīng)參考燕山大學(xué)繼續(xù)學(xué)院下發(fā)的教材選用范圍,特殊情況下可申請選用其他同類教材,本科學(xué)生的主要學(xué)位課要嚴(yán)格選用學(xué)院提供的統(tǒng)一教材和輔導(dǎo)材料。

  函授工作總結(jié) 篇2

  三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、苦盡甜來,感覺真好。

  能進(jìn)入南京師范大學(xué)本科函授班,可謂曲折多多,里邊的辛酸只有自己知道。在xx年就參加了一次成人高考,當(dāng)時就以一分之差名落孫山,你能想象當(dāng)時對我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時家人的多次鼓勵,朋友的極力支持,使我堅持了下來,xx年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時間系統(tǒng)復(fù)習(xí),xx年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,終于以高分被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的`成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

  二、精彩教學(xué),回味無窮。

  雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生。

  由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課,聽好老師每一句話。

  在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

  三、珍惜機(jī)會,受益匪淺。

  誠然,其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。

  在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認(rèn)識而激動,為自己的將來而躊躇滿志!

  函授工作總結(jié) 篇3

  xx年暑假函授教育面授工作,在學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下,認(rèn)真落實xx年暑假面授工作協(xié)調(diào)會議精神,堅持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)思路和“向社會負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向?qū)W員負(fù)責(zé)”的管理原則,以提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理、提升服務(wù)水平位重點,順利地完成了本期函授教育面授工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本期暑期面授工作從7月16日開始,8月15日結(jié)束,歷時31天。參加本期面授的共有三個年級28個專業(yè),1998名學(xué)員。其中,校本部1264人,函授站734人。校本部參加面授的專科層次有語文教育、法律事務(wù)、會計電算化、建筑工程技術(shù)等4個專業(yè),3個年級,4個教學(xué)班,共計348名學(xué)員。本科層次有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等14個專業(yè),3個年級,19個教學(xué)班,共計916名學(xué)員;函授站參加面授的?乒灿237名學(xué)員,本科共計497名學(xué)員。本期面授課程94門,選聘任課教師57名,班主任12名。

  二、主要工作

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保面授工作有序進(jìn)行

  為了確保xx年暑假成人教育面授工作順利進(jìn)行,5月30日,繼續(xù)教育學(xué)院召開全院會議,在認(rèn)真研究分析和廣泛深入討論的基礎(chǔ)上,對今年函授教育面授工作作出了安排部署。

  學(xué)校成立了以學(xué)校黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx為副組長的xx年暑假成人教育面授工作領(lǐng)導(dǎo)小組。7月13日,學(xué)校專門召開了成人暑期面授工作協(xié)調(diào)會。學(xué)校辦公室、計財處、教務(wù)處、后勤服務(wù)公司、保衛(wèi)處相互配合,周密部署,統(tǒng)一協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外各種資源,舉全校之力,保證了教學(xué)、管理和生活服務(wù)各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序地進(jìn)行。

  2. 精心選聘優(yōu)秀師資,切實保證面授課堂教學(xué)質(zhì)量

  面授前,與相關(guān)二級學(xué)院聯(lián)系,落實了高職稱、高學(xué)歷的任課教師57名,其中教授、副教授35人,占任課教師人數(shù)的61.40%,碩士及以上學(xué)歷教師18人,占任課教師的31.58%,以上兩項合計占任課教師的91.23%;院長、副院長6人,占任課教師10.53%。并與每位任課教師簽訂了任課協(xié)議書。

  3.嚴(yán)格班主任工作規(guī)范,維護(hù)正常教學(xué)秩序

  針對歷年函授學(xué)員管理中出現(xiàn)的問題,要求各班班主任要根據(jù)成人特點,講究工作方法,注意工作方式,講求工作實效,嚴(yán)格履行職責(zé),堅持跟班,嚴(yán)格考勤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由于各班主任狠抓了班級常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)員的紀(jì)律意識,維護(hù)了正常的面授教學(xué)秩序。

  4.加強(qiáng)任課教師教學(xué)過程管理,維護(hù)函授面授工作的嚴(yán)肅性

  為了維護(hù)成人教育的嚴(yán)肅性。繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx副教授、黨總支書記慕xx副研究員、副院長師文xx副研究員及值班部室工作人員堅持每天到逸夫教學(xué)樓現(xiàn)場檢查教師、學(xué)生上課情況,針對個別教師上課遲到和課間休息時間不統(tǒng)一,引起面授教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序混亂的現(xiàn)象,于xx年7月19日及時召開院務(wù)會議進(jìn)行專題分析研究,提出了改進(jìn)的具體措施和辦法,對不能按時上課的老師做出了相應(yīng)處理,維護(hù)了函授教學(xué)工作的嚴(yán)肅性。

  5.成立教學(xué)督導(dǎo)檢查組,增強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范性

  為進(jìn)一步深化函授教育教學(xué)改革,完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,成立了以黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx、文學(xué)院吳懷仁教授、生命科學(xué)學(xué)院副院長郭曉強(qiáng)為副組長的xx年函授面授教學(xué)督導(dǎo)檢查組,分文、理科兩個小組,吳懷仁任文科小組組長,郭曉強(qiáng)任理科小組組長。通過查看教師教案、現(xiàn)場聽課評課等途徑,對教師備課情況、課堂教學(xué)過程、學(xué)生對教學(xué)的反饋等教風(fēng)學(xué)風(fēng)問題進(jìn)行檢查督導(dǎo),以完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化。

  6.不斷改革考試方式,注重考試的質(zhì)量和效果

  函授教育考試全部執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化考場,選派責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師和管理干部擔(dān)任監(jiān)考,并組成了以學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)同志為成員的考場巡視組,對考試的全過程進(jìn)行巡回檢查。組織大型考試90場次、補(bǔ)考128門次,安排考場238場(次),選派監(jiān)考教師329人(次),參加考試學(xué)員12800人(次)。對應(yīng)用性、實踐性比較強(qiáng)的課程考試中增大了實踐性、操作性試題的比例,逐步實現(xiàn)了從應(yīng)答性考試向創(chuàng)作性考試的轉(zhuǎn)變,調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,收到了良好效果。

  7.改進(jìn)考勤方式方法,強(qiáng)化學(xué)員考勤管理

  根據(jù)《xx學(xué)院成人學(xué)生管理暫行規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)員請假制度,實行了班主任和任課教師的`雙向考勤、繼續(xù)教育學(xué)院抽查考勤等辦法,加強(qiáng)了對學(xué)員的考勤工作。

  8.強(qiáng)化畢業(yè)論文評審力度,增強(qiáng)了考核的綜合性

  畢業(yè)論文的撰寫是成人教育的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)員運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,分析問題、解決問題,從事科學(xué)研究能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),是對學(xué)員的一次綜合性考核。畢業(yè)論文的評審和答辯是成人教育函授本科質(zhì)量的一次檢閱和檢查。對xx級畢業(yè)論文進(jìn)行了認(rèn)真評審,并組織了答辯。通過畢業(yè)論文的評審和答辯,提高了學(xué)員運(yùn)用所學(xué)的知識和技能分析問題、解決問題的能力。

  9.加強(qiáng)治安管理,凈化教學(xué)環(huán)境

  為了維護(hù)正常的教學(xué)紀(jì)律,凈化教學(xué)環(huán)境,與保衛(wèi)處協(xié)調(diào),派專人在逸夫教學(xué)樓門前全程值班。對參加函授面授學(xué)生的自行車、摩托車等交通車輛要求在指定位置停放,禁止閑雜人員進(jìn)入教學(xué)區(qū),上課期間不允許學(xué)員隨意出入,有力地保證了面授教育教學(xué)秩序。

  10.改進(jìn)工作作風(fēng),注重了學(xué)院的社會形象

  成人教育的學(xué)員來自全省各市地,對學(xué)院的傳播和影響極其廣泛。我們的每一位工作人員、班主任和任課教師都代表著xx學(xué)院的形象,工作人員的作風(fēng)和服務(wù)、教師的儀表和儀態(tài)、班主任的言談和舉止直接關(guān)系到xx學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和社會影響。所以,我們從強(qiáng)化服務(wù)入手,要求每一位參與成人教育工作的同志都要牢固樹立以服務(wù)為本、以學(xué)員為本的工作觀念,注重形象,熱情服務(wù),盡可能把工作做實、做細(xì)、做扎實、做認(rèn)真,在xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作中,提前做好了證書打印、審核、蓋章驗印、檔案整理及分裝等一系列工作,保證了學(xué)員于7月23日按期領(lǐng)到了畢業(yè)證書及檔案,節(jié)約了學(xué)員領(lǐng)證的費(fèi)用,有力地保證了xx學(xué)院良好的社會聲譽(yù)。

  三、問題與建議

  1、學(xué)員的思想政治教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  成人學(xué)員年齡差異懸殊、水平參差不齊,構(gòu)成比較復(fù)雜,一些學(xué)員有交錢混文憑的想法,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動機(jī)。我們認(rèn)為,今后應(yīng)通過多種渠道,采取多種形式,加強(qiáng)對成人學(xué)員的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以切實保證成人教育質(zhì)量。

  2、任課教師責(zé)任意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化

  在教學(xué)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn),部分任課教師責(zé)任意識不強(qiáng),遲到、提前下課、課間休息時間過長、講課不認(rèn)真、講課內(nèi)容對成人特點的針對性不強(qiáng)等現(xiàn)象比較普遍。我們認(rèn)為成人教育的培養(yǎng)對象主要是已經(jīng)走上工作崗位的從業(yè)人員,在教學(xué)過程中,應(yīng)針對他們的特點,突出專業(yè)技能的培養(yǎng),強(qiáng)化可操作性,體現(xiàn)成人高等教育“以自學(xué)為主”的教育理念。教學(xué)內(nèi)容要有針對性、實用性、靈活性、先進(jìn)性、超前性。在教學(xué)方法上,要充分考慮成人的身心特點、社會經(jīng)歷、知識水平等方面因素,重視理論與實踐的結(jié)合,采取多種教學(xué)方式和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高教學(xué)效果。

  3、成人辦學(xué)規(guī)模有待進(jìn)一步穩(wěn)定

  針對成人學(xué)歷教育生源下滑嚴(yán)重的現(xiàn)狀,為了穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,我們要按照市場需求導(dǎo)向來確定和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位,選擇有利于我校成人學(xué)歷教育的生源群體作為目標(biāo)市場;做耐心細(xì)致的招生宣傳工作,不放過一個可能的生源,在實踐中積極探索出一條符合我們自己特點的招生途徑;從一點一滴做起,樹立自己的品牌和信譽(yù),以良好的辦學(xué)聲譽(yù)贏得市場;樹立合作共贏的理念,加強(qiáng)對函授站點管理和引導(dǎo),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、真誠合作、追求共贏。建立以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的良性生存空間。

  函授工作總結(jié) 篇4

  在省函校及市分校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在縣財政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,××函授站全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針及云南省會計函授學(xué)校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓(xùn)”開展工作。在20××—20××學(xué)年度中××函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué),質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針,嚴(yán)格執(zhí)行上海財大、西南財經(jīng)大學(xué)下達(dá)我站的教學(xué)計劃。

  xxxx級會計函?瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W(xué)》、《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三門課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。xxxx級會計函授?瓢啵捎诖蟛糠謱W(xué)生能正確處理好工學(xué)矛盾之間的關(guān)系,學(xué)生到課率較高,加之輔導(dǎo)教師精心輔導(dǎo),到考率100%,綜合及格率100%。xxxx級會計網(wǎng)絡(luò)本科班完成了《概率與數(shù)理統(tǒng)計》、《計算機(jī)運(yùn)用》、《大學(xué)英語》(三)(四)、《毛澤東思想概論》、《大學(xué)語文》、《線性代數(shù)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作,20××級會計網(wǎng)絡(luò)本科班第一學(xué)期由于學(xué)員們學(xué)習(xí)經(jīng)驗不足,上網(wǎng)做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低,補(bǔ)考率較高,學(xué)員意見較大。第二學(xué)期通過學(xué)員們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的最佳方法,加之函授站管理人員加強(qiáng)對網(wǎng)本班學(xué)員的督促管理,結(jié)果考試綜合成績及格率較高,補(bǔ)考率較低,得到了學(xué)員的好評。

  二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴(kuò)大)會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓(xùn)”開展工作。

  “三個服務(wù)”即:一是為財政中心工作服務(wù);二是為財政改革服務(wù);三是為提高財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)!皟蓚培訓(xùn)”即:圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓(xùn)工作。實行學(xué)歷教育與短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉,在圓滿完成學(xué)歷教育計劃的同時,結(jié)合形式需要積極開展各種短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,xxxx至xxxx學(xué)年度舉辦各種短期培訓(xùn)班11期,參培人員達(dá)585人次,其中《中小企業(yè)會計制度》培訓(xùn)一期,參培人員143人,《村集體經(jīng)濟(jì)組織會計制度》培訓(xùn)一期,參培人員53人,《公務(wù)員電子政務(wù)》培訓(xùn)八期,參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益,提高了××函授站在全縣范圍內(nèi)的知名度。

  三、按上海財經(jīng)大學(xué)的要求,圓滿完成了xxxx級會計函授專科班127名畢業(yè)生的檔案、數(shù)字信息的采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達(dá)100%。

  四、積極開展招生宣傳工作,超額完成招生計劃。

  xxxx年我站計劃招生兩個班,其中西南財大會計網(wǎng)本班1個班,西南財大會計函授專科班1個班。到目前為止xxxx級網(wǎng)本班報名人數(shù)達(dá)44人,考前輔導(dǎo)及入學(xué)考試工作已經(jīng)結(jié)束,正等待正式錄取。20××級會計函授?瓢鄨竺ぷ饕呀(jīng)結(jié)束,報名人數(shù)達(dá)78人,現(xiàn)正在開展考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,積極備考,爭取入學(xué)率達(dá)100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈,生源枯絕的情況下,為什么還能超額完成招生計劃呢?成功的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在如下幾方面:

 。ㄒ唬┮孕抛u(yù)求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以優(yōu)良的辦學(xué)信譽(yù)吸引考生;

 。ǘ┏D暾猩,平時把有志讀會計專業(yè)的`人員名單造冊記錄下來,作為招生的第一手資料;

 。ㄈ├迷谛IM(jìn)行招生宣傳,擴(kuò)大招生宣傳面;

 。ㄋ模┱猩ぷ鲃邮忠;

  (五)辦學(xué)人員要有實干精神,深入各單位散發(fā)招生簡單,進(jìn)行招生宣傳。

  五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。

  為了讓xxxx級會計函授專科畢業(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開招考公務(wù)員和提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,函授站多次向上海財經(jīng)大學(xué)、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗印事宜,兩次出面與××縣委組織部協(xié)調(diào)報考事宜,由上海財經(jīng)大學(xué)為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明,在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務(wù)員和提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事,受到了應(yīng)屆畢業(yè)生的廣泛好評。

  六、積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動,向結(jié)對扶貧戶捐款捐物。增強(qiáng)黨性意識,自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。

  七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱,函授站全體工作人員積極響應(yīng)縣委、政府的號召,按局辦的安排向災(zāi)共人民群眾捐款、捐物,同時投身于抗旱工作之中去,輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現(xiàn)了一個機(jī)關(guān)干部對人民群眾的一片愛心,密切了干群關(guān)系。

  總而言之,××函授站在xxxx至xxxx學(xué)年度中不論在教學(xué)管理、學(xué)歷教育、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),還是在招生工作中都取得了傲人的成績,這是與省市函校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,縣財政局領(lǐng)導(dǎo)者的高度重視,函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓(xùn)”開展會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。

  函授工作總結(jié) 篇5

  xxxx年,是江西財經(jīng)大學(xué)贛州函授站建站20周年的日子,我站以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行江西財經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院函授教學(xué)的各種管理制度,按照“穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量;創(chuàng)新管理、持續(xù)發(fā)展”的工作方針,強(qiáng)化管理,和諧發(fā)展,經(jīng)大家共同努力,圓滿地完成了各項工作。函授站現(xiàn)有專職管理人員10人,專、兼職教師30余名,現(xiàn)有本、?瓢嗉11個,學(xué)員近400人。

  本年度圍繞函授站建設(shè),我們主要做了以下幾個方面工作:

  一、抓工作隊伍政治理論水平和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)

  建立一支能力突出、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的工作隊伍,我們把隊伍建設(shè)擺在突出位置。(1)發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,充分調(diào)動函授站員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性,工作中注重聽取意見和建議。(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高職工隊伍的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的口號,制定了員工培訓(xùn)計劃,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化干部職工的作風(fēng)建設(shè),完善管理制度。(4)建立績效考核制,充分調(diào)動了大家的工作熱情。(5)抓師資隊伍建設(shè)。注重教師的選聘與溝通,不斷拓展師資來源,提高教學(xué)質(zhì)量。授課教師隊伍的質(zhì)量與水平是制約函授教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素,為了確保教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)水平,我們不斷拓展師資來源,經(jīng)過近年來的努力,我們已組建了由專家、副教授、講師及企業(yè)培訓(xùn)講師相結(jié)合的`師資庫。目前我站的師資庫內(nèi)有專兼職教師30余人,其中具有高級職稱的約占1/3,待選教師數(shù)十名。在教師選聘上,我們特別注重把握師資隊伍的高層次和寬結(jié)構(gòu)。通過高素質(zhì)師資隊伍的建設(shè)和和班主任隊伍建設(shè),對提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促進(jìn)作用。

  二、抓制度建設(shè),規(guī)范函授站管理

  在認(rèn)真執(zhí)行成教院下發(fā)的各項制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)本站的實際,我們相應(yīng)地制定了各管理崗位的《崗位責(zé)任制》、《班主任管理規(guī)定》、《兼職老師聘任工作暫行辦法》、《教材入庫與發(fā)放管理》等多項規(guī)章制度,銳意改革,建立了《班主任登記制》,《教師上下課登記制》等制度,初步形成了系統(tǒng)、完整、可操作性的規(guī)章制度體系,使函授站的工作朝著健康、規(guī)范、有序的方向開展。

  三、抓招生宣傳工作,擴(kuò)大對外影響力

  院領(lǐng)導(dǎo)高度重視成人教育及函授站工作。本年度多次召開成教工作會議,出臺了一系列的政策與激勵機(jī)制,如:將函授站招生宣傳工作列入班主任考核項目,納入各系(部)考核項目;對在校生考入函授站的學(xué)生給予減免部分費(fèi)用、適當(dāng)物質(zhì)獎勵;與系(部)聯(lián)合辦學(xué),充分調(diào)動系(部)積極性等等。招生工作在充分運(yùn)用江西財大名牌效應(yīng)的前提下,加大宣傳力度,主動出擊。招生宣傳工作全年分四月、七~八月、九月三個階段,對招生宣傳的方式進(jìn)行了部署,并加大宣傳費(fèi)用的投入。

  1.xxxx年xxxx月至xxxx月間,先后到興國、贛縣、上猶、崇義、大余、石城、瑞金、龍南、定南等縣及鄉(xiāng)的財政、稅務(wù)、銀行、農(nóng)村信用社等系統(tǒng)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放簡章20xx份,其它縣郵寄簡章20xx份。 xxxx年xxxx月在《贛南廣播電視報》發(fā)布招生廣告兩期,受眾達(dá)數(shù)十萬人。針對我校工科學(xué)生較多的實際情況,在學(xué)院招生點設(shè)立咨詢處,對前來就讀的中、高技學(xué)生進(jìn)行套讀宣傳,并發(fā)放簡章3000余份。主動協(xié)調(diào)好與招辦及有關(guān)部門的關(guān)系,爭取他們的支持與指導(dǎo),獲取成考學(xué)員相關(guān)信息。

  經(jīng)過努力,xxxx年報考江西財大各專業(yè)的贛南考生達(dá)230余人,較上一年度有較大輻度的增長,本站錄取學(xué)員逾百人,保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定。

  四、抓教學(xué)管理,促進(jìn)函授站各項工作

  在函授站的管理上,我們設(shè)置了一個專職部門,配備了4名熟悉業(yè)務(wù)的專職管理人員。函授站的同志們各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證了函授站教學(xué)管理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我們在抓好師資隊伍建設(shè)、教學(xué)安排、面授管理、考務(wù)組織等各教學(xué)環(huán)節(jié)日常管理的同時,著重加強(qiáng)考教分離、學(xué)生面授到課率、教師授課效果監(jiān)控、考風(fēng)考紀(jì)教育等幾項與辦學(xué)質(zhì)量直接相關(guān)的教學(xué)管理活動,對提高學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)的自覺性、增強(qiáng)授課教師與管理人員的責(zé)任感、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)好轉(zhuǎn)等起到了積極的促進(jìn)作用。對于課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評估,我們采取的方式主要有:第一、安排教研人員聽課,了解教師的授課情況;第二、與學(xué)員代表交流或座談,以此獲得學(xué)員對教師授課方法、教學(xué)手段和接受情況等質(zhì)量信息;第三、通過問卷調(diào)查獲得教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量和管理手段等方面的信息;第四、嚴(yán)格考勤。把考勤結(jié)果直接與成績掛鉤;第五、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。每一次考試前,我們都要召開考務(wù)工作會,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,要求監(jiān)考老師和巡視員嚴(yán)格按照成教院的要求,忠于職守;第六、對于省教委抽考的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程,我們要求學(xué)員必須參加強(qiáng)化訓(xùn)練,并和考點積極協(xié)調(diào),每次通過率均在92%以上;第七、積極組織本科班學(xué)員參加學(xué)位英語考試。

  五、認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作

  學(xué)籍工作的要求高,時間緊,原則性強(qiáng),我站工作人員本著對工作對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好新生注冊工作和畢業(yè)學(xué)員的畢業(yè)工作,工作中無一差錯。

  1. xxxx年xxxx月完成了20xx級專本和高專的畢業(yè)證發(fā)放工作。 xxxx年xxxx月完成了20xx級高本30人的畢業(yè)工作。 xxxx年xxxx月完成了20xx級205名學(xué)員的畢業(yè)前的材料準(zhǔn)備工作,包括原贛南站近100名學(xué)員(含往屆進(jìn)修生)的畢業(yè)工作,做到了無一遺漏;完成了xxxx級110名新生和xxxx級100名新生(含進(jìn)修生)的報名注冊工作。

  在過去的一年里,通過努力,我們的工作取得了較好的成績,但仍存在許多不足,如學(xué)風(fēng)問題、到課率問題、專職管理人員培訓(xùn)問題等。展望未來,函授教育既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也面臨著難得的機(jī)遇。我們將以改革創(chuàng)新為突破,擴(kuò)大招生宣傳,做好中技、高技在校生連讀?频脑圏c,目前函授招生已列入學(xué)院的班主任及系、部工作考核,制定了激勵機(jī)制,出臺了對學(xué)生的鼓勵政策,下一年度,圍繞“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的工作思路,我們將繼續(xù)積極探索新形勢下函授教育事業(yè)發(fā)展的特點與規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢,不斷挖掘市場潛力,為贛州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,為江西財經(jīng)大學(xué)成教事業(yè)做大做強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)!

  函授工作總結(jié) 篇6

  歲月不居,時節(jié)如流。五年的黨校函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束。有人說,學(xué)習(xí)是一個化蝶的過程,須經(jīng)歷破繭時劇烈的陣痛,只要你堅持,終能自由飛舞天空;也有人說,學(xué)習(xí)是一個冶煉的過程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折騰,你要經(jīng)得住考驗。在這短短的五年時間里,我們對(專業(yè))的各項知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但是回想著五年時間的學(xué)習(xí),不由得思緒萬千,在這里,我學(xué)到了不只是知識,更多的是做人的道理、處事的技巧,聯(lián)想到工作也是受益匪淺,下面我將我學(xué)習(xí)的`一些體會總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)的基本情況

  在學(xué)習(xí)的過程中,主要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程的學(xué)習(xí),學(xué)校主要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布點播課件、文字教材、作業(yè)等,我均能夠通過合理安排學(xué)習(xí)計劃,充分利用好上班和學(xué)習(xí)的每一份時間,同時積極參與到交流區(qū)中,對不懂的問題以及重點問題及時提出交流問題,并主動將得到的重要信息進(jìn)行整合,形成有用的學(xué)習(xí)資料;對于作業(yè)及練習(xí)題,及時進(jìn)行完成提交,根據(jù)網(wǎng)上發(fā)布的復(fù)習(xí)進(jìn)行整體復(fù)習(xí),同時根據(jù)發(fā)布的考試時間及時考場參加考試。

  二、通過學(xué)習(xí)取得的收獲

  首先,我十分重視和珍惜此次學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事的是(職業(yè))。在工作中,面臨形勢的不斷發(fā)展變化,我充分認(rèn)識到時代的腳步在加快,以前學(xué)習(xí)具備的知識在一定程度上已經(jīng)不能滿足工作的需要,急需補(bǔ)充各方面的新知識,因此,我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。

  第二,專業(yè)理論水平進(jìn)一步增強(qiáng)。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;特別注重正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,提前把學(xué)習(xí)期間的工作做出合理安排。在業(yè)余時間,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到學(xué)習(xí)中,向老師請教,并積極加強(qiáng)與同班學(xué)員之間的交流和討論,向其中經(jīng)驗豐富的學(xué)員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和交流中,往往有撥云見日和豁然開朗的功效;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,并認(rèn)真完成作業(yè)內(nèi)容,并及時提交到網(wǎng)絡(luò)平臺上,同時及時查看作業(yè)結(jié)果,根據(jù)作業(yè)的成績進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)力度。

  三、進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有什么計劃或思考

  我不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

  提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。不斷強(qiáng)化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。抓緊時機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù),使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。

  五年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我將繼續(xù)以高度的熱情保持這份學(xué)習(xí)激情,踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強(qiáng)了為(單位)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。

  函授工作總結(jié) 篇7

  九江全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹學(xué)院工作計劃,樹立以人為本的工作管理理念,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的服務(wù)意識,認(rèn)真協(xié)調(diào)與學(xué)院的關(guān)系,加強(qiáng)的建設(shè)和管理,嚴(yán)格執(zhí)行南昌工程學(xué)院下達(dá)我站的教學(xué)計劃,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx級水利水電工程與電氣工程及其自動化函授本科班從08年至09年完成了《英語》、《電工及電氣設(shè)備》、《水工建筑物》、《水利工程施工》等15門課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。在****學(xué)年度中的成人繼續(xù)教育工作現(xiàn)簡要總結(jié)

  一、明確辦學(xué)方向、端正辦學(xué)思想

  成人教育是我國教育事業(yè)的一個重要組成部分,是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高勞動者的素質(zhì)緊密聯(lián)系在一起的教育。根據(jù)國家有關(guān)加強(qiáng)和改革教育,大力提高專業(yè)化水平,結(jié)合當(dāng)前成人教育發(fā)展的需要,我們實行多層次,大范圍的辦學(xué)方式,逐步辦出了自己的特色。成立后設(shè)立了專門的.教學(xué)管理機(jī)構(gòu),安排教育管理經(jīng)驗的專(兼)職工作人員三人,專門負(fù)責(zé)日常管理工作,協(xié)助南昌工程學(xué)院的面授教師組織相關(guān)教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的中心工作,直接關(guān)系著學(xué)校聲譽(yù)和辦學(xué)的成敗。因此,把教學(xué)管理工作放在首要位置一直是我們遵循的辦學(xué)思想。

  二、做好招生工作,努力完成計劃

  做好招生宣傳發(fā)動工作,保證的考生被錄取,是的重要工作之一。我站依靠自身的有利條件,用文件等形式向各縣(市、區(qū))發(fā)布招生通知,保證各縣(市、區(qū))的水利系統(tǒng)生源不流失;同時吸引其他社會人士報讀,努力擴(kuò)大生源渠道,保證了正常開班的人數(shù),同時也提高了辦學(xué)效益。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高面授效率

  提高面授效率也是教學(xué)點的一項重要工作。函授班的學(xué)員基本上是在職工作的成年人,有的還擔(dān)任著單位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),平時工作都很緊張。有些縣、區(qū)的學(xué)員路途較遠(yuǎn),路上坐車要花兩、三個小時,但他們大部分人都能盡量克服困難,按時上課,珍惜每一次面授機(jī)會。為了能讓學(xué)員充分利用好業(yè)余時間認(rèn)真自學(xué)有關(guān)課程,真正體現(xiàn)函授教育中自學(xué)與面授有機(jī)結(jié)合的理念,我們對學(xué)員的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求,面授期間,首先組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極配合授課老師抓好課堂紀(jì)律,做好考勤工作,做好作業(yè)收繳工作。函授學(xué)員知識水平差異較大,學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度差異也較大。對他們講未來工作對知識的要求,增加他們學(xué)習(xí)的動力;強(qiáng)化求知意識,淡化文憑觀念,教育他們不僅要重視拿文憑,更要重視學(xué)到真本事。配備的班主任,專門做好函授班學(xué)員的具體管理工作,認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,按規(guī)定隨堂聽課,注意收集各種反饋意見,努力為師生服務(wù)。

  四、樹立師生為本觀念,做好面授服務(wù)工作

  后勤保障是面授工作順利完成的保證,學(xué)員大多是九江各縣(市、區(qū))范圍內(nèi)的,為了讓學(xué)員有一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室都安裝了空調(diào),配制了開水、茶葉,準(zhǔn)備了足夠的一次性杯。認(rèn)真做好授課教師的接待工作,每次面授時都派人到車站迎接上課老師及管理人員,食宿都安排在教學(xué)點附近,為老師上好課提供便利條件。

  成人教育今后面臨的主要是招生和生源質(zhì)量相對下降等困難,我們也同樣面臨這樣的問題,有待于我們不斷克服和改進(jìn)。我們立足于各種學(xué)歷的函授教育,做好明年的成人高考招生工作,擴(kuò)大學(xué)生在校人數(shù),增加招生專業(yè),不斷拓展新專業(yè)、熱門專業(yè),探索其他辦學(xué)模式和途徑仍是我們今后的辦學(xué)思路。同時,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的投入和添置,為上課老師和函授學(xué)員創(chuàng)造更加有利的學(xué)習(xí)條件。在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格按照舉辦函授點的有關(guān)管理規(guī)定,做好教學(xué)、安全、德育等重點工作,不斷完善管理制度,努力提高工作人員的管理能力,樹立良好的社會形象。

  ****年****月****日

  函授工作總結(jié) 篇8

  XX年暑假函授教育面授工作,在學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下,認(rèn)真落實XX年暑假面授工作協(xié)調(diào)會議精神,堅持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)思路和“向社會負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向?qū)W員負(fù)責(zé)”的管理原則,以提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理、提升服務(wù)水平位重點,順利地完成了本期函授教育面授工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本期暑期面授工作從7月16日開始,8月15日結(jié)束,歷時31天。參加本期面授的共有三個年級28個專業(yè),1998名學(xué)員。其中,校本部1264人,函授站734人。校本部參加面授的?茖哟斡姓Z文教育、法律事務(wù)、會計電算化、建筑工程技術(shù)等4個專業(yè),3個年級,4個教學(xué)班,共計348名學(xué)員。本科層次有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等14個專業(yè),3個年級,19個教學(xué)班,共計916名學(xué)員;函授站參加面授的專科共計237名學(xué)員,本科共計497名學(xué)員。本期面授課程94門,選聘任課教師57名,班主任12名。

  二、主要工作

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保面授工作有序進(jìn)行

  為了確保XX年暑假成人教育面授工作順利進(jìn)行,5月30日,繼續(xù)教育學(xué)院召開全院會議,在認(rèn)真研究分析和廣泛深入討論的基礎(chǔ)上,對今年函授教育面授工作作出了安排部署。

  學(xué)校成立了以學(xué)校黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx為副組長的XX年暑假成人教育面授工作領(lǐng)導(dǎo)小組。7月13日,學(xué)校專門召開了成人暑期面授工作協(xié)調(diào)會。學(xué)校辦公室、計財處、教務(wù)處、后勤服務(wù)公司、保衛(wèi)處相互配合,周密部署,統(tǒng)一協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外各種資源,舉全校之力,保證了教學(xué)、管理和生活服務(wù)各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序地進(jìn)行。

  2. 精心選聘優(yōu)秀師資,切實保證面授課堂教學(xué)質(zhì)量

  面授前,與相關(guān)二級學(xué)院聯(lián)系,落實了高職稱、高學(xué)歷的任課教師57名,其中教授、副教授35人,占任課教師人數(shù)的61.40%,碩士及以上學(xué)歷教師18人,占任課教師的31.58%,以上兩項合計占任課教師的91.23%;院長、副院長6人,占任課教師10.53%。并與每位任課教師簽訂了任課協(xié)議書。

  3.嚴(yán)格班主任工作規(guī)范,維護(hù)正常教學(xué)秩序

  針對歷年函授學(xué)員管理中出現(xiàn)的問題,要求各班班主任要根據(jù)成人特點,講究工作方法,注意工作方式,講求工作實效,嚴(yán)格履行職責(zé),堅持跟班,嚴(yán)格考勤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由于各班主任狠抓了班級常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)員的紀(jì)律意識,維護(hù)了正常的面授教學(xué)秩序。

  4.加強(qiáng)任課教師教學(xué)過程管理,維護(hù)函授面授工作的嚴(yán)肅性

  為了維護(hù)成人教育的嚴(yán)肅性。繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx副教授、黨總支書記慕xx副研究員、副院長師文xx副研究員及值班部室工作人員堅持每天到逸夫教學(xué)樓現(xiàn)場檢查教師、學(xué)生上課情況,針對個別教師上課遲到和課間休息時間不統(tǒng)一,引起面授教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序混亂的現(xiàn)象,于XX年7月19日及時召開院務(wù)會議進(jìn)行專題分析研究,提出了改進(jìn)的具體措施和辦法,對不能按時上課的老師做出了相應(yīng)處理,維護(hù)了函授教學(xué)工作的嚴(yán)肅性。

  5.成立教學(xué)督導(dǎo)檢查組,增強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范性

  為進(jìn)一步深化函授教育教學(xué)改革,完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,成立了以黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx、文學(xué)院吳懷仁教授、生命科學(xué)學(xué)院副院長郭曉強(qiáng)為副組長的XX年函授面授教學(xué)督導(dǎo)檢查組,分文、理科兩個小組,吳懷仁任文科小組組長,郭曉強(qiáng)任理科小組組長。通過查看教師教案、現(xiàn)場聽課評課等途徑,對教師備課情況、課堂教學(xué)過程、學(xué)生對教學(xué)的反饋等教風(fēng)學(xué)風(fēng)問題進(jìn)行檢查督導(dǎo),以完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化。

  6.不斷改革考試方式,注重考試的質(zhì)量和效果

  函授教育考試全部執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化考場,選派責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師和管理干部擔(dān)任監(jiān)考,并組成了以學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)同志為成員的考場巡視組,對考試的全過程進(jìn)行巡回檢查。組織大型考試90場次、補(bǔ)考128門次,安排考場238場(次),選派監(jiān)考教師329人(次),參加考試學(xué)員12800人(次)。對應(yīng)用性、實踐性比較強(qiáng)的課程考試中增大了實踐性、操作性試題的比例,逐步實現(xiàn)了從應(yīng)答性考試向創(chuàng)作性考試的轉(zhuǎn)變,調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,收到了良好效果。

  7.改進(jìn)考勤方式方法,強(qiáng)化學(xué)員考勤管理

  根據(jù)《xx學(xué)院成人學(xué)生管理暫行規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)員請假制度,實行了班主任和任課教師的雙向考勤、繼續(xù)教育學(xué)院抽查考勤等辦法,加強(qiáng)了對學(xué)員的考勤工作。

  8.強(qiáng)化畢業(yè)論文評審力度,增強(qiáng)了考核的綜合性

  畢業(yè)論文的撰寫是成人教育的'一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)員運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,分析問題、解決問題,從事科學(xué)研究能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),是對學(xué)員的一次綜合性考核。畢業(yè)論文的評審和答辯是成人教育函授本科質(zhì)量的一次檢閱和檢查。對XX級畢業(yè)論文進(jìn)行了認(rèn)真評審,并組織了答辯。通過畢業(yè)論文的評審和答辯,提高了學(xué)員運(yùn)用所學(xué)的知識和技能分析問題、解決問題的能力。

  9.加強(qiáng)治安管理,凈化教學(xué)環(huán)境

  為了維護(hù)正常的教學(xué)紀(jì)律,凈化教學(xué)環(huán)境,與保衛(wèi)處協(xié)調(diào),派專人在逸夫教學(xué)樓門前全程值班。對參加函授面授學(xué)生的自行車、摩托車等交通車輛要求在指定位置停放,禁止閑雜人員進(jìn)入教學(xué)區(qū),上課期間不允許學(xué)員隨意出入,有力地保證了面授教育教學(xué)秩序。

  10.改進(jìn)工作作風(fēng),注重了學(xué)院的社會形象

  成人教育的學(xué)員來自全省各市地,對學(xué)院的傳播和影響極其廣泛。我們的每一位工作人員、班主任和任課教師都代表著xx學(xué)院的形象,工作人員的作風(fēng)和服務(wù)、教師的儀表和儀態(tài)、班主任的言談和舉止直接關(guān)系到xx學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和社會影響。所以,我們從強(qiáng)化服務(wù)入手,要求每一位參與成人教育工作的同志都要牢固樹立以服務(wù)為本、以學(xué)員為本的工作觀念,注重形象,熱情服務(wù),盡可能把工作做實、做細(xì)、做扎實、做認(rèn)真,在XX屆畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作中,提前做好了證書打印、審核、蓋章驗印、檔案整理及分裝等一系列工作,保證了學(xué)員于7月23日按期領(lǐng)到了畢業(yè)證書及檔案,節(jié)約了學(xué)員領(lǐng)證的費(fèi)用,有力地保證了xx學(xué)院良好的社會聲譽(yù)。

  三、問題與建議

  1、學(xué)員的思想政治教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  成人學(xué)員年齡差異懸殊、水平參差不齊,構(gòu)成比較復(fù)雜,一些學(xué)員有交錢混文憑的想法,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動機(jī)。我們認(rèn)為,今后應(yīng)通過多種渠道,采取多種形式,加強(qiáng)對成人學(xué)員的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以切實保證成人教育質(zhì)量。

  2、任課教師責(zé)任意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化

  在教學(xué)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn),部分任課教師責(zé)任意識不強(qiáng),遲到、提前下課、課間休息時間過長、講課不認(rèn)真、講課內(nèi)容對成人特點的針對性不強(qiáng)等現(xiàn)象比較普遍。我們認(rèn)為成人教育的培養(yǎng)對象主要是已經(jīng)走上工作崗位的從業(yè)人員,在教學(xué)過程中,應(yīng)針對他們的特點,突出專業(yè)技能的培養(yǎng),強(qiáng)化可操作性,體現(xiàn)成人高等教育“以自學(xué)為主”的教育理念。教學(xué)內(nèi)容要有針對性、實用性、靈活性、先進(jìn)性、超前性。在教學(xué)方法上,要充分考慮成人的身心特點、社會經(jīng)歷、知識水平等方面因素,重視理論與實踐的結(jié)合,采取多種教學(xué)方式和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高教學(xué)效果。

  3、成人辦學(xué)規(guī)模有待進(jìn)一步穩(wěn)定

  針對成人學(xué)歷教育生源下滑嚴(yán)重的現(xiàn)狀,為了穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,我們要按照市場需求導(dǎo)向來確定和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位,選擇有利于我校成人學(xué)歷教育的生源群體作為目標(biāo)市場;做耐心細(xì)致的招生宣傳工作,不放過一個可能的生源,在實踐中積極探索出一條符合我們自己特點的招生途徑;從一點一滴做起,樹立自己的品牌和信譽(yù),以良好的辦學(xué)聲譽(yù)贏得市場;樹立合作共贏的理念,加強(qiáng)對函授站點管理和引導(dǎo),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、真誠合作、追求共贏。建立以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的良性生存空間。

  函授工作總結(jié) 篇9

  xx年暑假函授教育面授工作,在學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下,認(rèn)真落實xx年暑假面授工作協(xié)調(diào)會議精神,堅持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)思路和“向社會負(fù)責(zé),向家長負(fù)責(zé),向?qū)W員負(fù)責(zé)”的管理原則,以提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理、提升服務(wù)水平位重點,順利地完成了本期函授教育面授工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本期暑期面授工作從7月16日開始,8月15日結(jié)束,歷時31天。參加本期面授的共有三個年級28個專業(yè),1998名學(xué)員。其中,校本部1264人,函授站734人。校本部參加面授的?茖哟斡姓Z文教育、法律事務(wù)、會計電算化、建筑工程技術(shù)等4個專業(yè),3個年級,4個教學(xué)班,共計348名學(xué)員。本科層次有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等14個專業(yè),3個年級,19個教學(xué)班,共計916名學(xué)員;函授站參加面授的?乒灿237名學(xué)員,本科共計497名學(xué)員。本期面授課程94門,選聘任課教師57名,班主任12名。

  二、主要工作

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保面授工作有序進(jìn)行

  為了確保xx年暑假成人教育面授工作順利進(jìn)行,5月30日,繼續(xù)教育學(xué)院召開全院會議,在認(rèn)真研究分析和廣泛深入討論的基礎(chǔ)上,對今年函授教育面授工作作出了安排部署。

  學(xué)校成立了以學(xué)校黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx為副組長的xx年暑假成人教育面授工作領(lǐng)導(dǎo)小組。7月13日,學(xué)校專門召開了成人暑期面授工作協(xié)調(diào)會。學(xué)校辦公室、計財處、教務(wù)處、后勤服務(wù)公司、保衛(wèi)處相互配合,周密部署,統(tǒng)一協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外各種資源,舉全校之力,保證了教學(xué)、管理和生活服務(wù)各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序地進(jìn)行。

  2. 精心選聘優(yōu)秀師資,切實保證面授課堂教學(xué)質(zhì)量

  面授前,與相關(guān)二級學(xué)院聯(lián)系,落實了高職稱、高學(xué)歷的任課教師57名,其中教授、副教授35人,占任課教師人數(shù)的61.40%,碩士及以上學(xué)歷教師18人,占任課教師的31.58%,以上兩項合計占任課教師的91.23%;院長、副院長6人,占任課教師10.53%。并與每位任課教師簽訂了任課協(xié)議書。

  3.嚴(yán)格班主任工作規(guī)范,維護(hù)正常教學(xué)秩序

  針對歷年函授學(xué)員管理中出現(xiàn)的問題,要求各班班主任要根據(jù)成人特點,講究工作方法,注意工作方式,講求工作實效,嚴(yán)格履行職責(zé),堅持跟班,嚴(yán)格考勤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由于各班主任狠抓了班級常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)員的紀(jì)律意識,維護(hù)了正常的面授教學(xué)秩序。

  4.加強(qiáng)任課教師教學(xué)過程管理,維護(hù)函授面授工作的嚴(yán)肅性

  為了維護(hù)成人教育的嚴(yán)肅性。繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx副教授、黨總支書記慕xx副研究員、副院長師文xx副研究員及值班部室工作人員堅持每天到逸夫教學(xué)樓現(xiàn)場檢查教師、學(xué)生上課情況,針對個別教師上課遲到和課間休息時間不統(tǒng)一,引起面授教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序混亂的現(xiàn)象,于xx年7月19日及時召開院務(wù)會議進(jìn)行專題分析研究,提出了改進(jìn)的具體措施和辦法,對不能按時上課的老師做出了相應(yīng)處理,維護(hù)了函授教學(xué)工作的嚴(yán)肅性。

  5.成立教學(xué)督導(dǎo)檢查組,增強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范性

  為進(jìn)一步深化函授教育教學(xué)改革,完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,成立了以黨委委員、紀(jì)委書記白xx為組長,繼續(xù)教育學(xué)院院長白xx、文學(xué)院吳懷仁教授、生命科學(xué)學(xué)院副院長郭曉強(qiáng)為副組長的xx年函授面授教學(xué)督導(dǎo)檢查組,分文、理科兩個小組,吳懷仁任文科小組組長,郭曉強(qiáng)任理科小組組長。通過查看教師教案、現(xiàn)場聽課評課等途徑,對教師備課情況、課堂教學(xué)過程、學(xué)生對教學(xué)的反饋等教風(fēng)學(xué)風(fēng)問題進(jìn)行檢查督導(dǎo),以完善函授面授教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)過程管理監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化。

  6.不斷改革考試方式,注重考試的質(zhì)量和效果

  函授教育考試全部執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化考場,選派責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師和管理干部擔(dān)任監(jiān)考,并組成了以學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)同志為成員的考場巡視組,對考試的全過程進(jìn)行巡回檢查。組織大型考試90場次、補(bǔ)考128門次,安排考場238場(次),選派監(jiān)考教師329人(次),參加考試學(xué)員12800人(次)。對應(yīng)用性、實踐性比較強(qiáng)的課程考試中增大了實踐性、操作性試題的比例,逐步實現(xiàn)了從應(yīng)答性考試向創(chuàng)作性考試的轉(zhuǎn)變,調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,收到了良好效果。

  7.改進(jìn)考勤方式方法,強(qiáng)化學(xué)員考勤管理

  根據(jù)《xx學(xué)院成人學(xué)生管理暫行規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)員請假制度,實行了班主任和任課教師的雙向考勤、繼續(xù)教育學(xué)院抽查考勤等辦法,加強(qiáng)了對學(xué)員的考勤工作。

  8.強(qiáng)化畢業(yè)論文評審力度,增強(qiáng)了考核的綜合性

  畢業(yè)論文的撰寫是成人教育的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)員運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,分析問題、解決問題,從事科學(xué)研究能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),是對學(xué)員的一次綜合性考核。畢業(yè)論文的評審和答辯是成人教育函授本科質(zhì)量的一次檢閱和檢查。對xx級畢業(yè)論文進(jìn)行了認(rèn)真評審,并組織了答辯。通過畢業(yè)論文的評審和答辯,提高了學(xué)員運(yùn)用所學(xué)的知識和技能分析問題、解決問題的能力。

  9.加強(qiáng)治安管理,凈化教學(xué)環(huán)境

  為了維護(hù)正常的教學(xué)紀(jì)律,凈化教學(xué)環(huán)境,與保衛(wèi)處協(xié)調(diào),派專人在逸夫教學(xué)樓門前全程值班。對參加函授面授學(xué)生的自行車、摩托車等交通車輛要求在指定位置停放,禁止閑雜人員進(jìn)入教學(xué)區(qū),上課期間不允許學(xué)員隨意出入,有力地保證了面授教育教學(xué)秩序。

  10.改進(jìn)工作作風(fēng),注重了學(xué)院的社會形象

  成人教育的學(xué)員來自全省各市地,對學(xué)院的傳播和影響極其廣泛。我們的每一位工作人員、班主任和任課教師都代表著xx學(xué)院的形象,工作人員的作風(fēng)和服務(wù)、教師的儀表和儀態(tài)、班主任的言談和舉止直接關(guān)系到xx學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和社會影響。所以,我們從強(qiáng)化服務(wù)入手,要求每一位參與成人教育工作的同志都要牢固樹立以服務(wù)為本、以學(xué)員為本的工作觀念,注重形象,熱情服務(wù),盡可能把工作做實、做細(xì)、做扎實、做認(rèn)真,在xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作中,提前做好了證書打印、審核、蓋章驗印、檔案整理及分裝等一系列工作,保證了學(xué)員于7月23日按期領(lǐng)到了畢業(yè)證書及檔案,節(jié)約了學(xué)員領(lǐng)證的費(fèi)用,有力地保證了xx學(xué)院良好的社會聲譽(yù)。

  三、問題與建議

  1、學(xué)員的思想政治教育工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  成人學(xué)員年齡差異懸殊、水平參差不齊,構(gòu)成比較復(fù)雜,一些學(xué)員有交錢混文憑的想法,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動機(jī)。我們認(rèn)為,今后應(yīng)通過多種渠道,采取多種形式,加強(qiáng)對成人學(xué)員的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以切實保證成人教育質(zhì)量。

  2、任課教師責(zé)任意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化

  在教學(xué)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn),部分任課教師責(zé)任意識不強(qiáng),遲到、提前下課、課間休息時間過長、講課不認(rèn)真、講課內(nèi)容對成人特點的.針對性不強(qiáng)等現(xiàn)象比較普遍。我們認(rèn)為成人教育的培養(yǎng)對象主要是已經(jīng)走上工作崗位的從業(yè)人員,在教學(xué)過程中,應(yīng)針對他們的特點,突出專業(yè)技能的培養(yǎng),強(qiáng)化可操作性,體現(xiàn)成人高等教育“以自學(xué)為主”的教育理念。教學(xué)內(nèi)容要有針對性、實用性、靈活性、先進(jìn)性、超前性。在教學(xué)方法上,要充分考慮成人的身心特點、社會經(jīng)歷、知識水平等方面因素,重視理論與實踐的結(jié)合,采取多種教學(xué)方式和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高教學(xué)效果。

  3、成人辦學(xué)規(guī)模有待進(jìn)一步穩(wěn)定

  針對成人學(xué)歷教育生源下滑嚴(yán)重的現(xiàn)狀,為了穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,我們要按照市場需求導(dǎo)向來確定和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位,選擇有利于我校成人學(xué)歷教育的生源群體作為目標(biāo)市場;做耐心細(xì)致的招生宣傳工作,不放過一個可能的生源,在實踐中積極探索出一條符合我們自己特點的招生途徑;從一點一滴做起,樹立自己的品牌和信譽(yù),以良好的辦學(xué)聲譽(yù)贏得市場;樹立合作共贏的理念,加強(qiáng)對函授站點管理和引導(dǎo),相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、真誠合作、追求共贏。建立以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的良性生存空間。

  函授工作總結(jié) 篇10

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了函授護(hù)理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí),再結(jié)合工作實踐,我能更深入的理解工作的內(nèi)涵,更進(jìn)一步的提高護(hù)理能力。如今,三年的函授護(hù)理學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學(xué)習(xí)高度重視,態(tài)度上保持認(rèn)真仔細(xì),合理安排時間,保證能夠安心學(xué)習(xí)。

  二、遵守紀(jì)律,學(xué)以致用

  由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應(yīng)該珍惜上課機(jī)會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  三、存在的問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有幾個月,在函授中不僅要學(xué)習(xí)理論,更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法,大部分知識還要靠自己通過自學(xué)來理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐步提高專業(yè)技能。

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的.閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:

  本人在電大學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

 。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識:

  珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實踐中,效果相當(dāng)不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了非常多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有非常大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。

  函授工作總結(jié) 篇11

  一、狠抓招生規(guī)模,促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展

  在我站全體員工的努力下,新生比往年有所增長,但還沒有達(dá)到預(yù)期的規(guī)模,以后我們會加大宣全力度,努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意義,我們始終把宣全招生工作放在重要位置,通過多種招生方式,贏得市場和社會的認(rèn)可。我們的具體做法是:

  a、媒體廣告。主要有日報、南方都市報的長期廣告,以及電臺廣告;

  b、網(wǎng)絡(luò)宣傳、簡章宣傳。充分利用我中心的網(wǎng)站平臺,設(shè)計有專門的成考招生信息,并派專人每天負(fù)責(zé)回復(fù)中心的招生郵箱,在人口密集的地方派發(fā)一些招生簡章;

  c、在城區(qū)周邊的鎮(zhèn)中心開設(shè)招生點。近年我們在石碣、厚街、虎門三個都開設(shè)有招生點,并派有專人負(fù)責(zé)招生,效果還不錯。

  d、系統(tǒng)聯(lián)系。根據(jù)不同的專業(yè),聯(lián)系不同的單位、部門、工廠。主要聯(lián)系公、檢、法、工商、稅務(wù)、銀行、電信、海關(guān)、村委會等單位以及大型電子廠或鞋廠;

  e、口碑宣傳。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得學(xué)生認(rèn)同,建立良好的口碑。利用現(xiàn)有學(xué)生,進(jìn)行口碑宣傳,利用老生帶來新生是我們招生的重要途徑;

  f、函授班主任下鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系在讀或已畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳。每年5、6月份組織所有的函授班主任下鄉(xiāng)鎮(zhèn)拜訪一些有代表性的學(xué)生,加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)與溝通宣傳;

  g、資源整合。利用我站所在培訓(xùn)中心培訓(xùn)項目多的特點及優(yōu)勢,進(jìn)行綜合側(cè)面宣傳,由于中心每年的會計培訓(xùn)人員、報關(guān)報檢人員等各類培訓(xùn)人員有上萬之多,這樣利用人氣宣傳也能帶來不少生源的。在接近報考期間,集中力量,重點宣傳及安排優(yōu)秀人員進(jìn)行報名現(xiàn)場引導(dǎo)。

  總之,要求中心人人都要做業(yè)務(wù),人人都能做業(yè)務(wù),只有靠集體的力量才能保證規(guī)模的穩(wěn)定。

  二、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  多年來,我站始終圍繞黨的教育方針辦學(xué),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面向社會,面向?qū)W生,不斷努力創(chuàng)新,把教學(xué)工作搞得更好。

  1、規(guī)章制度

  函授站嚴(yán)格按照《財經(jīng)政法大學(xué)成人高等教育管理規(guī)章制度》實施管理和教學(xué),在這個基礎(chǔ)上還根據(jù)實際情況制定實施了《工作人員工作職責(zé)》、《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生思想政治工作規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學(xué)生平時成績管理補(bǔ)充規(guī)定》、《學(xué)生考勤管理辦法》、《計算機(jī)房管理制度》、《聽課、評課制度》等10多項規(guī)章制度。

  2、政治工作管理

  函授站一貫重視學(xué)生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請優(yōu)秀教師并加強(qiáng)教師管理以實現(xiàn)教師對學(xué)生的言傳身教;二是通過開展各種課余活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力,比如:組織學(xué)生到深圳海洋館參觀,到河源萬綠湖游玩,到清遠(yuǎn)漂流,到公園燒烤等;三是通過學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的守法意識和自律意識;四是通過建立健全學(xué)生組織培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和主人翁意識,比如各年級都成立班委會,選取或指派班干部協(xié)助班級管理。

  3、教學(xué)管理

  函授站在財經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一安排下進(jìn)行教學(xué)管理。函授站設(shè)立以來,始終從細(xì)微處入手,理清各個教學(xué)管理環(huán)節(jié),重點是做好學(xué)籍管理、學(xué)生管理、教材管理、考試管理工作,通過各方面制度的協(xié)調(diào)和控制,讓學(xué)生在這里實現(xiàn)大學(xué)的夢想,在集體學(xué)習(xí)的氛圍中增加學(xué)習(xí)的樂趣,增添學(xué)習(xí)的動力。

  (1)學(xué)籍管理方面。財經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院對學(xué)員學(xué)籍實行統(tǒng)一管理,函授站也有自己的配套性學(xué)籍管理方式。從辦學(xué)開始就分專業(yè)分班建立本函授站每一個學(xué)生個人的學(xué)習(xí)檔案,指派專人負(fù)責(zé),每學(xué)期記錄好學(xué)生的考勤、考試情況,做到準(zhǔn)確清楚、備查方便、解釋無疑。

  (2)學(xué)生管理方面?紤]到成人學(xué)生需兼顧工作、家庭、學(xué)習(xí)的實際特點,函授站提供多層次服務(wù)。每個班級設(shè)立了班委會、配備了班主任,要求班主任做好班上工作記錄;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢借助www.dglingnan.com平臺進(jìn)行函授站與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間的交流;建立了班級同學(xué)錄、聊天群極大地方便了師生之間的聯(lián)系和溝通;為保證學(xué)生的到課率,教學(xué)點嚴(yán)格按照《財經(jīng)政法大學(xué)成人高等教育學(xué)生手冊》的規(guī)定,堅持做好學(xué)生上課考勤工作,實行上課點名制度,嚴(yán)格考勤,每天上下午各點名一次,對那些經(jīng)常無故缺課的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并按照學(xué)籍管理規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時制定實施了《考勤與學(xué)生平時成績管理的規(guī)定》。

  (3)教材管理方面。按財經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教材安排計劃進(jìn)行教材統(tǒng)一訂購,并在每學(xué)期開學(xué)前及時、準(zhǔn)確地發(fā)放。

  (4)考試管理方面。嚴(yán)格執(zhí)行《財經(jīng)政法大學(xué)成人高等教育考試管理辦法》。實行單人單桌考試,40人以下考場配備1名監(jiān)考人員,40人以上考場配備2名監(jiān)考人員?荚嚻陂g,函授站組織巡視小組協(xié)助學(xué)院派出監(jiān)考老師深入各考場檢查巡視。并做好考試記錄。

  4、師資管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《財經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教師選聘與管理辦法》,對于院派的老師做到提前聯(lián)系,并安排好接送、食宿,對老師的上課情況做好記錄。函授站還根據(jù)實際情況制定實施了《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》和《函授站聽、評課制度》,定期對教師進(jìn)行考評。為保證高素質(zhì)教師隊伍的形成,函授站建立健全了教師選聘機(jī)制。在選聘教師時主要把好三關(guān):一是學(xué)歷職稱關(guān)。凡受聘教師在應(yīng)聘之前,均對其學(xué)歷、職稱等有關(guān)的證書進(jìn)行審查;二是試講關(guān)。由函授站管理人員和教師組成的評議團(tuán)進(jìn)行評審;三是學(xué)生評議關(guān)(一般在學(xué)期中途進(jìn)行)。對學(xué)生認(rèn)為不滿意、教學(xué)效果不好的'教師幫其改進(jìn)工作或予以辭退。

  5、教學(xué)質(zhì)量保障

  (1)按專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱組織教學(xué)。要求自聘教師制定好教學(xué)執(zhí)行計劃,并交函授站審查,為及時了解教學(xué)情況,函授站定期和不定期進(jìn)行聽課或召開教學(xué)研討會。

  (2)建立了教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)控制體系。

  a、檢查計劃落實。函授站每位管理人員每學(xué)期聽課不得少于5次,聽課時重點檢查教學(xué)執(zhí)行計劃落實情況,并提出評課意見。

  b、檢查上課情況。實行授課簽到制度,規(guī)定教師每次上課前必須簽到。每天均有教學(xué)管理人員到每間課室統(tǒng)計上課的學(xué)生人數(shù)、了解教師教學(xué)態(tài)度、檢查教室設(shè)備情況等,并填寫《每日教學(xué)情況檢查表》。對上課情況不好的班級,將要對班主任和任課老師進(jìn)行質(zhì)詢,問清情況,然后一起分析原因,制定并落實整改措施。

  c、是檢查考試閱卷。試卷統(tǒng)一由財經(jīng)政法大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院命題或?qū)徍撕笥∷⒑头职l(fā),增強(qiáng)了考試的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。配備足夠的監(jiān)考人員,考試前要召開考試工作會議,考試中召開考試情況通報會,及時通報不良現(xiàn)象,布置改進(jìn)措施。規(guī)定自聘教師嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷,對敷衍了事的現(xiàn)象按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。學(xué)生總評成績根據(jù)考試成績和平時成績評定,考試成績做到公平、公正、公開。

  三、存在問題和努力方向

  經(jīng)過近幾年的努力與發(fā)展,我站的函授教育取得了一定的成績,但還存在如下一些問題

  1、教學(xué)環(huán)境有待進(jìn)一步改善,雖然函授站投入了較多資金改善教學(xué)條件,但離現(xiàn)代教育所要求的先進(jìn)設(shè)施仍有一段距離,如多媒體課室,校園局域網(wǎng)建設(shè)等仍需有所突破。

  2、宣傳力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這幾年的宣傳導(dǎo)入,嶺南函授站目前在的市場已經(jīng)占有一席之地,但市場競爭很大,所以只有不斷加大宣傳力度,才能保持甚至擴(kuò)大現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模。

  3、內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。管理出質(zhì)量,管理出效益。一方面管理制度需進(jìn)一步加強(qiáng),要做好“充實、完善、配套、系列”四個環(huán)節(jié);另一方面,要把嚴(yán)格執(zhí)行制度變成函授站全體教工學(xué)員的自覺行為。

  4、成人學(xué)生到課率不高的現(xiàn)象仍然存在。今后我們將根據(jù)成人業(yè)余學(xué)習(xí)的實際情況改進(jìn)教學(xué)安排,從教學(xué)時間和計劃安排上盡量滿足學(xué)生的需求。

  在未來的幾年,函授站將不斷挖掘市內(nèi)外教育資源,發(fā)揮函授站的社會教育功能,與時俱進(jìn),大力發(fā)展成人綜合素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建現(xiàn)代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓(xùn)基地。確立人才培養(yǎng)的市場意識和終身教育觀念,狠抓教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高管理水平,走內(nèi)涵發(fā)展道路,使我站成人教育取得更好地發(fā)展。

  函授工作總結(jié) 篇12

  兩個月以來,我站根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),管理下,認(rèn)真做好函授招生工作,現(xiàn)將本學(xué)年度我站函授招生管理工作情況匯報如下:

  我站主要由我負(fù)責(zé)函授招生工作,面對生源日益緊張的情況,我站所有的教職員工鼓足信心,發(fā)揚(yáng)歷年招生工作中積累的經(jīng)驗和好的方法,下基層,下單位,挖掘生源潛力。除了群發(fā)短信,我還到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門進(jìn)行廣泛宣傳。在生源不足的.情況下今年我站招生人數(shù)達(dá)到43人次,其中我個人招生人數(shù)為13人,比較圓滿的完成了本學(xué)年的招生任務(wù)。

  根據(jù)本學(xué)年的招生工作總結(jié),為了來年我站的函授招生宣傳工作有更好的成績。我個人提出以下建議:

  一、我站領(lǐng)導(dǎo)在來年年初要進(jìn)行整體策劃,全面部署,要求我站的招生工作早安排,早準(zhǔn)備,早動手。

  二、負(fù)責(zé)招生工作的人員應(yīng)注意:

  1、重視宣傳資料的制作。

  2、總結(jié)以往的招生宣傳工作經(jīng)驗。

  3、以各事業(yè)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的在職員工為生源突破口。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)公布招生信息。

  回顧兩個月以來的工作,雖取得了一些成績,但在工作中還存在有一定問題,我站規(guī)范化管理還有待提高。在今后的工作中,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,使我站的函授招生工作再上新臺階。

  函授工作總結(jié) 篇13

  九江函授站全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹學(xué)院工作計劃,樹立以人為本的工作管理理念,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的服務(wù)意識,認(rèn)真協(xié)調(diào)與學(xué)院的關(guān)系,加強(qiáng)函授站的建設(shè)和管理,嚴(yán)格執(zhí)行南昌工程學(xué)院下達(dá)我站的教學(xué)計劃,狠抓函授站教育教學(xué)質(zhì)量,確保函授站教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx級水利水電工程與電氣工程及其自動化函授本科班從08年至09年完成了《英語》、《電工及電氣設(shè)備》、《水工建筑物》、《水利工程施工》等15門課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。在xxxx學(xué)年度中函授站的成人繼續(xù)教育工作現(xiàn)簡要總結(jié)

  一、明確辦學(xué)方向、端正辦學(xué)思想

  成人教育是我國教育事業(yè)的一個重要組成部分,是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高勞動者的素質(zhì)緊密聯(lián)系在一起的教育。根據(jù)國家有關(guān)加強(qiáng)和改革教育,大力提高專業(yè)化水平,結(jié)合當(dāng)前成人教育發(fā)展的需要,我們實行多層次,大范圍的辦學(xué)方式,逐步辦出了自己的特色。函授站成立后設(shè)立了專門的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),安排教育管理經(jīng)驗的專(兼)職工作人員三人,專門負(fù)責(zé)日常管理工作,協(xié)助南昌工程學(xué)院的面授教師組織相關(guān)教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的中心工作,直接關(guān)系著學(xué)校聲譽(yù)和辦學(xué)的成敗。因此,把教學(xué)管理工作放在首要位置一直是我們遵循的辦學(xué)思想。

  二、做好招生工作,努力完成計劃

  做好招生宣傳發(fā)動工作,保證的考生被錄取,是函授站的重要工作之一。我站依靠自身的有利條件,用文件等形式向各縣(市、區(qū))發(fā)布招生通知,保證各縣(市、區(qū))的水利系統(tǒng)生源不流失;同時吸引其他社會人士報讀,努力擴(kuò)大生源渠道,保證了正常開班的人數(shù),同時也提高了辦學(xué)效益。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高面授效率

  提高面授效率也是教學(xué)點的一項重要工作。函授班的學(xué)員基本上是在職工作的成年人,有的.還擔(dān)任著單位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),平時工作都很緊張。有些縣、區(qū)的學(xué)員路途較遠(yuǎn),路上坐車要花兩、三個小時,但他們大部分人都能盡量克服困難,按時上課,珍惜每一次面授機(jī)會。為了能讓學(xué)員充分利用好業(yè)余時間認(rèn)真自學(xué)有關(guān)課程,真正體現(xiàn)函授教育中自學(xué)與面授有機(jī)結(jié)合的理念,我們對學(xué)員的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求,面授期間,首先組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極配合授課老師抓好課堂紀(jì)律,做好考勤工作,做好作業(yè)收繳工作。函授學(xué)員知識水平差異較大,學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度差異也較大。對他們講未來工作對知識的要求,增加他們學(xué)習(xí)的動力;強(qiáng)化求知意識,淡化文憑觀念,教育他們不僅要重視拿文憑,更要重視學(xué)到真本事。配備的班主任,專門做好函授班學(xué)員的具體管理工作,認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,按規(guī)定隨堂聽課,注意收集各種反饋意見,努力為師生服務(wù)。

  四、樹立師生為本觀念,做好面授服務(wù)工作

  后勤保障是面授工作順利完成的保證,學(xué)員大多是九江各縣(市、區(qū))范圍內(nèi)的,為了讓學(xué)員有一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室都安裝了空調(diào),配制了開水、茶葉,準(zhǔn)備了足夠的一次性杯。認(rèn)真做好授課教師的接待工作,每次面授時都派人到車站迎接上課老師及管理人員,食宿都安排在教學(xué)點附近,為老師上好課提供便利條件。

  成人教育今后面臨的主要是招生和生源質(zhì)量相對下降等困難,我們也同樣面臨這樣的問題,有待于我們不斷克服和改進(jìn)。我們立足于各種學(xué)歷的函授教育,做好明年的成人高考招生工作,擴(kuò)大學(xué)生在校人數(shù),增加招生專業(yè),不斷拓展新專業(yè)、熱門專業(yè),探索其他辦學(xué)模式和途徑仍是我們今后的辦學(xué)思路。同時,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的投入和添置,為上課老師和函授學(xué)員創(chuàng)造更加有利的學(xué)習(xí)條件。在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格按照舉辦函授點的有關(guān)管理規(guī)定,做好教學(xué)、安全、德育等重點工作,不斷完善管理制度,努力提高函授站工作人員的管理能力,樹立良好的社會形象。

  函授工作總結(jié) 篇14

  時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。現(xiàn)總結(jié)

  一、苦盡甜來,感覺真好。三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實小,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

  二、精彩教學(xué),回味無窮。雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內(nèi),老師們豐富的實踐經(jīng)驗和講課時的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮

  三、珍惜機(jī)會,受益匪淺。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。每次老師的.輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  四、制度嚴(yán)格,倍受熏陶。雖是函授學(xué)習(xí),但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范,安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教

  學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,起碼一個半小時才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

  這三年的學(xué)習(xí),使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊(yùn)也有了的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。