工作提升總結(jié)

時間：2023-03-01 10:06:57 工作總結(jié) 我要投稿

工作提升總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的工作提升總結(jié)，歡迎大家分享。

工作提升總結(jié)

工作提升總結(jié)1

　　20xx年效能提升年活動開展以來，我局認(rèn)真貫徹效能提升年活動的各項要求，全局干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，結(jié)合自己的工作職責(zé)，認(rèn)真查找了自己在工作效能、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并提出了改進(jìn)的具體措施，全力打造了服務(wù)型、務(wù)實型、法治型、效能型機關(guān)。

　　一、機關(guān)效能提升工作開展情況

　　局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全局人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了省機關(guān)效能提升活動的有關(guān)文件精神，并按照市局的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展了機關(guān)效能提升活動。在活動中，全局干部職工對我局工作效能、工作作風(fēng)、為民服務(wù)情況、確保工作任務(wù)落實情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，對梳理出來的問題，提出了改進(jìn)措施，提高了工作效能。

　　二、積極創(chuàng)建機關(guān)效能股室

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　　為快捷高效的辦理各項工作業(yè)務(wù)，我局從三個方面改進(jìn)了工作方式，確保了各項工作有序開展。一是在縣政務(wù)服務(wù)網(wǎng)站上公布了各類審批業(yè)務(wù)辦理程序及申報所需材料及辦結(jié)時間。二是積極壓縮審批環(huán)節(jié)，縮短辦事流程和辦理時間。三是對審批量大的中心工作，集中力量集中時間進(jìn)行。

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　　一是切實改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中立足本職崗位，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)政策，提高業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)，全局干部職工的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量都進(jìn)一步增強。二是想服務(wù)對象之所想，及時引導(dǎo)大家進(jìn)行換位思考，努力克服由于審批工作項目多，時限要求高產(chǎn)生的急躁情緒。三是為辦事群眾提供更好的辦事環(huán)境，我們購置了飲水機，增添了座椅，做好服務(wù)工作。四是公開了服務(wù)承諾，積極為來訪群眾排憂解難。

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　　全局人員牢牢樹立了以人為本的服務(wù)理念，熱情接訪。對來信來訪反映問題的`群眾，做到“一句您好、一把椅子、一張笑臉、一杯熱水”，做好耐心細(xì)致的解釋工作，對能夠解決的問題及時進(jìn)行解決，對不能解決的問題，將情況詳細(xì)記錄后及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。對上級部門和政府轉(zhuǎn)辦的征求意見材料，我們認(rèn)真研究，及時回復(fù)，及時反饋解決群眾反映的問題。截止目前共書面回復(fù)各類信訪材料和縣政府征求意見材料15件。在工作和生活中，全局人員能夠自覺加強黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，堅持以廉養(yǎng)心、以苦勵志、以儉修身、以慎施政，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，始終做到了潔身自好、清正廉潔。

　　三、提升效能出成效

　　一年來，我局認(rèn)真開展機關(guān)效能提升工作，各項工作效率大大提高。一是辦公秩序進(jìn)一步規(guī)范。干部職工自覺遵守考勤制度，上下班遲到早退的現(xiàn)象沒有了；工作時間堅守崗位，串崗、聊天、辦工作以外事情的現(xiàn)象少了。二是文明素質(zhì)進(jìn)一步提高。接待來訪辦事人員，堅持文明用語、熱情周到。辦理工作事項堅持微笑迎客，快捷迅速，確保了群眾滿意。三是工作能力進(jìn)一步增強。特別是杜絕了推諉扯皮、拖拖拉拉現(xiàn)象。今年全局緊緊圍繞縣委、縣政府的工作，切實改進(jìn)干部作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)措施，積極創(chuàng)建群眾滿意機關(guān)，全局無違法事件發(fā)生，精神面貌和工作作風(fēng)渙然一新。

工作提升總結(jié)2

　　一、氣象區(qū)域自動站新建、改造工作

　　我局于11月底完成了兩要素自動站升級改造，新增了風(fēng)向風(fēng)速監(jiān)測能力;在五礦、水清新增了四要素自動站，全面完成了建設(shè)任務(wù)。在長江岸邊、博物館新增了氣象實景監(jiān)控攝像頭，提高了氣象服務(wù)能力。

　　始終把自動氣象站的維護(hù)管理工作列入汛期日常工作的重點，落實專人對全縣自動氣象站進(jìn)行維護(hù)，保證24小時內(nèi)解決故障，現(xiàn)全部自動站運行情況良好、數(shù)據(jù)傳輸及時，國家站全年傳輸及時率達(dá)99.87%，區(qū)域站為98.91%，單雨量站為99.76%，為江安防災(zāi)減災(zāi)做出了積極貢獻(xiàn)。

　　二、氣象服務(wù)工作

　　全方位的做好重要天氣過程、重大災(zāi)害性天氣、重要時節(jié)、重點產(chǎn)業(yè)的氣象服務(wù)工作，努力做到每次重大氣象服務(wù)無失誤，每一次人工影響天氣作業(yè)機會不放過。由于我們預(yù)報準(zhǔn)確、服務(wù)及時，沒有造成人員傷亡，把群眾損失降到了最低。我局每周、每月定期通過書面報送、黨政網(wǎng)及無紙化辦公平臺等方式向縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，政府相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳送旬月季天氣預(yù)報，不定期書面報送氣象專題預(yù)報、氣象信息快報;堅持每天向應(yīng)急、防汛、國土等部門發(fā)布天氣預(yù)報，共同做好山洪、地質(zhì)災(zāi)害防御;加強區(qū)域聯(lián)防。

　　三、20xx年工作計劃

　　(一)加強防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)體系建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制。打造高水平、現(xiàn)代化、功能完善的`綜合氣象業(yè)務(wù)服務(wù)平臺，提高氣象預(yù)測預(yù)報能力;加強“農(nóng)村氣象災(zāi)害防御和農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)體系建設(shè)”工作力度，做好氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。

　　(二)加強氣象防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)，做好水清炮點現(xiàn)代化建設(shè)，20xx年建成標(biāo)準(zhǔn)化炮點。

　　(三)繼續(xù)推進(jìn)為農(nóng)服務(wù)“兩個體系”建設(shè)，提升為農(nóng)氣象服務(wù)能力和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御水平。

　　(四)做好20xx年汛期氣象服務(wù)工作，做好為縣委、縣政府以及各部門的決策服務(wù)，加強與各個部門的聯(lián)系，密切監(jiān)視各種轉(zhuǎn)折性、災(zāi)害性天氣，進(jìn)一步開展精細(xì)化天氣預(yù)報，做好災(zāi)害性、關(guān)鍵性、轉(zhuǎn)折性天氣預(yù)報服務(wù)，以及重大社會活動氣象保障服務(wù)工作和農(nóng)事關(guān)鍵期預(yù)報服務(wù)工作。

工作提升總結(jié)3

　　圍繞“質(zhì)量提升”我所今年做了如下事情：

　　大力宣傳，在全縣各集貿(mào)市場、加油站粘貼標(biāo)語和舉報電話，如“秤量夠不夠去公平秤約一約”、“如遇短斤少量情況請撥打計量熱線6329180。”共計黏貼標(biāo)語30余幅，我們還根據(jù)有些老百姓和經(jīng)營者不懂計量法的情況，特制了100多份常用計量法律知識手冊。利用“3﹒15”、法制宣傳日等活動宣傳計量知識和法規(guī)，累計印發(fā)各類宣傳資料200份。三是召集經(jīng)營者進(jìn)行計量知識培訓(xùn)，提高計量意識。

　　加強抽查檢定。2至3月份檢定化驗室天平10臺次，提高了化驗室化驗出具的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；2至11組織開展了“準(zhǔn)確計量進(jìn)油站，公平計量進(jìn)餐飲”活動，檢定加油機41臺次，檢定餐飲業(yè)的計量器具14臺次。5至9月開展了“推進(jìn)誠信計量，建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”行動，檢查集貿(mào)市場3個，共檢定計量器具50臺（支）。免費為我縣社區(qū)，檢定血壓計、壓力表、體重秤50臺次；8至11月開展了大米計量專項監(jiān)督檢查，檢查2個大型超市、12家大米經(jīng)銷店和1家大米廠。共抽查大米定量包裝凈含量57個批次660包。

　　加強監(jiān)督管理。對已檢定的計量器具進(jìn)行不定期的'抽查，對使用經(jīng)營者進(jìn)行計量法制宣貫、培訓(xùn)，強化經(jīng)營者的計量法律意識。

工作提升總結(jié)4

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

　　為加強對質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立了以董事長、總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升示范試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《四川省南江油脂有限責(zé)任公司質(zhì)量提升工作方案》，成立了質(zhì)量提升工作辦公室，確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo)，明確了各部室的工作職責(zé)，制定了各部門質(zhì)量提升計劃和具體措施，從質(zhì)量管理體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、安全體系建設(shè)，企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、齊抓共管、分工協(xié)作、共達(dá)工作目標(biāo)努力工作的氛圍。

　　二、措施到位，提升有力

　　1、建設(shè)公司質(zhì)量文化，提高員工質(zhì)量意識。公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升示范試點為契機，針對公司特點，組織員工進(jìn)行《食品安全法》及《實施條例》、《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用公司展板、宣傳標(biāo)語宣傳市、縣及公司有關(guān)質(zhì)量提升工作要求，工作目標(biāo)和具體措施，貫徹和落實“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針，通過培訓(xùn)、教育引導(dǎo)員工提高對開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認(rèn)識，樹立良好的質(zhì)量意識，逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。

　　2、完善質(zhì)量管理體系建設(shè)，促進(jìn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

　　公司將質(zhì)量提升工作與ISO9001：20xx貫標(biāo)工作結(jié)合起來，對公司ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系的符合性、適應(yīng)性和有效性進(jìn)行運行評審，找出存在的問題，對照標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行全面的整改和完善。通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的制定、發(fā)布和實施，實現(xiàn)工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的適應(yīng)性，將標(biāo)準(zhǔn)化的思想真正貫徹到公司的具體工作中，使標(biāo)準(zhǔn)化成為公司生產(chǎn)經(jīng)營的運行規(guī)則、提高效率和效益的重要保障。在各級質(zhì)量監(jiān)管部

　　門的指導(dǎo)下，公司基本建立健全了公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，以及與標(biāo)準(zhǔn)體系評價與改進(jìn)相配套的公司標(biāo)準(zhǔn)化體系。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強生產(chǎn)過程控制

　�。�1）加強原輔材料的質(zhì)量控制

　　建立合格供方評價準(zhǔn)則，優(yōu)化原、輔材料的進(jìn)貨渠道，建立原輔料的檢驗標(biāo)準(zhǔn)和方法，做好檢驗記錄，確保原輔材料的購進(jìn)、驗收符合生產(chǎn)對原輔料的質(zhì)量要求，把好原、輔材料進(jìn)廠檢驗關(guān)。

　�。�2）加強生產(chǎn)過程控制

　　進(jìn)一步完善生產(chǎn)過程檢查和巡檢制度，采取生產(chǎn)車間自查和質(zhì)檢員巡檢相結(jié)合的方式，對生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況和“6S”管理等進(jìn)行監(jiān)控、督導(dǎo)和考核，切實加強現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制。明確規(guī)定生產(chǎn)車間和質(zhì)檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時整改。對員工習(xí)慣性不規(guī)范操作進(jìn)行糾正，確保不合格品不流入下道工序。

　�。�3）加強關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制

　　關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點是生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程中對產(chǎn)品質(zhì)量安全的影響程度，我們確定出產(chǎn)品生產(chǎn)流程的關(guān)鍵質(zhì)量控制點，明確控制的操作規(guī)程、主要工藝參數(shù)、技術(shù)要求和責(zé)任人，要求檢查員對關(guān)鍵工序控制點重點巡查，并做好每次巡檢記錄。

　　（4）嚴(yán)格產(chǎn)品出廠控制

　　嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗，對擬出庫產(chǎn)品進(jìn)行出廠前檢驗，保證產(chǎn)品出廠合格率達(dá)100%，嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)入市場的最后一道關(guān)口。

　　4、加強工作環(huán)境控制，強化“6S”管理

　　為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，公司從加強“6S”管理入手，完善考核制度，由綜合辦牽頭組織生產(chǎn)部、營銷部等部門對“6S”管理每月組織一次全面檢查，對重點部位組織不定期抽查，確保生產(chǎn)車間和辦公場所清潔安全、作業(yè)場地布局合理、生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)良好、物流暢通。通過制度上墻，作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的落實,員工的安全和衛(wèi)生意識得到了提高，逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”。加強標(biāo)識的符合性管理，對原料、輔料、過程產(chǎn)品、產(chǎn)成品的堆放區(qū)域進(jìn)行劃定，明確標(biāo)識。對辦公室工作環(huán)境進(jìn)行規(guī)范，按照標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用品，實現(xiàn)桌面定點放置，方便存取，促進(jìn)效率的提高和環(huán)境的改善。生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公環(huán)境的改善，為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

　　5、加強設(shè)備管理，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)

　　完善設(shè)備管理制度，加強設(shè)備管理、計劃檢修和日常保養(yǎng)，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。對鍋爐等特種設(shè)備建立運行、維修記錄和管理臺帳，按計劃進(jìn)行檢修和維護(hù)。加強計量檢測設(shè)備管理，建立計量器具臺賬、檢定、工作記錄等，按規(guī)定檢定校準(zhǔn)，確保處于良好的工作狀態(tài)。

　　三、質(zhì)量提升，成效明顯

　　質(zhì)量提升工作開展以來，公司員工的質(zhì)量意識明顯提高，執(zhí)行工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的'自覺性明顯增強，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升，活動取得了階段性的成果。

　　1、員工質(zhì)量意識明顯增強

　　質(zhì)量提升工作開展以來，公司對管理制度、操作規(guī)程進(jìn)行了完善并制作上墻，形成了比較完善的文件體系。對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了多次的評判、整改,制作上墻質(zhì)量、安全宣傳標(biāo)語21條，展板8個、墻畫29個，舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn)班，開展了員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過各項制度的完善和宣傳培訓(xùn)工作的開展，公司生產(chǎn)和工作紀(jì)律進(jìn)一步加強，工作環(huán)境進(jìn)一步改善，員工的質(zhì)量意識顯著提高。

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高

　　質(zhì)量提升工作開展以來，各環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程，加強生產(chǎn)過程的控制，產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高，產(chǎn)品出廠檢驗合格率達(dá)到了100%，顧客滿意度指數(shù)提高了2%，產(chǎn)品質(zhì)量投訴為零。

　　3、質(zhì)量效益明顯提升

　　質(zhì)量提升讓公司效益明顯增加，成品菜油出油率由35%提高到了36%，產(chǎn)品銷售收入達(dá)到8100萬元，比去年提高了10%，利稅增加了5.2%，質(zhì)量提升為公司帶來了實實在在的效益。

　　總之，質(zhì)量提升工作給我們公司帶來了質(zhì)量管理的新思維和新方法，員工對質(zhì)量工作的意義有了正確的認(rèn)識，公司經(jīng)濟效益不斷增長，為公司今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在今后的工作中，公司將進(jìn)一步鞏固質(zhì)量提升工作成果，繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作，堅定不移地走“以質(zhì)取勝、質(zhì)量興企”之路，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做響名牌產(chǎn)品，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

　　謝謝大家。

工作提升總結(jié)5

　　為全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，認(rèn)真落實營口市《關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施方案》，我校根據(jù)蓋教發(fā)[20xx]33號文件精神，切實開展了教師素質(zhì)提升活動，具體情況匯報如下：

　　一、全面貫徹文件精神，嚴(yán)格部署。

　　自9月末我校接到蓋州市教育局下發(fā)的33號文件后，王校長馬上召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議并成立了以王校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組討論并制訂了本次活動方案。方案出臺后，我校立即召開全校教師大會，傳達(dá)文件精神，部署活動方案。會上校長與每位教師簽署了“素質(zhì)提升活動保證書”。我校教師已經(jīng)深刻地認(rèn)識到此次活動的意義和重要性，無一人提出不參與的請求。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒娱_展得順利而有序。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)分工明確，專人專管，保證活動的落實。具體分工如下：姓名王天宏金鑫長副組戴世新長副校長協(xié)助管理組內(nèi)職務(wù)組長副組副校長全面管理校內(nèi)職務(wù)校長任務(wù)分工全面領(lǐng)導(dǎo)普通話誦讀、課堂教學(xué)、教杜坤組員教務(wù)主任師檔案管理漢字書寫、課件制作教師電林占山于明英組員組員教務(wù)主任子檔案管理教務(wù)處干事說課活動、協(xié)助檔案管理2、有計劃、有過程、有總結(jié)。各項活動的負(fù)責(zé)人都要根據(jù)《九壟地學(xué)校教師素質(zhì)提升方案》按周做出計劃，活動過程做好記錄并保存影像資料，活動結(jié)束后要按月總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，以便下月工作的順利開展。

　　3、為了保證教師在此次活動中素質(zhì)提升的質(zhì)量，在各項活動開展前我們都組織了相關(guān)培訓(xùn)，并為教師提供朗誦材料及各種版本的漢字臨摹字帖。學(xué)校還花費了一部分資金為教師購置了小黑板、稿紙、宣紙、鋼筆水和墨水，以促進(jìn)教師素質(zhì)提升活動的順利開展。

　　4、我們?yōu)槊课唤處煖?zhǔn)備了檔案袋，裝入教師個人信息，分階段及時裝入教師素質(zhì)提升活動的相關(guān)作品。在指定電腦上為每位教師建立素質(zhì)提升活動的電子檔案，存入教師個人的相關(guān)信息和作品。

　　三、人人參與，真學(xué)實練，實現(xiàn)了教師素質(zhì)的初步提升活動開展一個多月以來，我們相繼完成了普通話培訓(xùn)，漢字書寫培訓(xùn)，說課培訓(xùn)及課堂教學(xué)的聽評課。教師已經(jīng)開始了普通話國學(xué)經(jīng)典的學(xué)年組內(nèi)自由誦讀，每天一篇鋼筆字，每天一篇毛筆字，一周展出一塊小黑板。

　　在教師素質(zhì)提升活動中，我校各項活動的開展都以教研組為單位。漢字書寫活動中，每個教研組每天都有一名教師板書一塊小黑板，在教學(xué)樓正廳展出，各教研組每月都要進(jìn)行一次三筆字交流活動；普通話誦讀以規(guī)定的'篇目為材料，自由誦讀，每月有一次交流活動。

　　期間，進(jìn)修學(xué)校舉行了一次各科教師說課大賽，我校有三名教師參加，得到了進(jìn)修學(xué)校教研員的好評。其中于明英老師和劉麗老師兩名教師被推薦為營口市優(yōu)秀“說上課”。這就為此次素質(zhì)提升活動的說課、課堂教學(xué)活動打下了一個良好的開端。我們將在本月開展“說上課”展示活動，由這兩位老師上公開課。借此機會，我們中心教研組將開展一次優(yōu)秀“說上課”的展示活動，從而推動我們中心教研組教師素質(zhì)提升活動的開展。

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)中一項常抓不懈的工作，我們立足于校本教研，以教研促教學(xué)，我們還組成了一幫一的新舊教師結(jié)對子，以舊帶新，使教師的課堂教學(xué)開展得有聲有色。我們通過聽、評課，推出全校范圍內(nèi)的公開課，通過示范、學(xué)習(xí)、交流、提升等一系列環(huán)節(jié)，使教師素質(zhì)全面提升。我們還將推出中心教研組公開課，使教師課堂教學(xué)素質(zhì)達(dá)到橫向和縱向的雙向提高。

　　從本周開始，我們開始進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)。我們將本著全面提升、分層次達(dá)標(biāo)的目的，重點培養(yǎng)中青年教師，結(jié)合課堂教學(xué)，實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂有效整合。

　　四、改善考核機制，按能定崗

　　本次活動結(jié)束后，我們要對教師重新進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果，按能定崗。我們將對教研組長、學(xué)科骨干、市級骨干教師，學(xué)科帶頭人等進(jìn)行重新定位，踐行教師素質(zhì)提升活動的宗旨。

　　我們在進(jìn)行教師素質(zhì)提升活動的過程中，也遇到了許多困難，畢竟塑造高素質(zhì)的教師是不能一蹴而就的，它是需要一個過程的。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，爭取每個階段都取得進(jìn)步，把教師素質(zhì)提升活動真正開展起來，為我校的教育教學(xué)積蓄力量。

工作提升總結(jié)6

　　關(guān)注薄弱學(xué)科建設(shè)，提高教師素質(zhì)水平德育、體育、美育和勞動教育,是中小學(xué)全面貫徹教育方針、落實素質(zhì)教育宗旨的重要內(nèi)容,也是目前學(xué)校教育中的薄弱環(huán)節(jié)。這種相對薄弱的地位得不到改變,就不可能全面落實素質(zhì)教育的目標(biāo)。所以基礎(chǔ)教育在德、智、體、美、勞各方面都必須加強。我們的具體做法是:

　�。庇谜_的教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率必須首先解決好教學(xué)思想問題。教師牢固地樹立起正確的教學(xué)指導(dǎo)思想。一是要樹立適應(yīng)素質(zhì)教育的全面質(zhì)量觀,即在學(xué)科教學(xué)中全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是要樹立面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每個方面的學(xué)生觀。三是要樹立高效率低能耗的效率觀,實現(xiàn)教學(xué)的整體優(yōu)化,使教學(xué)中各要素有機聯(lián)系起來,發(fā)揮互相協(xié)調(diào)的整體功能。

　�。布訌娊虒W(xué)督導(dǎo),落實“兩全”方針我們通過多種形式和途徑了解教學(xué)工作,深入基層研究指導(dǎo)工作,檢查督促“兩全”的落實。

　　（一）取得的優(yōu)點與成績

　　學(xué)校在提升薄弱學(xué)科教師素質(zhì)方面取得了一系列的成績，具體表現(xiàn)在以下三方面：

　　1、機構(gòu)健全，措施有力。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，重視師資隊伍的建設(shè)，明確由校長為學(xué)校提升薄弱學(xué)科教師素質(zhì)的第一責(zé)任人，成立了校長室、教科室、學(xué)科研訓(xùn)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，分工明確，責(zé)任到人，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對本校薄弱學(xué)科教師素質(zhì)提升工程進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，在培訓(xùn)前，學(xué)校根據(jù)自己的需求和教師素質(zhì)提升工程的要求，制訂出《師德與教師職業(yè)》、《庫城小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例》、《新課程教學(xué)評價》四門學(xué)科的培訓(xùn)計劃；在培訓(xùn)實施過程中，按照計劃項目，由主持人負(fù)責(zé)實施培訓(xùn)，每位參訓(xùn)教師按主持人要求參加培訓(xùn)，記載培訓(xùn)內(nèi)容，并完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)；這樣，每次培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、學(xué)時、人員等方面都能進(jìn)行合理安排，確保了教師素質(zhì)提升工程工作有序推進(jìn)。為確保素質(zhì)提升工程工作的順利開展，學(xué)校制訂出明確的、切實可行的教師素質(zhì)提升的整體規(guī)劃，制定新教師培訓(xùn)制度，骨干教師培養(yǎng)制度等一系列規(guī)章制度，成立以校長為組長的素質(zhì)提升工程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)考核小組，將培訓(xùn)工作納入對教研組和教師個人的年度目標(biāo)管理考核中，與年終評優(yōu)評先掛鉤，措施落實具體，管理手段科學(xué)有效。

　　2、經(jīng)費到位，設(shè)備齊全。

　　庫城學(xué)校在經(jīng)費極度緊張的情況下，為了確保素質(zhì)提升工程教師培訓(xùn)經(jīng)費的必要投入，學(xué)校設(shè)立教師科研培訓(xùn)獎勵制度，對教師外出集中培訓(xùn)均能按規(guī)定給予報銷，學(xué)校用于更新培訓(xùn)設(shè)備、聘請專家、添置圖書、教師外出培訓(xùn)的差旅費、培訓(xùn)費等素質(zhì)提升工程經(jīng)費支持均能達(dá)到每年不少于教師工資總額的百分之三。在培訓(xùn)基地上，學(xué)校至少有一個能供全校教師集中學(xué)習(xí)的電化教室，有獨立的實驗室，音樂室，美術(shù)室，圖書閱覽室，還購置了各年級、各學(xué)科的多媒體課件；在培訓(xùn)設(shè)施上，學(xué)校有一個可以容納十幾臺電腦的計算機房，計算機都已聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校有自己的`的校園網(wǎng)，便于教師上傳資料，達(dá)到資源共享。

　　3、形式多樣、成效顯著。

　　學(xué)校重視培訓(xùn)者隊伍的建設(shè)，注重對培訓(xùn)者的水平培養(yǎng)，學(xué)校項目主持人和素質(zhì)提升工程成員通過參加相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)考察，來提高自己的能力和水平，以確保教師素質(zhì)提升的質(zhì)量，此外學(xué)校還外聘專家和其他學(xué)校講師團(tuán)成員來校講座、輔導(dǎo)，豐富學(xué)校的提升工程內(nèi)容，還組織教師參加縣、市級培訓(xùn)，要求回來介紹他校的培訓(xùn)經(jīng)驗，使本校的素質(zhì)提升工程方式更靈活多樣，學(xué)校還組織教師積極研究和探索培訓(xùn)的形式，建立了自修反思、結(jié)對幫帶，開課評課、專題講座、主題研討、集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)會診、案例引領(lǐng)、讀書沙龍、課題牽動、請進(jìn)走出等多種培訓(xùn)形式；培訓(xùn)時間固定，學(xué)校建立學(xué)科培訓(xùn)活動日制度，每個學(xué)科有半天時間安排學(xué)科培訓(xùn)活動，培訓(xùn)工作與教研組、備課組活動緊密結(jié)合，貼近教育教學(xué)實際，使教師覺得理論學(xué)習(xí)能夠為實際教學(xué)服務(wù)；培訓(xùn)內(nèi)容也比較豐富多彩。通過我校務(wù)實、創(chuàng)新的培訓(xùn)工作，教師的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提高，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師、骨干教師、教壇新秀，培養(yǎng)了一批名師、名校長，許多論文、課題在各類刊物上發(fā)表，在省市級論文、課題評比中獲獎。為培訓(xùn)工作的深入開展起到了積極的推動作用。

　　為了推動推動提升工程工作走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。我們在看到自己取得成績的同時，也應(yīng)該看到工作中存在的問題和不足之處，在以后的工作中逐步改進(jìn)和完善。

　　（二）存在的問題與不足

　　1、學(xué)校薄弱學(xué)科培訓(xùn)的有關(guān)制度還有欠缺，有待進(jìn)一步健全和完善。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視素質(zhì)提升工程薄弱學(xué)科教師素質(zhì)的培訓(xùn)，也建立了一系列的培訓(xùn)制度，但有一些遺漏欠缺，還有待進(jìn)一步健全和完善。

　　2、培訓(xùn)資源缺乏，研訓(xùn)資源有待進(jìn)一步整合。

　　學(xué)校研訓(xùn)資源不足，好不容易培養(yǎng)出來的骨干教師、教壇新秀由于學(xué)校待遇差留不住，也因為學(xué)校資金緊缺，不可能花大本錢請外聘專家，校本培訓(xùn)工作不能順利開展；為此，要進(jìn)一步整合研訓(xùn)資源，在充分挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源的同時，切實增設(shè)培訓(xùn)工作的針對性和實效性，利用衛(wèi)星電視和計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段，解決校內(nèi)資源不足，培訓(xùn)不盡如人意之狀況，還可以通過學(xué)校簡報、校園網(wǎng)絡(luò)、教育博客等形式開展教師素質(zhì)提升工作；保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益。

　　3、缺少課題引領(lǐng)，培訓(xùn)還需主題化、系列化。

　　學(xué)校缺少教師教育的課題；在培訓(xùn)的實施過程中，存在一個不足之處，就是培訓(xùn)缺少主題，以研代訓(xùn)。為此，培訓(xùn)要體現(xiàn)教師的主體地位，加強培訓(xùn)前的調(diào)研工作，結(jié)合教師自身發(fā)展需要，學(xué)期初，要面向全體教師發(fā)放培訓(xùn)調(diào)查問卷，進(jìn)行分析，根據(jù)教師自身需求，確定培訓(xùn)專題，制定年度培訓(xùn)計劃，對全年的培訓(xùn)工作有一個系統(tǒng)的安排，把培訓(xùn)工作落實到實處，促進(jìn)培訓(xùn)主題化、系列化，讓教師學(xué)有所得，學(xué)有所用，切實解決教育教學(xué)工作中的困惑和疑難問題；同時，要進(jìn)一步推進(jìn)課題發(fā)展、成果普及，規(guī)范實施以課題為中心的培訓(xùn)。

　　4、檔案管理工作有待規(guī)范，材料整理須齊全、及時、詳實。學(xué)校不夠重視檔案整理工作，雖然培訓(xùn)工作在扎扎實實地開展，但缺少收集培訓(xùn)過程原始資料的意識，資料還不齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，檢查組指出規(guī)范檔案管理的要點：簡潔、分類，重過程。如學(xué)科研訓(xùn)組每次培訓(xùn)后，檔案里有以下內(nèi)容要體現(xiàn)：研訓(xùn)組的活動計劃、講課稿、參加教師簽到表、活動內(nèi)容記錄表、活動總結(jié)（如聽課，要有聽課老師筆記、評課內(nèi)容、教學(xué)反思）；另外，規(guī)范的檔案整理，還要建立目錄索引，讓檢查者一目了然。

　　總之，在這次提升薄弱學(xué)科教師素質(zhì)的活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師在培訓(xùn)過程中能開拓創(chuàng)新，探索并建立了一套適合自己學(xué)校的行之有效的培訓(xùn)新模式，教師教育觀念不斷更新，改革意識不斷增強，教學(xué)水平不斷提高。

工作提升總結(jié)7

　　一、自我分析

　　1、教學(xué)經(jīng)驗不足，課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強。

　　2、在課堂教學(xué)方面，過多的注重傳授知識，學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

　　3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)�？谡Z交際、寫話等課不夠成熟。

　　4、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)有所欠缺，沒有擠出時間進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。

　　二、本假期如何提升

　　1、計劃看一至兩本教育方面的書籍，從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻，進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

　　2、由于教學(xué)經(jīng)驗不足，下學(xué)年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課，認(rèn)真做好聽課記錄;在學(xué)科共同體內(nèi)，多請共同體成員聽我的課，提出寶貴建議，語文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的提升。

　　3、在課堂教學(xué)方面，改變觀念，變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，逐漸減少過多的知識傳授，使學(xué)生的主體地位得到加強、教師的`主導(dǎo)地位得到體現(xiàn)，課堂上的隨機應(yīng)變能力進(jìn)一步提高。

　　4、抽出時間，對我們班的對后進(jìn)生至少進(jìn)行每周一次的輔導(dǎo)，并不少于每周一次的個別談話，了解他們的思想狀態(tài)、進(jìn)步程度。

　　三、期望目標(biāo)

　　下學(xué)年，我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高，使教學(xué)課堂活躍、激情，爭取達(dá)到高效課堂的目標(biāo)。在班級管理方面，班級的衛(wèi)生和紀(jì)律比本學(xué)期有更大改進(jìn)。使學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣更加自覺，每個孩子的自制能力得到提高。在后進(jìn)生方面，使他們的聽講習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

　　四、呈現(xiàn)方式

　　在班級管理方面，呈現(xiàn)方式：課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀(jì)律可以在衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗方面得到體現(xiàn);

　　個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式：靜態(tài)的有學(xué)習(xí)筆記、聽課紀(jì)律，動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進(jìn)生進(jìn)步的呈現(xiàn)方式：靜態(tài)的有學(xué)習(xí)成績、作業(yè)，動態(tài)的有課堂聽講。

工作提升總結(jié)8

　　20xx年教學(xué)質(zhì)量與評估部在學(xué)院黨政班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體職工的共同努力，較好的完成了預(yù)期的工作任務(wù)。

　　一、為了進(jìn)一步調(diào)動我院教職工參與科研工作的積極性，提升學(xué)院科研工作整體水平，20xx年評定20項xx學(xué)院教改項目和9項思政項目。

　　二、認(rèn)真落實《xx大學(xué)xx學(xué)院本科生課堂教學(xué)質(zhì)量評價實施辦法（試行）》的文件精神，建立每周統(tǒng)一檢查教學(xué)秩序的度，對出勤率，教師授課情況每周通報；學(xué)院督導(dǎo)本著嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正的態(tài)度，綜合學(xué)生對教師的評價、各學(xué)院對教師的評價和教學(xué)督導(dǎo)對教師掌握的情況，對教師教學(xué)出勤，教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)秩序評價，對學(xué)生反映較大的分別進(jìn)行談話和聯(lián)合聽課，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到重要作用。全方位覆蓋學(xué)院的所有教學(xué)環(huán)節(jié)，增加對實驗實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。

　　三、部署每學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。教學(xué)檢查是評價教學(xué)活動，了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題的重要環(huán)節(jié)。每學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作務(wù)實高效，廣泛宣傳，發(fā)動各有關(guān)部門和各個管理層面，對教師在講課上存在的問題及時糾正，幫助提高，讓學(xué)生滿意；

　　四、加強教學(xué)信息員工作，盡快的確定各班級信息員，并培訓(xùn)完成開展工作。學(xué)生反映的問題有的'還很尖銳。對此，我們非常重視，做到了及時聽課，核實學(xué)生意見，及時與任課教師溝通情況，提出改進(jìn)意見，要求教師及時改進(jìn)教學(xué)。并做到了向?qū)W生和輔導(dǎo)員反饋情況，從而化解了較突出的矛盾，維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定。

　　網(wǎng)上評教信息做到了每周下載一次，使督導(dǎo)及時掌握情況，遇到問題及時予以處理。反饋信息，整理出來報送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和校本部有關(guān)院系，使院領(lǐng)導(dǎo)和職能部門及時掌握學(xué)生動態(tài)。使各院能及時了解情況，督促有關(guān)教師改進(jìn)教學(xué)工作，收效較好。

　　五、認(rèn)真完成學(xué)院轉(zhuǎn)型申請試點申請書的起草工作，認(rèn)真完成年度教學(xué)質(zhì)量報告，及時準(zhǔn)確的上報省教育廳。

　　六、協(xié)助院長定期召開教學(xué)工作會議，3次/學(xué)期，及時當(dāng)面交流教學(xué)工作，定期召開學(xué)生座談會，2次/學(xué)期，聽取學(xué)生對教學(xué)工作意見建議。

　　七、在學(xué)院大力支持下，開展教學(xué)研討活動，召開教學(xué)研討會2次，面向全院教師介紹先進(jìn)的教學(xué)方法。開展xx講壇近30講。

　　八、嚴(yán)格監(jiān)考督察制度，對考試試卷質(zhì)量及時檢查。

　　十一、教學(xué)質(zhì)量與評估部的教學(xué)計劃調(diào)整工作順利進(jìn)行，每學(xué)期都及時將下學(xué)期教學(xué)計劃整理后及時下發(fā)給教務(wù)部，編排下學(xué)期課程表。

　　今年教學(xué)質(zhì)量與評估部注重精神文明建設(shè)，全體同志均做到了文明上崗，耐心細(xì)致的回答學(xué)生問題，主動幫助學(xué)生解決困難，受到學(xué)生歡迎。內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧，互相關(guān)心，互相幫助，是一個和諧的集體。

工作提升總結(jié)9

　　學(xué)校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃，新課程師資培訓(xùn)是“十五”期間小學(xué)教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容，我校根據(jù)浙江省《農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施辦法》和《z區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)規(guī)劃》精神，緊密結(jié)合本校實際，加快建立與課改相適應(yīng)的校本培訓(xùn)管理運行機制，以提升學(xué)校教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓(xùn)為依托，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，課堂教學(xué)為陣地，組織教師開展了《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《E環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科專題研修》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》四門課程的培訓(xùn)，引導(dǎo)教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，取得了明顯的成效。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力確保專題培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

　　從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，都把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高教師水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大好契機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)，在校務(wù)會議上專題討論新課程培訓(xùn)工作，校長多次在會議上提出要求，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由李玲仙校長任組長，樂天海任副組長，聘請教研組長為輔導(dǎo)員，召開了全體教師參加的培訓(xùn)工作會議，落實相關(guān)的培訓(xùn)事宜。師訓(xùn)站制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)期間，校長帶頭參加，每次親臨培訓(xùn)課堂，指導(dǎo)培訓(xùn)活動扎實有效地開展，對教師的學(xué)習(xí)情況更為關(guān)注，從而帶動了全體教師的參與熱情，同時，還建立了出勤考核制度，把過程考核作為最終成績的重要一環(huán)，確保每次培訓(xùn)保質(zhì)保量定時定量地完成。

　　二、內(nèi)容充實，措施到位，保證了專題培訓(xùn)的扎實進(jìn)行。

　　1、機制健全，全面落實

　　按照上級師訓(xùn)部門提出的“提升專業(yè)發(fā)展水平和提升課堂教學(xué)品位”的'培訓(xùn)目標(biāo)，同時根據(jù)本校教師的實際情況，制定了貼近教師實際的培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)與教師的教學(xué)工作實際，與教師工作實際與學(xué)生發(fā)展的“三個結(jié)合”。通過上課、說課、專家點評、小組交流等形式，保證教師參與討論的機會和時間，切實提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和在新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)能力，并把培訓(xùn)成績載入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升、評優(yōu)和考核的必備條件，對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)成績等與教師的年度考核直接掛鉤，有了教師參與的制度保障。

　　2、措施到位。認(rèn)真落實

　　每個培訓(xùn)組根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)方案制定了各學(xué)科培訓(xùn)計劃，并有詳盡的培訓(xùn)計劃，每個教師都能認(rèn)真分析自己的實際情況，制定出符合自己個性與特點的“自主研修計劃”，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能以實際行動朝著這個方向努力，使計劃目標(biāo)真正起到了導(dǎo)向作用。根據(jù)培訓(xùn)計劃給每位教師配備一個專業(yè)檔案袋，每期培訓(xùn)一本學(xué)習(xí)筆記本，培訓(xùn)后有理論考試或?qū)嵺`操作考核，不走形式，不搞虛假，一個一個腳步，認(rèn)認(rèn)真真走過程，踏踏實實做培訓(xùn)，要求教師每次學(xué)習(xí)作好筆記，自己安排自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作自己的教學(xué)課件，每月抽出一定時間進(jìn)行反思，并適當(dāng)作筆記，寫案例反思。通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，把自己的學(xué)習(xí)成果與體會，通過E環(huán)境與更多的教師交流、討論，使理論與實踐有機結(jié)合。教師們在新課程改革的大潮中也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的緊迫感，抓住每一次學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真參訓(xùn)，不斷反思、感悟真正做到學(xué)以致用，使培訓(xùn)真正落到實處。

　　三、形式靈活，扎實有效，全面落實專題培訓(xùn)

　　1、本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與教師自訓(xùn)自練相結(jié)合的方式，集中培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一安排，分組進(jìn)行。由學(xué)校組織，各教研組專門從實踐等方面進(jìn)行面授輔導(dǎo)。李玲仙、樂天海、胡治益（邀請）等老師從理論上進(jìn)行講座；自訓(xùn)自練則采用教師自主學(xué)習(xí)，教研組分組研討，學(xué)校組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、課題研究，主題報告、觀看錄象等形式，從而激發(fā)了教師的興趣，有效地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性和自覺性。

　　2、我們加強對培訓(xùn)的日常管理，一方面考核培訓(xùn)過程，我們十分注重對校本研訓(xùn)效果進(jìn)行過程管理，分為：前設(shè)計交流，上（聽）課、評課和反思等項目。要求前設(shè)計時必須上交一份教學(xué)設(shè)計、交流時必須參與對教案的修改，認(rèn)真參加教研組的聽課活動，并作適當(dāng)?shù)狞c評，聽第一次課后要上交評課稿，聽第二次課后要上交課堂教學(xué)評估表、執(zhí)教者要上交教學(xué)反思，對上述內(nèi)容進(jìn)行自評和組評，把考核結(jié)果與教師的年度掛鉤，保證了教師人人參與，從而提高培訓(xùn)效率，另一方面進(jìn)行教學(xué)展示活動，我們組織了教研組課題研究優(yōu)質(zhì)課展示周活動。全校四個教研組共推出了6堂典型課例，經(jīng)過每個教研組成員的集思廣益，因此每一份教案都凝聚著各教研組全體教師集體的智慧，它不僅代表上課教師的研究程度，更反映一個教研組平時學(xué)習(xí)、研究、實踐課題的實效，通過教學(xué)展示，互相學(xué)習(xí)、共同反思，進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)。

　　3、開展學(xué)科組培訓(xùn)

　　我們以教研活動引領(lǐng)教師培訓(xùn)，實施了“一課一人多上”或“一課多人上”的教研模式（同課異構(gòu)），在教研活動的前設(shè)計——研討—上課——再設(shè)計——再上課——反思等“六環(huán)節(jié)”中加以落實。

　　四、取得的成效。

　　1、開展各科培訓(xùn)專題講座四次。

　　2、開展教師師德演講比賽三次以及班主任工作論壇。曹紀(jì)偉獲得新矸街道師德演講比賽二等獎。

　　3、收到教師E環(huán)境下課堂教學(xué)設(shè)計課件50份，開展了教師課件制作基本功比賽，教師課堂教學(xué)設(shè)計與案例分析50份（洪玲獲得寧波市一等獎），以及全體教師完成的師德培訓(xùn)體會和各課培訓(xùn)作業(yè)，質(zhì)量高，有實效。

　　4、有近20位教師開出了研究課，全體教師參與課堂教學(xué)研究，尤其是小課題的研究。

　　5、有十幾位老師參與了與郭巨小學(xué)、景寧實驗二小、新星小學(xué)的送教與教學(xué)研討活動，獲得好評。吳紅燕老師還為景寧縣教師作校本教研的講座。

　　6、積極開展師徒結(jié)對、對青年教師傳幫帶的培養(yǎng)活動，采用走出去學(xué)習(xí)（到上海萬航渡路小學(xué)取經(jīng)），回學(xué)校資源共享（反饋），不斷提高青年教師課堂教學(xué)能力。

　　7、全員通過了素質(zhì)提升工程四門課程的省統(tǒng)考。

　　本次培訓(xùn)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的全力配合下，得到了全體參訓(xùn)人員的大力支持，通過全體人員的努力，整個培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，在省統(tǒng)考中全員通過，使我校教師實施新課程的能力得到進(jìn)一步的提升，新課程課堂教學(xué)進(jìn)一步得到優(yōu)化，充分體現(xiàn)了專題培訓(xùn)的效果。

工作提升總結(jié)10

　　學(xué)校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃。為了切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合本人實際，教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心，以校本培訓(xùn)為依托，以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，學(xué)習(xí)了《師德與教師職業(yè)》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》�，F(xiàn)就本學(xué)期此項工作總結(jié)如下：

　　一、與時俱進(jìn)，保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性。教師是人類靈魂的工程師。教師的工作是育人的工作，教師在學(xué)生眼里是無所不能、無所不通、無所不知的，這就需要教師不斷加強學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，做一個“知慧型”的老師，更要做學(xué)生的良師和益友，用良好的品行影響學(xué)生，做一個“表率型”的老師。為此，教師除了學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識以外、還要學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識和必要的人文、地理、社會、倫理、邏輯等知識；同時，不斷加強教師職業(yè)道德規(guī)范，公民道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，提升自己的道德水準(zhǔn)，用良好的人格引導(dǎo)學(xué)生影響學(xué)生。

　　二、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，提升教師專業(yè)技能。眾所周知，教師的專業(yè)技能是教師從事教學(xué)工作的基本功，這些基本功會直接影響教育教學(xué)的成敗，對一個教師的成長起著決定性作用，也是衡量教師素養(yǎng)的重要指標(biāo)。這些基本功概括的說有以下幾個方面：

　　1、備課的基本功。備好課是教師上好課的前提和基礎(chǔ)。教師不備課就上課不僅違背教學(xué)常規(guī)要求，更是對工作不負(fù)責(zé)任的做法。作為一名教師，可以說備課的基本功是教師素養(yǎng)最重要的一個方面，備課的過程是一個教學(xué)目標(biāo)的把握，教學(xué)重難點的確定，教學(xué)方法的選擇和教學(xué)過程如何實施，板書如何設(shè)計的過程，考驗一個教師多方面的基本功是否扎實。我認(rèn)為，教師做好備課工作，必須將課程標(biāo)準(zhǔn)要求、課程內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)情及教學(xué)方式方法進(jìn)行有效整合，同時必須重點考慮學(xué)生的情感需要（即德育目標(biāo)），將知識的學(xué)習(xí)、能力的提高、情感的形成有機結(jié)合，做到了層次清晰，重點突出，收放適度，注重實效。

　　2、課程資源利用的基本功。大家都有這樣的感受，僅僅利用課本資料，越來越不能滿足學(xué)生的需求，這與課程部分內(nèi)容在某些時候與學(xué)生生活認(rèn)識的水平相比比較滯后有直接關(guān)系，這就需要教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合生活、社會現(xiàn)象將一些活生生的案例有效地引入到課堂之中。為此，教師要做一個有心人，關(guān)心學(xué)生身邊發(fā)生的事、學(xué)生的事、社會的事、國家的事、世界的事，只有做到心中有數(shù)，并做好材料的積累，才能應(yīng)用起來得心應(yīng)手，對教學(xué)、對學(xué)生都是非常有利的。

　　3、教學(xué)評價、學(xué)習(xí)評價的基本功�？梢哉f，有效地評價能評出學(xué)生的活力，評出學(xué)生的干勁，更能評出學(xué)生的'美德。教師如果能利用好評價的功能不論對教學(xué)還是學(xué)生都意義重大。為此，教師要不斷學(xué)習(xí)和掌握評價的技巧，巧妙運用評價的激勵作用，作為教師評價學(xué)生要及時、中肯，讓學(xué)生感受到教師的真誠，以起到最大的激勵效應(yīng)。

　　4、開展教學(xué)反思的基本功。反思是教師做好教學(xué)工作的積極心態(tài)，更是積累經(jīng)驗的有效手段。有效地反思對教學(xué)是一種促進(jìn)，不論是經(jīng)驗的積累還是課堂不足的總結(jié)，對于一個教師的成長是至關(guān)重要的。為此，作為一名教師，要養(yǎng)成做教學(xué)反思的習(xí)慣，在反思中成長。

　　5、開展教學(xué)研究的基本功。關(guān)于這方面，我認(rèn)為開展教學(xué)研究是教師提升自己的有效手段。通過教學(xué)科研研究，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)研究科學(xué)的教育理念，用先進(jìn)的理論來指導(dǎo)教學(xué)；同時，在教學(xué)研究的同時，能與專家和知名教師對話，和自己的同事商討，有利于取人之長，補己之短，改善自己的教學(xué)，從而對教學(xué)更加充滿信心。在這方面，作為老師要有那種不恥下問、善于合作，活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)的思想。

工作提升總結(jié)11

　　企業(yè)安全文化是安全管理經(jīng)驗的結(jié)晶，建設(shè)企業(yè)安全文化是近年來人們對安全管理方式與制度的創(chuàng)新，是一種新型的安全管理科學(xué)。由于煤炭開采的特殊性，長期以來，煤礦企業(yè)是事故多發(fā)頻發(fā)的高危行業(yè)，相應(yīng)的，煤礦企業(yè)也是安全生產(chǎn)工作力度最大的行業(yè)，特別是許多國有大礦，安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗豐富、成績顯著，在安全文化建設(shè)方面有許多有益的嘗試和實踐。就煤炭行業(yè)而言，雖然健全了各類生產(chǎn)安全規(guī)程與規(guī)章制度，建立了各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善了控制各類安全事故的措施，但是，由于煤礦企業(yè)的數(shù)量巨大，各類煤礦的情況復(fù)雜，特別是小煤礦面廣量大問題多，安全生產(chǎn)的水平總體上不高，安全文化的建設(shè)還處于萌芽狀態(tài)，現(xiàn)有的安全文化還不能真正成為保障企業(yè)安全的有效手段，安全教育不夠廣泛和普及、形式不夠多樣，企業(yè)安全文化內(nèi)容不夠豐富、氛圍不夠濃厚，全體員工認(rèn)同、接受安全價值觀的程度還比較低。因此，企業(yè)的安全文化需要全面提升。

　�。ㄒ唬┰诎踩a(chǎn)中提升安全文化。

　　隨著社會進(jìn)步、科技發(fā)展、煤礦企業(yè)管理水平的提高和企業(yè)經(jīng)營狀況的改善，煤礦企業(yè)對自身生產(chǎn)安全的重視程度也越來越高�，F(xiàn)在的問題是，多數(shù)煤礦企業(yè)對技術(shù)和設(shè)備等"物"的因素較多重視；對規(guī)章制度和管理等"事"的因素比較重視；對人的意識、情感等"人文"因素重視不夠。安全生產(chǎn)的"硬件"抓得硬，安全生產(chǎn)的"軟件"抓得軟，形成了安全管理中"一手硬、一手軟"現(xiàn)象，"安全生產(chǎn)"與"安全文化"不平衡、不協(xié)調(diào)。因此，重要的是，煤礦企業(yè)在著力解決安全工作中"物"的不安全狀態(tài)的同時，應(yīng)更加關(guān)注"人"和"事"的因素，系統(tǒng)化構(gòu)建安全文化，把安全文化建設(shè)作為解決安全管理中"人因"的重要策略，從基礎(chǔ)抓起，從本質(zhì)抓起，從長遠(yuǎn)抓起。

　　（二）在安全文化中提升安全精神文化。

　　安全文化的范疇包含安全精神文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物質(zhì)文化。安全物質(zhì)文化，是指可見之于形的文化現(xiàn)象。安全行為文化和安全制度文化，是指員工的安全行為方式和安全管理體制。安全精神文化，是指企業(yè)及員工對安全認(rèn)知積累形成的安全意識形態(tài)�，F(xiàn)在的問題是，多數(shù)煤礦企業(yè)在安全文化的認(rèn)識上仍處于傳統(tǒng)意義上安全文化觀念，把安全工作只局限于生產(chǎn)之中，安全文化建設(shè)僅涉及到行為文化和制度文化。因此，重要的是，對傳統(tǒng)的安全文化工作進(jìn)行深層次的全面升提，使企業(yè)安全文化上升為一種全體員工共同自覺遵守和認(rèn)同的價值理念、行為準(zhǔn)則、道德觀念和企業(yè)精神。

　　（三）在安全精神文化中提升安全文化的內(nèi)核。

　　任何安全文化建設(shè)的'形式和方法，不能游離于安全文化的核心理念。企業(yè)安全文化的核心理念是企業(yè)整體的安全價值觀，是企業(yè)員工集體的安全意識。這是需要長期的、大量的、系統(tǒng)的培訓(xùn)教育的人文工程。因此，安全文化的建設(shè)不能局限于"物"和"事"范疇和層面，也不能局限于標(biāo)語口號和一般性的宣傳。一般性宣傳只是安全精神文化的具體表現(xiàn)方式，標(biāo)語口號只是對企業(yè)安全核心理念不同角度的闡釋，不能等同于安全精神文化的全部內(nèi)容和核心理念，因而，無法承載安全文化對企業(yè)安全的促進(jìn)和保障作用。

　�。ㄋ模┰诎踩幕ㄔO(shè)中提升實施方法。

　　采取灌輸和強制手段來實施安全文化的落實，是企業(yè)將安全文化內(nèi)容局限于"物"和"事"的片面認(rèn)識的延續(xù)，將安全管理手段作為安全文化建設(shè)的全部，忽略了文化以人為本的本質(zhì)核心，背離了文化認(rèn)同的心理因素和自覺性，使企業(yè)安全文化空有其名，成為安全管理的又一代名詞，而無法體現(xiàn)其真正的價值和作用。當(dāng)前，要特別注意解決安全文化建設(shè)中存在的各自為政、不成體系、內(nèi)容蕪雜等問題，加強安全文化建設(shè)的整體性思考，加強安全文化建設(shè)的整體性管理，加強安全文化的自身特性和企業(yè)特點的調(diào)查研究，總結(jié)多年來的企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗教訓(xùn)，構(gòu)建一套適應(yīng)煤礦企業(yè)的系統(tǒng)、科學(xué)、實用的企業(yè)安全文化體系，始終把握以人為本的原則，以實現(xiàn)人的價值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨，通過理念系統(tǒng)、制度系統(tǒng)、行為系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)等，完整體現(xiàn)安全文化的各個層面，以精神文化建設(shè)為核心，實現(xiàn)安全文化對人的全面影響，真正解決安全工作中"人"的因素。

　　（五）在企業(yè)文化建設(shè)中加強安全文化建設(shè)。

　　企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，二者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。在企業(yè)安全文化建設(shè)中，既要將其納入企業(yè)文化的建設(shè)之中，又要注意突出其內(nèi)在的規(guī)律和特點。

　　內(nèi)涵獨特的企業(yè)文化使員工產(chǎn)生著極強的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了企業(yè)員工的精神面貌、價值觀、人生觀以及責(zé)任感。企業(yè)安全文化是企業(yè)安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。企業(yè)安全文化體現(xiàn)企業(yè)中全體員工對安全的態(tài)度、思維方式及行為方式。建設(shè)企業(yè)安全文化可形成企業(yè)先進(jìn)的安全理念、群體安全價值觀和行為規(guī)范，形成良好的安全氛圍。

　　根據(jù)這樣的理念，企業(yè)的安全文化建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)以下特點：

　　1、建設(shè)企業(yè)安全文化必須以人為本。社會生產(chǎn)實踐的主體是人，安全生產(chǎn)本身是對人的生命權(quán)的維護(hù)。人的安全意識的強弱，安全文化素質(zhì)的高低，直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。人在生理、安全、社交、獲得尊重和價值實現(xiàn)五個層次上的需求，形成了安全價值體系觀念。企業(yè)必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹以人為本、依法治企、以德治企的管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的培養(yǎng)，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德、修養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎懲激勵的應(yīng)用，更要注重培育員工樹立正確的安全思想作風(fēng)和安全價值觀，為員工生命健康安全提供一個良好的人文環(huán)境。

　　2、建設(shè)安全文化必須遵循文化教育的規(guī)律。文化教育堅持剛?cè)嵯酀拠?yán)結(jié)合、培訓(xùn)與自律并重的原則。在員工還未形成安全自律的情況下，各級領(lǐng)導(dǎo)及安全教育部門要通過教育、培養(yǎng)員工，形成嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度的氛圍，嚴(yán)肅查處各種違章行為。在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度的同時，各級領(lǐng)導(dǎo)及安全教育部門必須關(guān)愛員工的身心健康，提倡安全自律；對員工的文化、業(yè)務(wù)能力要分類進(jìn)行培訓(xùn)，要站在員工的角度思考安全生產(chǎn)中的問題與解決辦法；要科學(xué)合理地安排工作計劃、生產(chǎn)程序、人員配置，做到張弛有序、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合情合理。

　　3、建設(shè)安全文化必須營造濃厚的安全文化氛圍。要不斷豐富并宣傳本企業(yè)安全文化的內(nèi)容，使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍中，確保各項工作安全、可控，還要不斷吸收借鑒其他先進(jìn)企業(yè)的安全文化為本單位所用。制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊，完善危險點預(yù)控措施，加強培訓(xùn)與監(jiān)督工作，建立起安全生產(chǎn)常態(tài)管理機制，確保企業(yè)長治久安。

　　4、建設(shè)安全文化需要企業(yè)全員全方位參與。安全文化建設(shè)需要得到全體員工的全方位參與和真心認(rèn)同、接受。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、全力支持，主要是做好人、財、物的保障工作，健全安監(jiān)機構(gòu)，配備勝任的安監(jiān)人員，落實安全經(jīng)費，完善安全設(shè)施，做安全文化建設(shè)的帶頭人。安監(jiān)人員首先要充分理解安全文化的概念，清楚安全文化建設(shè)工作的本質(zhì)與核心，要積極參與并推動安全文化建設(shè)工作，做好對安全文化建設(shè)工作的目的與意義的宣傳，使安全文化深入每個員工的心里，為企業(yè)打造安全盾牌。

工作提升總結(jié)12

　　教育實習(xí)期間，我的工作主要分為班主任工作和教學(xué)工作以及自我提升3個模塊。

　　教學(xué)工作方面，我主要負(fù)責(zé)批改學(xué)生作業(yè)或試卷、旁聽指導(dǎo)教師及其他教師的授課、課間的學(xué)科答疑以及五次班級授課。

　　班主任的日常工作則大致包括晨讀、晨檢紀(jì)律的維持、課間操和眼保健操的監(jiān)督、班級紀(jì)律管理、組織秋季趣味運動會、期中考試的考場布置工作等；在進(jìn)行班主任工作和教學(xué)工作的同時，我也一直堅持自我提升，積極參與觀課，主動向指導(dǎo)教師詢問教學(xué)技巧和班級管理方法，與實習(xí)伙伴相互交流，及時記錄教學(xué)反思與總結(jié)。

　　本次教育實習(xí)，兩位指導(dǎo)教師言傳身教，使我獲益頗多。教學(xué)工作上，黃老師傳授我各種教學(xué)知識和理念，比如關(guān)注學(xué)生，從學(xué)情出發(fā)，立足教學(xué)目標(biāo)，落實課堂內(nèi)容等。同時左老師在我每一次授課結(jié)束后，給我提出許多有用的建議。我還記得我第一次完成授課任務(wù)后，緊張得冒出了冷汗，是黃老師一次又一次寬慰我，她及時幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗，以便日后更好地改進(jìn)教學(xué)工作。班主任工作中，楊老師無私地傳授她豐富的'工作經(jīng)驗給我，教會我如何走近學(xué)生，理解學(xué)生，管理學(xué)生，讓一開始不知道如何同學(xué)生們相處的我，漸漸地與學(xué)生們建立起默契，在班主任日常工作中通過自己的努力，幫助同學(xué)們成為更好的自己。在這一個月里，同學(xué)們也留給我許多感動，主動配合我的日常工作，幫助我熟悉班級和學(xué)校，時不時地找我交流，他們的舉動讓我很快就融入到初一（6）班這個溫暖的大家庭里，擺脫了“局外人”的尷尬感。除此之外，我所遇到得每一位老師、每一位同學(xué)，都在用自己的方式傳達(dá)善意，讓我從最初的緊張到現(xiàn)今的如魚得水。

　　這是一段難忘的并且?guī)椭铱焖俪砷L的經(jīng)歷。在這期間，我摸索著如何去成為一位合格的教師和班級管理者，我學(xué)到了很多教學(xué)和班級管理的經(jīng)驗。我第一次嘗試著去管理班級，指導(dǎo)學(xué)生們在英語學(xué)科上遇到的問題，幫助學(xué)生們樹立正確的價值觀以及人生目標(biāo)。實習(xí)期間，我一直面臨著巨大的壓力，時時思考如何上好一堂課，如何幫助學(xué)生成長和進(jìn)步，是我一直在鉆研的學(xué)問。實習(xí)進(jìn)入尾聲，我的壓力不減，但我所收獲的經(jīng)驗和方法使我更加從容不迫，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，更好地演繹教師這個意義重大的角色。

工作提升總結(jié)13

　　一季度，XX區(qū)商務(wù)局認(rèn)真按照電商進(jìn)農(nóng)村全覆蓋鞏固提升工作的要求，著重做好以下幾方面工作：

　　一、一季度工作進(jìn)展情況

　　1、建平臺，布網(wǎng)絡(luò)，促產(chǎn)品上行全覆蓋

　　一是攻堅克難建平臺。針對我區(qū)電商網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)薄弱的現(xiàn)狀，加大攻堅克難力度，按“多領(lǐng)域、廣覆蓋”的思路，構(gòu)建“電商龍頭企業(yè) +村級電商站點+農(nóng)副產(chǎn)品基地(農(nóng)戶自產(chǎn)自銷產(chǎn)品)”經(jīng)營鏈條，將兩中心與村級電商站點及農(nóng)戶進(jìn)行有效串聯(lián)。對有SC認(rèn)證的農(nóng)副產(chǎn)品，由區(qū)電商中心幫助全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別開設(shè)一個淘寶店鋪，經(jīng)供貨商同意后將產(chǎn)品上架淘寶店鋪，由中心統(tǒng)一代運營，目前已有42家企業(yè)198款產(chǎn)品上架。對無SC認(rèn)證的散戶農(nóng)產(chǎn)品，打造“有贊微商城”平臺，幫助全區(qū)48個村級電商站點分別開設(shè)一個微小店。對農(nóng)戶自產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品由村級電商站點負(fù)責(zé)收集并確保產(chǎn)品質(zhì)量合格后，交區(qū)電商中心上架至“有贊微商城”，各產(chǎn)品頁面均標(biāo)注“XX優(yōu)品”區(qū)域性標(biāo)志，由各站點負(fù)責(zé)人注冊為分銷商，通過各站點只需做好農(nóng)產(chǎn)品收集、登記、質(zhì)量檢查、分銷，其售后、倉儲、發(fā)貨均由中心統(tǒng)一完成，為村級電商站點解除后顧之憂。同時，為擴大“兩中心”和“有贊微商城”的影響力，拓寬群眾農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道，區(qū)委政府帶頭關(guān)注“有贊微商城”公眾號，并發(fā)動全區(qū)所有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村干部、酒店、賓館、農(nóng)家樂、民宿業(yè)主關(guān)注，且在人員密集場所設(shè)置“兩中心”微信公眾號標(biāo)牌，方便游客關(guān)注。目前，該公眾號已上架農(nóng)產(chǎn)品391款，該公眾號自20xx年2月上線以來，共有3341人關(guān)注，網(wǎng)絡(luò)交易額20.83萬元。

　　二是有效整合物流網(wǎng)絡(luò)。為切實解決農(nóng)產(chǎn)品上下行的難題，經(jīng)區(qū)電商辦與中國郵政XX分公司對接，順利完成全區(qū)所有村級郵政物流網(wǎng)點與村級電商站點的整合，有效解決農(nóng)產(chǎn)品上下行難題。中國郵政XX分公司目前設(shè)有四條郵政配送線路，覆蓋全區(qū)48個村級電商站點，四條郵路按照每天三頻次的班次進(jìn)行配送，所有配送的.下行貨物均每日送達(dá)村級站點，對于村民上行的物品，在村級站點收集后，由郵政物流車運回區(qū)物流中心進(jìn)行分揀、打包、派送。若郵寄物品數(shù)量較多，區(qū)物流中心或郵政分公司再安排專車前去運回。

　　2、對先進(jìn)，查不足，抓對標(biāo)整改爭示范。

　　一是積極做好迎檢工作。要求區(qū)兩中心和村級站點進(jìn)一步對照省工作指引的要求，及時做好補缺補差，順利完成全國首家無限寶盒無人超市的裝修運營，順利通過省、市、區(qū)的驗收。

　　二是積極申報先進(jìn)。積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村申報省級電商進(jìn)農(nóng)村示范鎮(zhèn)、示范村。潛口鎮(zhèn)、西溪南鎮(zhèn)成功申報示范鎮(zhèn);呈坎鎮(zhèn)呈坎村、洽舍鄉(xiāng)張村村、富溪鄉(xiāng)富溪村成功申報示范村。XX區(qū)人民政府也被評為電商進(jìn)農(nóng)村先進(jìn)縣稱號。

　　3、細(xì)謀劃，明思路，保鞏固提升一盤棋。

　　一是認(rèn)真謀劃。1月8日，區(qū)政府主持召開全區(qū)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋推進(jìn)會，對20xx年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋工作進(jìn)行總結(jié)，對20xx年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋工作進(jìn)行安排，并對在20xx年推進(jìn)“電商XX”建設(shè)過程中推進(jìn)力度大、效果明顯、成績突出的3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和8個村級電商服務(wù)站進(jìn)行了表彰。區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長章繼平主持并講話，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以表彰的先進(jìn)為榜樣，加強站點建設(shè)，同時提前從政策、平臺、培訓(xùn)、綜合保障等方面著手抓好20xx年工作謀劃，切實讓“兩中心、一站點”建起來、轉(zhuǎn)起來，帶動全區(qū)電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展，讓山區(qū)群眾共享發(fā)展成果。

　　二是用好政策。及時兌現(xiàn)20xx年度電商獎補資金，在省市電商進(jìn)農(nóng)村驗收合格后，根據(jù)《XX區(qū)電子商務(wù)“一中心、五體系、三個全覆蓋”工作建設(shè)方案及資金需求》的規(guī)定，及時兌現(xiàn)區(qū)兩中心承辦企業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級電商站點建設(shè)資金共310萬元。同時，為更好的做好20xx年度電商鞏固提升工作，區(qū)政府設(shè)立500萬元的電子商務(wù)發(fā)展專項扶持資金，用于鼓勵電商企業(yè)做大做強、區(qū)域倉儲配送體系建設(shè)及“兩中心”的代運營。目前區(qū)商務(wù)局已牽頭制定了《XX區(qū)電子商務(wù)發(fā)展扶持政策》初稿，提交區(qū)財政初審后將提交區(qū)政府會議研究。

　　二、下一步打算

　　根據(jù)20xx年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋鞏固提升工作的要求，重點抓好以下五方面工作：

　　1、用好政策促發(fā)展。用好區(qū)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村全覆蓋專項扶持資金，對上爭取電商獎補資金，用于電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　2、信息互通建平臺。盡快成立XX區(qū)電子商務(wù)協(xié)會，進(jìn)一步發(fā)揮協(xié)會的行業(yè)帶動作用，形成電商產(chǎn)業(yè)集聚效益。繼續(xù)走“龍頭企業(yè)+村級站點+農(nóng)戶”的運營模式，強化中心與站點的日常聯(lián)系，做到信息互通，資源共享。

　　3、融合發(fā)展拓市場。立足我區(qū)豐富的旅游資源，進(jìn)一步加大有贊微商城旅游板塊的開發(fā)力度，堅持走“旅游+電商”的線上線下融合發(fā)展之路。借助區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的線上平臺，依托主流媒體、新媒體和重大賽事活動等，通過網(wǎng)絡(luò)直播、線下體驗等方式，每季度開展一次線上線下聯(lián)合地推活動，打響“XX優(yōu)品”知名度。

　　4、人才培養(yǎng)強素質(zhì)。充分用好區(qū)級電子商務(wù)公共服務(wù)中心的師資資源，按照每月一次的頻率，深入開展系統(tǒng)性的電商技能培訓(xùn)。同時，擬定于5月底組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級電商站點負(fù)責(zé)人走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)電商發(fā)展經(jīng)驗。

　　5、綜合保障促上行。區(qū)電信、移動、聯(lián)通等工信部門要給予農(nóng)村電商發(fā)展相應(yīng)的支持，繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)提速降費。區(qū)市場監(jiān)管局要幫助鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品加快SC認(rèn)證步伐，區(qū)農(nóng)委要繼續(xù)加快農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系建設(shè)，確保網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品符合質(zhì)量要求，同時，強化對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品、虛假宣傳、不正當(dāng)競爭和侵犯知識產(chǎn)權(quán)等違法行為，保護(hù)我區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)市場健康發(fā)展。

工作提升總結(jié)14

　　年底的到來總是讓人忍不住回顧以往工作中的得失，作為小區(qū)保安讓我在平時的工作中能夠恪守職責(zé)，由于對待工作比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致我通過這一年的努力獲得了能力的提升，在我看來能夠取得這樣的進(jìn)展也是在平時的保安工作中十分努力的緣故，因此我要繼續(xù)努力并希望在明年的保安工作中做得更好，在這之前我也簡單總結(jié)了自己在本年度保安工作中的表現(xiàn)。

　　經(jīng)驗積累方面能夠做好平時的本職工作從而鞏固好相應(yīng)的基礎(chǔ)，保安人員的職責(zé)便是通過自身的努力保障小區(qū)的.安全，能夠確保不會出現(xiàn)安全隱患便算是盡到了自己的職責(zé)所在，然而想要做到這種程度便需要在保安人員的本職工作上多花費心思，因此我在進(jìn)行值班的時候會嚴(yán)格對小區(qū)外派人員進(jìn)行排查，尤其是外賣以及出租車不能夠隨意出入小區(qū)，尤其是以往發(fā)生過電動車撞傷小區(qū)業(yè)主的狀況便更要重視這類問題，雖然有時因為工作性質(zhì)的沖突顯得不近人情卻也是為了小區(qū)業(yè)主的安全著想。

　　能力提升方面能夠強化對自身職責(zé)的理解并利用工作之余的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，我在入職以來便立志成為學(xué)習(xí)型的保安人員，在職場競爭中往往都會感受到巨大的工作壓力，再加上保安工作向來都是能者居上的原則自然要重視自身能力的提升，因此我除了做好本職工作來積累經(jīng)驗以外還會強化對工作技巧的運用，一方面我能夠積極向同事請教并了解保安工作中的注意事項，另一方面我也會在網(wǎng)上查詢資料從而了解其他小區(qū)的保安人員如何開展工作，通過這方面的借鑒來改進(jìn)自己的工作方式從而讓我的個人能力得到了很大提升。

　　職業(yè)規(guī)劃方面能夠立足于現(xiàn)實并腳踏實地做好平時的工作，雖然對保安工作有著較高的追求卻也不會因此變得好高騖遠(yuǎn)，所以我能夠?qū)ψ陨淼墓ぷ鬟M(jìn)行部署并反思以往的不足之處，這種穩(wěn)重的行事風(fēng)格對于保安工作的完成來說能夠起到很大的幫助，無論是對停車場的管理還是巡視工作的展開都能夠注重各方面的細(xì)節(jié)，而且我也能夠認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示并爭取在保安工作中有著更好表現(xiàn)。

　　做好本職工作既是保安人員的職責(zé)所在也能夠促進(jìn)個人能力的提升，因此我會繼續(xù)履行好職責(zé)并在以后的保安工作中不斷努力，希望通過工作中的良好表現(xiàn)來讓物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。

工作提升總結(jié)15

　　本學(xué)期開學(xué)以來，我校以教育局、學(xué)校的總體工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃，深入開展各項活動，有條不紊的進(jìn)行教育教學(xué)工作�，F(xiàn)把我校一個月來的工作匯報如下：

　　一、明確學(xué)期工作目標(biāo)和工作思路

　　開學(xué)初，我校多次召開行政班子會議和教師座談會，研究制定本學(xué)期工作目標(biāo)，理清工作思路。目標(biāo)和思路是：調(diào)動一切積極因素建設(shè)平安、和諧、文明的校園，營造出健康、向上的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位；以校本教研為抓手，以如何提高課堂教學(xué)效率為重點，堅持“請進(jìn)來，走出去”，不斷提高教師的素質(zhì)；加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為，優(yōu)化學(xué)校管理制度，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、建章立制，建立健全各項規(guī)章制度

　　在廣泛聽取廣大教師的意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)梅橋中學(xué)的實際，制定并完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度。相繼出臺了《績效工資分配方案》、《教職工出勤細(xì)則》、《教育教學(xué)成果獎勵辦法》、《雙向選擇實施方案》、《教學(xué)常規(guī)管理條例》、《教職工評先評優(yōu)量化考核方案》等規(guī)章制度。9月10日上午召開了梅橋中學(xué)三屆一次教代會，審議了以上制度；24日上午召開了三屆二次教代會，一致通過了以上制度。

　　三、扎實開展校本教研活動

　　推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革我校的教研工作以課堂教學(xué)中教學(xué)模式為切入點，以講聽評課活動主陣地，以切實提高課堂教學(xué)效率為落腳點，不斷提高我校教師的課堂教學(xué)水平。九月份我校認(rèn)真落實了區(qū)教育局下發(fā)的.如何提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)性文件精神，積極開展活動。9月7日召開了教研組長會議，再次學(xué)習(xí)文件精神，制定各教研組教研活動計劃。各教研組分別開展了高效課堂教學(xué)模式的探究研討活動，探索高效課堂的教學(xué)模式、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)；各教研組每周一節(jié)的聽、評課活動能落到實處。

　　四、開展了推門聽課工作，加強課堂教學(xué)常規(guī)檢查

　　本學(xué)期以來，我校成立了推門聽課領(lǐng)導(dǎo)小組，其目的在于了解課堂教學(xué)情況，檢查課堂教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。對校長、中層、教研組長每月都規(guī)定了聽課任務(wù)。一個月來，我共聽課33節(jié)，也發(fā)現(xiàn)了不少問題。在聽課之余，還檢查教師的備課筆記和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)。

　　五、重視畢業(yè)班工作

　　加強畢業(yè)班管理畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，也是展示學(xué)校教學(xué)水平的窗口，我校高度重視畢業(yè)班的教學(xué)工作。首先成立工作小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長，教務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的畢業(yè)班工作小組。選拔一批業(yè)務(wù)能力強、責(zé)任心強的教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。于9月2日召開了畢業(yè)班全體教師會議，會上不僅向教師提出了具體要求，還明確梅橋中學(xué)20xx屆畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)。

　　1、20xx年報考考生達(dá)170人以上，報考率達(dá)70%以上；

　　2、完成重高分解指標(biāo)，一批次力爭2人以上；

　　3、努力提高學(xué)科及格率，各學(xué)科及格率達(dá)60%；

　　4、保證60%的畢業(yè)生升入高中。為了得到畢業(yè)班家長的支持，于16日召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，會上就學(xué)校對畢業(yè)班的管理和家長進(jìn)行了交流，家長都表示一定支持學(xué)校的工作。

　　六、規(guī)范辦學(xué)行為，做好春季教科書退費工作

　　我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定開足開齊課程，不隨意增減課程和課時。嚴(yán)格控制班額，本學(xué)年沒有超過50人的班級；不以任何名義分重點班和非重點班。我校能認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，從不擅自以各種形式向?qū)W生和家長收費。實行收費公示制度，做到收支兩條線。在經(jīng)費異常困難的情況下，全額退還了八、九年級春季教科書費用。

　　七、各種常規(guī)教育教學(xué)活動有序開展

　　1、9月1日舉行了升旗儀式即開學(xué)典禮。安全隱患排查

　　2、9月3日開展家訪活動，動員流失生返校。

　　3、9月5日、14日、21日分別開展“班主任工作職責(zé)”、“班主任一日常規(guī)”“學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范”培訓(xùn)會。

　　4、9月10日全體校干慰問了退休教師和生病休息的教師。

　　5、9月13日慶祝教師節(jié)即師生表彰大會，會上表彰了六名先進(jìn)教師和40名“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干。

　　6、9月20日開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣簽名活動。

　　八、存在問題

　　1、高效課堂教學(xué)模式的探究研討活動開展得不夠扎實，提高課堂教學(xué)效率指導(dǎo)意見教師不能自覺執(zhí)行，大多數(shù)教師任然采用傳統(tǒng)教法、教學(xué)模式。

　　2、辦學(xué)條件有待改善，但學(xué)校資金不足。如學(xué)校各辦公室的電腦還是過去的學(xué)生機，內(nèi)存低，非常慢。

　　九、下月打算

　　1、舉行畢業(yè)班第一次摸底考試，召開畢業(yè)班教師會認(rèn)真總結(jié)分析，找出差距，整改提高。