寒假工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的寒假工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假工作總結(jié)1
家訪工作向來是學校德育工作的重要組成部分，是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是學校與家長達成教育共識，協(xié)調(diào)教育目標,實現(xiàn)教育同步，促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。年前寒假，在教育局號召，學校組織，級部領導安排下，我們一行走訪了10余戶家庭。來回很累很辛苦。但話說回來，辛苦是值得的，收獲是很大的，過程是愉快的。
首先我們每到一處，看到的都是學生的滿面笑容，看起來還是挺受歡迎的。然后是家長的高興，許多學生和父母由于代溝的問題，幾乎沒什么溝通，大家各忙各的，互不了解。父母有些干著急，可也沒什么辦法。甚至有些家庭，去了就有助于調(diào)解、化解父母子女之間的矛盾。在送客的時候，一家人臉上流露出的真誠和感激之情，無疑論證了此次家訪的的意義之成功與偉大。
在這次家訪活動中，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)跟不上時代要求。有的家長還習慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”，只要學生不聽話就打一頓再說。有的'家長無法理解學生日益增長的“自我”意識，凡事搞包辦，致使雙方的矛盾日益激化。有的家長對孩子百依百順，當做小皇帝，助長了子女依賴性、惰性的蔓延。有的家長在學習、復習最緊張的情況下教育學生，進一步加重了學生的心里負擔。有的家長對孩子要求不嚴，有時學生有點小病，就不讓孩子寫作業(yè)了，這也不利于學生心理健康的成長。甚至還有的家長把教育子女的責任和任務全部推在了學校和教師的身上，自己站在一旁，當起了監(jiān)督者甚至只是一名看客。
在日常生活中沒有與孩子進行必要的多方位的思想情感交流，但是，望子成龍，望女成鳳的期望卻很高，強烈地期望自己的孩子成才。諸多的問題，一方面，這讓我們看到自己肩上擔子的沉重；另一方面，也讓我們進一步認識到了，家訪的必要性和重要性。
學生、家長、教師之間的三方對話，使我們能夠更為準確地找到學生身上存在的問題，便于我們對每位學生，辨證施治，對癥下藥，增強對策的有效性。特別是下一步一定要與家長保持密切地常時地聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，真正做到防患于未然，做到有的放矢。
總之，家訪工作是教師工作中不可或缺的方式。通過家訪我感到，教師與學生之間不只是傳遞與被傳遞的關系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感是在認識基礎上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。本次家訪我體會最深的就是：了解了很多課堂上、檔案上看不到的東西，認識了更真實、更全面的學生。這將有助于我們今后更好地把握他們的心理，開展教育工作。
寒假工作總結(jié)2
2月19日晚，外語系各班召開了以“我如何度過的寒假生活”為主題的班會,本次班會旨在了解學生的假期生活，更好的了解學生的思想動態(tài)。
各班班會熱鬧而激烈，洋溢著新學期的希望。同學們都踴躍發(fā)言，盡抒寒假感悟；很多同學認識到和家人團聚、珍惜親情是最重要的；有的同學在寒假里參加了同學會，通過相互勉勵，明白了不能虛度大學生活；還有的`同學參加社會實踐，在社會中增長了“真知”經(jīng)過寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會極大地激發(fā)了同學們的學習熱情，紛紛表示將以更加飽滿的激情投入到學習中去，這次班會是繼新學期學生座談會后對學生思想動向展開的又一次調(diào)查。
寒假工作總結(jié)3
XX暑假，按照上級工作安排，同時為新學期教學工作做準備，使學生能以較好的狀態(tài)進入的學校的學習、生活之中，學校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動�；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實在難以登門家訪的，教師就用自我的電話，與學生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡創(chuàng)設了良好的社會效應。
一、暑期家訪活動基本情景
本次參與家訪我中心小學及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名，實際家訪學生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學所轄五村學生家長戶。
二、精心組織家訪活動
1、提早部署，要求具體。根據(jù)學校實的實際情景，學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的資料和注意事項及要求。
2、細化要求，突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學生家庭，行為偏差的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守學生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭，家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學后及時反饋到學校，學校認真進行梳理，并逐步解決。
經(jīng)過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與提議，全面聽取了社會各層應對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改善教學方法，提高教學水平，促進了學校教育教學工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情景統(tǒng)計
本次家訪征集到的意見和提議累計99條，其中針對教師的意見提議數(shù)69條，針對學校和黨組織的意見提議數(shù)30條；經(jīng)過學校認真梳理后，共征集意見和提議19條，其中針對教師的意見提議數(shù)19條，針對學校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學進一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和提議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設備條件限制尚未得到解決，學校正在進取想辦法以求盡快處理。
附錄：家長對學校、教師相對集中的意見和提議
1、學校應更加進取到建設學習環(huán)境，創(chuàng)設良好的'學校環(huán)境。
2、開設相關的興趣小組，跟準教育教學的節(jié)拍，開足開全音體美和計算機課程。
3、學生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。
4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，期望能及時的通知家長，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學校安排相應的教學活動，提高學生閱讀的家訪工作總結(jié)本事，拓展學生的知識面。
6、學校多組織一些培養(yǎng)學生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。
7、安排學生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。
寒假工作總結(jié)4
在寒假的四十幾天里，發(fā)生了很多事情，對我的影響很深。離開了高中校園，遠離了繁重的學習壓力，剛放寒假的那幾天讓我有些無所適從。適應了大學的生活，卻找不到高中時候的那份親切感，甚至感到空虛。
剛放寒假的頭幾天，很興奮，一回到家就上網(wǎng)、看電視，可沒過幾天就厭煩了�；叵肫鸶咧械暮伲芸�，但又很充實。高中的假期很短，補課往往又占據(jù)很多的時間。所以，那時的我，每逢放假都很興奮，總是不停的玩。然而每次都在興奮期時，又要去上學了。大學就不一樣，一個寒假就有四十來天，有時比高中的暑假還長。所以玩過，笑過之后，我突然就不知道該干些什么。離過年還有十多天，就這么無所事事下去嗎？
打工，這是寒假里最有意義的事。和大多數(shù)打工仔一樣，我的工作也是出賣體力的勞動。其實，我的工作很簡單，就是包裝羊毛衫，也就是疊衣服。簡單是簡單，我卻干得不容易。長時間的站立和勞動使我全身酸痛，加上天氣很冷，差點讓我這個“溫室里的小孩”放棄。打工不容易，我算好的了，家離打工地點很近，每天中飯午飯都是在家里解決。
而工廠里的很多人都是外來民工，年級輕輕就只身一人來蘇州打工。他們沒有親人煮好了熱騰騰的飯等他們回家吃，而且老板是不包吃住的。很多人都是帶了飯菜，到工廠里熱一下吃。冬天還好，但一到夏天，高溫往往引起食物的變質(zhì)，很多人就買饅頭吃，有人就這么吃了一個夏天。我聽了很心酸，但有無可奈何。每天工人的工作量都很大，但他們一個月的工資卻比我想象的少得多。終于明白高中老師所說的中國廉價的勞動力，親身經(jīng)歷，親眼所見后，使我很震驚。
我很難想象他們是如何在這個大城市中生存，我自己一個月的開銷就要占了他們工資的一大半，他們還需要租房，養(yǎng)家等等，這是我才感到自己是多么的幸運。盡管這次打工的時間很短，對我能力的培養(yǎng)起不上很大作用，但對我今后的發(fā)展影響很大。沒有人在經(jīng)歷某些事情之后，依舊無動于衷，我也如此。社會很殘酷，優(yōu)勝劣汰。我處在這么好的'教育環(huán)境當中，為什么不多加珍惜，多加利用�？吹接诘懙囊欢卧�，說別人在大學中逛街、談戀愛時，她在看書，實習積累經(jīng)驗。四年后，別人在努力找工作的時候，她已經(jīng)工作準備考研。這么一個鮮明的對比，對我這個剛進入大學的新生是一個很好的提醒。
在整個假期中，高三同學的聚會讓我深有感觸。高三（1）班，唯一一個地理班。如果按成績來排名的話，我班可能是倒數(shù)的，但我很喜歡這個班級，它給我留下很多美好的回憶，它告訴我，我并不差。高三的生活，是許多大學生不想回想的，但我卻認為它是三年里最幸福的一年。我的班主任是位教學嚴謹，但又很活潑。她幫了我很多，有生活上的，情感上的，學習上的。
我班上有幾個“危險分子”，成績很差，又常常打架，但在我們班上，沒有什么他是差生，是痞子，就不跟他有來往的。大家都把他們當成朋友看，打成一片，會互相關心，互相鼓勵。每逢佳節(jié)倍思親。許多住宿生，包括我，常常因為學習而在學校里過節(jié)。班主任在冬至的時候，利用晚自習，幫我們辦了一個小party�？梢哉f，對于高三學生，老師是不能這么做的。但班主任不顧被校長責罵的危險，甚至自掏腰包幫我們買桂花酒，很多零食給我們。這份溫暖是我住宿以來沒有感受過的。什么是親情、友情，我在這個班級里都感受過。聚會那天，我們互相擁抱著，感受那份從未斷過的溫情。告別高中，新的生活開始了，可那份真摯沒再出現(xiàn)。
我不知道別人是否會有這樣的體會。但我真實的體驗了，感受了。寒假很長，但每個人的收獲卻不一樣多。大學的第一個寒假，放下學習的包袱，你會發(fā)現(xiàn)很多人，很多事都陸陸續(xù)續(xù)的為你展現(xiàn)著什么。而我發(fā)現(xiàn)我對很多事，很多人，只看到了表面。很多想法都太過美好，太理想化了。費燕對我說過這么一句話：一件事情發(fā)生后，你會去思考嗎？如果不會，那你太可怕了。當初沒有這么深的體會，現(xiàn)在回過頭來看看，其實真的很有道理。
寒假的感想就這么多。其實很多都是在回憶，可往往回憶中有我最深的體會。
寒假工作總結(jié)5
由于重慶大學地處我國西南部，所以北方的學生對之了解較少，通過本次招生宣傳，使社會各界人士和莘莘學子更好地了解重慶大學近年來各方面的改革狀況，辦學實力和辦學水平，以吸引更多的優(yōu)秀北方學生報考重慶大學。
宣傳相關事宜：
宣傳時間：20xx年2月3日和4日
宣傳地點：岢嵐縣中學校
宣傳對象：高三師生
宣傳小組成員：張麗霞，20xx5723
1.1活動的籌備階段
由于假期在岢嵐縣中學校做實踐活動的只有我一個人，所以并未組成宣傳小組。在實踐活動開始之前，我先聯(lián)系在岢嵐縣中學校讀書的同學，請求他們的幫忙，和我一起進行招生宣傳活動，之后我和同學就活動可能存在的問題進行討論，并提出解決辦法。
1.2活動的開始階段
岢嵐縣中學校是山西省忻州市岢嵐縣的重點中學之一，通過同學的介紹，我找到了該班的班長和班主任，并和其他高三年級的班長取得聯(lián)系，之后通過老師的幫助，與該校校長取得聯(lián)系，并得到在岢嵐縣中學校進行重慶大學招生宣傳活動的允許，并且定于20xx年2月3號進行重慶大學寒假學生招生宣傳活動。
1.3活動的開展階段
3號上午8點，我在高三樓道，學校宣傳欄里張貼了宣傳海報，并且布置校方安排的`進行活動的教室，安放投影儀，擺放桌椅板凳。下午6點，按照預期，利用高三年級的自習時間開展活動。
開始，我向全體學生介紹了重慶大學的地理位置，周邊環(huán)境，歷史發(fā)展，之后詳細介紹了特色專業(yè)，辦學實力，辦學水平，本科特色專業(yè)培養(yǎng)及改革，并且應部分同學的要求，對重慶大學C區(qū)建筑學院專科進行介紹。之后利用電腦和投影儀放映宣傳視頻，同時對視頻和ppt內(nèi)容進行解說。
在接受咨詢時，因為很難做到一對一的交流，所以在同學的幫助下，讓咨詢的同學將問題提交，分類，按類進行解答，達到事半功倍的效果。過程中針對所提問題，對重慶大學建筑本科和�？贫荚俅芜M行了詳細的講解。
之后又應校方要求，在4日對到校的高二年級同學進行了再次的招生宣傳。在進行第二次招生宣傳時，增加了對學習方法的探討，學習經(jīng)驗的交流，因為有了第一天的經(jīng)驗，所以第二天的招生宣傳活動進行得非常順利。自己的貢獻：
由于只有一個人進行招生宣傳活動，所以許多工作都需要靠自己完成，活動籌備期間的人員聯(lián)系，活動過程中的張貼海報，ppt制作，活動場地的布置，活動中的問題解答等。（不過無論如何，都要感謝我的同學們的大力幫助和各班班長和班主任的大力支持，還有校方的積極響應，讓活動取得了圓滿的成功）
經(jīng)驗與體會：
通過這樣一個活動，我學到如何和同學成為完美搭檔，如何與陌生的領導進行交流溝通，如何進行宣傳吸引聽眾，增強自己的自信心，鍛煉自己的語言表達能力，如何成功地展示重大學子最自信的一面。
真的非常感謝大力支持我的同學們，還有給我提供幫助的各班班長和班主任，同時也要感謝岢嵐縣中學校校方的積極響應，讓活動取得了圓滿的成功。
最后也要感謝重慶大學招生辦，給了我這樣一個機會，去展示自己的才能，讓自己有一次積累經(jīng)驗的機會。
活動出現(xiàn)的問題及建議：
1.宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的：在活動開始前，向高三年級各班班長分發(fā)宣傳冊，讓宣傳冊在各班傳閱，使得有興趣的同學大體了解重大概況，如果有的同學有意報考，向該同學贈送圖冊，并告訴該同學仔細閱讀完后再次傳閱。
2.有部分同學咨詢重慶大學建筑學�？�，但關于建筑學�？菩麄鲀�(nèi)容較少，所以之后宣傳工作應從全面準備，將建筑學專科也做較為全面地了解。
寒假工作總結(jié)6
寒假期間，我在xxxx鐵路xxxx分公司進行了實習。時間是xxxx年xxxx月4日至xxxx月22日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間不遲到、早退，認真完成領導和同事們交辦的工作，得到領導和同事們的肯定，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
我所實習的xxxx鐵路xxxx分公司是xxxx鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于xxxx集團公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業(yè)集團。我所在的xxxx鐵路xxxx分公司擁有員工近1400人，分布在從xxxx到xxxx全長248km的鐵路線上。
回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習，辦公室在一個機關中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機關工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會，同時也是一場挑戰(zhàn)。在那里通過幫忙同事們工作，我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。那里經(jīng)常組織一些活動，透過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。
令我觸動最深的是，同xxxx務工隊的兄弟們一齊到線路上檢查線路，xxxx的氣溫相當?shù)停偌由洗丝陶桥D月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個詞，我在小學就學過，這么多年來這個詞也頻頻出此刻我的文章里，但我對這個詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ�路上巡查，冬天的xxxx冰天雪地，走在鐵路沿線上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，他們xx露著雙手，測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的'是苦干、是實干，是一種敬業(yè)精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。但是有一點是明確的，即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙，能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
寒假工作總結(jié)7
這個冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有辛勤工作后的一點收獲和體會！
寒假作文班，共開兩個班：四年級作文和三年級作文班。學生情況：四年級共有學生兩名，男女各一，且男生為六年級學生，跟班來聽課。男生性格稍顯外向，上課發(fā)言積極，但有時會過于調(diào)皮；書寫較為整齊，但是寫字速度太慢，而且不愛記筆記，有點懶。作文方面基礎較好，但是還是不夠精致。另外布置的家庭作業(yè)完成方面總有折扣，必須在老師的監(jiān)督下才能全部完成。還有該生思想稍顯極端，對有些事情的判斷會過于偏激�？傮w來說，針對他本身特點，在某些方面實施了高壓的手段使其改正，效果還是不錯的。四年級年女生情況：該生性格極其內(nèi)向，上課發(fā)言過于被動，經(jīng)過不懈努力，在最后幾次課程中有一些進步，但是還需要她自己不懈的堅持。該生的優(yōu)點是特別聽話，老師交代的任務能夠不折不扣的完成，做作業(yè)積極，每次的作文也能夠按時完成。相對于那位男生來說，這一點是非常難能可貴的，而且上課從不遲到早退，雖然天氣寒冷，但每次到校很早。從跟她本人和其家長的溝通中，老師了解到，該生自身語文基礎和素養(yǎng)稍顯薄弱，閱讀的.課外書籍及一些生活常識了解太少，急需在這方面加強訓練。她的作文情況并不樂觀，尤其是寫人類文章問題尤其突出，在此方面已經(jīng)根據(jù)其特殊情況將課程做了調(diào)整。感覺改變還是有的。寫景狀物類文章通過上課點撥已經(jīng)能大致掌握要領了，這方面還是令老師比較欣慰的地方�？偟膩碚f，該生學習方法需要大大改進。另外在為人處世方面也需要家長多多去引導。
三年級學生情況：共有學生一名，女生。性格稍顯內(nèi)向，但是上課還是很愉快的，很配合老師做的各種活動，并且自己主動參與進來，上課效果很好。另外該生能夠主動溝通其在學習過程中的一些問題，使得師生在學習過程中磨合很快，學習效率也提高很大。該生作文情況：開頭總能夠通過一些環(huán)境或者氛圍描寫來渲染氣氛，但是往往會將作文中間部分寫的很簡練，尤其是在記事作文中，事情發(fā)生的經(jīng)過草草幾句完事，這一點已經(jīng)提醒過多次，并且在上課過程中也有意識的做了引導，后感覺有所進步了。另外文章結(jié)尾部分寫的也很深刻，能夠通過表達自己的感受來結(jié)尾，這也是本期作文訓練要求中的一部分，掌握的不錯。該生可塑性很高，悟性很好，再加上基礎還是比較扎實的，所以稍加訓練就會有很大提高�？傊酒谧魑挠柧毧偣�21次課，每次課時90分鐘。學生的改變還是很大的。但是，發(fā)現(xiàn)的問題就是：作文是需要長期的積累和各種基礎知識和基本語文素養(yǎng)同時提高的前提下才能夠有較大提高的一門課程。在此，老師提醒各位同學，良好的學習習慣很重要，養(yǎng)成良好的學習習慣能使我們在作文學習中達到事半功倍的效果，大家一定不要小看它哦！課堂筆記和好詞好句的積累一樣都不能少。
最后，豐富多彩的課堂訓練不僅使老師在課堂上成為受學生歡迎的快樂大使，也是學生們更加的愛上學習，愛上課堂。使學習變成了一件輕松而簡單的事情，做好老師就要像孫悟空一樣掌握各種本領，不斷學習。對不擅長發(fā)言的學生，讓他們多做一些朗讀訓練或者是繞口令訓練。對于過于“積極”的學生，要讓他靜下心來去默寫品味一些優(yōu)美詩句、散文等等。對于那些聰明的、悟性較好的學生，就要讓他們的聰明才智充分顯示出來，不斷挖掘他們的潛力，讓他們多做一些猜謎語，發(fā)散思維的訓練。對于基礎較薄弱的學生，要耐心細致的找出他們的薄弱點，給他們一些專項的訓練，以此來提高他們的知識水平，查漏補缺很重要。
這個冬天很寒冷，但是我的課堂很溫暖。我以我的熱情為孩子們點燃了希望的火把，把我的知識和信念傳遞給了他們，希望他們茁壯成長！我感謝我的學生們，他們也是我成長了不少！
寒假工作總結(jié)8
一個安全、祥和、文明、健康的寒假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個嶄新的學期�，F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：
1、加強假期工作的領導
我校把假期工作作為學校教育工作的有機組成部分，予以高度重視。學校在放假前召開了兩次行政辦公會，傳達區(qū)教育局《關于全區(qū)中小學校放寒假的通知》精神，對假期工作進行具體部署，組建假期工作領導小組，制定假期工作計劃，明確要求，落實責任。同時，把假期工作計劃和領導小組名單以及值班電話報送到區(qū)教育局辦公室。
2、加強學校安全工作。
學校安全工作是假期工作的重點，在這方面，我們強化四點
�、購娀偾鞍踩逃�。學校在假期前對學生進行飲食、消防、用電、交通等多方面、多種形式的安全防護知識教育和法制教育，開展遵守市政府關于燃放煙花、爆竹的規(guī)定。學校、班級與學生建立通暢的聯(lián)系方式，隨時掌握學生的有關情況，克服麻痹思想。班主任、學生、家長分別簽訂衛(wèi)生安全目標責任書，明確自己的責任，確保衛(wèi)生安全工作落實到位。
�、诔闪⒁缘掠�、總務處及學生組成的假期安全工作小組，負責假前對學校安全工作進行全面排查，整修。
�、蹚娀蛋嘀贫龋簩嵭行ｉL負責制，學校中層以上的領導都安排了值班，部分老師和學生也參加，學校領導及門衛(wèi)24小時值班。
3、組織教工學習
將近一個月的假期正是提高教師理論水平和業(yè)務水平的良好時機，為此，學校強調(diào)寒假期間要進行兩方面的學習：
一是學習黨的十六屆三中全會精神。
二是進行業(yè)務學習。假前學校就集中學習了《黨的十六屆三中全會精神學習讀本》，寒假期間教師們又通過網(wǎng)絡、電視、報刊雜志等繼續(xù)學習。通過學習不僅提高了教師們的道德修養(yǎng)和教學水平，更提高了適應新時期教學改革的能力。
4、豐富學生的假期生活。
假期是學生廣泛接觸生活、接觸社會的大好時機，社會是課堂的延伸，課堂是社會的縮影。以“社會為教材”能為學生打開認知世界的窗口，提供學生發(fā)展個性、提高創(chuàng)新能力的廣闊天地。為此，學校倡導各部門、各學科根據(jù)學生特點布置有價值的特色作業(yè)，德育處布置的“熱愛生活”攝影比賽，要求學生把在假期中進行的有意義的活動用圖片的形式反映出來，開學后組織評比；語文學科布置的收集春聯(lián)、燈謎、“讀《西游記》寫“我”的`小說”等活動，都體現(xiàn)了向社會學習，全面提高的這一主題。同時學校為學生假期參加各種有益活動創(chuàng)造條件。假前學校向全體學生開放圖書館、閱覽室、讓學生自主選擇假期借閱書籍，倡導學生在假期讀好書、作有為之人，豐富自己的生活。
5、做好新學期的準備工作。
根據(jù)教育局《關于20xx年工作要點》的指示精神，我校在寒假期間召開了多次領導辦公會議，研究制定了新學期的工作計劃，確定把“加強教師隊伍建設、加強教學常規(guī)管理、創(chuàng)造性的抓好德育工作、強化創(chuàng)新意識、加大學校宣傳力度”等作為新學期的工作重點，為新學年做好了充分的準備工作。
寒假工作總結(jié)9
暖陽高照，春回大地！告別寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。20xx年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動有力。
學校通過召開行政會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
二、圍繞主題，積極開展活動
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風景”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、參加一次社會實踐活動。開展“領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在社區(qū)領導的帶領下同學們受全校同學的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物學習用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領導的帶領下，組織各班同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對聯(lián)送往社區(qū)居民家中�；顒佑缮鐓^(qū)、學校精心策劃，同學們積極廣泛參與，26件賀卡對聯(lián)，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。
2、了解一項傳統(tǒng)文化風俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
3、開展一次感恩親情活動。學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。活動的開展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的`意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。
4、讀一本有意義的好書。假期學校開展“書香伴我成長”讀書讀報活動，同學們在讀書中品悟人生，在活動中提升文化素養(yǎng)，三年級以上的班級每名同學都上交了自己假期讀后感。
5、堅持一項體育鍛煉。學校在假前制定了寒假鍛煉記錄表，學生在寒假期間，學習一項適合自己的體育運動項目，堅持鍛煉身體，健健康康地過了一個新年。
6、學習一項藝術技能。假期鼓勵學生根據(jù)自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能，在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領域發(fā)展藝術特長，提升藝術素養(yǎng)。開學后，我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等，讓學生在假期所學到的才藝得到展示。
7.開展一次小制作、小發(fā)明活動。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動，使自己的假期生活充實而有意義。開學學�；厥樟送瑢W們的小發(fā)明、小制作等作品，通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。
8.強化一項良好行為習慣。
在放假前，學校認真教育學生良好習慣要堅持不懈，持之以恒。學校針對小學生不容易集中精力和注意力的特點，特別制定了假期每天集中一個上午只做一件事，培養(yǎng)學生的集中力。學生對假期這個習慣的養(yǎng)成每天作好日記進行記錄反思，效果明顯。
三、不斷總結(jié)，提升活動質(zhì)量
寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！
寒假工作總結(jié)10
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司，開始了我這個假期的社會實習。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，那么所學的就等于零。理論應該與實習相結(jié)合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習。
一、工作內(nèi)容
1、接待實習
第一印象服務的實習前臺最能表現(xiàn)公司的形象，由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑，讓客戶常重要，怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情，有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難，因為笑想想開心的事情就能笑了，但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞嵙暤臅r候笑容十分的不自然，用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信，只有自信你的笑容才能透出陽光的味道，才能自然。其次，想象。可以想想自己開心的事情。
2、電話與客戶交流
在21世紀，只有深具服務精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務具服務精神的個人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務，鑄造個人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心，然而，當你面對客戶的時候，你必須從自我為中心的位子上走下來，多一點仆人的意識，這是優(yōu)質(zhì)服務的前提。尤其是我們這些天之驕子，只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人，而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人。
(2)熱情接待你的客戶，服務是面對面與客戶交往的過程，需要熱情周到。熱情是自我形象的'推銷，表現(xiàn)出對客戶態(tài)度的尊重，是一種最直接的感染力。
(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶.
3、產(chǎn)品銷售
在這期間，我深深了解到，一個產(chǎn)品的質(zhì)量對于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客，在令使用者滿意的同時，也能讓廠家具有成就感，而劣質(zhì)產(chǎn)品不僅不能贏得尊重，反而會讓廠家銷售越來越低，最終舉步維艱。
二、實習工作結(jié)果
在實習的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師分配說今天做些什么，明日做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
寒假工作總結(jié)11
20xx年x月x日至x日，我終于在xxxxx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作，作為大學生的我們得到了鍛煉，了解了超市的基本管理與運作，學到了課本之外的知識，增長了見識，我們也用辛勤的勞動為xxxx超市貢獻自己的一份薄力，應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。
在一天的工作中，要不斷的對貨架進行巡查，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上，補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的'擺放在顯眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導購的同時，還要不斷的去查驗庫存，核實缺貨商品然后打印訂單，貨到時還要負責接貨。
到x超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉，我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣，在實踐過程中我們平均每天要站8—9小時進行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的大學生衣食無憂，可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力，確實要親身接觸社會對自身進行歷練，“吃得苦中苦，方為人上人”是每個人都明白的道理，也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xxxx超市能給我這次實踐的機會。
寒假工作總結(jié)12
按照學院學工處通知精神，護理學院高度重視輔導員家訪工作，經(jīng)召開專門工作會議進行研究安排，在確定的被訪學生中既有家庭經(jīng)濟困難在校表現(xiàn)優(yōu)異的學生，又有品學兼優(yōu)，在校多次受到表彰的優(yōu)秀學生或干部，還有家庭情況復雜，在校表現(xiàn)欠佳的問題學生。經(jīng)過周密的計劃安排，1月25日，護理學院寒假輔導員家訪活動兵分四路全面啟動，黨總支書記郭建鎮(zhèn)在大家啟程前作了動員講話，要求大家充分認識家訪活動的意義，把學院黨委的關懷和溫暖送到每一位受訪學生家中，確�；顒尤〉妙A期效果。
一、領導重視訪訪工作
學院領導高度重視此次家訪工作，曾幾次調(diào)度和協(xié)調(diào)該項工作的進展，無論是在受訪學生的人選確定上，還是在走訪路線安排上，都給予適時的指導和幫助，還為每一位受訪學生家庭帶去慰問品，專門召開會議進行強調(diào)和安排，集中時間分組進行。寒假輔導員家訪工作是近幾年連續(xù)開展的一項活動，是家校合作的有效途徑和形式，是學校更好的了解學生的家庭，家庭經(jīng)濟狀況，成長環(huán)境的有效載體，走近學生，走近學生生活，面對面與學生家人進行深層次交流，全面了解學生的情況，為今后針對性的開展教育與管理工作奠定基礎。
二、家訪工作的開展，受到了廣大學生及家長的一致歡迎。
走進學生生活，走進學生家庭，全面了解學生的情況是此次家訪活動的核心，每到一處家訪工作都受到了學生和家長的熱情接待和歡迎，全家人都高興的`像過年一樣，為學院領導和老師們的到來感到高興和自豪，為我們學院如此重視學生工作而敬佩，如此為學生負責和家庭負責而放心。到訪人員每到一處首先要全面介紹來訪的目的和學院發(fā)展的概況，并懇請家長對我院學生教育與管理工作提出意見和建議。輔導員還就學生的在校表現(xiàn)及學習情況向家長作了祥細匯報。家長們普遍表示把孩子送到貴院學習期間，在各個方面都取得了很大的成績，感謝學院領導和老師的親勤培養(yǎng)和教育，實踐證明選擇濱職是非常正確的，今后還要一如既往的配合學校做好學生的教育工作。受訪學生也一致表示要好好總結(jié)過去的工作和學習，加倍努力，爭取做出更大的成績，絕不辜負老師和家長的期望。
三、家訪活動效果達到預期，為家校有效合作搭建了橋梁，提供了平臺。
此次活動家訪活動進展順利，收獲很大，拉近了學校、老師、學生及家長的距離，溝通了思想，增進了相互之間的了解，架起了家校溝通的橋梁。特別是教育形式的變化給學生思政工作帶來了新的活力，深層次了解學生的家庭組成及狀況，教育環(huán)境及成長歷程，從另一個角度和側(cè)面與學生對話、交流，教育思想和內(nèi)容使得學生更容易接受和執(zhí)行。師生關系變得更加融洽，家長朋友們更多的了解學校的發(fā)展和情況，將對我院的對外宣傳和形象產(chǎn)生了積極的推動作用，對擴大我院在社會上的影響力，提升學院知名度都產(chǎn)生了很好的正面效應。
寒假家訪工作已結(jié)束，但家校聯(lián)系與合作并沒有結(jié)束，我們還將更強的責任心對待每一個學生，進一步拓寬家校聯(lián)系的途徑和形式，增加與家長溝通的渠道與時間，為學生全面發(fā)展和成人成才奠定基礎。
寒假工作總結(jié)13
根據(jù)我們校區(qū)數(shù)學教研組既定的工作計劃，張家港校區(qū)歷經(jīng)了26天的寒假集訓期。雖然說與暑假集訓相比寒假集訓顯得短且倉促，但是這些天來，我們數(shù)學組教師本著對自己工作的高度負責，精心備課，認真上好每節(jié)課的精神狀態(tài)，圓滿完成了本寒假集訓任務，基本上達到了預期效果。在這次各學校的開學考試中數(shù)學組的所有學員都有不同程度的提升，這些成果的獲得得益于以下幾個方面。
1、認真?zhèn)湔n，確保上課質(zhì)量
數(shù)學組今年開展的寒假集訓，有4個鮮明的特點：一是時間緊，二是內(nèi)容多，三是課時任務重，四是要求高。由于咱們數(shù)學組在集訓期之前的周密部署，精心組織，確保了此次集訓理科組的工作有條不紊地進行。從集訓情況看，我們數(shù)學組教師做到了嚴格要求，按照既定的教學計劃不慌亂，無論是在教學還是工作中沒有出現(xiàn)散亂的和無序狀態(tài)，教師出勤率更是高達100%以上，保證了集訓質(zhì)量和集訓任務的順利完成。
2、針對不同年級段，個性化教學
為搞好本次集訓，我們數(shù)學組的老師花費了大量休息時間，針對學員目前的學習狀態(tài)提前制定出了集訓期教學計劃，并且每個學科組的教學計劃都統(tǒng)一以書面形式表現(xiàn)出來。最后召開數(shù)學組的教研會議集中探討我們學科組集訓期教學計劃實施的可行性。
本次集訓數(shù)學組的教學內(nèi)容主要是以復習鞏固為主兼顧新課預習，這個計劃的敲定主要依據(jù)是學員假期的學習任務和下學期的教學重難點同時也兼顧著學科的特性,初二學生重點復習一次函數(shù)和分式方程，初三學生重點復習二次函數(shù)、圓以及動態(tài)幾何，高一學生重點復習三角函數(shù)和函數(shù)，高二學生重點復習圓錐曲線和立體幾何，高三學生針對其薄弱知識進行專題復習。本次集訓期的復習不同于日常的復習,在平時的.教學工作中多以講授的方式進行，發(fā)現(xiàn)學員的進步并不理想。主要表現(xiàn)在缺乏練習，沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓主要是采用分專題講練結(jié)合的方式進行，所練習題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓期結(jié)束后的開學考試中取得很顯著的效果。另外在教學形式上，除了傳統(tǒng)的一對一教學，我們數(shù)學組老師還繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢積極的組織開展班組教學等不同形式的教學。
總結(jié)：
通過本次集訓和學生開學考試成績發(fā)現(xiàn)學生數(shù)學存在以下問題
1、粗心大意嚴重。很多學生考試時不是在難題上犯錯，而是一些很簡單的計算問題，這個問題必須引起重視，在以后的教學中必須針對性地進行練習，力爭減少不必要失分。
2、計算能力差。很多學生雖然題目會做，知識也掌握了，但是碰到較繁瑣的計算比較容易犯錯，針對這個問題，在以后的教學中，注重加強學生計算能力的培養(yǎng)，這樣不僅能提高做題速度，還能減少由于計算導致的失分。
3、死記硬背式學習。數(shù)學是一門很注重理解的學科，沒有理解是很難學好數(shù)學的，在以后的教學中要多對學生講解知識間的相互聯(lián)系，公式的推導，注重培養(yǎng)學生的數(shù)形結(jié)合，分類討論和換元思想
4、厭學情況普遍。針對這個問題，在以后的教學中多注重學生學習興趣的培養(yǎng)。
寒假工作總結(jié)14
生源是一個學校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年寒假，按照學校的統(tǒng)一安排，美術系團總支接到了招生宣傳工作的任務，本次社會實踐活動得到了各班團支書的積極響應，全系同學的支持。我系團總支精心挑選了60名積極性高、責任心強的同學參與本次招生宣傳活動。這次寒假招生宣傳社會實踐活動取得了良好的效果，獲得了圓滿的成功。現(xiàn)將有關招生宣傳工作情況匯報如下：
一、高度重視，認真負責
放假前，院團委向各系團總支發(fā)出了《關于開展寒假社會招生宣傳事宜實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐——招生宣傳匯報表，各班團支部積極響應、認真落實，作好動員工作。我系廣大同學都以認真的態(tài)度對待這次寒假社會實踐——招生宣傳事宜，熱情的參加了社會實踐招生宣傳活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了我系廣大同學的綜合能力。
二、認真準備，方式多樣
1、在開展活動前，我系同學做了大量的準備工作。
�。�1）、認真閱讀學校下發(fā)的宣傳材料并熟悉了我們大學的其他學院的專業(yè)概況。
�。�2）、進入校園網(wǎng)搜索下載學校特色的專業(yè)相關介紹了解學校的硬件設施，整理資料，印制宣傳單，編制宣傳演講稿，制作大學概況的PPT演示文稿。
�。�3）、盡可能的聯(lián)系以前的'同學和老師多方打聽接受宣傳的學校的開學及補課時間制定好自己的宣傳時間計劃。
2、活動中我系同學采用多種形式對活動進行實施。
�。�1）、很多同學采用派發(fā)我校宣傳資料
�。�2）、校園概況的PPT演示、開展宣講活動
�。�3）、解答學生問題等多種方式向中學教導主任、高三年級母校老師及同學們介紹了我校的情況。
3、通過多樣的宣傳方式，讓廣大中學師生更深入詳細地了解了我校的發(fā)展歷程、辦學成就、辦學特色、師資力量、專業(yè)設置、就業(yè)現(xiàn)狀等多方面情況，取得了令人滿意的宣傳效果，為吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報考我校起到了一定的作用。
三、大力支持，無限期望
很多學校的領導對待我們學生平易近人，熱情和藹，對我們的活動都很支持，給予我們很大的空間，給我們學生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設施活動最后給予我們很高的評價。得到了很多學弟學妹的認可，對我們大學充滿了向往，并且希望自己是幸運的能夠上我們大學。
同時我們同學也收到了一些回饋意見，
�。�1）、希望我們能夠加強學校的硬件設施，雖然我們學校是綜合性的大學，但希望能夠加強學生專業(yè)知識的學習。
（2）、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度，從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中，很多高出學校預估分有意向報考我院的考生，都希望當場交流聯(lián)系方式，進一步獲取相關錄取信息。
同時得到了受訪人的一致期望，看到了大部分受訪人都很期望石河子大學不僅僅要做新疆一流的名牌大學，更期望大學能夠走出新疆走進內(nèi)陸成為全國乃至世界上一流的高校。
四、總結(jié)經(jīng)驗，查找不足
我系廣大同學活動期間待人誠懇、作風樸實、踏實肯干、謙虛謹慎，將我們學到的知識有效運用于為我校招生宣傳活動中，生動有趣地將我校的辦學歷史、師資力量、辦學環(huán)境、學校層次等基本情況廣為宣傳，得以使活動圓滿成功。鍛煉了我們同學的交往能力，充分展示了我們當代大學生的精神面貌。
雖然這次活動取得了圓滿的成功，但其中還存在一些不足：
（1）、招生宣傳形式單一，都是一個人的形式進行的招生宣傳，以小組的行式少，缺乏合作的精神。
�。�2）、宣傳的中學少，只是局限于當?shù)氐囊凰约旱哪感�，設計的范圍不廣。
�。�3）、個別沒有讓受訪人留下意見，個別同學方案不夠明確，實施途徑單一，針對性不強。經(jīng)驗體會不是那么深刻。同學沒有真正實踐，胡亂填寫。
在招生宣傳社會實踐活動中，同學們積極發(fā)揮主觀能動性，向社會和考生展現(xiàn)了我校的辦學實力、優(yōu)勢和特色，增強了學生愛校熱情、實踐能力和綜合素質(zhì)。我系團總支希望同學們，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵。在以后的實踐活動中更好地展示自己的才能。
寒假工作總結(jié)15
為豐富寒假幼兒的生活，慈溪市周巷鎮(zhèn)中心幼兒園（杭州灣園區(qū)）增加了一項特色任務——“實踐體驗游戲”。根據(jù)當前做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關要求，結(jié)合鼓勵外地家長在慈過年方針，杭幼將以不同形式的游戲活動內(nèi)容、教學活動來豐富留甬幼兒的寒假生活。隨著寒假生活的到來，幼兒除了照例收到寒假生活指南和消防安全手冊外，還意外地獲得一個“任務”——春節(jié)活動手冊，幼兒將根據(jù)“任務”要求，結(jié)合網(wǎng)絡課程，開展豐富、多樣的幼兒游戲和生活指導，分年齡段和家長一起完成對應的游戲任務，在寒假中度過一個充實而有意義的慈溪春節(jié)。
據(jù)了解，這個新穎的“任務”是讓幼兒留慈體驗別樣春節(jié)，這個也是慈溪市周巷鎮(zhèn)中心幼兒園（杭州灣園區(qū)）“我們的節(jié)日”園本課程中的一個生成主題。幼兒園園本課程以傳統(tǒng)節(jié)日文化禮俗為學習背景，以幼兒的現(xiàn)實生活游戲為基礎，以幼兒年齡段與省編五大課程內(nèi)容為縱橫組成課程的基本框架，做到了課程領域全覆蓋、大融合。
制作慈溪特產(chǎn)游戲棋、宅家大掃除、貼春聯(lián)、做湯圓、包餃子、網(wǎng)絡看春運……這么有趣的寒假任務，你聽說過嗎？這個就是杭幼的寒假特別“任務”，一起來看一看這份特殊的任務清單吧：
1.科學防疫把安全，傳統(tǒng)文化促實踐。溫馨而有意義的留慈宣傳倡議書通過小手牽大手，傳遞到杭幼的每個家長手中，同時新穎的寒假“任務”讓留慈過年的.幼兒和家長一起參與“過年”大行動中，那特別的“走親訪友”方式——視頻傳送線上拜年等，讓我們做到科學防疫，以自己的方式為防疫工作加油打氣，倡導過文明、節(jié)儉的春節(jié)，學會懂得感恩家人。
2.親子游戲樂團圓，養(yǎng)成鞏固好行為。快看那一份份走心“任務”迎面而來：親子做美食、做燈籠、拍全家福、制作賀卡等，多樣新穎的寒假活動讓留慈春節(jié)意義大不同。特別是引導幼兒孩子通過舊物利用進行創(chuàng)作，記錄自己的春節(jié)點點滴滴。
3.線上課程排擔憂，暖心畫筆表心意。杭幼的教師根據(jù)不同年齡特點，安排了一系列防疫課程和心理游戲，如體育游戲《消滅病毒》、親子年俗游戲《舞獅》、繪畫我心中的英雄等。幼兒用照片和繪畫的形式記錄這一個個簡單易操作的小游戲，給留慈“過年”記錄了溫馨的一頁。這些新穎的寒假“任務”，同時也傳遞著幼兒去感受那些在疫情中逆行而上，無私奉獻的精神，培養(yǎng)了幼兒理性思考和個性化表達的能力。
此項活動得到了幼兒和家長的大力支持，幼兒園后期也會進行活動跟蹤記錄，以公眾號為媒介，推送幼兒寒假“任務”的精彩瞬間，讓幼兒在實踐、體驗和反思中，進一步度過了一個充實、愉快、健康的寒假。
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