學(xué)生管理工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生管理工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生管理工作總結(jié)1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx20xx年上半學(xué)期已結(jié)束，在本學(xué)期開學(xué)之際，我們秘書處通過彭老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴，做到最好”的精神，努力完善我部的工作。在原有優(yōu)秀活動(dòng)基礎(chǔ)上，開拓創(chuàng)新，努力做出高水平活動(dòng)。我部對(duì)本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：
一、招新成員
為了完善管理秘書處和增加后備軍，本部門在9月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求，設(shè)定內(nèi)涵豐富考核機(jī)制，最后尚悅、楊婧等8名同學(xué)表現(xiàn)突出最終成為秘書處的一份子，從而擴(kuò)大了秘書處的力量，組成了11人的團(tuán)隊(duì)。
二、迎國慶征文比賽
在祖國六十歲生日之際，我部及學(xué)習(xí)部承辦了我系的迎國慶征文比賽。本次征文比賽以慶祝建國60周年為主線，以學(xué)院的發(fā)展建設(shè)和師生生活為中心話題，結(jié)合本人實(shí)際，抒發(fā)心中的話語，祝福祖國，祝福校園。大一各班同學(xué)踴躍參加此次征文比賽。最后由主席團(tuán)及院報(bào)編輯部同學(xué)共同評(píng)出《中國品格：理性、開放、博大》、《風(fēng)雨路程》等13篇優(yōu)秀文章。并在2號(hào)教學(xué)樓410室舉行了頒獎(jiǎng)儀式，彭老師、張老師到會(huì)并予以肯定。
三“愛國情”演講比賽
本次演講比賽由經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主辦，秘書處、學(xué)習(xí)部承辦。經(jīng)歷了一個(gè)多月，分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽，全系數(shù)百人積極參與。預(yù)選賽由大一各班舉行，挑選出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽在2號(hào)樓401室舉行，復(fù)賽把祖國六十年分為六個(gè)時(shí)段進(jìn)行，每時(shí)段由若干選手進(jìn)行演講，最后在主席團(tuán)的評(píng)審下挑選出12名選手進(jìn)入決賽。決賽分十二個(gè)參賽詩組，兩個(gè)表演項(xiàng)目，分科技、經(jīng)濟(jì)、軍事、文體四個(gè)板塊。歌頌祖國日益昌盛，抒發(fā)心中愛國情懷，并加入了個(gè)人對(duì)大學(xué)的展望，注重實(shí)際和現(xiàn)實(shí)意義對(duì)學(xué)生今后在校生活有比較大的影響。本次決賽決出了尚悅、馬怡婷等優(yōu)秀選手及141902和143901兩個(gè)紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)，在迎新年晚會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式。
四、內(nèi)部工作
各干事及部長對(duì)工作都抱著熱忱的態(tài)度，具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會(huì)及各部門開展工作，并能做好有關(guān)的記錄。將老師及主席團(tuán)命令及時(shí)下達(dá)到各部。認(rèn)真完成每次例會(huì)的考勤和會(huì)議記錄，以及學(xué)生會(huì)文件的`制訂和制作。
我們?cè)诳偨Y(jié)回顧自開學(xué)以來的工作時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我們成長的主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們就不會(huì)取得今日這優(yōu)異的成績。在此，我代表秘書處向所有關(guān)心幫助我們成長，支持秘書處工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意！盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下，取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離，這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)，我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下，我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績！
學(xué)生管理工作總結(jié)2
總結(jié)過去，我們有過突出之處，也有不足之處，面對(duì)著嶄新的十一月，我部門的全體成員信心十足，不管是院、系部下達(dá)的工作任務(wù)還是本部門的常規(guī)工作，我們都有能力和決心把它完成好，切實(shí)把本部門的工作職責(zé)落實(shí)清楚、認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此，現(xiàn)將新學(xué)期的工作計(jì)劃羅列如下：
一、常規(guī)工作：
1、我部門在這個(gè)月里將在我系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、系辦老師的組織、領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，積極配合院學(xué)生會(huì)環(huán)保部做好環(huán)境衛(wèi)生打掃工作，同時(shí)一如既往加深和我系各兄弟部門的.合作交流。
2、我部門將把周一、周四的衛(wèi)生大掃除工作作為重點(diǎn)工作來抓，切實(shí)做好各個(gè)出勤班級(jí)的衛(wèi)生大掃除登記監(jiān)督工作，積極做好衛(wèi)生大掃除時(shí)出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，制定處理突發(fā)情況后的處理方案，以保我系的衛(wèi)生大掃除工作正常的開展。
3、我部門在中招一二年級(jí)的晚自習(xí)時(shí)間里，為了同學(xué)們有個(gè)舒適的自習(xí)環(huán)境，我部門每周周日到周四的晚自習(xí)時(shí)間段，安排人手進(jìn)行晚自習(xí)間的衛(wèi)生打掃、監(jiān)督檢查工作。
二、將要開展的工作：
1、由于一批老干部臨近畢業(yè)已經(jīng)退出，我部門在我系老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的統(tǒng)一安排下，進(jìn)行了招新工作，本次招新一共招了八名預(yù)備干事，但是由于預(yù)備干事對(duì)本部門的工作還不是很熟悉，工作上出現(xiàn)了一些問題，所以本部門將繼續(xù)安排老干部進(jìn)行“一帶一，一帶多”的方式把預(yù)備干事帶熟練，爭取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)把這些預(yù)備干事充當(dāng)環(huán)保主力軍。
2、我部門將定期召開我系“班長和勞動(dòng)委員會(huì)議”，加強(qiáng)和各班的聯(lián)系，宣傳環(huán)保工作，帶動(dòng)各個(gè)班級(jí)參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。
3、我部門將定期開展針對(duì)我系各個(gè)班級(jí)打掃情況匯總，對(duì)打掃積極的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)衛(wèi)生出勤差，打掃不積極的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。4、著手準(zhǔn)備迎接校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作，為校運(yùn)會(huì)做好衛(wèi)生后勤工作。
以上就是我部門十一月份的工作計(jì)劃，我部門全體成員將全力以赴做好自己的工作，為這個(gè)月的環(huán)保工作增輝添彩！
學(xué)生管理工作總結(jié)3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部20xx年全國教育工作會(huì)議精神，抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體制管理等工作要求，落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理，探素科學(xué)有效的睡眠管理方法，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校多措并舉，在提升學(xué)生睡眠質(zhì)量上下足功夫，促成家校合力，為孩子們打造出一片明朗舒適的睡眠時(shí)空。
睡眠質(zhì)量關(guān)乎學(xué)生的健康成長，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確睡眠管理的重要意義，成立睡眠管理小組。
組長:賈迎春
成員:各班班主任
二、認(rèn)真貫徹國家要求，規(guī)范學(xué)生睡眠制度
睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。秉持綠色育人理念，學(xué)校首先制定合理科學(xué)的作息時(shí)間制度。
規(guī)范先行，睡眠無憂。自執(zhí)行夏季作息時(shí)間制度開始，建議學(xué)生早7點(diǎn)30分后入校，午后14點(diǎn)00分后入校。為更好地引導(dǎo)學(xué)生與家長關(guān)注睡眠質(zhì)量，落實(shí)學(xué)校午休制度，各班級(jí)通過班會(huì)的形式，在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)勤學(xué)生一起每天伴著清晨的微風(fēng)與午后的陽光按時(shí)到崗執(zhí)勤，關(guān)注全校學(xué)生午休質(zhì)量，對(duì)提前到校的學(xué)生問清原因，及時(shí)勸導(dǎo)，確保孩子們能夠真正執(zhí)行要求，得到高質(zhì)量的睡眠。
三、搭建家校合作橋梁，了解學(xué)生睡眠動(dòng)態(tài)
優(yōu)質(zhì)睡眠能夠?yàn)閷W(xué)生的'健康成長助力，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)精力充沛。課上，老師們隨時(shí)關(guān)注著學(xué)生的上課狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有睡眠不足的現(xiàn)象會(huì)及時(shí)提醒學(xué)生并與家長取得聯(lián)系。借助家校溝通，學(xué)校能夠了解學(xué)生的睡眠動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合，指導(dǎo)家長營造舒適的就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松，按時(shí)安靜就寢。
科學(xué)睡眠對(duì)于小學(xué)生的重要性無可替代，是助飛成長的關(guān)鍵因素。我們也在此發(fā)出倡議：家校攜手，科學(xué)管理孩子們的睡眠時(shí)間，用健康的作息習(xí)慣兌換孩子健康的未來！
學(xué)生管理工作總結(jié)4
宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所.
主要有：
�。�1）自我定位還不夠，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能詳細(xì)制定走訪時(shí)間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動(dòng)；
�。�2）自我管理松懈，時(shí)間安排不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐能力不高，在處理宿舍區(qū)內(nèi)的'突發(fā)事件顯得經(jīng)驗(yàn)不足；
�。�3）食堂服務(wù)態(tài)度差，飯菜量少，經(jīng)�；隋X而吃不飽吃不好；
�。�4）宿舍區(qū)管理水平不高，進(jìn)出的門多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，機(jī)動(dòng)車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物；
�。�5）宿舍區(qū)偷盜事件，學(xué)生財(cái)產(chǎn)沒有安全保障；
�。�6）輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
（7）學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。
�。�8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。
�。�9）教學(xué)人員進(jìn)宿管工作性質(zhì)不同，對(duì)這些人員的專業(yè)發(fā)展不利，在加上聘任的帽子，使他們氣不順，消極怠工。
�。�10）領(lǐng)導(dǎo)老好人，工作的量化水準(zhǔn)差，造成一些宿管走穴。
學(xué)生管理工作總結(jié)5
總結(jié)這段時(shí)間以來，我們部門積極配合學(xué)院的各項(xiàng)工作安排，組織了一項(xiàng)又一項(xiàng)活動(dòng)，為豐富學(xué)院的文化生活做出了自己的一份貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)活動(dòng)的組織過程中，培養(yǎng)了干事的團(tuán)隊(duì)合作精神以及競爭意識(shí)。在工作的過程中，我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。以下將這一學(xué)期的主要工作情況總結(jié)如下：
一、迎新
在新的學(xué)年里，隨著大一新生的入校，各部門隨即投入到了迎新的工作中，我們辦公室也積極投入了這項(xiàng)工作，認(rèn)真做好迎新的準(zhǔn)備。在新生開學(xué)的日子里，辦公室認(rèn)真履行自己的職責(zé)，給新生做好引導(dǎo)，高效高質(zhì)的完成了招新工作。
二、招新
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會(huì)各部門的重組，我們辦公室也不例外，認(rèn)真做好招新的準(zhǔn)備工作。首先是到工商管理學(xué)院11級(jí)各專業(yè)各班級(jí)進(jìn)行部門介紹；接下來，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項(xiàng)流程確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事；在面試結(jié)束后，經(jīng)過我們的商榷，最終確定了十名新成員。
三、換屆大會(huì)
新一輪的學(xué)生會(huì)組建完成后，隨之就是團(tuán)學(xué)青換屆大會(huì)，我們部門作為主辦部門，在換屆大會(huì)過程中負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。從確定大會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，到策劃書的撰寫、修改，以及大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和工作安排，都給我們提供了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，懂得了一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)運(yùn)作過程。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)
在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們出色的完成了工作。在所有人的努力下我們?cè)喝〉昧藞F(tuán)體第二名的成績。今年，我們?cè)籂幦≡俳釉賲枺軌蛉〉酶玫某煽�。在服�?wù)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了部分運(yùn)動(dòng)員的積極性不夠，不過大部分運(yùn)動(dòng)員還是積極堅(jiān)持訓(xùn)練。在兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們部門的干事分別負(fù)責(zé)一對(duì)一服務(wù)、小紅帽、入場(chǎng)方陣紅旗方陣，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的'完成了各自的工作任務(wù)。同時(shí)，我們?cè)旱倪\(yùn)動(dòng)員們也取得了男團(tuán)第一，女團(tuán)第三，總分第二的好成績。
五、運(yùn)動(dòng)員表彰大會(huì)的籌備
最近正在進(jìn)行的是表彰大會(huì)的籌備工作，隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕與成績的公布，我院將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和工作人員進(jìn)行表彰。在前期的準(zhǔn)備工作中，辦公室積極配合體育部的各項(xiàng)工作，包括策劃書的撰寫、頒獎(jiǎng)名單的篩選、表彰大會(huì)的流程安排等。不僅使得表彰大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作井然有序，也是兩個(gè)部門間的交流得到了加強(qiáng)。
以上就是我們辦公室在這段時(shí)間的工作情況。在以后的時(shí)間中我們將會(huì)再接再厲，在這些工作的基礎(chǔ)上，爭取做的更出色！
學(xué)生管理工作總結(jié)6
按照學(xué)校和集團(tuán)對(duì)今年暑假工作總體安排，學(xué)生宿舍管理中心于假前召開了一次專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定了暑期詳細(xì)工作計(jì)劃，并將工作計(jì)劃布置下去。由于措施得力，服務(wù)和監(jiān)管工作到位，目前已高質(zhì)量完成了80％的工作項(xiàng)目，剩余的20％項(xiàng)目待新學(xué)年開學(xué)后陸續(xù)完成。
一、強(qiáng)化職能保安全
根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)踐工作安排以及部分學(xué)生個(gè)人需求，今年暑假留校學(xué)生突破了3000人，較往年上升近50％，是歷年之最。因此，宿管中心制定了詳細(xì)的管理措施。
1、以學(xué)院為單位列出詳細(xì)的留校學(xué)生名冊(cè)一式三份，一份由學(xué)院自留，一份交由學(xué)生事務(wù)處備案，一份宿管中心存檔。為強(qiáng)化管理，確保人生安全，與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議；
2、以學(xué)校學(xué)生宿舍現(xiàn)有布局，對(duì)留校學(xué)生采取分片集中入住管理，每日出入詳細(xì)登記備案；
3、按照學(xué)生入住的宿舍區(qū)域，安排工作人員24小時(shí)輪流值守，在確保其他日常服務(wù)工作的同時(shí)，特別注意學(xué)生的安全，目前沒發(fā)生一起任何安全責(zé)任事故。
二、堅(jiān)守本職重服務(wù)
今夏的炎熱格外不同往年，每日高達(dá)40多度的氣溫殘酷地檢驗(yàn)著宿管人的意志和責(zé)任心。各崗工作人員在高溫下克服困難，盡心盡力完成著各項(xiàng)本職工作任務(wù)，沒有一個(gè)人因?yàn)楦邷孛搷彛粵]有一個(gè)人因?yàn)楦邷毓ぷ鞔蛘劭�；沒有一個(gè)人因?yàn)楦邷乩悟}滿腹改變服務(wù)態(tài)度，高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的`整體服務(wù)工作，贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。
三、利用假期抓維護(hù)
每年暑期90％以上學(xué)生回家休假，這一時(shí)間段是對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行大面積維修的及添置服務(wù)項(xiàng)目的黃金期。假前宿管中心根據(jù)壞損程度和設(shè)施功能對(duì)每一處都請(qǐng)相關(guān)職能部門進(jìn)行了嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)查看，并列項(xiàng)上報(bào)審批。
1、南區(qū)15#、18A、18B、19A、19B室內(nèi)近100處衛(wèi)生間嚴(yán)重滲水改造；
2、東校區(qū)近150間畢業(yè)生寢室進(jìn)行套白處理；
3、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內(nèi)改造；
4、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴(yán)重滲水；
5、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換；
6、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造；
7、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護(hù)欄改造；
8、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修；
9、全力配合水電中心對(duì)東西校區(qū)宿舍電力升級(jí)改造工作；
10、配合電信、移動(dòng)兩家公司對(duì)宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。
各項(xiàng)維修工作按計(jì)劃全面完工，待新學(xué)期開學(xué)后，相關(guān)職能部門審計(jì)驗(yàn)收。在維修改造過程中，中心對(duì)每一項(xiàng)目施工過程和質(zhì)量進(jìn)行了全程監(jiān)管，對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行了及時(shí)修正，確保工期和質(zhì)量。
四、引外資，改善住宿條件
隨著高校教育工作發(fā)展的要求，對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標(biāo)準(zhǔn)，集團(tuán)緊跟高校發(fā)展形式，在現(xiàn)有學(xué)生宿舍的條件基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)考察論證，對(duì)西校區(qū)一年級(jí)工作部1#—6#、東校區(qū)10#、11#、南區(qū)17#、18A、18B、19A、19B學(xué)生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng)。由于該項(xiàng)工程大、施工難度大，系統(tǒng)復(fù)雜，預(yù)計(jì)在9月中旬左右完工，待技術(shù)調(diào)試后，于9月底前投入使用。
為全力配合搞好該項(xiàng)工作，中心對(duì)改建樓棟安排專人進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)工程施工進(jìn)度質(zhì)量強(qiáng)化監(jiān)管，在施工過程中結(jié)合學(xué)生宿舍實(shí)際提出了施工方案修正建議，確保工程能順利完成。
五、精心規(guī)劃、確保迎新
1、根據(jù)學(xué)校今年招生計(jì)劃，宿管中心根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生宿舍資源及分布特點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真清理、并就入住學(xué)生與各院系，二級(jí)學(xué)院、社會(huì)化學(xué)生公寓等部門多次溝通協(xié)調(diào)，達(dá)成共識(shí)，制定完成可行入住方案，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門。由于學(xué)校資源有限，盡管宿管中心想盡了一切辦法，采取了一些措施，但仍不能全面滿足安排需求；
2、為搞好新學(xué)期開學(xué)前的宿舍準(zhǔn)備工作，宿管中心員工從8月24日開始全體上崗，對(duì)學(xué)生宿舍樓棟衛(wèi)生認(rèn)真清理、擦洗新生入住床鋪?zhàn)酪�，檢查水電及消防設(shè)施設(shè)備是否完好，調(diào)配控電系統(tǒng)，整理入住資料等各項(xiàng)工作，以全新面貌迎接老生返校及新生入住。
3、根據(jù)集團(tuán)安排，宿管中心今年繼續(xù)承擔(dān)新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。為此，中心召開了“關(guān)于新生臥具分裝和發(fā)放工作專題會(huì)議”，對(duì)每一項(xiàng)程序和細(xì)節(jié)提出了嚴(yán)格要求，成立了以楊幼林為組長的迎新工作小組，對(duì)于每一項(xiàng)工作具體落實(shí)到責(zé)任人，該項(xiàng)工作已全部準(zhǔn)備就緒。
學(xué)生管理工作總結(jié)7
xxxx年在學(xué)校、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及相關(guān)部門的支持下，學(xué)生處管理科繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們本著求真務(wù)實(shí)、辦實(shí)事、辦實(shí)效的態(tài)度，在制度改進(jìn)、困難學(xué)生資助體系完善等各項(xiàng)工作中，均取得了較好的成績，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全學(xué)生管理制度，服務(wù)學(xué)生
為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求以及在學(xué)生管理、學(xué)生生活、安全、貧困生等出現(xiàn)的新問題，我們重新修訂并出版《學(xué)生守則》。隨著我院招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊、法律意識(shí)淡薄違法違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生，我們起草了《xxxx體育學(xué)院重大事故報(bào)告制度》、《xxxx體育學(xué)院大學(xué)生警示教育宣傳手冊(cè)》、《xxxx年xxxx體育學(xué)院貧困生資助措施》。
二、嚴(yán)抓學(xué)生日常管理工作
為使我院學(xué)生能樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明的生活行為，學(xué)生處結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不定期的到公寓了解輔導(dǎo)員晚上值班情況和學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、安全等情況，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。同時(shí)，為嚴(yán)格管理、依法治校， xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期、xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期，嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》共處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生共計(jì)23名，還在甲流封校期間根據(jù)《校園封閉管理期間學(xué)生管理規(guī)定》給4名違紀(jì)學(xué)生處以記過處分，通過紀(jì)律處分達(dá)到了輔助教育、警示教育他人的目的。
三、嚴(yán)格信息審核，加強(qiáng)學(xué)籍管理
為加強(qiáng)我院學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理，我們嚴(yán)格按照《xxxx體育學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》為14名學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù)，為10名學(xué)生辦理了復(fù)學(xué)手續(xù)，為6名學(xué)生辦理了保留學(xué)籍手續(xù)，為11名學(xué)生辦理了退學(xué)手續(xù)。同時(shí)，結(jié)合教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)年電子注冊(cè)的通知》要求，我
們對(duì)我院本�？�7239名學(xué)生進(jìn)行了電子注冊(cè)及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對(duì)、修改等工作。同時(shí)，為xxxx級(jí)1701名畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行了電子注冊(cè)及數(shù)據(jù)進(jìn)行了采集、校驗(yàn)、核對(duì)、修改、錄入等工作，特別是在教育部學(xué)籍系統(tǒng)升級(jí)完成的情況下，通過各種努力為xxxx級(jí)223名未注冊(cè)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生完成了學(xué)籍上報(bào)工作。
四、認(rèn)真、細(xì)致做好貧困生的認(rèn)定工作
為落實(shí)《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》，我們廣泛宣傳，保證學(xué)生知曉國家政策。我們還向xxxx級(jí)新生寄發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》對(duì)報(bào)到貧困新生進(jìn)行情況核查。同時(shí)，成立了各系（院）以分管學(xué)生工作的總支書記為組長，學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部以及一定比例的學(xué)生代表擔(dān)任成員的評(píng)審小組，要求評(píng)審小組堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，做好貧困學(xué)生的認(rèn)定工作。在此基礎(chǔ)上，我們要求多方參與，提高認(rèn)定的準(zhǔn)確性，并對(duì)認(rèn)定的貧困生采取隨機(jī)抽查的方式，查看其檔案、進(jìn)行家庭情況調(diào)查，嚴(yán)格程序，保證做到公平、公開、公正以確保貧困生身份的真實(shí)性。對(duì)學(xué)生反映的問題都積極予以核查，給了學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)。
五、評(píng)定國家獎(jiǎng)助學(xué)金和卡號(hào)統(tǒng)計(jì)工作
為認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，切實(shí)做好高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，根據(jù)國家財(cái)政部、陜西省財(cái)政廳、陜西省教育廳的通知，以及教育廳撥付的金額和名額及《陜西省高等學(xué)校獎(jiǎng)助、學(xué)金暫行辦法》，我們堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，按貧困生人數(shù)，合理分配比例，嚴(yán)格評(píng)選程序，共評(píng)選出獲國家獎(jiǎng)學(xué)金16人，金額12.8萬元，評(píng)選出本、�？浦鷮W(xué)金2332人（其中一等助學(xué)金602人、二等助學(xué)金1730人），助金額208萬（一學(xué)期）。評(píng)定勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金255人，金額127.5萬，總計(jì)335.5萬。同時(shí)，我們?yōu)?500余人（次）完成xxxx、xxxx年獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、評(píng)優(yōu)、勤工助學(xué)卡號(hào)統(tǒng)計(jì)與多次修改工作，確保了學(xué)生能在第一時(shí)間順利拿到獎(jiǎng)金。特別是在甲流封校期間，我們?yōu)榱四軐@得國家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，制作學(xué)生信息錄入流程，服務(wù)器24小時(shí)開機(jī)，集中人手統(tǒng)一錄入學(xué)生基本信息，隨時(shí)解決系統(tǒng)錄入中遇到的各種問題，迅速順利的完成了此項(xiàng)工作。
六、生源地貸款的宣傳和辦理工作
為了確保“生源地貸款工作”政策的順利實(shí)施，根據(jù)陜教貸5號(hào)文件《陜西省教育廳關(guān)于xxxx年生源地信用貸款工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的通知要求，和我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們對(duì)在校生進(jìn)行按系宣傳學(xué)習(xí)《陜西省生源地貸款管理辦法》，為xxxx級(jí)新生寄送了《xxxx體育學(xué)院09年貧困生資助措施》。還積極印制了《陜西省生源地信用助學(xué)貸款證明》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)表》100余份，已指導(dǎo)350名學(xué)生進(jìn)行了填寫并對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行了蓋章確認(rèn)，現(xiàn)有部份學(xué)生貸款金額已陸續(xù)到賬。
七、積極開展幫困助學(xué)活動(dòng)
學(xué)校分別在田徑場(chǎng)、體操房、乒羽館及各個(gè)系辦公室、輔導(dǎo)員等處設(shè)立410個(gè)勤工助學(xué)崗位，資助金額達(dá)150萬元，使800多名貧困生受到資助，幫助學(xué)生自力更生，減少了生活壓力。在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情
況和用人單位的需求，積極調(diào)整人員配置，合理分配，在減輕貧困學(xué)生的心理和生活壓力的同時(shí)，也能學(xué)到一定的操作技能，使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。
為貧困新生開通了綠色通道，緩交學(xué)費(fèi)共310余人，極大的減輕了貧困學(xué)生的心理和生活壓力，給他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們真正感受到學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。與此同時(shí)，我院為貧困生積極爭取到陜西省紅十字會(huì)一個(gè)資助名額，金額1000元。在與“移動(dòng)愛心一百”資助活動(dòng)中，我校體育系3名、社會(huì)體育系2名、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系1名，共計(jì)6名同學(xué)獲得每人3622.69元的資助。
八、評(píng)定陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部工作
按照陜西省教育廳《關(guān)于評(píng)選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的文件精神，學(xué)生處堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、民主、公開，對(duì)評(píng)選陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生13名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名的材料進(jìn)行了嚴(yán)格審查、匯總、上報(bào)。
九、完成xxxx—xxxx學(xué)年先進(jìn)班級(jí)體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作
根據(jù)《xxxx體育學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《xxxx體育學(xué)院學(xué)生德、智、體綜合考評(píng)辦法》，通過各班認(rèn)真評(píng)選，各系部討論并公示，經(jīng)學(xué)生處嚴(yán)格審核、匯總評(píng)選材料，公示后報(bào)學(xué)院研究，現(xiàn)已評(píng)選出21個(gè)“先進(jìn)班集體”、55名“院優(yōu)秀畢業(yè)生”、9名“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、190名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、11名“三好學(xué)生標(biāo)兵”、432名“三好學(xué)生”、879名“單科優(yōu)勝生”，其中369人只享受榮譽(yù)、93名“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”，其中8人只享受榮譽(yù)、43名同學(xué)獲得“通過英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)”。同時(shí)，制作、打印榮譽(yù)證書1700份。
十、畢業(yè)生檔案寄發(fā)和查詢，接收新生檔案工作
為順利完成xxxx級(jí)學(xué)生畢業(yè)工作，我科室工作人員齊心協(xié)力在人手少任務(wù)重的`情況下，從五月份開始早早動(dòng)手，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)學(xué)生的作用，加班加點(diǎn)完成了1701名應(yīng)屆畢業(yè)生的檔案的材料整理、編號(hào)、密封、粘貼寄發(fā)地址等工作，并且制作《畢業(yè)生檔案收發(fā)電子檔案統(tǒng)計(jì)表》，以確保學(xué)生查詢。根據(jù)部分短期待業(yè)學(xué)生和接收單位急需調(diào)檔的實(shí)際情況，我們靈活應(yīng)對(duì)，最大限度減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證了xxxx屆畢業(yè)生檔案能夠及時(shí)準(zhǔn)確寄發(fā)至各單位，順利完成了畢業(yè)生檔案整理、發(fā)送工作。為了更好的服務(wù)廣大學(xué)生，我們專門為畢業(yè)生制作了《畢業(yè)生檔案查詢電子版》，今年共為畢業(yè)生查詢檔案信息200余人次。熱情接待用工部門的調(diào)檔工作，并及時(shí)補(bǔ)寄學(xué)生成績單20余份。完成新生1947人檔案整理、編號(hào)等工作。
十一、做好應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)工作
根據(jù)財(cái)政部教育部總參謀部關(guān)于《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》的通知要求，我們?yōu)榧磳?yīng)征入伍的學(xué)生印制《應(yīng)征入伍高等畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)貸款國家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》張貼其填寫樣表，指導(dǎo)學(xué)生填寫代償學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表及辦理其他相關(guān)手續(xù)，共計(jì)130余人。
十二、完成新入校學(xué)生參加醫(yī)療保障工作
根據(jù)市委大學(xué)生醫(yī)改指示，我科室對(duì)1949名新生的基本信息進(jìn)行了采集、修改、錄入，并協(xié)助校醫(yī)院醫(yī)保處安裝醫(yī)保軟件，指導(dǎo)信息導(dǎo)入系統(tǒng)工作。
十三、整理文書檔案工作
為了使學(xué)生管理工作中保留的各種資料具有原始性、完整性及后續(xù)工作中信息的查詢方便，我們?cè)诟黜?xiàng)工作結(jié)束后，立即完成資料的整理歸檔工作。xxxx年我們按學(xué)期，對(duì)所有資料進(jìn)行分類存檔，共計(jì)10卷。
十四、重信息學(xué)生身份清查工作
針對(duì)教育部學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)上傳的“重名重號(hào)清查”學(xué)生名單，我們對(duì)55學(xué)生名單進(jìn)行下載，并下發(fā)各系核實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確標(biāo)注，順利完成工作。
十五、其他日常工作
為1950名新生辦理了學(xué)生證及給在校學(xué)生火車磁卡充磁。學(xué)生的各種證明手續(xù)（學(xué)生教育儲(chǔ)蓄證明、學(xué)生身份的證明）。各類材料匯總、上報(bào)發(fā)放工作等。配合院辦完成各種學(xué)生數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。我們?cè)诩琢鞣庑Ｆ陂g積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，制定安排甲流期間全院教職工公寓值班表、發(fā)放防治甲流宣傳材料、修改《校園封閉管理期間學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定》。
學(xué)生管理工作總結(jié)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：
大家好!
學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競爭中立于不敗之地�！边@里的'個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對(duì)于成績差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎?
對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們?cè)鯓右�，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率。活動(dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔�，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下，由陽臺(tái)到門口，先床鋪后地面的順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6、加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會(huì)給他們動(dòng)力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r(shí)打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。
此次打掃，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì)出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
2、及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報(bào)了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們四中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!
學(xué)生管理工作總結(jié)9
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今又一年大學(xué)生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多�；厥走^去，在這一學(xué)期，在第二臨床醫(yī)學(xué)系系主任及專業(yè)主任朱瑜紅教授，第二臨床醫(yī)學(xué)系黨總支書記及學(xué)辦主任雷鳴老師的帶領(lǐng)下，學(xué)辦老師及學(xué)生會(huì)全體成員的密切配合下，第二臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生日常管理在學(xué)辦、學(xué)習(xí)部、生活部、文體部的共同努力下，雖然還有很多需要改進(jìn)的地方，但我們也取得了一定的成績。下面是第二臨床醫(yī)學(xué)系這一學(xué)年所做的努力以及取得的成果：
一、首先是考勤檢查，包括早操，早晚自習(xí)和課堂考勤三部分，由學(xué)習(xí)部和文體部共同負(fù)責(zé)。考勤檢查采取點(diǎn)名的方式，每月對(duì)未按時(shí)出勤的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并取消本年度一切評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、推優(yōu)入黨資格。這樣有利于規(guī)范同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)身心健康，推動(dòng)系風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、其次是文明教室，文明宿舍的評(píng)比，由生活部負(fù)責(zé)。將制度形成后，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各個(gè)教室，各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查及打分，最后評(píng)選出完成度較好且有自己特色的班級(jí)和宿舍，并納入綜測(cè)相應(yīng)的加分中。此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理，營造優(yōu)雅文明，健康向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推動(dòng)班級(jí)文化、宿舍文化建設(shè)和整體凝聚力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活有重要作用。
三、根據(jù)管理制度的獎(jiǎng)懲辦法，學(xué)期末時(shí)評(píng)選出了一部分課堂考勤優(yōu)秀的班級(jí)、文明教室、文明宿舍，第二臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)辦制作了相應(yīng)的獎(jiǎng)狀對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和宿舍進(jìn)行了表彰，并給予一定的班級(jí)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，第二臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生工作辦公室希望通過這樣的方式，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)的`同時(shí)，也將學(xué)生規(guī)范化管理按照學(xué)院的指導(dǎo)和要求，行成有序的模式，同時(shí)也不斷使我系探索出更有效、更科學(xué)、更和諧的學(xué)生管理制度，為我系學(xué)生管理工作更好的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也開啟我系更好的管理學(xué)生的一頁。
學(xué)生管理工作總結(jié)10
本學(xué)期以來，在對(duì)學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)生的安全，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生處的各項(xiàng)工作，之所以能夠成功、順利開展，我認(rèn)為，原因有三：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合；二是各位班主任團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效的工作；三是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時(shí)間最長、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！
下面簡要匯報(bào)學(xué)生處本學(xué)期工作：
一、學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)�！鞍踩c質(zhì)量年”系列活動(dòng)，以確保學(xué)生安全為核心，抓好常規(guī)管理，抓好招生工作，為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、分析學(xué)生管理工作難度大的原因所在
如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù)，我認(rèn)為，首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施，只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn)，有效開展工作。綜合分析我認(rèn)為，主要原因有：
1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長期性：不是周期性（一年、一學(xué)期、一月、一周。。。）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假，只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持。
2、學(xué)生管理工作的動(dòng)態(tài)性和隨機(jī)性：隨時(shí)隨地出現(xiàn)狀況，班主任最有體會(huì)。
3、生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實(shí)，學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。
4、學(xué)生差距大：學(xué)習(xí)成績（531-92）差距大、年齡差距（最大差距9歲96年-87）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學(xué)校面積又小：教室分不開、宿舍分不開，學(xué)壞容易學(xué)好難。
5、問題學(xué)生多：吸煙的、喝酒的、打架的、與社會(huì)人員交往的、
擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。
6、學(xué)生家長的高要求和社會(huì)大環(huán)境的影響等等。
據(jù)此分析，學(xué)生處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施，與班主任一起，共同努力，完成了本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)，而且比預(yù)期的還要好。
三、學(xué)生管理工作思路及采取的相應(yīng)措施
1、建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的'前提
�。�1）處室自身建設(shè)：學(xué)生處主任及職員具體分工，明確每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作分工不分家。同時(shí)引導(dǎo)大家珍惜工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期，學(xué)生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧。
�。�2）班主任隊(duì)伍建設(shè)：30個(gè)班，29位班主任，由中層干部、教研室主任、高級(jí)講師、優(yōu)秀的中青年教師和職員組成，大家都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論早操晚自習(xí)還是值大夜，所有人員無一缺勤，個(gè)別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班，真正做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。同時(shí)賦予班主任更多的管理權(quán)，最大限度調(diào)動(dòng)投入班級(jí)管理的積極性，本學(xué)期的班干部推薦、“三好”“優(yōu)干”評(píng)優(yōu)的評(píng)選、文明宿舍評(píng)比、特困學(xué)生免學(xué)費(fèi)人員確定、�？贫螌W(xué)生國家助學(xué)金獲得者確定、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等，均由班主任初評(píng)上報(bào)，班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)審核全部合格，完全尊重了班主任的意見。事實(shí)證明，現(xiàn)在的班主任隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍、是精英隊(duì)伍。
�。�3）學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手，是信息的提供者，是老師的眼線，是各項(xiàng)常規(guī)檢查的執(zhí)行者，做到選拔好，培養(yǎng)好，使用好。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、舍務(wù)部四個(gè)部由學(xué)生處直接管理和使用，早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項(xiàng)常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查，并量化計(jì)分，應(yīng)該說在老師的指導(dǎo)下，這些學(xué)生干部真是盡心盡力，每天6點(diǎn)吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚就寢10點(diǎn)多才結(jié)束，天天如此，比普通學(xué)生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅(jiān)持就不容易了，我是非常感動(dòng)，可以說這支隊(duì)伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。
三支隊(duì)伍缺一不可。因此說，建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度是做好學(xué)生管理工作的保障
本學(xué)期修訂了《值班人員管理規(guī)定》、《班級(jí)管理獎(jiǎng)實(shí)施辦法》、《學(xué)
生考勤與請(qǐng)假制度》、《文明宿舍評(píng)選規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理有章可依。認(rèn)真設(shè)計(jì)印刷了考勤本、請(qǐng)假條、注冊(cè)表、調(diào)查表等各種表格，使常規(guī)管理規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
3 抓安全把好三道關(guān)
學(xué)校大門、宿舍區(qū)大門、宿舍門（層層設(shè)防，嚴(yán)格把關(guān)）。學(xué)校大門，東西院宿舍大門都有各班的詳細(xì)名單、學(xué)生特殊情況登記表、所有學(xué)管人員聯(lián)系電話，按時(shí)關(guān)閉大門，特殊情況登記。
4 了解信息暢通三條線
要了解1200多學(xué)生24小時(shí)的情況，需暢通三條線：
學(xué)生處——值班人員——學(xué)生：堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，明確每個(gè)時(shí)間段具體人員、具體任務(wù)。一學(xué)期以來，在座的每一位都做得很好。
學(xué)生處——班主任——學(xué)生：班主任代表學(xué)校管理班級(jí)，最了解學(xué)生，本班學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，第一時(shí)間知道，第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)的也是班主任。（本學(xué)期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時(shí)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)、匯報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)才沒有造成大的事故，也涌現(xiàn)出許多感人事跡。。。讓我真正的感到，我們學(xué)管人員和班主任是觀音菩薩、嚴(yán)厲法官、保護(hù)神（在危急關(guān)頭、困難面前））
學(xué)生處——學(xué)生干部——學(xué)生：每個(gè)年級(jí)、每座樓、每個(gè)樓層都有主要學(xué)生干部。（有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時(shí)匯報(bào)，否則后果不堪設(shè)想）
用好三條線，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，信息暢通，風(fēng)吹草動(dòng)均在掌控之中。本學(xué)期，我是隔三差五來學(xué)�？磳W(xué)生秩序及值班情況，即使不在學(xué)校，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線的作用。
5 組織開好了三類會(huì)議
�。�1）、班主任會(huì)：
堅(jiān)持每周一召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
班主任工作交流會(huì)：本學(xué)期兩次，一次是期中，分年級(jí)匯報(bào)班級(jí)工作情況，一次是期末全體班主任座談會(huì)。
（2）學(xué)生大會(huì)：（為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，根據(jù)1-5年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)召開大會(huì)）
A、分年級(jí)工作會(huì)議：
一年級(jí)：利用軍訓(xùn)期間，安排10個(gè)晚上進(jìn)行入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保新生以一種嶄新狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。
四年級(jí)：開學(xué)前對(duì)07級(jí)兩校區(qū)的學(xué)生情況進(jìn)行全面了解，為兩校區(qū)學(xué)生融合打下基礎(chǔ)，開學(xué)又安排了一天的入學(xué)教育，傳達(dá)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度，確保了四年級(jí)學(xué)生良好的狀態(tài)。
1-3年級(jí)法制教育報(bào)告會(huì)：11月初，邀請(qǐng)曲阜市公安局法制科的同志舉辦了安全法制教育報(bào)告會(huì)。
1-4年級(jí)傳染病預(yù)防及健康教育報(bào)告會(huì)：對(duì)1-4年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了健康查體，并邀請(qǐng)曲阜市疾控中心的同志來校做了健康教育報(bào)告。
B、全體學(xué)生工作會(huì)議（表彰大會(huì)）：組織召開1-5年級(jí)全體學(xué)生工作會(huì)議，表彰優(yōu)秀弘揚(yáng)正氣，同時(shí)，對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行全面總結(jié)，明確目標(biāo)提出要求。全體班主任參加并維持各班秩序，1200多學(xué)生參加在操場(chǎng)舉行，各班秩序好，所以整個(gè)大會(huì)秩序好效果好。
�。�3）學(xué)生干部會(huì)議：
A、定期召開學(xué)生干部會(huì)，有的部每周開一次例會(huì)。
B、召集各部部長交流座談，分別上交了工作總結(jié)。
C、上周四，（臨近學(xué)期末），召開了1-5年級(jí)30個(gè)班的全體班干部會(huì)議（近300人參加），一是表揚(yáng)肯定成績，二是鼓勵(lì)堅(jiān)守崗位做好期末掃尾工作，三是對(duì)班主任工作進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。
6、嚴(yán)抓十項(xiàng)常規(guī)
早操、上課、晚自習(xí)、就寢等常規(guī)管理從嚴(yán)抓起，這些均與班級(jí)管理獎(jiǎng)、文明宿舍、優(yōu)秀班主任評(píng)選掛鉤。做到嚴(yán)格檢查，及時(shí)反饋，按時(shí)整改。迅速及時(shí)處理各類違紀(jì)行為。
�。�1）早操從開學(xué)到上周停操一直秩序良好，在任課教師和班主任的共同努力下，只有極少數(shù)上課遲到曠課，都通過班主任談話，晚自習(xí)上課期間，校園里幾乎沒有人，很安靜，衛(wèi)生已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣：每天一小查，每周一大查。
�。�2）堅(jiān)持班級(jí)日“0”匯報(bào)制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、嚴(yán)格考勤制度：上課任課教師考勤、晚自習(xí)值班人員考勤。
（3）、安排了兩次班級(jí)問題學(xué)生大排查：對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象排查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤教育，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，對(duì)影響極壞的學(xué)生作出了紀(jì)律處分，確保了學(xué)生安全。
7、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，推進(jìn)宿舍文明建設(shè)
�。�1）每天上課期間專職管理人員檢查宿舍，針對(duì)晚就寢檢查，學(xué)生會(huì)干部每天檢查，宿管辦每個(gè)周都抽查，學(xué)生處幾位主任及職員不定
期突擊大檢查（4、5次），回到家基本是晚上11點(diǎn)。有效的控制了學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象。
（2）增加了周末學(xué)生回家登記，形成了由學(xué)生申請(qǐng)，班主任審核、周六晚檢查、電話回訪抽查的管理模式，防止學(xué)生借回家之名，外出上網(wǎng)、聚會(huì)和結(jié)交校外人員等情況的發(fā)生，規(guī)范了學(xué)生行為，確保了學(xué)生的安全。
�。�3）在班主任的共同參與下，開展教室、宿舍文化建設(shè)，開展疊被子比賽，開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
8、努力做好招生工作
20xx年圓滿超額完成了招生任務(wù)，這與班主任的積極參與和發(fā)動(dòng)分不開的，學(xué)校對(duì)推薦人數(shù)較多的班級(jí)的班主任進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生處正在積極建設(shè)招生網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)召開了各縣區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)議，已經(jīng)編報(bào)了20xx年的招生計(jì)劃報(bào)送發(fā)改委和教育局。希望各位班主任繼續(xù)出謀劃策，關(guān)心20xx年的招生工作。
四、工作感言：
談三點(diǎn)：
1、本學(xué)期，工作需要，服從安排，擔(dān)任了學(xué)生處主任，作為一位女同志深深的感到責(zé)任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。說句心里話，我也曾不止一次流下了辛酸的淚水。
2、但是，我們學(xué)生處幾位一直達(dá)成一個(gè)共識(shí)：別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評(píng)價(jià)，不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實(shí)干家，全力以赴把學(xué)生工作做好就好。
3、值得欣慰的是，工作過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和各處室的大力配合，看到了全體班主任負(fù)責(zé)、敬業(yè)、扎實(shí)有效的工作，想想開學(xué)以來學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，心中還是充滿了滿足感和幸福感，也應(yīng)驗(yàn)了那句話：忙碌著、快樂著、幸福著！
最后，我再次代表學(xué)生處，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位班主任老師表示衷心的感謝！元旦剛過春節(jié)即將來臨，借此機(jī)會(huì)，祝大家兔年如意吉祥、幸福安康！謝謝！
20xx年3月3日
學(xué)生管理工作總結(jié)11
這一年來的主要工作是上半年搞學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，下半年搞學(xué)生宿舍管理。
一、自上而下，深化認(rèn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)水平
辦好一所學(xué)校，提高辦學(xué)水準(zhǔn)，離不開財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有力保障。尤其在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，多媒體設(shè)備在提高教學(xué)質(zhì)量，作用是顯而易見，無可替代的�？梢赃@樣認(rèn)為，一個(gè)單位的財(cái)產(chǎn)管理，取決于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)產(chǎn)管理工作的認(rèn)識(shí)程度和重視程度。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視財(cái)產(chǎn)管理工作，不僅重視財(cái)產(chǎn)設(shè)備的添置，更注重財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理和使用，提高設(shè)備的使用效率，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為我校的財(cái)產(chǎn)管理工作提供了強(qiáng)有力的保障。
二、規(guī)范管理程序，明確管理責(zé)任
財(cái)產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性服務(wù)性極強(qiáng)，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理員，必須明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，這是做好財(cái)產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)，如果任務(wù)不清，責(zé)任不明，就很難把工作做好。面對(duì)種類繁多的財(cái)產(chǎn)設(shè)備，在進(jìn)一步明確各部門管理員職責(zé)的同時(shí)，從財(cái)產(chǎn)設(shè)備的實(shí)際出發(fā)，本著誰主管誰負(fù)責(zé)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，制定了我校財(cái)產(chǎn)管理制度，構(gòu)成物物有人管。
財(cái)產(chǎn)管理工作的成效，關(guān)鍵在于要有一個(gè)熱心工作的管理員。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)管理人員的思想教育，嚴(yán)格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要求管理人員堅(jiān)持原則，嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)的采購驗(yàn)收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)設(shè)備的日常保養(yǎng)維修等多方在財(cái)產(chǎn)管理方面做到以下幾點(diǎn)：
面的工作，提高財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用效率。，有力地推動(dòng)我校財(cái)產(chǎn)管理水平的提升。
三、轉(zhuǎn)變管理方式，提高師生愛護(hù)公物的積極性。
一學(xué)期來，學(xué)校都與各班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，明確職責(zé)，并將班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中，這些舉措大大提高了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)管理的自覺性和積極性，為班級(jí)財(cái)產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。，產(chǎn)生了較好的效果，許多班級(jí)發(fā)生了可喜的變化，學(xué)生對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛護(hù)比以前更自覺了。
下半年的工作是抓學(xué)生宿舍管理
一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期�？紤]問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競爭中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對(duì)于成績差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們?cè)鯓右�，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率�；顒�(dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的`比較，激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔�，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下，由陽臺(tái)到門口，先床鋪后地面的順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒；或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6、加大精神和物質(zhì)投入
學(xué)生管理工作總結(jié)12
本文通過“正視自己，我很重要；發(fā)展自己，我能行；超越自己，我還可以做得更好�！比齻�(gè)方面的班級(jí)管理實(shí)踐闡述了施行學(xué)生自主管理班級(jí)，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了培養(yǎng)，煥發(fā)出管理的積極性，釋放出管理班級(jí)的潛能。學(xué)生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分，主人翁意識(shí)越強(qiáng)，積極性就越高，班風(fēng)學(xué)風(fēng)就越好。
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的基本單位，是進(jìn)行教育活動(dòng)的基本組合和基本形式，是學(xué)校教育功能的最直接最集中的反映。作為一個(gè)班級(jí)的“導(dǎo)演”——班主任，如何通過班級(jí)教育來實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的特別功能呢？這是我們每一個(gè)班主任班級(jí)工作的目標(biāo)，蘇霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育�！彼怨P者認(rèn)為，班級(jí)管理不應(yīng)是老師約束學(xué)生，而是學(xué)生自我約束，現(xiàn)代班級(jí)教育要以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力和主人翁意識(shí)。學(xué)生作為班級(jí)的主人，只有主動(dòng)參與到班級(jí)管理中去，才能營造一個(gè)自信、快樂、和諧、實(shí)力強(qiáng)大的班集體。
所謂學(xué)生自主管理，實(shí)際上是學(xué)生自我管理，是在班主任指導(dǎo)下依班級(jí)主體——學(xué)生自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。自我教育的最高價(jià)值是：使學(xué)生能夠在實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造性地完善自我。這不僅是班級(jí)自主管理的最重要目標(biāo)，更是素質(zhì)教育實(shí)效性的要求。
本學(xué)年，我接手了一個(gè)新班級(jí)，在班級(jí)管理實(shí)踐中，我針對(duì)班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)嘗試以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生主體作用的班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)——班級(jí)自主化管理。在班級(jí)管理中給學(xué)生提供進(jìn)行自我教育和發(fā)展能力的機(jī)會(huì)，通過主動(dòng)參與班級(jí)管理，讓每個(gè)學(xué)生在“正視自己、發(fā)展自己、超越自己”的體驗(yàn)中，從他律走向自律，從自律走向自覺、自為，進(jìn)而提高學(xué)生自我發(fā)展的能力。
一、正視自己：我很重要。
通過班級(jí)教育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子正視自己的班級(jí)角色，讓每一個(gè)孩子面對(duì)班級(jí)都能自信地說：“我很重要！”從而提高他們參與班級(jí)自主管理的積極性，實(shí)現(xiàn)從他律走向自律。
對(duì)于三年級(jí)的小學(xué)生來說，他們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些非紀(jì)律言行，紀(jì)律、班級(jí)這些基本的意識(shí)對(duì)于他們沒有多大約束，然而要實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的實(shí)效就必須有班級(jí)紀(jì)律作為保障，有了紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)的管理。班級(jí)是以學(xué)生為主體的特殊集體，小學(xué)生都有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，只要讓每一個(gè)學(xué)生正視自己在集體中的角色、作用， 他們?cè)谶@種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望的“誘惑”下，往往能超能力地創(chuàng)造出“奇跡”。
1、引導(dǎo)學(xué)生自主確立班級(jí)的目標(biāo) 。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正成為班級(jí)的主人，我在班內(nèi)通過兩次主題班隊(duì)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)，“自己的事情自己做，自己的班級(jí)自己管”的想法，通過豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“自己的事情自己做”的光榮。要求同學(xué)們?cè)诩彝�、班�?jí)、學(xué)校等環(huán)境中，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)，學(xué)著進(jìn)行自我管理，逐步養(yǎng)成自我管理、自我督促的良好習(xí)慣。雖然我沒有直接對(duì)學(xué)生說這就是我們班級(jí)的奮斗目標(biāo)，但不到一個(gè)月，這樣的想法學(xué)生都能贊成，并且大家都能用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，全班都認(rèn)識(shí)并做到了，也就自然而然地成為了我們的班級(jí)管理目標(biāo)了。
2、激發(fā)學(xué)生自主管理的興趣和欲望。
“興趣是最好的老師�！睂W(xué)生們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的東西尤為重視與鉆研，也通常在這些方面最容易做出成就。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我指導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)開展“良性競爭”， 充分激發(fā)學(xué)生自我管理的意識(shí)和參與欲望。
本學(xué)期，我在班級(jí)圍繞“六個(gè)好習(xí)慣之星評(píng)比”這一重點(diǎn)，展開了一系列有針對(duì)性的競賽評(píng)比活動(dòng)。它對(duì)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)在早讀、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等各方面表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，突出獎(jiǎng)勵(lì)班內(nèi)那些言行舉止文明、學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。當(dāng)孩子上課舉手發(fā)言積極了、作業(yè)整潔了、學(xué)習(xí)進(jìn)步了、助人為樂了、保護(hù)環(huán)境了、愛護(hù)公物了……都能獲得相應(yīng)的“小明星”稱號(hào)。半學(xué)期下來，很多孩子都獲得了引以為榮的稱號(hào)，他們的自信心得到了增強(qiáng)，言行舉止變得更為文明，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了不少。
二、發(fā)展自己：我能行。
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理，促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理“從自律走向自覺”。通過學(xué)生班級(jí)自主管理實(shí)踐，學(xué)生人人心服口服，個(gè)個(gè)心情舒暢，每個(gè)學(xué)生都能自豪地說：“我能行！我是真的很不錯(cuò)！”從而更加激發(fā)他們蓬勃向上的決心和信心。
為此要發(fā)揮班委會(huì)的核心力量。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶�！币粋�(gè)好的班集體，班干部所起的作用不容忽視，其作為班級(jí)的火車頭，起著“唯余馬首是瞻”的作用。我馬上組織班級(jí)同學(xué)自己選舉班干部，要求新當(dāng)選的班干部即要以身作則，身先士卒，從小事做起，從我做起；又要積極開展工作，大膽管理。剛開始時(shí)他們能力很欠缺，需要精心指導(dǎo)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要放權(quán)給他們管理。如：班干部有權(quán)力對(duì)班上的好人好事給予加分，給予揚(yáng)；對(duì)一些不良行為要及時(shí)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)指正；樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣。
班級(jí)事務(wù)人人做，自己的責(zé)任自己承擔(dān)，給學(xué)生自由施展的空間。
有自主管理意識(shí)的人，他就一定會(huì)主動(dòng)地、頑強(qiáng)地將困難克服。如果每一件事都交給他們或規(guī)定他們按固定的程序完成，就會(huì)妨礙他們主動(dòng)參與、自主發(fā)現(xiàn)，束縛他們的手腳。對(duì)培養(yǎng)其主觀意識(shí)絕對(duì)沒有好處。為了避免教師束縛學(xué)生，聘任之后就形成這樣的管理體制：班干部聘任完之后，形成一個(gè)監(jiān)督體制即：老師監(jiān)督班長工作、班長監(jiān)督各委員工作，各委員監(jiān)督各位同學(xué)工作。如：值日完畢后，我請(qǐng)勞動(dòng)委員自己看哪里的桌椅沒有擺整齊，哪里的地面有垃圾。如果他們檢查不出來，我再告訴他，時(shí)間長了，他自己就會(huì)評(píng)價(jià)、管理了。班級(jí)眼保健操不好，我先問小班長該怎么辦，方法好就用，方法不好就告訴他，你看我怎么做。后來小班長還養(yǎng)成了眼保健操后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，選出下次眼保健操監(jiān)督員的`好習(xí)慣，使管理公開化。
加強(qiáng)自主管理，豐富班級(jí)管理角色，還應(yīng)讓更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)集體。增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，鍛煉他們的管理能力，并讓他們從管理者的角色中學(xué)會(huì)管理他人、學(xué)會(huì)自我管理，使“班級(jí)的事，事事有人做；班級(jí)的人，人人有事做�！北緦W(xué)期，我班除了通常的班級(jí)干部崗位外，增設(shè)了許多特殊崗位。如：“純凈水管理員”負(fù)責(zé)擦洗飲水機(jī)和帶領(lǐng)班上的“大力士”領(lǐng)取純凈水；
“早讀小老師”負(fù)責(zé)組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行早讀；“燈長”負(fù)責(zé)開關(guān)日光燈；“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”督促同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾……班級(jí)實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”，對(duì)班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責(zé)，使班級(jí)的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負(fù)責(zé)人。例如：負(fù)責(zé)電燈的同學(xué)，教室內(nèi)光線暗時(shí)及時(shí)開燈，教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)，要保證每節(jié)課前黑板和講臺(tái)的清潔、同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)不愛護(hù)粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭的同學(xué)進(jìn)行教育和處罰；負(fù)責(zé)開窗戶的同學(xué)，要及時(shí)開、關(guān)窗戶，保證人在窗開，人走窗關(guān)；負(fù)責(zé)開門的同學(xué)，在教室內(nèi)無人時(shí)，要及時(shí)關(guān)門……半學(xué)期下來，班級(jí)產(chǎn)生了一批“崗位能手”，同時(shí)對(duì)部分不能勝任崗位的同學(xué)也作了適當(dāng)調(diào)整。孩子們?nèi)巳擞泄芾矸⻊?wù)的崗位，在讓他們知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任的過程中，逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。
這時(shí)候，被動(dòng)的管理變成主動(dòng)的管理。
學(xué)生管理工作總結(jié)13
做好貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證；是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。20xx年度，我校全面落實(shí)黨和國家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績。現(xiàn)將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一.基本情況
我校20xx年在校生人數(shù)547人，有14個(gè)教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人，總金額15.3萬元，其中，有242人享受寄宿生生活補(bǔ)助，每人500元，共計(jì)金額12.1萬元；有56名學(xué)生享受x市級(jí)補(bǔ)貼，每人500元，共計(jì)金額2.8元；有8名學(xué)生享受江南區(qū)級(jí)補(bǔ)貼，每人500元，共計(jì)金額0.4萬元。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級(jí)文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿完成。
二.工作成績與經(jīng)驗(yàn)
1、成立了以華成校長任組長學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，各班班主任開展對(duì)本班貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，提供困難學(xué)生名單，填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生本人或?qū)W生家長提出審請(qǐng)，由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字，學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，建立貧困生檔案資料專檔，做好貧困學(xué)生的建檔工作，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)資助工作的精神，建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配，對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的.意見和建議，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正，杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對(duì)貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示，并公示舉報(bào)電話，主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。
5、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、集會(huì)、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生對(duì)有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
�、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后，由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號(hào)，杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為，確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。
三.存在問題
1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán)，由于時(shí)間緊，還要確保質(zhì)量，所以仍感到有不少力不從心的問題。
2、檔案歸類方面，要求的內(nèi)容多，項(xiàng)目細(xì)，且政策性強(qiáng)，所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職，難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
四.下一步的打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì)各界，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度，使學(xué)校資助有制度可循，有原因可查，資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細(xì)化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核，做到不缺項(xiàng)，不錯(cuò)項(xiàng)。
4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才，愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大，旨以傳遞社會(huì)正能量，促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。
近期，我們組織了各縣（區(qū)）開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作。總體來看，我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作，資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范，但仍然存在一些問題。
一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范
部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金，有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。
二是資助檔案不夠規(guī)范
大部分學(xué)校無專職資助老師，資助業(yè)務(wù)水平較低，過程性資助資料不規(guī)范。
三、整治舉措
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)資助培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)縣（區(qū)）、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定，資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān)，杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。
�。ǘ┎捎枚喾N舉措，確保資金安全。一是自20xx年秋期起，已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣（區(qū)）貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，足額安排財(cái)政預(yù)算，專款專用。二是從20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作，確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績效考評(píng)工作，提高資金使用效益。
�。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法，做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門，即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》，建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合，簡化資助程序，進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行，切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。
學(xué)生管理工作總結(jié)14
學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：
1。做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競爭中立于不敗之地�！边@里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對(duì)于成績差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2。盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們?cè)鯓右�，總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的'原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3。開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的�？赡軐W(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率。活動(dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较�。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1。明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下，由陽臺(tái)到門口，先床鋪后地面的順序。
2。安排值日，分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3。加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒；或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
4。從嚴(yán)要求，重在落實(shí)
5。不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。
6。加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會(huì)給他們動(dòng)力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了�！奔皶r(shí)打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。
此次打掃，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì)出效果。
五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，可以說，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1。繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
2。及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報(bào)了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。
3。解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們x中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們x中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開展而做得更好。相信x中的明天會(huì)更好！
學(xué)生管理工作總結(jié)15
本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是"在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展"。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能，分別在六個(gè)方面把握的很準(zhǔn)，取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹"德育為先學(xué)會(huì)做人，情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會(huì)做事，技能為本學(xué)會(huì)做工的"的育人理念，把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。
招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。
一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能
1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣傳、積極運(yùn)作，把政府的惠民政策送到千家萬戶，通過我們培訓(xùn)的平臺(tái)，讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命，實(shí)認(rèn)真的工作，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日，全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì)，在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流，我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營業(yè)員培訓(xùn)，數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn)，有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。
3、為了更好的開展培訓(xùn)工作，我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作，為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下，保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺(tái)，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面，我們不走獨(dú)木橋，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可，教室等，利益共享。
(三)強(qiáng)化機(jī)制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(�？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率，我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作，本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí)，學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路，積極治好信譽(yù)高的出國機(jī)構(gòu)，與他們聯(lián)合，為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會(huì)，把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來，為學(xué)生服務(wù)，做好出國咨詢及介紹。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的.專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級(jí)教學(xué)比賽比賽，他們精心準(zhǔn)備，榮獲佳績，分別是：翟希福老師榮獲 "人教杯"中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 "創(chuàng)新杯"教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽二等獎(jiǎng)。賽后，教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會(huì)，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹，促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦，市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競賽項(xiàng)目和全市競賽項(xiàng)目，在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，總成績?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16，在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中，參加全市競賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎(jiǎng)。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實(shí)校長在開學(xué)初提出的"向管理要質(zhì)量"的工作精神，學(xué)校舉行了"規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量"系列活動(dòng)。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng)，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有：1、國家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革
繼續(xù)推進(jìn)"工學(xué)結(jié)合"教學(xué)模式和"做學(xué)教一體化"項(xiàng)目課程的開展，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng)，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn)，共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育，制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無安全事故。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今，在我校的課堂教學(xué)中，越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法，多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，廣泛地接觸各類企業(yè)，全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地，力爭13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：創(chuàng)新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20xx年招生數(shù)量275人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%，努力實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。
(二)招生具體工作
全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去等模式，主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，增加招生工作辦法，提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系，全力做好秋招后續(xù)回訪工作，堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果，并以此作為宣傳點(diǎn)，做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先，協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作，利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外，通過各種媒體宣傳學(xué)校，提高學(xué)校出鏡率，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營，焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容，學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班，有針對(duì)性召開招生工作會(huì)，力爭在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作
做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，如：北車集團(tuán)、大連的幼兒園等，為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，如：帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè)，與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng)，為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來，實(shí)習(xí)處定期走入車間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核，如11級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系，開辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式，以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí)，認(rèn)真完成落實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。
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