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初中學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-02-27 16:37:48 工作總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)校工作總結(jié)通用15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

初中學(xué)校工作總結(jié)通用15篇

初中學(xué)校工作總結(jié)1

  按照學(xué)校招生辦安排,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下:

  一、招生辦法

  一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳。

  二、招生結(jié)果

  截至目前,我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學(xué)生進行了入戶走訪,結(jié)果如下:繳費18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。

  三、招生感悟

  一是老師積極性高,都想方百計招生;二是招生工作確

  實不容易,又累又苦;三是招生工作給老師的`壓力很大。有時很失落、很無奈;但有時也給你個小驚喜;總而言之,職教中心知名度還不是很高,希望學(xué)校越辦越好,我們會在接

  下來的招生工作中再接再厲,同志們,加油!

初中學(xué)校工作總結(jié)2

  學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,今年,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的`文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

  本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

  加強安全知識的宣講教育。

  繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

  本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強德育隊伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

初中學(xué)校工作總結(jié)3

  本學(xué)期我們理科教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),按常規(guī)管理,全面貫徹教學(xué)方針,實施新課程教學(xué),積極推進課堂教學(xué)改革。積極移植“杜郎口中學(xué)”教學(xué)模式,為此開展一系列教研活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、目標實施:

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,經(jīng)過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:

 。1)優(yōu)化教學(xué),關(guān)注高效課堂教學(xué),繼續(xù)動員全員學(xué)習(xí)“杜郎口教學(xué)”模式,切實提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

 。2)抓好本組各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。

 。3)結(jié)合本組實際,開展聽課和評課活動。

 。4)認真抓好教科研,積極撰寫教研論文,提高教師的理論素養(yǎng)。

 。5)關(guān)心培養(yǎng)青年教師,使之早日成為教學(xué)骨干。

 。6)初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好平面幾何基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)

  學(xué)解題能力。理化生教師組織好學(xué)生的實驗教學(xué),提高學(xué)生的動手操作能力。

  圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作,并取得了顯著效果。

  二、按計劃、有步驟開展教研活動

  我們組的教研活動每周開展一次,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論、新課標和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識,多次組織教師學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)“三三六”教學(xué)模式及我縣城關(guān)中學(xué)的“一二一”教學(xué)模式;積極組織教師講示范課,積極開展說課、聽課、評課活動;積極選派教師參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。積極開展教師基本功競賽活動;各項活動都極大的調(diào)動了教師的積極性。

  三、組織開展說課、聽課、評課活動

  我們鼓勵理科教師積極深入課堂,廣泛地參與聽、評課活動,跨年級、跨學(xué)科聽課,本著“三人行,必有我?guī)煛钡脑瓌t,虛心向其他教師學(xué)習(xí),力爭多看別人的閃光點,找出自己的不足,促進自己和他人的提高,聽課后及時的反思、總結(jié),仔細研究一堂課的教法,不斷提高自己的`專業(yè)水平和教科研能力;每次聽完課,都組織教師進行評課,評課教師都能提出一些合理化的建議,講課教師也虛心接受。評課時對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,教研氣氛濃厚,真正地起到幫助他人提高自己的作用。為提高教師的教學(xué)水平打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期每位教師聽課都在18節(jié)以上。

  四、研究教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  積極開展教研活動,利用評課的時間及課余時間,仔細研究教學(xué)方法,教師團結(jié)在一起,資源共享,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為切入點來創(chuàng)建更優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

  五、積極開展教師基本功競賽活動

  為了提高每位教師的教學(xué)水平,本學(xué)期我們理科教研組通過開展講公開課、教學(xué)設(shè)計、課件制作、畫簡筆畫、說普通話、新課標測試等項競技活動。促進了教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了每位教師的業(yè)務(wù)能力。

  六、積極參與課題研究,提高科研水平

  一直以來開展課題研究工作,是我們理科組的一大難題。提高教師素質(zhì)的一個重要途徑是課題研究,沒有課題,就無所謂教育科研,所以在學(xué)習(xí)理論的同時,我們理科組成員積極參與學(xué)校的課題研究,每個成員都確定了自己的子課題,作為研究對象,在研究中積累了大量資料,進行了階段總結(jié)。根據(jù)自己的經(jīng)驗有些教師寫出了教育敘事及教學(xué)論文。真正體現(xiàn)了教學(xué)有法,但無定法;教育經(jīng)驗的借鑒也通過自身的實踐和研究加以改造消化,使之成為自己的經(jīng)驗,收到預(yù)期的效果。

  七、存在的不足和努力的方向

  1、“高效課堂“教學(xué)模式,雖移植到我們理科組,但運用的人較少,且教學(xué)效果也欠佳。

  2、集體備課活動由于沒有同年級同科目教師,所以沒有開展。

  3、本學(xué)期雖然完成了教研活動任務(wù),但活動效率不高。

  4、教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)行為的合理性、有效性有待進一步提高。

  5、有部分教師不能正常參加教研活動。

  6、希望通過全組教師的進一步努力,改善上述幾方面的不足,使我組成為一個教師教學(xué)水平高、教研氛圍濃厚,教學(xué)質(zhì)量過硬的綜合性教研組。

  總之,今后我們理科教研組全體教師,將本著團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,為蒲河九年制學(xué)校的教育事業(yè)再譜新篇章。

初中學(xué)校工作總結(jié)4

  一學(xué)期來,我校在黨委、政府、教育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校發(fā)展目標,堅持"一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,圓滿完成了各項工作。為總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,特作如下總結(jié):

  一、主要工作和成績(一)校務(wù)的管理工作

  1、學(xué)校實施校長負責(zé)制,黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時處理正確;政教處負責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育;教務(wù)處,全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實驗等工作,對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn);總務(wù)處全面負責(zé)學(xué)校后勤、校產(chǎn)的管理、維修等;團委負責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責(zé)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng),加強課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作;工會,負責(zé)學(xué)校教職工的各項團隊組織和活動開展。

  目前,學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)正常。

  2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,堅持以教師為本,始終相信依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)一心,堅持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實施行政分組管理,層層分解目標,簽定目標責(zé)任書。定期召開校長辦公會和校行政會議,鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實行校務(wù)公開。

  3、加強教職工隊伍建設(shè),調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。

  (二)德育的管理工作

  1、實行班級管理負責(zé)制,突出班級管理在德育管理工作中的主要地位。學(xué)校不斷組織召開班主任會議,針對班主任的工作情況開展綜合管理。

  2、開展月主題教育活動。一開學(xué)就確定了德育月教育主題:9月,感恩教育月,主題標語:尊敬老師,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境;10月,愛國教育月,主題標語:慶祝祖國六十華誕,陶冶少年愛國情操;11月,健康教育月,主題標語:增強衛(wèi)生文明意識,培養(yǎng)良好健康行為;12月,安全教育月,主題標語:以人為本,平安為先,加快平安校園建設(shè);1月,法紀教育月,主題標語:增強法律意識,提高難度自護能力。每月的德育教育主題,是本月國旗下講話的主題,各班根據(jù)主題,出刊專題黑板報,各班班主任在每周的周會課上,根據(jù)月3主題對學(xué)生進行教育或者召開主題班會。

  3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,按照一宣傳培訓(xùn),二量化打分,三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評價報告冊》,操行評定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。

  通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,使學(xué)生進一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子,及時總結(jié)德育工作的'好作法,并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。

  4、強化安全,狠抓行為規(guī)范教育。逢會必講安全,每周必講安全。開學(xué)印發(fā)《交通安全告家長書》935份,簽訂《安全協(xié)議書》935份,讓安全牢記心中;學(xué)校組織學(xué)生出刊安全專題黑板報,召開主題班會,安全知識講座,國旗下講話等,把安全放在工作第一位。學(xué)校還組織學(xué)生進行安全避震逃生演練,防火、用電知識問答。經(jīng)過一學(xué)期的努力,廣大師生的安全意識得到了提高,學(xué)校也未發(fā)生任何安全事故。

  5、加大學(xué)生的思想教育工作力度,抓查學(xué)生中打架斗毆現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展"禁刀"工作,學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。

  (三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標,認真落實教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開展得扎實有效。

  1、強化教學(xué)紀律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)4鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強化教學(xué)紀律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴格考勤制度,監(jiān)周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師督查簽到工作。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。

  通過要求,嚴格檢查,老師們均能提前到崗,堅持上班,踏實工作,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好。

  2、強化常規(guī)管理制度。強化常規(guī)教學(xué)管理,認真落實教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。實行以教務(wù)處為龍頭,在教研組的配合下,每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核,并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。學(xué)校實行月考制度,并將每次月考情況及時總結(jié)、分析,針對出現(xiàn)的問題研究對策,制定整改措施,及時改進。

  3、強化教研工作。

  一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液。

  二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機會都傾斜給青年教師。本學(xué)期,我校趙曉梅老師、楊世杰老師分別到昆明、上海學(xué)習(xí);趙文海、子志勇、何文林、子映權(quán)、何艷菊等幾位老師參加遠程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了5較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進一步強化。

  (四)體衛(wèi)藝的管理工作加強體、藝、衛(wèi)及健康保健教育工作,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)初有詳盡的體、藝、衛(wèi)工作計劃,并按計劃實施,每天的"三操"井然有序,早操由體育老師負責(zé),課間操和眼保健操由當堂任課教師負責(zé)督促;舉辦冬季運動會,開設(shè)廣播體操比賽、拔河比賽、籃球比賽等項目;每天早晨全校大掃除;新生入學(xué)集中進行體檢,配合宣明會進行眼科保健知識、血吸蟲病及傳染病知識宣傳教育,師生員工全部參與眼科培訓(xùn),邀請鄉(xiāng)計生服務(wù)站進行青春期衛(wèi)生宣傳教育;加強校園的綠化、美化工作,優(yōu)化育人環(huán)境。通過以上活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,正確的人生觀、世界觀、價值觀逐步形成,有效推進我校素質(zhì)教育。

  (五)總務(wù)后勤的管理工作學(xué)?倓(wù)處認真落實學(xué)校工作安排,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理,完成了部門工作目標,為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、存在的問題和改進策略

  1、進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,進一步改進和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設(shè),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才6保證。

  2、進一步加強學(xué)校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

  3、進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)。要進一步推進和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。

  4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)手段。

  繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學(xué)。充分利用遠程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),使教學(xué)活動生動活潑。

初中學(xué)校工作總結(jié)5

  本年度中,我校團委在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學(xué)工作有機的結(jié)合起來,以人才培養(yǎng)為目標,以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績,現(xiàn)將我校本年共青團工作總結(jié)如下:

  一、充分認識加強中學(xué)共青團工作的重要意義

  加強組織建設(shè),增強團員意識

  1、中學(xué)階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學(xué)共青團是廣大中學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,在學(xué)校育人工作中承擔(dān)著重要職能。切實加強中學(xué)共青團工作,有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長服務(wù)工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強團的組織建設(shè),提高我校團員青年的思想道德素養(yǎng),加強團員對團員先進性的認識,發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔13屆和14屆共18位優(yōu)秀的團委干部并推薦為貴陽市優(yōu)秀學(xué)生,正是這些優(yōu)秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。

  2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設(shè),本年度校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學(xué)習(xí)理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團干、鍛煉團干。

  3、本年度,按程序辦理了20xx屆1700余位畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)出手續(xù),辦理了20xx屆新入學(xué)團員的團籍轉(zhuǎn)入手續(xù),同時在對入團積極分子進行團史、團章、團員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還發(fā)展了20xx~20xx屆的新團員。

  二、準確把握中學(xué)共青團工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體

 。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)管理,樹立服務(wù)意識

  1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。20xx年5月我校進入校內(nèi)檔案整理階段,此時也正是團委進行資料匯總、圖片收集、視頻編輯的忙碌時期,在此期間,每一名工作人員均克服了家庭、身體等不利因素,任勞任怨,在我處室三名工作人員及其他相關(guān)處室協(xié)調(diào)人員一名(電視臺專業(yè)指導(dǎo)教師)的配合和努力下,按時按量完成資料整理工作。

  2、擬定《貴陽一中升降國旗管理辦法》并認真組織每一次升降旗儀式,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動,加強對國旗班和禮儀隊的培訓(xùn)及管理。本年度團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,禮儀隊共參與校級頒獎引領(lǐng)25次。并且從20xx年5月起,周二至周五的常規(guī)升降旗活動由值周班升旗手負責(zé),旗手由國旗班同學(xué)培訓(xùn)監(jiān)督,使得每天的升降旗活動更加莊嚴、有序,對學(xué)生的'愛國教育起到了良好的促進作用。

  3、認真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓(xùn),2月—5月,組織團委、社聯(lián)社團干部及部分志愿者接待和引領(lǐng)4所初中校初三學(xué)生參觀我校,協(xié)助學(xué)校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學(xué)生干部的集體榮譽感和自豪感,為了學(xué)校形象窗口的開啟起到了基礎(chǔ)貢獻。

  4、規(guī)范學(xué)生社團管理,加強對其指導(dǎo)與投入,把學(xué)生社團作為推進素質(zhì)教育的重要陣地來建設(shè)。本年度進一步完善了社團常規(guī)管理工作,并把社團活動時間固定于每周二和每周五下午放學(xué)后,同時組織社團參與了3月份的校園活動月,并在10月份的社團活動月中開展了以社團之夜為主的一些列社團活動,展示了近期社團建設(shè)的成果。

  5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮、愛心義賣、校運會的部分組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場拍攝、時訊報道、現(xiàn)場采訪和來稿播音等學(xué)生干部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團委五大部門及下屬的攝影協(xié)會、電視臺等八大部門進入活動現(xiàn)場進行采編工作,電視臺、《希望報》社共派出學(xué)生小記者共20人,播音負責(zé)站站員20人進行忙碌而快樂地工作。并且組織社團聯(lián)合會和藝術(shù)類社團參加愛心義賣活動并成功募集到4000余元善款。協(xié)助教育處舉辦了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,成功舉辦20xx屆畢業(yè)生成人禮宣誓活動,國旗班同學(xué)還出色地完成了成人禮宣誓的出旗環(huán)節(jié)。

  6、20xx年4月13日、14日,全省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽在我校舉行,在此之前,全校進行了一個多月的精心準備,團委的全體老師和學(xué)生都積極投入到準備工作中,并在大賽期間擔(dān)任校園引領(lǐng)志愿者的服務(wù)工作。

  7、20xx年3月12日開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”活動,號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),并開展了凈化校園的植樹節(jié)活動。當天組織全校師生為我校高三莫蔓莉同學(xué)捐款,共收到用于莫蔓莉同學(xué)手術(shù)的善款八萬元。這次活動不僅讓同學(xué)們感受到了樂于助人的快樂,更增加了同學(xué)之間的凝聚力。

 。ǘ⿵娀嚨亟ㄔO(shè),搞好宣傳工作

  1、今年,團委加強宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負責(zé)日;顒拥男麄鞑。在年度中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動,就會有相關(guān)的專題報道。

  2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺成員的培訓(xùn)。使電視臺的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。

  2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目,遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動。

  3、加強對《希望報》社的管理,在每個學(xué)期中,每月出版一期《希望報》,目前,今年共出版了5期《希望報》。在此期間《希望報》特約合作方菲斯特培訓(xùn)學(xué)校校長也親臨一中指報刊編輯和技術(shù)指導(dǎo)。

  4、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學(xué)校美好的生活畫面,豐富同學(xué)們的課余生活,提高中學(xué)生熱愛生活的熱情,提升中學(xué)生生活品味,提升校園文化氛圍,今年5月成功在行政樓下舉辦了“你好,時光”專題攝影展,10月還在行政樓下舉辦了校運會攝影作品展。

  三、建設(shè)高素質(zhì)團隊促進校園文化建設(shè)

 。ㄒ唬⿵V泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動

  20xx年3月至今,我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了市文明辦組織的志愿者活動,按照要求時間到下合群路監(jiān)督市民按照交規(guī)安全過馬路。

  第28屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽過程中,校團委干事在全校佩戴綠絲帶,擔(dān)任志愿者的職務(wù),為全省的來賓提供了優(yōu)質(zhì)的志愿者服務(wù)工作,得到一致好評。

 。ǘ┥罨瘜嵺`育人工作豐富素質(zhì)拓展活動

  20xx年5月7日我校教育處組織愛心義賣為雅安地震災(zāi)區(qū)人民捐款,我校團委社團聯(lián)合會和5個藝術(shù)類社團在當天積極募集善款并且收獲頗豐。

  四、深化社團文化建設(shè)促進多元校園文化

  我校社團隊伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運用情感、藝術(shù)、時尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。

初中學(xué)校工作總結(jié)6

  教務(wù)處本學(xué)期在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作總體目標,團結(jié)依靠各教研組及全體教師,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實工作,進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,推進了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):

  一、本學(xué)期完成的主要工作

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。

  一是認真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共進行兩次全校性常規(guī)工作檢查,有記錄、有匯總、有總結(jié),值得表揚的教研組有理化生教研組、政史地教研組、語文教研組。童楊娣、蘇岳鋒教師帶領(lǐng)本學(xué)科備課組進行學(xué)案教學(xué),龔井發(fā)校長、譚健和教師的教案具體、明確、詳細,李國茂、湯趙飛、歐永姣作業(yè)批改細致,有鼓勵性批語。

  二是開展了課堂巡查活動,全面了解了教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  三是加強了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,各年級每天安排一名行政和一名教師值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機抽查堂課教學(xué),加強教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。

  四、開展了形式多樣的教學(xué)教研活動。開展全校性推門聽課活動,組織教研組探討公開課24次,以劉為紅、龔井發(fā)、張建華帶頭的學(xué)校行政向全校教師上教學(xué)示范課,名教師黃雅湘的送教下鄉(xiāng)教學(xué)活動、市級公開課;帶領(lǐng)政史地教研組外出到長來中學(xué)與兄弟學(xué)校聽課交流,帶領(lǐng)教研組長到廊田中學(xué)進行交流學(xué)習(xí)等。教務(wù)處籌劃,由歐永姣負責(zé)組織的語文教研組進行學(xué)生硬筆書法競賽、由湯趙飛組織的英語教研組進行學(xué)生“英語詞匯”大賽。廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果。

  2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

  一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。各教研組每周定時進行教研活動,組織集體備課,充分發(fā)揮校本研修的功能和優(yōu)勢,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進行教師教學(xué)行為及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,重點解決了教師和學(xué)生在教育管理以及實施新課程中遇到的具體問題。

  二是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。本學(xué)期學(xué)校申請和承擔(dān)了韶關(guān)市和樂昌市兩項德育課題的研究任務(wù),并安排以謝貴清、吳妙玲為主相關(guān)人員成立了研究團隊,龔井發(fā)為主的市級德育課題接近尾聲。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。本學(xué)期我校有桂滿云教師的兩篇論文獲得廣東省論文(物理教學(xué)向45min要高效的課前行為)二等獎和(探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系)優(yōu)秀獎,有24人次向上級教育部門上交教育教學(xué)論文9篇、教學(xué)設(shè)計4篇、課例11篇,他們是張翠霞、劉為紅、歐永姣、吳妙玲、高志鴻、李敏、童楊娣、鄧紅娣、譚健和、張竹林、桂滿云、程樂芬、李國茂、陳聰英

  3、突出重點、加強九年級畢業(yè)班教學(xué)工作。

  九年級畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了兩次九年級教學(xué)工作會議,同時與樂昌市第四中學(xué)九年級科任教師進行交流、探討,通過實施鼓勵與分流等措施,讓一部分學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生分流到職中進行技能培訓(xùn),校內(nèi)狠抓常規(guī)教學(xué),要求學(xué)生、班主任早讀提前15分鐘到校,鼓勵科任教師到課室指導(dǎo),營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;值得表揚的教師有王新發(fā)、鄧海清、周梅英、朱樂瓊四位教師,他們每天堅持7:40之前到課室,為學(xué)生做好示范,以身作則。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量,了解中考信息,提高多渠道了解中考要求與信息,組織了思想品德、物理教師到省參加中考會議。

  4、精心組織各類考試。為了客觀公正檢查學(xué)校的教育教學(xué)情況,學(xué)校從本學(xué)期開始組織了年級科任教師交叉監(jiān)考和評卷,學(xué)生按中考要求單人單桌進行期中、期末考試,并認真分析和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,并對優(yōu)秀學(xué)生給予表彰。

  二、存在的問題

  1、缺少教學(xué)的競爭機制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

  2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的`教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實際差距很大。相當一部分學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

  3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題。

  教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!

初中學(xué)校工作總結(jié)7

  一、本年度貫徹執(zhí)行市委市政府、市教育局決策部署

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同廣大師生一道,在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“對學(xué)生的人生發(fā)展負責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,旗幟鮮明抓質(zhì)量,毫不動搖抓安全。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,團結(jié)一心,奮力拼搏,順利完成了既定的工作目標。

  二、完成目標任務(wù)

  (一)主要工作成績

  1、學(xué)校被評為鎮(zhèn)教學(xué)工作先進單位、青州市首屆中小學(xué)活動育人精品課程示范學(xué)校。

  2、2名教師被評為z市教學(xué)能手,5人次在國家級論文評選中獲獎,2人在國家級教學(xué)設(shè)計評選中獲獎,32人次在省級論文課件評選中獲獎,24人次在濰坊市教學(xué)設(shè)計評比中獲獎。

  3、學(xué)生5人次在z市信息學(xué)奧林匹克比賽中獲獎,3項青少年科技活動在濰坊市獲獎,1項電腦制作作品在濰坊市獲獎,學(xué)校代表隊在第11屆z市中小學(xué)電腦機器人大賽初中迷宮比賽獲獎。4人在市學(xué)生素養(yǎng)展示活動中獲獎。

  4、組織班主任開展慶祝青州市第三個班主任節(jié)活動,為班主任購贈一批圖書。

  5、投資4萬余元,進一步加強校園文化建設(shè),學(xué)校文化氛圍進一步加強。

  6、簽訂師德承諾書、禁止有償家教補課承諾書,完善學(xué)校、師德考評方案及實施。

  7、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全了學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),全體教師安全意識不斷增強,安全工作職責(zé)落實,建立學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案并每季度按照預(yù)案進行安全應(yīng)急演練三次。本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

  8、完成教學(xué)樓、食堂搬遷,學(xué)生宿舍樓安裝璧扇,教學(xué)樓安裝窗簾,功能室進行了防瓷。

  (二)完成的主要工作任務(wù)

  1、標準化學(xué)校建設(shè)方面

 。1)投資165000.00元新安裝250KV變壓器一臺,確保了教學(xué)樓及餐廳的用電。投資近40000.00元完成學(xué)校文化氛圍建設(shè)。

 。2)投資310233.20元完成餐廳設(shè)施設(shè)備供水配備及用電設(shè)施的改造。

 。3)投資11301元,完成物理、生物、化學(xué)和舞蹈教室及微機室的配套。

 。4)安裝窗簾195個,價值27000.00元

 。5)新購圖書架50個,價值49000.00元,圖書3000冊,價值3000.00元,乒乓球臺8張,價值16830.00元,講桌30張,價值22200.00元

  (6)栽種女榛321棵,小龍柏5200棵對操場周邊進行了綠化。

 。7)安裝操場護欄網(wǎng)83.8米,不銹鋼護欄70.1米,總價值33616.00元,投資近10萬完成監(jiān)控安裝,實現(xiàn)全覆蓋。投資近20000.00元安裝校園廣播系統(tǒng)及校園電話。

 。8)抓好食堂管理工作。加大食堂食品檢查與監(jiān)督力度,定期不定期地深入到食堂,督促食堂工作人員的.遵守各自崗位職責(zé),確保食品衛(wèi)生安全,杜絕食品安全事故,師生滿意度高。

 。9)認真作好貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作,對貧困寄宿生學(xué)生發(fā)放補助金87500.00元。

  2、安全工作方面

  (1)加強人為防范的同時,增加技術(shù)防范。增加安裝了監(jiān)控設(shè)備,攝像頭增至92個,增加了學(xué)校安全的科技含量。

  (2)重點部位安裝了防盜門,加強了安全防范。

 。3)、我們以安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展了一系列安全教育活動。

 、僬J真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

 、陂_展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、電子屏等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》、手機短信、家長會與家長交流,告訴家長如何在節(jié)假日做好孩子的安全教育和管理,增強家長的安全意識。

 、厶岢珜W(xué)生步行上學(xué)或家長接送。對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生乘坐三無車輛和超載車輛。

  3、德育工作方面

  (1)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

初中學(xué)校工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進素質(zhì)教育,積極探索新課程改革的新路子,全校師生同心同德,以改革促進發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了非常大的勝利,中考成績很好,被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位,且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力,共奏凱歌,學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。

  一、課改促進學(xué)校發(fā)展,湘波中學(xué)面貌煥然一新

  為了改變學(xué)校面貌,湘波中學(xué)下大力氣進行課改,爭取上級資金援助,先后獲得了400多萬元的財政撥款,已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所,還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工,屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,其中食堂內(nèi)部的完善,還有水泥籃球場和大操場的硬化,以及校園文化長廊的建設(shè),圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善,為我校積極參與“湖南省合格學(xué)校”的初步驗收和湖南省“家長學(xué)!钡尿炘u做好了充分的準備。

  我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”,教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”,全校上下落實有效教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。

  二、積極推進“262”生本課堂教育改革,逐步壯大學(xué)校聲譽 一期來,我校就繼續(xù)推進教育改革,高舉“262”高效課堂的大旗,積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式,課堂“活”、“實”結(jié)合,湘中教育人齊心協(xié)力,勵精圖治,再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中,七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二,成績裴然,湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話。

  我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校、以德治!钡霓k學(xué)理念和“打造一流師資團隊,創(chuàng)建一流育人環(huán)境,讓學(xué)生快樂成長,讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針,全體行政人員分工合作,協(xié)調(diào)共贏,實行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”,在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系,制定了相關(guān)考核評估方案,修改、完善和健全了各項規(guī)章制度,重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》,使學(xué)校管理真正做到有“章”可依,有“規(guī)”可循。

  我校通過課改來改變學(xué)校面貌,彰顯素質(zhì)教育成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活,積極推行校本校研和課改活動,全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),組織本校教師進行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”,學(xué)校修改和制定了促進教研教改的`制度與激勵措施,鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。

  我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果,本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié),定期出版了校刊《天鵝期刊》,如今,我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動,全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動中,學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn),得到了社會與家長的一致好評。今年上學(xué)期,《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。

  三、凝心聚力,互相學(xué)習(xí),教師隊伍建奇功

  1、老中青傳幫帶,學(xué)校教研氛圍濃。

  學(xué)校各教研組定期有目的舉行教研活動,課后評課無套話,奉承話,參與者討論熱烈,年輕教師常感受到收獲大,老同志常反思思想觀念要跟上。經(jīng)驗豐富的老教師盡心帶徒,如王偉陽、李愛兵、李美華、李瓊,年輕教師虛心請教,如安亮如、黃喜麗、謝茜、李姣、宋艷輝、梁紅艷等,年輕教師成長快。教師對學(xué)習(xí)取經(jīng)和各項繼續(xù)教育踴躍參加,教師業(yè)余談?wù)撟疃嗟倪是教學(xué),互相探討,互相促進,我

  校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣,李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。

  2、學(xué)校行政會大家都能自我反思,有的放矢,各抒己見又堅決服從和充分尊重校長,很實在,為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味,且能做好筆記。全面加強班主任隊伍建設(shè),凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用,為學(xué)校德育“打造道德磁場,構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。

  四、其他工作有聲有色

  1、學(xué)校“三創(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化,隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。 特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色,學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線。

  2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校堅持“預(yù)防為主,教育與整治相結(jié)合”的方針,為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下,共同維護了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序,學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生,無安全事故發(fā)生,確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強對食堂、商店的原料進口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進行了全面的管理,確保飲食安全。

  3、加強后勤服務(wù),創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,厲行節(jié)約、制止浪費、保證重點、兼顧一致,注重資金的使用效益,保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放,確保了有限經(jīng)費的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中,我校財務(wù)會計工作受到高度肯定。

  五、不足與今后努力的方向

  一期來,我校雖然取得了一些成績,但是也存在一些問題,需要我們改正和進一步完善。

  1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè),特別是加強師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

初中學(xué)校工作總結(jié)9

  為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小心理健康教育的若干意見》,結(jié)合縣教育局的關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)活動實施方案》,結(jié)合我校實際,進一步提升我校德育工作水平,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、行為自律以及社會實踐能力,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、健全人格,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高,培養(yǎng)幸?鞓穼W(xué)生,建設(shè)幸福學(xué)校,經(jīng)學(xué)校研究,特制定此方案。

  一、活動背景

  20世紀80年代,聯(lián)合國衛(wèi)生組織給健康下了一個新的定義:“什么叫健康?健康不僅僅是沒有疾病,它包括身體健康、心理健康、交往健康和道德健康!本褪钦f,如果一個人身體上沒有什么病,但心理上不健康,心理素質(zhì)不好,或者他對社會適應(yīng)不好,那么仍然不能稱為健康。

  在競爭日益激烈、學(xué)習(xí)壓力越來越大、單親家庭越來越多的今天,心理有障礙的學(xué)生越來越多,中學(xué)生的心理問題呈上升趨勢。相關(guān)資料表明,我國青少年行為問題的檢出率為12.97%,在人際關(guān)系、情緒穩(wěn)定等方面的問題尤為突出,有焦慮不安、恐懼、神經(jīng)衰弱和抑郁情緒等問題的人數(shù)占青少年總數(shù)的16%以上。心理障礙已成為青少年身心健康的頭號大敵,心理健康教育已成為學(xué)校教育管理和學(xué)生成長的重點工作。

  二、活動目的

  通過特色學(xué)校創(chuàng)建工作,推動我校心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,調(diào)整學(xué)生考試心態(tài),對青春期加以引導(dǎo),對學(xué)生進行生命教育,學(xué)會面對挫折,另外也可以通過心理健康教育,創(chuàng)立良好和諧的家庭關(guān)系。明確學(xué)校在促進學(xué)生心理健康發(fā)展的義務(wù)和責(zé)任。切實提高學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平。

  三、活動主題:

  展青春正能量,讓心靈飛翔

  四、活動對象:

  全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容與方式:

  為保證活動的靈活性和實效性,采取集中與分散活動相結(jié)合的方式。分散活動是指教師、班主任根據(jù)本班的實際,及時對學(xué)生進行相關(guān)的教育、交流與引導(dǎo)。集中活動是指按照學(xué)校的計劃開展的活動。

  六、活動時間

  1.啟動創(chuàng)建階段(20xx年10月)召開班子會、年級組長會、主題班會,學(xué)習(xí)《綏化市中小學(xué)心理健康特色學(xué)校爭創(chuàng)活動實施方案及通知》文件精神。制定我;顒臃桨。

  2.活動開展提升階段(20xx年11月)

  開設(shè)心理健康教育課;設(shè)置心理咨詢室,配備專門心理健康教師進行心理輔導(dǎo);建立學(xué)生心理健康檔案,分類管理采取措施,解決學(xué)生心理健康問題,我們還設(shè)置心理信箱,由有經(jīng)驗的心理教師解答。我們聘請校外專家對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)和講座。

  3.總結(jié)提高階段(20xx年12月)

  學(xué)校進行心理健康知識競賽,對班級進行評比,評出優(yōu)勝班級和個人;展示各班在活動開展期間取得的成果,評選出優(yōu)秀案例,形成材料存檔備案,由心理教師進行總結(jié),找出有點及不足,制定下一步工作計劃。

  七、活動內(nèi)容及要求

  1.建立完善的工作制度

  我校將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立心理健康工作機制,開發(fā)和學(xué)生心里特點相關(guān)的心理教育課程,由專兼職人心理健康教師講課,并把教師的'教學(xué)活動和工作成效納入學(xué)校的教師考核制度。

  2.加強師資隊伍建設(shè)

  學(xué)校負責(zé)專兼職心理教師經(jīng)常參加培訓(xùn),取得相關(guān)職業(yè)資格證,能夠勝任心理健康工作,在學(xué)生心理健康教育上具有一定的經(jīng)驗,能夠勝任心理健康工作,我們還鼓勵對心理健康有興趣的教師參與學(xué)生的心理健康工作,共同探討和解決存在學(xué)生當中心理健康問題。

  3.加大經(jīng)費投入

  我校在心理健康工作上加大經(jīng)費投入力度,在學(xué)校校舍異常緊張的情況下,建立獨立的心理健康咨詢室,基礎(chǔ)設(shè)施配備齊全,學(xué)校還配備了心理熱線電話、心理信箱等,為學(xué)生提供盡可能的服務(wù)。

  我們下發(fā)了學(xué)生心理健康情況調(diào)查表,針對心里健康存在的問題進行梳理,為學(xué)生保密,使學(xué)生能夠正常的學(xué)習(xí)和生活。

  4.形成合力,保證效果

  我們還對學(xué)生家長進行心理健康知識宣傳、普及,把心理健康教育延伸到家庭,每學(xué)期舉辦一次家長心理健康座談會,由專門的心理咨詢師現(xiàn)場指導(dǎo),指導(dǎo)家長對孩子的心理引導(dǎo),達到配合學(xué)校開展心理健康教育的目的。

  5.我校將把心理健康教育進行制度化,做到計劃詳實,形成長效機制。

  以上活動希望各班認真開展,在活動過程中以學(xué)生為主體,學(xué)生全員參與。每次活動班主任要認真組織,與學(xué)生充分交流,將活動過程性材料做好留存,于活動結(jié)束后及時做好總結(jié),并將材料交政教處。學(xué)校將跟蹤每次活動開展情況,并總結(jié)評比量化反饋。

初中學(xué)校工作總結(jié)10

  XXX學(xué)校成立于20xx年9月,占地面積59.2畝,建筑面積近2萬平方米,是一所全日制、寄宿制、民辦小學(xué),現(xiàn)有33個教學(xué)班,1320名學(xué)生。

  自建校初學(xué)校就注重對學(xué)生進行心理健康的教育,并建立了心理輔導(dǎo)室,通過關(guān)注學(xué)生心靈,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,著力打造一個美麗的、和諧的、充滿人文關(guān)懷的精神家園。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善資源配置

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為心理健康教育工作提供師資保障

  我們學(xué)校全面貫徹國家教育方針和有關(guān)法律法規(guī),認真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學(xué)校專門成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以專職心理健康教育教師為核心,以班主任和兼職心理健康教育教師為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制,分工負責(zé),各司其職。每學(xué)年至少召開一次專題工作會議。其中XXX、XXX、XXX,這些心理輔導(dǎo)教師都具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格,具有扎實的心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),具備較為熟練的專業(yè)技能,均參加過縣級以上小學(xué)生心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn),同時學(xué)校先后邀請?zhí)绽^新、肖川、焦宗芳等到校針對教師的職業(yè)幸福感提升和人生職業(yè)規(guī)劃等進行專題講座,專家們通過生動、典型的案例,為我校心理健康教育工作提供了有力的師資保障。

  2.完善的制度,促使心理健康教育工作順利開展

  學(xué)校進一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理健康教育計劃》《心理健康輔導(dǎo)室工作制度》《心理健康教師工作職責(zé)》,通過不斷的探索與實踐,發(fā)現(xiàn)由于我校學(xué)生人數(shù)多,心理輔導(dǎo)室來訪量大,一個專職教師不足以應(yīng)付該工作。在20xx年9月開始執(zhí)行了心理輔導(dǎo)室輪值制度,由6位老師,輪流做班心理輔導(dǎo)室,接待來訪學(xué)生,處理學(xué)生來信等學(xué)生心理健康問題。學(xué)校將心理輔導(dǎo)教師進行

  的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標準納入了學(xué)校量化考核方案,各種規(guī)章制度的運行確保了心理健康教育工作高效有序運行。

  二、規(guī)范心理咨詢,關(guān)注心靈成長

  1.規(guī)范的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的服務(wù)

  為了幫助心理有困擾的學(xué)生能陽光活潑、健康快樂地成長,學(xué)校按照心理輔導(dǎo)室專業(yè)要求、學(xué)生需求和學(xué)校實際,設(shè)置辦公室、個別輔導(dǎo)室、團體輔導(dǎo)室等功能室,F(xiàn)設(shè)有個體輔導(dǎo)室1個,團體輔導(dǎo)室2個(與其它功能室合用),使用面積達到配備標準。心理輔導(dǎo)室內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施比較齊全、內(nèi)部環(huán)境舒適、溫馨、安靜。心理輔導(dǎo)室由學(xué)校分管業(yè)務(wù)教學(xué)的副校長親自包靠,配備了1名心理健康教師專門負責(zé),保證了輔導(dǎo)室的正常開放和高效使用,能夠做到每周開放接待不少于8小時,為學(xué)生細致服務(wù),得到孩子們的一致喜愛與認可。

  2.認真填寫、分析咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效服務(wù) 咨詢與輔導(dǎo)是達到學(xué)校心理教育整體目標的重要途徑。本學(xué)年我們延續(xù)了以前的傳統(tǒng),心理專、兼職老師在心理咨詢室接待來訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問題或困惑。對于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細記錄,并且嚴格遵守職業(yè)道德保護學(xué)生隱私。實踐下來,不僅實實在在幫助學(xué)生解決了問題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)了解到這樣一個可以傾訴的場所。絕大部分學(xué)生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了根本的解決。

  3.建立學(xué)生心理健康檔案,做好學(xué)生的心理跟蹤調(diào)查

  (1)學(xué)生每次主動找老師咨詢后都必須填寫“學(xué)生心理咨詢登記卡”,內(nèi)容包括自身基本情況、咨詢問題、對咨詢結(jié)果的評價、對咨詢工作的意見。這卡片將作為“學(xué)生心理健康檔案”的補充。

 。2)老師在學(xué)生咨詢后要對部分心理問題嚴重的學(xué)生做咨詢記錄,包括咨詢同學(xué)的詳細心理問題、解決過程、解決方式、解決對策。這將為日后的工作提供方向。

  4.成立學(xué)校、家庭和社會輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)

  (1)滲透班隊活動

  學(xué)校各個科室組織多場校性心理健康教育體驗主題活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中潛移默化受到感染。

 。2)整合家長課程

  通過講座或參與活動等方式指導(dǎo)班主任、學(xué)科教師向家長宣傳心理健康教育知識,并為部分家長提供個別輔導(dǎo)服務(wù),是大力開展心理健康教育,形成家校教育合力的一條可行之徑。學(xué)校德育處借助家長課程每學(xué)期設(shè)計2次心育系列活動。如,在20xx年1月,我們設(shè)計了《失敗面前不言棄》《怎樣跟孩子進行有效溝通》《教孩子學(xué)會自我征服》《學(xué)會合作,學(xué)會分享》為主題的家長課程;20xx年4月,我們組織設(shè)計了《良好的個性需要培養(yǎng)》《培養(yǎng)孩子的責(zé)任心》《用于挑戰(zhàn)自我》等家長課程,使家長更加走近了孩子的心靈世界,了解了家長在孩子成長中的重要性,進一步融洽了親子關(guān)系。

 。3)借力社區(qū)教育

  借助在各社區(qū)建立的少先隊活動室、心靈氧吧等社區(qū)網(wǎng)點,聘請社會資深心理專家和家長義工,對學(xué)生進行定期和不定期的心理輔導(dǎo)。尤其是對社區(qū)中特殊家庭中的特殊群體,進行排查、摸底,及時進行心理干預(yù),力求不讓任何一個孩子掉隊。

  5.打造校園文化,滋養(yǎng)學(xué)生心靈

  校園文化建設(shè),時刻關(guān)注學(xué)生的心靈。學(xué)校圖書室、閱覽室有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專門宣傳心理健康教育的長廊,一句句溫馨的話語、一幅幅溫馨的畫面,那是一種無聲的教育。學(xué)校網(wǎng)站有心理健康教育專欄,定期對學(xué)生及家長進行心理健康知識普及。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)開展活動,讓學(xué)生在生動有趣的活動中,體會到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的.人格,擁有陽光的心態(tài),全面健康的成長。

  三、立足課程課堂,健全師生人格

  1.校本教材,讓心理健康教育課更具體

  學(xué)校在組織骨干教師進行充分地討論和論證的基礎(chǔ)上,針對小學(xué)階段心理健康教育課程資源進行整合、研發(fā)。主要是圍繞“學(xué)習(xí)生活中的自我情緒調(diào)控、受挫能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法、交際心理與同伴交往、安全與道德、疾病與預(yù)防”等不同的主題,精心組織,梯度呈現(xiàn)。

  根據(jù)學(xué)校課程計劃,我校開設(shè)了心理健康教育活動課,開展面向全體學(xué)生的各類心理健康教育活動,落實心理健康教育課程,促進學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成。學(xué)校對心理健康教育課的時間也做了統(tǒng)一規(guī)定,即每周五第7節(jié)為全校心理健康教育課時間。活動課內(nèi)容可以采用編寫的校本教材,還可以由班主任根據(jù)班級學(xué)生的實際情況設(shè)計活動方案。

  2.能本課堂,讓心理健康教育潤物無聲

  學(xué)校大力倡導(dǎo)生命能本教育,依托課堂學(xué)習(xí)目標,設(shè)計符合學(xué)生心理特點的德育目標,在各學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲和提高。力爭通過能本課堂打造,把心理健康教育有機滲透到學(xué)科教學(xué)。通過課堂教學(xué),努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,使學(xué)生在這樣的氛圍中健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),從而塑造學(xué)生健全人格。

  四、依托課題研究,助推專業(yè)成長

  1.各種教育教學(xué)活動蘊含著豐富的心理教育因素,必須充分挖掘和利用這些因素,把心理輔導(dǎo)有機地滲透在各科教學(xué)和各項教育活動之中。配合研究課題,對個案學(xué)生進行深入的跟蹤調(diào)查分析,總結(jié)經(jīng)驗方法,把心理問題課題化,結(jié)合省市縣教育教學(xué)課題,在理論上得到升華。

  2.學(xué)校注重了教師之間的研討交流,學(xué)校每學(xué)期集中舉行1次理論學(xué)習(xí),1次心育公開課,1次心育經(jīng)驗交流會。期末,學(xué)校進行1次總結(jié)表彰。其次,學(xué)校還結(jié)合實際情況積極開展心理健康教育教學(xué)研究,申報了濰坊市心理健康教育的研究課題,撰寫了研究報告,正在進行深入地研究。同時,學(xué)校還積極組織教師參加相關(guān)評選活動。20xx年11月,我校在是濰坊市心理學(xué)會組織的心理健康教育論文評選活動動中,被評為優(yōu)秀組織單位,趙艷艷、倪宏坤、賈國霞等十幾位老師的論文被評為一二等獎。

  五、發(fā)展方向

  為了促進下一步心理健康教育工作扎實有效開展,積極推進我校心理健康教育再上新臺階,下一步將著力于以下工作的開展:

  1.繼續(xù)深化心理健康教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責(zé)任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,

  2.強化心理健康教育與家庭教育結(jié)合

  家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。下一步將通過家長學(xué)校對家長進行教育培訓(xùn),通過學(xué)校建立的微信公眾號及校報《育才行知報》開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。

  3.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

  學(xué)校下一步將繼續(xù)注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,使學(xué)生時時刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,孕育一種健康向上的心理教育氛圍。

初中學(xué)校工作總結(jié)11

  本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,全體教師堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)校工作以教育科研為先導(dǎo),以德育工作為重心,以課程改革為契機,以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,大家齊心協(xié)力,以重樹元中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以教風(fēng)建設(shè)為中心,以勵志奮進為手段,立足課堂教學(xué),精細學(xué)校管理,建設(shè)和諧文化,提升辦學(xué)效益,學(xué)校“創(chuàng)強”工作順利通過驗收,整體工作得到提升,完成了期初的工作目標,現(xiàn)總結(jié)

  一、創(chuàng)新德育思路,打造德育特色

  學(xué)校德育工作以愛國主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點,結(jié)合國家大事件,著力強化愛國主義教育,增強了師生的民族自豪感,促進了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,加強課堂德育教育;用活校本教材《可愛的元中》,對全體師生開展系統(tǒng)的“元中文化”、“元中精神”和愛國教育;豐富活動載體,定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢捐物等獻愛心活動,對學(xué)生進行愛心教育,培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會弱勢群體,回報社會的情感。重陽節(jié),全校學(xué)生捐款753元,為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品,受到社會各界的一致好評。學(xué)校堅持把周一升旗,國旗下演講作為德育教育的主陣地,每周確定一個主題,對學(xué)生進行愛國主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育;對學(xué)生進行革命理想教育、人生觀教育、社會主義核心價值觀教育;通過開展廣播體操比賽、歌詠比賽、小型體育運動會等活動對學(xué)生進行集體主義教育,團隊精神教育,培養(yǎng)他們的集體榮譽感;發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用,每周二、周四播音一次,既對學(xué)生進行了思想教育,又培養(yǎng)了學(xué)生的播音才能,深受學(xué)生喜愛;完善德育宣傳欄,根據(jù)學(xué)生思想動向,定期更換宣傳內(nèi)容;支持學(xué)生社團和課外興趣小組建設(shè),先后組建學(xué)校合唱團、籃球隊、書法、美術(shù)興趣小組等,廣泛開展有益的興趣活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)個性特長。

  二、提升辦學(xué)品位,“創(chuàng)強”通過驗收

  根據(jù)全縣“創(chuàng)強”工作安排,結(jié)合學(xué)校實際做了大量的工作,順利通過省上驗收。

  1、召開專題會議,落實各層面責(zé)任,先后召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議4次,實施小組會3次,使全體教師明確指標,并將8個一級指標分解到班子成員,100項二級指標分解到教師,形成全員參與,人人有責(zé)的工作格局。

  2、根據(jù)學(xué)校實際情況制定了《學(xué)校章程》,確保各項工作規(guī)范開展,操作性強。制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》,全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育,全體教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定了《教師量化考核實施細則》,從德、勤、能、績、廉方面對教師進行綜合評價。

  3、堅持以人為本,深化素質(zhì)教育。制定了《素質(zhì)教育實施方案》,面向全體學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。建立正確的學(xué)生評價機制,扭轉(zhuǎn)單純以考試成績和升學(xué)率評價學(xué)生、教師、班級的做法,不歧視學(xué)困生,促進學(xué)生健康、活潑成長。對學(xué)生考試成績不公布、不排隊,不設(shè)重點班。制定《中小學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,并予以貫徹實施,形成了學(xué)生綜合性評價機制,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  4、根據(jù)評估驗收的要求,為保證學(xué)區(qū)學(xué)生都能接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,建立領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包學(xué)生的“控輟保學(xué)”責(zé)任制,關(guān)愛留守兒童,建立留守兒童聯(lián)系卡,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,周末為在校留守兒童提供免費午餐,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  5、順應(yīng)教育發(fā)展形勢,適應(yīng)少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和心理壓力,保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時,睡眠時間保證9小時以上,作業(yè)量控制在1。5小時以內(nèi),每個班每周保證上體育課3節(jié),積極開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時,不擅自增加學(xué)生考試次數(shù)和延長學(xué)生上課時間,指導(dǎo)家長按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,管好子女,不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生的正常娛樂和睡眠時間。

  6、增設(shè)心理健康教育課程,對學(xué)生進行心理健康教育。心理輔導(dǎo)教師于夢每學(xué)期對全體學(xué)生開展一次心理健康教育專題講座,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,發(fā)放《心理健康綜合測量問卷》220份,對有問題的學(xué)生進行個別心理輔導(dǎo),尤其重視留守兒童的心理健康問題,發(fā)現(xiàn)問題隨時疏導(dǎo),保證學(xué)生健康成長。

  三、深化課程改革,提高教育質(zhì)量

  學(xué)校教育工作堅持管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,強化了責(zé)任意識和服務(wù)意識,以教育科研為先導(dǎo),突出教學(xué)工作重點,加強學(xué)習(xí)研究,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  1、教學(xué)工作

  學(xué)校教學(xué)工作的基本原則是:嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,開齊課程,開足課時,科學(xué)合理的評價與積極適時的鼓勵相結(jié)合,教學(xué)與實踐相結(jié)合,全面發(fā)展與培養(yǎng)個性相結(jié)合。

  規(guī)范教學(xué)工作管理,切實提高課堂教學(xué)的有效性。做到定期檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況,落實教案周審簽,教案、作業(yè)月檢查、月評比、月通報、期末統(tǒng)計、計入考核制度。建立聽課、評課、集體備課制度,各教研組間周一次開展教研活動,每位教師每學(xué)期參加聽、評課活動不得少于20次,這些活動的開展,促使教師更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,逐步規(guī)范了教師的課堂教學(xué)行為。

  進行賽課活動,每個教研組經(jīng)過講課、說課、評課,評選出本組的教學(xué)標兵,上報教導(dǎo)處參加校級教學(xué)標兵大賽,每學(xué)期評選出3名校級教學(xué)標兵予以表彰獎勵,并上報中心校。

  通過多元的教學(xué)研究形式,促進了教師將先進的教育理念與具體的教育教學(xué)實踐的有機結(jié)合,大大提高了課堂教學(xué)效率,從而達到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

  2、教育科研

  學(xué)校重視校本研修和課題研究工作,每學(xué)期確定兩大教研課題,有側(cè)重的研討交流,評選出校級教學(xué)標兵。每學(xué)年有30%的教師為自己確定了一個小課題在學(xué)校進行申報、立項、研究、結(jié)題。課題“農(nóng)村初中化學(xué)試驗教學(xué)的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項,市級課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題,縣級課題“初中英語課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”和“初中語文閱讀教學(xué)研究與討論”均已結(jié)題,引領(lǐng)教師實現(xiàn)了專業(yè)成長,培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘,換來了豐碩的成果。有3名同志獲國家級指導(dǎo)教師獎,2名同志的我的“教育故事”征文分別獲省級二等獎,并在《陜西教育科研》上發(fā)表,電腦繪畫作品《融匯》獲市級一等獎,并被推薦到省上參評,信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗》,網(wǎng)絡(luò)多媒體課件《觀察動物細胞》分別獲市級一等獎。完成教育教學(xué)論文42篇,學(xué)校進行篩選,匯集成冊,并將優(yōu)秀論文予以上報。其中,論文《淺談學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的策略》、《農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)現(xiàn)狀的分析與實踐探索》分別獲國家級一等獎,論文《如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣》、《重視教學(xué)反思,提高教學(xué)能力》和電腦繪畫《溝通》分別獲省級二等獎,《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)》、《中學(xué)生作文教學(xué)策略》獲市級二等獎,教學(xué)設(shè)計《what is wrong with danny?》、《二力平衡》、《實際問題與一元一次方程》、《馬說》、《五四運動與中國共產(chǎn)黨的成立》分別獲省市級獎項,另有8篇論文獲縣級獎項,5名同志的教案分別獲縣級一、二等獎,完成教學(xué)設(shè)計18篇,教學(xué)隨筆14篇,教育敘事16篇,課件制作12件,教具制作6件,學(xué)生的學(xué)具制作、小發(fā)明、小制作、書法、美術(shù)作品120余件。

  四、素質(zhì)教育不斷深化,體衛(wèi)藝工作全面推進

  成立了以校長為組長的學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作管理,積極貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及有關(guān)文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,面向全體學(xué)生,全面貫徹落實黨的教育方針,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作蓬勃發(fā)展。

  1、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,11月份完成對學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,96﹪以上的學(xué)生達到了《標準》的要求,體育成績合格率達97%以上。

  2、進一步加強大課間、廣播操的.管理。利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。

  3、堅持環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈。堅持每天打掃環(huán)境衛(wèi)生,每周二安排時間全面徹底打掃衛(wèi)生,定期進行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園環(huán)境整潔。

  4、規(guī)范了衛(wèi)生管理制度,落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,對食堂食品衛(wèi)生工作,更是狠抓落實,檢查督促,嚴格貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,進一步加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購索證、食堂從業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。

  5、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

  6、全面推進藝術(shù)教育,保證體音美課程的開設(shè)節(jié)次,進一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,創(chuàng)建興趣小組,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。上好音樂、美術(shù)課,強化書法教育,每年舉辦一屆“藝術(shù)節(jié)”,組織文藝會演,鼓勵學(xué)生廣泛參與,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力與感悟力。利用一切措施不斷提高活動的質(zhì)量,充實活動的內(nèi)涵,使學(xué)生的音、美合格率達到98﹪以上,XX年春為縣中輸送特長生1名。

  五、加強隊伍建設(shè),提高整體素養(yǎng)

  認真開展教師職業(yè)道德培訓(xùn),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,分期初和期末兩次集中培訓(xùn)。每學(xué)期在每位教師中征集論文1篇,每學(xué)年組織一次師德演講活動,不斷提高廣大教師教書育人,為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

  積極組織教師參加“國培計劃”遠程培訓(xùn),省市縣骨干教師培訓(xùn)和現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等。組織教師參加各類培訓(xùn)12人(次),不斷提高教師教育教學(xué)理論和科研能力。

  建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,嚴格考評,鼓勵教師通過繼續(xù)教育提高教學(xué)水平,以適應(yīng)新課程的要求,教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,崗位合格率達到100%。

  為保障教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn),學(xué)校把培訓(xùn)經(jīng)費納入預(yù)算,保證總經(jīng)費的5%用于教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。

  六、充分發(fā)揮工會職能,不斷推進民主建設(shè)

  全面提升工會工作的能力和水平,以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心,以促進教育教學(xué)質(zhì)量為目標,進一步推動教師隊伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),切實履行工會的各項職能,為學(xué)校整體工作上水平,做出了積極的貢獻。

  1、學(xué)校工會配合學(xué)校,以“雙高雙普”為契機,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教職工教育教學(xué)水平為重點,引導(dǎo)廣大教職工積極進取,與時俱進,全面促進學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

  2、堅持校務(wù)公開。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,有效推進陽光政務(wù)工作,增強學(xué)校工作的透明度,實施民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校工會堅持每學(xué)期召開一次民主生活會,討論解決全體教師共同關(guān)心的熱點問題。凡是涉及教職工晉級、年度考核、獎懲、評選等有關(guān)方案的討論制訂,工會全過程參與,發(fā)揮有效的監(jiān)督作用,并就相關(guān)情況在校務(wù)公開欄上予以公開,今年共公示13期,使廣大教師主動參與學(xué)校管理,從而增強教職工的主人翁意識。

  3、關(guān)心教職工生活,真心實意為教職工辦實事、好事,深入開展送溫暖工程。紅白喜事慰問,成為工會常規(guī)工作;重陽節(jié)探望離、退休教職工,送去節(jié)日的問候;關(guān)心女教職工身心健康,開展慶“三八”節(jié)表彰大會,發(fā)放節(jié)日補助;關(guān)心下一代成長,開展“大手拉小手”活動,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè);牽頭發(fā)放降溫、防暑資金,慰問軍烈屬、離退休老教師。一年來,學(xué)校工會始終把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實事,送溫暖等工作,營造了和諧的校園環(huán)境。

  4、大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強工會文化陣地建設(shè)。為了豐富教職工的業(yè)余生活,工會開展了形式多樣的文體活動,先后組織開展了青年節(jié)籃球比賽,教師節(jié)書法作品大賽,唱響紅歌迎國慶等活動。通過開展豐富多彩、健康向上的工文體活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強了學(xué)校的凝聚力。

  七、完善團的自身建設(shè),開展豐富多彩的教育活動

  校團委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)積極開展工作。

  1、積極發(fā)展團員,加強對團員的教育和管理,更好地發(fā)揮團員在學(xué)生中的模范帶頭作用。加強班團干部隊伍建設(shè),定期對班團干部進行培訓(xùn),每周四下午定期召開班團干部會議,對本周工作落實情況進行反饋并商討布置下周工作,進一步提高了班團干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、為進一步發(fā)揮校園廣播的宣傳陣地作用,增強吸引力,今年春對校園廣播進行了改革,在原先安全教育、美文欣賞和我們的生活多美好等欄目的基礎(chǔ)上增加了新聞資訊、生活指南、午間音樂三個欄目,并更名為“校園之聲”,每周播音三次,每個班都培養(yǎng)了數(shù)名小編輯和播音員。校園廣播的改版,深受廣大師生的喜愛,周圍群眾的好評。

  3、每學(xué)期開展一次《時代在召喚》校園廣播體操比賽,鍛煉了學(xué)生的身體,增強了班級凝聚力。開展青春健康教育活動,通過舉辦青春健康教育講座兩次、舉辦青春健康教育知識展等活動,讓學(xué)生進一步了解青春健康的有關(guān)知識,更加關(guān)注自身的成長。

  八、做好后勤保障,提高服務(wù)意識

  學(xué)校修訂了《xx街中學(xué)財務(wù)管理制度》,確保經(jīng)費的50%用于教育教學(xué),5%用于教師培訓(xùn),45%用于改善辦學(xué)條件。明確了支出審批權(quán)限,大額開支通過會議研究,總務(wù)處組織實施,支出票據(jù)一律實行“三筆會審”,即經(jīng)辦人簽字,分管領(lǐng)導(dǎo)審核,校長核銷。每季度末,一年度分四次按時送局審計組審計,并及時到鎮(zhèn)財政所報賬。嚴格遵守財經(jīng)紀律,每筆專項經(jīng)費嚴格管理,每筆開支公開透明,陽光操作,安全運行,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。

  春秋兩季開學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領(lǐng)取到新書及辦公用品,享受到學(xué)校提供的早餐及茶水供應(yīng),同志們感覺到家的溫馨,對后勤服務(wù)的細致及時不勝感激。

  后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務(wù)工作。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,總是在老師最需要的時候送上學(xué)校的關(guān)懷,后勤工作得到教師們的一致好評。

  九、職業(yè)教育出實招,招生工作結(jié)碩果

  學(xué)校高度重視職業(yè)教育招生工作,引導(dǎo)初三學(xué)生合理分流,抓住春、秋兩季招生機會,廣泛宣傳職業(yè)教育的前景,面對面地做好學(xué)生和家長的思想工作,建立職業(yè)教育招生工作機制,實行領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包學(xué)生的模式,千方百計挖掘招生潛力,向縣職教中心和市屬職校輸送學(xué)生,目前已完成縣局分配的全年任務(wù)。

  十、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,教師隊伍敬業(yè)守法

  在工作崗位上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,勤政廉政,思想上和各級組織保持高度一致,以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,規(guī)范辦學(xué)行為,落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書費10。8萬元,發(fā)放“一補”資金16。7萬元。杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在改善辦學(xué)條件上,用在教育教學(xué)上,用在為師生謀利益上。學(xué)校資金緊張,沒有小金庫問題,沒有違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為,如向?qū)W生推銷、推薦教輔資料,無辦班、有償家教等。

  十一、牢固樹立安全第一意識,不斷加強安全穩(wěn)定工作

  安全工作是學(xué)校管理工作中的一項重要工作,學(xué)校要求教師增強憂患意識,體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細安排檢查,如實匯報,經(jīng)過全體師生的共同努力,本期沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

  1、學(xué)校經(jīng)常進行安全檢查,認真做好記錄,對不安全的設(shè)施及時整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、加強安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

  3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了的警示標志、指示牌,并對學(xué)生進行消防安全教育及防火撤離演練。

  4、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和班主任加強日常管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校園安全。

  5、配合綜治部門抓好校園周邊環(huán)境治理工作,為師學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  十二、今后努力的方向

  在新的學(xué)年里,學(xué)校將圍繞縣局工作目標和“師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、安全穩(wěn)定”三條主線,突出重點,破解難題,出色完成各項工作任務(wù)。

初中學(xué)校工作總結(jié)12

  在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,銳意進取,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié)。

  一、 常規(guī)教學(xué)工作

  1、 教師任課情況

  本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,**校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,*老師和***老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當艱巨,***老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當圓滿。

  2、 科學(xué)排課、分班

  按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),開齊課程,開足課時,周六周日不補課,不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,七年級新生分班,一貫是按照性別比例和成績進行蛇形排列平行分班,每個班級總平均分相差不到2分,各班的男女生數(shù)相等,紀律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級,保證了分班工作的公開公平和公正,獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,辦學(xué)行為比較規(guī)范

  3、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

  按照上級要求執(zhí)行作息時間,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運動會,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組,學(xué)生參與積極,教師組織認真,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項活動。

  4、 全校全員上晚自習(xí)

  從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實行全封閉教學(xué)管理,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,學(xué)生

  全員上晚自習(xí),每天兩節(jié)晚自習(xí),均有教師進行輔導(dǎo),學(xué)生課余時間得到了有效利用,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,同時教師也更加辛苦了。

  二、 教研教改工作

  1、 初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實際實

  施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的`困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。

  2、 為了盡快推進我!叭吮菊n堂”教改,本學(xué)期初一初二教

  師全員上公開課,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1—2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點不斷出現(xiàn)。

  3、 初三年級教師全員進行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性

  上,加大力度,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時適當加快初三教學(xué)進度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進入復(fù)習(xí)階段。

  三、 教學(xué)檢查工作

  1、 繼續(xù)實行“六個三工程”,分年級大力加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓

  工作,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習(xí)課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,了解教師課堂紀律情況,了解學(xué)生對學(xué)校、對教師的意見和建議,及時和相關(guān)教師溝通,提出改進建議,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀律的學(xué)生單獨批評教育,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育。

  2、 教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進度是否適當,督促教師

  進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課后反思,自覺改進課堂教學(xué),落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性。

  3、 由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當堂完成,課后作

  業(yè)較少,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時講解、輔導(dǎo),利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動完成,教師進行巡視指導(dǎo),個別難題進行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進行批閱,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。

  4、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考,按照單元進行階段性考試,

  及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進作用。

  5、 大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),單獨教育,

  指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,講解習(xí)題,進行個別輔導(dǎo),及時查缺補漏,督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),起到較好的效果。

  四、 考試與評價

  本學(xué)期進行了一次階段性測試,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,學(xué)校都年級串考,并且同一年級班級打亂,編排考號,嚴格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個別科目流水,考風(fēng)很正,考試成績真實。

  五、 教研組工作

  每兩周召開一次教研組長工作會議,布置教學(xué)工作,通報檢查結(jié)果,各教研組長都能積極工作,及時傳達工作安排,及時組織教師進行集體備課,上公開課后及時組織評課,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時組織學(xué)生課外活動,組織本組教師進行基本功訓(xùn)練,練習(xí)學(xué)科技能。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。數(shù)學(xué)組在推進“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,學(xué)習(xí)主動,掉隊學(xué)生相對較少,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎同學(xué)分數(shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

  學(xué)競賽成績新高,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎(chǔ)得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個年級各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認知實際。政史地組改變教學(xué)方法,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實用,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進作用,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  六、 不足與改進措施

  1、 因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,

  對教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少,在以后工作中好,還要多聽推門課,進行檢查指導(dǎo)。

  2、 教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨教研較少,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導(dǎo)。

  3、 部分教師的課堂教學(xué)紀律較差,師生關(guān)系緊張,教師應(yīng)該改進工作方法,改善師生關(guān)系。

  4、 個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,需要進行輔導(dǎo)提高。

  5、 各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實效性不是很高,下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,以基本功訓(xùn)練為主線,進行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,相互促進,爭取使我校教師基本功都能高標準達標。

  6、 學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議,教師要深入反思,及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,勇于改正自身的不足,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議

  中,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認可和好評。 忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,又有工作不足的遺憾,我們將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,把教學(xué)工作做得更好。

初中學(xué)校工作總結(jié)13

  安全無小事,尤其是對于中學(xué)生來說,他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在張校長的具體指導(dǎo)下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,學(xué)生們平平安安上學(xué),高高興興回家,呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的.具體做法是:

  第一、認真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。

  各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領(lǐng)會、學(xué)習(xí),回去后積極落實,使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作,全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學(xué)傳達這方面的會議精神,提醒同學(xué)們注意安全方面的問題。另外,也根據(jù)平時天氣狀況,學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。

  第三、進行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。

  安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進行,或者結(jié)合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學(xué)生易于接受,影響更深刻。

  第三、突出重點,關(guān)注學(xué)生日常生活。

  我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題,學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發(fā)生事故,這方面就經(jīng)常強調(diào),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學(xué)生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。

  第四、發(fā)動學(xué)生,搞好安全宣傳。

  例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。

初中學(xué)校工作總結(jié)14

  20xx-20xx年班主任期末工作總結(jié)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃和德育工作目標,本人擔(dān)任了七(4)班的班主任,我們班是一個由58人組成的大家庭,在和他們朝夕相處的一個學(xué)期里,我懷著誠心誠意地對待每一位學(xué)生,負責(zé)認真的態(tài)度,較圓滿地完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作,以下聯(lián)系本班級的實際情況,詳細地匯報這個學(xué)期我主要做了哪些工作:

  1. 注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,形成良好的班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上。 本學(xué)期,是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,從一開始就嚴格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,并以他們來促進全班同學(xué)。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的.自覺性逐步增強。

  2. 采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。

  本學(xué)期對于初一學(xué)生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí),向他們挑戰(zhàn);其次,教育學(xué)生既要勤奮,又要講究學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在

  班里組織各學(xué)科知識競賽,既增強了學(xué)生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。

  3.狠抓思想工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,促進班風(fēng)建設(shè)。 學(xué)生剛從小學(xué)升上初中,正是人生觀世界觀形成的時期,在班上多注意學(xué)生的表現(xiàn),深入了解班級情況,注重說理教育,以理服人,先讓學(xué)生充分認識老師的良苦用心,盡量避免與學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學(xué)習(xí)。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R,讓學(xué)生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴格,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀的學(xué)生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學(xué)生,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,直至好轉(zhuǎn)為止。

  本學(xué)期,通過嚴格的管理,我任教的初一(4)班多次榮獲文明班級獎,,班級的集體榮譽感大大增強了。

  4.抓好學(xué)校集體活動工作

  由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重,我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達到促進學(xué)習(xí)的目的,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,變壓力為動力,既搞好學(xué)習(xí),又積極參加或,做到全面發(fā)展。例如,參加語文的書法比賽,英語

  的手抄報比賽,演講比賽,還有拔河比賽等等,通過這些比賽,充分發(fā)揮了學(xué)生的多方面才能,而且使班集體更具凝聚力,! 本學(xué)期,盡管取得了各方面的可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個別的學(xué)生無心向?qū)W,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。

  七四班

  班主任:盧冰凝

初中學(xué)校工作總結(jié)15

  ××年下學(xué)期已結(jié)束,本期后勤處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅持勤儉節(jié)約的原則,把“務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)做到實處,使后勤管理有了較大的進步。為今后更好地開展工作,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)校財務(wù)管理

  嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

  二、加強學(xué)校的安全管理

  1、本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進一步加強,學(xué)校門衛(wèi)工作認真負責(zé),責(zé)任性強,能服從學(xué)校安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天堅持對校園內(nèi)、外進行巡視,為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

  2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除?倓(wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。

  3、本學(xué)期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學(xué)生交通安全、消防安全、“遠離毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣傳和預(yù)防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。

  4、本學(xué)期,總務(wù)處加強對教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。

  5、認真辦好食堂。我校因硬件限制,食堂條件簡陋,但通過努力,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,這與較強的工作責(zé)任心是分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂工作,由總務(wù)處全面負責(zé),并由專人負責(zé)管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點單位采購。所有采購的蔬菜、肉類,每次進貨都有專人負責(zé)驗收,從而確保師生的飲食安全。同時,食堂按規(guī)定進行消毒、48小時留樣,認真做好常規(guī)工作。

  三、規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理學(xué)校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作

  每學(xué)期期初我們及時對各室各班的物品進行登記造冊,責(zé)任到人,期中、期末進行驗收,與月考核掛鉤,對人為損壞的實行賠償。對于新購進的`固定資產(chǎn)能按要求及時填寫入庫單,造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。

  四、做好校園環(huán)境管理工作

  落實衛(wèi)生負責(zé)制度學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神面貌的反映,我們嚴格按照學(xué)校規(guī)定進行校園衛(wèi)生管理。每學(xué)年開學(xué)前,安排好各班的清潔保管區(qū),責(zé)任到班,保管到人,做到定人、定點、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角。本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項工作都順利地完成了,為推動學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學(xué)習(xí),勇于探索,努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

  五、后勤常規(guī)管理方面

  做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  六、工作反思

  由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

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