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學校政教處工作總結(jié)

時間:2023-02-22 11:47:50 工作總結(jié) 我要投稿

學校政教處工作總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的學校政教處工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校政教處工作總結(jié)通用15篇

學校政教處工作總結(jié)1

  本學期在學校領(lǐng)導胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;

  同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、做好常規(guī)檢查工作

  從進入政教處以來,每天早上、中午能準時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。

  衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學生來處理,一是影響學生學習,二是有可能早已被風刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計,每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極響應縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學生,以保證學生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學生。積極開展法制教育,針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,本學期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導和法院的領(lǐng)導來我校進行專題安全教育講座,強化學生法制意識,預防犯罪,進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的'工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責備,隨時記錄學生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細心、耐心、留心!

學校政教處工作總結(jié)2

  本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關(guān)愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結(jié)合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

  開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構(gòu)建崇尚文學的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

  二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領(lǐng)導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的'學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

  3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

  5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

學校政教處工作總結(jié)3

  歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學年度第一學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。

  一、堅持工作學習兩不誤,努力增進管理能力和水平

  工作是為了今天,學習是為了明天,本學期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級,學生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學習、加強研討,增強工作后勁,努力建構(gòu)學習型處室和學習型集體。

  二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,助學生樹立遠理想和抱負,懂得是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校、年級組和班會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加對違紀學生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅持“訓、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結(jié)匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實需要和學生特點,對有些內(nèi)容進行改進,如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚,F(xiàn)這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進生,認真落實轉(zhuǎn)化后進生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進生,還聘進了檢察協(xié)助教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進個人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導的高度評價。

  三、強化隊伍建設(shè)不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學期通過調(diào)整,充實班主任隊伍,組織學習,自身學習和選排外出進修學習相結(jié)合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻;通過改選出新一屆學生會和團,更新血液,增強主體造血機能,極地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的'教育教學秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺

  本學期是學!八摹爆F(xiàn)場驗收的關(guān)鍵時期,事關(guān)驗收能否成功的全局。“四”的學校需要“四”全面的素質(zhì),學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學生有所松懈的情況,我們又及時地進行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學生思想中的`認同感,使他們明白“細節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的進程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進,各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學校裝扮班級,向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風,正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神,使得現(xiàn)場驗收時展示學校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,家才是04年感動江中的最可愛的人。

  五、堅持德育科研不松馳,點化德育助推器

  德育科研映出一所學校德育整體層次的高低,我們在課務繁重、創(chuàng)建驗收,并抓好常規(guī)工作的同時,不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實驗中學的德育交流研討會,推進了學校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點:即

  1、要實施扎實的德育教育;

  2、要實施尊重的德育教育;

  3、要實施長遠的德育教育;

  4、要實施發(fā)展的德育教育。

  聽后令人耳目一新,這是對學校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻,為后續(xù)學校的德育工作指明了努力的方向;學校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學生的自主育德育德”兩個子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導著我們的德育行為,促進著我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

學校政教處工作總結(jié)4

  在學校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項學生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報如下:

  一、舉辦了專場講座。針對高中階段學生心理、生理成長特點,在學校有關(guān)部門的配合下,特邀請知名心理學專家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專場講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問題,受到廣大女生的熱烈歡迎。

  《青春期女生心理健康》專場講座現(xiàn)場

  二、組織了安全疏散演練。在校領(lǐng)導的指揮及各部門的配合下,經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴密組織,在11月24日上午7:15成功進行了全體師生從教學樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識,鍛煉了在災害來臨時逃生、自救的能力。

  三、組織了年級男子籃球賽。此項活動不僅活躍了校園氣氛,同時也為廣大愛好體育運動的`學生提供了一次展現(xiàn)特長的機會,發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強了學生愛校、愛班的集體榮譽感。

  四、對校園衛(wèi)生做了專項整治。在教學樓各層轉(zhuǎn)臺處加放了垃圾筒,安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進行查辦,提高了學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識,督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  五、對學生公寓加強了管理。

  1. 由總務處和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處負責規(guī)劃方案、采購、組織施工、調(diào)試,最終在學生公寓每層樓上安裝四個統(tǒng)一音源喇叭,電腦控制播音時間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設(shè)備學生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌

  2. 對學生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除

  3. 安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學生名單

  4. 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機等違禁物品

  進入寒冬,將加強對學生公寓的巡查力度,對學生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。

  政教處

  20xx年11月4日

學校政教處工作總結(jié)5

  1、召開了班主任工作例會,總結(jié)了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。學校陽光體育項目驗收相關(guān)準備工作。

  2、對四月份班主任進行了班級積分量化考核。

  3、在班主任例會上,著重強調(diào)了對學生加強安全教育的重要性。學校各處室時刻不能放松對學生安全方面的防范教育和管理。

  4、召開值周生會進一步明確值周生的職責。加強對課間操、大課間的檢查力度。

  5、利用集會、升國旗、黑板報,增強學生的自尊心,培養(yǎng)學生的'立志成材的決心和珍愛生命的重要性。

  6、對學生寢室進行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進一步改善。

  7、進一步加強學生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學生安全教育,防范于未然。

學校政教處工作總結(jié)6

  本學期政教處工作在學校的領(lǐng)導、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學期工作;厥嘴o思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。

  良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。

  一、狠抓政教隊伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風

  把學生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責任,協(xié)同搞好學生的教育工作。具體分工為:

  韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護工作。

  連維平:全面負責學生安全工作、學生會工作、各班勤、紀、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務日志,公布值周檢查、評比結(jié)果。學生早操、集會時的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補缺。

  張菊:政教干事,學生早操的管理,早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學生異常紀錄的收集,學校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

  王天忠:主辦干事,負責各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀、衛(wèi)的檢查;負責主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀錄,校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布。

  王玉華:男生學生宿舍管理員,負責男生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護。

  祁文蘭:女生學生宿舍管理員,負責女生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護;

  張潤虎、馬興正:夜間值班教師,負責夜間住校學生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負責學校衛(wèi)生保潔,做好教學辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補缺。

  因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項工作,因此,每個政教人員既要有責任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,進一步強化班級管理,努力解決德育工作中的難題,切實提高教育質(zhì)量。

  二、安全教育 放在首位

  1、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,并給家長寫了一封公開信,通過班主任會議、全體同學及住校生專題會議、主題班會等形式,在潛移默化的教育中加強了安全的重要性,收到了較好的效果。

  2、開展安全督查,樹立安全意識。安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。

  3、開展防火防震自救逃生演練活動,我校于5月19日下午對全體師生員工進行防火自救逃生演練, 19日下午4點30分,學校拉響警報,開始演練。學生都能自覺成隊快速撤到操場,報數(shù)給總指揮,經(jīng)清點,無一人摔倒、受傷。本次活動的開展,對學生進行防震自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  三、完善各項規(guī)章制度,切實抓好團隊的基礎(chǔ)教育建設(shè)

  1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣。每周都有班級認真準備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學生作國旗下發(fā)言,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到一次又一次的教育。

  2、抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。值周師生對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并發(fā)放流動紅旗,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

  3、加強班主任的隊伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作,落實班主任的有關(guān)政策,為班主任的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高班主任管理班級的工作水平。

  三、強化團隊思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、中職生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。本學期一開學,我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起,教他們做到升旗時行注目禮等,并有計劃、有步驟地對他們進行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

  2、為加強學生的身體素質(zhì),政教處,和學校體育組相互配合,做好早操工作。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的.重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施,養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始,培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強班主任的思想學習和培訓,提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終,提高學生自我管理、自我教育能力。

  一個學期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

學校政教處工作總結(jié)7

  本學期來,在校長室的正確領(lǐng)導下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學生學業(yè)水平的同時,著力強化學生思想道德教育、習慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強學生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學習、借鑒的過程中,取長補短,共同提升。本學期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強、效率高的班級管理隊伍

  1、多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學前的暑期培訓中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,有利于相互學習,整體提升。為了提高班級管理水平,促進班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學習和借鑒。

  2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進行指導、培訓的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補短,共同進步。

  3、加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。

  二、加強學生自我管理部隊伍建設(shè),增強學生自主管理意識和能力

  1、進一步完善《***學校學生自主管理方案》,健全學生自主管理隊伍。本學期和團委聯(lián)動,在學生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學生自主管理委員會,分別承擔學校的環(huán)境衛(wèi)生、學生體育活動、學生寢室內(nèi)務、車輛排放等的檢查和量化工作,并進行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學生值日檢查是學校對各班以及相應班主任進行績效考核的`重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團委就要對學生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。

  2、加強學生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合,積極組織進行學生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學生會的積極作用,提升學生自主管理的意識,增強學生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣,政教處、團委建立了一支學生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。

  三、強化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序

  1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個時段的紀律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。

  2、強化過程考核,重視正面激勵作用。本學期在常規(guī)管理考核中,著重強化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù),評選出月度管理先進班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進,也能為其他班級樹立榜樣、促進上進!

  3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強學生勞動能力。

  4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。讓學生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風景。

  5、進一步強化常規(guī)量化考核。本學期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學期考評中去。這樣更有利于進行評比管理,選出先進、樹立榜樣。

  四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣

  1、通過主題班會和國旗下講話,加強正面引導。本學期來,政教處根據(jù)我校學生實際,有針對性的布置了主題班會。如學生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學生進行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強調(diào)養(yǎng)成良好習慣的重要性。

  2、嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》,處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生,依據(jù)學校《學生違紀處罰條例》進行了公開處分。

  五、進一步加強家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍

  1、通過家長網(wǎng)上學校,讓家長第一時間了解學校教育的動向,掌握學生在校的學習、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學生學習、發(fā)展的教育氛圍。本學期以來,進一步補充、完善家校通系統(tǒng),引導班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學習、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學校管理活動。促進家長、學校相互配合,進一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺讓全體學生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓練作業(yè),增強學生安全意識,增強自我保護能力。

  2、每學年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導家長進一步參與到孩子的教育中來,進一步配合學校教育,從而更有利提升教育效果。本學期高一年在軍訓結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓活動評比表彰了先進,學生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導的講話更是得到了家長進一步理解和肯定,取得了預期的效果。本學期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學的效果。

  六、再接再厲,進一步完善政教處的工作,強化德育效能

  1、本學期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學期未能及時發(fā)行,預計下學期開始著手發(fā)行。

  2、本學期為了進一步提高學校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強學校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導致此方案還沒有全面開展,下學期政教處的一個主要任務就是進一步推行和實施該方案。

  3、為進一步了解班級管理和學生學習和生活的實際狀況,在下學期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。

學校政教處工作總結(jié)8

  本學期政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認真落實常規(guī)工作

  1、紀律方面:

  (1)加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。

  (2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務比較重,在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學。

  2、衛(wèi)生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學生會干部負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養(yǎng)成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護學校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。

  二、加強思想教育和道德教育

  1、進行愛國教育,強化愛國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學校領(lǐng)導、學校中層和學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的',有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。

  2、開展法制教育,增強法律意識:

  不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生。為建設(shè)平安校園,加強法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂,對學生進行法制教育。學生會設(shè)有學生紀律督導組,長年堅持校園督導。全校無發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學生均有不同程度的進步。

  3、樹立安全意識,強化安全教育:

  安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。

  4、以“端正考風,嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展?傊烫幑ぷ麟m然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方,學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

學校政教處工作總結(jié)9

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領(lǐng)導的指導下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)將本學期我的教政工作匯報如下:

  一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領(lǐng)導的好評。

  在校領(lǐng)導、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  二、抓好思想工作。

  當代的中學生成長在開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的`學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。

  開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強周日考試制度。

  及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  3、加強“兩操一活動”的開展。

  為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導小組,開展力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

學校政教處工作總結(jié)10

  本學期,政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實施“修身工程”

  XX年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學?盏剡M行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的`規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。

  四、安全工作

  1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

  五、校園文化建設(shè)

  1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

  3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

  4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。

  六、法制教育

  XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保?期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  九、存在問題及改進措施

  1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律加強部門工作作風建設(shè)。

學校政教處工作總結(jié)11

  上學期,政教處依據(jù)《中學德育大綱》,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計劃,以深入學習“十六大”精神為指導,認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學生干部建設(shè)為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設(shè),提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報

 。ㄒ)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。

  根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認真制定了《xx中學師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導組,認真實施活動資料。學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:

  (1)、抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。

  (2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《xx中學教師工作職責書》,同班主任簽訂《xx中學班主任工作目標管理職責書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。

  (二)狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

  抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的'養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作資料;另外召開學生干部會議,學習中學學生違紀界定及處理辦法,明確《xx中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學之初,班主任組織學生認真學習中學學生違紀界定及處理辦法,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學生的自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉(zhuǎn)變。一學期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

 。ㄈ┰鷮嶉_展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀念長征勝利xx周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學生施展才華的平臺。

 。ㄋ模┌踩、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,xx中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶蛒x派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

  (五)加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

  1、11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學生家長聯(lián)系,匯報了學生半學期的學習狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。

  2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心,幫忙他們解決學習上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷,學習的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。

  3、正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

  (六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

  1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。

  2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。

  存在問題:

  雖然說一學期來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

  1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應付的事務沖淡了常規(guī)工作。

  2.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。

  4.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

  5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

  下學期工作思路:

  強化德育工作的針對性和實效性,一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;二是加強校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校,提高學生道德水平;三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識、民主法治觀念,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊伍建設(shè),一是抓師德師風建設(shè),繼續(xù)推進依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并透過培訓提高管理水平;二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,用心組織學生干部參加素質(zhì)拓展訓練等活動。

學校政教處工作總結(jié)12

  本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導,減負增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強化了中學生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

  1、開展安全檢查,樹立安全意識,學校十分重視學生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學校德育工作的首要大事。本年度在學校的各個位置安排教師值班,讓學生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學生會的協(xié)助,使學生在學校由充足的安全感,放學期間安排學校保衛(wèi)在學校門口疏導指揮,讓每一位學生都能安全回家。

  2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學校不定期組織人員、與派出所民警對學生宿舍、教室進行安全檢查,收繳不安全物品并及時進行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護了校園安全。

  3、落實學生路途安全。學生上學、放學時有專職內(nèi)保對過往車輛進行管制和疏導。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負責放學時校門口的治安,并對學生的放學路途進行安全巡查。

  4、進行消防安全疏散演習。開學初,為了從行動上提高學生的安全意識,政教處組織全體師生進行了消防安全疏散演習活動。通過這次活動,學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。

  5、對門衛(wèi)進行了重新聘用,增強了門衛(wèi)力量,強化了職責,實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對學生的監(jiān)控和管理。

  6、加強住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導三管齊下,齊抓共管學生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學校實行定期和不定期突擊檢查,學生會干部自主管理,使學生宿舍管理得到加強。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線

  (1)抓不文明行為

  本年度,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學生會同學配合執(zhí)勤,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

  (2)抓班會質(zhì)量

  本年度重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間,并在學校開展班會示范課。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

  值周教師、學生會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

  (4)抓工作落實

  切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”

  班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

  1、本年度開學初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的.管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下,學生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。

  3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

  四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

  本年度來,充分利用開學典禮、國旗下的講話、班會課等,對學生的行為習慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié),進一步提高學生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

  五、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作

  學生的教育,僅僅依靠學校是不夠的,家庭教育同樣是學生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應該學會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆樱勝p性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的。

  六、存在的問題及今后工作的思考

  1、進一步規(guī)范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上,在學生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學生的有效管理,是政教處在新的年度應該著手解決的問題。

  2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學生做操時普遍不認真,這是政教處和班主任都應該考慮的問題。

  總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學校領(lǐng)導正確指導的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學年更加努力,為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。

學校政教處工作總結(jié)13

  為了保證學校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

  1、每周舉行升旗儀式,由校級領(lǐng)導進行國旗下講話。

  2、每周召開主題班會,對學生進行安全教育。

  3、每周至少安排一次大掃除活動。

  4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據(jù)11月積分情況公布11月份文明班級和優(yōu)秀班級,并在升旗儀式上為獲得班級授旗。

  5、組織三至六年級參加“科技托起強國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。

  6、青驕第二課堂學習率達成100%。

  7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動。

  8、邀請交警隊人員到校進行交通安全知識講座。

  9、召開班主任經(jīng)驗交流會。

  10、組織中隊輔導員培訓會。

  11、組織師生進行“國家公祭日”默哀活動。

  12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。

  13、檢查防疫四表的.填寫。

  14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進校園專題活動。

  15、督促各班每周進行網(wǎng)上主題隊課學習。

  16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。

  17、安排惡劣天氣值班分工。

  18、接待中心校安全檔案檢查。

  19、檔案工作:安全月方案和總結(jié)的上報,整理安全會議記錄、防災減災活動記錄、應急演練活動記錄等安全檔案。

  我們的收獲是通過各項活動的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化,我們還應具備更強的應對和處置突發(fā)或臨時事件的技能。

學校政教處工作總結(jié)14

  歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展新生訓活動

  組織開展新生的訓活動,使新生盡快適應中學的學習生活,在訓活動中,組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的.行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┱匍_新生開學典禮

  本學期我校召開了新生開學典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進教師和學生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

  (三)定期召開班主任例會及班主任培訓會

  政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的立性增強,工作也各有特色。

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  晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲,學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風格,學生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

 。ㄎ澹┱J真開好主題班團會

  主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學生永久的文字記錄。

  (六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的體現(xiàn)。

  1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。

  3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

學校政教處工作總結(jié)15

  一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

  1、開展安全督查,樹立安全意識

  學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。開學初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預案,平時起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實處。

  2、開展安全宣傳教育。

  我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學,在開學典禮上就向全校學生提出要求,并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會,收到了較好的效果。

  3、緊急疏散演練活動。

  根據(jù)教育局通知精神,我校于每月分別在教學樓對全體師生員工進行了緊急疏散演練,。演練前制定演練方案,經(jīng)學校討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學樓到達指定地點集合,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外;顒拥拈_展對學生進行防火自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  本學期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學生進行法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育。所有這些都為學生安全提供了有力的保障。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線

  (1)抓不文明行為

  本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度,本學期,利用常規(guī)教育對違紀學生進行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學生起到了警示作用. 本學期重點加強對學生的文明禮儀教育,習慣的養(yǎng)成得到明顯改善。

  (2)抓班會課質(zhì)量

  本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的`積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節(jié)觀摩課,班主任老師受益匪淺.

 。3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。

  本學期,政教處加強了班級常規(guī)評比,值周教師對紀律、衛(wèi)生的檢查及時總結(jié)并進行評比;學校還經(jīng)常組織學校所有領(lǐng)導和班主任教師、值周教師一起對全校清潔衛(wèi)生進行檢查評比;在周前會上公布評比結(jié)果。通過值周組不懈努力,沒有發(fā)生重大安全事故.鄧新主任這一組表現(xiàn)突出,值周認真,推薦為優(yōu)秀值周組.

  (4)抓工作落實

  切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一周一公布,納入班主任月考核,效果良好。

  三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。

  班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

  1、三月份,政教處在召開了第一次全校教師會,在會上就旨在指導班主任開展工作,規(guī)范工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。

  3. 修訂《班主任工作考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。半學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

  四、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設(shè),不斷提高學生的道德認知度。

  開展的大型活動情況如下:

 。1)本學期各班開展了多種主題班會(黑板報評比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動,學雷鋒月系列活動,文明禮儀教育等),活動中各班都能精心準備,活動質(zhì)量高。

 。2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導和教育,對學生進行交通安全知識教育,使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

  (3)以六一活動為契機,全校班級積極排練比賽,為了豐富我校學生的文化生活,為全體同學提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

  半學期以來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如學生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

  總之,在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學期的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌.

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