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輪訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的輪訓(xùn)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
輪訓(xùn)工作總結(jié)1
在公司輪訓(xùn)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。從工作計(jì)劃出發(fā)，在方案編制，方案模塊流程編寫，投標(biāo)指南投標(biāo)要點(diǎn)庫及檢查表的制作等方面都學(xué)到了很多，下面就從以下的幾個(gè)方面說一下我的收獲：
一、工作要有計(jì)劃，我們才能有的放矢，根據(jù)計(jì)劃不斷思考，不斷反思，不斷總結(jié)，總結(jié)哪些工作是提前完成的，哪項(xiàng)工作是需要花費(fèi)更多的時(shí)間的精力，反思自己制定計(jì)劃的完成情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷總結(jié)。在工作中，項(xiàng)目上，技術(shù)部每個(gè)星期都有工作計(jì)劃，今后在我的工作中，也要編制自己周工作計(jì)劃，隨時(shí)反思工作的完成情況，使自己能夠不斷進(jìn)步;
二、方案編制要結(jié)合實(shí)際，編制的方案要能實(shí)施;我們技術(shù)員編制方案，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，要以能指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工作為方案編制的主要目的，怎么才能做到這一點(diǎn)呢?方案編制前，洽商工作很重要，做好洽商，了解各部門，各施工隊(duì)伍的'想法，集思廣益;同時(shí)要注重現(xiàn)場(chǎng)踏勘，考察，深入了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，制定切合現(xiàn)場(chǎng)的施工方案;方案編制過程中，要多個(gè)為什么，方案為什么要這么編，這樣編制現(xiàn)場(chǎng)能否實(shí)施 ，如果讓我自己去實(shí)施會(huì)不會(huì)遇到同樣的問題;方案編制完成后，要實(shí)時(shí)跟蹤方案的實(shí)施情況，及時(shí)糾偏。只有結(jié)合實(shí)際，解決現(xiàn)場(chǎng)問題，編制切合實(shí)際且可實(shí)施性強(qiáng)的方案，才能做好技術(shù)員方案編制的工作。
三、方案模塊流程編寫，讓我們深入思考方案的邏輯;以前編寫方案，只知道學(xué)習(xí)模板，復(fù)制粘貼完成方案的編制工作，但并沒有深入思考方案編制的邏輯。通過方案模塊編寫，從方案的章節(jié)出發(fā)，深入了解和分析方案的邏輯，自己對(duì)于方案編制有了全新的思考。
四、投標(biāo)指南的應(yīng)用，中山大學(xué).深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目投標(biāo)，讓我對(duì)于投標(biāo)也有一定的思考;
在公司輪訓(xùn)期間，我參與了中山大學(xué).深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目的投標(biāo)工作，在投標(biāo)期間，我們遇到了很多困難，最后完成投標(biāo)工作，自己有了很多的體會(huì)。標(biāo)書編制之前，有條件需要，則一定要組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘，以便投標(biāo)人員更好的了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，標(biāo)書的編寫才能從實(shí)際出發(fā)，編制符合現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)標(biāo)書。投標(biāo)分組后，要注重討論與交流，施工進(jìn)度計(jì)劃編制人員和施工部署編寫人員要注重溝通交流，及時(shí)交換想法，避免部署和計(jì)劃不一致而導(dǎo)致返工(施工部署和施工計(jì)劃可一人負(fù)責(zé))。要結(jié)合詳細(xì)檢查招標(biāo)文件中的廢標(biāo)條款，結(jié)合投標(biāo)要點(diǎn)庫和檢查表，逐條核對(duì)，以避免廢標(biāo)。
今后的工作中，要做到工作要有計(jì)劃，方案編制要結(jié)合實(shí)際實(shí)施跟蹤，更要了解方案編寫的邏輯，投標(biāo)工作要從現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，結(jié)合招標(biāo)文件相關(guān)要求，編寫技術(shù)標(biāo)標(biāo)書。
輪訓(xùn)工作總結(jié)2
20xx年，醫(yī)院根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于開展20xx年全區(qū)基層黨員、干部集中輪訓(xùn)的實(shí)施意見》的文件精神，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，在全院黨員干部中開展的輪訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)輪訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，圍繞醫(yī)院“改革、質(zhì)量、效益”的工作目標(biāo)，理論聯(lián)系實(shí)際，通過全面開展黨員干部的集中輪訓(xùn)，使廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力把廣大黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院今年年初制定的六大工作目標(biāo)中來。為全面實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。
二、輪訓(xùn)實(shí)施內(nèi)容及其效果
結(jié)合區(qū)委宣傳部下發(fā)的文件精神，首先，醫(yī)院黨總支召集了黨小組長(zhǎng)、支部委員、總支書記等xx名黨員 ，就本次黨員輪訓(xùn)工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)要求，大家開展了集中討論，并制定了醫(yī)院集中輪訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)置輪訓(xùn)課程表，下發(fā)了輪訓(xùn)基本材料，通過集中組織學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一是下發(fā)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》的讀本，要求廣大黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握和領(lǐng)會(huì)《決定》精神，進(jìn)一步增加提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，通過自學(xué)和市委黨校黨建教研室尹主任的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合，使廣大黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)期黨的路線、方針和政策，也進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)和創(chuàng)建現(xiàn)代化醫(yī)院的信心。 二是利用電教片的形式組織全院黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部一起觀看了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)“兩個(gè)率先”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，通過學(xué)先進(jìn)而帶動(dòng)創(chuàng)先進(jìn)，進(jìn)一步增加黨員干部的憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和千方百計(jì)為醫(yī)院謀發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)。
三是切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)，通過學(xué)習(xí)，使廣大基層黨支部書記重視政治思想工作，千方百計(jì)開創(chuàng)基層黨工作的新局面；通過對(duì)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展加快工業(yè)化、城市化進(jìn)程 奮力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全省“兩個(gè)率先”先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)目標(biāo)”和“新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大課題”兩材料的學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增加了凝聚力和向心力，為爭(zhēng)創(chuàng)無錫“兩個(gè)率先”先導(dǎo)行業(yè)和示范行業(yè)而不斷努力！通過對(duì)“醫(yī)院發(fā)展如何走、病人服務(wù)如何升、增加收入如何干”三個(gè)如何進(jìn)行討論，在全員范圍內(nèi)，充分發(fā)揮群眾的'積極性，在黨政工團(tuán)的聯(lián)合組織下，開展了“三個(gè)如何”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，使廣大黨員干部都樹立“院興我榮、院敗我恥”主人翁精神，積極投入到為醫(yī)院的未來建言獻(xiàn)策的活動(dòng)中來！
四是利用文明交通協(xié)警等形式進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的思想道德素質(zhì)，切實(shí)提高公民道德水平，進(jìn)一步加強(qiáng)行醫(yī)為民的服務(wù)理念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
四是針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨總支對(duì)大家的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了考核，有黨員、干部10xxxx人參加了考試，其中9xxxx以上達(dá)到優(yōu)秀，真正做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)有實(shí)施、學(xué)習(xí)效果有考核！真正體現(xiàn)出黨員輪訓(xùn)的重要性和必要性！
三、存在不足
經(jīng)過本次20xx年全體黨員干部的輪訓(xùn)，使得廣大黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，但在輪訓(xùn)形式上存在不夠活潑，輪訓(xùn)課程比較呆板，輪訓(xùn)時(shí)間比較倉促等問題，我們將在下一年度的黨員輪訓(xùn)工作中，積極籌劃，認(rèn)真實(shí)施，爭(zhēng)取在新的一年中獲得更好的成績(jī)！
輪訓(xùn)工作總結(jié)3
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法，提高自身履職能力，提升自身水平。
近段時(shí)間，我參加了班組長(zhǎng)輪訓(xùn)班，在短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，在線學(xué)習(xí)時(shí)每天準(zhǔn)時(shí)到課堂聽領(lǐng)導(dǎo)、作家、教授講課，收獲頗多。在線學(xué)習(xí)的課程精彩紛呈，深入淺出，課課都是大餐，味道好，營(yíng)養(yǎng)更好。讓我好多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了思維能力，改進(jìn)了工作方法。通過深入學(xué)習(xí)初心引領(lǐng)新征程使命鑄就工匠魂、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知，深深感悟到工作中必須以身作則，充分的'發(fā)揮先鋒模范作用。在加強(qiáng)職工教育的同時(shí)，凡要求職工做到的，凡要求黨員干部做到的，我都要帶好頭自己先做到，要用自己一身正氣的良好形象，成為黨員的標(biāo)桿，職工群眾的榜樣。
打鐵必須自身硬，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，明確了方向。這次培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了我的視野，拓展了思路，使我充分認(rèn)識(shí)到，要不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，立足崗位積極履職盡責(zé)，促進(jìn)物業(yè)工作上新臺(tái)階，服務(wù)保效創(chuàng)效大局。通過學(xué)習(xí)知識(shí)，提高素養(yǎng)。這次培訓(xùn)，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)了干好物業(yè)工作的信心，同時(shí)也對(duì)我改進(jìn)工作方式方法、提升業(yè)務(wù)水平和工作能力大有幫助。促進(jìn)交流，收獲友誼。這次培訓(xùn)，給我提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。我是個(gè)表達(dá)能力差，有時(shí)候想的很多，說出來的很少，這是我的短板，我被其他班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力和工作能力深深喚醒，認(rèn)真思考自己的短板，同時(shí)看到了相比之下自己的不足和差距，爭(zhēng)取有所突破吧。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們要走出去，向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流。長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)。工作中改變思維方式、工作方法，提高自身履職能力，提升自身水平。
輪訓(xùn)工作總結(jié)4
為進(jìn)一步提升全市宣傳骨干業(yè)務(wù)能力，提高全市宣傳隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化水平，根據(jù)支隊(duì)要求我于5月31日開始每期組織2名宣傳崗位見學(xué)輪訓(xùn)�，F(xiàn)將培訓(xùn)期間工作總結(jié)如下：
一、不足之處
對(duì)器材裝備不熟練，視野不夠開闊，不善于把握信息源，自身的知識(shí)面狹窄語言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足宣傳崗位的需要。不能把美好的人物形象躍然于紙上。
二、收獲
通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)宣傳工作作有了新的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng)，培訓(xùn)期間參加了各種大型活動(dòng)水域救援、紅歌比賽、市機(jī)關(guān)文藝演出等一系列活動(dòng)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。經(jīng)過宣傳科的老師的指點(diǎn)充實(shí)的提高了自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力和工作的理解力、和創(chuàng)新力還有對(duì)相機(jī)等使用感光、快門、光圈有了新等認(rèn)識(shí)。
三、努力方向
增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：通過本次學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的.不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)新時(shí)代“火焰藍(lán)”形象。維護(hù)自身形象，營(yíng)造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的宣傳工作重要性。
四、心得體會(huì)
榮幸地參加宣傳員培訓(xùn)，深刻地意識(shí)到以往的視野是多么狹窄，首先要對(duì)自己的崗位有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時(shí)勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識(shí)，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和相關(guān)知識(shí)，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力器材裝備操作情況；不時(shí)收集資料，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨(dú)到的見解。
20xx年6月26日
輪訓(xùn)工作總結(jié)5
在局黨委的統(tǒng)一部署和安排下，“輪值輪訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一”第二期集中培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。通過緊張而充實(shí)的培訓(xùn)，使我感到收獲很多、碩果累累，政治思想上有了新的進(jìn)步，個(gè)人精神狀態(tài)顯著提升，綜合素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。總結(jié)如下：
一、養(yǎng)成教育意識(shí)得到鞏固。這次培訓(xùn)是封閉式管理，詳細(xì)的學(xué)員一日生活制度、緊張的作息時(shí)間表、嚴(yán)厲的學(xué)員考核細(xì)則和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，特別是在公安檢查站的執(zhí)法執(zhí)勤都使我們養(yǎng)成教育意識(shí)得到了充分的鞏固和增強(qiáng)。
二、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力得到明顯增強(qiáng)。我認(rèn)為本次培訓(xùn)的亮點(diǎn)是培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近實(shí)戰(zhàn)、貼近一線，實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，這個(gè)特點(diǎn)尤其表現(xiàn)在對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)上。七天時(shí)間既有警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理論知識(shí)，也有警務(wù)實(shí)戰(zhàn)模擬操作；既有成功案例的詳細(xì)講解，也有失敗案例的深刻分析；既有實(shí)戰(zhàn)攻防戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，也有人員盤查和押解帶離的技巧，教學(xué)內(nèi)容豐富飽滿。盡管大多數(shù)學(xué)員都覺得腰酸背痛，勞動(dòng)強(qiáng)度明顯大于日常，但是我們的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力確實(shí)得到了顯著提高。
三、思考分析總結(jié)能力得到躍升。在單位工作任務(wù)繁重的時(shí)刻，縣局組織了這次培訓(xùn)可以看出局黨委的決心，而對(duì)我們每一個(gè)學(xué)員來說更是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。暫時(shí)拋開工作、放棄應(yīng)酬、脫離家務(wù)，給了我們一個(gè)思考分析總結(jié)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，讓我們靜下心來總結(jié)一段時(shí)間以來的工作情況，分析這段時(shí)間的工作得失，思考未來的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向，讓我們的'工作得以承上啟下，使我們的工作質(zhì)態(tài)得到螺旋式上升，同時(shí)我們的分析總結(jié)的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉和躍升。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，培訓(xùn)的結(jié)束標(biāo)志著新的一段時(shí)期的工作才剛剛開始。我們要把這次培訓(xùn)取得的收獲和成效投入到具體工作中，運(yùn)用到一線實(shí)戰(zhàn)中，緊緊圍繞縣局制定的目標(biāo)任務(wù)，努力工作，拼搏進(jìn)取，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。
輪訓(xùn)工作總結(jié)6
根據(jù)省電力公司冀電人資[20xx]9號(hào)文和市局衡電[20xx]28號(hào)文關(guān)于“實(shí)施農(nóng)電工素質(zhì)提高工程”的號(hào)召，照省、市公司相關(guān)文件要求，我局單位積極開展了農(nóng)電工輪訓(xùn)工作，取得了突出效果。農(nóng)電部對(duì)全體員工的輪訓(xùn)工作按期按批次進(jìn)行了安排部署。從7月開始，我局在18個(gè)供電所完開展了農(nóng)電工輪訓(xùn)工作，截止10月底，參加培訓(xùn)的人員560名完成人員培訓(xùn)占總數(shù)的80%，在培訓(xùn)期間保證了學(xué)習(xí)人員的出勤率，每次的學(xué)習(xí)都有簽到、簽退表加強(qiáng)了學(xué)習(xí)管理工作，制訂了完善了學(xué)習(xí)制度。每次培訓(xùn)結(jié)束都針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了考核，以督促學(xué)員學(xué)習(xí)效果，提高輪訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)質(zhì)量。（有部分單位因季節(jié)性工作性質(zhì)延期開展）。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
一、主要特點(diǎn)
從各單位上報(bào)的輪訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)的情況來看，今年的'輪訓(xùn)工作普遍開展得及時(shí)迅速，參與面廣，效果比較明顯。綜合起來有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，組織周密，安排到位。市局文件下發(fā)后，我局各級(jí)部門高度重視，積極行動(dòng)，利用工作間隙全員脫產(chǎn)開展輪訓(xùn)工作。一是單位領(lǐng)導(dǎo)親自抓。接到輪訓(xùn)通知后，部分單位積極召開輪訓(xùn)專題會(huì)議，成立輪訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)親自選定輪訓(xùn)內(nèi)容，親自過問每一個(gè)輪訓(xùn)環(huán)節(jié)，親自督導(dǎo)落實(shí)輪訓(xùn)效果，統(tǒng)一制定計(jì)劃安排，嚴(yán)格工作措施。二是單位領(lǐng)導(dǎo)親自學(xué)。在輪訓(xùn)過程中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭專心聽講，認(rèn)真做筆記，帶頭參加討論。
�。ǘ﹥�(nèi)容豐富，形式多樣，重點(diǎn)突出。今年農(nóng)電輪訓(xùn)工作，參訓(xùn)單位都能按照文件的要求，結(jié)合單位工作實(shí)際，采取聽講座、專題輔導(dǎo)、撰寫心得、考察考試等形式輪訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，重點(diǎn)突出。
�。ㄈ┹営�(xùn)扎實(shí)，質(zhì)量提高，效果明顯。在短短的輪訓(xùn)工作中，大多數(shù)單位都能夠自始至終地按照輪訓(xùn)工作計(jì)劃的要求，把提高農(nóng)電工輪訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)輪訓(xùn)實(shí)效作為輪訓(xùn)工作的主要目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行輪訓(xùn)，做到了輪訓(xùn)工作有布置有檢查有匯報(bào)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，在短時(shí)期里取得了明顯效果。通過輪訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我局員工的整體素質(zhì)。我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、存在的主要問題
在今年的輪訓(xùn)工作雖取得了一定成效。但還存在不少問題，有待于進(jìn)一步研究、討論，加以改進(jìn)。
一、是個(gè)別單位對(duì)輪訓(xùn)工作不夠重視，或借口工作忙沒時(shí)間開展，或隨隨便便走走過場(chǎng)，流于形式。輪訓(xùn)工作缺乏主動(dòng)性和自覺性，責(zé)任意識(shí)較差。
二、是多數(shù)單位開展輪訓(xùn)工作形式或老套或單一，創(chuàng)新不夠。沒有深入研究探討新形勢(shì)下黨員輪訓(xùn)工作的新形式新方法。
三、是有的單位安排的輪訓(xùn)內(nèi)容過深，短時(shí)期內(nèi)無法消化，效果不夠明顯。
農(nóng)村用電部
20xx年10月20日
輪訓(xùn)工作總結(jié)7
為了提高我校教師職業(yè)素質(zhì)，使我校教育教學(xué)保持在省內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校十分重視教師培訓(xùn)工作。在我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作開展得有聲有色，富有成效，使年青教師和班主任在教學(xué)和教育管理方面取得明顯的進(jìn)步。主要有以下幾個(gè)方面：
1．校本培訓(xùn)。
�。�1）開學(xué)伊始，為了落實(shí)我校制定的教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，我校就實(shí)施課堂教學(xué)的實(shí)效性專題進(jìn)行了教師校本全員培訓(xùn)，邀請(qǐng)省內(nèi)教研和課改專家到我校講學(xué)。同時(shí)利用我校自有的名師資源開展學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性策略的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，我們對(duì)參訓(xùn)教師提出了明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，除了認(rèn)真聽專家講課外，還要認(rèn)真做筆記，利用所學(xué)習(xí)的理論反思在教學(xué)中出現(xiàn)的課堂浪費(fèi)問題，寫培訓(xùn)感想，青年教師還要利用有效教學(xué)的理論進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。在聽完專家講座后，各教研組要進(jìn)行專題討論，研究本學(xué)科有效教學(xué)的課堂教學(xué)策略。
通過一周的學(xué)習(xí)，教師們對(duì)課堂常規(guī)的操作、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課堂訓(xùn)練的實(shí)施、課堂管理的實(shí)效、教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的關(guān)系、教材的重新構(gòu)建等問題有了更深的理解，對(duì)實(shí)施有效教學(xué)有更充分的把握。反映到本學(xué)期的教學(xué)工作中，我們發(fā)現(xiàn)各學(xué)科教師自覺將所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去，學(xué)科教學(xué)效率有很大的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比過去更加強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，學(xué)校學(xué)風(fēng)有較明顯的改善。
�。�2）班主任培訓(xùn)。
由于我校近年來的高中年級(jí)班級(jí)數(shù)的增加，省內(nèi)教育資源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，生源質(zhì)量有下降的趨勢(shì)，及初中有要加強(qiáng)學(xué)生德育教育的緊迫性，加強(qiáng)班主任管理工作和學(xué)校德育教育工作成為我校教育管理工作的重中之重。為此我校決定舉辦一次較型的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升班主任的班級(jí)管理和德育教育能力。
我校在本學(xué)期第11周組織高一、高二年級(jí)全體班主任到xx縣進(jìn)行了為期三天的班主任培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是：班級(jí)管理、德育教育、心理教育等內(nèi)容。通過傳、幫、帶和分組學(xué)習(xí)的方式，班主任們從不同的角度討論研究班主任在班級(jí)管理、德育教育、心理輔導(dǎo)等方面的技能，并在活動(dòng)中分享了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，剖析在班主任工作中出現(xiàn)的問題、難題，并就這些問題提出解決問題的最佳方案。在活動(dòng)中，校長(zhǎng)對(duì)班主任培訓(xùn)提出具體的要求：
一、以開放的態(tài)度分享經(jīng)驗(yàn)；
二、以理性的思考分析問題；
三、以成熟的判斷提升理論；
四；以實(shí)踐的能力。
校黨委書記吳關(guān)長(zhǎng)老師就班主任工作技巧問題作了《學(xué)會(huì)說》的主題講演，指導(dǎo)班主任通過學(xué)習(xí)思想工作的技巧，提高教育管理水平。教師們?cè)诨顒?dòng)以開放的態(tài)度認(rèn)真討論和學(xué)習(xí)。過程中通過三天的培訓(xùn)，年輕班主任了解和掌握了班主任工作的基本任務(wù)、基本技能付諸實(shí)施。而年長(zhǎng)有班主任也從培訓(xùn)中獲得了許多新的經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)，極大的改善了我校班主任的素質(zhì)，提高了學(xué)校德育教育工作的水平。
�。�3）對(duì)我校生活老師進(jìn)行心理咨詢方面的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。我校生活老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生的生活，是學(xué)校教育管理的重要成員，更是日常生活中和學(xué)生接觸最多的老師，因此生活教師的素質(zhì)就直接影響了學(xué)生的在校生活能力的培養(yǎng)和健康人格的塑造。每學(xué)期我們通過多種形式的培訓(xùn)生活老師，制定了《xx附中生活教師管理工作條例》，使生活教師的教育管理工作形成了一定的規(guī)范，使生活老師的素質(zhì)得到提高，學(xué)生的生活管理質(zhì)量得到明顯的改善。
（4）必修課程的培訓(xùn)工作。我校在重視校本培訓(xùn)的同時(shí)，也十分重視必修課程的培訓(xùn)工作。利用節(jié)假日休息時(shí)間和教研組活動(dòng)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)必修課程，教師們分備課小組組織成學(xué)習(xí)小組，按學(xué)校規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)必修課程的內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)過程中寫讀書筆記、感想，學(xué)校組織必修課程考試，并完成必修學(xué)分的登記工作。本學(xué)期我校學(xué)習(xí)的'必修課程主要有《新課程的深化與反思》、《xx師德風(fēng)范》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德》。我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，選取《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱對(duì)比分析》等科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將其納入必修課程的學(xué)習(xí)中，對(duì)于必修課程的學(xué)習(xí)，教研室在時(shí)間、課時(shí)、任務(wù)和培訓(xùn)責(zé)任上做了詳細(xì)安排，要求每個(gè)教研組按學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成作業(yè)，使必修課程的學(xué)習(xí)真正落實(shí)，不走形式。所以，我校的必修課程培訓(xùn)有以下特點(diǎn)：
1、內(nèi)容充實(shí)，并有針對(duì)性。
2、管理科學(xué)，不走形式。
3、督導(dǎo)到位，不留培訓(xùn)死角。
�。�5）對(duì)教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)、集體備課進(jìn)行嚴(yán)格的管理，每次活動(dòng)都安排學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教研室領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)，每次培訓(xùn)活動(dòng)都將學(xué)習(xí)任務(wù)安排落實(shí)到每位教師，每月對(duì)培訓(xùn)和教研工作進(jìn)行檢查。學(xué)期末，教研室將教師的培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)作業(yè)進(jìn)行歸檔，每位教師的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)項(xiàng)目都能準(zhǔn)確反映出來。
（6）為了提高教師參加培訓(xùn)的積極性，我校為培訓(xùn)制定了一系列的鼓勵(lì)措施。對(duì)積極參加培訓(xùn)并取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將培訓(xùn)成績(jī)反映績(jī)效評(píng)比中。提高了廣大進(jìn)行參加校本培訓(xùn)的各級(jí)性的主動(dòng)性，教師獎(jiǎng)培訓(xùn)作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路的共識(shí)逐步形成。
通過以上的培訓(xùn)，我校青年教師的成長(zhǎng)周期大大地縮短了，許多教師進(jìn)入xx附中三年就能夠完成一個(gè)從高一至高三的教學(xué)循環(huán)，并在學(xué)科教學(xué)和教育管理中獨(dú)擋一面，成為我校學(xué)生信任的第二梯隊(duì)，中年教師在省教研中不斷顯示出較高的素質(zhì)，并得到更多的話語權(quán)，我校名師隊(duì)伍已具備較強(qiáng)的規(guī)模，并出現(xiàn)一批省內(nèi)有影響的名師。教師隊(duì)伍的素質(zhì)有明顯的提高，獲得社會(huì)和家長(zhǎng)的公認(rèn)。
輪訓(xùn)工作總結(jié)8
在公司輪訓(xùn)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。從工作計(jì)劃出發(fā)，在方案編制，方案模塊流程編寫，投標(biāo)指南投標(biāo)要點(diǎn)庫及檢查表的制作等方面都學(xué)到了很多，下面就從以下的幾個(gè)方面說一下我的收獲：
一、工作要有計(jì)劃，我們才能有的放矢。
根據(jù)計(jì)劃不斷思考，不斷反思，不斷總結(jié)，總結(jié)哪些工作是提前完成的，哪項(xiàng)工作是需要花費(fèi)更多的時(shí)間的精力，反思自己制定計(jì)劃的.完成情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷總結(jié)。在工作中，項(xiàng)目上，技術(shù)部每個(gè)星期都有工作計(jì)劃，今后在我的工作中，也要編制自己周工作計(jì)劃，隨時(shí)反思工作的完成情況，使自己能夠不斷進(jìn)步；
二、方案編制要結(jié)合實(shí)際，編制的方案要能實(shí)施。
我們技術(shù)員編制方案，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，要以能指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工作為方案編制的主要目的，怎么才能做到這一點(diǎn)呢？方案編制前，洽商工作很重要，做好洽商，了解各部門，各施工隊(duì)伍的想法，集思廣益；同時(shí)要注重現(xiàn)場(chǎng)踏勘，考察，深入了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，制定切合現(xiàn)場(chǎng)的施工方案；方案編制過程中，要多個(gè)為什么，方案為什么要這么編，這樣編制現(xiàn)場(chǎng)能否實(shí)施 ，如果讓我自己去實(shí)施會(huì)不會(huì)遇到同樣的問題；方案編制完成后，要實(shí)時(shí)跟蹤方案的實(shí)施情況，及時(shí)糾偏。只有結(jié)合實(shí)際，解決現(xiàn)場(chǎng)問題，編制切合實(shí)際且可實(shí)施性強(qiáng)的方案，才能做好技術(shù)員方案編制的工作。
三、方案模塊流程編寫，讓我們深入思考方案的邏輯。
以前編寫方案，只知道學(xué)習(xí)模板，復(fù)制粘貼完成方案的編制工作，但并沒有深入思考方案編制的邏輯。通過方案模塊編寫，從方案的章節(jié)出發(fā)，深入了解和分析方案的邏輯，自己對(duì)于方案編制有了全新的思考。
四、投標(biāo)指南的應(yīng)用，中山大學(xué)、深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目投標(biāo)，讓我對(duì)于投標(biāo)也有一定的思考。
在公司輪訓(xùn)期間，我參與了中山大學(xué)。深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目的投標(biāo)工作，在投標(biāo)期間，我們遇到了很多困難，最后完成投標(biāo)工作，自己有了很多的體會(huì)。標(biāo)書編制之前，有條件需要，則一定要組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘，以便投標(biāo)人員更好的了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，標(biāo)書的編寫才能從實(shí)際出發(fā)，編制符合現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)標(biāo)書。投標(biāo)分組后，要注重討論與交流，施工進(jìn)度計(jì)劃編制人員和施工部署編寫人員要注重溝通交流，及時(shí)交換想法，避免部署和計(jì)劃不一致而導(dǎo)致返工（施工部署和施工計(jì)劃可一人負(fù)責(zé)）。要結(jié)合詳細(xì)檢查招標(biāo)文件中的廢標(biāo)條款，結(jié)合投標(biāo)要點(diǎn)庫和檢查表，逐條核對(duì)，以避免廢標(biāo)。
今后的工作中，要做到工作要有計(jì)劃，方案編制要結(jié)合實(shí)際實(shí)施跟蹤，更要了解方案編寫的邏輯，投標(biāo)工作要從現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，結(jié)合招標(biāo)文件相關(guān)要求，編寫技術(shù)標(biāo)標(biāo)書。
輪訓(xùn)工作總結(jié)9
來到公司學(xué)習(xí)已有近兩個(gè)月，主要學(xué)習(xí)了兩大部分內(nèi)容:一是方案模塊部分，二是投標(biāo)部分。當(dāng)然，更多的是學(xué)到了對(duì)新接觸工作的思路和方法。
第一階段，剛到公司，在沒有一個(gè)整體的框架和思路下，方案內(nèi)容填充是很難完成的。但經(jīng)過前期的培訓(xùn)，吳總和文總都有講解方案的編制流程和編制要點(diǎn)，聽到這些平時(shí)大家都在用卻難以付諸筆端形成文字的修煉竅門，像是茅塞頓開。讓我們明白了：編制方案模塊需要我們確定好標(biāo)準(zhǔn)化、模式化的思路，以其他剛?cè)肼毻露伎煽炊�、使用為�?biāo)準(zhǔn)，結(jié)合5個(gè)地區(qū)不同的規(guī)范、材料的使用等進(jìn)行編制，讓方案的實(shí)用性、適用性更加強(qiáng)，更加規(guī)范，便于編制、審核、修改。在本次學(xué)習(xí)中我主要編制了砌體、抹灰、裝飾裝修、鋼筋工程這四個(gè)方案、并完成了抹灰工程方案模塊的編制。在編制過程中，我逐漸養(yǎng)成了對(duì)編制方案模塊化、規(guī)范化的思路，明白了對(duì)方案的.針對(duì)性編制應(yīng)該落到實(shí)處，結(jié)合規(guī)范和工程的實(shí)際情況直白的表達(dá)出這部分工程具體是怎么做出來的，再回頭去編制方案，有了思路，可以更快、更便捷完成方案的編制。
第二階段，投標(biāo)階段。為支持深圳經(jīng)理部的投標(biāo)工作，也為了鍛煉我們，我們投了一個(gè)面積達(dá)44萬平方米的標(biāo)段，在這次投標(biāo)過程，文總讓我們先自行思考、開闊思路，然后再給我們指導(dǎo)，很針對(duì)性的指出我們未考慮到的內(nèi)容，以及對(duì)一個(gè)工程總布局、總思路上的思考模式，讓我收獲良多。并且親自帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)考察，告訴我們現(xiàn)場(chǎng)考察的要點(diǎn)，與實(shí)際結(jié)合，讓我們收獲頗豐。這一次我編制的部分是施工計(jì)劃，從這一部分中我學(xué)習(xí)到了各道工序流程的穿插和整個(gè)工程索包含的各工序之間的關(guān)系，對(duì)項(xiàng)目的施工的展開有了一個(gè)明確的思考方向。對(duì)在這次投標(biāo)過程中所遇到的各種問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在以后的投標(biāo)過程中會(huì)更注意這些方面的問題，減少自己的工作量，加快自己工作的完成效率，提升自己。
總的來說，我認(rèn)為這次的學(xué)習(xí)過程讓我收獲滿滿，不僅規(guī)范了我思考問題的思路，也讓我學(xué)習(xí)到了好的工作方法。
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