大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1
又是歲末,這個(gè)“又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!xx園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì);大學(xué)生的學(xué)校文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別xx年迎來(lái)20××的年際交替的日子,我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來(lái)。
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì),給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果。本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書(shū)組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀,為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開(kāi)向成功者學(xué)習(xí);開(kāi)展登山活動(dòng),參加了xx學(xué)院xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成績(jī)。一系列的實(shí)踐活動(dòng),一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),使他們不再懼怕未來(lái),能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。我們總結(jié)過(guò)去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)
一、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與定位大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對(duì)自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自我感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的決定,之所以如此,就是正因還沒(méi)有對(duì)自我的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的潛質(zhì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團(tuán)成員立志成才為主要任務(wù)的社團(tuán)。透過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),不僅僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)社會(huì);
另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,可是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。所以,在社團(tuán)的活動(dòng)組織中,不一樣的嘗試能夠使社團(tuán)成員更好地為自我定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳是擅長(zhǎng)做外聯(lián),還是更擅長(zhǎng)做后勤。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。透過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自我的'興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì),從而對(duì)自我有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自我的長(zhǎng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說(shuō):“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也能夠防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也能夠說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)近幾年來(lái),隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也所以越來(lái)越嚴(yán)峻。《南方日?qǐng)?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件,把自我鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。與此相對(duì)應(yīng),在各類單位招聘的過(guò)程中,學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,能夠使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)潛質(zhì),更好地向用人單位推薦自我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開(kāi)展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。透過(guò)人與人之間的溝通,聽(tīng)成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對(duì)自我的自信度,增強(qiáng)與人之間的溝通潛質(zhì)。
2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),更加適應(yīng)用人單位的工作要求對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)活力和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)社團(tuán)成員透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,透過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自我的將來(lái)發(fā)展定位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)本著增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的社會(huì)氛圍,帶領(lǐng)廣大會(huì)員共同成長(zhǎng)。我們將來(lái)也許會(huì)擁抱成功,也許會(huì)牽手失敗?墒俏覀兇丝桃囵B(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會(huì)員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,務(wù)必記住我們的口號(hào):給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2
一、工作回顧我們做了什么
1.例會(huì):每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開(kāi)會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好,開(kāi)會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭(zhēng)取把工作做好。
2.講座:我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:傳譯國(guó)際海文考研講座 財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì) 社會(huì)實(shí)踐成果展 關(guān)愛(ài)女性健康講座等等
3.活動(dòng):關(guān)于移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽,女生節(jié),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)
4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于新聞大看臺(tái)的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會(huì)志愿者:20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想我們學(xué)到了什么
1.每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2.通過(guò)很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。
3.通過(guò)聽(tīng)講座,參加素質(zhì)拓展,開(kāi)闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過(guò)上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的`學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足:
工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四.部門(mén)招新
五、工作設(shè)想與展望
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門(mén),但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣(mài)藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門(mén)的人到相應(yīng)的公司見(jiàn)習(xí),公司由我們自己找。
我覺(jué)得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門(mén)應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過(guò)后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單(就是被公司錄取的名單),相對(duì)熱門(mén)的行業(yè)(如:IT、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、、、、、),還有前景廣闊的行業(yè),熱門(mén)的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì),給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景,讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn),策劃新的活動(dòng),豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。
最后:
希望更好的投身部門(mén)建設(shè),把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間乃至全校師生之間。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3
天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院是20_年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院,是以培養(yǎng)我國(guó)急需的文化藝術(shù)與傳媒類人才為主要辦學(xué)定位的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校目前本科招生專業(yè)17個(gè),在校生4800余人。學(xué)校下設(shè)七院一部:音樂(lè)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、文化與管理學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部,主要培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、原創(chuàng)型的專業(yè)人才。
一、整體情況
(一)以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作
學(xué)校以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”(以下簡(jiǎn)稱:眾創(chuàng)空間)為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作。經(jīng)天津市教委認(rèn)定,我校的“眾創(chuàng)空間”擁有建筑面積6500平米,注冊(cè)公司66家!氨妱(chuàng)空間”運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)20。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域里的專家、教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和管理精英,具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)孵化專業(yè)能力。眾創(chuàng)空間充分利用創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師特點(diǎn),對(duì)各具特色的五個(gè)公司創(chuàng)業(yè)群,開(kāi)展了大量的創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問(wèn)、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)等多種形式的創(chuàng)業(yè)孵化工作。目前,“眾創(chuàng)空間”運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)及日常管理都在有條不紊的進(jìn)行中。在前期硬件和制度建設(shè)等已基本完成的基礎(chǔ)上,目前正著力開(kāi)展項(xiàng)目的深入論證、推進(jìn)、融資,并加大融資機(jī)構(gòu)和企業(yè)的介入與合作,有望獲得項(xiàng)目的扎實(shí)進(jìn)展和成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,并引導(dǎo)整個(gè)教育教學(xué)工作朝著創(chuàng)新與市場(chǎng)接軌的方向發(fā)展。
(二)“眾創(chuàng)空間”服務(wù)對(duì)象情況
依托“眾創(chuàng)空間”,積極吸納教師、在校生、畢業(yè)生入駐眾創(chuàng)空間。目前為止已吸引入駐的大學(xué)生創(chuàng)客275人,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)75個(gè),注冊(cè)企業(yè)66個(gè),其中由在校學(xué)生成立的公司33個(gè),往屆畢業(yè)生回校創(chuàng)業(yè)成立的公司2個(gè),入駐眾創(chuàng)空間的已注冊(cè)初創(chuàng)企業(yè)55個(gè)。入駐眾創(chuàng)空間的初創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)75個(gè)。流動(dòng)工位的使用約20xx人次。
(三)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況
學(xué)校依托“眾創(chuàng)空間”,開(kāi)展投資路演8次,參加人數(shù)約3300人。參加創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)26次,參加的學(xué)生人數(shù)131人。參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事29次,參與人數(shù)約600人(有些為創(chuàng)作劇目和大型歌舞比賽等,因此參加的人數(shù)較多)。舉辦以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為內(nèi)容的培訓(xùn)講座20次,約650人。創(chuàng)業(yè)沙龍25次,參與人數(shù)200人左右。依托眾創(chuàng)空間開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(mén)(34課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(mén)(136課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)299人;校級(jí)慕課4門(mén)(104課時(shí))聽(tīng)課人數(shù)544人。依托“眾創(chuàng)空間”建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站2個(gè),微信公眾號(hào)1個(gè),合計(jì)宣傳次數(shù)39次,覆蓋人數(shù)約5000人。
(四)積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作
學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者就學(xué)科專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容作前沿性的學(xué)術(shù)講座,共組織“大師課”系列講座49場(chǎng)。學(xué)校每學(xué)年定期組織開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生回校交流分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并為其頒發(fā)“雙創(chuàng)人才獎(jiǎng)”營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。近一年,“眾創(chuàng)空間”開(kāi)展校內(nèi)外導(dǎo)師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)16次(校內(nèi)9次,校外企業(yè)投資機(jī)構(gòu)等7次)。與學(xué)校建立聘用協(xié)議的校內(nèi)導(dǎo)師人數(shù)22人,校外導(dǎo)師9人。依托“眾創(chuàng)空間”,開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革、師資培訓(xùn)研修、交流學(xué)習(xí)的次數(shù)為3次,總課時(shí)數(shù)72課時(shí),參與人次8人。
(五)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制
學(xué)校大力推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié),逐步建立專業(yè)教學(xué)體系與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校在“眾創(chuàng)空間”創(chuàng)建后,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,構(gòu)建了將專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的“一條主線、兩個(gè)課堂、3+1層次”實(shí)踐教學(xué)體系;建立了以廣播影視制作綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn)、由25個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與“眾創(chuàng)空間”對(duì)接的“前臺(tái)后場(chǎng)”實(shí)踐教學(xué)模式,使專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。學(xué)校實(shí)施校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”項(xiàng)目,建立校企合作、國(guó)際合作的協(xié)同育人機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
(六)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系
根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,學(xué)校面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,并納入學(xué)分管理,建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。各專業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)方法,實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分類教學(xué);學(xué)校通過(guò)“大師課”、“盤(pán)山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系。
二、取得成果
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制的建立
1.組織保障
為保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作有效實(shí)施,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于成立雙創(chuàng)工作小組和天藝眾創(chuàng)空間管理人員職務(wù)任命的通知》(天體藝校[20_]18號(hào)),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作列為“一把手工程”。制定了《關(guān)于成立天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院“雙創(chuàng)”工作委員會(huì)的通知》(天體藝校[20_]5號(hào)),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、開(kāi)放合作,全員參與的工作機(jī)制。
2.工作規(guī)劃
為確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作能夠穩(wěn)步推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》(天體藝校[20_]30號(hào)),并報(bào)天津市教育委員會(huì)高教處備案。方案制定后,學(xué)校認(rèn)真組織落實(shí),完善了人才培養(yǎng)方案,健全了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,強(qiáng)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,修訂了學(xué)生學(xué)籍管理制度,改進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得明顯成效。
3.保障機(jī)制
、僦笇(dǎo)服務(wù)機(jī)制
學(xué)校為了進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)工作體制,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于完善我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作體制的通知》(天體藝!20_〕10號(hào)),由創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心懂政策和知法規(guī)的專職教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)并提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢,帶領(lǐng)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)賽事,定期開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建了專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策信息的解讀、相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企劃書(shū)等咨詢服務(wù)。
、趲头鰴C(jī)制
為貫徹落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)選工作,20_年我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃成功結(jié)題7項(xiàng),其中有3個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題項(xiàng)目被列為我市省級(jí)課題。為了完善我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)構(gòu),成立了雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室。同時(shí)學(xué)校“眾創(chuàng)空間”為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺(tái)和項(xiàng)目推介等服務(wù)。
學(xué)校制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院教師及指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)制度》(天體藝!20_〕51 號(hào)),組建高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)教師積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),進(jìn)行科技成果的創(chuàng)造、使用和轉(zhuǎn)化。
建立多樣化激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,把教師指導(dǎo)工作納入教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、專利申報(bào)、項(xiàng)目咨詢等方面做出突出貢獻(xiàn)并創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以表彰。學(xué)校每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,支持師生創(chuàng)辦公司企業(yè),并提供政策、場(chǎng)地、資金等各方面保障支持。通過(guò)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)類課程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、講座論壇等,培養(yǎng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力,扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)并對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果,對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰。
、圪|(zhì)量檢測(cè)跟蹤機(jī)制
學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20_]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20_]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(二) 課程改革
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制
為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校修訂了《本科人才培養(yǎng)方案(20_版)》,堅(jiān)持“藝術(shù)教育與社會(huì)接軌、與市場(chǎng)接軌、與國(guó)際接軌、與時(shí)代接軌”的辦學(xué)理念, 將人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接,將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模塊,并將其貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。新修訂的人才培養(yǎng)方案定位準(zhǔn)確,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思路清晰。
2.創(chuàng)新課程體系
學(xué)校根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在增設(shè)相關(guān)課程的同時(shí),通過(guò)“大師課”、“盤(pán)山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系,并納入學(xué)分管理。(見(jiàn)《名師大講堂學(xué)術(shù)講座管理辦法》《“盤(pán)山講壇”系列學(xué)術(shù)講座管理辦法》)。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)
學(xué)校搭建了以“眾創(chuàng)空間”為主導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)平臺(tái)。為便于對(duì)“眾創(chuàng)空間”進(jìn)行系統(tǒng)而有效的管理,建立了《天藝巨星眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)管理制度》等一系列規(guī)章制度,實(shí)行規(guī)范化運(yùn)營(yíng)管理。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行校、院、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的“三級(jí)管理”模式:“眾創(chuàng)空間”負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審核、統(tǒng)籌管理與協(xié)調(diào);各學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本學(xué)院創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)初審、指導(dǎo)與監(jiān)督管理;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)及日常管理。其主要流程為:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過(guò)路演,組織專家小組進(jìn)行審核、論證后,合格項(xiàng)目學(xué)校給予立項(xiàng)公示。項(xiàng)目公示后,發(fā)布《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目入駐公告》,與登記注冊(cè)后的入駐項(xiàng)目簽訂入駐協(xié)議,并對(duì)入駐眾創(chuàng)空間的項(xiàng)目建立檔案,跟蹤扶持,保證項(xiàng)目順利進(jìn)行。同時(shí),還制定了較為完善的《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目管理辦法》等配套制度!氨妱(chuàng)空間”建立了網(wǎng)上工位和共用設(shè)施等的預(yù)約、入駐,以及項(xiàng)目交流與咨詢等線上咨詢服務(wù)平臺(tái)!氨妱(chuàng)空間”特色服務(wù)工作,主要側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),因此,我們自己將其定義為“專業(yè)孵化型”。即主要是強(qiáng)化所學(xué)專業(yè)、指導(dǎo)教師、課程和實(shí)踐體系以及了解市場(chǎng)需求和發(fā)展的“一體化”優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生和教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
“專業(yè)孵化型”眾創(chuàng)空間,主要具有以下三個(gè)服務(wù)特色:
1.具有雄厚的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)
每個(gè)專業(yè)的后面,都有一群非常熟悉該領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,這中間不僅有精通專業(yè)的教師、與之相關(guān)聯(lián)的專業(yè)基礎(chǔ)課教師,還擁有一大批具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。因此,當(dāng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到各種問(wèn)題,都可以獲得教師團(tuán)隊(duì)的大力支持。
2.具有支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的完備設(shè)施和設(shè)備資源
學(xué),F(xiàn)有近45個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,很多實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備均已與國(guó)內(nèi)一線使用的設(shè)備接軌,通過(guò)免費(fèi)開(kāi)放和低成本租用等方式,學(xué)生可以不出校門(mén)就能將創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)品進(jìn)行高效的制作。
3.具有多學(xué)科互相交叉和滲透的“創(chuàng)業(yè)群”
由于大膽采用“創(chuàng)業(yè)群”的構(gòu)建方式,有利于把一些業(yè)務(wù)內(nèi)容相近的公司整合在一起,他們之間既可以在業(yè)務(wù)和專攻上互補(bǔ),又有利于將不同學(xué)科、專業(yè)的知識(shí)和人才進(jìn)行整合,對(duì)于企業(yè)的創(chuàng)新具有重要的價(jià)值。并可以通過(guò)每個(gè)群的重點(diǎn)扶持項(xiàng)目來(lái)示范和帶動(dòng)其他項(xiàng)目,“以大帶小”“以老帶新”,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有可持續(xù)性。
(四)師資隊(duì)伍
1.“雙師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)
目前,我!半p師雙能型”教師30余人。學(xué)校制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作管理與考評(píng)辦法的規(guī)定(試行)》(天體藝!20_〕47號(hào))文件,明確了我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責(zé)任,制定了考評(píng)辦法;制定了《青年骨干教師研修實(shí)施辦法(試行)》、《教職工培訓(xùn)管理制度》、《教師崗前培訓(xùn)管理制度》、《教師赴企業(yè)掛職鍛煉暫行管理規(guī)定》等文件,將專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐列入日常工作考核,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件之一;選派骨干教師到企業(yè)頂崗培訓(xùn)、輪訓(xùn),不斷提升專業(yè)課教師的“雙師”素質(zhì)。
2.校外行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)職業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
學(xué)校按照“天藝巨星眾創(chuàng)空間”5個(gè)創(chuàng)業(yè)群的類別,聘請(qǐng)了校外9名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,同時(shí)評(píng)選出22名校內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐指導(dǎo)教師,通過(guò)創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問(wèn)、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)、特聘導(dǎo)師等多種形式,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航,形成了我校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
(五)經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校出資210萬(wàn),天津市政府配套資金90萬(wàn)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育種子基金,支持我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。天津市政府計(jì)劃財(cái)政補(bǔ)貼400萬(wàn)對(duì)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供支持。
學(xué)校通過(guò)項(xiàng)目路演、投資、融資、推介會(huì)等方式,多方籌集社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,設(shè)立“天藝巨星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金”。學(xué)校將天津市教委撥付的29萬(wàn)元資金,作為學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金。學(xué)校還向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽投入資金3萬(wàn)余元,向創(chuàng)業(yè)基地的天津微客廣告有限公司投入資金2萬(wàn)元作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
(六)教學(xué)改革
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成效
學(xué)校通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)、校園廣播對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行等項(xiàng)目,學(xué)生參與熱情不斷提升, 20_年大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃正在立項(xiàng)階段,目前已經(jīng)有11項(xiàng)學(xué)生項(xiàng)目申報(bào);在今年新開(kāi)展的`大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行活動(dòng)中,共立項(xiàng)6個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,帶動(dòng)近50名學(xué)生參與。我校創(chuàng)新人才教學(xué)成果顯著,220_學(xué)校評(píng)選出3個(gè)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。其中由學(xué)校制作的薊縣城市宣傳片不僅體現(xiàn)了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)水平,提高了學(xué)校品牌的知名度,同時(shí)也促進(jìn)了薊縣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)起到了招商引資作用。
2.課程、教材建設(shè)成效
學(xué)校依托眾創(chuàng)空間開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(mén)(34課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(mén)(136課時(shí)),299人;校級(jí)慕課4門(mén)(104課時(shí))人數(shù)544人,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通史課程全覆蓋。學(xué)校開(kāi)設(shè)了結(jié)合專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并有相關(guān)教材。
(七)質(zhì)量檢測(cè)跟蹤體系的建立
學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20_]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20_]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
(八)營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍
我校大力營(yíng)造氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.精心籌備全校大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新干部、導(dǎo)師及相關(guān)人員動(dòng)員會(huì),使各部門(mén)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)全校進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,迅速在我校掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新熱潮。
2.要及時(shí)通過(guò)校園輿論宣傳的導(dǎo)向作用,在全校大力宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想,營(yíng)造一種鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化氛圍。
3.樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生“典型”,加大對(duì)成功的創(chuàng)業(yè)學(xué)生的表彰力度和宣傳報(bào)道。
三、存在問(wèn)題及建議
學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,主要集中在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上。
(一)基礎(chǔ)環(huán)境的限制
我校在創(chuàng)新教育與實(shí)踐方面有著較長(zhǎng)歷史傳統(tǒng)和氛圍,培育出了許多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方面,創(chuàng)業(yè)氛圍仍舊薄弱。在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)上影響受到了一定的限制。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校將在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中,積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),廣泛號(hào)召?gòu)V大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)校當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍
(二)專業(yè)知識(shí)的限制
我校作為藝術(shù)類本科院校,雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識(shí)等客觀因素的限制,無(wú)法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識(shí),影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。針對(duì)這一問(wèn)題,學(xué)校將積極邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學(xué)者,開(kāi)辦講座和培訓(xùn),在學(xué)生當(dāng)中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識(shí)。
(三)資金投入的限制
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)資金要求高,目前,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校投入和政府補(bǔ)貼,缺少社會(huì)資金參與,反映出經(jīng)費(fèi)多方籌集渠道窄,金額少的問(wèn)題,尚不能建立起經(jīng)費(fèi)多方籌集良性機(jī)制,應(yīng)廣泛從社會(huì)籌集資金。統(tǒng)籌各方資金,充分保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
(四)創(chuàng)業(yè)人才的限制
學(xué)校創(chuàng)立時(shí)間短,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作處于探索階段,同時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運(yùn)行時(shí)間較短,缺少懂得創(chuàng)業(yè)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的人才,與企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)的聯(lián)系較少,缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中,學(xué)校將不斷與市場(chǎng)接軌,與社會(huì)接軌,開(kāi)門(mén)辦學(xué),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和改善。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4
從聚點(diǎn)創(chuàng)業(yè)社開(kāi)始到現(xiàn)在,快一年的時(shí)間,這一年我們用心走過(guò)。現(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種,一切都是那么的清晰。聚點(diǎn)就像一個(gè)小孩一樣,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無(wú)所知,所以他無(wú)畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長(zhǎng),看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境,我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長(zhǎng),我們期望這個(gè)小孩能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從剛開(kāi)始的160 人到后來(lái)的十幾個(gè)人,堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè),聚點(diǎn)依然沒(méi)有逃離人員流失的噩夢(mèng)。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^(guò)《打造知音者的天堂-論社團(tuán)發(fā)展》,那個(gè)時(shí)候在青鳥(niǎo)戲劇社,青年志愿者還有聚點(diǎn)的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì),每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場(chǎng)演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團(tuán)的發(fā)展,為了一場(chǎng)話劇能夠順利的演出,沒(méi)有學(xué)校的支持,他們自己集資只為他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)時(shí)看完那場(chǎng)精彩的話劇演出之后,我當(dāng)時(shí)心里想了好多,同樣是社團(tuán),他們學(xué)校的氛圍還比較死板,我們學(xué)校相對(duì)好一些,沒(méi)有過(guò)多的限制,但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距,當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的那樣有聲有色;貙W(xué)校之后我就開(kāi)始搜集資料,結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫(xiě)了那篇文章,但是沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,理論終歸是理論,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡(jiǎn)單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣,雖然我們很用心,但是結(jié)果還是那樣,人員流失相當(dāng)嚴(yán)重,反思人員流失,我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是社團(tuán)的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)選拔,交錢(qián)就可以進(jìn)入,輕易得來(lái)得東西,一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒(méi)有學(xué)生會(huì)那么正式,社團(tuán)就像民營(yíng)企業(yè)一樣,沒(méi)有權(quán)威沒(méi)有地位,沒(méi)有一個(gè)可以束縛的體系,缺乏一個(gè)完整的管理體系。來(lái)去自由,認(rèn)為他們是交了錢(qián)來(lái)享受。
由于學(xué)校的不夠重視,社團(tuán)本身機(jī)制的不合理,社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織,沒(méi)有凝聚在一起,各自為政,社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通,社團(tuán)之間缺乏互動(dòng),社團(tuán)也沒(méi)有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系,各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢,有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的'見(jiàn)解,加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解,邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加,讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開(kāi)展活動(dòng),社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助,所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢(shì)在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些,沒(méi)有時(shí)間來(lái)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),一直是我心中的一個(gè)遺憾,希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來(lái),一屆一屆的辦,合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)。
總結(jié)這學(xué)期聚點(diǎn)的工作,有以下幾個(gè)失誤
1,第一學(xué)期沒(méi)有制定一個(gè)合理的規(guī)劃,不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展,就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ,這樣就會(huì)加大工作量,導(dǎo)致各個(gè)部門(mén)分工不明確。
2,在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒(méi)有注重量,讓他們自由選擇部門(mén),因?yàn)槿硕,沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選就直接進(jìn) 入部門(mén),這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位,想來(lái)就來(lái)想走就走,沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5
成為中組部選聘的首批大學(xué)生村干部,我感到光榮和自豪。到今天為止工作整整一年了,在市領(lǐng)導(dǎo)、組織部、村建辦的重視關(guān)懷,悉心教導(dǎo)下;在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,精心培養(yǎng)下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí);在接觸工作,熟悉工作,干工作的過(guò)程中,熟悉了本村村情;在磨合中適應(yīng)了工作,在接觸中融入了沙洲壩村委會(huì)這個(gè)集體。這是我一年來(lái)最大的收獲,這不僅有助于順利開(kāi)展工作,也為日后新的工作奠定了基礎(chǔ)。
我村“兩委”繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),連續(xù)十六年的瑞金市紅旗黨支部,有很強(qiáng)的凝聚力和向心力,是個(gè)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的班子。XX年8月同志、XX年10月13日同志都親臨我村視察,對(duì)我村的工作給予了充分的肯定。我村干部有著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新的'干勁,能到這樣光榮的集體工作鍛煉,更加堅(jiān)定了我必須要干工作,必須干好工作的決心,干不好工作實(shí)在對(duì)不起自己。依然清晰的記得去年9月12日參加瑞金市委組織部組織的大學(xué)生村干部見(jiàn)面會(huì)上,組織部周建部長(zhǎng)要求我們:“你們要勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于思考,不斷地充實(shí)自己、錘煉自己、提升自己。”作為大學(xué)生村干部,我深知基層鍛煉的重要性,肩負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,在這一年的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我正在努力踐行領(lǐng)導(dǎo)的要求。
一、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己
勤于學(xué)習(xí),長(zhǎng)才干,盡快進(jìn)入工作角色。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識(shí),但是到農(nóng)村工作崗位后,那些知識(shí)就顯得不夠用了,要盡快進(jìn)入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書(shū)本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。參加工作一年以來(lái),我從沒(méi)放松過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作知識(shí),在完成任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)。剛參加工作,很多問(wèn)題不知道如何下手,最有效的辦法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)。主動(dòng)向他們請(qǐng)教。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以農(nóng)村工作實(shí)績(jī)贏得組織的信任,實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。正如同志對(duì)大學(xué)生村干部提出的殷切期望和要求:“做過(guò)‘村官’,就知道什么是群眾,懂得怎樣尊重群眾,如何走群眾路線,樹(shù)立群眾觀念;知道什么是實(shí)事求是,懂得做任何事情都不會(huì)輕而易舉”。
二、勤于工作,不斷錘煉自己
基層一個(gè)大舞臺(tái),是我們施展才華的廣闊天地,大學(xué)畢業(yè)就有這樣難得的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己是很慶幸的。一年以來(lái)我參加或承擔(dān)了包組聯(lián)戶、計(jì)劃生育工作、農(nóng)民網(wǎng)校、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)黨建信息系統(tǒng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、引種葡萄示范園……農(nóng)村工作任務(wù)重,千頭萬(wàn)緒,事情繁瑣。工作一年我深深的體會(huì)到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村工作很重要,都是民生工程。不做好協(xié)調(diào)糾紛,農(nóng)民就不能安心生產(chǎn),社會(huì)就不和諧;不做好政策宣傳,農(nóng)民就難以在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富;不抓好計(jì)劃生育工作,不僅農(nóng)民難以從根本上擺脫貧困,還將影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。所以,只有踏實(shí)做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真總結(jié),珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),不斷錘煉自己,提高自己的實(shí)踐工作水平,才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)6
隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生活方式、社會(huì)關(guān)系、消費(fèi)理念都發(fā)生著日益的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求也會(huì)逐漸變化,當(dāng)下我國(guó)正面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),就是如何使中國(guó)的人口能實(shí)現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個(gè)問(wèn)題就得有一些人來(lái)創(chuàng)業(yè),通過(guò)這種途徑來(lái)使自己活得最大的利益。
大學(xué)的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因?yàn)槲覀儜阎鴫?mèng)想將要在社會(huì)上展示我們的風(fēng)采,而迷茫則或多或少是因?yàn)槭艿骄蜆I(yè)壓力的影響而讓我們對(duì)將來(lái)的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學(xué)生是越來(lái)越多,可是社會(huì)上的空閑崗位卻是越來(lái)越少,這次學(xué)校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會(huì)和適應(yīng)社會(huì),特為我們開(kāi)了這個(gè)課,在這短短的2天時(shí)間里,雖然占用了我們的周末時(shí)間,但是我覺(jué)得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常值了,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了夏老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,我感受深刻,以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢(qián)就可以了,什么都不懂;說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢,通過(guò)各種趣味游戲,通過(guò)這些游戲讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),從中指出我們的不足和缺陷,老師結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識(shí),還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等,每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來(lái),從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn),同時(shí),也能感受到其中的樂(lè)趣;每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺(jué),好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們熟悉了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來(lái)發(fā)展的方向。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī),我們必須堅(jiān)定自己的信念,時(shí)常留意身邊的變化,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑,充滿樂(lè)趣,內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開(kāi)了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,在課堂上擬定幾種企業(yè),如果我們是老板,應(yīng)該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。 這門(mén)課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。
大學(xué)生的理想與抱負(fù)很高,這是好事。當(dāng)前,很多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的最好途徑,既可避開(kāi)就業(yè)壓力,又可自由發(fā)揮自己的綜合能力,何樂(lè)而不為?對(duì)于成熟的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)固然是個(gè)明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中,資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等哪一樣可以缺少?有同學(xué)說(shuō),創(chuàng)業(yè)固然需要很強(qiáng)的綜合能力,但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉,沒(méi)有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)所謂,只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目有市場(chǎng)就可以進(jìn)行操作。是的,有市場(chǎng)的項(xiàng)目就有可能贏利。但是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,在你看好一個(gè)項(xiàng)目時(shí),稍有風(fēng)聲,就會(huì)有人跟風(fēng),只要?jiǎng)e人的各方面經(jīng)驗(yàn)高于你,那你的項(xiàng)目就相當(dāng)于是為別人而策劃。有無(wú)經(jīng)驗(yàn)不能決定能否創(chuàng)業(yè),但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽(tīng)課總結(jié)如下:
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動(dòng),從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過(guò)程。參與全局,體驗(yàn)全局,可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工,F(xiàn)在社會(huì)留給學(xué)生的.打工機(jī)會(huì)很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場(chǎng)調(diào)研、銷(xiāo)售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過(guò)程中或多或少地得到鍛煉,加上相關(guān)書(shū)籍的對(duì)照學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。大學(xué)生打工實(shí)際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作,但不能小看這些工作。例如做銷(xiāo)售,在此過(guò)程中,大學(xué)生可以觀察消費(fèi)者的消費(fèi)能力、消費(fèi)觀點(diǎn)、對(duì)公司產(chǎn)品及市場(chǎng)相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)等,掌握市場(chǎng)消息、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求、洞察市場(chǎng)空白,以市場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場(chǎng)銷(xiāo)售的學(xué)生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷(xiāo)售人員討教經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,超額完成任務(wù),積累人員管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)踐基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。以后,從事相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè),在市場(chǎng)方面便有了對(duì)照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中,同樣可通過(guò)簡(jiǎn)單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?蒲许(xiàng)目的同學(xué),有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會(huì)的接觸往往很緊密,在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目,能通過(guò)實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動(dòng)手能力,找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子,鍛煉策劃能力。
四、在大四的時(shí)候我們有一個(gè)異地考察和為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),這使我們有一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會(huì)上的一些關(guān)系,增加我們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力,是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)7
新的一年,新的學(xué)期開(kāi)始了,我部由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和科技創(chuàng)新部合并而成。這使得我們承擔(dān)的責(zé)任更大,更重。所以需要一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,以使以后的工作有條不紊。
“挑戰(zhàn)杯”是全國(guó)性的創(chuàng)業(yè)大賽。含金量很高。對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有很重要的作用。為了提高我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,所以我部決定在下學(xué)期結(jié)束之前,一直致力于“挑戰(zhàn)杯”的宣傳、動(dòng)員工作。使更多的同學(xué)了解、參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。具體流程為:11月7日給大
一、大二各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。介紹“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)內(nèi)容及流程。11月15日統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的成員、課題及指導(dǎo)老師。對(duì)于今年已立項(xiàng)的“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,我們將會(huì)第一時(shí)間把各信息傳達(dá)給各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。
另外從20_年開(kāi)始我部承接的?茀f(xié)的科普作品創(chuàng)作大賽又是一項(xiàng)含金量很高的活動(dòng),科普作品創(chuàng)作大賽旨在濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳播與普及,所以我部將從10月1號(hào)開(kāi)始組織大一大二班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),介紹科普大賽的情況使同學(xué)們了解到科普知識(shí)的重要性,動(dòng)員同學(xué)們積極參與,并于11月1號(hào)組織舉辦林學(xué)院第二屆科普作品創(chuàng)作大賽。
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,進(jìn)一步提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生科技創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部將于11月6日組織一場(chǎng)ppt大賽,使同學(xué)們進(jìn)一步了解PPT的使用。而PPT主題以“我的大學(xué)、我的'學(xué)院”、“個(gè)人簡(jiǎn)歷”等為主、其它內(nèi)容健康,思想積極向上的主題均可。有助于同學(xué)們認(rèn)清自己來(lái)到大學(xué)的目的,促進(jìn)其積極向上。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是熱門(mén)話題。為了讓大家更清楚地了解當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)和工作崗位現(xiàn)狀,我部擬定第十三周組織一場(chǎng)專題講座(講座建議與林學(xué)大視界共同舉辦,以訪談的形式展現(xiàn)給大家,使此次專題講座有更強(qiáng)的互動(dòng)性,使同學(xué)們參與其中解決心中的疑惑),具體流程為:組織大
三、大四的學(xué)長(zhǎng)參加此講座,鼓勵(lì)大
一、大二同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。我們將請(qǐng)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師為大家逐一介紹、解答相關(guān)問(wèn)題。
另我部因與?茀f(xié)、校就業(yè)掛鉤?赡軙(huì)不定期地接受上面安排的工作。我們將協(xié)調(diào)好各工作時(shí)間并按有關(guān)規(guī)定有效率的完成。
通過(guò)這個(gè)工作計(jì)劃,我們將會(huì)充滿激情的圓滿的完成每項(xiàng)工作。以達(dá)到服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的雙贏。
林學(xué)院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)8
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì),簡(jiǎn)稱就業(yè)論壇。隸屬隴南師范高等?茖W(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),與招生就業(yè)處建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。本協(xié)會(huì)以提高本會(huì)會(huì)員就業(yè)能力,轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨。
在去年08屆主要會(huì)員根據(jù)校團(tuán)委部署,在認(rèn)真及時(shí)完成日常工作的基礎(chǔ)之上,策劃了大學(xué)生模擬招聘會(huì),但由于特殊原因,沒(méi)有進(jìn)行。但人事、財(cái)務(wù)等方面均通過(guò)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核,被評(píng)為20xx-2012年度三星級(jí)社團(tuán)。
20xx年6月13日我們社團(tuán)舉行了09—10年度換屆大會(huì),經(jīng)過(guò)民主討論和選舉,產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開(kāi)學(xué),新一屆干部秉承時(shí)刻為會(huì)員著想的理念,在學(xué)校學(xué)生處申請(qǐng)到了2個(gè)勤工助學(xué)名額,并詳細(xì)部署了以后的各項(xiàng)工作。
總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ,我們還做得不夠,在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
我們堅(jiān)信,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和協(xié)助下,在全校師生的支持下,在各位會(huì)員的努力下,就業(yè)論壇協(xié)會(huì)將以更新的`面貌、以更強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)和更具特色的學(xué)生社團(tuán)形象展現(xiàn)在廣大師生面前。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)9
導(dǎo)讀: 回顧走過(guò)的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。
回顧走過(guò)的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。
路線:計(jì)劃-實(shí)踐-總結(jié)-再計(jì)劃-再實(shí)踐-再總結(jié)
總結(jié)目的:完善部門(mén)建設(shè),提升辦事能力
一、工作回顧-我們做了什么
1.例會(huì):每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開(kāi)會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好,開(kāi)會(huì)氣氛活躍,大家
都積極地討論,爭(zhēng)取把工作做好。
2.講座:我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,例如:“傳譯國(guó)際海文考研講座” “財(cái)大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)” “社會(huì)實(shí)踐成果展” “關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等
3.活動(dòng):關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”
4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會(huì)志愿者:20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想--我們學(xué)到了什么
1.每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2.通過(guò)很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。
3.通過(guò)聽(tīng)講座,參加素質(zhì)拓展,開(kāi)闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過(guò)上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
三、存在的不足:工作量太小,缺少實(shí)踐的`機(jī)會(huì)。
四。部門(mén)招新
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成20xx秋季招新活動(dòng),有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因?yàn)樽约菏翘o(wú)法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
五、工作設(shè)想與展望
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門(mén),但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣(mài)藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門(mén)的人到相應(yīng)的公司見(jiàn)習(xí),公司由我們自己找。 我覺(jué)得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門(mén)應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過(guò)后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)10
一、項(xiàng)目介紹
由于資金有限只有5萬(wàn)元,所以我想來(lái)想去沒(méi)有什么更好的項(xiàng)目,時(shí)間緊張也沒(méi)有更好的靈感所以暫就來(lái)個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),服裝行業(yè)。
我的項(xiàng)目是做服裝行業(yè),開(kāi)個(gè)女式服裝店。
在選定行業(yè)之前,我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,5萬(wàn)元。因?yàn),各行業(yè)的總投資有高有低,每一種行業(yè)都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè),再來(lái)做進(jìn)一步的規(guī)劃。
選擇開(kāi)服裝店的優(yōu)勢(shì)是服裝行業(yè)較為成熟,項(xiàng)目需要的成本較低,容易進(jìn)入也容易啟動(dòng)。而且自己對(duì)服裝也有點(diǎn)感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。
二、店面的選址
地點(diǎn)的選擇對(duì)日后店面的營(yíng)運(yùn)好壞影響很大,所以一定要找個(gè)商圈位置好的店面。經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)在xx這快商圈不錯(cuò),xx區(qū)作為xx發(fā)展的主要居民居住區(qū)之一,xx又是xx的中心,這里交通發(fā)達(dá),人口密集,市場(chǎng)是沒(méi)問(wèn)題。而且這里以后還要建一個(gè)大型的亞洲商品交易中心,前景廣闊。最后我把店面選在了xx的xx路上,僅挨店面就有一個(gè)公交車(chē)站,前面是個(gè)大馬路,平時(shí)無(wú)論白天晚上人來(lái)人往。而且一百米開(kāi)外就是地鐵站,人流量是可想而知的。周?chē)侄际抢暇用駞^(qū),固定人口多,地塊成熟,消費(fèi)力旺盛。另外我發(fā)現(xiàn)這條街上還有幾家為數(shù)不多的衣服店,但大都定位居高,價(jià)格昂貴,款式單調(diào)稀少。平時(shí)也很少有人光顧。因?yàn)檫@里雖然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不適合銷(xiāo)售高檔消費(fèi)品。這里雖然人流量大但大都為上班一族,消費(fèi)能力為中低檔。我的定位就是中低擋符合市場(chǎng)需求。同時(shí)和其他幾家店沒(méi)有沖突,差異性存在。
店面的租金也不高5000元/月,付三壓一,(上海都這樣)。找好店面之后,接下來(lái)就是要與房東簽約。而且,這個(gè)動(dòng)作不能太早,必須待前面幾項(xiàng)步驟都完成后才能進(jìn)行。因?yàn),一旦與房東簽約之后,就開(kāi)始支付房租,自然就會(huì)有時(shí)間壓力。所以,我在與房東簽約之前,一切能做的籌備工作與書(shū)面數(shù)據(jù)(包括營(yíng)業(yè)證照的辦理等,這里我就不在熬述了),都先準(zhǔn)備好了。在與房東簽約時(shí),租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才要開(kāi)始回收,結(jié)果店面卻被房東收回去,租期以三至四年為較理想的簽約期限。我簽的合同是三年,即使將來(lái)經(jīng)營(yíng)出了問(wèn)題我也可以轉(zhuǎn)租出去(這里的房租一直在漲)。店面承租下來(lái),需要一段裝潢期,所以我向房東情商,租金起算的日期讓他扣掉裝潢期,以降低租金支出。呵呵,能少燒錢(qián)就少燒點(diǎn),誰(shuí)讓咱只有5萬(wàn)元起步金呢。
三、店面的裝潢
租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗(yàn)。譬如,開(kāi)咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗(yàn)的廠商,開(kāi)兒童美語(yǔ)就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗(yàn)的廠商。因?yàn),裝潢廠商如果沒(méi)有同類型店面的裝潢經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候所裝潢出來(lái)的店面,在實(shí)務(wù)操作上,就未必能完全符合需求。屆時(shí),如果再打掉重做,當(dāng)然就費(fèi)錢(qián)費(fèi)時(shí)。
所以,我在裝潢前請(qǐng)裝潢公司先畫(huà)圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實(shí)地觀摩,說(shuō)清楚自己想要裝潢的感覺(jué),這樣裝潢出來(lái)的店面,才會(huì)比較貼近自己的想法。
我要求的裝潢效果如下:
1、門(mén)口醒目的廣告明確,讓路過(guò)的人一目了然店內(nèi)是賣(mài)什么東西!重要的一點(diǎn),相同的衣服掛在不同檔次的的.店鋪會(huì)用不同的效果,不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次,影響到顧客的購(gòu)買(mǎi)欲!當(dāng)然本店剛開(kāi)張簡(jiǎn)裝為宜。
2、燈光等硬件配備也非常重要的,如果店鋪不夠亮膛,給人感覺(jué)就是象快倒閉的!晚上門(mén)頭的燈一定要亮,一下子能吸引路過(guò)的顧客的眼球!燈光也能讓衣服更動(dòng)人,但是不同的燈光會(huì)有不同的效果,冷暖結(jié)合是服裝店最適合的,如果全部是冷光(也就是平時(shí)所看見(jiàn)的白色燈光)店鋪雖然亮堂,但是給人的感覺(jué)慘白不夠溫馨,衣服會(huì)顯得不夠柔和!加上暖光燈(平時(shí)看見(jiàn)的射燈之類的黃色光)能中和慘白感覺(jué),照射出的衣服也更動(dòng)人!空調(diào)在夏天必需要俱備,不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的,身上粘滋滋的,試衣服也不會(huì)有心情的!
店面裝潢一共花了5000元,這還是省著點(diǎn)花的,包括我自己做小工,就5萬(wàn)省著點(diǎn)吧。
四、選貨及進(jìn)貨的渠道
萬(wàn)事具備只欠東風(fēng),下面進(jìn)入正題,我該講講怎么買(mǎi)生財(cái)?shù)墓ぞ撸阂路,怎么進(jìn)貨選貨
1、選貨:選樣,款式,品牌,數(shù)量
選貨要掌握當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情:出現(xiàn)哪些新品種?銷(xiāo)售趨勢(shì)如何?社會(huì)存量多少??jī)r(jià)格漲勢(shì)如何?購(gòu)買(mǎi)力狀況如何?大體上能心中有數(shù)。
品牌以雜牌為主,以外貿(mào)貨為主。
進(jìn)貨要適銷(xiāo)、適量,要編制進(jìn)貨計(jì)劃,當(dāng)然在進(jìn)貨過(guò)程中也可應(yīng)變修改。進(jìn)貨時(shí),首先到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問(wèn)一問(wèn)、算一算、想一想,以后再著手落實(shí)進(jìn)貨
少進(jìn)試銷(xiāo),然后在適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_(kāi)張所以款式一定要多,給顧客的選擇余地大。
進(jìn)貨安排在每個(gè)星期的三或四,這樣每個(gè)星期六店內(nèi)肯定是有新品到貨的,但只上部份新貨,一部份留著星期天上!如果進(jìn)入銷(xiāo)售旺季,三四天就補(bǔ)一次貨!
象“三八”“五一”“國(guó)慶”等幾個(gè)銷(xiāo)售高潮,不要等到差不多時(shí)間時(shí)再準(zhǔn)備貨品,提前半個(gè)月就可以先開(kāi)始準(zhǔn)備了!要給自己有足夠的安排時(shí)間才行!
2、進(jìn)貨渠道:
xxx服裝批發(fā)市場(chǎng)或xxx服裝批發(fā)市場(chǎng)。新店開(kāi)張暫時(shí)只在xxx服裝批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。同一城市就近方便,等日后銷(xiāo)量上去,在去xx服裝批發(fā)市場(chǎng)。
五、人力規(guī)劃
我計(jì)劃雇傭三個(gè)人,兩個(gè)小姑娘最好是漂亮mm,主要負(fù)責(zé)接待顧客,兩人輪班倒。另外招一個(gè)年齡大點(diǎn)的阿姨和我自己輪班倒收銀,我基本上一直要在店里看著的。兩個(gè)小姑娘的工資,800/月+提成,提成為月?tīng)I(yíng)業(yè)額的1%,提高她們的積極性。大一點(diǎn)的阿姨也一樣,800/月+提成1%,不收銀出了問(wèn)題它要負(fù)責(zé)。
六、投資金額分析,每月費(fèi)用分析
1、房租:5000/月,付三壓一,xx元
2、裝修費(fèi)5000
3、第一次衣服貨款xxx元
4、其他費(fèi)用1000元
5、員工工資可以在第一月底結(jié),不用算在初期5萬(wàn)內(nèi)
6、余下4000做流動(dòng)資金使用
七、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、開(kāi)幕促銷(xiāo)
當(dāng)一切都就緒之后,就準(zhǔn)備擇期正式開(kāi)幕。開(kāi)幕當(dāng)天為招徠顧客,辦一些促銷(xiāo)活動(dòng)勢(shì)不可免,促銷(xiāo)活動(dòng)不外乎打折、贈(zèng)品及抽獎(jiǎng)等三大類型。同時(shí)在周?chē)^(qū)散發(fā)些傳單。
2、衣服的陳列
做女裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多,給客戶有足夠的挑選余地,這與其它品牌專賣(mài)店不同,不是依靠主要幾個(gè)款的來(lái)銷(xiāo)售!產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點(diǎn),把上衣,裙子,褲子,套裝等分開(kāi)陳列,除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購(gòu)買(mǎi)的客戶挑選提供方便,如果只想買(mǎi)裙子的,他只需在裙子類挑選,如果買(mǎi)了裙子又想配上衣,直接可以到上衣類去搭配!量多的款可以用模特出樣,往往出樣的衣服是賣(mài)得最快的!櫥窗里的出樣要經(jīng)常更換,這不能偷懶!
3、長(zhǎng)期發(fā)展?fàn)I銷(xiāo)策略
1、原則:每周都要有新貨上架,以中檔為主,高低檔為輔(高檔點(diǎn)綴低檔適量)
2、方針:盡量把其中的每個(gè)環(huán)節(jié)作成標(biāo)準(zhǔn)化,以備日后發(fā)展連鎖,即模式復(fù)制
3、服務(wù):訓(xùn)練營(yíng)業(yè)員的基本利益,對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無(wú)論顧客是否買(mǎi)衣服或者買(mǎi)所少錢(qián)的衣服都要微笑送客讓其滿意離開(kāi),常此以往才可能有口碑相傳的美益度,也才會(huì)有回頭客。顧客的要求在可能實(shí)現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。
4、方法:
。1)初次來(lái)店的驚喜
免費(fèi)贈(zèng)送小飾物,小掛件,讓其填一份長(zhǎng)期顧客表(做客戶數(shù)據(jù)庫(kù))
。2)增加其下次來(lái)店的可能性
、賯鬟_(dá)每周都有新貨上架的信息
、诶妙櫩蛿(shù)據(jù)庫(kù),以某種借口施以小恩惠,使其來(lái)店領(lǐng)取或告知打折消息,或者免費(fèi)送過(guò)季衣服(要定量)或送生日禮物等
③購(gòu)適量女士手袋告知顧客一次購(gòu)物滿400元送一只女士手袋(女士手袋要在店內(nèi)陳列出來(lái),進(jìn)貨以38元標(biāo)價(jià)300+的那種為宜,給顧客物超所值的感覺(jué))或者累積消費(fèi)600元及以上。(獲得獎(jiǎng)勵(lì)之后在從新累積)
。3)滿意購(gòu)物并使其盡可能介紹其他買(mǎi)家來(lái)店購(gòu)買(mǎi)
、俑嬷櫩土看蠡驁F(tuán)購(gòu)可優(yōu)惠,如:一次購(gòu)滿500元及以上打8折等,或者個(gè)人累積消費(fèi)1000元既獲得一張8折的金卡
②介紹新顧客,如:每介紹一位新顧客并購(gòu)滿200元及以上送推薦人50元購(gòu)物卷等。
(4)不定期打折
、偃艘欢ǔ潭壬隙枷矚g貪小便宜,女人就更是如此了。店鋪開(kāi)張大賺送、本店商品八折優(yōu)惠,也可以采用買(mǎi)一送一的策略(送的貨以滯銷(xiāo)貨為主,過(guò)季貨為輔)
、谶@些招牌通常能抓住女人的心。
。5)一年中做幾次短期促銷(xiāo),售價(jià)定為10-30元,非常聚人氣!再把店內(nèi)滯銷(xiāo)款低價(jià)一起處理!如五一,十一,三八等最佳時(shí)間
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)11
本學(xué)期來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心全體成員認(rèn)真踐行學(xué)生會(huì)宗旨“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、品牌、榮譽(yù)”,以“提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神”為中心創(chuàng)辦目的,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,順利的完成了中心的籌建和相關(guān)制度章程的初步制定,同時(shí)舉辦了一系列創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在,我對(duì)本中心這一學(xué)期工作做如下總結(jié):
一、中心章程、創(chuàng)業(yè)園試行管理辦法及運(yùn)營(yíng)模式草擬完成
本學(xué)期來(lái),中心管理層一直重視對(duì)中心總章程和創(chuàng)業(yè)園相關(guān)管理辦法和運(yùn)營(yíng)模式的制定。在參考全國(guó)多所高校及社會(huì)性創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)制度和模式后,經(jīng)管理層多次磋商和審核,在11月初,相關(guān)制度章程已草擬完畢,并已提交團(tuán)委老師,待審核通過(guò)正式執(zhí)行(中心本學(xué)期執(zhí)行制度為以勤助章程為基礎(chǔ)的臨時(shí)章程)。
相關(guān)制度章程初建初期,雖管理層盡力完善,但仍存在諸多問(wèn)題,在老師和主席團(tuán)審核中發(fā)現(xiàn)的,中心將盡早修正;同時(shí)在今后創(chuàng)業(yè)園運(yùn)行過(guò)程中,去不斷完善和改進(jìn)。
二、中心文化建設(shè)及部員培養(yǎng)初見(jiàn)成效,但仍存諸多問(wèn)題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心初創(chuàng)伊始,中心管理層非常注重對(duì)中心文化的建設(shè)和部員能力的培養(yǎng),希望能將勤助原有的比較優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼承下來(lái),并摒棄那些不好的`文化。為此,中心舉辦了“勤創(chuàng)一家人”勤助創(chuàng)中交流會(huì),來(lái)加強(qiáng)部員對(duì)創(chuàng)中前身勤助歷史的了解,進(jìn)而增強(qiáng)部員的部門(mén)榮譽(yù)感,讓新部員與勤助老部員交流中心感受體會(huì)部門(mén)文化。同時(shí),創(chuàng)中將在期末舉辦創(chuàng)中冬至包餃子活動(dòng),以此增進(jìn)部員之間的感情,增強(qiáng)中心凝聚力。
在部員能力培養(yǎng)方面,中心組織了辦公室禮儀培訓(xùn),辦公軟件培訓(xùn),同時(shí),培養(yǎng)中心人員對(duì)策劃書(shū)書(shū)寫(xiě)、各類表格制作能力。并邀請(qǐng)大贏家創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部對(duì)中心人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。目前,中心辦公室人員已能獨(dú)立完成策劃書(shū)的起草,項(xiàng)目管理部、創(chuàng)業(yè)拓展部也能組合完成策劃書(shū)的起草。
當(dāng)然,中心文化建設(shè)及部員培養(yǎng)仍存在諸多問(wèn)題。目前,中心內(nèi)部仍有個(gè)別成員對(duì)中心職能及創(chuàng)業(yè)園性質(zhì)概念理解存在偏差,不能很好的回答創(chuàng)業(yè)者的提問(wèn),對(duì)中心章程草本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。主任團(tuán)和部長(zhǎng)們認(rèn)真反思后,決定針對(duì)創(chuàng)業(yè)園管理辦法、中心管理制度等知識(shí),在下學(xué)期以試卷及答辯形式進(jìn)行考核。項(xiàng)目管理部和創(chuàng)業(yè)拓展部在策劃書(shū)的起草方面實(shí)踐比較少,導(dǎo)致部員仍然不能獨(dú)立完成,中心成員在表格制作能力方面也存在相當(dāng)大的問(wèn)題,中心管理層決定在下學(xué)期的活動(dòng)中,多鍛煉項(xiàng)管部和拓展部的策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)能力,對(duì)中心部員和部長(zhǎng)進(jìn)行表格制作能力進(jìn)行培養(yǎng),布置作業(yè)讓大家訓(xùn)練。
三、對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行摸底調(diào)查和建檔
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心及創(chuàng)業(yè)園的服務(wù)主體是莆院的自主創(chuàng)業(yè)同
學(xué),對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行分析、了解和溝通是非常必要的。本學(xué)期中心對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了關(guān)于創(chuàng)業(yè)園的問(wèn)卷調(diào)查和交流調(diào)查。并初步建立莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者檔案庫(kù),也了解的莆院創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)園的期望,并對(duì)此采取了相關(guān)辦法。
本學(xué)期的調(diào)查由部員直接執(zhí)行,由于他們對(duì)莆院的不熟悉,還有相當(dāng)多一部分創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有接觸到,創(chuàng)業(yè)者檔案庫(kù)也很不完全,在下一學(xué)期,中心將擴(kuò)大宣傳力度,對(duì)莆院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行更全面的了解和調(diào)查。
四、創(chuàng)業(yè)園勤助招標(biāo)活動(dòng)順利舉辦,報(bào)刊亭管理方面正常
勤助招標(biāo)活動(dòng)可以說(shuō)是創(chuàng)業(yè)園的第一個(gè)活動(dòng),最終順利落幕。在這一活動(dòng)過(guò)程中,有很多不足之處,同時(shí)也有由于往年招標(biāo)會(huì)之處。勤助招標(biāo)首次以明標(biāo)形式競(jìng)標(biāo),出了很不錯(cuò)的效果,是一個(gè)創(chuàng)新和也是亮點(diǎn);顒(dòng)暴露出來(lái)的問(wèn)題也很多,如,現(xiàn)場(chǎng)有同學(xué)向老師提出了問(wèn)題,這在此次的策劃書(shū)沒(méi)有給出安全預(yù)案。在活動(dòng)之后,中心管理層及部員都進(jìn)行了一番總結(jié),對(duì)于活動(dòng)中心的問(wèn)題,給予相應(yīng)的解決方案。
這一學(xué)期,創(chuàng)中很努力來(lái)做事,籌備創(chuàng)業(yè)園的正式運(yùn)營(yíng),但還有諸多沒(méi)做到位之處,創(chuàng)中全體成員有決心也有信心在來(lái)年將創(chuàng)業(yè)園經(jīng)營(yíng)好!為更多莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者服務(wù),努力做到“高效、協(xié)助、創(chuàng)新”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)12
從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間,一年前,我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,項(xiàng)目快要結(jié)束了,我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識(shí),新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題,不知道開(kāi)了多少次會(huì)議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告,一路走過(guò)來(lái),有悲有喜:一路走來(lái),我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
剛開(kāi)始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候,我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書(shū)籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來(lái),幾經(jīng)反復(fù),又多次向?qū)W姐請(qǐng)教,最后終于資料看完了,整理好了。在這個(gè)過(guò)程中,是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。
現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì),要的是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期,盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中,激發(fā)了自己的研究熱情和興趣,同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。
我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè),隨著生活水平的提高,糖尿病正成為世界性疾病,而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥,并且具有治療難的特點(diǎn),一旦嚴(yán)重病情則難以控制,所以提前預(yù)防和預(yù)見(jiàn)性護(hù)理具有重大意義。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料研究,我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù),研究表明,糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化,因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴,數(shù)千到數(shù)萬(wàn)元不等,且體積較大,不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統(tǒng),并且與手機(jī)APP結(jié)合,實(shí)現(xiàn)可視化,方便快捷,具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在,探索也無(wú)所不在,很多努力都沒(méi)有結(jié)果,而且其實(shí)自己稱不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外,迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候,總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn),我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力,前功盡棄實(shí)在可惜,我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途,我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄,我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生,我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程,而不是結(jié)果。有了探索的勇氣,總會(huì)有收獲的歡樂(lè),盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn),但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。
在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的`項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師,她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和,非常平易近人,有時(shí)還很幽默,但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),?duì)于一些細(xì)節(jié)的把握要求也很高,閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息,告誡我們只有真正的掌握知識(shí),才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值,使我們不懈怠,保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。
為期一年的項(xiàng)目研究,我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng),實(shí)踐出真知,同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性,看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè)觀,懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易,懂得指導(dǎo)老師的良苦用心,懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜,才會(huì)深知,收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)13
北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,然而大家的工作熱情絲毫沒(méi)有降低,招新活動(dòng)的完美落幕,協(xié)會(huì)又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),F(xiàn)對(duì)十二月的活動(dòng)和工作做以下總結(jié):
一、第七屆“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之星”綜合素質(zhì)大賽初賽:
第七屆“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之星”綜合素質(zhì)大賽在十一月做好了宣傳的工作后,初賽于8號(hào)中午分別在212、210課室以演講的形式舉行。初賽期間,10干事積極配合,賽場(chǎng)紀(jì)律良好。
二、第七屆“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之星”綜合素質(zhì)大賽復(fù)賽:
在初賽圓滿成功后,16支優(yōu)秀參賽成功入圍。在15號(hào)與16號(hào)中午分兩天在212以小品的形式進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽期間,10干事工作熱情,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的'大小事件處理的游刃有余。參賽人員表演精彩搞笑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
三、第七屆“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之星”綜合素質(zhì)大賽決賽:
經(jīng)過(guò)層層選拔,三支優(yōu)秀的隊(duì)伍脫穎而出。在22號(hào)晚7時(shí),儒學(xué)堂準(zhǔn)時(shí)舉行。
決賽第一環(huán)節(jié):街舞開(kāi)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
決賽第二環(huán)節(jié):各隊(duì)參賽人員進(jìn)行了自我介紹、PPT演示以及對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)述書(shū)的詳細(xì)介紹。內(nèi)容詳細(xì)而精彩。
決賽第三環(huán)節(jié):魔術(shù)表演。現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)高潮。
決賽第四環(huán)節(jié):知識(shí)競(jìng)賽。必答題環(huán)節(jié),各隊(duì)參賽隊(duì)伍展現(xiàn)了各自的風(fēng)采和長(zhǎng)處。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié),驚險(xiǎn)萬(wàn)分,觸動(dòng)每一位觀眾以及嘉賓的心靈,隨著參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),心情高低起伏,F(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到第二個(gè)高潮。
決賽第五環(huán)節(jié):歌唱表演。緩解每個(gè)人緊張的心情。
決賽第六環(huán)節(jié):頒獎(jiǎng)。
決賽期間各部長(zhǎng),副部長(zhǎng)以及10干事積極配合,工作努力,10干事工作成績(jī)優(yōu)異。
協(xié)會(huì)干事在十二月的活動(dòng)中學(xué)到了很多,盡心盡力的投入到每一份工作中,也成長(zhǎng)了很多,掌握了很多學(xué)習(xí)專業(yè)上所不能得到的知識(shí),豐富了大學(xué)的生活。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)14
在濃濃的春意中,奮斗者們?cè)谄床c努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞,繼續(xù)著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
關(guān)于4月份的活動(dòng),統(tǒng)計(jì)如下:
一. 參加”益體網(wǎng)"湖北大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)大賽 xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)大賽,是由xx省團(tuán)委主辦,xx機(jī)構(gòu)信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷(xiāo)售,采用的是線上線下銷(xiāo)售的模式;即線下推廣,線上銷(xiāo)售。我們通過(guò)線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。 本次大賽從4月1號(hào)到5月30號(hào),歷時(shí)時(shí)間比較長(zhǎng)。目前我們正在學(xué)校作線下推廣活動(dòng),主要是在二食堂門(mén)口作產(chǎn)品展示,現(xiàn)場(chǎng)下單,以及推廣活動(dòng)。參加此次比賽,主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力,為將來(lái)自己能夠創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)社團(tuán)在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動(dòng)的時(shí)候,也是自身的品牌形象展示與提高。
二.與武漢智通人才市場(chǎng)簽下暑期工合作代理協(xié)議 智通人才市場(chǎng)是一家經(jīng)營(yíng)人力資源服務(wù)的公司,其總部在廣東東莞。目前是國(guó)內(nèi)排名第四,營(yíng)業(yè)利潤(rùn)排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負(fù)責(zé)暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,也是武漢智通人才市場(chǎng)立足武漢的一個(gè)重大舉措。
所以我們社團(tuán)把握這次機(jī)遇,希望通過(guò)與智通的合作,讓社團(tuán)在今后的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展上面走得更遠(yuǎn)。 我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的'實(shí)習(xí),派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場(chǎng)簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場(chǎng)安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場(chǎng)作為第三方,確保我們每個(gè)人作為普通勞動(dòng)者的所有基本勞務(wù)保障。 本次合作,我們以”為我校學(xué)生提供暑期實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積累工作經(jīng)驗(yàn)"為目的。也希望這次項(xiàng)目能夠讓我們社團(tuán)得到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)遇。
三. 社團(tuán)組織”東湖踏青春游" 本次活動(dòng)為對(duì)社團(tuán)下一屆干部培訓(xùn)的交流活動(dòng),希望通過(guò)以這種比較輕松的方式,讓社團(tuán)在新老交替的階段做好思想工作;以便社團(tuán)在以后的發(fā)展道路上面平穩(wěn)的延續(xù)下去。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)15
當(dāng)我們滿懷激情的步入下一學(xué)期,欣然回首所走過(guò)的每一步,除了收獲一學(xué)期的辛勞,我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩(wěn)步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團(tuán)中獨(dú)樹(shù)一幟,成為其實(shí)為廣大學(xué)生服務(wù)的社團(tuán)!
就上一學(xué)期來(lái)說(shuō),我社在全體社員的共同努力下,取得了不小的成就。
第一:我社積極與社會(huì)廠家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期,累計(jì)安排工作600余次,累計(jì)安排人數(shù)1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期,為了配合我社合作伙伴,如天元海信電視、創(chuàng)維電視、長(zhǎng)虹電視、蘇寧電器、國(guó)美電器、北國(guó)商城等廠家的五一促銷(xiāo)活動(dòng),我社安排學(xué)生在陽(yáng)泉賓館、沃爾瑪廣場(chǎng)、各個(gè)商城柜臺(tái),以及平定、盂縣進(jìn)行一系列促銷(xiāo)活動(dòng),得到了各個(gè)廠家的認(rèn)可和好評(píng)。同時(shí)也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的問(wèn)題,又使他們得到了社會(huì)實(shí)踐鍛煉,豐富了課余文化生活。
第二:我社在保持原有廠家的基礎(chǔ)上,又積極聯(lián)系新的廠家,相繼與成才教育機(jī)構(gòu)、永利家政公司、晉東電腦城等廠家簽訂合作協(xié)議,并就具體合作事宜進(jìn)行了很好的商談,取得了不錯(cuò)的效果。
為了使我社團(tuán)在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過(guò)我社干部的一致商討,初步擬定了新學(xué)期的工作計(jì)劃。
第一:要在九月做好招新工作,要提前做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),要從新生資源中積極吸收新鮮血液,補(bǔ)充到大創(chuàng)事業(yè)的建設(shè)中來(lái),為大創(chuàng)社的發(fā)展帶來(lái)一個(gè)新的契機(jī),新的面貌。
第二:組織開(kāi)展各類型的講座,讓同學(xué)們懂得更多知識(shí),提高思想覺(jué)悟。
第三:組織開(kāi)展公益活動(dòng),提升同同學(xué)們的修養(yǎng)和素質(zhì)。
第四:組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,積累就業(yè)時(shí)的必要經(jīng)驗(yàn)。
第五:要積極保持與原有廠家的聯(lián)系,維持好合作關(guān)系。同時(shí)發(fā)展新的`合作廠家,拓寬發(fā)展平臺(tái),爭(zhēng)取在新的學(xué)期取得一個(gè)新的發(fā)展!
最后,真心希望大創(chuàng)社在“做最好自己”的口號(hào)的指引下,在“勵(lì)志點(diǎn)亮人生,學(xué)習(xí)改變未來(lái)”的社訓(xùn)教育下,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)合校團(tuán)委的指導(dǎo)下,越辦越好!
20xx年6月2日
社長(zhǎng):
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