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消防演練工作總結

時間:2023-02-04 13:38:13 工作總結 我要投稿

消防演練工作總結(匯編15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的消防演練工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防演練工作總結(匯編15篇)

消防演練工作總結1

  安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據本期安全活動計劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校韓允民校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的'關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,板報,安全手抄報,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,韓允民校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用,以及這次演習的重要任務和關鍵之處。確保在演習中不出現一例安全事故。

  三、消防演習

  11月9日上午11點教導主任劉啟良報告校長一二班出現火情,學校警報器拉響,教師各就位帶領學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到列隊組安排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時2分鐘42秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、滅火技能演練

  消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項,然后有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器,第二是讓五六年級的學生上臺現場滅火實驗,并讓學生知道滅火時要對準火焰的根部。

  五、演練總結

  演練結束后,韓允民校長對此次演練作總結講話。演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  下周德育工作計劃:

  1加強學生愛護公共財物的教育。

  2開展讀書,讀報長見識的閱讀活動。

  3節(jié)約從點滴小事做起的互相監(jiān)督。

消防演練工作總結2

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習了《xx家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  x月x日中午x點x分,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的'時間,xx名幼兒及xx名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

消防演練工作總結3

  我校于15日上午組織全體師生進行了“滅火和應急疏散演練”,下面就我們這次應急疏散演練工作總結如下:

  一、領導高度重視,工作親臨部署

  近年來,隨著現代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。學校遵照國家法律法規(guī)的要求,學校制定了《滅火和疏散應急預案》。

  二、演練目的明確,預案策劃周密

  演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵。從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,領導小組進行了認真的分析和討論為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的`絕對安全。

  三、演練緊張有序,獲得圓滿成功

  消防演練于9月15日上午9時30分正式舉行。參加演練的全體師生于下上午9:30分準時在規(guī)定地點集結,并舉行了短暫的演練啟動儀式。全體師生列隊完畢,由演練工作組長陳步春同志傳達部署這次學校進行“滅火和應急疏散”演練的有關決定和方法步驟。會議之后,分班開始再一次安排,進行“滅火和應急疏散”的具體指導和部署。

  9:30點整,在三、四年級教室出現火情。此時,第一個發(fā)現火災的人員,迅速向正在上課的教師報告,同時按照應急預案要求向學校領導報告;與此同時,學校的高音喇叭開始廣播有關消息,全體師生馬上緊張起來,迅速放下正在進行的工作,按照演練預案中應急疏散的方法,用毛巾或采取其他防護措施,在課任教師的引導下,沿著墻壁,采取低姿勢向疏散通道(班前水泥路)逃生。

  9:35分全體緊急疏散的人員在校園中心區(qū)內集合。演練領導小組組長陳步春同志宣布消防演練結束。

消防演練工作總結4

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月17日上午10:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時六分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、10月17日上午09:50時,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結束后,相園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的.消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防演練工作總結5

  為了進一步強化各村、企事業(yè)單位、學校安全管理人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我鎮(zhèn)聯合xxx香集團公司于xx年7月3日下午14:00,在xxx酒業(yè)公司罐區(qū)組織了一次實戰(zhàn)的消防安全綜合演練。在xx鎮(zhèn)及xxx香集團各級領導高度重視下,在各村、各企事業(yè)單位的積極參與下,演練達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點及做法

 。ㄒ唬┭菥殰蕚涑浞。為搞好演練,鎮(zhèn)安全辦制定了較為詳細的實施方案,并與xxx香安保部反復溝通,統一意見,最后由xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長付清弟同志和xxx香集團副總經理曾洋同志共同審定,各部門根據演練方案中的具體分工,組織消防器材使用演示,準備了演練中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演練順利實施奠定了良好的基礎。

 。ǘ┭菥毜玫搅藊xx香集團公司領導層高度重視,為組織好此次演練,組織召開了專題會議,強調了演練的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演練圓滿完成。

 。ㄈ┭菥毘绦蛘(guī),秩序井然,效果良好。演練從14:00分開始,15:00分結束。整個演練從報警、接警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,撲滅火源,醫(yī)療救護,程序嚴謹、層次分明、緊張有序。xxx香義務消防隊員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各個環(huán)節(jié)銜接緊密,各部門之間協同密切,采取相應的行動,整個xxx香專職消防隊充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。

  二、存在不足

  (一)xxx酒業(yè)公司的員工并沒有完全掌握精確詳細的電話報警內容,經過xxx酒業(yè)公司安?凄u新民科長的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物;②火災現場的燃燒物是什么;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

 。ǘ┎糠止と藢ο罍缁鹌鞯氖褂眉盎馂膿渚确绞缴洗嬖诓蛔悖涍^培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

 。ㄈ┯^摩人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場是模擬火災,逼真度不高,觀摩人員沒有緊張感;②部分觀摩人員在參與過程中有說笑的現象。

  三、演練總結

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演練可以提高人民群眾的消防安全意識,增強企業(yè)員工的逃生自救能力;可以檢驗xxx香集團企業(yè)消防設施設備的.運行情況、考驗xxx香專職消防隊的戰(zhàn)斗意志和專業(yè)技能,同時做好企業(yè)的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有觀摩的村、企事業(yè)單位負責人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練的預期目的。

  xx鎮(zhèn)安全生產委員會辦公室

  xx年7月4日

消防演練工作總結6

  本學期,在上級主管部分、園帶領的監(jiān)督辦理下,幼兒園堅定“以防為主、防消聯合”的目標,扎結壯實做好消防安全工作,進步師生安全防備本領,確保宿舍、師生生命的安全。

  1、高度珍視,進步消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,珍視消防安全宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動,進步全園師生安全防備的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  2、加強帶領,健康構造

  為了切當作好宿舍消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長構成的'消防安全帶領小組、任務消防隊,按“誰主管,誰當真”,“誰在崗,誰當真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼兒園應急分散預案構造履行,監(jiān)督查抄平常的防火安全。

  3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風險和自救逃生知識

  為了讓全校師生進一步認識火警風險,把握一旦產生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安全教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,練習練習分散門路,將消防安全防患于未然。

  4、訂定辦法、落實軌制

  建立消防安全工作各項軌制,加強教職工的崗亭責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  展開消防安全查抄,做到三個聯合:全校的查抄和重點部位查抄相聯合,平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯合,查抄和整改相聯合。

消防演練工作總結7

  在20xx年第19個“安全生產月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力,提高安全防范意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時,演習以xxx為主,xxx參與,集團指導監(jiān)督。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應急技能,提高了職工應急處置能力。

  一、領導重視,演習活動組織到位

  這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個環(huán)節(jié),公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助,公司領導對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的'、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據公司安委會要求,從公司的實際情況出發(fā),確定演練消防項目為應急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能,提高自我安全意識,化解應急風險能力。經過認真研究,對演練程序進行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內容和人員都作了具體說明。

  三、積極參與,演練效果呈現俱佳

  公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預期效果,最終取得的圓滿成功。

  四、通過演練,達到了預期目的

  通過演練,職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。

  1.參與職工的安全防范意識有所增強,對相關的安全常識進一步了解。

  2.對突發(fā)事件的應急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應迅速,對今后的突發(fā)事件很有益處。

  3.知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

  4.演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。

  5.安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。

  五、存在的不足與改進措施

  通過演練,我們發(fā)現還存在一些不足之處,個別人員防范意識薄弱,今后要加強檢查培訓。

  通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時和有效的應對,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練工作總結8

  為貫徹落實上級部門關于安全工作的有關要求及消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案和制定方案,我校于20xx年11月10日下午兩點五十分舉行了消防演習。這次演習的主要特點是:

  一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。

  為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校教導處帶領下組織策劃了一次消防演練。

  本次演練由教導主任擔任組長,現場指揮,取得良好效果。

  本次消防演練前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案、方案。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設功能教室由于短路發(fā)生火災;有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。

  二、演習過程與結果

  學校對參加消防演習的`全體人員在演練前進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,并針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

  下午兩點五十,消防疏散演習正式開始。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預定的時間內到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

  三、不足之處:

  一、在逃生過程中,部分學生大聲喧嘩,導致場面比較混亂。

  二、部分人員對消防演習意識不夠,行動遲緩。

  20xx.11.10

消防演練工作總結9

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

  為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

  為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應急疏散演練活動。

  消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

  警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的`帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

  我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。各班幼兒安全來到預先指定安全區(qū)域、老師清點人數,匯報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。就算下著蒙蒙細雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

  kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

  通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

消防演練工作總結10

  我校根據區(qū)教體局安全工作會議精神,于20xx年11月8日上午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校付繼古校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防技能的掌握,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的'逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習11月8日上午9:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后付校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練工作總結11

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下:

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉;旧系竭_了防火演練的目的'。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

  20xx年企業(yè)消防演練工作總結(精選6篇)2

  為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月28日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。

  演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據安全環(huán)保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

  隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。

  消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練工作總結12

  為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年x月x日從x人到x人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時x小時。x名車間現場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

  一、領導高度重視,演練組織到位

  近年來,隨著現代生產的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生;馂摹⒈、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

  二、演習目的明確,計劃周密

  根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

  三、通過練習,活動達到了預期目標

  參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的`能力提高,F場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。

  通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

  演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

  安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

  對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

  通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

  今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

消防演練工作總結13

  安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據本期安全活動計劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校韓校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的.教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,板報,安全手抄報,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用,以及這次演習的重要任務和關鍵之處。確保在演習中不出現一例安全事故。

  三、消防演習

  11月9日上午11點教導劉主任報告校長一二班出現火情,學校警報器拉響,教師各就位帶領學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到列隊組安排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時2分鐘42秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、滅火技能演練

  消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項,然后有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器,第二是讓五六年級的學生上臺現場滅火實驗,并讓學生知道滅火時要對準火焰的根部。五、演練

  總結

  演練結束后,韓校長對此次演練作總結講話。演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練工作總結14

  x幼兒園園長兼書記溫x指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,x幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的`應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習活動結束后,書記溫x和安全負責人董x對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。x幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防演練工作總結15

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。

  但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此提議,所謂演習雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

  為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

  演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。

  7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的'效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

  之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

  經過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

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