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勤工助學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-29 22:44:57 雪桃 工作總結(jié) 我要投稿

勤工助學(xué)工作總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的勤工助學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勤工助學(xué)工作總結(jié)(精選20篇)

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 1

  時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了,我們學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。在這一年中,憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西。

  有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸的人和事,令我受益匪淺;剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言,心中隱匿的話(huà)語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

  在學(xué)生會(huì)成員的'共同協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績(jī),為此我們大家都感到高興。

  今年我校各部門(mén)的管理也發(fā)生了一些變化,這帶給學(xué)生會(huì)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信在學(xué)生處老師與各團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)將更上一層樓,實(shí)現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,我會(huì)更加努力,把握機(jī)遇,接受挑戰(zhàn),努力為下一學(xué)期做到最好。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 2

  在20xx-20xx的一學(xué)年里我們部門(mén)組織部門(mén)內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門(mén)內(nèi)的任務(wù),雖然收到的成果不太讓人滿(mǎn)意,但部門(mén)里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。

  在這一學(xué)年里的主要工作有:

  1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作,先去圖書(shū)館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書(shū)館,但里邊的管理員總是說(shuō)要招人的只是要過(guò)一段時(shí)間,我們過(guò)一久又去她又說(shuō)同樣的話(huà),最后說(shuō)要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問(wèn),我們又過(guò)去,學(xué)校那邊說(shuō)要競(jìng)聘叫我們等通知,后來(lái)我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

  2、部門(mén)內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達(dá)到勤工助學(xué)的目的,我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了,烘干機(jī)也有了,可就是找不到有生意上門(mén),所以這件事也失敗了。

  3、建立貧困同學(xué)信息庫(kù),通過(guò)這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對(duì)貧困需要幫助的同學(xué),這件事只停留在了部長(zhǎng)的層面,沒(méi)有很好的開(kāi)展,所以信息庫(kù)沒(méi)有建起。

  4、由我們部門(mén)組織弄的`模擬招聘賽是在下學(xué)期,活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的時(shí)間一改再改都沒(méi)有定下,試卷的題目已經(jīng)出好,但還是沒(méi)有開(kāi)展,又臨近期末,這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。

  5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計(jì)了一次節(jié)水調(diào)查,幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門(mén)里的工作很難開(kāi)展,所以同學(xué)們也就對(duì)在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)部太愿意的情況。

  2、很多工作都只停留在了部長(zhǎng)的層面,成員就沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  3、在做工作的時(shí)候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì)托這么就的時(shí)間,我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。

  4、部門(mén)內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 3

  安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),所以我們要繼續(xù)完善各類(lèi)安全制度,形成規(guī)范完備的安全制度體系;要抓好重點(diǎn)、做好防范,堅(jiān)持有針對(duì)性地制定和完善工作預(yù)案;要加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)機(jī)制,為保障后勤各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于二教508會(huì)議室召開(kāi)了勤工助學(xué)崗前安全培訓(xùn):

  首先,宮書(shū)記對(duì)于勤工助學(xué)崗位要制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)多種途徑和方法,使學(xué)生熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全;其次對(duì)于滅火器的使用方法也一定要掌握,才能防患于未然。

  勤工助學(xué)的工作中存在著許多的問(wèn)題,例如說(shuō):在語(yǔ)音室的打掃中,存在的'安全隱患可能有機(jī)器設(shè)備未斷電或者擦拭電腦設(shè)備時(shí)由于濕度影響存在漏電行為,隨著設(shè)備經(jīng)常使用,遇到的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多,所以如果發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,一定要及時(shí)上報(bào)。在室內(nèi)清掃時(shí),嚴(yán)禁觸碰帶電設(shè)備設(shè)施,并確保與帶電設(shè)備設(shè)施的安全距離;在對(duì)電腦屏幕及其他配電設(shè)備進(jìn)行清掃前,必須確保所有電源設(shè)備已經(jīng)關(guān)閉。

  加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)的重要手段,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,通過(guò)此次培訓(xùn),學(xué)生更加清楚的懂得了如何在安全的前提下去把衛(wèi)生工作做好,對(duì)學(xué)院勤工助學(xué)下一步工作的開(kāi)展,提高工作質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。將助力申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位的學(xué)生繼續(xù)努力,勇挑重?fù)?dān),服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,為學(xué)院的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已停留了整整6個(gè)月,從四月份上來(lái),也是第一批進(jìn)勤工助學(xué)的學(xué)生,做了一天的義工,我進(jìn)了我入學(xué)前就想進(jìn)的部門(mén),做我想要減輕家中負(fù)擔(dān)的事情。

  在這里有學(xué)院提供的勤工崗位,停留就會(huì)有所得,那是我的工作,我的生活,這里有時(shí)很是無(wú)聊,而無(wú)聊的卻是我的心情。說(shuō)工作中不能穿插情感,那樣就會(huì)出差錯(cuò),所以我出了門(mén),就把包袱卸下,很早很晚,只是時(shí)間差異。我有時(shí)不情愿起早,是懶惰惹的禍,但是有事情壓著我,我還是要起來(lái),盡管是被迫,這樣我有點(diǎn)點(diǎn)兒的自豪,抹煞了我那躲避的想法。還好不是阿Q精神系列。

  從四月份上來(lái),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),就上崗了。一步步?jīng)]有高升,做著我該做的事,謹(jǐn)記我不該做的事。不能玩手機(jī),游戲,看書(shū),寫(xiě)作業(yè),聊天,嗯,還有要注意保持周?chē)?衛(wèi)生,公寓是一明鏡,一個(gè)對(duì)外展示的窗,所以還是為共同的榮譽(yù)打算一下。還要注意力高度集中,把那些有丁點(diǎn)兒可疑的推銷(xiāo)人員扼殺在搖籃里。再者,待人接物要有禮貌,及時(shí)幫同學(xué)和老師解決生活中的疑難問(wèn)題,和預(yù)備役同事們一道建立一個(gè)安全和諧的校園。還有……很多,很多,是的,這里有很多規(guī)則,還很是簡(jiǎn)單,也很是嚴(yán)格,有時(shí)還很是無(wú)聊,但有點(diǎn)兒保安的味道。為了每一個(gè)人的人身財(cái)產(chǎn)的安全,也值了!

  這里學(xué)到的有很多,毅力是首打,待人處事方面更加的自如,讓我堅(jiān)持了別人不曾堅(jiān)持的,辦了他人不曾知道的事。也許你也做過(guò)。

  朋友同學(xué)之間總會(huì)有事兒纏一時(shí),你和他就會(huì)互幫互助,經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同意,班就輕松的換了,辦事辦了,包袱卸了,擔(dān)心沒(méi)了,你好我也好。你會(huì)為我倒杯茶,讓我在干燥的季節(jié)里不至于干澀,感動(dòng)著那小小的的舉動(dòng);冷了你會(huì)說(shuō)我到上邊取件衣服不用了,暖暖的就不會(huì)冷了;你說(shuō)到處走走就不會(huì)冷了,我照做了,確實(shí)很暖活。朋友,同學(xué),老師個(gè)個(gè)都是最可愛(ài)的人,無(wú)論言語(yǔ)動(dòng)作的重輕大小。

  哪號(hào)公寓有我的足跡,除了,不說(shuō)了。幫同學(xué)開(kāi)開(kāi)鎖、存放些東西、幫他找他的朋友,很好嘛,這樣他也許會(huì)對(duì)學(xué)校的印象就會(huì)更好一些。

  工作的這些時(shí)間,收獲讓我的生活不再那樣的緊張,給家中減少了費(fèi)用的支出,減輕了些許負(fù)擔(dān)。只是母親還在家為我忙著,父親還在嚴(yán)寒的外邊為我做雙手砌墻粉刷的苦活兒,回家,但為了我他不會(huì)回的。我能做的也就是這些,堅(jiān)持的做下去,不說(shuō)苦,也不能。

  我工作,我收獲,我快樂(lè),你那帶有異意的眼神,我理解,但我不在意。我自己愿意的,看了很多,聽(tīng)了很多,也記了很多。教訓(xùn),要吃一塹長(zhǎng)一智,認(rèn)真、負(fù)責(zé),承認(rèn)有時(shí)會(huì)有丁點(diǎn)兒分心,但不會(huì)超過(guò)三秒,怕的是在這期間出什么亂。知到因?yàn)檫@兒辭職的,不是這事兒,重要的是同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)還有安全,這段期間校園安全是重點(diǎn),我們是維護(hù)安全不可缺少的一員。

  為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察,我們?nèi)缫酝粯,保持好周(chē)男l(wèi)生,做好自己的工作,給他們留下我們學(xué)院特色助學(xué)的一隅。工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又繁重極了。幫助公寓辦做些力所能及的事情:大三同學(xué)們離校的退鑰匙手續(xù),這就為他們提供方便,不再奔路于宿舍和公寓辦之間。

  有很多的事,想不起,有些事不能夸口,說(shuō)些都知道的,比較心平,只是這一年過(guò)去了,要有配合,就如內(nèi)部的籃球賽,也要堅(jiān)持到最后,不論你是球員還是觀(guān)眾,你還要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),力量的爆發(fā)。

  來(lái)年繼續(xù),這就需要我認(rèn)真的付出,回想過(guò)去工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。走一步是一步,走進(jìn)社會(huì)需要里邊的種種精神。我得到了,就會(huì)把最好的工作狀態(tài)投入進(jìn)去,說(shuō)的,我會(huì)做到,很切實(shí),只希望和我一樣的一起努力,為校園的人、事,做我們應(yīng)該做的,一起努力!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年的下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。期間,湖北醫(yī)藥學(xué)院勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng):分工會(huì))在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各部門(mén)的協(xié)作配合下,緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)”的工作重心,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的年度工作計(jì)劃,積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期至今工作總結(jié)如下:

  一、選拔新干部,優(yōu)化工會(huì)干部隊(duì)伍

  在新學(xué)期伊始之時(shí),學(xué)生分工會(huì)在全校開(kāi)展了工會(huì)干部納新工作。這次納新工作中,各部門(mén)用新穎、嚴(yán)格的納新方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行逐個(gè)考核,層層篩選,最終納新干部27人,現(xiàn)共有干部45人。之后,對(duì)全體干部進(jìn)行學(xué)生干部素質(zhì)教育,對(duì)新干部予以正確的思想指導(dǎo),使分工會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)同學(xué)的理念深入人心。并且明確了各部工作職責(zé)。要求各部門(mén)各司其職,相互配合盡快融入角色,工作走上正軌。在工作中各部門(mén)要加強(qiáng)溝通,增進(jìn)交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  二、吸納會(huì)員,服務(wù)同學(xué)

  20xx年10月底至11月初,學(xué)生分工會(huì)建立了各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)飛信群,在學(xué)生分工會(huì)成員和各班生活勞委的共同努力下,學(xué)生分工會(huì)新一輪的會(huì)員納新活動(dòng)順利完成,此次新增會(huì)員1560人,老會(huì)員3711人,共計(jì)會(huì)員人數(shù)5271人。學(xué)生分工會(huì)順勢(shì)開(kāi)展“各班生活勞委部見(jiàn)面會(huì)”,有各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)參與會(huì)議,針對(duì)勤工助學(xué)工作進(jìn)行解說(shuō)、交流。此次交流會(huì)的成功舉辦,為學(xué)生分工會(huì)與各班級(jí)間構(gòu)建了良好的橋梁。

  三、積極拓展商家,提供優(yōu)質(zhì)崗位

  長(zhǎng)期以來(lái),分工會(huì)圍繞“服務(wù)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)”的工作重心,積極拓展商家,力求為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位,此外我們也秉承對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格堅(jiān)守面試關(guān),堅(jiān)持“工作面試反饋總結(jié)”的面試流程,并在會(huì)員工作前進(jìn)行崗前培訓(xùn),強(qiáng)化紀(jì)律,提出要求,確保會(huì)員同商家之間合作愉快。

  本學(xué)期分工會(huì)所找兼職涉及家電類(lèi),家私類(lèi),手工類(lèi)等。分類(lèi)統(tǒng)計(jì)如下,家電類(lèi),三堰美的促銷(xiāo)、六堰電腦城發(fā)單、TCL促銷(xiāo)家私類(lèi),奧馬家具發(fā)單,藍(lán)景立豪地磚迎賓員,典易家私發(fā)單其他,云大藥業(yè)發(fā)單,酒店服務(wù)員,福娃超市促銷(xiāo)。

  本學(xué)期我們共計(jì)介紹工作812人次,累計(jì)工資達(dá)30719.5元,工作量較上半年有所下降,但工作內(nèi)容更加多元化。我們不僅局限于發(fā)單做臨時(shí)工作,而是積極發(fā)掘潛在市場(chǎng),為會(huì)員提供了移動(dòng)話(huà)務(wù)接線(xiàn)員和手工折花兩項(xiàng)長(zhǎng)期兼職。

  四、舉辦特色活動(dòng),拓展新項(xiàng)目

  1、跳騷市場(chǎng)

  “跳騷市場(chǎng)”一直是分工會(huì)的`品牌活動(dòng)之一,旨在為廣大同學(xué)提供一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),不僅幫助同學(xué)們互通余缺,也為同學(xué)們鍛煉自我、交流經(jīng)驗(yàn)提供了場(chǎng)所。本學(xué)期分工會(huì)于10月29日、11月26日舉辦兩次“跳騷市場(chǎng)”,累計(jì)攤位37個(gè),交易額達(dá)5475元。

  2、周末校園娛樂(lè)活動(dòng)

  分工會(huì)在努力辦好“跳騷市場(chǎng)”的同時(shí),推出“周末校園娛樂(lè)系列活動(dòng)”,該系列活動(dòng)主要包括周末KTV、周末影院、周末舞會(huì)三個(gè)活動(dòng)。分工會(huì)推出此活動(dòng),旨在給同學(xué)們提供一個(gè)安全、舒適的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。本學(xué)期共舉辦xx次活動(dòng),活動(dòng)收入為xx。累計(jì)參加人次為xx

  3、校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目

  分工會(huì)在校內(nèi)舉辦活動(dòng)的同時(shí),積極開(kāi)拓校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目,除龍泉寺門(mén)票出售的續(xù)約,還與十堰市旅游局和亞新電影城達(dá)成協(xié)議,代為辦理旅游一卡通及亞新影城學(xué)子卡。力求為同學(xué)們提供方便實(shí)惠的購(gòu)票平臺(tái)。

  五、深刻反省,解決問(wèn)題

  本學(xué)期分工會(huì)在院工會(huì)、學(xué)工處、資助管理中心老師的具體指導(dǎo)下,各位成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),工作開(kāi)展順利,但在工作中也有著許多不足之處有待改善。

  1、首先,學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)的積極性不高,出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位供過(guò)于求的局面。對(duì)此,分工會(huì)下學(xué)期將加大力度拓展多元化兼職崗位,并且盡可能多渠道宣傳,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  2、其次,分工會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的配合不是很密切。對(duì)此,分工會(huì)下學(xué)期將加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),更合理的協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,使內(nèi)外建設(shè)統(tǒng)籌一致,加速分工會(huì)的發(fā)展。

  3、再次,分工會(huì)沒(méi)有完善的應(yīng)急制度,致使不能及時(shí)更改工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。對(duì)此,在下學(xué)期的工作中,分工會(huì)會(huì)把應(yīng)急制度的制定納入內(nèi)部建設(shè)中,很好的完善應(yīng)急制度的建設(shè)。

  本學(xué)期勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)的工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去,我們共同走過(guò)了一段光輝的歷程,我們深深地感到:每一個(gè)兼職崗位的落實(shí)都是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和全體學(xué)生干部共同努力,更離不開(kāi)廣大同學(xué)們的支持和參與。

  自強(qiáng)讓我們充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和拼搏的力量,自信讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在明年的工作中,勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)將抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),繼續(xù)開(kāi)展有益于廣大同學(xué)健康成長(zhǎng)的活動(dòng),努力為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位,為我校新形勢(shì)下的發(fā)展增添一份綿薄之力。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 6

  回顧過(guò)去的一學(xué)期,我們宿舍協(xié)管部在勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)和樓管阿姨的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各成員的無(wú)私配合下,緊緊圍繞學(xué)生宿舍的中心工作,有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),做好各項(xiàng)本職工作、為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)有限,差距尚存,沒(méi)有最好,只有更好。為能使宿舍工作更上新臺(tái)階,特做如下總結(jié):

  比如,值班時(shí)段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之間人流量特別大,要注意出入人員及其所帶物品,陌生人員要攔截詢(xún)問(wèn),對(duì)輔導(dǎo)員查寢、家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)要做好登記,阻止男生進(jìn)入女生公寓,女生進(jìn)入男生公寓,對(duì)于貴重物品、大件物品等出去要登記,報(bào)寢室號(hào)、學(xué)號(hào)與樓棟姓名底冊(cè)核對(duì)照片等信息,對(duì)于信息不符、身份可疑、攜帶物品強(qiáng)行出公寓的人員要立即告訴阿姨、并打電話(huà)通知保安;學(xué)生買(mǎi)熱水時(shí),需提醒他使用煤氣要注意安全;學(xué)生拿電卡及幫學(xué)生插電卡充電;電工、木工拿樓棟鑰匙;學(xué)生借鑰匙登記核實(shí)身份;幫阿姨查看樓棟等,以及協(xié)助樓管阿姨其他常規(guī)工作。有些工作細(xì)節(jié)靠我們平日里與樓管阿姨交流學(xué)習(xí)。

  我們宿舍協(xié)管員每天都在各個(gè)樓棟下兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,許多樓棟學(xué)生被這種工作精神深深地打動(dòng)。這當(dāng)然是在勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、及部門(mén)成員的支持下取得的成果。但沒(méi)有最好,只有更好。以后的工作還需進(jìn)一步提高,思想是行動(dòng)的指南,要想從實(shí)質(zhì)上再提高宿舍協(xié)管員值班的工作,在沿襲以前優(yōu)良工作精神的同時(shí),還必須從宿舍協(xié)管員的思想轉(zhuǎn)變上入手。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新的時(shí)代中,最先改變的是思想,最需要改變的也是思想。宿舍協(xié)管員要以理服人,樹(shù)立形象,不能壓制公寓學(xué)生,讓學(xué)生在樓棟住的愉快、舒適、方便。

  我們宿舍協(xié)管員的`要求是“更新觀(guān)念,提高自身素質(zhì),努力配合樓棟值班阿姨的各項(xiàng)常規(guī)工作,樹(shù)立為公寓學(xué)生服務(wù)的宗旨,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文管理,用積極的心態(tài)、一絲不茍的精神對(duì)待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學(xué)生。把愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心和耐心傾灑到公寓學(xué)生身上,不是強(qiáng)制地要求學(xué)生怎樣做,而是引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守公寓規(guī)章制度,從而在這里愉快地生活!睉(yīng)該說(shuō),我們宿舍協(xié)管員這種思想理念上的轉(zhuǎn)變順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展要求,是必須、必然的。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 7

  首先,我代表業(yè)務(wù)部三位部長(zhǎng)和十四位干事非常感謝對(duì)業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長(zhǎng),在你們的關(guān)心和支持下,我部的工作得以順利開(kāi)展。下面,我在這里代表業(yè)務(wù)部對(duì)已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)月作工作總結(jié)。

  一、回顧我們一起走過(guò)的兩個(gè)月。

  1、工作上:

  我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個(gè)月工作的過(guò)程,也是一個(gè)探索的過(guò)程,探索部門(mén)應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎么走路?我們對(duì)此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過(guò)河”,我部十四名干事和三位部長(zhǎng)以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有,從小到大逐步建立起來(lái)。

  第一個(gè)月是迷茫期

  在這個(gè)月里,有飯生活的勞資糾紛,有金博優(yōu)的信任危機(jī),還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩,各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮,紛繁復(fù)雜。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,業(yè)務(wù)部在成長(zhǎng),部長(zhǎng)在成長(zhǎng),干事在成長(zhǎng),部門(mén)成員在處理突發(fā)事件能力,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過(guò)迷茫期而迎來(lái)

  第二個(gè)月的機(jī)遇期

  在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷(xiāo)售代理”上來(lái),采取“先家教,后銷(xiāo)售的發(fā)展方式”。

  現(xiàn)在,部門(mén)工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主,先后實(shí)地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書(shū)、承諾書(shū)等附件,做好了前期準(zhǔn)備工作。

  2、文化上

  文化是一個(gè)組織的靈魂,部門(mén)也始終重視部門(mén)文化建設(shè),并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

 。1)部門(mén)成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上,凝聚力得到很大提升。

 。2)部門(mén)始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言,不管是對(duì)內(nèi)的服務(wù)同學(xué),還是對(duì)外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。

  二、展望未來(lái)

  1、家教方面

  我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的準(zhǔn)備工作,并且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間都將圍繞“家教”這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)。但是,家教的前景在哪里?

  首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報(bào)的特點(diǎn),深受廣大學(xué)生的親睞,這就為我們對(duì)內(nèi)工作的開(kāi)展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對(duì)外部家教公司的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也更具有優(yōu)勢(shì)。

  因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),我希望我們都能夠堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學(xué)們?cè)趯?duì)待工作是能夠保持一個(gè)平常心,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的`各種問(wèn)題。

  2、銷(xiāo)售代理

  我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷(xiāo)售代理”這樣一個(gè)方向的,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,同時(shí)對(duì)家教和銷(xiāo)售開(kāi)弓是不實(shí)際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(zhǎng),都應(yīng)當(dāng)有這樣一個(gè)信仰。

  于此同時(shí),就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷(xiāo)售做的越來(lái)越好,那么將來(lái),成立“助學(xué)基金”將絕對(duì)不只是一個(gè)理想,而是現(xiàn)實(shí)!

  三、我對(duì)大學(xué)生組織的思考

  我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長(zhǎng)的三個(gè)月以來(lái),我得到了回答:

  1、在學(xué)有余力的情況下,協(xié)助國(guó)家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)(團(tuán)中央扶貧助困工作指示)

  2、在學(xué)有余力的情況下,服務(wù)于廣大同學(xué)(實(shí)踐和助學(xué))

  3、在學(xué)有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對(duì)內(nèi)部人員)

  學(xué)有余力,是所有學(xué)生組織共同堅(jiān)持的主題,尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作。

  最后,十分感謝部門(mén)的十四名干事對(duì)我們?nèi)徊块L(zhǎng)的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對(duì)你們說(shuō)一句話(huà),那就是“能夠和你們?cè)谝黄穑俏覀冏畲蟮臉s幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 8

  我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏(yíng)得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大,仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱,加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成中心上下的共識(shí)。

  20xx年以來(lái),中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī),大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介,豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵,努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌,始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展,F(xiàn)將20xx—20xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:

  一、悉心指導(dǎo),勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)

  中心宣傳工作在學(xué)工部(處)老師的指導(dǎo)下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳,干部干事積極參與,引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng),全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

  中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求,中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo),并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇,學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇,校官方網(wǎng)2篇,校報(bào)1篇,勤工在線(xiàn)新聞中心25篇,累計(jì)新聞圖片23張,文字量1xx字。手繪大型海報(bào)1張,小型海報(bào)6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,a4宣傳畫(huà)54張,喜報(bào)噴繪1張,國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張,網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張,刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。

  二、用心服務(wù),勤工助學(xué)工作有成效

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出,并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新,為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢(xún)。中心在學(xué)生工作部(處)老師的指導(dǎo)下,建立勤工助學(xué)xx級(jí)咨詢(xún)?nèi)海瑸樾律峁┬律雽W(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢(xún)。中心以新生感興趣和關(guān)注的話(huà)題為切入點(diǎn),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士,多次開(kāi)展群活動(dòng),吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣大學(xué)生的一致好評(píng),群成員幾度滿(mǎn)員,成為xx級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。

  中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù),更是學(xué)校的光榮。

  三、用情感悟,勤工之家文化有內(nèi)涵

  中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題,致力于“勤工之家”文化的.打造,讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨,享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷,以其強(qiáng)大的文化魅力感染周?chē)拿恳粋(gè)人,給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感,并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。

  中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī),開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間,創(chuàng)建“勤工之家”群,聯(lián)系勤工老生,整合資源,不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì),還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài),中心成員更加心系勤工,關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色,并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)!扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下,取得了優(yōu)異的成績(jī),“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止xx年12月31日24日,空間訪(fǎng)問(wèn)量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊(cè)127個(gè),較上半年新增8個(gè),空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。

  四、充分準(zhǔn)備,又好又快做好前期宣傳工作

  總結(jié)往屆宣傳工作,大多數(shù)活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定,導(dǎo)致宣傳工作滯緩,從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好,把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)淺淡,如何以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠(chéng)信中的隊(duì)伍中,將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤,業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏,結(jié)合我校以工為主的校情,加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng),達(dá)到勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上,充分準(zhǔn)備,又好又快做好感恩誠(chéng)信前期宣傳工作,加大力度宣傳感恩誠(chéng)信主題教育,并為其成為我校特色品牌文化而努力。

  五、加強(qiáng)監(jiān)管,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平

  中心在十周年期間,根據(jù)宣傳工作的需要,建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介,但建立后,由于管理人員幾乎集中于干部身上,工作繁重,監(jiān)管不力,導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告,給中心的形象帶來(lái)一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件,責(zé)令要求宣傳部門(mén),加強(qiáng)監(jiān)管,責(zé)任到人,建立完善的管理辦法,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。

  六、加強(qiáng)合作,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

  中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展,已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái),但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門(mén)的合作交流較少,直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視,認(rèn)真仔細(xì)的分析原因,加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流,合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能,發(fā)揮倆部門(mén)各有的優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),相互合作,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

  總結(jié)20xx年,展望未來(lái),我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn),20xx年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年,更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的工作中,去把握機(jī)遇,贏(yíng)取挑戰(zhàn),在壓力和希望中奮進(jìn)。

  從這一刻開(kāi)始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!

  從這一刻開(kāi)始,我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功!

  從這一刻開(kāi)始,你我的信念將只有一個(gè),那就是:不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 9

  20xx年xx月xx日時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿(mǎn)新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。

  在這個(gè)全新的學(xué)期里,加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇,在勤工助學(xué)部的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。

  勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。

  在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。

  如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題,那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因?yàn),如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門(mén)的,他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班,對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓,一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,在大學(xué)里,公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的.工作很無(wú)聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。

  加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 10

  自新一屆勤工助學(xué)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人確定以來(lái),我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中,我們抓住機(jī)遇,坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在部門(mén)全體成員的積極努力,積極配合下,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足之處。

  成績(jī)經(jīng)驗(yàn):

  一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)

  為了滿(mǎn)足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求,我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi),不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道,展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。

  在崗位引進(jìn)的方式上,我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式,即:利用現(xiàn)有渠道,開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍;開(kāi)拓視野,充分利用報(bào)紙、多媒體等資源,把握信息的及時(shí)性;狠抓實(shí)干,主動(dòng)出擊,在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

  4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引500多名同學(xué)來(lái)參加,并取得了圓滿(mǎn)的成功,當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位,還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新,我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累,承受了絕大多數(shù)的可以堪稱(chēng)艱難的外聯(lián)工作和組織工作,這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。

  二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問(wèn)卷調(diào)查

  在資助中心指導(dǎo)老師的要求下,我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的.同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)勤工助學(xué)方面的需求和建議,同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

  通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析,我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限,根很多同學(xué)反映,校內(nèi)的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力,與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑,也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高,實(shí)踐能力,工作能力有所增強(qiáng)。使自己與他人相比,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力,為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。

  三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

  此學(xué)期,為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中,我們部門(mén)創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群,讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái),一方面,他們能通過(guò)QQ了解到我們部門(mén)最新的兼職信息,另一方面,通過(guò)QQ群,同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。

  四、組織五一兼職活動(dòng)

  為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己,我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián),終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議,他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。

  在選取兼職崗位的范圍上,我們引用了“三維模式”,即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析,丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位,利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位,對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式,在這次活動(dòng)中,我們走出了自己的路,并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘,開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。

  五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品

  學(xué)工處為了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品處理活動(dòng),保證其正常、有序地開(kāi)展,同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng),我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。

  處理畢業(yè)生生活用品,相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”,這樣類(lèi)似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理,同時(shí)也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨,而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

  問(wèn)題教訓(xùn):

  一、部門(mén)整體缺乏制度意識(shí)

  部門(mén)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏一種整體的制度意識(shí),不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度,以致部門(mén)相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展,這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

  二、部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有很好的總結(jié)和保留

  很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),但是部門(mén)沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留,沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員,而只是在部門(mén)會(huì)議上部員間交流。

  三、部門(mén)的資源沒(méi)有統(tǒng)一的管理

  對(duì)部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門(mén)的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中,信息的交流也是單邊的,間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門(mén)資源的統(tǒng)一管理,使得信息的交流成為廠(chǎng)商和部門(mén)整體的雙邊交流,定期交流,形成一種雙邊的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

  勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但在這個(gè)句號(hào)的后面,是我們的勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始,也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心依然會(huì)堅(jiān)持:讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門(mén)工作比以前好,讓指導(dǎo)老師感覺(jué)到我們的做事比以前好,讓我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。

  我們深信,在各位老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員的共同努力下,我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更好的成績(jī)!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 11

  20xx年度已經(jīng)接近尾聲,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處和老師的幫助下,在本著工作宗旨切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí),秉承了之前勤工助學(xué)工作的主要精神,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上拓寬思路,加大力度,立足于服務(wù)宗旨,重點(diǎn)抓崗位提供規(guī)范對(duì)辦公室勤工助學(xué)活動(dòng)的管理,提高了勤工助學(xué)工作的整體效率,使后勤集團(tuán)辦公室勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步發(fā)展,在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也取了一些教訓(xùn),為了使以后的工作有條不紊、有章可依,特將本年度工作總結(jié)如下:

  1.我單位xx年勤工助學(xué)設(shè)辦公室文員一名,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各院系的幫助下,在我校信息技術(shù)學(xué)院的推薦下聘用了一名學(xué)生,學(xué)生上崗情況良好,工作時(shí)間嚴(yán)格按照在每月不超過(guò)40小時(shí)的情況下按學(xué)生課余空閑時(shí)間安排。主要協(xié)助老師對(duì)集團(tuán)各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案;對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行打印及復(fù);及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各部門(mén);協(xié)助老師處理辦公室日常事物;搞好辦公室衛(wèi)生。極大的促進(jìn)了我辦公室的工作效率。

  2.我單位對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理:

 。1)嚴(yán)格遵守辦公室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行辦公室制定的工作紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

 。2)嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作,打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不私自接受工作任務(wù)。

 。3)注意學(xué)習(xí)提高學(xué)生最本崗位業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)、溝通、配合,高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù),按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作,提高效率,工作中做到不推諉、不擅自行動(dòng)。

  (4)日常工作中注重節(jié)能降耗,注意對(duì)辦公用耗材的`合理使用并加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。

 。5)在老師的允許下查閱集團(tuán)辦公室內(nèi)綜合資料,熟悉掌握集團(tuán)辦公室基本情況,做到對(duì)全校師生服務(wù)功能及可靠依據(jù)。

  3.存在問(wèn)題及改善建議

 。1)因辦公室工作復(fù)雜多變,每月學(xué)生工作時(shí)間不超過(guò)40小時(shí),崗位人數(shù)偏少,忙時(shí)老師和學(xué)生很忙,工作量大時(shí)甚至忙不過(guò)來(lái),故有望在新的一年里申請(qǐng)?jiān)黾游覇挝磺诠ぶ鷮W(xué)崗位。

 。2)勤工助學(xué)崗位主要來(lái)源于校內(nèi),但受條件限制,可提供的崗位有限、穩(wěn)定性差,報(bào)酬也非常低廉,經(jīng)實(shí)際詢(xún)問(wèn),往往不能滿(mǎn)足貧困生的實(shí)際需求,應(yīng)提高勤工助學(xué)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)增強(qiáng)勤工助學(xué)保障意識(shí),增強(qiáng)勤工助學(xué)崗位學(xué)生的責(zé)任感、使命感。努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生的問(wèn)題及困難,強(qiáng)有力地做好勤工助學(xué)工作的保障機(jī)制,為我校勤工助學(xué)工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 12

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,進(jìn)入勤工助學(xué)辦公室已有一學(xué)期的時(shí)間。在這一學(xué)期中,這個(gè)組織帶給我很多,是個(gè)人能力的提高,是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),是無(wú)比珍貴的友情….回首這一學(xué)期走過(guò)的路程,無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)辦公室是服務(wù)黑大學(xué)子的組織,勤工助學(xué)辦公室以勤工助學(xué),幫助貧困學(xué)子為宗旨,能加入這個(gè)組織我感到無(wú)比的自豪,以下是我對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)

  一、本學(xué)期的各項(xiàng)工作

 。1)值班 每周有八節(jié)課在勤工助學(xué)辦公室值班。出勤狀況:滿(mǎn)勤,有假的班已經(jīng)補(bǔ)齊。

  1、值班時(shí),接待每位來(lái)辦公室找兼職的同學(xué),并根據(jù)他們的要求相應(yīng)的解決。

  2、接聽(tīng)電話(huà) 為找兼職的企業(yè)和找家教的家長(zhǎng)做信息登記,應(yīng)做到準(zhǔn)確不漏。登記信息時(shí),嚴(yán)格按辦公室的具體要求登記,并把相關(guān)信息反饋給家長(zhǎng)和企業(yè)。

 。2)巡查校內(nèi)的條幅、清理攤位。按照學(xué)校的管理規(guī)定,拆除未經(jīng)批準(zhǔn)的條幅,清走未經(jīng)批準(zhǔn)的攤位

  二、來(lái)辦公室后的感受

  我來(lái)辦公室之前,就非常希望能進(jìn)入辦公室鍛煉自己,也為同學(xué)們服務(wù)。辦公室的老師們親切摯誠(chéng),郝老師對(duì)待工作一絲不茍,王老師待人真誠(chéng),以及辦公室的同學(xué)們互愛(ài)互助,都給我留下了深刻的印象。

  來(lái)到勤工助學(xué)辦公室后,的確讓我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了許多。在平時(shí)的值班中,我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,而不知該怎樣解決,這多虧了辦公室的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們總能熱心的向我伸出援助之手,告訴我怎樣做好每項(xiàng)工作的,在王老師、郝老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)帶動(dòng)下,我才漸漸學(xué)會(huì)并獨(dú)立完成一些事情。

  三、對(duì)目前工作的建議

  1、建立完善來(lái)辦公室找兼職同學(xué)的信息工作。上學(xué)期,完成了由登記表向電子文檔的轉(zhuǎn)換,同學(xué)們的.登錄工作變得更方便和簡(jiǎn)捷,這些信息也更好查詢(xún)、篩選。辦公室一點(diǎn)一滴的變化給我許多驚喜和思考,因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)辦公室的每次進(jìn)步都意味著我們?cè)絹?lái)越能為同學(xué)們服好務(wù)。

  2、不斷拓展校內(nèi)外兼職崗位,應(yīng)與大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作,如商場(chǎng)、超市促銷(xiāo)員等等,使辦公室的兼職活動(dòng)永不間斷。

  四、對(duì)今后工作的展望

  勤工助學(xué)辦公室的工作伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但在這個(gè)句號(hào)的后面,是我們的勤工助學(xué)工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始,也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們深信,在各位老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)全體成員的共同努力下,我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更好的成績(jī)!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 13

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,回望這個(gè)學(xué)期我們,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,開(kāi)展了各項(xiàng)工作。20xx年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì),我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,積極參與,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,我教學(xué)樓積極參與?傊,我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn),綜合考慮分析,不斷改善管理,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì),F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、管理方面

  本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法,相對(duì)于以往的管理而言,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:

  1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從,按部就班是教條,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策。

  2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來(lái)自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰,所以我們因緣相聚于此,我們彼此關(guān)心,相互理解,相互學(xué)習(xí)。在這里,我們賺的薪水,只是其一;在這里,我們收獲友誼,學(xué)的技能,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,也許會(huì)成為他人生永久的回憶。

  3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng),重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),管理老師,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,基于在日常工作中,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,總結(jié)工作,解決問(wèn)題,規(guī)劃工作,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的。

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,及班組長(zhǎng)們之間的交流,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,每月的樓層理會(huì),及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,各自發(fā)表意見(jiàn),最后由管理老師做出決策,有困難,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

  5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,檢查時(shí)、提要求時(shí),要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣,盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。

  6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門(mén)口裝有信箱,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn),提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,可實(shí)名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,得過(guò)且過(guò)混日子。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的'同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。

  7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,而在實(shí)際中由于種種原因,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。

  二、例會(huì)方面:

  為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我們一如既往,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),促進(jìn)人員的相互交流,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。

  1、各樓層例會(huì):每月第三周,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見(jiàn),以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作,這是我們的優(yōu)良,我們一直保持著。

  2、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi),會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),能夠更好的有效地完成每日的工作,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著。

  3、教學(xué)樓全體人員例會(huì):這樣的例會(huì),是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),安全教育,工作規(guī)劃,總做總結(jié)等,本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。

  三、衛(wèi)生方面:

  開(kāi)學(xué)初,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,到3月24日,新人員到后,開(kāi)始按人員均分工作量,由于新人員剛,開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,有了明顯的提高,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,對(duì)本教而言,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周?chē)刻於纪,以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q,為了本教更加整潔,我們還要求拖把擺放整齊,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,及檢查工具房衛(wèi)生,托把擺放等。

  衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著。

  四、考勤方面:

  本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到;晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  考勤要求:

  1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄,并簽字。

  2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,若發(fā)現(xiàn)代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。

  5、有事不能正常做清潔者,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫(xiě),電話(huà)請(qǐng)假必須本人親自打電話(huà)請(qǐng)假,請(qǐng)假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷(xiāo)假,有急事電話(huà)請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

  6、請(qǐng)假審批:一天,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,需學(xué)院蓋章,由管理老師批準(zhǔn)。

  7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。

  五、安全方面:

  26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障?偨Y(jié)本學(xué)期的工作,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,在這一方面做得比較好,有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題,比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:

  1、地面滑的安全問(wèn)題:由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,所以走路不小心的時(shí)候很容易摔倒。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。

  2、設(shè)備上安全問(wèn)題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,很容易劃傷手。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),易被桌板撞到腿,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。

  3、樓道上的安全問(wèn)題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái),下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái),這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。

  4、路途安全問(wèn)題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,比較晚,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,防患于未然。

  六、人員調(diào)動(dòng):

  在本學(xué)期,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,很多同學(xué)反映有失公平,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,這學(xué)期,我們按照每月輪換一次,基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。

  另一方面,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,三月初本教學(xué)樓,有人員x多人,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人。之后,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時(shí)添置新人員,期末將至,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

  x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,其中x教x人,巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。

  七、文化建設(shè):

  1、《熱地》文化方面:這一學(xué)年里,我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》,把勤工助學(xué)的感受,和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來(lái)。在《青春禮贊》征文,我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章,通過(guò)多種形式,讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂(lè)趣,使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高。

  2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓:本學(xué)期,在物管部規(guī)劃下,教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者,我教學(xué)樓三人參加選拔,通過(guò)培訓(xùn),選拔,最終兩人獲選,分別成為本教(xx)、x教(xx)教學(xué)樓小記者,他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議,師生感人事跡,教學(xué)樓建史等,

  3、促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼:為了增加各位同學(xué)之間的交流,我教學(xué)樓于20xx年xx月xx日晚,在x教xx舉行了xx教第三屆聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們多才多藝,盡情展現(xiàn)自己的才藝,十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了xx教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性,促進(jìn)了同學(xué)沒(méi)之間的交流。

  八、存在的問(wèn)題:

  雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成,但是還是存在著一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分組員工作速度較慢,班長(zhǎng)離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10:20之后,在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候,工作效率卻沒(méi)有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問(wèn)題。

  2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法,但仍有部分同學(xué)工作積極性不高,這就說(shuō)明我們的工作方式方法仍存在不足,不能夠照顧到全部同學(xué),因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度,了解同學(xué)需求和想法,切實(shí)提高同學(xué)工作積極性,提高我們的工作質(zhì)量。

  3、工資發(fā)放問(wèn)題。本學(xué)期,不少同學(xué)反應(yīng),工資不能按時(shí)發(fā)放,我們也清楚我們部門(mén)已盡力,然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門(mén)太多,協(xié)調(diào)中有困難,我們建議我們做工資表再提前幾天,這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。

  4、人員配備問(wèn)題:有部分學(xué)生辭職時(shí),新人員未能按時(shí)到崗,這為工作中帶來(lái)了一些不便,使得部分學(xué)生需做雙份工作量。

  以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié)。由于各方面的原因,總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得遠(yuǎn)不夠,還有很多方面沒(méi)有涉及到,也還存在一些問(wèn)題,請(qǐng)指正。

  九、失物招領(lǐng):

  本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢(qián)包9個(gè),手機(jī)11部,相機(jī)1部,mp3—2個(gè),mp4—3,這些已被全部領(lǐng)走。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 14

  近年來(lái),作為學(xué)院資助工作的重點(diǎn)之一,我院一如既往的重視勤工助學(xué)工作,始終堅(jiān)持以“服務(wù)學(xué)院,崗位育人”為宗旨,按照學(xué)有余力、自愿申請(qǐng)、信息公開(kāi)、扶困優(yōu)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則,盡量為需要資助的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位,勤工助學(xué)工作在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織、有秩序地開(kāi)展,并且得到了同學(xué)們的一致好評(píng),F(xiàn)將近幾年xx學(xué)院勤工助學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、總體概況

  xx學(xué)院高度重視勤工助學(xué)工作,形成了由院黨委副書(shū)記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作辦公室統(tǒng)籌安排、專(zhuān)人負(fù)責(zé),各年級(jí)輔導(dǎo)員協(xié)助推薦的勤工助學(xué)體系。

  xx學(xué)院現(xiàn)有勤工助學(xué)崗位23個(gè),另有助學(xué)貸款助理2名。分布在學(xué)院團(tuán)委、本科教務(wù)室、研究生教務(wù)室、資料室、機(jī)房、公共實(shí)驗(yàn)室等崗位。涉及日常值班助管、制作、新聞通訊、就業(yè)信息管理等多種類(lèi)型。參與勤工助學(xué)學(xué)生涉及本科生四個(gè)年級(jí),主要為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  二、基本特點(diǎn)

  1.規(guī)范崗位設(shè)置。在每學(xué)期末,學(xué)院組織進(jìn)行崗位調(diào)研,確定假期及下一學(xué)期的崗位需求以及人數(shù)。我院勤工助學(xué)崗位設(shè)置面向?qū)W院多個(gè)與學(xué)生緊密聯(lián)系的部門(mén)與科室,主要包括院團(tuán)委、資料室、本科及研究生教務(wù)室、機(jī)房和公共實(shí)驗(yàn)室等。

  2.公開(kāi)人員選拔。新學(xué)期初,通過(guò)及時(shí)發(fā)布崗位需求和申報(bào)信息,根據(jù)報(bào)名情況,按照扶困優(yōu)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則組織面試篩選工作,擇優(yōu)錄取。優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的前提下,針對(duì)不同類(lèi)型的崗位,還對(duì)大家的工作能力提出了要求,如維護(hù)等技術(shù)性要求較強(qiáng)的崗位。整個(gè)錄取工作確保公平、公正,所錄取的都是家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差、學(xué)習(xí)勤奮、工作認(rèn)真、積極進(jìn)取的同學(xué)。

  3.開(kāi)展崗前培訓(xùn)。在錄取工作結(jié)束后,對(duì)上崗?fù)瑢W(xué)依不同的助學(xué)崗位組織開(kāi)展崗前培訓(xùn),使大家明確職崗位職責(zé)和工作要求,并進(jìn)行基本技能培訓(xùn)。而對(duì)于如機(jī)房值班等助學(xué)崗位,需要現(xiàn)場(chǎng)做出示范,說(shuō)明注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在培訓(xùn)過(guò)程中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基本辦公軟件如excel、word等的熟練運(yùn)用,以便在資料處理和文檔歸類(lèi)等工作中做到得心應(yīng)手。同時(shí),對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的日常行為,舉止禮儀等也做出明確規(guī)范。

  4.落實(shí)值班制度。根據(jù)同學(xué)們的空余時(shí)間做出具體的值班安排,并對(duì)各勤工助學(xué)崗位嚴(yán)格管理、加強(qiáng)監(jiān)督,確保對(duì)學(xué)生的到崗情況和工作情況有全面的.了解,及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行督促和鼓勵(lì),確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  5.定期勤工例會(huì)。每學(xué)期堅(jiān)持定期召開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)的工作進(jìn)行階段性總結(jié)。階段性工作總結(jié)是很必要的,既對(duì)同學(xué)們?cè)谇捌诠ぷ髦畜w現(xiàn)出的熱情予以肯定,也指出工作中存在的不足之處,對(duì)于細(xì)節(jié)上的問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)更正改進(jìn),同時(shí)對(duì)下一階段的工作做出相應(yīng)的調(diào)整和安排。定期的工作會(huì)議能夠充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,使大家能夠更好地完成工作。例會(huì)中,大家相互交流自己在工作中的問(wèn)題和疑惑,分享工作中的收獲。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)勤工助學(xué)學(xué)生的思想政治教育,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),使大家認(rèn)識(shí)到勤工助學(xué)不僅是簡(jiǎn)單的資助,而重要的是為大家提供了一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,大家能夠鍛煉和提升自我。

  6.嚴(yán)格工作考核。對(duì)勤工助學(xué)的同學(xué)每月進(jìn)行工作考核,追蹤勤工助學(xué)的工作情況,實(shí)行考核不合格淘汰制。考核工作能夠很好的減少怠工、疏忽等情況的發(fā)生,考核結(jié)果與工資待遇相掛鉤,在幫扶過(guò)程中注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任心和使命感教育。

  7.深入工作總結(jié)。每一學(xué)期末深入開(kāi)展工作總結(jié),對(duì)工作中遇到的新困難和新情況積極總結(jié)分析原因,制定解決方案。勤工助學(xué)工作在緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí),給大家提供了一個(gè)與更多的老師和同學(xué)相互交流的機(jī)會(huì),也使得大家的各項(xiàng)能力得到了鍛煉,培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的品質(zhì)。

  三、工作展望

  近年來(lái),xx學(xué)院勤工助學(xué)工作,不僅在經(jīng)濟(jì)上資助廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,更使他們?cè)诠ぷ髦械玫脚囵B(yǎng)與鍛煉,一批優(yōu)秀人才脫穎而出,成長(zhǎng)成為我院學(xué)生骨干力量。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)院,崗位育人”的宗旨,不斷完善勤工助學(xué)體系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極探索、大膽創(chuàng)新,使更多學(xué)生在勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)上得到更好的鍛煉與成長(zhǎng)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 15

  在20xx-20xx的一學(xué)年里我們部門(mén)組織部門(mén)內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門(mén)內(nèi)的任務(wù),雖然收到的成果不太讓人滿(mǎn)意,但部門(mén)里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。

  在這一學(xué)年里的主要工作有:

  1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作,先去圖書(shū)館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書(shū)館,但里邊的管理員總是說(shuō)要招人的只是要過(guò)一段時(shí)間,我們過(guò)一久又去她又說(shuō)同樣的話(huà),最后說(shuō)要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問(wèn),我們又過(guò)去,學(xué)校那邊說(shuō)要競(jìng)聘叫我們等通知,后來(lái)我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

  2、部門(mén)內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達(dá)到勤工助學(xué)的目的,我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了,烘干機(jī)也有了,可就是找不到有生意上門(mén),所以這件事也失敗了。

  3、建立貧困同學(xué)信息庫(kù),通過(guò)這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對(duì)貧困需要幫助的同學(xué),這件事只停留在了部長(zhǎng)的層面,沒(méi)有很好的開(kāi)展,所以信息庫(kù)沒(méi)有建起。

  4、由我們部門(mén)組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期,活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的時(shí)間一改再改都沒(méi)有定下,試卷的題目已經(jīng)出好,但還是沒(méi)有開(kāi)展,又臨近期末,這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。

  5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計(jì)了一次節(jié)水調(diào)查,幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由于學(xué)校地理位置的`原因我們部門(mén)里的工作很難開(kāi)展,所以同學(xué)們也就對(duì)在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)部太愿意的情況。

  2、很多工作都只停留在了部長(zhǎng)的層面,成員就沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  3、在做工作的時(shí)候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì)托這么就的時(shí)間,我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。

  4、部門(mén)內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 16

  本年度,我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力,認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn),取得了較大的成績(jī),回顧即將過(guò)去的一年,我們主要做了以下各項(xiàng)工作。

  一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排

  我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作不但能為教育發(fā)展提供一定的資金,而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的展開(kāi),實(shí)行了準(zhǔn)確有效的領(lǐng)導(dǎo),將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)行具體的指導(dǎo),指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作,我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班,勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé),做到了職責(zé)明確,工作落實(shí),各項(xiàng)工作展開(kāi)都比較順利,有計(jì)劃,有總結(jié),取得了較大成績(jī)。

  二、增大內(nèi)部設(shè)施投入,增加固定資產(chǎn)

  我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園,為完成銜接做好了準(zhǔn)備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項(xiàng)必須完成的工程,它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn),每月也能夠給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我校的計(jì)算機(jī)也實(shí)行了升級(jí)和換代,雖然實(shí)行一定的投入,但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要,提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,隨著人數(shù)的增加,收入也持續(xù)的提升。

  三、利用勤工儉學(xué)的收入,增大對(duì)教育的.投入

  隨著勤工儉學(xué)收入的增加,我校增大了對(duì)教育的投入,如;投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī),又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地),與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購(gòu)買(mǎi)大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿(mǎn)意。

  四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌

  我校在勤工儉學(xué)工作中,持續(xù)向前進(jìn),持續(xù)探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密,各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展,并開(kāi)辟了新的合作項(xiàng)目,在活動(dòng)中,我們精心籌劃安排,認(rèn)真組織,派出得力干部和教師隨隊(duì),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校的勤工儉學(xué)工作持續(xù)地開(kāi)拓新的領(lǐng)域,作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的展開(kāi),培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的意義。即使仍面臨很多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作展開(kāi)得更好。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 17

  繁忙緊張,熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個(gè)月我部門(mén)工作如往常一樣有條不紊的進(jìn)行著。現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)如下:

  首先仍然是常規(guī)方面,對(duì)于教室衛(wèi)生的檢查,我們是每天早上七點(diǎn)半之前完成,整個(gè)一個(gè)月,基本上沒(méi)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題。除了兩次大掃除219教室出現(xiàn)打掃不干凈的情況,219由于是舞蹈教室,平常進(jìn)出的人特別多和進(jìn)出次數(shù)特別亂,以及本身教室的管理不當(dāng)問(wèn)題,給我們搞大掃除的同學(xué)帶來(lái)了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學(xué)的打掃難度。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我部門(mén)成員經(jīng)過(guò)商量,決定把由原來(lái)的2個(gè)人弄改為4個(gè)人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學(xué)的同學(xué)更好的完成每周2的219這間教室的`大掃除任務(wù),當(dāng)然,我們干部在周二檢查時(shí)也特別將重點(diǎn)放在219上。另外,其他教室,在整個(gè)一個(gè)月來(lái),每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真,弄的非常的干凈,挺讓人感動(dòng)的。

  其次,這個(gè)月系里面主持的兩場(chǎng)大型比賽英文演講比賽和外語(yǔ)歌手大賽中,我部門(mén)也是認(rèn)真服從上面的安排和積極配合其他部門(mén),把工作做的很出色,在演講比賽出,我部門(mén)主要負(fù)責(zé)催場(chǎng)和安排選手候場(chǎng),整整三個(gè)小時(shí),我部門(mén)成員積極主動(dòng),沒(méi)有絲毫懈怠。在外語(yǔ)歌手大賽中,由于我部門(mén)屬于調(diào)配部門(mén),沒(méi)有具體安排事情,但我們個(gè)個(gè)見(jiàn)事做事,充分發(fā)揮了積極主動(dòng)性。最后節(jié)目的順利進(jìn)行以及圓滿(mǎn)結(jié)束也另我們?yōu)橥庹Z(yǔ)系感到更加驕傲。

  當(dāng)然,不得不好好反省的是:這個(gè)月沒(méi)有開(kāi)例會(huì)。由于校里面這學(xué)期發(fā)放工資的不積極,另我們工作很被動(dòng)。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時(shí)給勤工助學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)講了。

  最后,對(duì)于下個(gè)月,可能是這學(xué)期的最后一個(gè)月,我們準(zhǔn)備在6月初召開(kāi)最后一次例會(huì),例會(huì)內(nèi)容做到精簡(jiǎn)。其次,部門(mén)干部親自去校里面幫忙詢(xún)問(wèn)工資發(fā)放情況。當(dāng)然,也會(huì)認(rèn)真完成上面安排的工作,和積極配合其他部門(mén)工作。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 18

  進(jìn)勤工助學(xué)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,忙忙碌碌了兩個(gè)多月,所以今天來(lái)總結(jié)我來(lái)勤工助學(xué)部所學(xué)到的內(nèi)容:

  很深刻的記得我在勤工助學(xué)部做的第一件事,那就是整理和輸入“貧困生調(diào)查表”的資料,在后來(lái),助學(xué)金評(píng)定的時(shí)段:

  1、幫助大一、大三助學(xué)金評(píng)定投票的整理與統(tǒng)計(jì)。

  2、將大三部分貧困生數(shù)據(jù)入庫(kù),整理已經(jīng)評(píng)定了貧困生的資料。

  3、校運(yùn)會(huì)期間主動(dòng)打掃衛(wèi)生努力完成了我部門(mén)任務(wù),并且將副部長(zhǎng)校運(yùn)會(huì)總結(jié)的資料打進(jìn)word文件。

  4、鐘嘯林副部長(zhǎng)策劃的“收礦泉水瓶子活動(dòng)”努力去做好并調(diào)動(dòng)了班級(jí)收集了礦泉水瓶。

  5、每次我部門(mén)的學(xué)風(fēng)督察我都去得很早,努力的`做好每次督察工作。

  不足之處:

  在部門(mén)做事方面我很自信的認(rèn)為我很勤快,但是在主動(dòng)去為部門(mén)想事的那方面還存在不足,不過(guò)我相信以后能夠做好。

  以后應(yīng)該如何做:

  首先我在部門(mén)必須主動(dòng)去做事,積極去為部門(mén)著想,例如:我們部門(mén)需要去提供一些幫助他人的崗位,我們就可以主動(dòng)去一些飯店、餐館等地方找崗位,為一些貧困生解決生活貧困的一些問(wèn)題。以后大家需要團(tuán)結(jié),做每一件事都不能獨(dú)自去完成,希望我部門(mén)以后能夠更上一層樓!

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 19

  一年來(lái),我校勤工儉學(xué)管理工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī),,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

  本學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì),就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。

  二、具體做法及效果

 。ㄒ唬、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)

  全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線(xiàn)和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí),勤于思考、勇于探索、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

  (二)、加財(cái)物管理,開(kāi)源節(jié)流

  樹(shù)立節(jié)約即創(chuàng)收的`觀(guān)念;平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣;嚴(yán)格控制非正常性開(kāi)支;執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴(yán)禁財(cái)物流失,減少財(cái)物浪費(fèi)。

  (三)利用現(xiàn)有條件,增創(chuàng)學(xué)校收入。

  充分利用學(xué)校的土地資源,種植適宜的農(nóng)作物,為學(xué)校創(chuàng)收,方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農(nóng)作物,為學(xué)生食堂提供蔬菜。節(jié)省開(kāi)支,間接經(jīng)濟(jì)收入達(dá)2500余元。

  三、今后工作打算

  1、加大對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度,廣開(kāi)財(cái)源,加大統(tǒng)籌。

  2、廣開(kāi)門(mén)路,引進(jìn)資金,彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

  總之,勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著不可低估的作用。我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

  勤工助學(xué)工作總結(jié) 20

  過(guò)去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目

  年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后,就召開(kāi)緊急會(huì)議,對(duì)照會(huì)議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門(mén)具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

  二、提升思想理解,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

  我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種理解拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng),選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作,在工作過(guò)程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利實(shí)行。

  三、增強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

  在增強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng),杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜;二是增強(qiáng)人員管理,對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等實(shí)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺(jué)接受職工和群眾的'監(jiān)督;四是增強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

  四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

  食堂直接面對(duì)全體師生,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,增強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定,贏(yíng)得師生的信任。

  五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路,擴(kuò)大資金積累

  我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門(mén)店,既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題,又增加了學(xué)校收入。

  六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦,以真誠(chéng)感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  七、全體員工努力,圓滿(mǎn)完成任務(wù)

  當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存有諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐掷m(xù)努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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