見習工作總結(精選21篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編精心整理的見習工作總結,歡迎閱讀與收藏。
見習工作總結 1
班主任工作是艱辛的,同時也是快樂的,半年的見習班主任工作讓我學到了很多東西,從中學到很多經(jīng)驗和教訓,學到了書本上沒有的知識,我始終相信一分耕耘一分收獲。有工作就有總結,下面對自己的工作做一個簡單的總結。
一、 作好計劃,有序進行
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任工作之前,應先根據(jù)本校的和本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的'工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃,要有序的進行。
二、了解學生,交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用實習的前半個月,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改作業(yè),有空找學生聊天,晚自習等,深入班級,多接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,爭取記住了每一個學生的名字。為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、運用賞識教育
能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業(yè),成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育” 運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當?shù)膶W生進行表揚和鼓勵。抓住每一次機會對他們進行表揚和鼓勵,比如說:每次考試的成績分析,要鼓勵多過批評,要注意措辭用語。這樣一來,無論優(yōu)秀生還是后進生,都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。
四、主題班會
主題班會是班主任的一項重要工作。在每一大周開學第一天晚自習是主題班會的時間,我組織了一次以 “激揚青春,放飛夢想”的主題班會。通過這次班會,學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學生起了激勵的作用。但愿他們能夠為自己的夢想不斷奮斗和拼搏。
五、鉆研教學,提升自己
要教會學生知識,首先自己要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水。”實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。首先,要對教材全面的把握,掌握重點和難點知識。其次,盡可能的運用新穎的教學形式授課,提高他們的學習興趣。最后,還要幫學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣。在這個過程當中不斷地提升自己,增強自己的人格魅力。
半年的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門藝術。班主任是一個班級的領導核心,要為學生們營造一個良好的學習環(huán)境,為他們的人生負責。我知道我在實習的過程中也有很多缺點和不足在以后的日子里,我會不斷改正缺點和鉆研學習、提高素養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任。
見習工作總結 2
畢業(yè)一年了,在公司各個部門實習總結一路走來,我慢慢經(jīng)歷了心理磨合期,感覺已經(jīng)適應公司的工作了。雖然依然還在實習,定崗可能還需要些時間,但公司各部門的工作我想我都可以勝任了,不知以后我會為公司做那些工作。
工藝科實習完后來到研究所,從以前的神秘到現(xiàn)在的熟悉,雖然短短三個月不夠透徹,但研究所在做什么我也能夠了然于胸了。對研究所最大的感覺就是:這個地方的工作是整個公司工作的源頭,富有技術含量。與工藝科忙碌相比,在研究所工作有了更多的`時間學習,這是我比較喜歡的,可能我還沒擺脫學生的本性。可人不學就會停滯不前,我想我還是對的,只是學習缺乏了方向性。
實習這段時間我都做了什么工作了呢,羅列一下:框架尺寸測量檢查、產品試驗性能測定、框架設計、快速成型標準化設計等。經(jīng)過這些工作的試煉,對產品“質”的了解更加徹底了。公司不做啥別的,就是CONTACT IMAGE SENSOR,但就是這么一種產品卻是變化多端,以滿足客戶不同的需要,從而創(chuàng)造利潤,推動發(fā)展。而研究所做的工作是整個公司工作的源頭,根據(jù)客戶的要求設計出讓客戶滿意的產品,設計這一關就像是領頭羊一樣至關重要,然后才有了后序部門工作的展開。
見習工作總結 3
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而此刻看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實習過程
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,僅有在懷念中適應變化的一切。
二、實習感悟
"在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。"當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經(jīng)過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
三、實習總結
首先,是提議方面的。期望以后學校能夠增加實踐環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結。經(jīng)過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的'經(jīng)驗,可是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢?墒牵趯嵙暤倪^程中這個優(yōu)勢卻并不怎樣突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要經(jīng)過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。經(jīng)過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。經(jīng)過在日后的交際中來提高我的溝通能力必須會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自己的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的主角。應當把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的提高,并使自己的能力得到認同。其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要堅持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。
其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣,以往年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。并且是經(jīng)過自己的堅持不懈的努力得來的。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以僅有堅持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最終有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最終要感激我的母校——xx師范學院,一向以來對我的培養(yǎng),感激全體教師的栽培,感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長,多謝你們。
見習工作總結 4
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的xx實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的',以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
見習工作總結 5
時光如梭,六周的實習期即將結束。在這40多天里,在各位領導和指導老師的人心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把我的工作做一個簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
在這實習期間,我在思想上嚴以律己,熱愛教育和我的學生。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。積極參加學校的各種活動,努力提高自身的綜合素質能力。服從學校的工作安排,配合領導做好內外的各項工作。
二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到:
1、 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課前,主動向指導老師悉心請教教學意見。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學校認識規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、 認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力有一時的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,并保證每一節(jié)課的質量。
3、 認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、 堅持聽課,注意知道老師們的教學經(jīng)驗和同組同學的教學長處,努力探索適合自己的教學模式,并堅持每周聽課三節(jié)課一上,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次的學習機會,取長補短,收獲不少。
5、 注重教育理論的學習,并注意把一些現(xiàn)金的理論應用于課堂,做到學有所用。
6、 扎實自己的基本功。通過向老師和同學的學習,切實提高自己的知識能力。
三、班主任工作情況
學校領導出于對我們的.磨練與培養(yǎng),讓我擔任班主任的工作,六周的工作讓我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況,無論是學習上的還是生活上。我平時非常注重于學生的交流,通過與學生談心,與家長的聯(lián)系等方式,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況相對穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我這段時間以來的工作總結,在這40天中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足和缺陷,比如,合理統(tǒng)籌和解決問題的能力有待提高,教學管理工作中還不夠嚴格,計劃意識不強,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期六周的教師實習培訓的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向指導老師們取經(jīng)和學習,以避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
見習工作總結 6
轉眼間,一年的見習期即將結束。懷著無限的希望和激情,來到了這個工作崗位上,回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任的工作,積極完成了學校布置的各項任務。也在這一年里,我深刻的體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這其中的點點滴滴,和學生一起成長的痕跡,讓我更堅定了要勇敢地繼續(xù)走下去的決心。
一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。作為黨員的我,更應起榜樣帶頭作用。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在數(shù)學組里,我積極配合教研組長和其他老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。而且經(jīng)常閱讀《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),時刻按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自己提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。
作為一名數(shù)學教師,也作為一名年輕教師,我深知自己存在很多的不足,因此在上崗的這一年里,我認真鉆研,虛心向老教師請教、學習。學校為我安排了一位師傅,于是我就經(jīng)常向我?guī)煾嫡埥蹋?jīng)常去聽師傅的課,和師傅一起討論該如何上好一節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教關于教學方面的問題,如如何把握低年級學生的課堂教學;如何提高學生的聽課效率等等。同時我還經(jīng)常上網(wǎng)看名師們的課堂實錄,看名師們是如何突破教學的重難點,如何引導學生進行課堂上的思考等等,同時這一年來,我一共上了兩次公開課,上學期上了一節(jié)《認識時間》的錄像課,下學期參加了城區(qū)的青年教師課堂教學評比活動,獲得了城區(qū)一等獎,在這些磨練、不斷評課、修改的過程中,我覺得自己成長了許多。因為有了師傅和老教師們的幫助,我不斷地努力進取,不斷地嘗試,終于取得了一定的成績。但是我深知教學就是一門深奧的學問,需要我學習的東西還很多很多,所以我經(jīng)常在課間時間和課余時間,閱讀這一方面的書刊、雜志,不斷更新自己的教學理念,向有經(jīng)驗的教師學習,學習他們如何進行備課,如何組織課堂教學,如何讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題等。
在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣。關注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創(chuàng)造性學”,發(fā)展每一個學生的能力。
同時我注重對學困生的關注和鼓勵,我經(jīng)常利用課余時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并注重與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。用發(fā)展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
三、走近學生,做好班主任工作。
我擔任一(2)班的班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的xx老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下,我用心在參與班級的各項日常管理工作,并竭力處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。一年級的`學生剛步入小學,很多東西都是模糊的,對什么東西都懷著好奇,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段,于是我不斷的向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。在一年里,我付出了很多,同時,也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級評選活動中,我班總是名列前茅,幾乎每個星期都能拿到流動紅旗,被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結合學生的心里特點,開展更多適合學生各方面發(fā)展的班級活動,讓學生在這些主題活動中得到更快、更多的成長。
四、在在的不足及今后努力方向。
1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心,對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。
2、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
3、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,特別是對學困生的關注。
4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。
見習工作總結 7
光陰似箭,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,F(xiàn)結合一年來的專業(yè)、思想、工作等情況做以下總結:
一、 思想政治方面:
本人具有良好的思想政治素質,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守國家的政策法規(guī)和學校規(guī)章制度。熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹落實黨的教育方針、路線。教育思想端正,師德良好,敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責任感,熱愛、關心學生,教書育人;重視師德修養(yǎng),處處謹言慎行,以身作則,為人師表。工作中服從上級領導的工作安排,認真履行崗位職責,全力做好本職工作。同事之間關系和睦,團結互助。為培養(yǎng)二十一世紀的社會主義新型建設者,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
二、 教學工作方面
作為一名新教師,缺乏教學經(jīng)驗,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,自覺學習新觀念,努力改進課堂教學。工作中全面貫徹教育方針和新的教育理念,按新課程標準理念和學生身心發(fā)展的要求制定行之有效的教學計劃,面向全體學生扎實地開展工作。
備課的時候,先讀通讀透教材,找準課文的重難點。上網(wǎng)參考別人的優(yōu)秀教案,根據(jù)班上的實際情況設計教案,盡量讓我的課堂生動有趣。平時也多與經(jīng)驗深厚的前輩們交流,向他們學習:課堂紀律的控制;學生的思想工作;中下生發(fā)輔導等等。當遇到自己無法解決或感到疑惑的問題,虛心地向他們請教。點點滴滴的積累,讓我在教學方面得到很好的發(fā)展。而且前輩們也很照顧我,經(jīng)常給一些教學建議我,讓我能在較短的時間里成長,記得德國教育家第斯多惠指出:“教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞!薄队⒄Z課程標準》強調英語課程應從培養(yǎng)學生的學習興趣入手,最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力,使學生積極主動地參與學習的全過程,將學習變成學生自覺、自愿、高興的事,讓學生做學習的主人。所以作為新老師的我,總覺得壓力越來越大,每天的頭腦里總會出現(xiàn)改如何教好學生的畫面,所以前輩們都告訴我,二年級的學生最重要是培養(yǎng)良好的習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學生談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。而四年級的學生則培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣和訂正作業(yè)的習慣等等,瑣碎的事情一大堆,不過什么事情的成敗都在于細心與否。值得我欣慰的是:有幾個好的師傅。比如,我們的鄧淑珍校長,在教學中不斷的給我些新點子,讓我如魚得水;我們的譚愛群科長,經(jīng)常調課來抽聽課,從而指出我的不足,讓我迅速成長等等。
“十只手指,各有長短”這是對一個班級的學生最貼切的形容。針對四年級的學生學習情況的差異,我把學生分為優(yōu)、中、差三類,實行扶差培優(yōu),不忘中間。在日常的教學中,給他們制定不同的學習目標,給不同類別的.學生不同的要求,使他們都能得到發(fā)展。面對優(yōu)生,要求他們從高從嚴,自強不息,樹立更大更高的目標;面對差生,
我做到諄諄善誘,誨人不倦,努力做到少偏見、少埋怨、少批評;多獻愛、多信任、多鼓勵、多談心。對中間層的學生,多聆聽他們的心聲,發(fā)現(xiàn)并解決他們學習中存在的問題。
本人還十分注重個人業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這個契機,通過培訓學習、觀摩探討、撰寫心得體會、反思、實踐應用等方式,加深對課程的理解和體會。
三、班主任工作方面
在班級管理上,雖然我只是一個副班主任,可我總以建設良好的先進集體為目標,以全面提高學生的素質為宗旨,以“嚴、勤、細、實”來抓好班級工作,積極配合班主任的工作,例如:音樂節(jié),英語節(jié)等等。利用課前課中的時間,多與學生溝通,用細節(jié)讓他們從小養(yǎng)成良好的班風、學風。當然我的觀點是:“男孩子要有男子漢的作風,女孩子要有淑女的風格,回答問題要大聲和自信”。因而在我的課堂上,并不急于傳授新知識,我覺得小學生良好習慣的養(yǎng)成影響這些孩子們一輩子,因而樹立其進步的信心,做到既關心他們的生活,又關心他們的學習是我作為副班主任的工作。
與學生相處的時候,我都會放下教師的身份,跟他們平等對話。多與學生交流,無論是學習上的問題還是生活上的瑣事,無所不談。這樣既讓使我從多方面了解學生真實的想法和狀況,更可以贏得學生對老師的信任和喜愛,使教學、班級管理都能順利開展。其實作為4個班的英語老師工作非常煩瑣,不可能每時每刻圍著學生轉。而且這也不利于他們的成長。根據(jù)與學生的相處,能基本了解他們的性格和特點。根據(jù)這些我著手培養(yǎng)幾個班干部,負責班上的各項大小事務。
四、奮斗目標
如大家所知“日出而作,日落而息” 這似乎是農夫的寫照,但經(jīng)歷了這一年來的教師生活,使我深刻的體會到老師的真實寫照,那便是“日出而作,日落而不息”,作為一名老師,讓我知道自己責任的重大,或許很多人不理解,覺得老師有什么呀,整天哄著孩子玩就行了,有必要把自己搞得那么累嗎?鄧校長總告訴我:“教師要給孩子一杯水,首先自己要儲存一桶水”的道理。讓我總會反思自己這桶水究竟有多滿。因而好多的工作都必須在下班后好好總結,這一年來,我為教學,努力進。粸閷W生,全心投入;為未來,不斷暢想。
見習工作總結 8
20xx年7月28日,我通過面試,來到江蘇錦唐科技有限公司工作,不覺已經(jīng)工作2個月了,7、8月為試用期,在這幾個月的工作中,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將我的2個月來的工作情況總結如下。
一、思想方面
在工作初期,我認真了解公司的發(fā)展情況并學習公司的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室文員日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在工程項目中,學習了專業(yè)技能知識,體會到一切事情重在干實事。
二、工作方面
端正工作態(tài)度,嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以xx%的狀態(tài)對待工作。
1. 耐心細致地做好無線通信設計工作
我認真查勘公司分配的每個小項目,積極溝通和聯(lián)系客戶,做好每次項目,確保了工程質量。對于每一每一次查勘,我都我都會認真總結,分門別類記錄在案。按照項目性質,我細化當月項目類別,搞好每月例行學習。
2. 積極主動地搞好客戶關系
對公司與客戶搞好基層關系我的一項經(jīng)常性工作,我采取平時多走訪,電話多聯(lián)系的辦法,將甲方設計院關系拉近,我認真跟隨甲方設計院學習,并在學習中進步。
幾個月來,我基本上保證了我所接受的工作任務的有序運轉,同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情,并參與同事的工作繪圖的.修改等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
二個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動地發(fā)揮認真鉆研、開拓進取的精神,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。
2.工作不很扎實,不能與時俱進。
忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然無線設計的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。其次,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我對二個月來工作的總結,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
見習工作總結 9
從七月一號到今天,兩個月了,在這兩個月的實習期里,對公司的基本情況也有了初步了解,熟悉了所在部門的日常工作情況;工作上,能夠獨立完成部門領導分配給我的任務;在經(jīng)理和其他同事的熱心幫助下,解決了很多工作上的棘手問題;另一方面,公司有著良好的工作環(huán)境,能夠激發(fā)一個人的工作熱情。
以下是對實習期間自己工作的進一步總結:
1)來公司后的第一個任務就是接手了陳工那邊的UI設計器;這個對我來說并不陌生,以前在做農村所有權的時候用過宏圖的表單設計管理軟件,給我的感覺就是功能很強大,在不需編寫大量的代碼條件下,就可以實現(xiàn)大部分的入庫、查詢、排版打印與圖形交互等功能,現(xiàn)在自己通過工作來深入了解設計器的內部運行、實現(xiàn)機理;
2)設計器是通過使用BCGtoolbar這個控件庫來構建的;以前只在vs20xxsp1中使用過這種框架,給人的感覺是界面很美觀,可以選擇不同的風格,其中最大的優(yōu)點就是我們可以做成visual studio的框架模式,這樣讓系統(tǒng)的各項功能更加緊湊;通過對UI設計器的進一步修改,對BCG中的部分控件也算比較了解了;
3)接手時UI設計器可以已經(jīng)做好了框架,封裝了基本的控件(edit、button、static、groupbox、combox、radiusbox、checkbox),已經(jīng)基本滿足了日常的設計需要,在接口方面可以實現(xiàn)插入功能,這個對我后來的編寫更新、查詢、刪除等操作有了很大的幫助;
4)隨著對UI設計器的進一步開發(fā),在和振把的多次討論下,發(fā)現(xiàn)UI設計器的版本兼容性存在一個很大的問題;在后期版本升級后,早期的設計文件就不能解析;原因在于使用的是c++自帶的'序列化與反序列化方法,就需要按照不同的版本進行解析,為了在前期解決這個問題,通過開源xml庫進行設計界面相關信息的序列化與反序列化,避免了版本問題,使程序得以自由擴展。
5)對數(shù)據(jù)綁定部分,振把和劉經(jīng)理一致認為需要通過視圖方法進行數(shù)據(jù)綁定,這樣就可以解決多表問題;通過一段時間的努力,現(xiàn)在可以通過輸入sql語句進行視圖解析,然后進行數(shù)據(jù)綁定操作,大大減輕數(shù)據(jù)綁定操作的復雜性;
6)通過視圖綁定方法也解決了枚舉數(shù)據(jù)的綁定問題,對combox中枚舉信息進行了重新解析,可以實現(xiàn)基本的枚舉功能;
7)下一步工作是進行Tab頁、listcontrl控件的封裝,再對各個控件重新按照接口方式進行封裝,通過編寫腳本進行驅動,這樣就可以基本完成一套功能強大的ui設計器系統(tǒng)。
見習工作總結 10
在心內科的見習即將結束,在這一個多月的見習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在見習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行見習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,見習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風在各科室的見習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的見習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的見習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的.見習,科里的老師們都很重視,每周的見習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
見習工作總結 11
xx區(qū)勞保局,xx作為一名新錄用公務員,一年來,在各位領導的關心和指導下,在同事的幫助下,我不斷提高自己的工作能力和思維方法,提高為人民服務的思想覺悟,完成從應屆畢業(yè)學生到社會人的轉變,加快向一名成熟的公務人員的轉變。主要工作現(xiàn)匯報。
我在花木鎮(zhèn)的基層實習,在帶教老師的精心指導和安排下,先后在經(jīng)歷了綜治辦、司法科、信訪辦、勞動事務所等四個部門的四個崗位,F(xiàn)將在四個崗位的主要工作總結。
一、花木鎮(zhèn)綜治辦綜合治理崗位
在綜合治理崗位我主要參加了“社會治安突出問題專項整治工作”,綜合治理、法制宣傳工作的檔案整理,綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理等工作。
1、參加“社會治安突出問題專項整治工作”
首先,通過了解政策和參與調研,整體認知“社會治安突出問題專項整治工作”。通過參與對聯(lián)洋、欽洋、花木和東城四大社區(qū)的專項整治調研和兩次“社會治安突出問題專項整治推進會議”,了解各社區(qū)內專項整治基礎數(shù)據(jù)的排摸情況和“社會治安突出問題專項整治”自20xx年8月份開展以來的實際情況,傾聽各社區(qū)的工作設想。
其次,親身參與聯(lián)合整治行動,切身感受具體的工作細節(jié)。連續(xù)兩個月幾乎天天到街面聯(lián)合整治,我與同事配合,負責拍照、記錄、排摸情況,隨后整理數(shù)據(jù)。雖然整治工作繁瑣而辛苦,但是在這個工作過程中,我體會到了基層工作的辛苦,體會到了同事們的耐心,體味到領導們的.工作技巧,使我受益匪淺。
2、負責綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理工作
為迎接上級檢查,同時也是為了回顧總結一年的工作,我所在的綜治辦開始了細致的檔案整理和裝訂工作。一年來的工作紛繁復雜,各種文件和原始材料也多種多樣,根據(jù)檢查要求,我和同事一起思考歸檔的原則和方法,使各項材料內容翔實、條理清晰,一目了然。
由于年底歸檔任務比較重,檔案室的負責老師非常繁忙。我和同事就虛心向檔案室陸老師請教學習,在陸老師的耐心指點下,我和同事學會了檔案裝訂的方法,從打印封面到裝訂,全部自己動手,邊學邊做,我們順利地完成了檔案的裝訂工作,得到了領導的肯定。這項工作使我認識到檔案工作是對工作軌跡的記錄、回顧和總結,是需要在平時工作中點點滴滴地進行積累和有規(guī)律的匯總歸類的,在以后的工作我要時刻牢記這一點,做好本職工作的記錄和檔案整理工作。
3、參加“兩會”和上合峰會期間的社會穩(wěn)定維護工作
每逢節(jié)假日或敏感時期,社會穩(wěn)定工作都特別繁忙。20xx年3月和6月,兩個月以“穩(wěn)定壓倒一切”為指導思想,全力做好“兩會”和上合峰會期間的社會穩(wěn)定工作。有個別信訪人不按照《信訪條例》程序依法上訪,而采用利用敏感時期越級上訪、到康辦等非信訪部門取鬧施加影響;個別冥頑不靈的xxxx功分子利用這種時期散發(fā)傳單制造影響;安全生產、勞動糾紛等的監(jiān)察任務也非常重。
3月中旬,我參加了x鎮(zhèn)的社會穩(wěn)控工作。曾接受領導的特別任務去康辦勸說接回一名情緒極其激動的信訪人,并在派出所對她進行勸解,使其明白要相信政府,采取合法的方式反映自己的訴求。
自6月1日至6月20日,我在上合峰會期間花木鎮(zhèn)維穩(wěn)指揮部值班,收集匯總各居委、社區(qū)中心的信息,定時向xx_區(qū)相關部門匯報花木鎮(zhèn)的情況,做好信息的上傳下達。每天下班前根據(jù)基層單位發(fā)現(xiàn)的新情況,及時向鎮(zhèn)領導匯報。
二、花木鎮(zhèn)司法科法宣崗位
在法宣崗位的時候,我主要承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政職責描述工作。10月至12月底,我從約4萬份法律法規(guī)中查找與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府行政執(zhí)法相關的有效法律條款,依據(jù)行政行為分類進行法律整理,制定依法行政職權定位分解表。這項工作任務量大,要求時間緊,工作負荷大,經(jīng)常不得不加班到深夜,甚至通宵。我與其他兩位負責街道辦事處行政執(zhí)法事項依據(jù)梳理工作的同事不斷的交流、溝通,尋找工作最有效的方法和程序,提高工作效率,減少重復勞動。
20xx年1月,我又參與了x鎮(zhèn)依法行政職權定位分解表的辦事流程梳理工作。首先,我在科室負責人會議上向各位科長或主任詳細解釋分解表的結構,填寫的注意事項和填寫要求。接下來,作為此項工作的聯(lián)絡員,我與各職能科室填表專員不斷進行溝通,催促按時上交表格,并與同事一起整理歸檔上交表格,將不符合要求的表格退回重新填寫。于1月底,我所在的花木鎮(zhèn)順利完成填表工作,將職權定位分解表上交陸家嘴功能區(qū)域管理委員會。在3、4月中間有半個月的時間,我又參與了依法行政職權定位分解工作的相關收尾工作。通過此項工作,我了解了依法行政的重要性,對街鎮(zhèn)依法行政事項和流程有了一定的認知。
三、花木鎮(zhèn)信訪辦信訪接待崗位
20xx年5月到6月底,我在x鎮(zhèn)信訪辦主要參與了信訪接待工作。首先,我認真學習了《信訪條例》。所有的信訪接待及答復都要嚴格按照《信訪條例》規(guī)定的程序進行,嚴格辦理時限。
老百姓為維護自己的合法權益要討個說法,這是很合理、很自然的要求與行為。要解決類似這樣的問題,不應該是“堵”,而應該是“疏”,為人民群眾提供暢通方便的信訪渠道,切實維護人民群眾的切身利益。
盡管《信訪條例》規(guī)定,廣大群眾針對五類組織及其人員的職務行為可以提出信訪要求,但由于長期以來的“強政府、弱社會”,老百姓的心里都覺得“有事找政府”,因此,在實際的信訪接待中,涉及的內容卻不僅僅是條例所規(guī)定的內容。家里水龍頭壞了,路上亂設攤,小區(qū)內垃圾箱夏天味道重等問題都會到信訪辦信訪,希望政府解決。因此,每天信訪辦都要耐心接待來訪群眾或接聽來訪電話,認真記錄,并轉交相關職能部門,督促問題的解決。
大部門信訪人都能依法向信訪部門反映合理的訴求,希望政府能夠協(xié)調解決他們日常生活中所遇到的生活問題、環(huán)境問題等。但也有個別信訪人無理取鬧,鬧訪甚至無力糾纏。因此,信訪接待工作不僅需要耐心、細心以及對政策的良好把握,同時還要分析信訪人信訪的動機、目的等,掌握如何向信訪人解釋政策,講明受理或不受理的理由以及辦理的時限。
四、花木鎮(zhèn)勞動保障事務所就業(yè)科
20xx年7月份我到xxx鎮(zhèn)勞動保障事務所就業(yè)科實習。就業(yè)科主要負責職業(yè)介紹、失業(yè)登記、職業(yè)培訓、低保等業(yè)務。勞動保障是與老百姓切身利益息息相關的一項重要工作,特別是天天與生活在社會底層的普通老百姓打交道的一項工作,因此,做好勞動保障工作,一定要從人民利益高于一切,一切從人民群眾的訴求出發(fā),盡最大可能的幫助他們獲得最基本的生活保障和就業(yè)保障。
在實習期間,我不僅每天到職業(yè)介紹和失業(yè)登記窗口了解工作流程,我還分別到社保、醫(yī)療、征地養(yǎng)老、合作醫(yī)療以及公益服務社等窗口與相關同事虛心請教,全面了解勞動保障的相關業(yè)務。勞務所所長、就業(yè)科科長等老師也都耐心地解答我提出的疑問,給了我很大幫助。在勞動保障事務所的實習,讓我對今后的工作有了一定的認知,能夠幫助我更快的適應以后勞動保障和職業(yè)培訓的工作。
見習工作總結 12
工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識:
認真學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識。現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少的發(fā)生。
三、工作學習方面:
在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,熱門思想?yún)R報把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監(jiān)督和支持!
見習工作總結 13
時光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會參加工作近一年多的時間了。在這近一年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對原來學校中學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,開拓了視野,長了見識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下:
一、思想上的進步
雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產黨,但我也以黨員的標準嚴格要求自己,堅持實事求是,不斷提高自身的政治思想覺悟與水平,不斷探索與追求,爭取在以后的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。
二、對專業(yè)知識以及技能的提高
理論源于生活而又高于生活,最終又還原到生活中,一年多的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。在工作中首先我認識到我要學習很多東西,通過各種渠道,無論是自己學習還是老員工的引導,我不斷吸收到新的知識并應用于實踐,參與一些工程實踐,從小處著手,大處著眼,勤學好問,適時地對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。
“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過一年的努力工作,我在各方面都有了提高,這也使我感到高興的地方。
三、參加工作的體會
心態(tài)決定一切。我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活、能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的`工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名輻射監(jiān)測與防護人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,對監(jiān)測儀器和監(jiān)測流程要熟悉,對測量數(shù)據(jù)要求要高,對規(guī)范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學習和核退役工程相關、和專業(yè)相聯(lián)系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。
在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經(jīng)過不斷的努力和學習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
同時,我認識到現(xiàn)今社會核能行業(yè)的發(fā)展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發(fā)展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛煉,不斷積累經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平和技術能力,為單位的發(fā)展,為社會的發(fā)展貢獻自己的一份的力量。
見習工作總結 14
時間真的是過得很快,當初覺得遙不可及的一學期的實習,轉眼間馬上就要結束了。回首這將近五個月的實習生活,真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學,很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng),所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的 培訓 ,在這十多天的培訓中,我聆聽了曙光小學多位名師的講座,也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”,在其中很辛苦,但是我從中學到的東西卻是很多,在這里就不多贅述了。
20xx年的8月20日,我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉變。我被分配到了六年級組,我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大,但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑,張馳有度,一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好,而且人很和藹可親。在實習的初期,我的第一個任務還是當學生,每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習,在課下,我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中,我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里,也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為,只要課上的好,讓學生都喜歡你就是一名合格的教師,其實不然。要當一名合格的教師,不僅要課上的好,受學生的歡迎,還要善于管理班級的大小瑣事,處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾,而且遇到出問題犯錯誤的學生,要有方法地去引導教育,最重要的還有一點,還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我,雖然收獲滿滿,但我深知,在我的教師之路上,肯定是艱難險阻,困難重重的,但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進,我會繼續(xù)勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中,我更多的是在學習,上課的機會并不是很多,但是我并沒有因此而消極怠工,除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉,比如判作業(yè),判卷子,監(jiān)考,看班等一些看起來不起眼的小事上,我都在認真積極地去完成,并由此積累著經(jīng)驗。
下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多,但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份,我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務,由于一位四年級的老師因為生病請兩天假,學校領導就找到了我讓我代理兩天 班主任 的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮,興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了,緊張的是我對自己有些懷疑,我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑,但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候,我先見了一下班里的班長,是兩個胖乎乎的男孩子,現(xiàn)在我還記得他們的名字,一個叫張然,一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌,在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我?粗嗬锖⒆觽冞是蠻歡迎我的,我的著一顆緊張的心就放松了下來,我先讓班里孩子一一做了一個 自己介紹 ,孩子的表現(xiàn)天真可愛,初次見面還是比較成功,我心想當班主任實踐起來也沒有那么難,誰知道在之后的兩天里,我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課,我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課,準備了很多東西,可是一上課我根本管不住紀律,嘰嘰喳喳說話的,發(fā)呆的,打鬧的,玩小玩具的,神游的――昨天的`小天使到了今天就完全變成了小惡魔,我根本就控制不住,那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況,慌慌亂亂地挨到了下課,覺得總算可以松了一口氣了,誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家,我趕緊就給她家里人打了電話,誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地,我趕緊地清理辦公室,并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助,不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束,我把這些小魔頭送出校門口的時候,真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備,第二天的上課我改變了對策,采取獎勵制度,我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章,還有一些小禮物,上課的時候誰積極舉手回答問題,誰能保持安靜,我就給他一個小貼紙作為獎勵,誰知道這個辦法還真挺管用,這一堂課果真安靜了不少,我也講了不少知識,課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況,誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班,連續(xù)轉來了四名轉學生,這可把我給擺了一道,怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn),作為班主任的我要給轉學生安排座位,向家長了解該生的情況,并回答家長提出的各種問題,不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯,我總結到以下幾點經(jīng)驗:
1.對待低年級的學生應該嚴慈并用,在課上的管理應該嚴肅認真,在課下對待學生應該慈愛有加。
2.應重視獎懲機制的應用,尤其在低年級的課堂上尤為重要。
3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后,我又回到了六年級組,還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里,我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠,但是我會盡自己的努力一步步地去成長的!
見習工作總結 15
轉眼為期四個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在那里,我不僅僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作! 按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。
在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的良好職業(yè)道德。也很高興與其他實習生,在緊張的實習生活中能互相學習。雖然實習時間難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多。
在生活上,養(yǎng)成了良好的.生活習慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度,懂得了對人要熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
我將繼續(xù)努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質服務。
見習工作總結 16
今年暑假我來到了四川省華西醫(yī)院進行兩天的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒有想象的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠又護士忙碌得身影。
見習兩天,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的'鞏固基地,臨床得實地見聞,實地操練,讓我從現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題,例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還有一點兒意義也沒有,知識實統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……兩天的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助,醫(yī)生合護士的職責時相同的,都是為了給病人解決生理合心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合.才能給病人帶來最大利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作合對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得即起到了早期接觸臨床的橋梁作用,有增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
見習工作總結 17
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,進取完成了學校布置的各項任務。下頭我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的`思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫忙學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是經(jīng)過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
見習工作總結 18
作為一名剛從院校畢業(yè)后的在校大學生,把握見習材料,塑造工作中發(fā)展?jié)摿χ陵P重要。
一個月的見習不經(jīng)意間結束;貞浀谝淮蔚綄嵙晬徫唬肿銦o措。覺得此次見習教會了我許多,也是在實習崗位領導干部與同事的關注下發(fā)展下去的。盡管見習期內也是有挺累的情況下,可是覺得這段時間過得很豐富。我感受到了工作的艱苦,感受到了社會發(fā)展的繁雜。此次工作經(jīng)歷對于我來講是一筆極為珍貴的資本,希望根據(jù)這段時間的鍛練,我可以在未來的工作上更為優(yōu)異!熬礃I(yè)愛崗”,愛實習崗位進行實習任務。在見習環(huán)節(jié)中,勤奮塑造自身對實習崗位的.激情,愛惜工作方面的每一分鐘,學習培訓工作中的相應專業(yè)知識,認真擔負工作方面的崗位職責和責任,勤奮可以單獨工作中,單獨進行工作方面的有關實際操作,對工作能力和專業(yè)知識保證“懂、懂、做”。一份勤奮,一份獲得,我堅信我的勤奮一定會有收益,我能再接再厲。此次見習以后,盡管時間很短?墒俏覍W得的我高校幾年都學不了的物品。如同怎樣與朋友共處一樣,我堅信人際交往是許多在校大學生剛擺脫社會發(fā)展的問題。因此在實踐期內,我有意觀查老前輩們與朋友和上級部門的共處,盡可能謙虛請教。要搞好人際交往。不但僅限于這一單位要有優(yōu)良的人際交往,還需要和業(yè)務部等其它職能部門的朋友培養(yǎng)感情,那樣工作效能會更高一些。社區(qū)實踐活動使人們可以尋找基礎理論和實踐活動的契合點,推進和提升大家根據(jù)實踐活動學得的基礎知識,在日常生活中檢測自身的常識和水準。
實習工作很艱辛,但也很豐富,要我了解到自身的欠缺和不夠,學好英勇試著,學好積極去爭得,在學習培訓工作上累積和發(fā)展。
見習工作總結 19
光陰似箭如月如梭,一天又一天的時間,我們都過著充實而又忙碌的日子。曾經(jīng)也幻想過,期待著去教學實習,當聽到我們去見習幾天的時候我們都是那么的激動。我曾以為在外面很好玩,沒有約束、很自由。所以我們以十八分的熱情去對待這份工作,充滿著激情。
直到工作了幾天之后才發(fā)現(xiàn)原來是我把社會想得太美好。沒有被約束著但卻有更大的困難與壓力等著我,我們跑業(yè)務的那幾天天氣始終有點不好,老是下雨可是我們并沒有就此放棄,每人打著一把傘就又挨家挨戶呢介紹;甚至淋著大雨就去了,帶上最甜美的微笑去對待每一個顧客,盡管有些人的態(tài)度并不好但你仍舊必須帶著笑容去迎接,也許你不會知道當你十分熱情對待他們時得到的確實別人難看的嘴臉,甚至被關在門外的感覺;也許你也不會知道當你滿心熱枕的去向別人介紹時卻被說成騙子的感覺,也不會感受到在滿大街跑業(yè)績卻仍舊業(yè)績不好時的辛酸;也會有些阿姨見我在大雨中跑時會憐惜的`對我說‘阿妹,你們有傘的話就打一下否則會生病的’,聽著如此溫暖的話語瞬間所有的辛苦都會被‘融化’,被溫暖印于心間。就在這充忙而又艱辛的日子里,十三天的見習時間就在不知不覺間溜過。在這幾天里我們學到了很多,也成長了,面對挫折我們越戰(zhàn)越勇因為我知道勝利者將會是我,面對困難我們迎刃而解。也知道了社會的殘酷,嘗到了世間的冷暖。而這一切都要感謝雙虎家私給了我們此次機會,和帶隊老師們的關愛與指導,也感謝學校給了我們
這個展現(xiàn)自己的舞臺,讓我們在這個舞臺上盡情的揮灑著自己的才能,展現(xiàn)自己的風采!我相信在以后的教學實習中我們一定會做得更好。
見習工作總結 20
時間過得真快,轉眼間我從畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間了。一年中,我從學生轉變?yōu)槠髽I(yè)員工,我不斷努力學習,努力提高自己的各方面能力,盡快使自己適應企業(yè)的工作環(huán)境。在領導和同事的關懷幫助下,我已經(jīng)完全融入了這個大家庭,各方面能力也得到一定的提高,為今后的學習工作打下了良好的基礎。總結見習期這一年,主要是從以下幾個方面做的:
一、加強理論學習,提升政治水平。
作為一名黨員,我一直沒有放松思想政治上的學習,堅持學習黨的知識,了解公司形勢和國內外大事。在的公司黨建知識競賽中獲得了三等獎。通過這一系列的學習,我對現(xiàn)在的形勢和黨的理論有了更深的認識。相信通過自己的不斷努力,我一定能夠有所作為,為公司和社會做出一點貢獻。
二、認真工作,立足崗位,提高自己的綜合素質。
不論是在生產班跟班學習,還是從事完全陌生的安全環(huán)保工作,或者是現(xiàn)在又干回了老本行,我對工作都是勤勤懇懇,遇到不懂問題就向同事和領導請教,把以前學習的'理論知識和生產實際相結合,同時在現(xiàn)場通過自己的觀察和摸索,現(xiàn)在我對硫酸生產工藝、安全環(huán)保知識、設備相關知識都有了一定的了解。
三、不滿足現(xiàn)狀,爭取不斷提高。
通過前一段時間的學習,我對生產和設備知識都有了大致的了解,但我能明顯感覺到自己的水平還不高,遇到問題還不能獨立處理,解決的都是一些小問題,所以我還要不斷學習,才能進一步提高自己的水平。
總的來說,這一年里通過領導同事的幫助和自己的努力,我學到了很多東西。但是我也清醒地認識到自己的能力還有限,處理問題的能力不強,還要不但學習,才能有更大的提高。
見習工作總結 21
作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在豐都三元中學開始了自己人生目標的新起點。在這里我與學生在學習和相互合作中快速成長,通過一年的見習實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對工作小結如下:
一、在德方面。
比擬有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。
二、在能方面。
具備從事教學工作的根本技能,語言標準,根本工扎實,能勝任教學工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
三、在績方面。
我認真參照新課標的教學目的和教學進度,嚴格按照其指示進行教學,讓學生每節(jié)課都學有所成,建立起學習的信心,培養(yǎng)起學習的興趣,真正的'想學知識,勇于探索未知的領域。雖沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
四、存在的缺乏。
見習工作階段,自己也存在著很多缺乏的地方。比方,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,方案意識不強,缺乏管理的技巧和藝術等。既然看到了自己的缺乏,我將積極改正。
盡管在見習工作階段,本人的各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學生,才能趕上他人前進的腳步。
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