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信息員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-21 13:41:45 工作總結(jié) 我要投稿

信息員工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的信息員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息員工作總結(jié)

信息員工作總結(jié)1

各村衛(wèi)生監(jiān)督信息員:

  為進(jìn)一步完善我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)基層衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),促進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督工作長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制的.建立,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  培訓(xùn)地點(diǎn):醍醐衛(wèi)生院會(huì)議室

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月16日下午15點(diǎn)到18點(diǎn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員工作職責(zé)》

  2、《衛(wèi)生監(jiān)督信息員工作職責(zé)》

  培訓(xùn)人員:寺前鎮(zhèn)醍醐區(qū)所有衛(wèi)生監(jiān)督信息員

信息員工作總結(jié)2

  我校教學(xué)信息員隊(duì)伍自成立以來(lái),為教學(xué)線及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)XX年度的教學(xué)信息員工作,研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟(jì)民大樓—313會(huì)議室,教務(wù)處特邀請(qǐng)督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、以及被評(píng)為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會(huì)。

  會(huì)議首先由教務(wù)處劉斌老師做XX年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報(bào)。總結(jié)中,回顧了我校教學(xué)信息隊(duì)伍建設(shè)的歷程,闡述了XX年教學(xué)信息員隊(duì)伍開(kāi)展工作的情況,并指出了存在的問(wèn)題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組嚴(yán)岳富老師宣讀了《關(guān)于評(píng)選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的.通知》文件,對(duì)洪柳青等27位校級(jí)優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題提出了很好的建議,也深深感受到學(xué)校“以人為本”,重視學(xué)生的良好做法。

  會(huì)議最后由教務(wù)處副處長(zhǎng)任條娟發(fā)言,她從學(xué)?傮w情況出發(fā),結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議,詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動(dòng)計(jì)劃》,闡明了我校教學(xué)管理的基本特點(diǎn),從宏觀到微觀,對(duì)教學(xué)運(yùn)行中存在的一些問(wèn)題做出了分析;并針對(duì)信息員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,提出了四點(diǎn)要求:

  一是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能做出一定的調(diào)研、分析;

  二是能全面、客觀的反映問(wèn)題,做到反映的真實(shí)性;

  三是要主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài);四是搜集信息的過(guò)程中,做到有取有舍,注重實(shí)效性。

信息員工作總結(jié)3

  當(dāng)圖書館和教室一位難求的時(shí)候,我知道,本學(xué)期馬上就要離我而去,而大四即將到來(lái);仡欉@一學(xué)期,可以說(shuō)是在奮斗和工作中度過(guò),自本學(xué)年擔(dān)任歷史與行政學(xué)院教學(xué)信息員組長(zhǎng)以來(lái),有過(guò)成績(jī),也有過(guò)不足。在確定人生目標(biāo)并為之奮斗的大三學(xué)年,我沒(méi)有放松對(duì)工作的要求,我覺(jué)得年輕就是要充滿激情,做好盡可能多的事情,不斷歷練自己。

  本學(xué)年擔(dān)任教學(xué)信息員組長(zhǎng)的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)也是一種激勵(lì),由于已經(jīng)工作了半年,所以我對(duì)教學(xué)信息的反饋工作已比較熟悉并努力將它做到最好。通過(guò)本學(xué)期的工作,對(duì)教學(xué)信息的反饋工作有的是更多的感悟,對(duì)于本學(xué)期工作所取得的成績(jī),總結(jié)如下:

  一、始終強(qiáng)調(diào)教學(xué)信息反饋工作的重要性

  教學(xué)信息的反饋工作是連接學(xué)校與同學(xué)有效溝通的紐帶,是促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)、為同學(xué)們提供更好的教學(xué)保障的有效途徑。因此,自擔(dān)任教學(xué)信息員組長(zhǎng)之初,我就非常重視這一工作,并一直向各班信息員強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作的重要性。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻麑W(xué)生,很多教學(xué)方面的想法和意見(jiàn)都急需一條可行的途徑向?qū)W;?qū)W院表達(dá)出來(lái)并尋求解決,而我所要做的事情就是讓同學(xué)們更好的表達(dá)他們的想法和意見(jiàn),加之本學(xué)期10級(jí)各班的首次列入反饋對(duì)象。所以在思想認(rèn)識(shí)上,我就明確了教學(xué)信息反饋工作的重要性,并通過(guò)開(kāi)會(huì)、日常交流等形式加強(qiáng)了本學(xué)院各班教學(xué)信息員對(duì)教學(xué)信息反饋工作重要性的認(rèn)識(shí),將這項(xiàng)工作的重要性貫穿在平時(shí)的工作中,樹(shù)立服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。

  二、深化了與學(xué)院及學(xué)院各班教學(xué)信息員的關(guān)系

  我深知,作為教學(xué)信息員組長(zhǎng),必須及時(shí)整合本學(xué)院有效的教學(xué)反饋信息以供學(xué)院和學(xué)校及時(shí)解決,而要做好這項(xiàng)工作,就必須加強(qiáng)與學(xué)院及各班教學(xué)信息員的聯(lián)系。

  首先,學(xué)院方面,學(xué)院高度重視教學(xué)信息反饋工作并給予大力支持,使我得以順利并有效的開(kāi)展工作,而我也及時(shí)的將信息反饋給學(xué)院教學(xué)秘書并及時(shí)溝通遇到的相關(guān)問(wèn)題。此外,我還多次與學(xué)院主管教學(xué)工作的趙虹老師進(jìn)行溝通,趙老師非常重視我們的工作,相關(guān)的院級(jí)教學(xué)信息的反饋都得到了有效的解決。通過(guò)這種方式,使我不斷的加強(qiáng)了和學(xué)院的聯(lián)系。

  其次,班級(jí)方面,我與本學(xué)院各班教學(xué)信息員相處關(guān)系融洽,各班教學(xué)信息員都比較盡責(zé)并密切配合我的工作。通過(guò)日常的交往,我很了解各班的信息反饋情況,特別是同時(shí)也建立了和10級(jí)各班的良好關(guān)系。各班教學(xué)信息員也及時(shí)上交意見(jiàn)反饋表,我們形成了較好的工作關(guān)系,聯(lián)系日益密切。

  三、形成了良好的信息反饋機(jī)制

  信息反饋是我的本職工作,而要將信息的反饋實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),就必須建立有效的信息反饋機(jī)制。本學(xué)期以來(lái),在已工作半年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們形成了一套暢通的信息反饋機(jī)制,即建立定期反饋交流會(huì)制度。

  我們的信息反饋往往是由班級(jí)反饋到學(xué)院,再由學(xué)院簽字反饋到學(xué)校的一種自下而上的反饋機(jī)制,而缺乏學(xué)校及學(xué)院層面反饋下來(lái)的信息。本學(xué)期我們及時(shí)解決了這一問(wèn)題,我通過(guò)經(jīng)常與學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解到了各項(xiàng)反饋意見(jiàn)的解決情況。掌握這些信息后,我們定期召開(kāi)一個(gè)意見(jiàn)反饋交流會(huì),把最新的信息及時(shí)反饋給各班信息員,展開(kāi)討論和交流,并同時(shí)收集各班的.最新信息。這樣,我們就建立了一種自上而下的信息反饋機(jī)制,使信息的反饋工作更加順暢,信息共享達(dá)到最大化。

  四、完成了教學(xué)信息反饋的本職工作

  作為教學(xué)信息員組長(zhǎng),我的最基本的工作就是匯總各班教學(xué)信息員反饋上來(lái)的信息,并及時(shí)將匯總結(jié)果送交學(xué)院和學(xué)校處理。本學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我都如期的將相關(guān)的教學(xué)反饋信息反饋到了學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)層面,并將相關(guān)材料按正規(guī)程序送交了學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)科,完成了本學(xué)期的工作。

  同時(shí),我知道,我的工作不僅僅是匯總并上交教學(xué)反饋信息這一基本工作,更重要的是還要及時(shí)收集并了解學(xué)院各班的情況,及時(shí)和學(xué)院及學(xué)校進(jìn)行有效溝通,加強(qiáng)工作聯(lián)系,增加教學(xué)反饋信息的有效性,以發(fā)揮教學(xué)信息反饋工作的應(yīng)有價(jià)值。此外,還需要與其他學(xué)院加強(qiáng)聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了解和合作。

  在看到所取得成績(jī)的同時(shí),我也知道我本學(xué)期的工作還存在著很多不足,需要在今后不斷地改進(jìn):

  一、在學(xué)院內(nèi),活動(dòng)的組織上做得不夠,本學(xué)期雖然加強(qiáng)了與學(xué)院各班教學(xué)信息員的聯(lián)系,教學(xué)信息的反饋工作也順利進(jìn)行,信息反饋機(jī)制也建立起來(lái)了,但各班教學(xué)信息員彼此之間的聯(lián)系還不夠。而在這方面我又沒(méi)有組織足夠多的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)他們彼此之間的聯(lián)系,致使他們存在溝通不暢的情況,聯(lián)系不夠密切。

  二、在學(xué)院外,與其他學(xué)院的信息溝通和聯(lián)系做得不夠本學(xué)期以來(lái),做得很不足的另一個(gè)地方是缺乏與其他學(xué)院的信息聯(lián)系和溝通,除了與少數(shù)幾個(gè)學(xué)院的負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通過(guò)之外,很少和其他學(xué)院建立起工作關(guān)系和合作關(guān)系,致使信息溝通不足,院與院之間的活動(dòng)也沒(méi)有組織起來(lái)。

  本學(xué)期下來(lái),我很清楚自己的工作狀況,成績(jī)與不足俱存。馬上就步入大四了,我也即將要離開(kāi)這個(gè)工作崗位,雖然很舍不得但時(shí)間的腳步無(wú)法阻止。很感激能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)為同學(xué)服務(wù),也很感激一起工作過(guò)的老師和同學(xué),是你們讓我得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)!愿我們的教學(xué)信息反饋工作做得越來(lái)越好!

信息員工作總結(jié)4

  化學(xué)是啟蒙教育,它有許多化學(xué)的專用語(yǔ)言,比較枯燥,弄不好學(xué)生有當(dāng)作第二外語(yǔ),因此充分利用它與人們的衣、食、住、行樣樣的密切聯(lián)系。通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn),既讓學(xué)生們對(duì)化學(xué)充滿好奇心,又讓學(xué)生有所思考;通過(guò)一個(gè)個(gè)身邊的化學(xué)現(xiàn)象,讓學(xué)生感到化學(xué)知識(shí)是那樣的豐富多彩,保持持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情,我們發(fā)現(xiàn)有一些在其它學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下的同學(xué),由于能夠?qū)瘜W(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣和渴求,其化學(xué)成績(jī)可以達(dá)到中上。

  作為九年級(jí)新增的中考學(xué)科,我們沒(méi)有很長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間,在起步階段要求學(xué)生在聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、改錯(cuò)等方面必須樹(shù)立必要的學(xué)習(xí)規(guī)范,以后學(xué)習(xí)起來(lái)就比較順利。同時(shí)經(jīng)過(guò)兩年的努力我們已經(jīng)形成了化學(xué)用語(yǔ)、基本概念、實(shí)驗(yàn)的基本操作等方面的有效的教學(xué)方式和基本習(xí)題。也能比較好的防止學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的分化。

  為了讓學(xué)生有直觀的認(rèn)識(shí),在平時(shí)的教學(xué)中,制作多媒體課件,利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是利用自己的教學(xué)博客()資源,力求的學(xué)生體會(huì)到生活處處有化學(xué)。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固。圍繞課本和新課程標(biāo)準(zhǔn),按知識(shí)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)關(guān)系進(jìn)行歸納整理,查缺補(bǔ)漏,形成小的知識(shí)系統(tǒng),找出各個(gè)小知識(shí)系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系與區(qū)別,使知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。結(jié)合近幾年的中考試題、模擬考題進(jìn)行整合、訓(xùn)練。同時(shí)梳理化學(xué)知識(shí),應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解釋社會(huì)實(shí)際的情況,如:戰(zhàn)事、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等方面的信息。選擇典型例題進(jìn)行講解、一題多變或多題一解,使學(xué)生善于從不同的`角度與方向去分析思考問(wèn)題,以提高自己分析思維和解答問(wèn)題的能力,同時(shí)傳授給學(xué)生一些應(yīng)試技巧。

  幾點(diǎn)反思和教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題:

  1、九年級(jí)化學(xué)特點(diǎn)始于九年級(jí),經(jīng)過(guò)不到一年的時(shí)間就要迎接中考,教學(xué)的任務(wù)非常緊,在這幾年中我們的新課結(jié)束時(shí)間都是最后一門,且基本在三月底,復(fù)習(xí)時(shí)間較短。因此存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)。為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。

  2、元素化合物教學(xué)中,由于時(shí)間短、內(nèi)容多、綜合性強(qiáng),部分學(xué)生不能適應(yīng),沒(méi)有形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),教學(xué)手段上和教學(xué)效率上還有待提高。

  3、往年的中考中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)科學(xué)研究的一般方法的運(yùn)用,以及書面表達(dá)能力上還有一定的欠缺,為此教學(xué)中要不斷加強(qiáng)科學(xué)思維方法的滲透,并從規(guī)范學(xué)生的口頭表達(dá)訓(xùn)練開(kāi)始,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)正確的書面表達(dá)。

  4、存在的問(wèn)題:就化學(xué)科來(lái)說(shuō),本學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展得較少,學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力沒(méi)有充分得到訓(xùn)練;再加上由于趕著要把新課上完,沒(méi)有更好的組織學(xué)生復(fù)習(xí),一些基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生掌握得不牢固,缺乏必要的訓(xùn)練,考試下來(lái)的成績(jī)并不理想。學(xué)生各科學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,多數(shù)時(shí)候忙于應(yīng)付完成教師布置的作業(yè),很少有時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也沒(méi)有時(shí)間思考學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因而學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法相對(duì)較差。

信息員工作總結(jié)5

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流創(chuàng)全信息員工作體會(huì),我感到非常榮幸和高興!

  我是XXX的信息員,去年我才正式接觸到寫信息這項(xiàng)工作,從事信息工作的時(shí)間并不長(zhǎng),資歷和水平也有限,剛做信息員的時(shí)候,我也是有些迷惘的,不知道如何寫好一篇信息稿,一味的只是考慮把篇幅寫長(zhǎng),過(guò)多的用一些“大話”、“套話”。一年以來(lái)在所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,寫作水平有了一定的提高。今天也很高興有機(jī)會(huì)和大家一起交流,談?wù)勛约涸谛畔⒐ぷ髦械囊稽c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),如有不當(dāng)之處,望大家批評(píng)指正。

  首先,做好信息工作要挖掘素材,沒(méi)有信息素材,再好的妙筆也不可能生花。平時(shí)的工作中,搜集有價(jià)值的信息,挖掘信息點(diǎn),拓展信息面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地編寫信息。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,管理所日常開(kāi)展的工作、活動(dòng)比較多也比較豐富,同時(shí),管理所通過(guò)微信平臺(tái)與居委會(huì)形成高密度的聯(lián)系,積極響應(yīng)居民訴求,清除管理盲區(qū),提升居民滿意度,這些對(duì)于信息的編寫帶來(lái)了很多的便利。

  其次,做到勤溝通,溝通交流是信息員獲得信息的重要渠道和有效途徑,要想把信息工作做好,就需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事,多溝通、多交流,盡可能的了解全局整體工作,掌握工作動(dòng)態(tài)和工作進(jìn)度,有效地提高了上報(bào)信息的時(shí)效性。當(dāng)然,管理所的部分信息,比如參與整治或處理投訴之類的信息由參與者親自撰寫,以確保信息表述的時(shí)效性與準(zhǔn)確性。

  最后,在平時(shí)工作中做到主動(dòng)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào),加強(qiáng)編寫信息的基本方法和技巧,同時(shí),經(jīng)常瀏覽各類政府平臺(tái)網(wǎng)站,如中國(guó)文明網(wǎng),緊貼時(shí)事熱點(diǎn),既要在書本中學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,為寫好信息打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勤動(dòng)筆、多練習(xí),只有堅(jiān)持不懈,才能寫出高質(zhì)量的信息。

  通過(guò)努力,在信息工作方面取得一些進(jìn)步,但仍存在許多不足,需要在今后的'工作中加以改進(jìn)。第一,主動(dòng)性還不夠,雖然非常感謝管理所的同事們第一時(shí)間將活動(dòng)照片,相關(guān)內(nèi)容信息告知我,但我深知當(dāng)好一名信息員應(yīng)該要勤動(dòng)腿,積極主動(dòng)的參與到各類活動(dòng)中,及時(shí)準(zhǔn)確了解、掌握了新問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)的新情況,為編寫信息掌握了及時(shí),有效地素材。第二,創(chuàng)新性不夠,寫作手法不夠多元化,標(biāo)題不夠突出,信息內(nèi)容不夠生動(dòng),今后的工作中仍然要在寫作上多下功夫,在此也非常希望局宣教科可以為信息員們多開(kāi)展一些寫作技巧或攝影技巧等提升信息質(zhì)量的各類培訓(xùn)。第三,洞察力不夠,對(duì)于信息工作要從思想上重視起來(lái),了解信息工作在工作中所起的重要作用,樹(shù)立信息意識(shí),努力培養(yǎng)自己的信息洞察力,在工作中準(zhǔn)確地判斷和發(fā)現(xiàn)具有價(jià)值的信息。

  回望20xx年,我在信息工作方面雖然取得了一些成績(jī),但與各位信息員相比還有較大的差距,在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行信息員的職責(zé),進(jìn)一步拓寬信息視野,提高信息質(zhì)量,提升上報(bào)采用率,為我所的信息工作作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  為了加快我區(qū)農(nóng)業(yè)信息化體系的建設(shè)步伐,加強(qiáng)農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)做好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的延伸和服務(wù)工作,我們?cè)跇?gòu)筑平臺(tái),健全網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,今年重點(diǎn)抓了三期農(nóng)網(wǎng)信息員培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使廣大農(nóng)網(wǎng)信息員對(duì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了更加進(jìn)一步的了解,初步掌握了農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的使用方法、農(nóng)村供求信息的查詢方式和浙江農(nóng)民信箱的操作使用,能夠向外發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息,有效地提高了本區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的知名度和外銷量,F(xiàn)將有關(guān)情況,總結(jié)如下:

  一、構(gòu)筑平臺(tái),健全網(wǎng)絡(luò)

  我們充分利用現(xiàn)有的村級(jí)財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)與“杭州龍網(wǎng)”的上下對(duì)接,構(gòu)通區(qū)、街道、村三級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)共建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站(點(diǎn))41個(gè),其中區(qū)級(jí)信息服務(wù)分中心1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息服務(wù)站3個(gè),村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)29個(gè),農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)大戶8個(gè)。我們的信息網(wǎng)絡(luò)遍及全區(qū),全區(qū)每個(gè)鎮(zhèn)村都有我們的信息員,且整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都向市電信分公司爭(zhēng)取采用寬帶接入,網(wǎng)絡(luò)齊全,信息暢通,在全區(qū)各行業(yè)中處于領(lǐng)先。一個(gè)上聯(lián)省市,下通鎮(zhèn)村,并延伸到部分種養(yǎng)大戶及產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)初步形成。

  二、注重素質(zhì),建立隊(duì)伍

  農(nóng)業(yè)信息化工作應(yīng)該說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),軟件是靈魂,應(yīng)用是目的,隊(duì)伍是關(guān)鍵。為此,我們根據(jù)農(nóng)業(yè)部關(guān)于做好農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)的文件要求,在各鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)中選出具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),責(zé)任心強(qiáng)的工作人員為農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的信息員。目前全區(qū)從事農(nóng)業(yè)信息工作的人員已達(dá)40多人,從事農(nóng)業(yè)信息的收集、整理、分析和發(fā)布工作,為及時(shí)提供全面的農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)以致用

  今年來(lái),我們按照信息工作需要及信息技術(shù)發(fā)展需求,共舉辦了三期培訓(xùn)班。不僅培訓(xùn)了農(nóng)村信息服務(wù)站點(diǎn)的信息員隊(duì)伍,還對(duì)局機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了農(nóng)業(yè)信息化培訓(xùn)。

  1、6月16日—17日,我們?cè)诤贾菔修r(nóng)機(jī)化學(xué)校舉辦了第一期農(nóng)網(wǎng)信息員培訓(xùn)班。各街道農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站負(fù)責(zé)人,各行政村、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)友超市等農(nóng)業(yè)信息服務(wù)點(diǎn)的全體濱江農(nóng)網(wǎng)信息員共40余人參加了培訓(xùn)。一是嚴(yán)格按照《農(nóng)村信息員培訓(xùn)教材》的要求,進(jìn)行了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、電子郵件收發(fā)和計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障排除等基本技能培訓(xùn),為每個(gè)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站(點(diǎn))開(kāi)通了農(nóng)網(wǎng)專用電子信箱,使參訓(xùn)人員掌握了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作技能;二是“濱江農(nóng)網(wǎng)”和“杭州龍網(wǎng)”的功能體系介紹,農(nóng)業(yè)信息的采集、處理和發(fā)布,濱江農(nóng)網(wǎng)信息員的帳號(hào)管理和后臺(tái)操作,使全區(qū)農(nóng)網(wǎng)信息員能夠利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息和招商引資信息服務(wù),利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)掌握農(nóng)技知識(shí)和政策法規(guī),利用專家咨詢系統(tǒng)及時(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;三是學(xué)習(xí)全國(guó)供求信息“一站通”和全省公用模塊的注冊(cè)、登記和使用,全面實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)科技信息、市場(chǎng)信息和資源信息的交互和共享,為廣大農(nóng)戶提供來(lái)自全國(guó)的農(nóng)業(yè)信息服務(wù);四是明確了濱江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度和《濱江農(nóng)網(wǎng)信息工作考核管理辦法》,建立了農(nóng)網(wǎng)信息員的崗位責(zé)任制,要求全體信息員堅(jiān)持天天瀏覽農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),積極為本村農(nóng)戶提供信息服務(wù)。

  2、11月3日和4日,我們?cè)趨^(qū)會(huì)展中心舉辦了農(nóng)網(wǎng)信息員和機(jī)關(guān)工作人員培訓(xùn)班。一是區(qū)信息中心張思紅主任為大家講授了“天堂硅谷”站及政府辦公平臺(tái)的登入和使用;介紹了“數(shù)字濱江”建設(shè)規(guī)劃與村(社區(qū))信息工作。二是請(qǐng)市農(nóng)網(wǎng)信息中心的蔡海航介紹了農(nóng)民信箱的功能,計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。三是請(qǐng)蕭山區(qū)農(nóng)網(wǎng)信息分中心的樓藝飛為大家傳授了農(nóng)業(yè)信息的采寫技巧及網(wǎng)站信息上傳操作規(guī)范、各類農(nóng)業(yè)信息的下載和服務(wù)應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)做法。四是參觀學(xué)習(xí)了蕭山區(qū)寧圍鎮(zhèn)及下屬的兩個(gè)村的的信息化建設(shè)情況;組織大家交流研討今后農(nóng)村信息工作的思路。

  3、11月23—24日,我們?cè)诎遵R湖漁村舉辦了全農(nóng)民信箱系統(tǒng)管理員、信息員和示范戶培訓(xùn)班,全區(qū)農(nóng)民信箱系統(tǒng)管理員、信息員、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)和村干部共50多人參加了培訓(xùn)。我們采用授課與上網(wǎng)操作相結(jié)合,主要培訓(xùn)了農(nóng)民信箱工程、上網(wǎng)操作技能、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)技能、簡(jiǎn)單故障排除等內(nèi)容。培訓(xùn)人員興致勃勃,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)操作,特別對(duì)省“農(nóng)民信箱工程”和杭州龍網(wǎng)新推出的“農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)”表現(xiàn)出濃厚興趣,有的還當(dāng)場(chǎng)申請(qǐng)了部分農(nóng)民信箱,通過(guò)培訓(xùn)積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化工作,有效解決了農(nóng)業(yè)信息“進(jìn)村入戶”的最后一公里問(wèn)題。

  四、領(lǐng)導(dǎo)重視,效果明顯

  在第一期農(nóng)網(wǎng)信息員培訓(xùn)班上,區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)等同志親自作了動(dòng)員。他說(shuō),推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)是市政府為農(nóng)民辦實(shí)事之一,通過(guò)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)可以及時(shí)了解政策,推廣科技,發(fā)布供求信息,開(kāi)展招商引資,架起農(nóng)民致富的橋梁。因此,廣大農(nóng)網(wǎng)信息員一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);二要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力干好本職工作;三要嚴(yán)格把關(guān),保證發(fā)布信息的真實(shí)性。要通過(guò)培訓(xùn),真正成為“三懂”、“三會(huì)”的農(nóng)村信息員,利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)把農(nóng)戶手中的農(nóng)產(chǎn)品推銷出去,把農(nóng)民需要的信息傳遞到農(nóng)民手中,用信息幫助農(nóng)民增收致富,真正成為指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的參謀助手。他要求全體農(nóng)網(wǎng)信息員珍惜這個(gè)工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),平時(shí)要多瀏覽農(nóng)業(yè)網(wǎng)站,開(kāi)闊視野;認(rèn)真收集發(fā)布信息,特別是農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)應(yīng)積極利用網(wǎng)絡(luò),掌握全新的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式(網(wǎng)上銷售),擴(kuò)大企業(yè)的知名度;要相互多聯(lián)系交流,信息互通,為全區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作貢獻(xiàn)。

  目前,我區(qū)已初步建立起一支農(nóng)業(yè)信息員隊(duì)伍,但整體素質(zhì)還不高,缺乏既懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,又熟悉并善于運(yùn)用現(xiàn)代化化信息技術(shù)的復(fù)合型人才。為此我們打算,一方面加強(qiáng)對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)骨干的培養(yǎng),采用外送培訓(xùn)的方法,用1—2年時(shí)間,建立起一支既懂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的信息化業(yè)務(wù)骨干;另一方面在農(nóng)業(yè)企業(yè)、各類合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、農(nóng)業(yè)基地以及農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人中構(gòu)建起一支農(nóng)業(yè)信息員隊(duì)伍,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)這支隊(duì)伍的培訓(xùn),培育和壯大一支會(huì)收集、會(huì)分析、會(huì)傳播的鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)信息員隊(duì)伍,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息的收集、發(fā)布能力,提高信息服務(wù)水平。

信息員工作總結(jié)6

  集中隔離點(diǎn)是外防輸入的重要防線。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),我市全面落實(shí)省疫情防控總指揮部各項(xiàng)要求,在從嚴(yán)從實(shí)做好集中醫(yī)學(xué)隔離觀察場(chǎng)所選址布局、抓嚴(yán)抓實(shí)防疫舉措、構(gòu)建牢固隔離屏障的同時(shí),集中隔離場(chǎng)所以細(xì)致周到的服務(wù),溫暖隔離人群的.身心,做到隔離不隔愛(ài),隔離不隔心,全力做好隔離點(diǎn)服務(wù)保障工作。

  完善硬件設(shè)施,筑牢隔離屏障

  規(guī)范隔離場(chǎng)所設(shè)置和管理是當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作的重中之重。按照省疫情防控總指揮部要求,我市堅(jiān)持“寧可備而不用,不可用而無(wú)備”的原則,以每萬(wàn)人口20個(gè)房間的標(biāo)準(zhǔn),儲(chǔ)備“單人單間”隔離場(chǎng)所。通過(guò)市縣兩級(jí)指揮部的共同努力,目前已征用和備用隔離場(chǎng)所共47家,房間總數(shù)為3542間。在用隔離場(chǎng)所位置、內(nèi)部布局、硬件設(shè)施均符合防控要求,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合格,F(xiàn)已啟用隔離場(chǎng)所14家,共有房間792間。

  為確保防控工作高效安全開(kāi)展,我市在每個(gè)隔離場(chǎng)所組建由醫(yī)護(hù)人員、專業(yè)消毒人員、公安民警、后勤人員、賓館服務(wù)人員、心理咨詢師等人員組成的工作專班,全面負(fù)責(zé)健康觀察、疾病控制、防控消毒、安全保衛(wèi)、餐飲保障、人文關(guān)懷、物資儲(chǔ)備等工作。專班人員經(jīng)相關(guān)部門培訓(xùn)合格后方可上崗,實(shí)行24小時(shí)值守閉環(huán)管理,守牢隔離的每一個(gè)關(guān)口,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  提供精細(xì)服務(wù),創(chuàng)造家的溫暖

  “一日三餐送到房間、測(cè)體溫、核酸采樣、問(wèn)寒問(wèn)暖,有問(wèn)題就幫我處理,感謝你們的朝夕相伴,讓我在隔離期間感受到了家的溫暖,雖然穿著防護(hù)服看不見(jiàn)你們的容貌,但你們的嚴(yán)格認(rèn)真、熱情關(guān)懷,我看在眼里更記在心上......”這是阜蒙縣一名隔離人員在結(jié)束集中隔離前,寫給阜蒙縣大板隔離觀察點(diǎn)工作人員的一封感謝信,字里行間表達(dá)著對(duì)隔離點(diǎn)工作人員辛苦付出的真摯感謝。

  疫情防控下的隔離點(diǎn)是一個(gè)特殊的“戰(zhàn)場(chǎng)”,同時(shí)也是一個(gè)充滿愛(ài)心的溫暖“大家庭”,無(wú)論是被隔離人員,還是工作人員,大家的目的其實(shí)只有一個(gè),那就是在保障安全的前提下,確保隔離人員安全、舒心地度過(guò)隔離期。記者采訪中發(fā)現(xiàn),為了方便聯(lián)系,每個(gè)隔離點(diǎn)都建有微信群,工作人員把被隔離人員當(dāng)作家人一樣,只要他們有什么需求,在微信一說(shuō),工作人員便會(huì)提供力所能及的幫助,許多不能見(jiàn)面的事,通過(guò)微信很快便能聯(lián)系辦理。

  為了讓每個(gè)隔離人員吃好、住好,隔離賓館擬定營(yíng)養(yǎng)均衡的一日三餐菜單,同時(shí)合理解決個(gè)別人員對(duì)清真餐、素餐的需求。節(jié)日里,還會(huì)貼心地準(zhǔn)備月餅、餃子等食品,讓隔離人員感受到家的溫暖。

  強(qiáng)化心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷

  除了滿足日常生活需要外,各隔離點(diǎn)工作人員還會(huì)提供人性化的關(guān)懷和貼心的服務(wù),用心用情做好服務(wù)保障工作。一名隔離人員因身體原因,隔離前一直在服用抗失眠藥物,在其隔離期間,阜蒙縣衛(wèi)健局工作人員主動(dòng)聯(lián)系其主治醫(yī)生,根據(jù)醫(yī)囑,每日定時(shí)將藥物送至隔離房間。有的隔離人員帶著孩子,工作人員便每天精心定制符合兒童口味的營(yíng)養(yǎng)餐,保證孩子的飲食需求。特別是對(duì)從外市返阜隔離觀察中的學(xué)生,工作人員還會(huì)通過(guò)微信群、視頻等方式及時(shí)了解學(xué)生身體、生活等情況,確保學(xué)生身心健康。

  疫情帶來(lái)的.不僅是病毒,還有心理上的變化和波動(dòng),對(duì)隔離者而言,在隔離的同時(shí)還擔(dān)心自己有可能“中招”。針對(duì)隔離人員的情緒變化,工作人員加強(qiáng)對(duì)集中隔離人員人文關(guān)懷的同時(shí),還做好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和政策宣傳工作,做到隔離不隔心。李艷秋是阜蒙縣衛(wèi)健局隔離轉(zhuǎn)運(yùn)負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是一名國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,為做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作,她每天通過(guò)微信與隔離人員互動(dòng)、溝通,耐心講解隔離政策,幫助隔離人員減輕焦慮情緒。對(duì)個(gè)別思想不穩(wěn)定、情緒波動(dòng)大的隔離人員,及時(shí)電話問(wèn)詢,進(jìn)行“一對(duì)一”心理疏導(dǎo),了解其身體狀況、個(gè)性需求,提供精準(zhǔn)服務(wù),幫助守護(hù)好“心防線”。

  正是有了隔離點(diǎn)工作人員的全心全意付出,才讓被隔離人員感受到家的溫暖。一封封感謝信從隔離點(diǎn)發(fā)出,每一句感謝都是對(duì)隔離點(diǎn)疫情防控服務(wù)保障工作最好的褒獎(jiǎng)。

信息員工作總結(jié)7

  為更全面地分析過(guò)去,面對(duì)當(dāng)前,適應(yīng)未來(lái),更客觀地認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)和不足,以利于進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)工作,提升業(yè)績(jī),繼續(xù)前進(jìn),針對(duì)一年來(lái)的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下總結(jié)和回顧。

  一、努力錘煉品格,爭(zhēng)取在思想上站得高,立得穩(wěn)

  過(guò)去的一年里,本人能夠堅(jiān)持參加局機(jī)關(guān)組織的歷次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真投入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提高認(rèn)識(shí),自勵(lì)自省,錘煉品格。本人在學(xué)習(xí)和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來(lái)自國(guó)家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),努力匯報(bào)社會(huì)和人民;要牢記自己的責(zé)任和使命,要用一顆平常心去對(duì)待工作,對(duì)待同事,對(duì)待來(lái)訪人員,對(duì)待身邊所有的事,盡量淡化成績(jī),正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺(jué)地以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)工作動(dòng)力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,爭(zhēng)取在能力上跟得上,拿得出 作為政府機(jī)關(guān)工作人員,必須與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認(rèn)識(shí)這一要求,始終樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺(jué)加強(qiáng)包括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識(shí)的'學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實(shí)踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復(fù)推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。

  三、堅(jiān)持立足本職,爭(zhēng)取工作上做得多,干得好

  一年來(lái),本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)勤奮作風(fēng),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔(dān)辦公室里的各項(xiàng)事務(wù)。一是做好機(jī)關(guān)內(nèi)部會(huì)議和學(xué)習(xí)等活動(dòng)的通知準(zhǔn)備、場(chǎng)地安排、會(huì)議記錄等工作,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行上情下達(dá)和下情上達(dá);二是做好單位人員調(diào)動(dòng)、人事干部編制年報(bào)、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時(shí)上報(bào)月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財(cái)務(wù)報(bào)表等各類材料;三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機(jī)關(guān)文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng),積極為相關(guān)活動(dòng)書寫標(biāo)語(yǔ),布置環(huán)境,營(yíng)造氛圍;四是及時(shí)收存保管好上級(jí)來(lái)文,做好機(jī)關(guān)發(fā)文編號(hào)、記錄和存檔等工作;五是注意保持良好的行為習(xí)慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。

  四、不斷實(shí)踐提高,爭(zhēng)取業(yè)績(jī)上看得見(jiàn),說(shuō)得著

  20xx年,本人在圓滿完成辦公室各項(xiàng)事務(wù)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在信息上報(bào)和對(duì)外宣傳上花大力氣耕耘探索,樹(shù)立部門形象,提升宣傳業(yè)績(jī)。繼20xx年單位獲區(qū)信息工作先進(jìn)集體,個(gè)人獲先進(jìn)個(gè)人之后,20xx年實(shí)現(xiàn)了稿件數(shù)量和質(zhì)量上的新突破。全年在《文秘部落日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)稿件x篇,《文秘部落》上x篇,省科技廳網(wǎng)站采用稿件x篇,省和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站分別采用稿件x篇和x篇,文秘部落科技信息網(wǎng)站采用xx篇,全年向區(qū)兩辦報(bào)送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機(jī)關(guān)前列。

  一年來(lái),雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同志們的幫助是分不開(kāi)的,本人深知工作中還存在很多問(wèn)題和不足,有待將來(lái)彌補(bǔ)和改正,例如學(xué)習(xí)上主動(dòng)性還不夠,對(duì)有關(guān)政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強(qiáng);工作作風(fēng)還不夠潑辣,略顯謹(jǐn)小慎微;所做文字材料的分析不夠深度,年內(nèi)缺乏有足夠力度的分析性文章和調(diào)研文章等。今后,本人將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更大的突破。

信息員工作總結(jié)8

  時(shí)光荏苒,忙碌中XX年年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。在過(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把XX年年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)

  第一部分思想?yún)R報(bào)

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極向黨組織靠攏,并在年初向項(xiàng)目部黨支部提交入黨申請(qǐng)書。

  第二部分工作匯報(bào)

  在工作上,圍繞企業(yè)信息化的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:

  一、信息化管理工作

  1、辦公設(shè)備安裝、調(diào)試和維修

  唐曹高速是第一項(xiàng)目部XX年年的施工重點(diǎn),項(xiàng)目部人員設(shè)備齊聚唐曹項(xiàng)目,加上工期緊,業(yè)務(wù)量大,如今年3月份購(gòu)置的一臺(tái)夏普打印機(jī),到目前吞吐量已近40萬(wàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)5萬(wàn)左右的年正常工作量,施工高峰時(shí)期,每2天就用掉3箱紙,停機(jī)一天,就會(huì)耽誤工作,辦公設(shè)備的維護(hù)就顯得重要。

  唐曹高速五合同段地處唐海濕地。唐海濕地,半咸水湖泊濕地,屬省級(jí)濕地。我項(xiàng)目部駐地出于池塘、蘆葦塘包圍之中,空氣潮濕,含鹽性大,設(shè)備容易銹飭,為設(shè)備的維護(hù)帶來(lái)新的很大困難,例如入場(chǎng)后打印機(jī)經(jīng)常卡紙,紙張浪費(fèi)嚴(yán)重,影響工作效率。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析所卡紙張,發(fā)現(xiàn)紙張?zhí),在?fù)印機(jī)體內(nèi)突然受熱后變脆,經(jīng)過(guò)滾輪時(shí)不能正常卷曲,造成卡紙。為解決室內(nèi)空氣潮濕,提高工作效率,向項(xiàng)目部建議在復(fù)印機(jī)室放置一臺(tái)電暖器,把要用到的復(fù)印紙放在電暖器上烘烤,提醒項(xiàng)目部員工用烘烤過(guò)的紙張復(fù)印,用完后及時(shí)補(bǔ)充烘烤,這樣就很好的解決了復(fù)印機(jī)卡紙問(wèn)題。

  由于近年來(lái),科技的高速發(fā)展,電腦越來(lái)越平民化,加上這幾年公司效益芝麻開(kāi)工節(jié)節(jié)高,很多職工已購(gòu)置個(gè)人電腦,娛樂(lè)和工作,

  對(duì)電腦不再像以前那樣視為高深莫測(cè)的高科技產(chǎn)品,對(duì)辦公電腦甚至關(guān)鍵控制系統(tǒng)電腦常根據(jù)自己的理解進(jìn)行個(gè)性加工,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平不高,曾造成多臺(tái)電腦多次癱瘓,關(guān)鍵部門如攪拌站、實(shí)驗(yàn)室均發(fā)生過(guò)系統(tǒng)或控制系統(tǒng)崩潰,造成業(yè)務(wù)中斷,事故發(fā)生后我均在第一時(shí)間進(jìn)行搶修,對(duì)控制系統(tǒng)的修復(fù)積極和廠家聯(lián)系,討論確定搶修方案,積極進(jìn)行維修,并對(duì)操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)電腦技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)我的努力,系統(tǒng)均在一天內(nèi)恢復(fù)正常工作,比聯(lián)系廠家上門維修或組織人員送修節(jié)省了資金,更重要的是節(jié)省來(lái)回往返的時(shí)間,為保證工期做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

  2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及維護(hù)

  由于辦公需要,項(xiàng)目部辦理了10m光纖入戶,并組成局域網(wǎng)。在施工高潮人員集中時(shí),聯(lián)網(wǎng)電腦達(dá)到32臺(tái),后來(lái)一直穩(wěn)定在25臺(tái)左右,考慮在所建局域網(wǎng)沒(méi)有服務(wù)器,均為單機(jī)上網(wǎng),按照節(jié)約降耗的精神,購(gòu)買兩臺(tái)家用八口路由器,來(lái)設(shè)置局域網(wǎng),比購(gòu)買中小企業(yè)型路由器節(jié)省了近2倍資金,實(shí)踐來(lái)看,運(yùn)行良好,基本滿足需要。

  為了避免職工沉迷網(wǎng)絡(luò),影響身心健康,按照領(lǐng)導(dǎo)指示,對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)實(shí)行劃段管理,一些對(duì)外聯(lián)系密切的部門如預(yù)算,網(wǎng)上計(jì)量等部門實(shí)行24小時(shí)不限時(shí)上網(wǎng),其余部門限時(shí)限流量上網(wǎng),確保滿足辦公需要,適當(dāng)滿足娛樂(lè)活動(dòng)。

  駐地所在南堡開(kāi)發(fā)區(qū)屬新開(kāi)發(fā)地區(qū),南堡網(wǎng)通公司原屬豐南區(qū)管轄,今年10月份歸屬唐?h管轄,在歸屬部門變更時(shí),造成我項(xiàng)目部光纖信號(hào)紊亂,無(wú)法正常上網(wǎng)。為了早日解決問(wèn)題,在和南堡網(wǎng)通、河北網(wǎng)通溝通后仍然互相扯皮的情況下,積極向網(wǎng)通總部投訴。在投訴壓力下,南堡網(wǎng)通公司本身技術(shù)力量比較弱,同意我進(jìn)入網(wǎng)通機(jī)房調(diào)試,僅過(guò)一個(gè)下午和晚上的努力,使我項(xiàng)目部光纖信號(hào)正常,網(wǎng)絡(luò)正得到恢復(fù),各種網(wǎng)上業(yè)務(wù)也正常了。我的努力也得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  3、多媒體信息收集

  多媒體資料的'收集、整理及后期加工。作為信息員工作的一部分,我緊盯工程進(jìn)度,及時(shí)收集多媒體資料。通過(guò)和施工員、測(cè)量員常溝通,每周一次的生產(chǎn)例會(huì),掌握工程進(jìn)度,提前調(diào)整攝像器材,做好多媒體資料的收集工作。對(duì)工程進(jìn)度、民擾事件、上級(jí)檢查、重要會(huì)議、工地各種事件等多角度表現(xiàn),盡可能真實(shí)客觀的紀(jì)錄工程進(jìn)展過(guò)程中發(fā)生的重要事件。對(duì)拍攝的多媒體資料進(jìn)行規(guī)范化整理,盡可能真實(shí)的還原工程產(chǎn)品產(chǎn)生的過(guò)程。對(duì)圖片資料不同工序建立不同的文件夾,文件夾命名采。汗ば蛎+拍攝時(shí)間的命名方式,以保證能快速查詢到所需多媒體資料,為多媒體資料的存檔整理打下良好基礎(chǔ)。

  4、動(dòng)畫制作

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展及建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的不斷加劇,高科技元素的不斷加入成為了一個(gè)必然趨勢(shì)。如果我們把投標(biāo)書的內(nèi)容視頻化成一個(gè)操作友好的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件,和投標(biāo)書一起投出,更能體現(xiàn)一個(gè)上市大公司的實(shí)力,對(duì)公司形象也是一個(gè)質(zhì)的提升。

  今年結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,制作了架橋機(jī)工作過(guò)程三維動(dòng)畫,高鐵梁場(chǎng)三維動(dòng)畫,地鐵部分施工工藝flash動(dòng)畫等,以上作品均受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  5、一點(diǎn)建議

 。1)由于客觀原因,項(xiàng)目駐地電壓低,電波雜亂,有時(shí)候ups都運(yùn)行不起來(lái),電腦硬件容易損傷,目前為止已有多臺(tái)電腦損傷,由于損傷的電腦有不少是職工自己購(gòu)買的筆記本(辦公室所配電腦數(shù)量偏少,配置偏低,不少職工自己購(gòu)買電腦辦公娛樂(lè)并用),職工的意見(jiàn)比較大,項(xiàng)目部是否可以出臺(tái)相關(guān)辦法,根據(jù)工作量進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)償。

 。2)建立健全項(xiàng)目部網(wǎng)絡(luò)管理制度,使網(wǎng)絡(luò)管理制度化

  目前項(xiàng)目部25臺(tái)左右電腦,由于用家用路由器組網(wǎng),殺毒防毒都靠單機(jī)客戶端,辦公室電腦由我維護(hù),防護(hù)相對(duì)強(qiáng)一些,個(gè)人辦公用電腦由電腦所有人自己維護(hù),由于水平參差不齊,經(jīng)常發(fā)生中毒互相攻擊事件。當(dāng)上網(wǎng)電腦超過(guò)15臺(tái)時(shí),建議項(xiàng)目部購(gòu)買中小企業(yè)版路由器,把防火墻設(shè)置在網(wǎng)關(guān)端,減少客戶端殺毒和防攻擊壓力。

  隨著經(jīng)營(yíng)形式的可喜發(fā)展,所做工程不斷擴(kuò)大,需要越來(lái)越多的電腦,和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),希望項(xiàng)目部能組織制定專門的工地網(wǎng)絡(luò)管理制度,規(guī)范工地網(wǎng)絡(luò)管理。

  二、網(wǎng)上資料錄入

  目前唐曹項(xiàng)目業(yè)主要求所有資料上網(wǎng),資料不上網(wǎng)不與計(jì)量,今年8月份,我開(kāi)始負(fù)責(zé)網(wǎng)上計(jì)量,為了不耽誤計(jì)量影響工程進(jìn)度,我常和預(yù)算資料溝通掌握資料動(dòng)態(tài),提前做好迎接準(zhǔn)備,接收資料時(shí),我認(rèn)真核對(duì)資料部門提供的資料清單,確認(rèn)無(wú)誤填寫《網(wǎng)上錄入資料存根》,特別要防止資料相混、丟失。

  掌握本批需錄入資料的工作量,做好資料分配工作,由于所錄入的資料大都是沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字,特別容易疲勞,為保證工作效率和質(zhì)量,避免返工(由于錄入系統(tǒng)同本身性質(zhì)決定,修改比新錄入要麻煩的多),分配任務(wù)一般按8小時(shí)工作量分配,任務(wù)緊急時(shí),資料錄入組全體組員晝夜加班,確需增加人員時(shí)另行申請(qǐng)。

  錄入人員每天上午7:30領(lǐng)取當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù),晚上9:00前填寫當(dāng)天的《錄入工作量統(tǒng)計(jì)表》并上交當(dāng)天完成的資料,未完成的部分中注明未完成的原因并滾動(dòng)到第二天的工作計(jì)劃中。資料錄入完畢,應(yīng)立即移交資料部門存檔。自接受網(wǎng)上計(jì)量任務(wù)以來(lái),努力調(diào)動(dòng)工作人員積極性,提高工作效率,積極加班加點(diǎn),從未因資料錄入問(wèn)題影響計(jì)量,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

  三、工會(huì)管理

  開(kāi)工伊始,我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)文明施工牌、宣傳牌的制作,業(yè)主要求在一個(gè)月的時(shí)間做好文明施工牌。駐地所在南堡開(kāi)發(fā)區(qū)廣告公司比較少,像樣的只有一家,這家廣告公司承接了唐曹高速4、5、6標(biāo)段及沿海高速5、6標(biāo)段的文明施工牌制作任務(wù),因此按期完成任務(wù),顯得困難重重。

  為了滿足業(yè)主工期要求,提升公司形象,盡可能加快施工牌的制作,我就自己制作好效果圖,交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不斷修改完善,然后把完善后的效果圖直接發(fā)給廣告公司噴繪。這樣可以節(jié)省設(shè)計(jì)費(fèi)用,更重要的是免除了先設(shè)計(jì)后看樣再修改一個(gè)流程下來(lái)所需要的時(shí)間,大大加快了文明施工牌的制作速度,杜絕了出錯(cuò)返修現(xiàn)象,提高了文明施工牌的質(zhì)量。

  積極傳達(dá)公司、項(xiàng)目部工會(huì)工作精神,執(zhí)行兩級(jí)工會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),調(diào)動(dòng)會(huì)員生產(chǎn)積極性。在公司工會(huì)《職工思想調(diào)查問(wèn)卷》的活動(dòng)中,積極組織唐曹項(xiàng)目會(huì)員參與進(jìn)來(lái),認(rèn)真填寫,掌握職工思想動(dòng)態(tài)。在今年十月份公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,積極動(dòng)員唐曹項(xiàng)目職工積極參見(jiàn),由于動(dòng)員充分,報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)超參賽名額,在項(xiàng)目部工會(huì)的指示下,公平公正的組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,所選參賽隊(duì)員在公司運(yùn)動(dòng)會(huì)上均有良好表現(xiàn),為第一項(xiàng)目部在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第二名的好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

  第三部分學(xué)習(xí)情況

  計(jì)算機(jī)科技的不斷飛躍式發(fā)展,選擇了計(jì)算機(jī)就意味著要不斷學(xué)習(xí),加上我們公司在信息化方面剛剛起步,沒(méi)有成熟的模式,我就在工作中不斷摸索,借鑒中鐵中建公司信息化發(fā)展過(guò)程,結(jié)合工程實(shí)際,努力把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于工程施工中。

  工程動(dòng)畫制作方面,為了進(jìn)一步提過(guò)自己的動(dòng)畫制作水平,以考促學(xué),積極參加discreet認(rèn)證考試,已于9月份取得三維動(dòng)畫授權(quán)工程師證書。

  確保各種辦公設(shè)備處于良好的工作狀態(tài),隨時(shí)可用。積極借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)掌握各種設(shè)備的維修方法,做好網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)警積極做好相關(guān)預(yù)案相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)備,確保網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻。

  總結(jié)

  今后努力的方向:隨著企業(yè)信息化的深入實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為企業(yè)信息化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

信息員工作總結(jié)9

  本機(jī)構(gòu)隸屬于學(xué)生處的網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍通過(guò)各個(gè)信息員的連接,形成一個(gè)覆蓋全校方方面面的信息網(wǎng)。主要職責(zé)是——維護(hù)校園穩(wěn)定,切實(shí)解決學(xué)生困難,培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任感及主人翁意識(shí)。我們?cè)诿總(gè)學(xué)院,每個(gè)年級(jí),都設(shè)有信息員,用來(lái)收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校及在校生活的意見(jiàn)和建議,并向?qū)W校及時(shí)反饋。通過(guò)我們努力給考研的.學(xué)生安排了自習(xí)室。我們真正以學(xué)生為中心,想同學(xué)們所想,思同學(xué)們所思,立志創(chuàng)建更好的科大服務(wù)!

  讓我們攜起手來(lái),一起為科大更好的明天奮斗!

  網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍本機(jī)構(gòu)隸屬于學(xué)生處的網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍通過(guò)各個(gè)信息員的連接,形成一個(gè)覆蓋全校方方面面的信息網(wǎng)。主要職責(zé)是——維護(hù)校園穩(wěn)定,切實(shí)解決學(xué)生困難,培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任感及主人翁意識(shí)。我們?cè)诿總(gè)學(xué)院,每個(gè)年級(jí),都設(shè)有信息員,用來(lái)收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校及在校生活的意見(jiàn)和建議,并向?qū)W校及時(shí)反饋。通過(guò)我們努力給考研的學(xué)生安排了自習(xí)室。我們真正以學(xué)生為中心,想同學(xué)們所想,思同學(xué)們所思,立志創(chuàng)建更好的科大服務(wù)!

  讓我們攜起手來(lái),一起為科大更好的明天奮斗!

信息員工作總結(jié)10

  為進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),特別是加強(qiáng)對(duì)與我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與監(jiān)控,防止不良信息的侵害,促進(jìn)和保障校園網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)健康、有序發(fā)展。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我監(jiān)控小組實(shí)際情況,制定本細(xì)則。

  第一條 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與監(jiān)控管理

  網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍由黨委宣傳部牽頭管理,小組成員由各個(gè)學(xué)院選派的政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生組成,主要負(fù)責(zé)我校網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與監(jiān)控工作。

  第二條 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控員及管理員職責(zé)

  一、工作范圍

 。1)監(jiān)控與學(xué)校相關(guān)的新聞網(wǎng)頁(yè)、論壇和貼吧。

  (2)輔助宣傳部老師開(kāi)展日常工作。

  二、工作職責(zé)

 。1)堅(jiān)持正確的政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并以此作為開(kāi)展宣傳工作的'理論武器,做好各項(xiàng)工作。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),正確理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的權(quán)力,準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的方法和形式,以改進(jìn)工作、解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn),客觀公正,確保網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的準(zhǔn)確性。

 。2)做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作。監(jiān)控、管理校內(nèi)外參與學(xué)生較多、影響較大的網(wǎng)頁(yè)、論壇和貼吧,并正確引導(dǎo)輿論方向,對(duì)網(wǎng)民關(guān)注度高、影響較大,并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點(diǎn)的與我校相關(guān)的輿情,第一時(shí)間直接向黨委宣傳部負(fù)責(zé)老師匯報(bào)。同時(shí),利用值班時(shí)間在相關(guān)貼吧、論壇等發(fā)布關(guān)于我校正面消息,加強(qiáng)我校宣傳。對(duì)容易引起網(wǎng)絡(luò)輿情混亂的消息及時(shí)進(jìn)行正面引導(dǎo)。確保嚴(yán)密監(jiān)控涉及我校的網(wǎng)絡(luò)輿情,進(jìn)行解惑答疑,做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、匯報(bào)及時(shí)、疏導(dǎo)及時(shí)、處置及時(shí)。

 。3)做好工作記錄。認(rèn)真、詳細(xì)、負(fù)責(zé)地完成工作記錄,特殊事件要做到跟蹤記載處理過(guò)程及結(jié)果。對(duì)于不利我校聲譽(yù)的較重大輿情信息或其他需特殊關(guān)注的輿情信息要做好仔細(xì)認(rèn)真的電子檔保存工作。

  (4)認(rèn)真編寫《輿情匯報(bào)》。網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍根據(jù)輿情反映的內(nèi)容和學(xué)生關(guān)注程度等進(jìn)行初步研究、討論,對(duì)學(xué)生關(guān)注度高、影響較大,并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點(diǎn)的輿情,第一時(shí)間直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);每月定期完成《網(wǎng)絡(luò)輿情匯報(bào)》對(duì)當(dāng)月的網(wǎng)絡(luò)輿情及監(jiān)控結(jié)果等進(jìn)行總結(jié)。

 。5)做好收發(fā)工作。在校收發(fā)室領(lǐng)取信件、報(bào)紙并送至宣傳部辦公室,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)。

  第三條 網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)與控制

 。ㄒ唬┓苍谂c我校相關(guān)的論壇、貼吧、BBS(如百度“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧”)等專門針對(duì)我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輿情,網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍經(jīng)研究可直接進(jìn)行引導(dǎo)或刪除有害信息的操作。若無(wú)監(jiān)控權(quán)限,可及時(shí)聯(lián)系相關(guān)論壇、貼吧、BBS等的管理員協(xié)助。

  (二)經(jīng)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)以外的Web主頁(yè)、BBS、博客等公眾信息服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輿情,網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍應(yīng)及時(shí)上系部相關(guān)負(fù)責(zé)老師,系部老師及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人,并根據(jù)具體情況報(bào)上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理部門處理。

  第四條 網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍工作重點(diǎn)針對(duì)下列信息:

 。ㄒ唬┥縿(dòng)抗拒、破壞憲法和國(guó)家法律、法規(guī)的實(shí)施;

  (二)煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、否定四項(xiàng)基本原則;

 。ㄈ┠笤旎蛘咄崆聦(shí),散布謠言擾亂社會(huì)秩序;

 。ㄋ模┪耆杷嘶蛘吣笤焓聦(shí)誹謗他人;

 。ㄎ澹┬麚P(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等;

 。⿹p害我校聲譽(yù)、形象的不實(shí)言論。

  第五條 網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍人員組成

  (一)網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍由系部選派老師領(lǐng)導(dǎo);

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊(duì)伍成員由系部選拔推薦政治覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生組成。

信息員工作總結(jié)11

  一、適應(yīng)崗位,提升工作技能

  剛進(jìn)入工作崗位的我,會(huì)面對(duì)工作中的很多問(wèn)題,需要一定時(shí)間的磨合和學(xué)習(xí),在前期的工作適應(yīng)過(guò)程中,我主要是在其他師傅的帶領(lǐng)下,一起跟著看他們的維修流程、方法以及聽(tīng)從他們的專業(yè)指導(dǎo)等。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,在汽車小修時(shí)就跟著丁師傅做一些力所能及的,如拆裝一些安全系數(shù)要求不高和不是很精密的零部件及輔助師傅照手電、扶零件、遞工具、領(lǐng)材料、借專用工具等;在汽車的保養(yǎng)時(shí)就跟著一起做;大修時(shí)就主要是輔助師傅。

  二、不斷完善自己,為企業(yè)奉獻(xiàn)一份力

  在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,但是我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,比如在校學(xué)到的.汽車?yán)碚撝R(shí)不適用,維修實(shí)踐操作能力不強(qiáng)、汽車4S店運(yùn)營(yíng)流程不了解等,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我立志要不斷改進(jìn)自身的不足和缺陷,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)維修的專業(yè)技能,刻苦鉆研,努力工作,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力。

  三、工作展望

  我的理想是成為一名汽車維修人員,現(xiàn)在我已踏上實(shí)現(xiàn)它的旅程,我和高興能夠進(jìn)入一個(gè)對(duì)我有發(fā)展前景及人性化管理的公司,也認(rèn)為實(shí)習(xí)工作內(nèi)容安排非常合理,有效果。對(duì)于明年的工作我依然想扎根維修車間,繼續(xù)從事維修技術(shù)方面的工作,不斷提升自身的專業(yè)能力,盡量爭(zhēng)取在一年左右的時(shí)間大部分的診斷和小修能夠獨(dú)立完成,并對(duì)我公司的各個(gè)管理、運(yùn)營(yíng)流程了解深入,為日后更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想、為公司奉獻(xiàn)力量而不懈奮斗。

信息員工作總結(jié)12

  通過(guò)擔(dān)任一個(gè)半學(xué)期的信息員,我感覺(jué)自己學(xué)到了許多的東西。介紹一下我對(duì)信息員的理解:信息員是同學(xué)與老師溝通的橋梁。通過(guò)從平常老師教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或者從同學(xué)們反映中總結(jié)問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)歸納,然后解決這些問(wèn)題。在這一個(gè)半學(xué)期我主要做了如下幾件事:

  一:向同學(xué)采集信息。雖然在向同學(xué)采集信息的時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難。例如有些同學(xué)不理解,還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。受些委屈是難免的,但總體還不錯(cuò)。首先它鍛煉了我的膽量,還提高了我的.組織能力,并且讓我收獲了許多的友情。

  二:及時(shí)交信息反饋表。信息員的工作主要是為了向老師,向同學(xué)傳遞信息的。我每個(gè)月都會(huì)向同學(xué)采集信息并認(rèn)真填寫信息反饋表,使各科老師和學(xué)校管理者認(rèn)識(shí)存在的不足和需要解決的問(wèn)題,從而使同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件更加美好,使我校的建設(shè)更加完善。

  三:認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)的填寫教學(xué)日志。教學(xué)日志反映了老師的教學(xué)情況和同學(xué)的上課紀(jì)律,所以我每堂課都會(huì)找老師簽教學(xué)日志。雖然我有時(shí)忘了找老師簽字,一般下次課找老師補(bǔ)上。

  四:及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)我所知道的消息。

  五:每次開(kāi)會(huì)都準(zhǔn)時(shí)參加,并做好會(huì)議記錄。結(jié)束后總結(jié)好傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)然,在工作中我也有許多不足。比如:

  一:有時(shí)喜歡把情緒帶到工作中去。當(dāng)自己心情不好時(shí)就會(huì)對(duì)這件事失去耐心。使一些工作做的不是很到位。

  二:不會(huì)很好的與同學(xué)溝通。

  有些同學(xué)喜歡遲到,我很想幫他們但卻不能說(shuō)服他們,或許我的次數(shù)不夠,也可能沒(méi)有說(shuō)服力,這都是我要努力提高的。

  在今后的學(xué)習(xí)的工作中我會(huì)更加努力。讓自己這次做的好的,爭(zhēng)取下次做的更好。做的不好的,爭(zhēng)取下次去完善。使自己做一個(gè)合格的,優(yōu)秀的信息員。相信自己能夠取得更大的進(jìn)步...

信息員工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間大二生活又快結(jié)束了,被聘任為學(xué)校的教學(xué)信息員也將近一年了。為了更好地了解我校在教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,我們組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問(wèn)題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一學(xué)年,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì)。

  教學(xué)信息員制度的好處:

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師通過(guò)信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

  教學(xué)信息員制度的不足:

  1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀色彩,而忽視一些客觀實(shí)際情況。

  2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見(jiàn),從而使信息員填寫信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見(jiàn)。

  3、教學(xué)信息反饋的成效問(wèn)題。我們信息員會(huì)覺(jué)得一些信息反饋之后,沒(méi)有任何成效,以往所提出的問(wèn)題未見(jiàn)解決,所以造成后來(lái)的.積極性不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的建議:

  1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問(wèn)題給予及時(shí)的處理,中間的過(guò)程盡可能短些。對(duì)有些問(wèn)題即使暫時(shí)沒(méi)有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問(wèn)題能給予重視。

  2、建議在召開(kāi)信息員座談會(huì)的時(shí)候,每次每班隨機(jī)抽幾名學(xué)生,廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。

  3、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,效果才會(huì)更好。

  4、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。

  總之,我們要及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)地改善工作思路和方法,全力調(diào)動(dòng)信息員的工作熱情。通過(guò)各方面的努力,能夠使信息員制度更加完善,能更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校,提高教學(xué)質(zhì)量,提高生活質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校更好更快地發(fā)展。

信息員工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼之間,我作為一名信息員已經(jīng)一年多了,在這一年多以來(lái),我都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),作為一名教學(xué)信息員,我深刻地明白,我的身上肩負(fù)著一種責(zé)任,而正是這責(zé)任讓我在想放棄的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái),一直走到現(xiàn)在,我相信將來(lái)也是。

  信息員是老師和學(xué)生之間的橋梁,作為一名信息員應(yīng)該有敏銳地觀察力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問(wèn)題,盡自己的的所能去解決,解決不了的報(bào)告給輔導(dǎo)員,和輔導(dǎo)員一起商議解決問(wèn)題的辦法。我們班就存在有同學(xué)遲到的現(xiàn)象,而這通常都是前一天晚上太晚休息導(dǎo)致的,有的'人是因?yàn)榇蛴螒,有的人是因(yàn)榭葱≌f(shuō),視頻等,還有的是晚上和人聊天。毋庸置疑,這是一種不良的行為,如不及時(shí)解決,會(huì)有更多的同學(xué)加入遲到的隊(duì)列,因?yàn)橥瑢W(xué)心里都認(rèn)為“法不責(zé)眾”,所以這件事必須及時(shí)有效地解決,還不能讓同學(xué)有意見(jiàn),于是輔導(dǎo)員提出解決辦法就是每天都有相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名,計(jì)劃很快就會(huì)執(zhí)行,我相信很快就會(huì)見(jiàn)效。

  我作為一名教學(xué)信息員,我知道自己的主要職責(zé):手機(jī)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行有效反饋,幫助輔導(dǎo)員和同學(xué)們進(jìn)行良性的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相督促,共同完成學(xué)校給的教學(xué)目標(biāo),在此過(guò)程中,以我一年多的信息員經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),作為一名信息員應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)班里同學(xué)對(duì)任課老師的一些看法,對(duì)課堂的建議以及作業(yè)方面的自己的看法,并從中篩選出有用的信息進(jìn)行及時(shí)的反饋,進(jìn)而幫助老師和同學(xué)們有更好的溝通,改善老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)于輔導(dǎo)員也是。

  當(dāng)然,我自己也有不足的地方,我也會(huì)和同學(xué)們交流,請(qǐng)他們指出我的缺點(diǎn),有則改之無(wú)則加勉,在過(guò)去的一年多以來(lái),我自己認(rèn)為我做的很優(yōu)秀,但并不意味著我就沒(méi)有地方去向同學(xué)們學(xué)習(xí),未來(lái)的日子里,我會(huì)和我那親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,讓我們的班級(jí)變得更加優(yōu)秀,對(duì)于這一點(diǎn),我無(wú)比自信。

信息員工作總結(jié)15

  全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn),F(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為20××/20××學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

  一、一年來(lái)學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個(gè)方面的工作

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹(shù)立自己的品牌特色。

  學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒(méi)有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒(méi)有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此,他們建議:

  1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生如果覺(jué)得在這所學(xué)校很沒(méi)面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對(duì)自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī),展現(xiàn)更多的榮譽(yù),自信地報(bào)出自己的校名,實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專科學(xué)!币彩遣蝗菀椎。

  2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹(shù)立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽(tīng)取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽(tīng)取學(xué)術(shù)性報(bào)告;給出一些本專業(yè)的工程實(shí)際問(wèn)題,舉辦“解決問(wèn)題”的活動(dòng);可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒(méi)有人文教育的本科院?傦@得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹(shù)立信心,激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“斜的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿個(gè)性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來(lái)越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來(lái)越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

 。ǘ┩瑢W(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。

  學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,提出了意見(jiàn)和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。

  1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,切不可浮于形式,如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,刮過(guò)去就算好了,而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),進(jìn)而來(lái)打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為,學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,有的同學(xué)上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說(shuō)、閑聊、發(fā)短信、睡覺(jué)等,問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺(jué),他們回答是熬夜,通宵上網(wǎng)玩游戲,再問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,回答平時(shí)無(wú)聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),而且給其他同學(xué)帶來(lái)不良的影響,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,多開(kāi)展一些娛樂(lè)和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開(kāi)會(huì)集中教育,當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映,臨近畢業(yè),我們真正體會(huì)到“書到用時(shí)方知少”,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開(kāi)始對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制,畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做,各種招聘會(huì)要參加,招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的`教育,讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來(lái)想從事什么,讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,在大一、大二學(xué)年能多排幾門課,大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。

  3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,進(jìn)入大二學(xué)期以來(lái),總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高,像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,班里通過(guò)一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,而且均按時(shí)參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修,通過(guò)精心準(zhǔn)備,取得了可喜的成績(jī),如數(shù)學(xué),有個(gè)班里有7名同學(xué)通過(guò),最高分有83分。對(duì)英語(yǔ)三級(jí)考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績(jī)最高的93分,最低的10分,如果要說(shuō)理由的話,進(jìn)入大二后,沒(méi)有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了,自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時(shí)吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說(shuō)中,不能自拔;有的則開(kāi)始談戀愛(ài),沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督,使他們把主要精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。

  4、大一的學(xué)生教學(xué)信息員反映,他們對(duì)大學(xué)老師上課的適應(yīng)性不強(qiáng),由于大一新生初次接觸大學(xué)的課程,感覺(jué)比較陌生,總覺(jué)得老師上課進(jìn)度太快,聽(tīng)不懂跟不上,面對(duì)老師布置的作業(yè),覺(jué)得難以下手,許多同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài)。再是有的老師上課教學(xué)填鴨式的,像多媒體放幻燈片似的一張接一張,教學(xué)方法照本宣科,毫無(wú)新意,同學(xué)們難以接受。還有輔導(dǎo)答疑的時(shí)間太少,有問(wèn)題沒(méi)法問(wèn),老師找不到。希望學(xué)校和老師關(guān)心大一學(xué)生的教學(xué),特別是老師要多與自己的學(xué)生交流與溝通,改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

  5、許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員反映,對(duì)自己班級(jí)的大多數(shù)任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法表示滿意。

  有的老師的上課教學(xué)內(nèi)容也比較新穎,教學(xué)方法更是多種多樣,理論聯(lián)系實(shí)際,為同學(xué)們學(xué)好和掌握知識(shí)服務(wù)。學(xué)生教學(xué)信息員反映模電課的趙老師上課經(jīng)常舉些現(xiàn)實(shí)中的例子來(lái)簡(jiǎn)化課本知識(shí),電機(jī)課的萬(wàn)老師為加深我們的專業(yè)知識(shí)的理解,上課經(jīng)常給我們看一些電機(jī)模型,等等;而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式,遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以到他們辦公室請(qǐng)教。對(duì)課后布置的作業(yè),老師在一章講完后,都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和答疑。許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員也對(duì)教學(xué)提出了意見(jiàn)。如上課的內(nèi)容全部是書上的,就連例題都沒(méi)變,板書較模糊,后排同學(xué)看不清楚,作業(yè)交上去很多時(shí)也沒(méi)批改,只是打了個(gè)“閱”字。

  老師要正確對(duì)待多媒體和傳統(tǒng)教學(xué),適當(dāng)應(yīng)用多媒體教學(xué),為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)。教學(xué)方法單調(diào)乏味,沒(méi)有與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),上課效果較差。輔導(dǎo)和答疑的工作做的不全面,時(shí)間少而很隨便,在答疑過(guò)程中還說(shuō)我們?cè)趺催@么笨,弄的我們都不敢問(wèn)問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師有這方面的課時(shí)要求,平時(shí)有與任課老師的聯(lián)系方法,還希望任課老師抽點(diǎn)時(shí)間在晚自修時(shí)能到教室走走,讓同學(xué)們可以問(wèn)些問(wèn)題,在教室問(wèn)比在辦公室問(wèn)的勇氣大些,人也會(huì)多些。實(shí)踐課對(duì)于鞏固教學(xué)內(nèi)容是相當(dāng)重要的,而有時(shí)實(shí)踐課恰恰是最受到敷衍,有的老師只按照書本上的內(nèi)容和圖片講,講完了就沒(méi)事了,而且遲到早退現(xiàn)象較嚴(yán)重,希望學(xué)校重視和加強(qiáng)實(shí)踐課管理,增加一些有關(guān)專業(yè)設(shè)備,并能組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。

 。ㄈ┩瑢W(xué)們要求嚴(yán)格考試制度,鞏固教學(xué)成果。

  許多學(xué)生教學(xué)信息員根據(jù)多方面了解和自己在學(xué)校里的感受,反映了為鞏固教學(xué)成果嚴(yán)格考試制度的信息。他們認(rèn)為,學(xué)校對(duì)在校學(xué)生留級(jí)續(xù)讀和畢業(yè)把關(guān)放松。在畢業(yè)前設(shè)置清考,以求讓學(xué)生順利畢業(yè),走向工作崗位。這在我們看來(lái)是認(rèn)識(shí)上的不合理,是學(xué)風(fēng)不景氣的重要原因,也是高等教育大眾化階段所產(chǎn)生的弊端。

  聽(tīng)老師嘆言,當(dāng)時(shí)他們讀書時(shí),真的是爭(zhēng)分奪秒的,哪怕病了也要堅(jiān)持上課,不愿落后,不說(shuō)考60分,就算考80分也是丟臉(平均分一般過(guò)80分)。而今有的學(xué)生那些意志都流失了,學(xué)校放的越寬,學(xué)生越懶,學(xué)生的意志就更加得不到鍛煉,反而變得經(jīng)不住考驗(yàn),在思想上和運(yùn)行上都變的怠慢。我,F(xiàn)在的生源不算最差的,也并不是最好的,由于學(xué)校處在一個(gè)新的環(huán)境,很多的同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)不明確,其思想并沒(méi)有成熟,需要一定的制度壓一壓,當(dāng)然由于是大學(xué)階段如像高中那樣管理也是不合理的,F(xiàn)在考試制度存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)校主體以就業(yè)為主,盡量放寬政策以達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī),效果顯然相反。

  2、學(xué)生與老師之間,老師怕因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī)太差而想辦法“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。

  3、學(xué)校不想讓學(xué)生留級(jí),怕學(xué)生留級(jí),態(tài)度不過(guò)硬,學(xué)生無(wú)所謂。

  4、學(xué)校基本每年舉行清考,部分學(xué)生既便重修了也不當(dāng)回事,等待清考?偠灾瑢W(xué)校對(duì)考試還不夠嚴(yán)格,這種嚴(yán)格不只是表現(xiàn)在考常對(duì)留級(jí)生處理態(tài)度不夠堅(jiān)決,致使達(dá)不到以警效優(yōu)的效果。

  學(xué)生自身方面,學(xué)生總覺(jué)得學(xué)得東西以后不一定用到,而對(duì)任何一項(xiàng)都以這個(gè)理由來(lái)推卸責(zé)任,學(xué)生受一些不正之風(fēng)的影響。根據(jù)好難學(xué)、壞易學(xué)的規(guī)律,很多學(xué)生就思想上放棄了。

  學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生中有學(xué)的,有不學(xué)的,學(xué)的看到不學(xué)的,潛意識(shí)有了不學(xué)的想法,更有別人不學(xué)成績(jī)反而好,自己學(xué)了反而不如對(duì)方,心理不平衡的產(chǎn)生。

  學(xué)生與學(xué)校間關(guān)系。學(xué),F(xiàn)在的就業(yè)主體單位不怎么樣,學(xué)生對(duì)學(xué)校沒(méi)有信心,對(duì)自己沒(méi)有決心。

  我們這些學(xué)生主體上不是自己想學(xué)的,只有在壓力下才能逼勁他們?nèi)W(xué)習(xí),現(xiàn)在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量好壞的最重要、最直接、最方便的方法就是考試。雖然考試也有欠缺的一面,但我們覺(jué)得用考試來(lái)約束衡量學(xué)生,是必要的。學(xué)校正值升本時(shí)期,怎樣搞好學(xué)風(fēng),立足高校之林,是學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。要想顯得有成效要從新生抓起。

  信息員反饋的要求嚴(yán)格考試制度的信息,立即引起了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,符寧平校長(zhǎng)批示:“學(xué)生信息員提出的意見(jiàn)、看法,很值得我們深思。如何樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在一些環(huán)節(jié)上必須強(qiáng)化管理!辈⒄(qǐng)校辦打印此信息送各系部傳閱。校黨委樓玉宇書記作出批示:“請(qǐng)教務(wù)處與教學(xué)督導(dǎo)中心及各系部研究,要有新的具體措施在新學(xué)年開(kāi)始實(shí)施!爆F(xiàn)在學(xué)校有關(guān)部門正在抓緊做好這方面的工作。

  二、存在的問(wèn)題

  全校129名學(xué)生教學(xué)信息員,除28個(gè)畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)信息員外,有50名教學(xué)信息員反饋了三次以上教學(xué)信息,有的信息質(zhì)量較高;也有27名教學(xué)信息員只反饋了一次教學(xué)信息,有4位教學(xué)信息員沒(méi)有反饋教學(xué)信息,希望校教學(xué)信息中心副主任做好各系教學(xué)信息員的指導(dǎo)工作,每學(xué)期在期中和期末及時(shí)的將教學(xué)信息反饋到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。有的反饋信息質(zhì)量較差,主要原因是沒(méi)有到同學(xué)中深入了解教學(xué)情況,反饋信息三言兩語(yǔ)為應(yīng)付這項(xiàng)工作,希望我們的教學(xué)信息員要真正擔(dān)當(dāng)起自己的工作職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和同學(xué)的期望。

  具體反饋信息情況如表:

  單位項(xiàng)目

  信息員數(shù)

  畢業(yè)班

  反饋3次以上反饋1次以下水利系

  28人713人6人土木系

  14人26人1人機(jī)電系

  19人43人11人電氣系

  20人56人7人經(jīng)管系

  18人29人2人計(jì)信系

  30人813人3人

  三、今后的工作要求

  為了在新學(xué)年做好新一輪的學(xué)生教學(xué)信息員工作,現(xiàn)對(duì)工作提出幾點(diǎn)要求:

  1、新學(xué)年對(duì)學(xué)生教學(xué)信息員進(jìn)行了調(diào)整,新生班級(jí)中的學(xué)生教學(xué)信息員由各班委的學(xué)習(xí)委員擔(dān)任,會(huì)上已向新生教學(xué)信息員頒發(fā)了聘書。

  2、學(xué)生教學(xué)信息員要從思想上高度認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任重大。學(xué)校已把學(xué)生教學(xué)信息員工作擺到參與教學(xué)管理的位置,學(xué)生教學(xué)信息員要真正負(fù)起這個(gè)責(zé)任,認(rèn)真把這項(xiàng)工作做好,及時(shí)把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、困難、要求、建議和任課老師的教學(xué)情況、同學(xué)們的意見(jiàn)、要求,以及涉及教學(xué)的其他意見(jiàn)和要求反饋到督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。

  3、反饋的信息要真實(shí)可靠,帶有普遍性。反饋時(shí)要多注意了解核實(shí),避免無(wú)效信息。對(duì)采集的教學(xué)信息要作些深層次的分析,提出積極的措施和建設(shè)性的意見(jiàn),便于改進(jìn)教學(xué)。反饋的信息應(yīng)集中在教學(xué)方面,對(duì)其他方面的問(wèn)題,可通過(guò)其他渠道向有關(guān)部門反映。

  4、反饋的時(shí)間要求,每學(xué)期反饋兩次,即期中考試后的當(dāng)周一次,期末考試前一周一次。一學(xué)年4次。反饋表可到浙江水利水電專科學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站教學(xué)評(píng)估欄內(nèi)《學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息員工作條例》的附件中下載,反饋表欄內(nèi)寫不下可另附稿紙,填好后交學(xué)校圖書樓四樓431室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。平時(shí)有情況可隨時(shí)反饋。

  5、學(xué)生教學(xué)信息員工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)《學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息員工作條例》精神,學(xué)校設(shè)置教學(xué)信息中心,經(jīng)一學(xué)年教學(xué)信息的收集、反饋與溝通,工作運(yùn)行良好。有的教學(xué)信息中心副主任不但做好本系教學(xué)信息員的管理、聯(lián)絡(luò)工作,而且親自收集、反饋教學(xué)信息。大部分的教學(xué)信息員不但帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),取得好成績(jī),而且非常關(guān)心本班同學(xué)的學(xué)習(xí),與班委一起抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng),平時(shí)及時(shí)地收集、反饋教學(xué)信息。隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和師生數(shù)的增加,我們更要做好教學(xué)信息工作,為提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校升本作出貢獻(xiàn)。

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