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生物實驗員工作總結(jié)

時間:2022-10-21 17:21:42 工作總結(jié) 我要投稿

生物實驗員工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的生物實驗員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

生物實驗員工作總結(jié)

生物實驗員工作總結(jié)1

  一、教學實驗室的改建與新建工作

  xx年初我院對qj05樓一樓進行實驗室改造,成果如下:

  1、更換中央實驗臺8只。

  2、qj05樓108、112兩個實驗室原為工藝實驗室和書庫,經(jīng)改造建成微生物實驗室,可兼做化學類實驗。

  3、改建預備室1個。

  4、改建微生物培養(yǎng)室1個。

  5、改建飼料工藝實驗室1個。

  6、改建計算機房1個。

  此次改造后,我院教學實驗室增加面積200多平方米,并且將本科教學實驗室集中在qj05樓一樓,可基本滿足本科實驗教學的需要,也便于管理。

  二、教學實驗室儀器設備的購置計劃

  最近幾年食品學院在調(diào)整教學計劃,增開大型綜合實驗的同時,也加強了實驗室條件建設,基礎實驗分室的儀器設備得到補充更新,大大改善了學生的實驗條件,因此實踐教學的質(zhì)量也有所提高,生均儀器設備占有量已超過1000元。

  xx年食品學院新開了一個食品質(zhì)量與安全專業(yè),需要進行必要的建設,另外由于我院教學實驗室基礎實驗分室經(jīng)改造后,在原信控大樓一樓成立了本科教學實驗室,有五個實驗室,比原先增加了兩個實驗室,以前由各研究所承擔的部分實驗課現(xiàn)在也由院教學實驗室承擔,現(xiàn)在承擔的實驗課增加了14門學院基礎實驗分室承擔的實驗課程增加,需要添置儀器設備;部分儀器設備需要更新;部分實驗分室的儀器設備需要配套;學院新辦專業(yè)食品質(zhì)量與安全也需要進行必要的建設,由于以上原因?qū)W院向校教務處申請實驗室條件建設項目預計需要建設經(jīng)費80萬元(表1),但該項目xx年初批準后,實驗室的有關同志從寒假開始就進行了采購工作,在上半年全部完成。本項目建成后,所有實驗室,包括儀器設備全部可對食品學院三個專業(yè)的學生開放,除教學實驗課外,對本科生畢業(yè)論文也可提供較好的條件。每年受益的學生人數(shù)約600(進入實驗室的學生有兩屆)多人,并為xx年《食品分析》這門食品學院公共課程的教學實驗提供一定的準備,該項目完成后也為學院的研究生實驗課提供了較好的條件。尤其是工藝實驗分室購置了一套肉制品的小型實驗室加工設備,為本科教學實驗以及科研項目的進行提供了必要的條件。本期建設項目結(jié)束后,教學實驗室已向教務處遞交了總結(jié)報告。

  三、實驗室崗位聘任工作

  xx年我院實驗室工作人員的聘期已經(jīng)到期,學院結(jié)合實驗室調(diào)整的機會,通盤考慮崗位的設置,按照學!督洗髮Wxx-xx年度崗位聘任與崗位津貼的實施辦法》的有關規(guī)定學院開展了xx-xx年度的崗位聘任工作,在實施崗位聘任與崗位津貼的過程中,學院對教職工加強思想教育工作,組織教職工深入學習有關深化教育體制改革等方面的文件、要破除平均主義,堅持以責定崗、以崗定酬、按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,強化聘任,嚴格考核,崗位聘任工作在xx年2月底之前完成。通過本輪崗位聘任工作消除了部分同志的思想顧慮,充分調(diào)動了教職工的積極性,完善了學院實驗室的管理,有利于完成學院的實驗教學任務和科研任務。

生物實驗員工作總結(jié)2

  按照微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用準則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實驗室生物安全管理要求,特別是x月8日全國和全省疾病預防控制工作電視電話會議精神的要求,為進一步落實實驗室生物安全有關規(guī)定,我們主要做了如下幾方面的工作:

  一、加強領導,健全組織

  為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規(guī)定,經(jīng)站黨組研究決定,成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會,下設副主任三名:朱鳳超、陳彥青、尹和平,委員六名:葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了實驗室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。

  二、落實制度,措施到位

  制定了實驗室管理制度、微生物實驗室工作制度、無菌室操作制度、微生物實驗室消毒隔離制度、實驗室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關制度。

  三、檢驗考核,及時整改

  x月26日生物安全委員會對本單位和轄區(qū)站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結(jié),提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查,找出了存在的問題,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。

  四、搞好培訓,提高素質(zhì)

  為進一步提高全市衛(wèi)生檢驗人員對生物安全認識的轉(zhuǎn)變,按照站領導的要求,x月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的,由各縣站檢驗人員參加的學習班,竇站長就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學習,提高了全市檢驗人員的實驗室生物安全工作意識,轉(zhuǎn)變了觀念,為做好生物安全工作起到了一定的作用。x月份,我們計劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗科長參加的專題討論會,已做了計劃,領導已批準待辦。

  五、實施制度,規(guī)范管理

  制菌毒株和劇毒化學品保存管理制,并嚴格按照管理制度做好保存保管工作,做好登記,設有專用保存設施,雙人雙鎖保管,并制定了嚴密的批準、使用程序,做好登記記錄。

  六、強化安全意識,消除安全隱患

  為防止實驗污染事故發(fā)生,做到有備無患,我們對實驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則,并嚴格按操作細則規(guī)范操作,以防止因廢棄物處理不當發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生,嚴格按處理規(guī)定去做。

  存在問題:

  一、菌株保存制度不完善。

  二、雖然領導做了很大努力和傾斜力度,因經(jīng)濟基礎問題,空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級領導多多反映,爭取政策上的支持。

  三、生物安全措施制定應進一步完善。

生物實驗員工作總結(jié)3

  本學年生物實驗教學工作的基本思路是:結(jié)合生物新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦,通過探究活動來學習物理,進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內(nèi)容儀器配備標準,做好實驗準備和課后總結(jié)記錄,提高實驗教學效果。具體總結(jié)如下:

  一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。

  平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。

  二、加強演示實驗的教學效果。

  1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法.

  2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

  3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

  4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

  三、提高學生分組實驗的教學效果。

  1、做好實驗前的準備工作.

  2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。

  3、實驗教師做好示范工作。

  4、學生做好實驗記錄。

  定期開放實驗室,讓每個學生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行生物實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好生物實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務于整個生物教學。

生物實驗員工作總結(jié)4

  時間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張和忙碌中過去了,回顧4年來,我作為一名檢驗員,有很多提高,可是也存在一些不足之處。

  在檢測四年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫忙下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,并且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本人20xx年的工作總結(jié)為以下幾項:

  一、努力學習,全面學習新知識

  檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學習新的知識和提高技能,為到達這一要求,所以我們必須要注重學習。

  二、努力工作,完成各項任務

  一年中,因休產(chǎn)假未能趕上公司搬新地址的任務,很是遺憾,四月份上班工作崗位是做業(yè)務員。收樣錄單子蓋章打印報告存檔案,與同事合作的很愉快。其實業(yè)務員需要的綜合素質(zhì)很強既要了解樣品的理解數(shù)量,標準規(guī)范,價格,也要了解試驗完成時間打印報告,很好的與客戶溝通。完成了領導給予的任務。

  之后因工作需要調(diào)回檢驗室,負責水泥粉煤灰檢測。因在哺乳期公司福利享有哺乳時間,異常感激領導的關心與照顧,在主任和同事的幫忙下慢慢熟悉了檢測的過程,認真仔細重新學習標準,很快掌握了水泥粉煤灰的檢測。

  三、日常生活,工作態(tài)度進取端正

  四年以來,我能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領導、團結(jié)同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領導規(guī)定不準做的我絕對不做,領導要求到達的我爭取到達,不違章、違紀,不犯規(guī)、犯法,做個稱職的檢測員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質(zhì)量方面,堅決做不該用的堅決不用。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上,做到互相理解、互幫互學、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的'啟示。勇于進取,一如既往地做好每一件事情。

  四、存在的主要問題

  回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改善和完善的地方,我一向在努力,并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少,經(jīng)驗不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習,進一步提高各項檢驗技能。

  對此我為改善今后工作做如下幾點計劃:

  1、認真收集各項信息數(shù)據(jù),全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情景,為解決問題作出快速的、正確的決策。

  2、在工作中要有清晰的計劃性的工作思路,講究好的工作方法和工作效率,按時或提前完成領導交辦的工作。

  3、要認真學習本職工作相關的專業(yè)知識及相關理論知識。在學習方法上做到在重點中找重點,并結(jié)合自我在實際工作中處理的各種異常,有針對性地進行學習,不斷提高自我的辦公本事。

  4、領導交辦的每一項工作任務,要分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成好每一項工作任務。

生物實驗員工作總結(jié)5

  時間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年的尾聲;仡櫧衲甑墓ぷ,食品實驗室在經(jīng)歷了認證.實驗室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,F(xiàn)在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結(jié)如下:

  1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下,學校機房管理不怕苦不怕累,加班加點,順利完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000份,平均每月檢驗報告000份。

  2.加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類比對實驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參加所內(nèi)比對人均2次以上,比對結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術人員參加了專業(yè)技術機構培訓班,開拓了視野,提高了認識。

  3.順利通過了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實驗室認可委員會評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)實驗室檢測能力的評定認證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)實驗室評定證書。

  4.實驗室每天都對培養(yǎng)箱溫度進行監(jiān)測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進行認真清理,并且定期對各類儀器設備進行維護,使設備都保持正常的工作狀態(tài)。

  微生物檢測是產(chǎn)品檢測的一個重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實驗室人員應不斷進取,不斷學習,掌握新的檢測技術,為今后開展工作奠定基礎。

  通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距?傊,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在領導的帶領下,團結(jié)奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。

生物實驗員工作總結(jié)6

  在學校的領導下,生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育、教學任務,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1.每一次的實驗安排,結(jié)合具體項目,鉆研活動內(nèi)容的原理,明確實驗目的,制定出實施方案,“嚴、細、實”,有效地指導學生。課前準備齊全必需的儀器、設備,并且預見可能出現(xiàn)的問題,設想和排除方案和做出清晰而合理的解釋,確保順利完成活動計劃,達到最佳效果。嚴格實驗室教學常規(guī)管理,堅持實驗教育科研為先導,積極進行實驗教學改革,由應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學精神。

  2.計劃周詳,管理嚴格,嚴格遵守標準,做到帳目精確齊全,帳物對應,各種臺帳記錄規(guī)范、及時、完備,儀器設備等物品擺放有序、潔凈無塵。

  3.努力加強活動中老師的管理和指導地位,鼓勵和引導學生積極地在活動中調(diào)動自己的知識,培養(yǎng)嚴謹細致的科學態(tài)度和優(yōu)良出色的操作技能,激勵學生思維,激發(fā)學生好奇心和求知欲,主動探索,主動思考。同時重視學生分析問題、解決問題的能力的提高。學生都具有創(chuàng)造的潛能,而且創(chuàng)造力是可以通過循序漸進的訓練包括實驗過程的培養(yǎng)和訓練,形成內(nèi)化的、穩(wěn)定的素質(zhì)特點。

  4.衛(wèi)生保潔工作是一項常規(guī)事務,堅持經(jīng)常打掃和擦拭是日常工作之一。安全工作高度重視,常抓不懈。水電、門窗注意關閉,做到萬無一失。

生物實驗員工作總結(jié)7

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學年,在這一學年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

  在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。

  在工作上,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

  本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行,開展好實驗教學。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學期生物實驗工作做如下總結(jié):

  一、隨著學期工作的結(jié)束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學期理論教學工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學服務的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

  二、本學期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

  三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結(jié)束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。

  四、輔助一線教師提高生物教學效果,優(yōu)質(zhì)服務是二線工作人員的職責,也是學校發(fā)展的基礎。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。

  五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學期完成任務的前提下,應充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

  六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學生學習更有激情。

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