教師2010年工作計(jì)劃
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)和廉政作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔勤政,令行禁止,求嚴(yán)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持民主集中制原則,密切聯(lián)系群眾,調(diào)動(dòng)工會(huì)、職代會(huì)及女工等部門(mén)配合學(xué)校工作的積極性和主動(dòng)性。
3、學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用,保證校長(zhǎng)的行政、財(cái)務(wù)、人事指揮權(quán)。
二、思想政治工作
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的思想政治工作,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),落實(shí)中央、省市全會(huì)精神和有關(guān)理論及文件,建設(shè)一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。
2、以師德教育和愛(ài)國(guó)主義教育為中心,充分利用多種渠道、多種形式,發(fā)揮政治思想工作的作用,不斷提高教職工思想政治素質(zhì),開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)和順利開(kāi)展。
三、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和國(guó)家教育方針,以服務(wù)基礎(chǔ)教育為宗旨,以提高中小學(xué)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo),以推動(dòng)和促進(jìn)中小學(xué)新課程改革、特別是新教材的使用為目的;以不斷提高進(jìn)校師資培訓(xùn)的軟硬件建設(shè)水平,提高師資培訓(xùn)隊(duì)伍的自身素質(zhì)為手段,以積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神為動(dòng)力,全面開(kāi)展中小學(xué)干部教師的繼續(xù)教育工作,促進(jìn)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和教育教學(xué)水平的提高,加快教學(xué)改革的步伐,推進(jìn)素質(zhì)教育和遵化教育事業(yè)的發(fā)展。
四、語(yǔ)言文字工作
1、強(qiáng)化規(guī)范字、普通話在教育教學(xué)中的應(yīng)用,未取得普通話水平合格證書(shū)的教師不準(zhǔn)走上講臺(tái)。
2、結(jié)合市教育局做好中小學(xué)教師和政府公務(wù)員等人員的普通話培訓(xùn)工作,推進(jìn)我市普通話整體水平的提高。
3、積極利用各種有利條件和每年一次的“推普周”,大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義,開(kāi)展?jié)h字使用和普通話使用規(guī)范化的活動(dòng)。
五、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本年度的基本原則是:緊密聯(lián)系中小學(xué)實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn),推動(dòng)現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用。特別是增強(qiáng)輔導(dǎo)教學(xué)與中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際的針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的普及,促進(jìn)教師授課水平的進(jìn)一步提高,進(jìn)一步提高講課質(zhì)量,促進(jìn)中小學(xué)新課程改革的進(jìn)行。
(一)教科研部工作
1、認(rèn)真做好課題立項(xiàng)工作。
首先確定校級(jí)教科研,校級(jí)課題圍繞如何提高師訓(xùn)質(zhì)量為核心。第二步,由各教研組根據(jù)學(xué)?傉n題,結(jié)合本組特點(diǎn)確定分課題,最后教研駔成員根據(jù)本組分課題,確定自己和課題,并填好課題立項(xiàng)登記表。做到組組有課題,人人有課題。
2、課題研究的組織實(shí)施
(1)、組織對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行研究的具體指導(dǎo),規(guī)范課題研究。
一是組織教科研理論及教科研方法講座,提高教職工的'教育科研能力,二是注意收集與課題相關(guān)的資料、信息,三是對(duì)科研工作提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。
(2)、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),提升教師科研能力
(3)、調(diào)整充實(shí)相關(guān)的研究小組,原先已有研究組的課題,也將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和充實(shí)。課題研究小組調(diào)整充實(shí)以后,將著重對(duì)課題的各研究重點(diǎn)進(jìn)行相對(duì)的分解,分解后的各研究重點(diǎn)、資料積累、中期展示等任務(wù)落實(shí)到有關(guān)的責(zé)任人,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題的研究工作。
本學(xué)年,計(jì)劃開(kāi)發(fā)以下科科研活動(dòng)
①探究型活動(dòng)。結(jié)合課題的實(shí)施、教育教學(xué)的研究開(kāi)展研討活動(dòng),包括論壇式研討、執(zhí)教研究課、博客上熱評(píng)等,在共同的探究中提高認(rèn)識(shí)、將課題和教育教學(xué)工作不斷引向深入。
②積累型活動(dòng)。結(jié)合各級(jí)各類(lèi)的論文評(píng)比活動(dòng),組織校級(jí)的論文比賽,激勵(lì)教師在平時(shí)多用心思考,吸取成功之處,探求不足原因,在不斷地反思中積累工作經(jīng)驗(yàn)?
③專(zhuān)題研討型活動(dòng)。為進(jìn)一步提高教師課改意識(shí),增強(qiáng)課改能力,做強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍,我們將繼續(xù)結(jié)合本學(xué)期制定的教研專(zhuān)題:“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文 識(shí)字興趣的策略”、“關(guān)注差異,有效開(kāi)展合作探究”、“挖掘情景因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文 的興趣”、“建構(gòu)生活課,優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)”、“以情感體驗(yàn)為核心,促進(jìn)音樂(lè)有效學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際的興趣”并定期組織專(zhuān)題培訓(xùn),邀請(qǐng)市級(jí)的名教師、專(zhuān)家等來(lái)校作專(zhuān)題講座,借助專(zhuān)家的引領(lǐng)加快提升科研理論水平。
④評(píng)比型活動(dòng)。期中舉行論文、教案評(píng)比活動(dòng),期末舉行優(yōu)秀教科研成果評(píng)比交流活動(dòng)。
⑤交流型活動(dòng)。加強(qiáng)校際交流,“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”并重,在把外校的優(yōu)秀教師或理論專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)的同時(shí),把自己學(xué)校的優(yōu)秀人才推薦出去,結(jié)幫扶師徒對(duì)子,實(shí)現(xiàn)溝通合作與資源共享。同時(shí),校內(nèi)將進(jìn)行兩次成果交流活動(dòng)。
3、不定期編輯出版?督萄袌@地》
刊登本校及校外教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)文章,特別是與教科研課題有關(guān)的文章。對(duì)于有一定價(jià)值的文章,負(fù)責(zé)向市級(jí)以上報(bào)刊雜志推薦。
4、實(shí)施校本課程的開(kāi)發(fā)與研究
加強(qiáng)與兄弟學(xué)校在教研方面的橫向聯(lián)系,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
5、搞好教師培訓(xùn)工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師培訓(xùn)工作每?jī)芍芤淮,主要采用以下形式進(jìn)行:(1)、以理論學(xué)習(xí)為主的講座;(2)、以課堂觀摩為主的示范課聽(tīng)課研討。
(二)中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)
1、全員崗位培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:(1)幼兒園教師——學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)。這兩門(mén)課程為河北省確定的課程,在職幼兒園教師都要參加培訓(xùn)考核。(2)小學(xué)、初中教師——公共課程為《新課程評(píng)價(jià)行動(dòng)理念與策略》,分科課程為《有效教學(xué)——學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》,通過(guò)這兩門(mén)課程的學(xué)習(xí),要使中小學(xué)教師進(jìn)一步掌握新課程特別是評(píng)價(jià)理念,反思幾年來(lái)課程改革的成功與問(wèn)題推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革深入發(fā)展。(3)高中教師——學(xué)習(xí)《高中新課程方案(教師讀本)》和分科的公眾課程標(biāo)準(zhǔn)。(4)省定公共課程《新課程評(píng)價(jià)行動(dòng)理念與策略》
2、中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)
今年計(jì)劃培訓(xùn)1565人,上學(xué)期計(jì)劃培訓(xùn)十期,61人/期,共610人,下學(xué)期培訓(xùn)十期,57人/期,共570人,寒假為遵化二中培訓(xùn)158人,暑假培訓(xùn)三個(gè)國(guó)辦小學(xué)227人。培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和二級(jí)培訓(xùn)的方式進(jìn)行,并對(duì)所有參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核。
3、班主任培訓(xùn)
按照唐山市教育局告示出的通知精神,組織中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)工作,2008年上半年完成培訓(xùn)任務(wù),按省市通知統(tǒng)一安排考核,確保到2009年底完成培訓(xùn)考核任務(wù)。
(三)培訓(xùn)部工作
1、運(yùn)用資源整合的方法,結(jié)合市教育局小學(xué)教研室開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的培訓(xùn)工作。此外,還應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)思品、社會(huì)、信息技術(shù)、體育、自然課教師的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)重點(diǎn)放在教材及教法過(guò)關(guān)上。
2、切實(shí)抓好農(nóng)村教師培訓(xùn)工作。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)提高計(jì)劃,是當(dāng)前中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),必須把農(nóng)村教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作納入重要日程,采取積極有效的措施,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本學(xué)年主要針對(duì)農(nóng)村教師開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的新教學(xué)法培訓(xùn)及幼兒園教師培訓(xùn),并把培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)在基層,為農(nóng)村教師提供方便。
(四)干訓(xùn)部工作
培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)
1、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
2、做好對(duì)現(xiàn)任小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和新一輪提高培訓(xùn)的統(tǒng)計(jì),對(duì)新任的小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行校本課程管理的培訓(xùn)。
方法措施。
1、選擇具有一定管理經(jīng)驗(yàn)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職教師授課,并邀請(qǐng)知名專(zhuān)家授課進(jìn)行全年培訓(xùn)工作,開(kāi)拓視野,豐富教育信息。
2、在市內(nèi)選擇幾所辦學(xué)各具特色的小學(xué)作為干訓(xùn)實(shí)習(xí)考察基地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織干訓(xùn)學(xué)員實(shí)地考察。
3、培訓(xùn)結(jié)束時(shí),組織學(xué)員運(yùn)用所學(xué)理論,認(rèn)真回顧總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)論文,并進(jìn)行交流。
在以上培訓(xùn)中,各分管領(lǐng)導(dǎo)和主管人員,必須增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的思想政治教育,養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高輔導(dǎo)教師的教學(xué)水平。在培訓(xùn)過(guò)程中,要加強(qiáng)學(xué)員管理,提高服務(wù)意識(shí),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格考勤,做好培訓(xùn)考核工作。努力把培訓(xùn)內(nèi)容貫徹落實(shí)到中小學(xué)教育教學(xué)改革中去,推動(dòng)基礎(chǔ)教育健康穩(wěn)步科學(xué)發(fā)展。
六、后勤工作
做好學(xué)校財(cái)政收支工作計(jì)劃,堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的原則;遵守財(cái)經(jīng)制度,當(dāng)好學(xué)校各項(xiàng)工作的后勤兵。
在各項(xiàng)工作計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)中,學(xué)校決心堅(jiān)持改革創(chuàng)新的傳統(tǒng),圍繞種小學(xué)教育教學(xué)改革的需要,從各個(gè)方面完善自己的工作,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量意識(shí),把全部財(cái)力、物力、人力都用于國(guó)家的教育事業(yè),用于學(xué)校的壯大和發(fā)展上。全校領(lǐng)導(dǎo)和全體干部群眾要上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,努力拼搏,以改革創(chuàng)新的精神,為我校美好的明天,為遵化教育事業(yè)的輝煌而開(kāi)拓、而努力。
2009年12月
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