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實習工作總結(jié)

時間:2021-03-04 09:42:02 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實習工作總結(jié)范文合集5篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的實習工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

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實習工作總結(jié) 篇1

  實習的時間很快就消逝的無影無蹤了,站在末端我想為自己的工作做一次總結(jié)。希望自己這幾個月來的實習可以有一些成長,也希望自己不辜負這個大學生的名號,希望自己可以在實習之中體會到工作的樂趣,所以此次在總結(jié)的初端,我也了解到了自己很多不同的方面,這都是這一次實習中感受到的,希望自己可以在未來的時間里戰(zhàn)勝一些困難,也可以去挑戰(zhàn)一個更好的自己。以下是我此次實習的總結(jié)和感受:

  一、保持良好的心態(tài),從容面對社會

  作為一名剛剛步入社會不久的大學實習生,這樣的開頭的確是一件很難的事情,無論我們有一個怎樣強大的心理,我想我們也許都無法一時接受這樣的轉(zhuǎn)變。所以在我剛出社會,進入工作的那時候,我自己是有一些接受不了的,也是有一點逆反心理。所以一開始我并沒有一個正確的心態(tài),很多時候自己也有一種有心力不足的感覺。所以后來的時候,我發(fā)現(xiàn)了這個問題,便及時進行了調(diào)整。我也明白了我們終將是要成長的,如若不能成長,那么也會被這個社會淘汰。所以我便重新振作起來,保持一個積極樂觀的心態(tài),朝前出發(fā)。

  二、打敗自己的懦弱,更加勇敢一些

  其實剛剛步入實習的時候我是有一點懦弱的,為什么說懦弱呢?因為我是一個很害怕挑戰(zhàn)的人,我害怕一些未知的事物,更害怕自己遭受失敗,讓自己受到傷害。也就是怕受傷的疼痛,致使我不敢做出任何改變,也不敢去嘗試任何新事物。這一定程度上業(yè)限制了我的發(fā)展,但當我來到公司之后,進行了實習,我便認識到,工作是一件可以改變一個人的事情,這讓我明白了我存在的價值,也讓我清楚了自己的使命和責任。無論作為哪一個身份,我都應該為自己所愛和愛我之人之物做一些貢獻,這是一種感恩,也是一種實現(xiàn)自我。

  三、為過去總結(jié),為將來計劃

  在實習的過程中,我認識到了總結(jié)和計劃的重要性。這個社會非常的開放,有很多大膽的同學便已經(jīng)開始自己創(chuàng)業(yè)了,大家都開始了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創(chuàng)業(yè)者,首先我們都應該看清自己,看清前面的路,看清我們個人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結(jié),為自己的將來做一次計劃!

實習工作總結(jié) 篇2

  金秋十月收獲的季節(jié)里,我也迎來了收獲日子—————到#第一高級中學進行教育實習。此次實習內(nèi)容有:課堂教學和班主任工作,課堂教學的內(nèi)容是高一化學第二章《物質(zhì)的變化及其分類》,班主任實習主要是學習班主任對班級的管理 組織開展班級活動等

  來到實習學!#第一高級中學我很榮幸地分在優(yōu)秀教師徐老師的后面教育實習和班主任實習(徐老師是高一化學老師和高一十班班主任)

  由于我和另外一個同學同時分在同一個班實習化學教學和班主任工作,實習的第一個星期我就匆匆走上講臺,上第二章第一節(jié)的第一課時〈物質(zhì)的分類及其分類方法〉這一節(jié)課是我們化學化工學院15名實習生在石化第一高級中學上的第一節(jié)課,壓力很大可想而知,再加上準備時間短〈從接到通知到上課只有一晚上的準備時間〉,導致暴露的缺點很多,記不住教案 課堂上氣氛沒有調(diào)動起來聲音不夠宏亮等等。但最終算說得過去,思路基本上清晰,把握住了重點〈徐老師課后點評〉 在接下來的幾節(jié)課〈分散系及其分類〉!措x子反應〉〈氧化還原反應〉。上課前都虛心向徐老師請教,聽從徐老師的安排 認真?zhèn)湔n 課前自己找教室試講 每一節(jié)課都有很大進步直至教學實習的最后一節(jié)課,得到老師和一起實習同學的很高評價。

  教學實習結(jié)束后就進入了班主任工作實習,班主任工作實習是實習當中煩瑣,最累的一項,每天早晨六點起床匆匆忙忙洗刷好就往石化一中趕,在他們學校早讀預備之前就要到,以督促學生打掃衛(wèi)生,看早讀紀律等 有時候還要幫助學生解答問題 等到正式上課的時候才有時間去吃飯,到下第二節(jié)課又要去監(jiān)督做操,中午一點多又要去學校重復早上的工作。這樣的工作一直要重復做一個星期。其中在星期三還要組織開一個主題班會〈也是實習內(nèi)容之一〉我組織開的是一個期中考試動員會 在會上向同學們介紹如何準備考試 如何調(diào)節(jié)自己的考前心態(tài)等知識。除了這些每天還要給學生解答各科各種問題,有時候遇到的問題自己無法解答的還要拿回來向人請教。對于這些我毫無怨言因為深知這些都是一個合格的教師必要的工作。

  另外在實習期間,為了迎接明年北京奧運會,我在我所實習的班級還做了一分關(guān)于奧運會知識的調(diào)查報告,調(diào)查的結(jié)果充分表明我們安慶的素質(zhì)教育已經(jīng)做得非常好走在了教育改革的前列。

  短暫的六周實習,時間是短暫的但意義卻很深遠。這六個星期我收獲非常多,我學會了如何去備課,如何去駕馭課堂,如何用心去和學生交流 如何去管理一個班級做一個魅力型老師魅力型班主任。在第一高級中學的實習只是我即將走上教師崗位成為一名光榮的人民教師的一小步,在今后我還有很多東西要去學習,我也將會努力去鉆研,來豐富自己的知識,做一名合格的人民教師。

實習工作總結(jié) 篇3

  本次頂崗實習中,我擔任了高一年級(13)班的小班主任。實習以來,在學校和年級領(lǐng)導的大力支持下,在指導老師的耐心指導下,我在教學和班級管理方面都取得了長足的進步。下面是對班主任工作的總結(jié):

  一、全面深入了解學生,加強班級管理。

  針對班內(nèi)學生的特點,我利用多種方式,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使13班的班級凝聚力明顯增強,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。擔任班主任期間,由于能夠及時與學生談心,溝通,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴重的違紀現(xiàn)象。

  在班級管理方面,對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時進行了解,及時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面的問題,發(fā)動班委,積極配合班主任的工作。平時工作中,多了解學生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀的同學,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,及時加以引導和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。

  二、充分利用班會教育,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地。

  注重以學生為主體,老師為主導。積極引導召開了感恩主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題等主題班會。通過主題班會,學生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種勵志、感恩主題的文章,與學生一起學習,教育效果明顯。

  三、在學習上對學生進行方法的指導,督促學生利用好每一個學習時間。

  請班內(nèi)學習優(yōu)秀的同學進行學習經(jīng)驗介紹。學習上注重和學生交流,及時鼓勵學生面對困難,迎難而上,并養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。對班內(nèi)學習氛圍的帶動起到了良好的作用。

  四、利用課余時間進行理論學習,不斷提高自己的工作能力。

  擔任班主任期間,我始終嚴格要求自己,努力做好班級各項工作。雖然比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。

實習工作總結(jié) 篇4

  公司年末總結(jié),對于我這個剛來此二個月不到的人,似乎應該沒有太多話要說的。但是,當下筆后,思緒及感觸,總也阻擋不了,不經(jīng)意在筆端流出。

  我自畢業(yè)實習后曾在別處工作過,也接觸了一些人和事。冷暖自知,相比而言,這里的工作,人際環(huán)境氛圍是我所見過中最好的。同事間的關(guān)系簡單如初,大家和睦.融洽地相處。工作中榮辱與共,齊心協(xié)力;生活上相互關(guān)心,親如一家。就在我來的屈指可數(shù)的時日里,同事,領(lǐng)導在工作和生活中給予的關(guān)照與關(guān)懷,如同一縷縷陽光,讓在冬日里感受到了由衷的溫暖。在這里大家朝夕相處,不僅學到了專業(yè)技能知識,還從你們那里學到了許多做人的道理以及做事的方法。真的是受益匪淺!

  這邊的每個人都是那么可愛.可敬。每個人身上都有許多值得我好好學習的閃光之處。陶工工作作風,執(zhí)著,嚴謹,負責,很多事情親力親為,嚴格把關(guān);郭科長待人隨和,工作中上下貫通,嚴格對待,秋毫明察;車師傅,玲姐工作認真仔細而又不失幽默.風趣。時而一唱一和的言語常常給我們緊張,枯乏的工作增添了無限的樂趣。潘科,強哥。羽毛球遠動悍將。生活,工作張弛有度,球場上迅猛如虎,工作中也同樣干勁十足,當仁不讓;張工,林偉沉穩(wěn)且內(nèi)斂,心態(tài)平和,寡言少語,做事認真;曹玉海,朱蕾為人真誠,親和,勤奮努力,工作一絲不茍。還有率真,直爽的梅姐。俏皮,風趣的老頭子……都給我的印象很深刻。 總而言之,在與你們共同工作,生活的每一天里,我都感到無比的充實與愉快。

  我在學校所學的課本理論知識,時隔多日有很多都已遺忘,所以在這里實踐有許多不懂不知之處。然而,各位同事總是不厭其煩地幫助我,耐心地給我講解。真的很感謝你們。我想在這么優(yōu)秀的氛圍中,我沒有理由不抓住機會認真努力工作。好好學習,天天進步。不管在產(chǎn)品的測量,數(shù)值輸入還是圖紙設(shè)計時我都必須做到仔細,認真。在新的一年中,我要加倍努力,多多向你們學習,盡快掌握各項專業(yè)技能。還要嚴格遵守公司所有規(guī)章制度,及時認真完成領(lǐng)導安排的各項工作任務。對于工作中的每個細節(jié),都要認真對待。養(yǎng)成良好的工作,學習習慣,努力提升自我的綜合能力。最重要的是要能摒棄之前的浮躁與心傲。做到凝神靜氣,腳踏實地。

  行勝于言,在此不再贅述。各位領(lǐng)導同事且看我今后的表現(xiàn)。謝謝!

  陳堯

  12.1.16于揚州意得

實習工作總結(jié) 篇5

  時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,來到cc市工程咨詢院實習已經(jīng)有一個月了;叵肫饋,在這一個月的時間里,我正逐步實現(xiàn)由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉(zhuǎn)變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題,現(xiàn)在對我實習期間的工作和學習情況做出總結(jié)。

  經(jīng)過這一個月的實習,在領(lǐng)導的悉心指點和自己的`不懈努力下,我學習了一些專業(yè)知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了魚臺縣開發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機遇、國內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù)、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉(zhuǎn)換促進產(chǎn)業(yè)升級、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè),積累了與企業(yè)負責人電話聯(lián)系的經(jīng)驗,包括通話內(nèi)容和通話禮儀兩方面;同時積累了與客戶用微信來對接工作的經(jīng)驗。在日常的工作中,學會了自如地應對來拜訪領(lǐng)導的客戶,積累了招待客人的經(jīng)驗。

  在這一個月的工作學習中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認識到大學四年中學到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學習過程中積累的學習方法和能力,會幫助我盡快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力,以便更快更好地適應新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細觀察同事、領(lǐng)導甚至客戶的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現(xiàn)出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應記在心里,時刻學習,爭取以后也能向他們一樣優(yōu)秀。

  當然,在這段實習期間,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題。剛剛從學校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰(zhàn),經(jīng)常會有些手無足措甚至恐慌,導致出岔子或者拖延了完成任務的時間。同時,查詢資料時面對互聯(lián)網(wǎng)紛亂復雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻

  我深知,實習的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰(zhàn),要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結(jié)果是好是壞,都記錄下來,形成應急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應最先考慮權(quán)威的信息渠道,官方的編制依據(jù)、設(shè)計規(guī)范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間;同時,每項新任務都設(shè)定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學習工作效率。最后,善于學習,凡事抱著請教學習的心態(tài),向同事領(lǐng)導學習、向書中的經(jīng)驗學習,多看多學多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索。在此期間,務必懷揣一顆愛崗愛業(yè)、服務大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量。

  20xx大學生暑假實習工作總結(jié)

  實習前我沒有任何直接的教學經(jīng)驗,所有關(guān)于教學的間接經(jīng)驗都是來自課本知識和觀察其他老師授課。這種間接的經(jīng)驗確實能給我的實際教學提供一些理論的指導,但并不是所有理論都能夠在實踐中發(fā)揮它的作用,每個理論都有它所適用的條件,如果條件不允許,即使理論再正確,它也不能在實踐中發(fā)揮巨大的作用。要知道所有的理論經(jīng)驗都是從具體的案例中發(fā)現(xiàn),再經(jīng)過反復修改最終總結(jié)出來的,它可以適用于對應的情況。而自己的教學經(jīng)驗還是要靠個人感悟和總結(jié)反思,起初可能什么都不知道,但慢慢的就會在教學中摸索總結(jié)出一些個人的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗十分寶貴,因為是針對自己的具體情況總結(jié)出來的,所以最適用于自己的教學。

  這半年里感悟最深的就是要備好課,如果備課不夠充分,講起課來總會感到底氣不足,遇到一些問題難免會感到慌張,因為之前沒有考慮到這些內(nèi)容,只有在匆忙之中想出個答案來回復學生,借以保全老師的顏面。課本中有些內(nèi)容自己很熟悉,它們從知識層面上看并不難,但首次作為老師講給學生總會感到有些生疏。問題就在于準備的不夠充分,有些內(nèi)容老師早就應該熟記在心,講課時不用書本就能脫口而出,而實際情況是有時老師照著課本讀句子也會出錯,這是老師自己不負責任的結(jié)果。備課不考慮學生實際情況也會出很大的問題,內(nèi)容設(shè)置過難,高于學生學習水平,學生的聽講狀況可能會不如以前;內(nèi)容設(shè)置太簡單,學生學習起來沒有動力,漸漸他們的注意力就會轉(zhuǎn)移到其他事情上。只有內(nèi)容難度合適,讓學生學起來有一定難度,但又不至于太困難,這時學生才更愿意去聽講,跟老師一起分析文章解決問題。備課更離不開備教法,針對不同的課型和內(nèi)容,老師需要靈活選擇教學方法,有的文章適合讓學生分組合作解決問題,另外一些文章難度較大,可能并不適合學生獨立分析解決,這時需要老師要帶著學生一起分析理解。

  接下來我要說一說我所使用的這套教材,這套人教版新目標英語與我在中學時學習的冀教版英語教材有很大不同,人教版每個單元都是一個獨立的話題,根據(jù)話題延伸出相關(guān)的詞匯,短語,句型,對話和文章。每個單元的內(nèi)容設(shè)置都大致相同,聽力,閱讀,寫作,對話各項內(nèi)容都有涉及,培養(yǎng)發(fā)展學生的四項英語技能。而且不同于冀教版教材,人教版教材更重視課堂上練習講解,學習了一部分內(nèi)容后馬上就進行針對訓練,要求學生快速掌握知識并能學以致用。重要的語法內(nèi)容會用兩個單元講解,相對簡單的語法點則只出現(xiàn)在一個單元。每個單元分成A和B兩部分,A部分內(nèi)容不難,主要是對單元內(nèi)容的引入,讓學生熟悉本單元的一些重點單詞和詞匯。接下來,語法部分是單元的重點內(nèi)容,需要重點講解讓學生加深記憶。再之后是B部分,這一部分會再講些新的詞匯和短語,重要的是后面更長的一篇短文,相當于一篇閱讀理解題。一個單元正常情況下需要四節(jié)課講完,其中還需要拿些時間講解練習冊,這樣算下來,課時還是有些緊張的。光講不練學生學到的知識得不到鞏固,光練不講學生的問題會越積越多,影響后來的學習。用于講解和練習的時間要把握好,讓學生從中得到鍛煉和提高。

  實習這半年是我在大學里最好的歷練,它讓我清楚的認識到自己的不足,找到今后仍需努力的方向,這是在大學學習任何課程都達不到的效果,實習已經(jīng)接近尾聲,我會好好總結(jié)經(jīng)驗,努力提升自己,向著更高的目標邁進。

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