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學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-27 14:41:59 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文5篇

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,嚴(yán)格履行xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理措施,以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅(jiān)持不懈、善始善終,為了開創(chuàng)新局面,本期學(xué)校作了以下方面工作:

  一、以德治校,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《畢節(jié)市教師行為十不準(zhǔn)》師德教育,嚴(yán)謹(jǐn)查處社會(huì)反映強(qiáng)烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為,要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng),做到了立身立教、為人師表的楷模,用自己的表率作用教育和影響學(xué)生,贏得了社會(huì)的尊重。

  2、強(qiáng)化作風(fēng)整頓,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立育人思想,勇于實(shí)踐創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,嚴(yán)以律己,以身作則,發(fā)揮聰明才智。學(xué)校定于每周一、周四集體學(xué)習(xí)。要求每位教師用心學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)有時(shí)間、有步驟、有目標(biāo)、有記錄、有心得,學(xué)校定期檢查,學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字,并納入了學(xué)校教師思想政治考核。立足校本培訓(xùn),強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作,我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校從教師的教學(xué)基本功、思想理念,實(shí)踐技能和課件制作等方面著手,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)管理,著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,形成了愛崗敬業(yè),教書育人的濃郁氛圍,全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。

  3、完善制度創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)校管理。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》、《xx區(qū)教育局20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作安排》等文件,通過學(xué)習(xí),廣大教師深入領(lǐng)會(huì)了我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路,以及一些重要工作任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際擬定了學(xué)校本期工作計(jì)劃、以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教師個(gè)人也擬定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,班主任老師制定了班主任工作計(jì)劃,較快的理清了本學(xué)期的工作思路,進(jìn)入了工作狀態(tài),為后期工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí),在實(shí)施精細(xì)化管理的過程中,我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、教研教改制度、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度化管理。并召開全體教師會(huì)討論通過。實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的,并在以后的工作中付諸實(shí)施,落到實(shí)處,力求學(xué)校工作井然有序,并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性。同時(shí),我校堅(jiān)持教師考勤登記及上下班簽到制度,全體教師都能自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,我們還堅(jiān)持周計(jì)劃、周總結(jié)制度。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo),始終堅(jiān)持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心,加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,我們制定了《xx中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法》等,為實(shí)施制度化管理、規(guī)范化管理、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ),也為教師開展工作提供了依據(jù)。

  4、開展多類活動(dòng),活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,深入推動(dòng)學(xué)生心理健康教育。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽、籃球比賽等。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,促使教育教學(xué)上升。

  1、樹立“教學(xué)為主,質(zhì)量興!钡钠鞄。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題,教師要提高自身素質(zhì),樹立以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求榮的觀念,尋找教與學(xué)中的問題,強(qiáng)化對(duì)教材、教法、學(xué)法的研討,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,向過程要質(zhì)量,使自己的教學(xué)工作上升,完成質(zhì)量目標(biāo)。

  2、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,把握教學(xué)方向。

  教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭,勢(shì)必影響著一切。因此,教導(dǎo)處始終堅(jiān)持周一早自習(xí)教師教案審批制度,開足開齊課程,配有重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)慕贪,并開展新課程研討會(huì),及時(shí)安排教師公開教學(xué),定期檢查各科教案、作業(yè),并將不定期的抽查教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)等,同時(shí),抓好“空檔”時(shí)間,合理分配,保持課程平衡。進(jìn)一步從嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)方面著手,努力提高教學(xué)成績。

  3、加強(qiáng)班主任工作職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

  班主任的工作是學(xué)校工作的組成,他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí),要將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化,讓學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主合作、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,成為社會(huì)上有用人才。開學(xué)初,我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任,在班級(jí)管理中,我校實(shí)施值周員時(shí)時(shí)檢查、天天總結(jié)、周周評(píng)比制度,實(shí)行班主任獎(jiǎng)罰制,在班級(jí)中有班務(wù)日志,班干部或班主任老師每天必須將班級(jí)中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況詳細(xì)記錄,以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn),在次周一上午的師生集會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。

  4、深化課堂研討,促進(jìn)教學(xué)相長。

  課堂是教學(xué)的主陣地,也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場,教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以,我們嚴(yán)抓課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué),以“畢節(jié)市中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)”為最基本的紀(jì)律要求。在此基礎(chǔ)上要求教師向45分鐘要質(zhì)量。我校課前2分鐘響電鈴,教師提前做好上課準(zhǔn)備,到教室附近候課。要求課堂教學(xué)必須帶教案,決不允許無教案上課,切實(shí)提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。校長、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課,督察教師課堂教學(xué)情況。經(jīng)過一段時(shí)間的整改,消除了開學(xué)初個(gè)別教師上課遲進(jìn)、早出、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象,教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

  為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平,我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動(dòng),從說課、講課、評(píng)課等各個(gè)方面規(guī)范要求,公開課教師必須有公開課教案、說課材料,聽課教師必須填寫聽課記錄,作聽課筆記,寫評(píng)課材料。為廣大教師提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)提高、相互促進(jìn)的平臺(tái),也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造了條件。

  5、加強(qiáng)落實(shí)信息技術(shù)工作,力求提高教師現(xiàn)代化水平。

  按照學(xué)校總體要求。有計(jì)劃、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作,使每位教師爭取做到會(huì)操作電腦、會(huì)連接、下載教學(xué)資源,為己所用,為大家共用。

  三、齊抓共管,抓好學(xué)校綜治工作。

  學(xué)校安全事關(guān)重大,關(guān)系著一個(gè)家庭乃至社會(huì)的穩(wěn)定。因此,安全工作不可忽視,要健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)安全宣傳和教育力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),建立學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度,還將有計(jì)劃的開展交通安全及防盜、防火、自救等方面的知識(shí)講座。建立健全安全防范制度。對(duì)校園內(nèi)電、水路等要登記檢查,實(shí)行事故報(bào)告制。將學(xué)校與家庭、社會(huì)三者有機(jī)相連,共同做好安全綜治工作,使學(xué)生愉快而來,安全而歸。

  四、利用有限資金,強(qiáng)化校園建設(shè)。

  學(xué)校將合理計(jì)劃,想方設(shè)法,改善校園環(huán)境及校舍,增添教師辦公用品,改善住宿條件。將學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi),花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢,決不吝嗇。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書,刻錄資源所需的光盤、打印用紙等物品學(xué)校管夠,還擠出部分資金美化校園。

  總之,我們面臨的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨,做好各項(xiàng)工作事關(guān)我校綜合工作的一切。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新,教學(xué)思路注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)深層次的推敲。增強(qiáng)新課改意識(shí),運(yùn)用現(xiàn)代教育技能。在學(xué)生自主、合作、探究新知的起跑線上,力求創(chuàng)新,不甘落后,共同努力,扎實(shí)苦干,為確保全面完成教育局制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作在學(xué)生的期末考試中結(jié)束了。在這一學(xué)期里,我努力以一名教師應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,重點(diǎn)是自身的專業(yè)技能方面和學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高方面,現(xiàn)就對(duì)這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下總結(jié):

  一、 從個(gè)人思想方面,歷練質(zhì)量意識(shí)、履行崗位職責(zé)

  本學(xué)以來,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把每一位孩子的.成績提高作為自己的奮斗方向,平時(shí)注重政治理論的學(xué)習(xí)和有關(guān)課堂理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真配合搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,努力換的孩子們開心的笑臉。一學(xué)期服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真做好自己的兼職工作,認(rèn)真配合各位班主任完成好各項(xiàng)班務(wù)工作。

  二、從個(gè)人教學(xué)方面,狠抓平時(shí)質(zhì)量、履行崗位職責(zé)

  1、備課方面

  開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,備教材、備學(xué)生,同時(shí)虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,我及時(shí)不斷進(jìn)行反思,盡可能讓教學(xué)反思貫穿于我的教學(xué)過程之中,并集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。我能夠很好的利用遠(yuǎn)程教育資源,經(jīng)常下載相關(guān)課件準(zhǔn)備充分給學(xué)生上課,讓他們學(xué)的輕松,學(xué)的扎實(shí)。還積極投身于網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中來向一些先進(jìn)的教師學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的育人方法。

  2、上課方面

  上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。(1)、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。 (2)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,我努力做好培養(yǎng)聽的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽,仔細(xì)聽,反復(fù)聽的要求,只有學(xué)會(huì)聆聽的學(xué)生才會(huì)學(xué)習(xí)。還努力做好學(xué)生寫和練的習(xí)慣,讓學(xué)生寫規(guī)范字并有學(xué)習(xí)委員親自查提高學(xué)生書寫能力,多練讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上達(dá)到學(xué)練結(jié)合的目的。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生方面

  我利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,

  三、措施和努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、知識(shí)段清。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練后進(jìn)學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  總之,在工作中勤勤懇懇、腳踏實(shí)地就會(huì)有不錯(cuò)的收獲。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的每一位學(xué)生。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信明天會(huì)有一個(gè)滿意的成果。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有不少的收獲。為了今后能更好的工作,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平

  一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。我?guī)ьI(lǐng)廣大教師,不斷更新自己的教育觀念,新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息,它的應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。為此,我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

  二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

  1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。參考永昌鎮(zhèn)編寫的教案集 ,并對(duì)教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。

  2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

 。1)在平時(shí)的教學(xué)過程中,堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,采用多媒體教學(xué)手段,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

 。2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望

  教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

  3、真誠輔導(dǎo)參賽教師,使其獲得成功的體驗(yàn)

  永昌鎮(zhèn)教研活動(dòng)頻繁,我校參加了三次教學(xué)競賽,在其中我耐心輔導(dǎo)參賽教師,給他們于幫助,功夫不負(fù)苦心人,我校參賽教師三次獲得一等獎(jiǎng)。

  總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),如:如何拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道;如何注意平時(shí)積累自己的教學(xué)資料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己。

  存在問題及方向。

  一、 成績不夠理想

  在永昌鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中,我所教的兩個(gè)班雖然成績均已達(dá)到攪拌

  二、 計(jì)算能力不強(qiáng),差生多。學(xué)生普遍計(jì)算能力差,差生面大,全級(jí)31人不合格,10分以下9人。

  三、認(rèn)真鉆研教材,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、想方設(shè)法提高學(xué)生計(jì)算能力.

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  半年過去,學(xué)生成長與自己成長并行著,不經(jīng)過這半年的歷練我永遠(yuǎn)不知道如何教學(xué)。這半年給了我教訓(xùn)也給了我經(jīng)驗(yàn),這一路說不上“荊棘密布”也算是坎坎坷坷,但我仍對(duì)未來的教學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生把握更深了,教學(xué)思路日漸明晰。

  一、人“窮”志高多讀書

  慚愧的說“窮”是自己胸?zé)o點(diǎn)墨。躬身反省,不得不承認(rèn)我的教學(xué)功底實(shí)在薄弱,經(jīng)驗(yàn)缺乏,自己有一缸水才能給別人一杯水,教育教學(xué)那么嚴(yán)肅的事情實(shí)在來不得半點(diǎn)馬虎,所以我迫不及待地想讓自己裝滿一缸水。雖然和教材相關(guān)的書讀的比較認(rèn)真,但是教育理論和專業(yè)書籍讀的比較少,感覺比較難理解。這半年下來真心覺得自己要學(xué)習(xí)的方面非常多,硬著頭皮常翻看書籍上最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和資料,長期以往對(duì)拓寬教學(xué)思路、改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)踐一定非常有幫助。

  二、躬身反省助成長

  在工作的過程中其實(shí)有很多感悟,有時(shí)候靈感來了思如泉涌,為什么寫的少呢?主要是因?yàn)榭朔涣俗约旱淖员靶睦?偸怯X得自己辭藻沒有那么優(yōu)美、條理沒有那么清晰、思考沒有那么深入,困于動(dòng)筆,可是這樣就陷入了恐怖的惡性循環(huán)。其實(shí)想想,哪怕自己想到什么就寫什么,日積月累,積土成山,時(shí)間久了對(duì)于自己也是一筆不小的收獲。

  基于現(xiàn)在對(duì)自己的考量,我反思的對(duì)象主要是自己。教學(xué)設(shè)計(jì)的反思、教學(xué)行為的反思,反思自己的得意之筆和成功之處,反思自己一天工作的得與失,落于紙上,鞭策自己。要求自己最起碼每節(jié)課之后必須要有反思,思考的不全面但是能分析授課過程中的一點(diǎn)點(diǎn)也能督促自己不斷進(jìn)步。

  總是覺得學(xué)生紀(jì)律不是很好,反過來想就是自己的教學(xué)并沒有打動(dòng)人心。在孩子面前,方法對(duì)了不怒自威。認(rèn)認(rèn)真真的備課,從細(xì)節(jié)做起,從一個(gè)字一個(gè)詞到一句話,認(rèn)真地雕琢,希望呈現(xiàn)在孩子們面前的是盡自己所能的藝術(shù)品。誰對(duì)美好的事物不是青睞有加呢?

  三、觀課評(píng)課多學(xué)習(xí)

  自己成為老師之后才知道,原來還可以這么上課。這學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)安排了那么多校內(nèi)校外的展示課供我們學(xué)習(xí)欣賞,就如同劉姥姥進(jìn)了大觀園。學(xué)生上臺(tái)講課落落大方,他們妙語連珠,辯論起來唇槍舌劍,課堂真正成為孩子們風(fēng)采展示的舞臺(tái)。授課老師精雕細(xì)琢的語言聽起來就是一種美的享受,學(xué)美文、聽美言、深感悟。

  評(píng)課的時(shí)候更是感悟很深。評(píng)課老師的觀點(diǎn)真是一針見血,剛開始的時(shí)候正是因?yàn)樽约翰粫?huì)講課所以不會(huì)聽課,聽課初期的時(shí)候一堂課下來就覺得授課老師講得很好,具體哪好哪差說不出來,即使點(diǎn)評(píng)語言概括的不夠全面細(xì)致。

  除了在學(xué)校認(rèn)真觀課學(xué)課的同時(shí),可以多上網(wǎng)聽優(yōu)秀的展示課,上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),博眾彩之長為我所用。拓展自己的學(xué)習(xí)途徑,希望自己能更快的成長。

  落于始終是冷冰冰的文字,反思成長才是溫暖的經(jīng)歷。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  這學(xué)期我負(fù)責(zé)高中三八普通班的英語教學(xué)。 即將過去的這個(gè)學(xué)期,我踏實(shí)、勤奮、盡責(zé),很好地完成了學(xué)校授予的教育工作。下面簡單的做一下工作總結(jié)

  在業(yè)務(wù)能力方面:

  一、切實(shí)開展正常教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、上課前認(rèn)真準(zhǔn)備課程。 還要準(zhǔn)備教材,學(xué)生也要準(zhǔn)備好,了解大綱精神,吃教材,詳細(xì)分析教授級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)大綱的要求,做好實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)。 因此,準(zhǔn)備課有幾個(gè)方向,提高準(zhǔn)備課質(zhì)量。

  2 、課堂教學(xué)有效活躍。 課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。 為了提高課堂教學(xué)效果,在課堂教學(xué)中,我總是堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,主導(dǎo)教師”的教學(xué)原則,設(shè)法激勵(lì)學(xué)生參與課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué)的熱情,提高課堂氛圍,提高課堂教學(xué)效果。

  3 、指導(dǎo)學(xué)生上課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)課程順利開展有重要影響。 為了確保預(yù)習(xí)的工作正確,我經(jīng)常在上課后提出預(yù)習(xí)的要求,教授預(yù)習(xí)方法,在上課前抽查,檢查預(yù)習(xí)的效果。 這樣不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,對(duì)提高課堂教學(xué)效果也起到了很好的作用。

  4 、重視課后復(fù)習(xí)檢查。 復(fù)習(xí)、檢驗(yàn)工作在教學(xué)中很重要,復(fù)習(xí)可以“溫故知新”,檢驗(yàn)可以快速了解學(xué)生學(xué)到的知識(shí)掌握情況。 本學(xué)期的教育,除了要求學(xué)生定期復(fù)習(xí)課后學(xué)到的知識(shí)外,還要充分利用課堂上可能的機(jī)會(huì),盡量結(jié)合課前學(xué)到的知識(shí)向?qū)W生提問,幫助他們掌握課前學(xué)到的知識(shí)。 檢查采用周檢、月檢的形式,聽力檢查認(rèn)真組織學(xué)生,做好高三學(xué)生周一、三、五晚讀書前聽力檢查,有利于聽眾認(rèn)真評(píng)分后認(rèn)真總結(jié)學(xué)生,提高學(xué)生聽力水平。 通過檢查,進(jìn)行漏掉學(xué)生學(xué)到的知識(shí)而補(bǔ)充的工作。

  5 、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考第一次復(fù)習(xí)和高中三次應(yīng)考的英語基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),使學(xué)生們考試順利。

  二、積極參加教育研究教育改革活動(dòng),努力提高自己的教育教育素養(yǎng)

  1、廣泛參考教育學(xué)、心理學(xué)書籍、新聞資料等,研究比較先進(jìn)的教育教學(xué)理論,豐富和提高自己的理論素養(yǎng)。

  2、積極傾聽同事的課堂教學(xué),吸取優(yōu)缺點(diǎn),供參考。

  3、積極參加3個(gè)小組內(nèi)的教育研究活動(dòng),認(rèn)真參加評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

  4、認(rèn)真撰寫教學(xué)改革論文,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論水平和教學(xué)改革能力。 也就是說,我要積極地上課、接受評(píng)價(jià),聽講座,和謙虛地向同行學(xué)習(xí)的教研組的老師討論教育方法,博采眾長,提高教育水平。 多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣,拓展知識(shí)面,向教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  也就是說,本人勤奮勤奮地工作,能很好地完成規(guī)定的任務(wù),在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,為考生做了必要的準(zhǔn)備。 本學(xué)期,在自己教育人方面,克服了許多困難。 盡了很大的努力,也取得了一點(diǎn)成績,但本人在自己的教育方面也更清楚地看到了缺點(diǎn)和不足。 在今后的教育中,我將進(jìn)一步鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的教育教育水平,努力使自己成為更優(yōu)秀的人民教師。

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