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實習工作總結

時間:2021-02-24 09:04:41 工作總結 我要投稿

實習工作總結范文10篇

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實習工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

實習工作總結范文10篇

實習工作總結 篇1

  大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:

  一、對電廠的大體認識。

  我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

  二、國電太原第一熱電廠。

  在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。

  這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于19xx年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關,20xx年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

  之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進中的種種要求?偨Y為“四不傷害”

  即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害!

  講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發(fā)電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習,卻從未謀面的機器見了第一次面,現(xiàn)場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差別是多么巨大,上午的實習可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。

  在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學校,準備下午再參觀太原第二熱電廠。

  三、電廠運行流程:

  之所以要把這部分拿出來單獨報告,是因為上午下午主要參觀實習的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結的談談我們認識到的電廠運行流程,會比具體講哪個電廠采用的哪套方式,哪套機組更為現(xiàn)實,也更具有實際意義。

  談到電廠運行的大致過程,則是由燃料的運輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

  火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。

  汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋k娔芙?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。

  從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個過程可簡化為:燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

  四、實習總結:

  這次我自己總結的實習目的是理論聯(lián)系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習在我們完成專業(yè)基礎課后進行,通過本次實習,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。

  熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著密切的關系,他不僅是關系國際經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。

  通過這次認識實習,我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻!

實習工作總結 篇2

  曲周隊于2月16日早八點出發(fā),當日12點順利到達曲周進修附中。XX縣教育局袁宗軍副局長、進修附中業(yè)務校長顏景濤老師、進修附中校長李如耀老師、曲周三中校長張鳳山老師與同學們見面,并共午餐,席間表達了對我們實習分隊到來的歡迎與期望。之后進修附中的四位同學入住學校宿舍,三中的八位同學在張校長安排的農(nóng)機賓館稍事休息,隨后去三中住宿處進行初步收拾。晚上三中的八位同學仍回到縣城入住農(nóng)機賓館。

  進修附中的四位同學當晚即有兩位同學被分配了教學任務,都是教八年級的數(shù)學(數(shù)學系平衡、教育系任曉靜),并擔任班主任。另外一位中文系學生(劉志曉)首先跟隨初一年級一位語文老師聽課、輔助其班主任工作,音樂系實習生趙肖丹則在第二天與該校原音樂老師交接,并在第四天開始接手音樂課(原音樂老師去負責物理實驗室了)。進修附中沒有對我們的實習生進行任何形式的崗前培訓,基本上大家都是直接上崗。其中劉志曉的課程安排在一周后要求她上歷史,不讓她上語文了,經(jīng)過與主管教學的郭副校長反復溝通,并再三強調(diào)我們學校對實習生專業(yè)對口的規(guī)定,才以語文兼歷史的安排確定下來,其后兩天,又再次將志曉從教歷史轉(zhuǎn)為教英語。盡管在工作安排和崗前培訓上存在如此欠缺,我們的實習生仍然努力調(diào)節(jié)自己盡快適應,盡職盡責爭取干好本職工作。數(shù)學系的實習生平衡接手的班級是半年級最亂的一個班,他迅速認識了班級里原來最搗亂的學生,并指定他擔任紀律委員,并安排他協(xié)助自己做一些具體的事情,這個學生感到自己得到了新老師的關注與重視,很快成為了平衡的得力助手,上課的時候還時不時主動幫老師維持秩序。平衡因此迅速在這個班級樹立了威信,班級紀律得到了很大改觀,年級的一半的老師們都對平衡刮目相看。此外,我們另外三位同學的表現(xiàn)也很積極,與學校老師、主管校長的交流請教都很認真負責。在我們的要求下,今天下午(3月3日)學校組織了班主任老師經(jīng)驗交流座談會,兩位擔任班主任的實習學生參加了座談會,收獲很大。

  從實習開始的第二周起,進修附中的領導開始真正意識到師大這次派來的實習生和以前其他學校派來的學生不同,進修附中以前接收過例如邯鄲學院等?圃盒5膶嵙暽,據(jù)說是老師送到學校后就走了,學生自己在學校實習,沒有相應的系統(tǒng)的監(jiān)管制度,實習生紀律散漫,有時會不上課出去逛街等。他們最初以為我們也是類似的情況,所以基本就按以前的模式與態(tài)度來對待我們的實習團隊。經(jīng)過我們一周實際的表現(xiàn),學校也開始越來越認真地對待這次實習,目前已經(jīng)承諾要召開班主任經(jīng)驗交流會,教學副校長表示要親自聽課等等。今天(3月3日,周一)業(yè)務副校長正式提供了一對一的指導老師名單給我,我們的頂崗支教工作逐漸進入正軌。

實習工作總結 篇3

  一、實習目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎.

  二、實習時間

  20xx年3月1日至5月31日三個月

  三、實習單位

  博興縣文化館

  四、實習內(nèi)容

  實習剛開始時,我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐.從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活.我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗.“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義.除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少.我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識.

  就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用.在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多.

  每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導.一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力.

  五、實習體會

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應.影響一個人的工作態(tài)度.每天只是在等待著下班,早點回去陪家人.生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境.

  心情好,大家工作開心,效率高.在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處.

  我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情.也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏.

  實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備.

實習工作總結 篇4

  隨著每年9月開學季的到來,學前教育專業(yè)在幼兒園實習的學生回到了各自的崗位。于是,各種問題也接踵而至。因為實習待遇問題、住宿條件問題或者自身性格因素,少數(shù)學生情緒波動,工作積極性不高,個別實習點還出現(xiàn)了學生對圓方安排的工作任務存在抵觸情緒等情況。為此,多次與部分幼兒園園長進行溝通協(xié)調(diào),了解學生實習情況,對學生進行心理疏導?上в捎谄渌ぷ魅蝿辗敝,一直想要走出去看一看學生實習情況,直到本工作月即將結束時才得以實現(xiàn)。但據(jù)深入了解,幼兒園實習學生的整體狀況是良好的,用園長的話來說,實習學生工作能力可能有大小,但工作態(tài)度還是比較端正。另外就是“憶念美”實習點一名學生在實習期已滿4個月的時候離職,但還未按要求回學校辦理相關手續(xù),我已經(jīng)及時將情況告知了家長和學生本人。最令人頭疼的還是先特實習的學生,海爾實習點有4名同學一直不能安心工作,不時鬧出點動靜;石橋鋪實習點一名同學因性格內(nèi)向,工作效果不好,直接影響了工作態(tài)度;唯有五里店實習點由于實習生人數(shù)只有3人,情況還算正常。這一個月,主動與學生、家長以及實習單位領導電話溝通的次數(shù)明顯增多,希望可以收到預期的效果。

  作為市內(nèi)實習班級的班主任已經(jīng)4個月,感觸良多。首先就是這樣的班級都是臨時組建,其中包括了很多不同專業(yè)的學生,彼此之間并不認識,班級凝聚力可想而知。再加上班主任也是臨時上任,對學生的過往也不甚了了,這在無形中增加了溝通和管理的難度。還有就是學生總是選擇在節(jié)假日述說她們的煩惱,弄得我也難免心情郁郁。另外,教師待在學校的時間太多,因為要兼顧教學等其它工作任務,很難走出校門,所以對學生的實習情況知之甚少。另外,我覺得現(xiàn)在很多從事教育的機構和個人在開展學生工作的過程中多數(shù)情況下都是被動的,就像消防隊員一樣,哪里有火情就出現(xiàn)在哪里。其實我們可以在學校教育階段給予學生更多的知識和道理,讓學生對未來能有更充分的準備。作為家長,不要一味寵溺孩子,你現(xiàn)在的寵溺,只能帶給他將來更多的、更大的傷害。要知道,家庭教育對于孩子的重要性并不亞于學校教育。我還要不厭其煩地提醒剛剛踏入社會的年輕人,改變自己遠比改變環(huán)境更容易。如果你沒有做好吃苦和受委屈的準備,你最好不要踏入社會。對于年輕人,被人瞧不起是很正常的,關鍵是自己要知道自己想干什么、在干什么。雖是個人愚見,但我不得不說,目前我們很多用人單位同樣存在這樣那樣的問題,試問各位領導,你有沒有思考過如何讓制度和情感更好地融合,讓員工有家的感覺?記得某熱播電視劇里一位保險公司老總對新入職的員工說,公司愿意把每一位員工當作親人,也希望員工把公司當作自己的家。不過,尋找了幾十年,這樣的環(huán)境,這樣的氛圍,的確難以尋覓。

  最后說一句話,既然接受了這個任務,就要對得起自己的良心,還有那并不算什么的報酬。

實習工作總結 篇5

  教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解中學教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,我們集寧師范大學赴集寧四中實習小組從三月三十號到六月一號進行了為期兩個個月的教育和教學實習,現(xiàn)將實習情況總結如下:

  一、基本情況

  一.實習小組及指導老師的安排

  我們小組共12人,小組成員分別是:

  指導教師是郝青山老師。

  二.教學實習

  教學實習內(nèi)容主要包括教學見習,教學實習兩個方面。具體情況如下:

  1.見習階段:

  內(nèi)容:這段時間重點了解學校,學校領導介紹了相關的資料,了解了集寧四中的基本情況,與指導教師見面并進行了溝通交流,班主任指導教師給學生介紹實習學生,與所代班級的學會見面,跟隨指導老師聽課,了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況,然后進行備課,指導教師對所寫教案進行批改,提出改進意見。

  心得:在見習過程中我們聽學校領導介紹了學校的基本情況以及學校在管理,科研方面的經(jīng)驗和特色,同時也安排了最優(yōu)秀的老師來指導我們的教育實習,在這一過程當中我們聽取了

  1.課前一定要進行扎實的備課和精心的準備,這樣上課才會得心應手有條有理。

  2.課堂上要注意教學秩序和教學效率。如果課堂紀律很亂,將會直接導致學生接受效率不成,影響最重的教學成績。

  3.上課時,態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采用恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂的氣氛,使學生在快樂的輕松的氛圍中學習。

  4.注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學的過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學法。

  在課后,我們主動,虛心地征求指導教師的意見以及帶隊老師聽完課后的一些意見和建議,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析,評議和總結,對指導教師和帶隊老師提出的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。

  在每一節(jié)課后,都精心選擇分量適當,難度適中,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學生,對布置的作業(yè)及時進行檢查,認真批改并分析研究學生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點,在晚自習的時候進行作業(yè)講評。批改作業(yè)給學生寫評語,要持慎重的態(tài)度,注意保護學生的積極性。

  三.教育調(diào)查活動的開展

  教育(社會)調(diào)查活動也是教育實習的一個重要組成部分,我們對當?shù)氐慕逃l(fā)展情況,學生的心理問題等多個方面展開調(diào)查并取得了不錯的成績。

  調(diào)查活動內(nèi)容:我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實,在調(diào)查開展之前,搜尋相關的信息和資料,為調(diào)查活動的展開做了充分的準備,為了做好調(diào)研工作,我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調(diào)查提綱,部分采用問卷的形式,也有個別采用的是提要式。

實習工作總結 篇6

  一、實習目的

  了解和認識服務行業(yè)的基本情景,掌握從事服務工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作資料、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自我的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的活力和職責心。為今后的職業(yè)打下必須的基礎。

  二、實習時間

  20xx年7月5號——20xx年1月5號

  三、實習單位概況

  四、實習崗位

  用餐區(qū)服務、

  五、實習過程和資料

  首先是人事部對我們實習生及新來員工進行培訓,培訓的主要資料是1基本概況以及企業(yè)文化。經(jīng)過培訓我們懂得了1的歷史與未來的愿景,懂得了1是一家什么樣的店,以及想成為一家什么樣的店。培訓結束之后就是直接去部門報到。

  主要的任務是負責餐廳酒水的儲存、領取、供給服務員。之后由于一些原因我從吧臺的崗位轉(zhuǎn)換成看自助餐,我覺得看自助餐這份工作是一項技術性較低的工作,可是工作量比較大。工作的主要任務是負責自助餐臺的清潔和餐臺上頭物料的及時供給。我大部分是早上五點上班,把早餐的檔開好。一開始每一天都是一種逃避的心態(tài)來應對工作,職責感也是極其的缺乏。咖啡廳的對于酒店來說其任務就是承擔酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服務。早餐時以自助餐的形式進行的,除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫忙客人把吃完食物后所空下來的盤子收走。這樣的工作每一天重復著,我們工作的興趣與活力跟重復的次數(shù)成反比。

  六、實習經(jīng)歷與收獲

  我之前選了旅游管理這個專業(yè)很大一部分是由于影視劇的原因,看著電影里面帥哥和美女在豪華的五酒店出入,他們是那么的迷人,生活是那么的富有活力。酒店豪華的硬件設施以及很多社會上層名流出入,這一切都吸引著我。我就想以后有機會必須要去五酒店工作。然后進入學校學習一段時間之后,發(fā)現(xiàn)繁瑣的課程、生硬的理論、毫無活力的學習環(huán)境,使得恰同學少年的我,日益的消沉。對于學習完全失去了活力,對于未來充滿著迷茫。自我價值已經(jīng)完全的否定了,上課睡覺回到寢室也是睡覺,這一天基本上是睡覺度過。自我雖然明白自我這樣去度過大學的四年求學生涯,等到畢業(yè)之后從學校里帶走的除了遺憾和后悔自我將一無所有。每一天都想著,我從明天開始必須好好學習,每一天充滿著活力去過好每一天。然而到了明天發(fā)現(xiàn)自我很失望,每一天都在想自我為什么改變不了這種狀態(tài)。此刻想來原因就是缺乏行動和不自信。不自信自我的努力真的會帶來改變,不相信自我經(jīng)過努力就會比別人優(yōu)秀。

  我在浦西洲際酒店實習有一段讓我很不愉快的經(jīng)歷。可是這段經(jīng)歷卻是寶貴的,這段經(jīng)歷讓我認識了自我,這段經(jīng)歷讓我變的成熟起來,這段經(jīng)歷讓我對于未來更加充滿了一份信心。我覺得原因是很多的,首先我把在學校對于課程的不感興趣轉(zhuǎn)移到工作上來。在學校時因為對于課程沒有興趣所以就想以后不從事酒店業(yè),一開始心態(tài)就不對,認為實習只是學校課程設計的一個環(huán)節(jié)而已。我所實習的目的只是為了能夠順利及時的拿到一個畢業(yè)證而已,然而我本身并不是一個看重畢業(yè)證的一個人,所以就想怎樣能夠把這六個月舒服的“混”過去。感激上天讓我來到了ecco,這是一個不允許任何員工在工作期間“混”的部門。也是這個“混”的念頭讓我有這段不愉快經(jīng)歷的一個主要原因。每一天腦袋想的是怎樣找個時間去偷懶,怎樣偷懶不會被發(fā)覺。殊不知我們部門的人個個是精英,根本不會讓我有任何偷懶的機會。我記得每一天經(jīng)理來上班就會問ricky(譚佩)在哪里,我還記得我們部門的hostess經(jīng)常把我從pantry里面叫回吧臺。我逃離吧臺一部分原因是有混的思想在作祟,另一部分的原因是我的個性還沒有從學生時代裝換成一個職場人員的性格。學生時代喜歡特立獨行,不喜歡別人對自我過多的干預。所以一開始很不適應,比如自我做錯事了,經(jīng)理

  或者老員工的臉就像包公一樣,說話的語氣也很不友好,然而在家里或者是學校做錯了事情,不會有人這般來對我,覺得自我特委屈,所以和他們的距離在心里已經(jīng)排到很遠了。所以不想和他們接觸,不想和他們說話。自我幼稚的想著為什么他們會那么的兇。之后這樣進行了惡性循環(huán)。工作完全失去了活力,真的到了上班的心境比上墳的心境還沉重的狀態(tài),一上班就想著要下班,這樣一個我在同事眼中和經(jīng)理眼中的印象估計每個人都能夠明白這會是怎樣樣一個印象。

  在一次餐廳的盤點上,由于我做事的方法和態(tài)度讓我犯了一個錯誤。這個錯誤在經(jīng)理眼中是不可原諒了。也是這個錯誤讓經(jīng)理對我基本上是徹底的失望了,我的工作崗位也因為這一次從酒吧服務員轉(zhuǎn)到了看自助餐。我記得經(jīng)理在這次事情之后也對我講了他對我的看法或者是經(jīng)驗之談吧,他說:“一個人在別人眼中的看法是從你所說出來的話和你所做出來的事而得出來的,我覺得你說話過于自信,這跟你的本事很不相符。期望你以后說話之前先想一下自我的本事,要說出和自我本事相符的話!

  幸運的是我從酒吧服務員轉(zhuǎn)到自助餐服務員,是一個異常嚴厲的員工來教我。我是不能在他面前做錯一點事的,否則就會挨罵。剛開始經(jīng)常被他罵,心里會有一點不好受。由于前車之鑒,我并沒有由于挨罵而變得很消沉,而是將他罵我當作一種鞭策。他除了罵我,還會教我下次怎樣做,或者告訴我的缺點在哪里。和他日益的接觸我從他身上學到了很多好的東西,比如他做事的認真、做事的執(zhí)著等,也看到了很多不好的東西。好的我東西我做到見賢思齊,壞的東西自身比較一下,有著改之無則加勉。隨著時間的拉長,我學的東西越來越多,我對于自我的本職工作基本上能夠做到應付自如。我在同事的眼中和經(jīng)理的眼中的形象慢慢地轉(zhuǎn)為正面。我得感激部門所有的人,感激他們使ricky變得成熟,是ricky變得比剛來的那個ricky更加優(yōu)秀。同時我也得感激自我,感激自我能夠堅持,感激自我能夠正確的認識別人對我的看法,感激自我能夠以更加成熟的心態(tài)來應對工作中別人對我的指責。

  半年的實習畫上句號,這段的實習,我得到了的鍛煉,實習的過程也使我從學生到在邁出社會時歷經(jīng)的過渡,為了自身的獨立,為了知識的運用本事,為以后正式踏出社會奠定結實的基礎。

  在實習的日子我的確學到了不少的東西:除了能學到餐飲的服務程序和技巧、一些菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到課堂上很難學到的東西:如何平衡好客人的利益和酒店的利益、如何處好同事之間的人際關系、如何調(diào)整工作的心態(tài),更讓我有了服務員應當有的強烈服務意識。在一次與某經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務意識,我十分贊同他的觀點:“服務意識要求服務員有著向客人優(yōu)質(zhì)服務的觀念和愿望,應當對的同事也同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是服務員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。使得我從初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業(yè)文化,也使我慢慢地社會。

  我以能夠以做一名服務人員而驕傲,每一天都在幫忙別人,而客人在那里得到的是驚喜,而也在客人的驚喜中找到了財富人生。未必會有大筆的金錢,但也不會貧窮,富有智慧、富有信息,富有職責感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然還有富有愛的家庭,所有的這一切才構成了我將來的生活。其實,富有的人生不難找,它就在為別人帶來的每一份驚喜當中。

  實習是結束了,雖然我今后不必須還會從事酒店業(yè),可是在浦西洲際酒店的實習將是我人生中的一筆寶貴的財富。此刻想來經(jīng)理和老員工的包公臉和嚴厲到?jīng)]有人情的話語是對的,在上海這么一個競爭如此激烈的環(huán)境,僅有絕對的優(yōu)秀才能有立足之地,想要優(yōu)秀你必須不能犯錯誤。一煩錯誤你就可能被淘汰出局。這段經(jīng)歷是值得我去回味的,為我今后的工作將能帶來很大的幫忙。

實習工作總結 篇7

  短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次畢業(yè)實習過程中,在實習工地的現(xiàn)場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,并且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:

  認真做事,踏實做人透過這次實習,讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運營模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自我最大的努力做好每件事,自我要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學習!

  在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經(jīng)驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。

  首先,透過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的資料都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。透過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

  以前課本上學的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,透過這次畢業(yè)實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。

  路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。所以各項工作都在計劃進行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,透過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最終,透過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。可是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多教師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑK,應對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的提高,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

實習工作總結 篇8

  本人自xx年7月份參加工作至今,一年實習時間已結束。一年中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在各方面都取得了長足的進步。

  一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

  不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業(yè)課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的'認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

  二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

  勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

  三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長,工作能力不斷加強。

  剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護工程”、“×××××××跨南水北調(diào)改線工程”、“×××××××除險加固工程”,“×××××××旅游度假村防洪評價工程”,“×××××××供水取水口改建工程”,“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設計”,“×××××××水庫除險加固工程”,“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”,“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

  在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

  2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

  3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

  水工設計×處:

實習工作總結 篇9

尊敬的集團領導:

  我于20xx年8月在集團分公司開始工作,也是我走出校門踏入社會的第一份工作,在這兩年多的時間里,無論是生活上還是工作上我都學到了不少東西?偟膩碚f,生活上我學會了怎樣獨立生活,不依靠別人,養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。工作上經(jīng)過兩年多的磨練,我也頗有心得,技術方面也基本可以獨擋一面,學會了肯吃苦、能專研、積極向上、自信自強的工作態(tài)度,F(xiàn)將20xx年中,個人工作情況總結如下:

  作為一名現(xiàn)場技術員,我覺得我們工作中應該不斷地提高三個方面的個人能力:質(zhì)檢能力、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力、學習技術能力。

  一、質(zhì)檢能力

  質(zhì)量是一個工程的生命線,必須嚴格把好質(zhì)量關。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標段,上級領導要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊,因此質(zhì)量上或多或少出現(xiàn)了問題。1、由于地下水位深,在澆筑阻滑體過程中,用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程,然后開始澆筑砼;此處容易出現(xiàn)的問題是,在阻滑體還未初凝的時候,水位有上升起來,降低砼強度帶來嚴重的質(zhì)量隱患。2、邊坡壓實度,邊坡只有有足夠的強度才能承擔起澆筑砼板,保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡

  壓實的施工過程中,必須按施工規(guī)范一步一步干,一層層檢查壓實度,合格后才能進行下道工序的施工。3、邊坡砼板澆筑,砼板施工最后收面抹光,我們要求原漿收面;這樣就處問題了,由于邊坡是一個斜面,如果要原漿收面,就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產(chǎn)生大肚子,影響工程外觀質(zhì)量。施工隊施工,他們講究的是效率,質(zhì)量意識淡薄,因此在此道工序中,必須時刻盯著施工隊,不能讓他們?兆樱朔夹g難題,原漿收面。

  二、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力

  現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力包括了語言溝通、技術管理、輕重緩急、應急能力等等,也是一項綜合能力;由于施工現(xiàn)場施工機械多、施工工種多、施工環(huán)境復雜等因素,只有現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力強,才能使施工現(xiàn)場井然有序,有條不紊。協(xié)調(diào)能力隨著我施工經(jīng)驗豐富而不斷增強。

  三、學習技術能力

  正所謂活到老學到老,技術也是一樣的,時刻都會有新的施工技術的誕生,所以應該時刻搜集有關方面的信息,給自己充電。施工技術,在施工當中無時無刻的存在著,應該報著肯專研的態(tài)度,這樣技術能力會在不知不覺中得到提高。今年7月份,我到44團夏可河防洪工程一標段項目部,由于此項工程位于圖市公園周邊,因此它防洪兼顧景觀;為保證利用原防洪渠,設計院設計此次防洪護岸為一條不

  規(guī)則曲線,使用經(jīng)緯儀放線復雜無效率;因此我們項目部使用了全站儀,由于以前都未曾接觸過,不會使用;這是一次學習的機會,經(jīng)過查閱相關資料和回憶以前在學校中學習的測量知識,慢慢的摸到門道,經(jīng)過反復復合終于學會了其使用方法及放線方法。

  在這一年的工作中,我深刻的體會到,作為一名工程技術人員肩上的責任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走,使自己的生活與工作變得充實而有意義。

  總結人:

  年 月 日

實習工作總結 篇10

  自20xx年4月至今,在誠功所與大家一起學習和工作已有8個月時間,在此期間,我共參與辦理案件12件,涉及房產(chǎn)糾紛、勞動爭議、民間借貸、刑事等辯護等多個方面。在此特別感謝所里各位前輩同仁的指導和幫助,使我受益匪淺,進步頗多。下面我將分三部分與大家分享我的收獲與感悟:

  第一部分:工作中的進步與不足

  首先,在老律師的指導與幫助下,我從接待當事人、整理案卷材料、查詢工商登記、戶籍信息與房產(chǎn)檔案,到法院立案、溝通承辦法官推進案件進展,準備開庭材料,庭審質(zhì)證辯論,以及刑事會見、寫辯護材料等,都慢慢有了一定的認識與把握。

  其次,我感觸最深的是律師在辦案過程中思維角度與嚴謹態(tài)度的重要性。每次拿到案件材料之后,必須要仔細閱讀全部案卷內(nèi)容,認真分析,通盤考慮,多角度思考,把握案件的主要矛盾;庭審過程中,根據(jù)庭審中的實際情況隨時調(diào)整辯論思路與角度,最大程度地維護當事人的合法權益。工作過程中嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也是律師職業(yè)中非常重要的方面,例如在與當事人溝通過程中文件往來是否有據(jù)可詢,法律法規(guī)的查詢與引用是否規(guī)范、全面,對當事人的法律風險提示是否到位,庭前證據(jù)材料與辯護材料是否準備齊全等等。

  第三,隨著接觸的案子越來越多,我對自身存在的缺點也有了更深刻的認識:首先,專業(yè)知識儲備不足,致使每次在接觸新類型的案件時總是無法準確把握案件的定性;其次,在與當事人和法官溝通方面經(jīng)驗不足,特別是電話溝通方面,總是不夠?qū)I(yè);第三,在法律文書等材料的書寫上不夠仔細、嚴謹,措辭不準確,無法做出簡潔明了的表達。這些都是我在今后的工作過程中必須改進的方面。

  第二部分:具體案件中的收獲與分享

  1、建設銀行金融借貸案:從八月份開始協(xié)助李律師辦理了16個建設銀行金融借貸案件。在此期間,我學會了金融借貸案件的一般辦理流程,也認識到了自己的不足與失誤:首先,作為協(xié)辦律師,應當在開庭前一周提醒主辦律師開庭時間,并詢問是否有特殊材料需要準備(例如,建行案件需要提前借卷并準備律師費付款憑證),若準備不及時則會對庭審產(chǎn)生影響;其次,在準備建行案件起訴材料時,應當認真審查建行提供的材料,對比起訴材料本身是否存在矛盾,不能過于相信和依賴現(xiàn)有資源,否則會出現(xiàn)差錯,招致不必要的麻煩。因此,我告訴自己,一定要養(yǎng)成仔細、嚴謹?shù)暮昧晳T。

  2、姜嘉宇勞動爭議案:本案系個人案源,在劉律師的指導與幫助下為當事人爭取到了合法權益。首先,關于案件的受理,應綜合考慮各方面因素。例如,當事人的人品;案件證據(jù)是否扎實;對方當事人可否順利送達等。其次,關于證據(jù)的把握,要仔細審查證據(jù)材料,閱讀每一個角落,找出疑點,證據(jù)中可能隱藏著當事人不知道的內(nèi)容。

  3、周現(xiàn)洪提供勞務者受害責任糾紛案:本案系法律援助案件,歷時近六個月,案件較為復雜曲折。通過此案,我深刻體會到“磨刀不誤砍柴工”在辦理案件中指導意義。在起訴前,我們應當根據(jù)當事人提供的信息展開調(diào)查和討論,不要一味的認為當事人提供的信息就是正確的,有的時候當事人由于信息渠道閉塞,所了解的情況也并非案件事實。例如,本案當事人起初提供的信息有一定的誘導性,他并不了解上游單位之間的關系,導致我們采取了錯誤的訴訟策略,對案件的進展產(chǎn)生了重大影響。

  4、薛太忠民間借貸案:通過本案,我了解到,有無明確有效的被告送達地址關系到案件能否順利進行。法院的送達方式一般分為以下幾種:首先通過電話通知;其次是郵寄送達,郵寄送達需要受送達人接收或者其近親屬接收,也可以由受送達人同住的成年家屬代收,但代收人是同一案件中另一方當事人的除外;第三可以公告送達,公告送達需要具備兩個條件,一是當?shù)嘏沙鏊膽艏C明,二是當?shù)鼐游瘯_具的長期不在居住地證明。因此,送達環(huán)節(jié)是否順利直接決定案件能否進一步開展,接案時應充分考慮送達問題。

  5、知識產(chǎn)權業(yè)務:20xx年8月、12月,在曲律師和曾律師的指導下,跟唐宇一起,分別去了濟寧和西安開展了KTV取證業(yè)務。通過KTV取證業(yè)務,我學會了如何與公證員相處,如何高效的完成任務,F(xiàn)在已掌握了取證的基本流程,對取證過程中的細節(jié)也能較好的把握。新的一年,首先要進一步夯實取證業(yè)務技巧,做到得心應手;其次要學習取證后公證書的制作、庭前材料的準備等相關工作;第三要學習此項業(yè)務的庭審技巧進而融會貫通,形成體系。

  第三部分:20xx年的計劃與展望。

  首先,珍惜剩下的實習時間,在業(yè)務技能上要有新的突破,爭取熟練掌握民間借貸、勞動爭議、交通事故等基本案件的辦理流程,多跟老律師交流如何分析案件,如何找到處理案件的最佳辦法,多研究案例和相關法律,打好專業(yè)基礎。

  其次,順利拿到律師執(zhí)業(yè)證。明年4月實習期結束,好好準備各種材料,力求一舉拿下律師執(zhí)業(yè)證,正式成為一名律師。

  第三,確定自己的專業(yè)化方向。20xx年在認真的跟著老師學習的前提下,找到自己感興趣的方面,用2-3年的時間進行專業(yè)化學習,形成自己的的一枝獨秀。

  實習期以已經(jīng)過去了八個月,我深知成為一名優(yōu)秀的律師并不是一帆風順的,還會遇到更多的困難和挫折。但我堅信,解決問題的方法永遠比困難多,只要自己踏實肯干,在今后的困難與挫折中吸取經(jīng)驗與教訓并將其轉(zhuǎn)化為今后更好工作的動力,相信自己會成為一名合格的律師。

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