【熱門】學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文合集7篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1
順利通過(guò)乙級(jí) 幼兒 園的驗(yàn)收后,又不知不覺地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認(rèn)真工作著,為課改的實(shí)施探索著。為了更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,現(xiàn)將這學(xué)期的工作 總結(jié) 如下:
一、不時(shí)學(xué)習(xí),提高自身 素質(zhì)
只有不時(shí)地通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí),才干提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。自己在本學(xué)期中,積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認(rèn)真參與活動(dòng),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,狠抓班級(jí)慣例的同時(shí),真正做到工作有目的行動(dòng)有組織,使班級(jí)各項(xiàng)慣例得到提高。
二、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域
近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認(rèn)真參與課改活動(dòng),轉(zhuǎn)變自身的 教育 理念,立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的知識(shí)面就更廣,活動(dòng)的積極性就更強(qiáng),使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅(jiān)定信念,規(guī)范良好慣例
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的 能力 ,為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)這些,根據(jù)孩子的 生長(zhǎng)發(fā)育 規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,這學(xué)期中,開設(shè)了區(qū)域活動(dòng),幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區(qū)活動(dòng);顒(dòng)中,有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過(guò)半年的培養(yǎng),班級(jí)慣例初見效果。下學(xué)期,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
四、德育工作,從身邊做起
一個(gè)人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比方在寶寶生病了這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說(shuō)安慰話,整個(gè)過(guò)程讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,并提高自身 語(yǔ)言 能力。
其實(shí),再多的收獲也莫過(guò)于看到孩子們進(jìn)步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂(lè)于助人的好兒童,每當(dāng)想到這些,心中就充滿了喜悅與感動(dòng),看來(lái),自己的付出與收獲是成正比的
效果固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時(shí)和不足之處。對(duì)于剛工作一年多的來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多,如何使自己的教學(xué)工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問(wèn)題。以后的路還有很長(zhǎng),想,只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂(lè)、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2
不經(jīng)意間,一學(xué)期的時(shí)光匆匆過(guò)去;厥滓粚W(xué)期來(lái)的備課組活動(dòng),感慨良多,現(xiàn)扼要總結(jié)如下:
一、主要成績(jī):
1.集體備課求真務(wù)實(shí)。集體備課統(tǒng)一規(guī)劃,以課堂教學(xué)常規(guī)教學(xué)研究為主,每周備課堅(jiān)持中心發(fā)言人制度,中心發(fā)言人將發(fā)言材料印發(fā)給每位同志,集中備課時(shí)統(tǒng)一教學(xué)要素,規(guī)范教學(xué)行為,重視重難點(diǎn)的突破,重視教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。在此過(guò)程中,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),老、中、青年教師暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性,對(duì)“教學(xué)六認(rèn)真”的貫徹和落實(shí),對(duì)青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),指導(dǎo)性和實(shí)效性較強(qiáng)。組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛濃厚,一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的集體正在形成。
2.教師培訓(xùn)漸成體系。本備課組共有17名語(yǔ)文教師,三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的僅有6人,其余12名教師均為踏上教育崗位不久的年輕人。備課組十分重視對(duì)他們的培養(yǎng)工作:首先,采取了中心發(fā)言、上公開課、聽課導(dǎo)課、結(jié)幫學(xué)對(duì)子等多種形式對(duì)青年教師進(jìn)行悉心指導(dǎo)。其次,盡可能為他們創(chuàng)設(shè)展露才華的舞臺(tái),如推薦虞芳老師參加學(xué)校的配音、演講、板報(bào)等活動(dòng),鼓勵(lì)張健老師等參加課件比賽,讓肖桂蘭、王強(qiáng)等老師到學(xué)!敖逃搲卑l(fā)言……推動(dòng)他們盡快成長(zhǎng)成熟。再次,在教學(xué)的過(guò)程中,隨時(shí)留心他們的閃光點(diǎn)和不足,或褒揚(yáng)或提醒,重在研討問(wèn)題、指導(dǎo)示范。如個(gè)人教案,要求他們?cè)O(shè)計(jì)規(guī)范、過(guò)程流暢、材料翔實(shí),重難點(diǎn)突出,教法、學(xué)法明顯,堅(jiān)持寫教學(xué)后記,注意教學(xué)的反饋和反思。周記批改,以王強(qiáng)老師為例,說(shuō)明全收全查、有等級(jí)和評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)重對(duì)學(xué)生激勵(lì)、溝通、指導(dǎo)的評(píng)改方法;作文指導(dǎo),以邵明燦老師做示范,突出眉批、旁批與總評(píng)相結(jié)合,教師評(píng)析與學(xué)生自改、互改相結(jié)合,重在實(shí)效的方法。第四,結(jié)合教委的督導(dǎo)、學(xué)校的青年教師“六個(gè)一”工程、青年教師公開課、匯報(bào)課等活動(dòng),相機(jī)誘導(dǎo),興教學(xué)教研之風(fēng),求穩(wěn)步上升之效。第五,老少搭配“結(jié)對(duì)子”,老教師的經(jīng)驗(yàn)、技巧和青年教師的新觀念、靈性相得益彰,從備課、課堂組織、試卷命題……相互學(xué)習(xí),共同探討,一齊進(jìn)步。
3.青年教師進(jìn)步顯著。通過(guò)營(yíng)造和諧、民主、進(jìn)取的氛圍,通過(guò)全程的關(guān)注與指導(dǎo),通過(guò)備課、聽課、議課等形式,青年教師也虛心學(xué)習(xí)、潛心鉆研、博采眾長(zhǎng),本備課組的年輕人成熟很快,成績(jī)斐然。虞芳、張偉、肖桂蘭、鮮金蓉、彭紅等老師逐漸由教育的新手成為深受學(xué)生喜愛的能手,黃大東、蒲進(jìn)、黃仕剛老師在做好班主任的同時(shí),也逐漸成長(zhǎng)為教學(xué)的一把好手。
二、努力方向
1.理念方面,對(duì)學(xué)情、學(xué)案、能力提升訓(xùn)練等方面的研究還需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是在新課標(biāo)下如何真正以學(xué)生為中心,備足學(xué)情,有力調(diào)控課堂節(jié)奏和氛圍,盡可能多的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,留足學(xué)生思考和筆記的時(shí)間,最大限度的提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.備課方面,可探討如何進(jìn)一步發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)。由于教學(xué)任務(wù)中,作業(yè)批改量大,受檢內(nèi)容多,教師用于深鉆教材的時(shí)間和精力有限,更不用說(shuō)課外擠用時(shí)間多讀點(diǎn)書了?商崆皩⑾缕诮虒W(xué)任務(wù)分派給各位教師,每個(gè)教師只負(fù)責(zé)2-3篇課文的教案準(zhǔn)備,要求教師要參考多種教輔資料,深入鉆研教材,寫出內(nèi)容深入材料詳盡的教案;學(xué)期開始時(shí),備課組收集整理成母教案,印發(fā)給各位教師,由各位教師在根據(jù)該班具體情況修訂、補(bǔ)充、完善。
3.教學(xué)方面,應(yīng)認(rèn)真研究用好學(xué)輔資料。我們給學(xué)生訂的資料很不錯(cuò),便于學(xué)生自學(xué),可補(bǔ)課堂教學(xué)之不足,但實(shí)踐證明,學(xué)生用得不夠好,教師指導(dǎo)尚不夠。
4.加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基本技能訓(xùn)練。在起始年級(jí),可能要研究怎樣在教學(xué)中切實(shí)開展學(xué)生書寫訓(xùn)練、系統(tǒng)擴(kuò)大閱讀量、加強(qiáng)文章格式、文體特征訓(xùn)練。高一、高二對(duì)各種問(wèn)題都要訓(xùn)練,高三時(shí)才能很好而有效地進(jìn)行針對(duì)高考的作文訓(xùn)練。
20xx年6月28日
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3
這一學(xué)期里,我擔(dān)任了初三年級(jí)主任、九(五)班主任和九(五)班語(yǔ)文教學(xué)工作。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力工作,取得了不少成績(jī),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、開學(xué)初,參加了師德教育活動(dòng),學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級(jí)關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。
2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級(jí)的各項(xiàng)文件精神,關(guān)心國(guó)家大事;還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評(píng)、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動(dòng),加深了對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)的理解。
二、認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾個(gè)方面設(shè)計(jì)教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實(shí)際情況確立教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),做到有的放矢。活動(dòng)安排盡量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時(shí)注意照顧大面積學(xué)生。
3、布置作業(yè)切合學(xué)生實(shí)際,嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時(shí)批改,做好批改紀(jì)錄。
4、加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。
三、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動(dòng)我都按時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在自己的教學(xué)過(guò)程中努力實(shí)踐新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新的課改理念。
四、精心開展班務(wù)活動(dòng)。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊(duì)伍,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績(jī)。
五、結(jié)合學(xué)校的工作方案,和全體初三教師一起積極工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。
六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒(méi)請(qǐng)過(guò)事假,保持了高出勤率。
七、所帶的語(yǔ)文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號(hào)。
當(dāng)然,本期的工作也存在一些問(wèn)題,如控流成績(jī)不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒(méi)達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這些都是今后工作要加大力度的地方。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇4
聽說(shuō)要寫工作總結(jié)時(shí),才忽然間意識(shí)到原來(lái)自己在學(xué)習(xí)部已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了。一學(xué)期的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,然而在認(rèn)真付出的前提下,卻是可以讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少知識(shí),不管是在學(xué)習(xí)方面還是在工作方面亦或是其他方面……
這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部的工作中,讓我感觸最深的就是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。一學(xué)期下來(lái),我們學(xué)習(xí)部在做每一件事情時(shí)幾乎都有碰到或這或那的問(wèn)題,有經(jīng)驗(yàn)方面的問(wèn)題,同時(shí)也有我們私人方面時(shí)間沖突的問(wèn)題。如果是經(jīng)驗(yàn)方面出現(xiàn)問(wèn)題了,事后我們?nèi)齻(gè)會(huì)聚在一起共同討論以后應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié)。記得很清楚的是3月20日的考研交流會(huì),由于邀請(qǐng)01級(jí)師兄師姐做考研交流會(huì)的嘉賓時(shí),我們忘了留下雙方的聯(lián)系方式,以防出現(xiàn)意外情況。出了這樣的差錯(cuò)以至于20日晚有些01級(jí)師兄師姐因?yàn)橛惺虏荒芄馀R卻沒(méi)能事先跟我們打個(gè)招呼。剛開始交流會(huì)局面有點(diǎn)混亂,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們?nèi)说膱F(tuán)結(jié)合作,很快就把同學(xué)都安頓好,并平息了某些同學(xué)的抱怨。那天晚上我們?nèi)司途墼谝黄,商討以后如果碰到類似活?dòng),請(qǐng)嘉賓時(shí)應(yīng)該要考慮周到,留下雙方的聯(lián)系方式,才不至于再有同樣尷尬的事情出現(xiàn)。也因?yàn)橛辛艘淮蔚慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),在后來(lái)六月份時(shí)舉行的跨專業(yè)考嚴(yán)交流會(huì)時(shí),有了充分而又周全的準(zhǔn)備,所以一切都能順利進(jìn)行。而如果是時(shí)間方面出現(xiàn)沖突時(shí),我們?nèi)齻(gè)都會(huì)相互協(xié)調(diào)好并盡力做好工作。比如在最后一次的四級(jí)模擬考是在星期天晚上,而我要在接下去的星期一和星期二里考三次,時(shí)間非常的緊急,于是林朝順就自己一個(gè)人準(zhǔn)備了那天晚上的模擬考。
在平時(shí),如果林朝順和好芽沒(méi)有時(shí)間,我也會(huì)自己一個(gè)準(zhǔn)備好當(dāng)晚的四級(jí)聽力。一學(xué)期來(lái),與兩個(gè)搭檔的合作與相互探討,讓我在工作方面以及人際關(guān)系方面都進(jìn)步了不少。 一個(gè)組織者有其辛酸亦有其快樂(lè)是這學(xué)期我在學(xué)習(xí)部工作的第二個(gè)感觸。大三時(shí)作為一個(gè)組織者比大一大二的組織者多了一些艱難。大三的同學(xué)比大一大二的學(xué)生更明確了自己要走的方向與要做的事,也更加有了自己的想法。所以組織起來(lái)多少多了些不便。有時(shí)你花費(fèi)了時(shí)間和心血下去搞的活動(dòng),同學(xué)卻沒(méi)能夠理解你,甚至以為只是搞形式。不過(guò),當(dāng)一個(gè)活動(dòng)受到同學(xué)的`肯定時(shí),卻又會(huì)感到無(wú)比的高興,因?yàn)樽约鹤龅氖虑閷?duì)年級(jí)的同學(xué)有起到一定的幫助作用。得到肯定是組織者最感榮幸的事情。 多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)抱怨,是一學(xué)期的工作以及年級(jí)網(wǎng)站里輔導(dǎo)員寄語(yǔ)給我的一個(gè)啟示。都是平凡的人,是人遇到自己不順心的事時(shí)總會(huì)有抱怨的。只是有的人抱怨得多些,抱怨得經(jīng)常些;有的人抱怨得少些。剛開始做這份工作時(shí),如果遇到工作上諸如同學(xué)不合作,甚至說(shuō)寒心話之類的不愉快事時(shí),我會(huì)有或多或少的抱怨。但是,越到后來(lái),思想也越成熟了,說(shuō)沒(méi)再抱怨過(guò)是不可能的事情,不過(guò)懂得更多的是寬容多一點(diǎn),抱怨盡量少一點(diǎn)。 以上是我對(duì)這學(xué)期工作的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
下面對(duì)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部所做的工作做簡(jiǎn)要總結(jié):
1、三月份下旬開展了考研交流會(huì)。此次交流會(huì)在16#部分宿舍里,大家以閑聊的方式進(jìn)行交流,全場(chǎng)氣氛輕松而又熱烈。過(guò)后參加本次交流會(huì)的學(xué)生總體反應(yīng)良好。
2、四月份組織了年級(jí)模擬課堂比賽。這次的比賽為同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)。并選拔一些相對(duì)比較優(yōu)秀的選手到院里進(jìn)行比賽。最后選手們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
3、五月份組織了跨專業(yè)考研交流會(huì),這次交流會(huì)希望能盡量為跨專業(yè)的同學(xué)解除他們心中的疑難與憂慮。
4、六月份舉行了幾次四級(jí)聽力模擬和一次四級(jí)模擬考試。這次組織旨在為四級(jí)沒(méi)過(guò)的同學(xué)提供點(diǎn)聽力方面的幫助,以及讓他們有進(jìn)考場(chǎng)的感覺。
5、做了一些日常事務(wù)。普通話報(bào)名工作;四六級(jí)報(bào)名工作等等。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們采取學(xué)委課前點(diǎn)名,督導(dǎo)小組隨機(jī)抽查,每周對(duì)曠課的同學(xué)進(jìn)行年級(jí)公布的制度,雖然效果不是非常明顯,但對(duì)大部分同學(xué)還是起到了一定的監(jiān)督作用。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇5
時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。
我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇6
一,基本情況:
本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長(zhǎng)班,259班和260班是文化班.所教班級(jí)的學(xué)生總共165人.本學(xué)期以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究考綱和試題,探索動(dòng)向;本期共進(jìn)行月考兩次,周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四次,做到了每次考試有試卷分析與講評(píng),學(xué)生的成績(jī)一次比一次有進(jìn)步;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù).現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)總結(jié)如下:
二,經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
第一,要搞好高三復(fù)習(xí),關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課.
課堂是教學(xué)的主渠道,要想提高教學(xué)成績(jī),一定要向課堂的liuxe8645分鐘要質(zhì)量.而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課.俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年.,的確如此.高考涉及的知識(shí)面廣,要求考生理解能力強(qiáng),尤其是政治科目,時(shí)代性更強(qiáng).這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實(shí)教材內(nèi)容。
而學(xué)生時(shí)間緊迫,教師要在有限的時(shí)間內(nèi)把知識(shí)傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生.否則會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效果會(huì)適得其反.其次是要精講.高三復(fù)習(xí)本來(lái)就是重復(fù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生有點(diǎn)似懂非懂,沒(méi)有新鮮感,不愛聽.因此教師絕不能局限于書本的知識(shí),既要抓書本,抓重點(diǎn),更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時(shí)事,注重知識(shí)之間的聯(lián)系,如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合.讓學(xué)生形成知識(shí)體系,能靈活運(yùn)用知識(shí)去分析材料,以提高解題的能力.
第二,要搞好高三復(fù)習(xí),應(yīng)注重精練.
高三復(fù)習(xí)時(shí),一般課課有小題練習(xí),單元有過(guò)關(guān)測(cè)試,月月有考試.通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練,一方面是為了鞏固知識(shí),另一方面也能提高做題的速度,適應(yīng)高考.但是,到高三時(shí),各地來(lái)的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂.這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,有針對(duì)性地練習(xí),而不能讓學(xué)生被題海淹沒(méi).
第三,要搞好高三復(fù)習(xí),還得以人為本,關(guān)心學(xué)生.
俗話說(shuō),親其師,信其道.對(duì)于高三學(xué)生,同樣如此.高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等.這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活.進(jìn)行心靈溝通,及時(shí)解決存在的問(wèn)題.既使教學(xué)有針對(duì)性,又讓教師在學(xué)生中有親和力.教學(xué)效果會(huì)事半功倍.
第四,要搞好高三復(fù)習(xí),集體備課很重要.
高三是一個(gè)整體,高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料.尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),提高整體成績(jī).
三,今后努力的方向:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的高三教學(xué),我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒(méi)有形成一套完整的教學(xué)思路,在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深.理論總結(jié)有欠缺. 在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇7
緊張而忙碌的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧學(xué)期的教學(xué)工作,收獲與提高中又使自身有了較大的進(jìn)步,具體工作體現(xiàn)如下:
一、業(yè)務(wù)能力方面
教學(xué)中以實(shí)促教,以探究科研為基礎(chǔ),在從教的“成功訓(xùn)練、體育”兩學(xué)科的教學(xué)工作中成績(jī)突出,并多次獲市、州級(jí)出課證書,并在20xx年被評(píng)為市級(jí)骨干教師及學(xué)科教學(xué)能手。同時(shí)在教科研工作中多次參加了州、市級(jí)中小學(xué)地方課程研討會(huì),并在大會(huì)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。在體育中招、長(zhǎng)跑賽、田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)及籃球賽中多次榮獲優(yōu)秀裁判員的光榮稱號(hào),并在今年的教職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)上獲籃球集體一等獎(jiǎng)。
二、思想方面
積極響應(yīng)上級(jí)教育部門的教育方針政策。以先進(jìn)促實(shí)效,以工作促發(fā)展,積極參加各種救助、扶貧以及慈善、雙日捐等教育活動(dòng),在工作中以身作則、為人師表,起到了一名骨干教師的作用。
三、其它工作方面
利用課余時(shí)間經(jīng)常配合工會(huì)、后勤、教導(dǎo)處等部門進(jìn)行校園建設(shè)、維修工作,在工作中不怕苦、不叫累,從不計(jì)個(gè)人得失,體現(xiàn)了學(xué)校主人翁的精神面貌。
總之,學(xué)期工作雖然繁瑣而忙碌,但確是自身感受到了充實(shí)而自豪,在今后的教育工作中我會(huì)更加努力工作,做一名合格的人民教師。
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