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教師年度個人工作總結(jié)

時間:2021-02-09 09:13:50 工作總結(jié) 我要投稿

【精品】教師年度個人工作總結(jié)范文錦集5篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的教師年度個人工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師年度個人工作總結(jié)范文錦集5篇

教師年度個人工作總結(jié) 篇1

  初一學(xué)生正處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但自制力差,注意力不集中……總之,初一學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期的工作體會。

  本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、認真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

  六、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  七. 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,一部分同學(xué)成績有所提高。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)致教學(xué)工作很難開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。如何解決呢? 這些都有待以后改進。

教師年度個人工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了,對照自己的《個人三年發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容以及年度計劃,本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié):

  一、積極參加各項活動:

  在上級部門及本校組織的相關(guān)活動中,本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學(xué)理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的活動。

  1、積極參加了學(xué)校組織的信息技術(shù)教師專業(yè)知識培訓(xùn);

  2、參加了本學(xué)校組織的校本培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  1、利用課余時間研讀了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,讀了各種期刊,《外語教學(xué)與研究》、《學(xué)英語》。吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高;

  2、本學(xué)年讀了1本教育教學(xué)專著,蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。從此書中深刻感悟到教育的意義,什么是真正的教育。

  3、經(jīng)常上“中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)”、“英語教師網(wǎng)”、“小學(xué)英語輔導(dǎo)網(wǎng)”等網(wǎng)瀏覽最新教育動態(tài)及相關(guān)的教學(xué)教育教學(xué)知識,提升了對新課改理念的認識。

  4、撰寫讀書筆記,學(xué)習(xí)體會,論文,教學(xué)案例。

  三、教育教學(xué)方面:

  班級管理方面:

  一學(xué)年中,本人一直對學(xué)生管理盡職盡責(zé),并多學(xué)習(xí)別人先進的管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)等生的積極帶頭作用,讓學(xué)生能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  教學(xué)方面:

  1、教學(xué)工作中注重了善于積累,勤于思考,尤其自己教學(xué)中的不足及時反思,及時改進。

  2、完成了計劃中的制定的教學(xué)案例book2 unit2 lesson1。

  3、組織學(xué)生進行各種活動,多名學(xué)生獲得20xx“希望之星”的獎項。本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

  5、教學(xué)中把學(xué)困生的教育當(dāng)做一項重要的工作,經(jīng)常利用課余時間單獨談話耐心補教,并征得了家長的配合,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生沒有掉隊。學(xué)習(xí)逐漸提高。

  6、主動學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,我的教學(xué)設(shè)計unit8 lesson1teachingplan 獲區(qū)電教學(xué)術(shù)作品評選三等獎。

  總之通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)努力,自己比較圓滿的完成了所定計劃,使自己教育教學(xué)水平逐漸提高。

教師年度個人工作總結(jié) 篇3

  本人全年任教兩個班數(shù)學(xué)并一直擔(dān)任班主任工作,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  平時積極參加學(xué)校組織的各類集體活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,每周按時參加升旗儀式。服從安排,保持與決策層的高度一致性。

  二、業(yè)務(wù)能力

  1、教學(xué)能力

  作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2、班主任工作

  教書育人是教師的天職。在班主任工作中,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每接一個班,都從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅持 “三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習(xí)課到位),使班級工作順利開展。

  3、學(xué)生競賽

  輔導(dǎo)多名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽并獲獎。

  4、繼續(xù)教育

  xxxx年以來多次參加各類機構(gòu)的培訓(xùn),并獲得證書。

  三、今后的設(shè)想:

  在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級,今后我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。

  以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師年度個人工作總結(jié) 篇4

  在本年度,為適應(yīng)新的教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展各項教學(xué)工作。現(xiàn)對本年度工作總結(jié)下

  一年以來,本人能夠主動學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線。認真貫徹國家的教育方針和政策,嚴格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,能以教師的職業(yè)道德要求自己,不斷提高自己的思想認識水平。

  教學(xué)過程中,能嚴格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃進行課程設(shè)計和講授,xx年度共完成教學(xué)課時數(shù)***課時,詳情

  ⑴.在xx~xx學(xué)年第二學(xué)期,本人承擔(dān)了英語專業(yè)英語精讀(2)、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學(xué)任務(wù),具體工作量

  英語精讀 ***** 1~16周 **

  論文寫作與指導(dǎo) ****** 1~16周 **

  全學(xué)期兩門課程共完成課時數(shù)為***課時。

 、.在xx~xx學(xué)年第一學(xué)期,本人主要承擔(dān)了英語專業(yè)英語精讀(3)、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學(xué)任務(wù),具體工作量

  英語精讀 ****** 1~16周 **

  論文寫作與指導(dǎo) ******** 1~16周 **

  全學(xué)期兩門課程共完成課時數(shù)為***課時。

 、.:本年度負責(zé)08級8名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作,論文經(jīng)多次修改,所有學(xué)生均已順利畢業(yè),其中兩人獲得學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文。09級6名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作現(xiàn)進展順利。

  在本職工作中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際設(shè)計課程,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,課后及時對該課程設(shè)計做出總結(jié)。以備課本為基礎(chǔ),重點備學(xué)生,授課時能聯(lián)系課文進行人生教育。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分考慮各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,促使學(xué)生多動口多動手多動腦。在教學(xué)中,積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求學(xué)生意見,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  加大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,詳細分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,并進行有針對性的講評。教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀;誨人不倦,關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生思想及心理問題。通過作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設(shè)計及實施使學(xué)生逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心,建立自信,在老師的引導(dǎo)下不斷前進。

  教學(xué)中能夠了解和分析90后學(xué)生的心理和社會特點,體會學(xué)生和家長的期盼。能夠有針對性的對學(xué)生學(xué)習(xí)中所面臨的一些主要問題,如:無知識結(jié)構(gòu)的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學(xué)習(xí)積極性及主動性差等思維及非智力因素問題,在教學(xué)過程中進行有目的、有意識地引導(dǎo)。

  教學(xué)中,加大了后進生的輔導(dǎo)力度,注重其學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心。教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。

  xx-xx學(xué)年第二學(xué)期本人擔(dān)任******班班指導(dǎo)教師。針對英語專業(yè)大一新生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問題,數(shù)次召開主題班會。幾次班會中,主要介紹了在大學(xué)期間學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的英語水平,分析了本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況和英語學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級建設(shè)提出了建議和要求。積極征求同學(xué)意見,就學(xué)生存在的各種學(xué)習(xí)問題在班里進行集體討論,強調(diào)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  xx-xx學(xué)年第一學(xué)期本人擔(dān)任******班班指導(dǎo)教師。開學(xué)分析上學(xué)期成績并提出要求;期中針對教學(xué)檢查問題進行分析討論;期末強調(diào)考風(fēng)考紀。開學(xué)初,通過班會活動討論英語專業(yè)四級及備考的重要性;備考中,召開主題班會交流學(xué)習(xí)方法、心得,查缺補漏;考試前,強調(diào)考試紀律,交流應(yīng)試方法,提醒注意事項。及時與班干部及班里同學(xué)交流,了解班級動態(tài);對缺課生預(yù)先示警以防取消考試資格;加大對差生的工作力度,努力在班級里提倡一種團結(jié)、認真、求實、上進的學(xué)風(fēng)。

教師年度個人工作總結(jié) 篇5

  一、思想和態(tài)度方面

  在思想上,我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的鍛煉,并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進的了解,塑造自身良好品德和人格。

  此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時也改變了我在教育上的態(tài)度,加強了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學(xué)們的認可。

  二、加強教育管理

  在教育中,我非常重視班級的管理工作。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學(xué)生認真仔細的去面對學(xué)習(xí)的困難。但同時,我也學(xué)習(xí)中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學(xué)生,加強學(xué)生在課堂上紀律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),加強大家的學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)的自覺性。

  在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導(dǎo)下,不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對數(shù)學(xué)重燃興趣。其實,大家都知識基礎(chǔ)較差,我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),并加強分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來,并主動的開始學(xué)習(xí)。

  三、自我的反思

  一年的工作中,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤,同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學(xué)生們在課堂上的積極性。改掉“不點名,就沒人說話”的糟糕狀況。

  總的來說,在這一年里,我和學(xué)生們都有了很大的改進。但在下個學(xué)期里,我會帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,給學(xué)生們帶來更好的教育,并與大家一起成長!

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