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教師的工作總結

時間:2021-01-29 10:57:30 工作總結 我要投稿

實用的教師的工作總結范文集合9篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的教師的工作總結9篇,歡迎大家分享。

實用的教師的工作總結范文集合9篇

教師的工作總結 篇1

  忙不可怕,只要忙得有意義,這三年中,我始終感覺到自己在忙碌中體驗著快樂、體驗著成長、體驗著收獲,因此忙著是非常值得、非常有意義的。下面結合著自身的實踐工作,從這三個方面進行總結:

  忙中快樂著,首先是因為在單位這個和諧的團隊中體驗到的。從領導到同事、從大年齡的同事到同齡的同事,上上下下,都是非常的和諧的:陳院長的睿智、付出和對每一位職工的和藹可親,劉書記的大方、溫柔和對我們每一位職工的知冷知暖,李院長的幽默、可親和對我們每一位職工的真實誠懇;還有體育系這個團隊的朝氣蓬勃、上下團結、樂于付出、積極進步,作為體育系秘書的我,深感榮幸、深感自豪,時常會想起大家加班到很晚時還開著玩笑、輕松中大家就把工作完成,時常會想起大家為了爭論學校體育中的某個問題到面紅耳赤,誰也不讓著誰,最后為得到了一個滿意的答案大家歡呼雀躍,時常會想起大家在餓中端著碗站著圍著辦公桌吃飯喝湯的情景。。。在這個團隊中,處處是和諧、處處是上進。忙,但是,我們都快樂著。

  忙中成長著,作為系秘書工作,每一個學期前、后的排課工作,都是比較棘手的工作,其實排課并不是那么困難的一件事件,但是排好、排合理,也并非是一件易事:課的安排得注意季節(jié)特點,一些室外課最好放在天氣暖和的月份;第二點由于系教師兼學院公共課、專業(yè)課的工作量比較大,都得協(xié)調(diào)好這些情況。作為單位的行政工作人員,積極配合教務處、行政處的工作,做好每一項工作。在完成行政工作的前提下,積極完成學歷、繼續(xù)教育的班主任、秘書工作,到校外教育培訓的協(xié)調(diào)負責人;還包括自己對待工作的態(tài)度,也在發(fā)生變化,在完成工作中追求速度的同時,關注完成工作的質(zhì)量;一改以往的急躁缺點,明白控制自身心態(tài)的重要性;忙中,在工作能力中成長、進步著,在為人處事中進步著、成長著。

  忙中收獲著,在忙著行政、忙著繼續(xù)教育培訓工作的同時,自己結合著所學的專業(yè)、利用培訓中體育教師資源,開展科研小工作,自己也完成了幾篇論文,其中一篇獲得了全國論文比賽的一等獎;積極完成系團隊的體育專著撰寫工作,并作為陽光體育運動叢書下冊的副主編。積極參與學歷教育的教學工作,備好每一次課,按質(zhì)按量的完成每門課的教學工作。同時也參與繼續(xù)教育的教學工作,國體培訓的學校體育科研強化小組、河北省國培的農(nóng)村小學體育教學專題的教學工作;還參與了北京市兒童福利院的培訓教學工作。參加了院長的國家課題工作,參加了課題的開題、中期檢查工作,自身的科研能力在一項一項的工作中提升著。

  總結過去,為得是能更好地完成現(xiàn)在、將來的工作,在今后,我會一路既往的積極工作,不怕辛苦、不怕忙碌,只要工作是有意義的,我都會認真對待!

教師的工作總結 篇2

  一、學校整體工作方面

  本周因清明節(jié)放假一天,實際工作日為四天,分別上了兩次周四和周五的課程,給一些教師的工作帶來重復感,好在分為節(jié)日前后兩段上班,倒也消解了一些不適,學校整體工作狀態(tài)良好。本周重點工作主要有以下方面:

  1、教務處完成了中考報名信息采集工作,并已上報。

  2、中考體育與理科實驗操作考試強化訓練如火如荼,各科任教師和班主任協(xié)同配合,力爭成績最優(yōu)化。

  3、學校本年度市、縣級先進班集體評選工作圓滿完成,市、縣級表彰的優(yōu)秀學生名單均已確定并上報縣教育局基礎教育科。

  4、大力宣傳和促進教師開展課題研究和學?蒲腥瞬排囵B(yǎng)工作,草擬學校激勵方案,引領教師專業(yè)發(fā)展,打造xx中學的名師隊伍。

  5、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,集中開展“禁止學生零食進入教學區(qū)”的專項整治活動,保障學生的飲食安全,行政值周人員加強校園公共場合管理,班主任加強教室內(nèi)部管理,實行“外禁”與“內(nèi)禁”綜合治理。

  6、總務處開展校園環(huán)境整治活動,清理老教學樓頂?shù)慕ㄖ䦶U渣,疏通水流通道,防止積水滲漏,清除校園內(nèi)的雜草,修剪草坪。

  7、安全辦全面開展校園安全隱患大排查省活動,行政管理人員全員參與,分工分組局部深入檢查,形成書面材料,安全隱患落實責任人、限期整改,學校不能解決的重大安全隱患書面逐級上報備案。

  8、全面落實學校民生工程工作,成立組織,分工負責相應工作任務,形成專項工作的“路線圖”和時間表,由辦公室匯總為學校民生工程工作實施方案。

  9、組織部分班主任參加市教育局在本周末安排的“安慶市中小學班主任工作暨中學生生涯規(guī)劃研討會”,接受市教育局教研室對我校作為“班主任工作創(chuàng)新研究基礎學!笔谂。

  10、其他各項常規(guī)工作均認真準備、有序開展。

  本周在學校整體工作方面有待改進之處,表現(xiàn)為以下幾個方面:一是職能部門對分塊工作的系統(tǒng)思考、深入調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問題不夠;二是部分班主任對學生活動的現(xiàn)場管理不夠;三是行政分工的工作時間進度緩慢、效率不高,對所經(jīng)辦的事務性工作的管理不當,未能分“輕重緩急”進行辦理;四是學生管理如何做到既要有序、又具有教育性?在思想觀念上準備不足、方式方法上不多,有待深入思考、妥善解決,以防患于未然。

  二、安全工作方面

  本周學校安全狀況整體良好,主要工作除了常規(guī)管理之外,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、落實晴好天氣學校大門封閉的正;螅⒃4月5日的全體教職工會議上再次重申,并以安全工作為本次會議的重要話題,著重強調(diào)了防震抗災工作相關要求。

  2、值班人員和部分行政人員能協(xié)調(diào)配合,及時制止4月5日中午一起外來小青年到校滋事事件,并請鎮(zhèn)派出所干警到校作了妥善處理。但這件事應引起學生管理人員的高度重視,要在平時做好預防工作(班主任的教育,值周人員、安全值班人員的及時響應)。

  3、本周通過“禁止學生零食進入教學區(qū)”的整治活動,加強學生的飲食安全工作并良好飲食習慣的養(yǎng)成教育,但在校園內(nèi)的公共場所仍有學生零食包裝袋散落,班級內(nèi)的垃圾桶內(nèi)還可以見到,說明并沒有徹底禁止,要求在學生管理方面還要做到“法治”和“德治”的雙管齊下,在嚴格要求的同時,更重要的還是要“曉之以理”,使之變成他們的自覺行為。所有學生管理者也要充分認識到這項工作的重要意義和齊抓共管的必要性。

  4、本周“學校安全工作再落實”已啟動,行政管理人員全面排查校園安全隱患和安全資料建設,落實整改責任人和期限,并對老教學樓頂安排工人進行了清理,防止積水滲漏,危害樓體安全。

  5、充分利用了課間操集會時間對學生進行安全教育,重點強調(diào)學生的紀律、飲食、交通、防溺水等方面的安全要求。

  本周學校安全工作有待加強方面:一是學生課間樓道追逐、推搡現(xiàn)象存在,易發(fā)生墜落危險;二是學生乘車擁擠現(xiàn)象,因車輛運力問題,無法解決;三是學生放學后的零食與冷飲會帶來安全隱患;四是上下午的最后一節(jié)課授課老師不能做到放學前的安全一分鐘提醒。至于學校由于基建停止帶來的安全隱患嚴重存在,這不是學校自身所能解決,只有靠在校人員加強教育和監(jiān)管。

教師的工作總結 篇3

  不知不覺,時間已走到了10月份的尾期。加入曹老師工作室已三個多月了。在這個溫暖的大家庭中,我努力在追隨著導師的腳步,感受著工作室成員工作的嚴謹與執(zhí)著,一路前行,一路成長,一路收獲!

  一、統(tǒng)籌安排,高效完成學校內(nèi)日常工作事務。

  xxxx-xxxx學年度,對我來說注定是忙碌的一年,我給自己的口號是“不求感動別人,但求感動自己”。

  1、開學伊始,就投入到縣局開展得熱火朝天的“高效課堂人人過關”活動中,按照武功縣教育局、普集學區(qū)“高效課堂人人過關”實施方案精神,我制訂了普集鎮(zhèn)中心小學高效課堂人人過關實施方案。目前,已安排并組織了第一、二階段的聽評課活動。對工作室成員及青年教師的課堂作了指導。

  2、積極指導前往咸陽高新一中、道北小學參觀學習的老師寫好心得,并于xxxx年9月29日下午教研活動時間主持召開了匯報交流大會,效果良好。

  3、10月份,根據(jù)縣局要求,策劃并組織了我校規(guī)范漢字聽寫大賽,從制卷、考試到頒獎均安排細致。推薦四名學生代表學區(qū)參加了縣局預決賽,取得了優(yōu)異的成績。

  二、認真扎實,完成曹老師工作室各項任務。

  曹老師工作室讓我找到了家的感覺,每天,無論多忙,我都會關注工作室的群消息,感受姐妹們的思想智慧,及時得到導師新的指引。我堅信勤能補拙。

  1、積極認真地完成了曹老師工作室的各項任務。及時加入QQ群、微信群,完成個人基礎資料的提交,一篇心得體會,一份《成語故事》閱讀指導的教學設計,獨立完成了名師工作室成員考核細則,并及時上傳博客。

  2、緊緊圍繞工作室課題《小學生讀書方法的指導研究》,與五年級王宣利老師、二年級郭彥俠老師一起指導學生購買了閱讀書目,開展了課前三分鐘讀書匯報與親子閱讀活動,收集了部分優(yōu)秀讀書體會并上傳了工作室博客。指導郭彥俠完成了《沒頭腦和不高興》的閱讀指導設計,王宣利完成了《伊索寓言》的閱讀指導設計。

  三、不斷提升,做好引領,讓一縷陽光照得更遠。

  1、xxxx年8月1日-8月8日,參加了陜西省優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會及陜西省優(yōu)秀教師師德建設座談會,作了大會交流。

  2、9月13日-9月19日,在上海參加了第十批特級教師后備人選高級研修,大師們的講座提升了自己對教育的認識,豐富了教育理論;所參觀學校的辦學理念及開放、多元的課堂讓我明白了適合學生的課堂才是真正的高效課堂。

  3、國慶期間,完成了特級教師后備人選的首次申報材料表冊的填寫,10月7日按時上交。成立了自己的工作室團隊,并聯(lián)系了武功鎮(zhèn)大學街小學2名教師、河道鄉(xiāng)明德小學2名教師、大莊鎮(zhèn)中心小學2名教師、南仁鄉(xiāng)興城小學1名教師為手拉手幫扶教師。其中,南仁鄉(xiāng)興城小學的梁亞飛老師在武功縣優(yōu)教杯大賽中獲二等獎。創(chuàng)建了個人工作室QQ群及博客,召開了工作室會議,明確了目標、任務,及時上傳教學資源至博客,發(fā)揮了輻射帶動作用,也體現(xiàn)了曹老師工作室的宗旨。

  4、10月10日及10月14日先后赴武功縣河道學區(qū)、長寧學區(qū)送教下鄉(xiāng),做示范課并在大會給參會老師做經(jīng)驗交流。

  5、9月21日-9月25日,在陜西師范大學參加了由咸陽市武功縣和漢中市略陽縣承擔的.xxxx示范性網(wǎng)絡研修和校本研修整合項目培訓者培訓。和我縣教研室副主任王水俠老師共同擔任武功縣小學語文坊主,制訂了工作坊實施方案,創(chuàng)建了學員QQ群,并及時完成著坊主的任務。

  四、明確方向,繼續(xù)前行。

  1、繼續(xù)圍繞工作室課題《小學生讀書方法的指導研究》開展好各類活動,如:課前三分讀書匯報、故事會、寫心得、親子閱讀等,并收集好相關紙質(zhì)、電子、影像資料,及時上傳工作室網(wǎng)站。

  2、計劃利用教研活動時間開展一次讀書指導觀摩課,以期帶動更多的老師參與到閱讀指導的行列來。

  3、積極思考,及時總結,力爭有2篇關于讀書方法指導和3篇關于高效課堂的論文在省級刊物發(fā)表。

教師的工作總結 篇4

  本學期,我繼續(xù)承擔三年級《品德與社會》課的教學,一學期來,按照課程特點,在學期初制定了教學計劃,并對學生進行了一系列的教育,使學生各方面的品質(zhì)得到了培養(yǎng)和提高,我重點做了一下工作:

  一、聽從領導安排,上好視導課

  四月尾,縣教研室來學校視導,根據(jù)學校安排,我上了《學看平面圖》一課,課前精心設計教案,自制課件與教具,課堂上輕松愉悅的教學,學生學得很開心,也得到了領導的好評。

  二、把握課程目標,培養(yǎng)學生能力

  《品德與社會》課程目標的三個方面是一個有機結合的統(tǒng)一體。因此,在教學過程中,我全面地把握目標,改變過去偏重知識學習,忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念。

  通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎知識。特別是組織學生進行社會調(diào)查、采訪活動時,教給學生調(diào)查采訪的方法,認真組織,讓每一次活動都能促進學生真正成長和進步。

  三、聯(lián)系生活實際,豐富學生的生活經(jīng)驗

  學生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程,在現(xiàn)實生活中,學生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應的態(tài)度和能力。因此,在教學時積極調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗,結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發(fā)展學生的生活經(jīng)驗,使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程

  中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。

  四、引導學生自主學習,讓他們成為學習的主人

  兒童是學習的主體,學生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,我努力做好單純的知識傳授者向?qū)W生學習活動的引導者,組織者的轉(zhuǎn)變。

  創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境,靈活多樣地選用教學組織形式,為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。其中,我還注意引導學生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,并及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導學生得出有價值的觀點或結論。

  在《品德與社會》教學中,我深深認識到:教師是學生學習的引導者,在教學過程中教師所體現(xiàn)的道德對兒童的發(fā)展具有直接的教育意義。作為一名教師,我會把知識教育和品德教育有機滲透,讓學生不僅學到知識,還從小得到良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),使他們努力做一名品學兼優(yōu)的好學生。

教師的工作總結 篇5

  大家早上好!

  上周是由我、戴老師、徐老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

  比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。

  在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

  在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學校現(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。

  路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!

  同學們,老師們,新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!

教師的工作總結 篇6

  20xx年4月我被評為《數(shù)控技術》課程的首席主講,我很珍惜這個榮譽,首席主講教師工作總結。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。

  現(xiàn)將我今年的工作作個總結和匯報:

  一、 思想認識

  在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。

  特別值得一提的是今年6月26日,我終于由一名預備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、 教學工作

  在教學工作方面,教學任務飽滿,本學期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術》和樓宇801、802兩個班的《plc應用技術》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

  特別是在講授《數(shù)控技術》課程時,根據(jù)學校具體條件,對內(nèi)容做了適當?shù)恼{(diào)整。

  ? 加強實驗實踐環(huán)節(jié)

  我校主要培養(yǎng)的是技術應用型人才,而不是研發(fā)人員。所以教學內(nèi)容不能只重視理論教學,更要突出應用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到,F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關設備。所以在教學中可以充分利用。

  ? 講授內(nèi)容側(cè)重點

  針對我專業(yè),我系學生今后與數(shù)控相關的工作主要是數(shù)控維修、舊設備改造及數(shù)控操作等,教師工作總結《首席主講教師工作總結》。就我所了解的情況,大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設計題目有近一半的項目改造,其中包括 plc改造項目。

  所以在講課中,重點講授幾種當前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等,而這些系統(tǒng)我們學校都有,將理論和實踐操作結合,對于學生理解書本知識提供了方便。

  此外,我還帶有《plc技術》和《自動控制原理》的課程設計任務。

  三、評估工作

  今年是我校非常緊張的一年,也是值得驕傲的一年,迎來了母校50年華誕,也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作:

  1) 負責20xx級電氣自動化技術專業(yè)教學計劃的修訂,從開始到最終定搞,反復共修改達四次。

  2) 是電氣自動化技術專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的主要參與者。

  3) 是電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)設計整理的主要參與者。

  4) 為學校評估,主動捐出30本書給學校。

  5) 為申報示范學校,是電氣自動化技術專業(yè)實驗實訓部分的負責人。

  6) 為申報示范學校,是重點專業(yè)--電氣自動化技術專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學校的申報,在學校的安排下,加班加點,連夜趕出申報材料。

  四、 教材、項目、論文情況

  項目:今年準備結題一項,申報了一項。

  《數(shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》

  校級立項項目 目前已經(jīng)申請結題

  《plc在電直流調(diào)速低速問題研究》

  XX年校級立項項目 目前在進行中

  論文: 今年共發(fā)表論文兩篇

  《數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》 唐都學刊

  《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學院學報》

  教材編寫:

  《自動控制原理》 擔任主編 西北大學出版社

教師的工作總結 篇7

  在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一個月,說充實是因為 體驗了很多, 學到了很多,經(jīng)歷了很多。一月來,我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,為了不斷 提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本月數(shù)學教學工作總結如下:

  一、備課

  能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求, 提前備好課, 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材, 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資 料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀 地感受所學的知 識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  二、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求 抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注 意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困 生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找 學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后 記,找出不足。

  三、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并 與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。 為了輔導學困生,我常?s短午休時間,給他們吃小灶。

  四、作業(yè)

  根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣?學生實記并靈活運用語言的作業(yè)。

  五、自身學習進步方面

  學校組織的聽課評課等活動,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己, 不斷給自己增加活水。

  六、注重與同學科教師的交流

  在學校領導的指導和幫助下,我有了自己在業(yè)務上的師傅,遇到困難找?guī)?傅,平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課,學習他們的課堂教學方式方 法,結合本班學生的學情,設計相應的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問 題,但在師傅的指導下,我認真地揣摩和嘗試,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而 我收獲的卻是那一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學 生,我用我的情去培育我的學生,我相信,這決不會將此作為一個終點,明天 還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!

教師的工作總結 篇8

  一、政治思想方面

  認真學習和落實職業(yè)教育的相關內(nèi)容,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

  二、教育教學方面

  積極參加_學院繼續(xù)教育新教師培訓。認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。

  積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。

  三、工作考勤方面

  熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融_班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

  當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

教師的工作總結 篇9

  本學期我們學校也開展了“一幫一”結隊子活動,我有幸與朱國紅老師結隊,拜她為師,學習她在教育教學方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。跟著朱老師我自己在思想、教學、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高,現(xiàn)將我的一些進步與感想談談:

  首先,從思想上來講,我非常重視和珍惜這難得的機會,我抓住每一次學習和提高的機會,以高標準嚴格要求自己,給自己定目標,下任務。朱老師教學基本功扎實,我深刻認識到作為一名老師要專業(yè)扎實,才能駕馭課堂,也才能讓學生喜愛,自信心才能提高。

  其次,我堅持跟班聽課,虛心向朱老師教師學習。一個學期以來,我認真聽課,作好筆記,學習朱教師的授課方式,吸收他們教學內(nèi)容的精華部分。對自己的教學工作以及自己的進步都有很大的幫助。朱老師的專業(yè)素質(zhì)讓我感到了自己的差距很大,朱老師都是直接一節(jié)課不看書很流暢的講完,知識的深度,連貫性讓我驚訝。常常讓我感到自己差距很大。心里反復問自己“什么時候才可以像朱老師那樣!庇袝r常常會感到自己上課真的很膚淺。朱老師是一位盡責的老師,在這一學期中,每周朱老師也會來聽我的她課,每次都指出我的不足,我真的很感謝朱老師能很直接的指出我的問題,這樣我才能在以后的教學中反思自己,這樣我才能成長。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,積累教學經(jīng)驗和吸取教訓,從而不斷改進課堂教學,提高教學水平。其次做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度

  再次,按照學校的要求,每周跟老教師一起備課一次,探討教學過程中的疑點和難點問題。作到每周一次,新老教師在一起交流、探討,在爭鳴中進步、提高。備課過程中,老教師悉心指導,細心解答新教師提出的每一個問題;新教師虛心請教,向老教師學習。

  通過一個學期的師徒結對子活動,我更加體會到教育教學工作的特殊與艱難,也更加認識到學習進步的重要,我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學習,提高自己。將結對子活動推向深入。

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