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班主任工作總結(jié)

時間:2021-01-17 08:49:00 工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】班主任工作總結(jié)范文錦集6篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】班主任工作總結(jié)范文錦集6篇

班主任工作總結(jié) 篇1

  一、班級概況:

  我班開學初原有25名幼兒,F(xiàn)有23名幼兒,其中2名幼兒由于生病請假時間較長,不適應幼兒園的生活,家長要求下學期再入園。

  在新生剛?cè)雸@時我們班老師與家長進行了交談,在交談中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,并做好了詳細的記錄,使幼兒來園時,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒很快適應幼兒園的生活。同時在家園天地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。

  在班級工作中,我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。我們每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干干凈凈,盡職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高責任心及奉獻精神,一學期來,我班無任何責任事故發(fā)生。

  二、教育教學工作:

  本學期,我班兩位教師共同商議,根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。圍繞這一《綱要》精神,我們開展了一系列活動,本學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,我班開展了“自己的事情自己做”、“穿衣服比賽”等系列活動。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時間,與家長建立溝通的橋梁,滲透《新綱要》精神,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學著做,家長也紛紛表示支持與贊同。在園里,我們老師通過正面教育,樹立榜樣,獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學期下來,孩子們有了明顯的變化和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服,更重要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事情學著做。通過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

  環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們布置了與主題有關(guān)的“我上幼兒園啦”、“秋天到”、“可愛的小動物”“冬天不怕冷”。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引導幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。

  三、家長工作:

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況,在早晚接待中,對于有問題的孩子,及時與家長溝通,取得一致的教育方法。我們通過“家長園地”宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒的常識和理論經(jīng)驗,

  第3篇:晚拖班老師工作職責

  晚托班老師工作職責

  一、登記學生跟進狀況。

  1、每天上班后,將學生前一天作業(yè)完成狀況、學習薄弱點、之前薄弱點的跟進狀況及家長反饋詳細的登記在學生跟進表中。二、備課。

  1、每天與學校同步做好備課教程及預習新課。

  2、根據(jù)自己的學員成績情況,做好每個同學的授課及輔導安排。三、接學生。

  1、提前一小時確認所接學生的地點、接的方式及學生名單。2帶好接學生必須的證件。

  3、在等待學生過程中,將已接到的學生安排在安全的地方,不允許學生單獨去買東西或隨意走動。

  4、接到學生后,組織學生排隊并告知學生安全注意事項。過馬路確認安全后帶學生行走。時刻關(guān)注所有學生,不允許學生在馬路上打鬧及奔跑。

  四、做作業(yè)及吃飯。

  1、到學院后,學生統(tǒng)一到指定教室做作業(yè)。老師監(jiān)督學生安靜獨自認真完成作業(yè)。作業(yè)完成狀況由各班級老師檢查輔導。

  2、晚飯準備好后,組織學生整理好自己的物品、到樓上指定地點領(lǐng)飯。提醒學生注意安全。不允許在樓道中追打、跑鬧。3領(lǐng)飯后組織學生到原上課教室吃飯。五、輔導。

  1、監(jiān)督每個學員的回家作業(yè),必須認真檢查學科的完成情況或者找到有遺漏有錯誤的地方,保證學生作業(yè)的零錯誤。

  2、仔細認真批閱每個學生的作業(yè),有錯誤的地方幫助學生一起修改,講解后將遺留在學生作業(yè)上的筆跡擦干凈。學生作業(yè)上不可以留下老師的筆跡。

  3、針對學員做錯或者不理解的題目,耐心積極的輔導及指導。幫助每天在學校學習的課程消化及鞏固。

  4、課外練習的補充。學生回家作業(yè)完成后,針對學生薄弱點進行適當?shù)恼n外練習的補充與講解。以講解為主。

  5、預習新課程,做到學員初步理解,同時安排每個學員新的學習任務。6定期與家長溝通學生的狀況。六、教室的打掃。

  學生離開后,要排好桌椅。保持所有桌面、椅面和黑板的整潔。打掃并拖地。離開教室前確認空調(diào)、窗戶、燈及其他設(shè)備是否關(guān)閉并將垃圾帶到樓下。七、其他事項。

  1、對于學員個別學習情況如有不理解或者學不進等情況,必須單獨安排加班時間(晚點下班,或者雙休日)。同時與家長溝通學生的狀況及采取的措施并征得家長的同意。

  2、每兩周安排一次考試,目的是檢查學員的消化和鞏固。同時體現(xiàn)學員的成績情況。并等記在學員考試記錄中。

  3、為了更好的保證教學效果及學生安全,輔導期間監(jiān)督老師會打開各個教室的攝像頭。

  4、在教學過程中,如遇到困難或者調(diào)休等情況,需及時和學院溝通共同解決。

  5、為了營造更好的工作環(huán)境,上班不要玩手機游戲或長時間長時間電話聊天。八、獎懲制度。

  1、按照負責學員的期中、期末考試分數(shù)提升比例進行單獨獎勵,個別表現(xiàn)比較突出的也可獲得相應獎勵,獎勵金額為500-1000元。

  2、如遇責任老師沒有完成以上工作或者遺漏等情況,學院會做出相應的處罰和警告。

班主任工作總結(jié) 篇2

  回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是XX級英教及XX級xx班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。

  XX級英教專業(yè)兩個班狀況比較好。他們已經(jīng)基本適應大學生活,兩個班班委工作認真負責,能起到核心帶頭作用,與我也持續(xù)著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個班取得了不少成績:XX班在今年被評為優(yōu)秀班群眾。班上有2/3的同學參加了黨校學習,并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。

  XX班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是用心要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,構(gòu)成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責,組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議,使同學們對“”邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然以前犯過錯誤,但在班上同學的幫忙下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎!笆笮π恰敝,該班節(jié)目代表外語學院參賽,獲得第一名的好成績。

  作為班主任能看到這樣的班級成績感到十分欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三,班委要改選,我期望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚班與他們構(gòu)成比較,大一的0103、0104總的狀況另我擔憂。先談談不足吧,總的有以下幾點:

  1、沉悶,沒有用心性。同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我以前就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

  2、同學間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門狀況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

  3、學習成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點低,同學們也學得很累。

  4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經(jīng)濟狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有必須的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

  當然,這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的狀況良好,同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

  我深切感到班主任的職責重大,在日后的工作中我會更加努力!

班主任工作總結(jié) 篇3

  通過一年多的班主任工作,對這份工作有了更多的理解與感悟。班主任職位雖小,卻肩負著最終的責任。同時這份工作要講究方式方法才能做的好。

  我認為班主任工作最重要的一點就是最好家校共育,讓家長幫助管理,這樣才能事半功倍。這就要求要找到和家長的利益共同點。

 、偌议L花重金把孩子送到咱們學校,一是對學校的信任,二是想讓孩子接受優(yōu)秀的教育。而學校的目的是為社會培養(yǎng)人才,讓更多的孩子得到優(yōu)秀的教育,這就是家長和學校利益的共同點。而優(yōu)秀的教育的體現(xiàn)點就是孩子的成績。家長和學校找到了共同點(也就是共同目的),那就互相為了這一共同目的努力。

 、诂F(xiàn)在的孩子普遍物質(zhì)生活好,過早接觸網(wǎng)絡(luò),從而早熟、叛逆,身上有一些不良習氣,外界干擾因素太多,使他們不能專心的學習。

  ③針對我們的共同目的以及孩子身上的`這些缺點,靠學校單方面的努力不能完全解決孩子這些問題,必須家校共育,并落到實處,這就涉及到如何能做好家校共育。其中最重要的一點就是做好和家長的溝通,讓家長站到學校的統(tǒng)一戰(zhàn)線上,這就又回到了剛才說的學校和家長的共同目的,這個共同目的就是溝通的橋梁。家長花重金把孩子送到這兒,說明家長重視教育,所以跟家長溝通的話題首先就是如何提高孩子的成績,根據(jù)不同的學生跟家長用不同的方法溝通,在家長和老師的共同努力下迫使孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習慣。

  其次在和家長溝通的過程中一定要講究話術(shù),面對家長的時候一定要有一定的高度,出發(fā)點一定要是我這么做對你的孩子會有什么好處,這樣家長才容易接受,一定要讓家長知道你所有的做法都是為了他的孩子好,這樣家長就會支持與維護班主任的工作。比如說假期作業(yè),在和家長溝通的時候一定要從培養(yǎng)孩子的習慣說起,要告訴家長之所以必須每天讓孩子完成作業(yè),一是讓孩子養(yǎng)成一種好的學習習慣,二是養(yǎng)成今日事今日畢不拖拉的習慣。包括孩子犯了錯誤以后,不要直接就跟家長說你家孩子犯了什么錯了,要領(lǐng)回去反省。在家長面前要先夸孩子,然后再說他的不足,如果改正不足了孩子就會成為非常優(yōu)秀的孩子,好話誰都喜歡聽,家長也不例外。

  如果某段時間某個同學有進步,不管是學習和紀律,一定要主動聯(lián)系家長,表揚一下。在平時和家長接觸的過程中,慢慢培養(yǎng)家長對自己的忠誠度、對學校的忠誠度。

  從初一到現(xiàn)在,一年的時間我們班沒有主動流失的學生,這就是家長對學校已經(jīng)認可了,而且各項工作家長都非常支持,讓干什么從不拖拉。在家長的高度配合,班主任工作會得心應手。

班主任工作總結(jié) 篇4

  本教研室在院、系領(lǐng)導的支持與指導下,根據(jù)學院本學期工作安排,結(jié)合電藝教研室實際和期初制定的工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、師資隊伍建設(shè)

  為提高專業(yè)教師的業(yè)務水平,本學期電藝教研室兩位教師,熊輝、鄭花燕

  參加國培計劃"高等職業(yè)學校教師職業(yè)素養(yǎng)與教學能力提升專題研修班",已完成兩個階段。最后一個階段1月5號-1月18號在南昌學習。

  二、科研工作

  1.電藝全體教師繼續(xù)完成賴秀珍老師主持立項的省級科研課題《基于陶瓷文化創(chuàng)意的電腦圖像處理軟件教學體系的研究與改革》目前課題申請結(jié)題中。

  三、教學設(shè)計

  1.上學期申報的《攝影攝像》專業(yè),通過暑期市場調(diào)查與兄弟院校的交流,已完成新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,及課程安排。

  2.完成了電藝核心課程《電腦圖像處理》課程標準及課程設(shè)計。

  3.電藝教研室積極參與學院響應的現(xiàn)代學徒制培訓工作,完成了攝影藝術(shù)現(xiàn)代學徒制的課程設(shè)計,順利完成了課程的教學實施。

  4.數(shù)字藝術(shù)系組織的"樹人"文化大講堂之《攝影技巧》由本專業(yè)熊輝老師主講。

  四、專業(yè)大賽

  積極組織本專業(yè)學生參與各項競賽,皇甫建平同學在江西大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽中獲得一等獎,由鄭花燕老師指導。

  五、常規(guī)工作

  1.認真做好各項教學計劃,確保了教學工作的正常進行。

  2.通盤考慮完成了20××-20××第一學期的教學任務安排工作。

  3.嚴格把握教材訂閱的質(zhì)量關(guān),完成了教材訂閱工作。

  一學期來,在領(lǐng)導的關(guān)心指導和全室成員的共同努力下,教研室各項工作有了一定進展,但需要努力的地方還很多:

  1.加強交流與探索,做好專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。

  2.教師的教科研能力有待提高。

  3.教師的企業(yè)實踐工作待學校政策明確后加快推進

班主任工作總結(jié) 篇5

  本期來,195班整體情況比上期有很大的轉(zhuǎn)變,整體情況好,班風正學風濃,認真完成了學校要求的各項任務。班干部隊伍齊心,工作認真負責。學生也齊心協(xié)力地共同創(chuàng)建好班級。

  在日常管理方面,班干部各負其責,管理較到位,早上到校情況較好。本期學生要在教室吃飯,xxxxx四位同學負責抬飯,他們非常的負責從來沒出現(xiàn)過異常情況,學生吃飯時也很規(guī)矩,很講衛(wèi)生。衛(wèi)生這一塊是很重要的一方面,衛(wèi)生委員楊洋鴻,鄧宇軒很負責,學生的一日小掃也很到位,教室也很干凈,甚至有老師夸我們班是全校最干凈的班級,我也認為他們當之無愧,因為從初一就培養(yǎng)了學生愛衛(wèi)生的好習慣,他們已形成良好的衛(wèi)生習慣了。在課堂紀律方面,較上期有明顯進步,上課基本能認真聽講,講小話的少了。總之,這期我班表現(xiàn)很好,得到了老師的好評。

  在抓好紀律的同時,我也狠抓學習。特別是本期要生物,地理會考,我班特別實行了“一幫一”學習小組,講兩人一小組編排位子,以成績好的學生帶動成績差的學生,以自覺性強的學生帶動自覺性差的學生,通過半期的實施,也取得了一定的成效。

  本期組織學生去芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地學習三天,學生感觸挺深。并組織學生到世界之窗實踐學習,開闊了學生的視野。本學期得到流動紅旗三次,較以前進步很大。

  在以后的日子里,我相信通過我和全體學生的共同努力,我們班一定會越來越好的!

班主任工作總結(jié) 篇6

  今年學校安排我接任七年級(1)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。使學生能夠在三年的初中學習時間里,學到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,為學生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在學校領(lǐng)導和在各課任老師的密切配合下,較好地完成了前半學期班級管理工作,順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將前半學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高后半學期的工作。

  我班共有學生32人,其中男生16人,女生16人;通過半學期的管理教育,我發(fā)現(xiàn)我班大部分學生聰明活潑,團結(jié)友愛,對班內(nèi)之事認真負責;部分學生學習習慣不好,學習積極性不高,紀律較為松散。拔尖的學生不多,中等學生占絕大多數(shù),后進生人數(shù)大過優(yōu)秀人數(shù);大多數(shù)學生班級榮譽感較強,個別班干部工作大膽負責,在班里威信高,多數(shù)學生能積極配合。一個半學期以來,班風、學風漸趨穩(wěn)定。學科成績位于年級前列。但學生成績開始出現(xiàn)兩極分化的趨勢。

  前半期我主要做了以下幾方面的工作:

  一、緊抓常規(guī)管理不放松

  1、完善班委。本期開始以后競選產(chǎn)生了班委干部,選有能力的學生加入班委。同時鼓勵學生,參加班級管理。鼓勵學生提出對班委管理的意見,鼓勵學生給我和其他同學、班干部提出各種意見,并要求班委廣泛征集各種反對意見,提出“言者無過,聞過則改”。

  2、利用每周一的升旗、班級評比活動對學生進行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學期先后以“安全伴我行”,“自我認識的方法”、“樹立正確的人生觀”進行專題教育,用同學耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄,激勵他們認真發(fā)奮學習。

  3、根據(jù)本班學生的特點,剛開學結(jié)合學生從不同小學畢業(yè)重新組合的班集體之一特點,我就從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作,對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注,有的放矢加強教育和管理;每天堅持個別做學生思想工作,堅持每周和一批家長聯(lián)系,讓家長也參與到對學生的管理中來。

  4、對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學做得比較好。現(xiàn)在,已逐漸在每個學生的心中形成一個衛(wèi)生的標準。

  5、每期黑板報分組負責,更換及時且內(nèi)容廣泛。

  二、積極聯(lián)系各科教師,努力維護科任教師威信

  學生的主要任務是學習,成績是學校、老師和家長最關(guān)心的事情。針對學生的實際學習情況,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因、總結(jié)經(jīng)驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落后,讓每一個同學學有所獲。除搞好自身學習之外,還能主動幫助同學學習。同時,課間到教室去,多和學生交流,了解他們的想法和做法,幫他們?nèi)ダ斫饫蠋,也幫老師們(nèi)チ私鈱W生。

  三、積極組織班級活動

  為了減少學生的違紀行為,豐富學生的課外生活,開闊學生的視野,前半期搞了三期學習方法主題班會,初步養(yǎng)成了自覺學習,遵守紀律的良好習慣。另外,把班上學生分成七個學習小組,相互學習,取長補短。每天組內(nèi)自查學習、作業(yè)情況并將結(jié)果上報學習委員匯總。

  四、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  后進生的教育和治理歷來是班主任工作的難點,也是最讓各科老師頭痛的題目,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量進步至關(guān)重要的一環(huán)。從期中考試成績來看,本班后進生較多,由于前半學期工作繁忙,沒有重視后進生轉(zhuǎn)化工作,因而直接影響了期中考試班級整體成績。為了努力轉(zhuǎn)化后進生,計劃期中考試后跟老師們多交流,聽取他們的意見對后進生進行了座位調(diào)整,并開展“手拉手,一幫一”活動,讓學習成績優(yōu)異的學生幫助他們。除幫助他們完成當天的作業(yè)外,適當?shù)叵逻_一定的學習任務,例如天天三個英語單詞,三道數(shù)學題等,當然這需要得到各課任老師的理解與配合,及時檢查完成情況,及時進行批評教育,多鼓勵,多幫助,使這一方法能夠落到實處而不是流于形式。

  五、取得的主要成績及存在的主要問題

  半期以來,在學校領(lǐng)導及任課教師的共同努力下,我們班班級中的凝聚力較強,同學們的思想積極上進;班級衛(wèi)生干凈整潔;在各類場合整齊有序;但由于社會、學生、家庭等方面的影響,再加上本人能力有限,我們班還存在著一些問題,我的班級常規(guī)管理還有待于進一步精細,學生兩極分化較嚴重,特殊學生管理也有待于進一步加強,這些我將在今后的工作中不斷完善。

  六、下學期整改的措施:

  1、堅持以法治班。進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負責能干的班干部,成為任課老師的左膀右臂。

  3、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導學困生。

  4、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的群體。

  5、大力整頓班風,整頓男生間說“粗口”的不良風氣,使男生展紳士氣質(zhì),女生顯淑女風范,大力倡導“文明風”“好學風”。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

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