【熱門】工作總結(jié)范文11篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作總結(jié)范文1
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
——徐志摩《再別康橋》
當(dāng)我拿著離職證明,過去的許許多多都如繁華般逝去,往昔的同事歡笑,往昔的項(xiàng)目聚餐,往昔的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,往昔的企業(yè)年會(huì),往昔的后墻不倒。這一切的一切,都成為記憶的華彩,埋藏入記憶中。別了,上安。記憶中的你,將永遠(yuǎn)停留在xx年世博開幕的那一刻,那一刻為你自豪,為你驕傲,也心存對(duì)你的感激。
離別的話不需要多說,今天的離別,是為了再見時(shí),彼此更大的輝煌。
其實(shí),xx年除了意外的離職,還是有很多可以總結(jié)的,得與失,總是平衡著世事。
一級(jí)建造師,這個(gè)xx年必須通過的考試,依然在《實(shí)務(wù)》上栽了跟頭,用一句曾經(jīng)聽到腦子里起老繭的話“你怎么對(duì)得起你自己”。說句心理話,我現(xiàn)在還是覺得蠻無奈的,無論考前還是考后,自己的感覺都是相當(dāng)不錯(cuò)的,可是……。其實(shí),不應(yīng)該給自己找任何理由,30年的生活經(jīng)歷告訴自己,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它只看結(jié)果,不會(huì)看你過程的,所以,必須重新再來。
在朋友的幫助下,順利通過的造價(jià)員考試,這個(gè)考試的通過,擴(kuò)大了自己擇業(yè)的寬度,有百利而無一害的,非常感謝提供全程幫助的這位友人。
準(zhǔn)備了半年的材料,經(jīng)過幾位朋友的指點(diǎn),完成了中級(jí)職稱的論文,順利的通過中級(jí)職稱的評(píng)審。說實(shí)話,在幾個(gè)朋友看來,這個(gè)職稱似乎對(duì)我影響不大,但是出于一種“老派知識(shí)分子”的執(zhí)著,職稱還是對(duì)自己能力的一種肯定,也是像我父親靠攏的一小步。
如果說以上三個(gè),是有計(jì)劃有預(yù)謀有壓力的事情,那么mem的考試似乎就輕松多了,實(shí)戰(zhàn)指明了接下來的方向,自己的短板是什么,或許接下來就該朝這個(gè)方向努力。
除了這些對(duì)未來職場發(fā)展有幫助的事情,在其他方面,確確實(shí)實(shí)乏善可陳,或者說幾乎沒有可以說的。
10月份凄慘的當(dāng)了次伴郎,看著帥哥美女相親相愛,我能做的只有羨慕和送上祝福了;
11月份心事重重的去了次無錫黿頭渚,雖然那天玩的很開心,不過接下來,還是漫長的加班和身體的疲憊;
5月份度過了自己的29足歲生日,雖然我始終不承認(rèn)那是30歲生日,不過客觀現(xiàn)實(shí),就是這樣的;
6月、12月度過了母親和父親的60大壽,說實(shí)話覺得蠻對(duì)不起他們的,他們的壽辰宴,自己因?yàn)楹芏嗫荚嚭凸ぷ鞯脑,并沒有組織好,落下了一些不完美的事情;
上帝是公平的,7月、10月、11月、12月經(jīng)歷了漫長病痛,不得不承認(rèn),一個(gè)篤信星盤的友人說的,這是星座原因造成的,還是真心蠻準(zhǔn)的。
也許這零零總總的所在,讓這一年變得忙碌、充實(shí);也讓我這個(gè)人變得有動(dòng)力;那首我一直哼唱的歌《怒放的生命》,也不斷鼓舞著自己堅(jiān)持下去的勇氣。這一年已經(jīng)過去,各種完美、意外、殘缺、失望的絲線交織,才織成一塊上等的波斯地毯,這或許才是生活的美好吧。
xx年就這樣過去,留下的是回憶,揮手告別14,迎接15的曙光,熊貓大俠,你準(zhǔn)備好了么?
工作總結(jié)范文2
1、修編制度標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范人員行為。組織完成了運(yùn)行規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)、集控運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)、制粉系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)定等制度的修編工作,為規(guī)范運(yùn)行人員行為提供制度依據(jù)。完成了規(guī)程、系統(tǒng)圖、保護(hù)聯(lián)鎖傳動(dòng)單、設(shè)備啟停標(biāo)準(zhǔn)操作票、機(jī)組啟停工作指導(dǎo)卡、異常處理指導(dǎo)卡和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行操作指導(dǎo)卡等相關(guān)技術(shù)文件的修編,為規(guī)范運(yùn)行人員的操作提供了技術(shù)支持。通過全方位、全過程管控,推動(dòng)自我加壓、自我約束,使得高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求成為“新常態(tài)”,部門的規(guī)范化管理走上了新臺(tái)階。
2、狠抓安全生產(chǎn),筑牢安全防線。以“三票三制”為抓手,建立三票日檢查、周分析、月考核的監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn);以績效考核為導(dǎo)向,多措并舉,通過現(xiàn)場監(jiān)督、對(duì)講機(jī)監(jiān)聽等手段,開展“兩確認(rèn)、一停止”工作觀察,規(guī)范人員操作行為,避免人為誤操作;以放置巡檢抽查牌、調(diào)取視頻錄像、現(xiàn)場考問等途徑,加大巡檢質(zhì)量檢查、管控力度;通過交接班提示、騰訊通通知、綜合信息平臺(tái)通報(bào)等方式,傳遞正確導(dǎo)向,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、警示不足;組織編制了安全技術(shù)應(yīng)急演練培訓(xùn)計(jì)劃,并通過桌面推演和仿真機(jī)培訓(xùn),提高了運(yùn)行人員專業(yè)技術(shù)水平,增強(qiáng)了人員應(yīng)急處理能力。通過事前提醒、事中監(jiān)督、事后分析倒查等手段,實(shí)施全過程監(jiān)督;堅(jiān)持專業(yè)檢查和部門抽查相結(jié)合,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,監(jiān)督補(bǔ)位相結(jié)合,共同構(gòu)筑安全防線。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)管理,提升人員技能水平。完善培訓(xùn)機(jī)制、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、細(xì)化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),部門培訓(xùn)工作有了明顯提升。組織一線人員及專業(yè)管理人員完善運(yùn)行試題庫的編寫工作,編制了安全技術(shù)應(yīng)急演練培訓(xùn)計(jì)劃,并通過桌面推演和仿真機(jī)培訓(xùn),提高了運(yùn)行人員專業(yè)技術(shù)水平,增強(qiáng)了人員應(yīng)急處理能力。組織開展了仿真機(jī)操作比賽、徒手測溫比賽、綠改知識(shí)競賽等活動(dòng),達(dá)到鍛煉和提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。組織實(shí)施了各崗位的針對(duì)性強(qiáng)化培訓(xùn),保證人員的技能水平能達(dá)并超過相應(yīng)崗位的工作要求,全年共有4名巡檢通過副值崗位考試,3名副值通過了主值崗位考試,2名主值通過了值長考試。
4、引入競賽機(jī)制,提升值際管理水平。 建立了值間月度績效競爭機(jī)制,完善部門績效管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)績效管理透明化,并以每日監(jiān)督通報(bào),每周審核分析、每月考核落實(shí),分級(jí)審核,逐級(jí)把關(guān)來保證管理的實(shí)效性和考評(píng)結(jié)果的公平與公正。合理利用節(jié)能經(jīng)濟(jì)運(yùn)行競賽管理平臺(tái),建立值內(nèi)、專業(yè)和部門的三級(jí)指標(biāo)月度分析機(jī)制,通過強(qiáng)化日常經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)的分析和調(diào)整,找出各值指標(biāo)調(diào)整的優(yōu)缺,經(jīng)驗(yàn)共享,規(guī)范調(diào)控,并通過不斷完善競賽規(guī)則,使得兩臺(tái)機(jī)組運(yùn)行經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有了較大的提升。在國華電力大機(jī)組指標(biāo)競賽中,我公司兩臺(tái)機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)一直處于領(lǐng)先水平。
工作總結(jié)范文3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到年終,自己在中新網(wǎng)運(yùn)營部工作已有一年半時(shí)間,回首即將逝去的20xx年,發(fā)現(xiàn)自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進(jìn)步。工作報(bào)告總結(jié)如下:
一、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥
工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí):一年來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)頻道的形象,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ,盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。
更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神:部門的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。上一年來,我保持與部門同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個(gè)部門的整體,更通過參與到頻道整體建設(shè)中,為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。
更加積極的進(jìn)取之心:互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉(zhuǎn)載,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、評(píng)論、組織、策劃能力,網(wǎng)站編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,一年中,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵(lì)了我更加積極的進(jìn)取之心。
二、編輯業(yè)務(wù)精益求精
一年中,我在編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體提高。
一、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作,同時(shí)針對(duì)it熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。
二、維護(hù)頻道更新;每日更新頻道首頁各個(gè)板塊內(nèi)容,同時(shí)更換新聞中心兩側(cè)欄目內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)外,也對(duì)生活和汽車行業(yè)有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學(xué)習(xí)到了運(yùn)營部門其他幾個(gè)頻道的知識(shí)。
四、一年來,制作多個(gè)行業(yè)專題:如《中國正式進(jìn)入3g時(shí)代》、《魔獸歸來》、《小靈通退市引爭議》、《聯(lián)通iphone正式發(fā)售》、《九部委重拳打擊手機(jī)網(wǎng)絡(luò)色情》等。
五、圍繞年底熱點(diǎn)話題,進(jìn)行綜編及編寫盤點(diǎn)類原創(chuàng)稿件,《盤點(diǎn)it業(yè)20xx年度關(guān)鍵詞:日子在偷菜中溜走》《20xx年it江湖十大人物有人寶刀不老有人劍走偏鋒》等綜編稿件,獲得了網(wǎng)友關(guān)注,點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)載率較高。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和在部門同事的配合下,通過大家的不斷努力,it頻道整體有了一定的提高。在流量上也有所體現(xiàn),目前每天的流量都在40萬左右。
三、滿懷激情展望未來
在新的一年里我將總結(jié)過去一年的成功和不足,在做好自己工作的同事,積極參與新聞中心的其他各項(xiàng)工作,把中新網(wǎng)的內(nèi)容建設(shè)好,努力為運(yùn)營部做貢獻(xiàn)。
通過一年多的工作,我已經(jīng)逐漸意識(shí)到,作為一個(gè)網(wǎng)站編輯,首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應(yīng)該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會(huì)在日常工作之外,多做基礎(chǔ)性的工作,讓自己迅速充實(shí)起來,逐漸加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平,逐漸向著成長為一個(gè)“專家型”編輯的方向前進(jìn),這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網(wǎng)站頻道的影響力得到提升。
此外,在日常工作方面,我還要力爭做到:
一、繼續(xù)加強(qiáng)新聞理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的新聞敏銳性,提升組織策劃能力。
二、不管是技術(shù)上還是內(nèi)容上都要形成自己的獨(dú)特的編輯方針,做出自己的特色。
三、頻道內(nèi)容方面我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)專題的制作。除了規(guī)定的特別策劃以外,要根據(jù)新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內(nèi)容的專題。
新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!
工作總結(jié)范文4
幾年來,學(xué)院堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展,特色提升,制度管理,和諧校園”的治校方略,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)敬業(yè),求是求新”的學(xué)院精神,深入實(shí)施“六大工程”,把師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)院工作的重要位置,采取了多項(xiàng)改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高教師教學(xué)水平的措施,如大力引進(jìn)高層次人才,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,聘請(qǐng)專家、學(xué)者講座,評(píng)選學(xué)科首席教師,新教師崗前培訓(xùn)等,取得了顯著的成效,教師隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)和實(shí)際教學(xué)工作水平都有了明顯的改觀和提高。教學(xué)管理水平一步一個(gè)新臺(tái)階,涌現(xiàn)了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,開創(chuàng)了教育教學(xué)嶄新局面。專升本人數(shù)連續(xù)九年在全省高校保持第一,首屆本科畢業(yè)生考研率居全省高校前列,今年生源減少、競爭激烈的形勢下,順利超額完成了招生任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展注入了不盡的活力,描繪出廣闊的前景。這些成績的取得彰顯了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),也充分體現(xiàn)了學(xué)院廣大教師苦干實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神。但由于學(xué)院建立和改制時(shí)間短,師資隊(duì)伍脫胎于成人中專、化工學(xué)校及其他職業(yè)學(xué)校,師資水平存在參差不齊的現(xiàn)象在所難免,課堂教學(xué)中存在這樣那樣的問題實(shí)屬正常。
一、主要成績和優(yōu)點(diǎn)
1、授課教師都具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)務(wù)實(shí),師德高尚,謙虛好學(xué)。
2、多數(shù)老師教學(xué)素質(zhì)較高,基本功扎實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)較齊全,教學(xué)結(jié)構(gòu)較完整。
3、多數(shù)老師對(duì)教材較熟練,備課較充分,講解清楚條理,處理教材得當(dāng),注重新舊知識(shí)聯(lián)系,溫故知新,以舊引新。
4、青年教師學(xué)歷層次高,知識(shí)底蘊(yùn)深厚,可塑性較強(qiáng),有較高的潛質(zhì)和發(fā)展前途。
5、多數(shù)老師注意與學(xué)生交流,激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生積極思考問題、回答問題,努力營造生動(dòng)活潑的課堂氛圍。
6、多數(shù)老師能正確制作課件,熟練操作多媒體,增強(qiáng)了教學(xué)效果,提高了教學(xué)效率。
7、多數(shù)老師注重知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系,倡導(dǎo)學(xué)以致用。
二、主要問題和不足
1、教學(xué)觀念比較陳舊。我國實(shí)施素質(zhì)教育已有十多年,但素質(zhì)教育的理念還未在我院深入人心,一些現(xiàn)代教育教學(xué)的原則還沒有在教學(xué)中得到充分體現(xiàn),如教學(xué)中的主體性、全面性、發(fā)展性等;一些有益的傳統(tǒng)教學(xué)的理念和原則也沒有在教學(xué)中得以很好地繼承和發(fā)揚(yáng),如有教無類、因材施教、互教互學(xué)等。特別是學(xué)生的主體地位沒有很好地體現(xiàn)出來,老師滿堂灌的現(xiàn)象還比較普遍,課堂缺乏生動(dòng)、活潑、民主、和諧的氛圍。
2、教學(xué)目標(biāo)制定和達(dá)成不夠全面,F(xiàn)代教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)、能力(技能)、品德(情感)三個(gè)方面,即三維教學(xué)目標(biāo)。而許多教師只注重知識(shí)的傳授,忽視非智力因素的發(fā)揮和潛能的挖掘,輕視學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),忽視教材中隱含的道德修養(yǎng)因素,難以達(dá)成全面的教學(xué)目標(biāo)要求。
3、教學(xué)基本功不夠扎實(shí),有的教師,特別是青年教師,不注意或不種種教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)和苦練,有些教學(xué)行為和習(xí)慣不規(guī)范而影響教學(xué)效果。如半數(shù)設(shè)計(jì)不合理,正副板書分不清,書寫潦草、繁簡不當(dāng),語言表達(dá)平鋪直述,缺乏抑揚(yáng)頓挫,無感染力;教學(xué)環(huán)節(jié)不夠全面,教學(xué)手段運(yùn)用不夠恰當(dāng)?shù)鹊取?/p>
4、教學(xué)方法比較單一。一般教師以講授為主,不管教學(xué)內(nèi)容屬于何種類型,很少采用討論時(shí)、談話式、研究式等多種方式方法。難以激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,課堂氣氛比較沉悶,教師講的口干舌燥,學(xué)生聽的昏昏欲睡,特別是下午第一節(jié)課,學(xué)生睡覺的比較多,這種現(xiàn)象直接影響了教學(xué)效果。
5、多數(shù)教師重教學(xué)管理。有的教師只管教不管學(xué),認(rèn)為講完課就完成了任務(wù),不管學(xué)生聽不聽,缺乏統(tǒng)一的嚴(yán)格要求,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師普遍不重視學(xué)法指導(dǎo),不重視課堂上的即時(shí)反饋矯正,給教學(xué)效果大打折扣,與教師的老董付出很不相符。
6、辦學(xué)條件和教學(xué)手段有待改善。有的院系沒有合堂教室,直接影響合堂教學(xué)的效果,有的教師沒有安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,有的學(xué)科缺少必要的常規(guī)教具,從而影響了教學(xué)質(zhì)量。在力所能及的情況下,應(yīng)盡量增加或改造有關(guān)的教學(xué)設(shè)施,從而滿足教學(xué)的需要。
三、對(duì)教學(xué)工作的幾點(diǎn)建議
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念。影響教學(xué)效果的因素固然很多,單教育教學(xué)理念是決定
因素。思想決定方法,在教師知識(shí)結(jié)構(gòu)相似的前提下,教學(xué)理念不同,教學(xué)效果截然不同。大學(xué)時(shí)輸出人才的工廠,繼續(xù)升學(xué)的壓力相對(duì)較小,更有必要也有條件實(shí)施素質(zhì)教育。要以全面育人為根本,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以加強(qiáng)德育為靈魂,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),要進(jìn)一步樹立正確的人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,做好學(xué)生的引導(dǎo)者、啟發(fā)者和激發(fā)者,讓素質(zhì)教育的理念在教師的頭腦中扎根,在課堂上開花、結(jié)果,才能使課堂教學(xué)發(fā)生根本變化。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化三維教學(xué)目標(biāo)意識(shí)。三維教學(xué)目標(biāo)與素質(zhì)教育是相輔相成的,其要求是“掌握知識(shí),發(fā)展能力,陶冶情操”。它是以學(xué)生為主體,為中心提出的,而不是以教師為中心提出的,講的是學(xué)生達(dá)到什么樣的境界而不是教師交到什么樣的程度。他充分體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體地位。教師要充分挖掘教材中的能力價(jià)值和道德價(jià)值,以知識(shí)為載體,通過學(xué)生的親自動(dòng)手、動(dòng)腦,親自體驗(yàn),達(dá)成預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。
3、新教師要補(bǔ)上學(xué)科教育學(xué)和心理學(xué)的課。教育學(xué)和心理學(xué)史教師的必修課,剛參教的青年教師,特別是非師范類畢業(yè)的,不管學(xué)歷多高,都應(yīng)補(bǔ)上這一課。學(xué)校應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行必要的督促和檢查,唐他們首先通過這一關(guān),并多向老教師學(xué)習(xí)和聽課,盡快進(jìn)入教師的角色。要先期舉行示范課和講課比賽,以促進(jìn)課堂教育的改革創(chuàng)新。
4、向教學(xué)管理要質(zhì)量。要把教學(xué)的重心轉(zhuǎn)向?qū)W生的“學(xué)”,任課教師要摸清學(xué)生的認(rèn)知前提和知識(shí)準(zhǔn)備,有的放矢制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,徹底根除“任務(wù)”觀念,既要管教又要管學(xué)。課堂上要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒和反應(yīng),要采取各種手段和措施,激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性,讓他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中,力求全部參與,全程參與,盡量讓他們的思維與老師的講解發(fā)生共鳴,不能只停留和滿足于“講好”和“講完”。要制定和履行必要的課堂紀(jì)律、作業(yè)檢查制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和學(xué)習(xí)的檢查和監(jiān)督,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向管理要質(zhì)量,向?qū)W生要質(zhì)量,把教學(xué)成果最終落實(shí)到學(xué)生身上,要注意倡導(dǎo)“優(yōu)化課內(nèi),強(qiáng)化課外”的方針,在加強(qiáng)課堂紀(jì)律要求的同時(shí),也要加強(qiáng)學(xué)生課外的管理,嚴(yán)謹(jǐn)和杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧等不良行為的發(fā)生,讓學(xué)生收心,安心于學(xué)習(xí),要關(guān)心學(xué)生的課余生活,不能只管課內(nèi),不管課外,因?yàn)檎n內(nèi)和課外是緊密相連的。
5、進(jìn)一步有話和改善教學(xué)設(shè)備。在力可能及的.條件下,各院系要建立健全合堂教室、多媒體教室,添加必要的教具,模型等常規(guī)教學(xué)用品,已有的,要充分發(fā)揮其作用。使用多媒體輔助教學(xué)要做到課件實(shí)用,操作熟練,并與常規(guī)教學(xué)手段交互使用、密切結(jié)合,力求增強(qiáng)視覺效果。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、節(jié)約時(shí)間,提高效率。工科和農(nóng)學(xué)等實(shí)踐等較強(qiáng)的專業(yè),要密切聯(lián)系科研、生產(chǎn)實(shí)踐,盡量避免和減少單純書本知識(shí)的傳授,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
6、優(yōu)化教學(xué)全過程,打造和諧高效課堂。要加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化精選教材,深入研究教材教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含知識(shí)信息的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生采用討論、合作等多種形式,運(yùn)用已有知識(shí)結(jié)構(gòu),去分析和研究新的問題和矛盾,讓學(xué)生在問題解決中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、陶冶情操,并利用及反饋矯正手段強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)技能,從而構(gòu)建起新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)活動(dòng)的一切安排,要圍觀“讓學(xué)生跳一跳能摘到桃子”為中心,全程模擬“摘桃子”的過程,全面優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),自然也就突出了學(xué)生的主體地位,提高了學(xué)生的素質(zhì),達(dá)成了三維教學(xué)目標(biāo)。
7、搞好教學(xué)定位,實(shí)施因材施教。省教育廳最近把省屬高校分為“基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、技能型”三大類,取消了原有的“重點(diǎn)”和“非重點(diǎn)”大學(xué)之分。我院應(yīng)屬于“應(yīng)用型”大學(xué),應(yīng)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主。各院系應(yīng)根據(jù)自己的情況,將學(xué)生科學(xué)分類,做好教學(xué)定位,對(duì)不同的班級(jí)和學(xué)生實(shí)行因材施教。即使同一班級(jí)的學(xué)生,其素質(zhì)水平也參差不齊,在教學(xué)上不能一刀切,也要摸清學(xué)生的底子,采取針對(duì)性措施,讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)有所得,學(xué)有所成,以快出人才,出好人才。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)理想教育,力求人人稱“人”。我院有著優(yōu)美清潔的外部環(huán)境,又有著濃厚的文化氛圍,但經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,出現(xiàn)部分學(xué)生缺乏應(yīng)有的精神,應(yīng)有的朝氣,不是惜時(shí)如金,而是虛度年華。每當(dāng)課堂上看到有的學(xué)生在玩手機(jī),做小動(dòng)作甚至睡覺,我就感到非常惋惜和痛心!這些學(xué)生生活如此優(yōu)越的條件下,坐在如此明亮的教室里,卻不知道學(xué)習(xí),只知道玩耍,如此浪費(fèi)和踐踏著美好的青春時(shí)光!這些學(xué)生為什么如此麻木無知?原因是他們從小沒有受過苦,沒有接受良好的家庭、學(xué)校教育,而是只接受了社會(huì)的負(fù)面影響,變得麻木不仁,靈魂空虛,這樣下去是很危險(xiǎn)的!但他們既然跨入了我們學(xué)校的大門,我們就有責(zé)任解救他們,為他們終生負(fù)責(zé),幫助他們重新燃起理想的火花,把精力集中在學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng)上,使他們走出校門后成為社會(huì)有用之人。為此,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生的思想教育、理想教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任心、緊迫感,立志成才,立志成人,否則我們就對(duì)不起孩子的家長,有負(fù)于教育工作者神圣的職責(zé)!
課堂教學(xué)改革是一項(xiàng)長期的艱苦的細(xì)致的工作,不能一蹴而就,更不能止步不前,只有專抓不懈,齊抓共管,才能見成效,出成果。
工作總結(jié)范文5
小學(xué)閱讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時(shí)光,覺得如此美好而充實(shí),F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié):
五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對(duì)比中,學(xué)會(huì)為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對(duì)照閱讀,學(xué)生能夠跨越時(shí)代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動(dòng)的收獲?粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識(shí)海洋中,體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處:
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂,在讀書時(shí)難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
工作總結(jié)范文6
計(jì)量管理工作是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作、質(zhì)量管理的組成部分,生產(chǎn)一線離不開計(jì)量。因此,只有搞好計(jì)量這項(xiàng)基礎(chǔ)工作,才能促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。針對(duì)我公司的實(shí)際情況,我們?cè)谟?jì)量管理方面主要做了以下具體工作:
一、 發(fā)揮機(jī)構(gòu)的監(jiān)督與管理職能,完善企業(yè)計(jì)量基礎(chǔ)工作。
生產(chǎn)部質(zhì)計(jì)處作為公司計(jì)量管理機(jī)構(gòu),并配備專兼職計(jì)量管理人員各一名,對(duì)全司計(jì)量工作實(shí)行統(tǒng)一管理。形成了以公司、職能部門、車間的計(jì)量管理網(wǎng)絡(luò),為企業(yè)的計(jì)量工作提供了組織保障。
1、建立計(jì)量管理體系,修訂和完善計(jì)量管理體系文件
為了加強(qiáng)計(jì)量管理,由計(jì)量文件編寫小組,結(jié)合公司質(zhì)量管理體系于20xx年8月編寫了公司《計(jì)量手冊(cè)》、《計(jì)量管理程序文件》及相關(guān)計(jì)量管理制度,為公司的計(jì)量管理工作建立指導(dǎo)性綱領(lǐng)文件。于20xx年再次結(jié)合公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康綜合體系重新修訂、改版了公司《計(jì)量手冊(cè)》、《計(jì)量管理程序文件》及相關(guān)計(jì)量管理制度,使公司的計(jì)量管理工作更加規(guī)范化、程序化,充分保證計(jì)量管理體系的符合性、適宜性、有效性。
2、對(duì)測量設(shè)備推行“A、B、C”分類分級(jí)和彩色標(biāo)志管理
。1)對(duì)計(jì)量檢測設(shè)備實(shí)行“全面監(jiān)督、保證重點(diǎn)、兼顧一般、區(qū)別對(duì)待”的管理方法,即:對(duì)在用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制檢定的計(jì)量器具和生產(chǎn)過程控制,關(guān)鍵、特殊工序的計(jì)量檢測設(shè)備實(shí)行分類分級(jí)管理。并按所屬車間、安裝位置、計(jì)量大類等分建立臺(tái)帳,做到“一表一號(hào),帳物相符”,每年更新臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
。2)對(duì)在用計(jì)量檢測設(shè)備實(shí)行分類、分級(jí)管理,根據(jù)這些計(jì)量檢測設(shè)備的分布情況、使用頻度、使用年限、使用環(huán)境、準(zhǔn)確度等因素合理確定檢定周期,制定周期檢定計(jì)劃,安排在年度大修進(jìn)行全面的檢定(校準(zhǔn)),平時(shí)利用有停車的機(jī)會(huì)進(jìn)行抽檢;并嚴(yán)格執(zhí)行檢定(校準(zhǔn))規(guī)程,同時(shí)對(duì)其檢定、校準(zhǔn)、比對(duì)的結(jié)果分別貼上合格、準(zhǔn)用、限用等狀態(tài)標(biāo)識(shí),確保在用計(jì)量檢測設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)了在用計(jì)量檢測設(shè)備的管理有序不混亂。
3、車間自查與職能部門監(jiān)督檢查相結(jié)合,并和獎(jiǎng)懲掛鉤
各車間、部門每月對(duì)生產(chǎn)過程控制用計(jì)量檢測設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行自查,職能部門定期或不定期的進(jìn)行監(jiān)督與檢查,并將檢查結(jié)果(發(fā)現(xiàn)的問題),及時(shí)反饋到相關(guān)部門和電議車間進(jìn)行整改。同時(shí),將整改的結(jié)果納入工藝、設(shè)備管理的經(jīng)濟(jì)考核中,真正做到計(jì)量管理工作的有獎(jiǎng)有懲。
二、加強(qiáng)對(duì)計(jì)量檢測設(shè)備的監(jiān)督管理,
開展周期檢定工作 根據(jù)管理體系文件和計(jì)量檢測設(shè)備使用狀況(使用頻度、使用年限、使用環(huán)境、等因素),制定周期檢定計(jì)劃。采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來的原則開展周期檢定,對(duì)于計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制檢定計(jì)量器具定期送上級(jí)法定計(jì)量機(jī)構(gòu)或有資質(zhì)的專業(yè)計(jì)量站進(jìn)行周期檢定,并取得檢定(校準(zhǔn))溯源合格證書。
1、對(duì)在用計(jì)量檢測設(shè)備的檢定或校準(zhǔn),并與現(xiàn)場抽檢相結(jié)合
。1)對(duì)公司已建立計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),并經(jīng)過考核合格,讓持有計(jì)量檢定人員證的,利用年度大修或停車的機(jī)會(huì)對(duì)公司在用的計(jì)量檢測設(shè)備
分期分批進(jìn)行周期檢定,然后,張貼其相應(yīng)級(jí)別的狀態(tài)標(biāo)識(shí),保存相關(guān)檢定(校準(zhǔn))原始資料(紙質(zhì)或電子版)備查。確保在用的計(jì)量檢測設(shè)備的計(jì)量特性,處于受控狀態(tài)。
。2)對(duì)于計(jì)量特性相對(duì)穩(wěn)定又無條件檢定的,我們編制了自校規(guī)程或方法,定期對(duì)檢測設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)、比對(duì),每年大修的期間,完成了對(duì)熱電偶、變送器、數(shù)顯儀等計(jì)量檢測設(shè)備的檢定與校準(zhǔn)800多臺(tái),抽檢各類計(jì)量檢測設(shè)備100多臺(tái)件,并保存比對(duì)、校準(zhǔn)原始記錄(紙質(zhì)或電子版)備查。每年對(duì)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制檢定的計(jì)量器具的周檢率100%,周檢合格率達(dá)98%以上;自檢(校)的計(jì)量檢測設(shè)備檢定(查)率在98%以上,從而保證了計(jì)量檢測設(shè)備的準(zhǔn)確可靠。
2、 加強(qiáng)對(duì)采購進(jìn)廠新的計(jì)量檢測設(shè)備的檢查與驗(yàn)收
(1) 多年來,認(rèn)真開展進(jìn)廠計(jì)量檢測設(shè)備的自行檢定,把好合格計(jì)量檢測儀表的質(zhì)量關(guān)。累計(jì)完成進(jìn)廠壓力表的檢定41批次,共 1270塊,完成其他儀表的驗(yàn)收評(píng)處 31 批次,共 103臺(tái)件;拒絕了部分不合格計(jì)量檢測儀表的入廠11批次,共110塊。為公司計(jì)量檢測設(shè)備的正常、長周期、滿負(fù)荷、安全運(yùn)轉(zhuǎn),提供合格的計(jì)量檢測儀表原材料。
(2) 對(duì)于計(jì)量特性相對(duì)穩(wěn)定又無條件校準(zhǔn)或檢定的,管理等級(jí)不高(C級(jí))的計(jì)量檢測設(shè)備實(shí)行:購買時(shí)送有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)首檢、向廠家索要檢定(校準(zhǔn))證明材料等方式把握進(jìn)廠質(zhì)量關(guān)。為公司生產(chǎn)提供合格的計(jì)量檢測設(shè)備。
三、加強(qiáng)計(jì)量數(shù)據(jù)的管理,應(yīng)用計(jì)量數(shù)據(jù)分析與考核
公司制定了《能源計(jì)量管理辦法》、《計(jì)量數(shù)據(jù)管辦法》,在保證能源計(jì)量器具準(zhǔn)確可靠的前提下,對(duì)能源計(jì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行人工采集,所記錄的各項(xiàng)計(jì)量數(shù)據(jù)有原始的抄表記錄、規(guī)范的電子文檔。原始記錄數(shù)據(jù)真實(shí)、完整、準(zhǔn)確,以保證統(tǒng)計(jì)報(bào)表信息能追溯到原始記錄。能做到生產(chǎn)運(yùn)行、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表中能源消耗計(jì)量數(shù)據(jù)真實(shí)、一致;實(shí)行能源計(jì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)一歸口管理,有專職人員對(duì)能源數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)行能源計(jì)量數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)化管理,按生產(chǎn)周期(班、日、周)及時(shí)更新能源計(jì)量數(shù)據(jù),并計(jì)算出其單位產(chǎn)品的各種主要能源消耗量及各產(chǎn)品工序能耗。并且把能源計(jì)量數(shù)據(jù)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。
四、加強(qiáng)計(jì)量隊(duì)伍建設(shè),提高計(jì)量人員的技術(shù)素質(zhì)
1、提高計(jì)量人員的技術(shù)素質(zhì),保證計(jì)量隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,確保檢測工作質(zhì)量,提高工作效率是企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。為此,我們采取外出、內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)計(jì)量人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不定期的組織專、兼職計(jì)量人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)計(jì)量機(jī)構(gòu)舉辦的各種學(xué)習(xí)班,取得資格證書,實(shí)現(xiàn)一人多證,即解決了內(nèi)部不同專業(yè)工作量不均勻的問題,更提高了計(jì)量檢定的工作效率。
2、在計(jì)量檢定工作中,實(shí)時(shí)更新計(jì)量管理方面的法律法規(guī)和其他要求,堅(jiān)實(shí)計(jì)量基礎(chǔ)工作,為計(jì)量檢定的長周期運(yùn)行鞏固了基礎(chǔ)。確保計(jì)量人員業(yè)務(wù)技能水平能滿足計(jì)量儀表檢定技術(shù)和公司管理體系等工作的需要,為我公司的安全生產(chǎn)發(fā)揮計(jì)量檢測設(shè)備的監(jiān)視和測量的作用。
我們雖然在計(jì)量管理和節(jié)能降耗方面做了一些工作,也取得了一定成績,但離上級(jí)主管部門的要求及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還有很大差距,我們決心在政府計(jì)量行政部門、集團(tuán)公司及行業(yè)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的
要求,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行管理程序,使富源公司管理更規(guī)范、更科學(xué)。為振興墊江經(jīng)濟(jì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
XX工股份有限公司
二○一四年四月二日
工作總結(jié)范文7
xx年全體建二人緊緊圍繞“差異化經(jīng)營,提升品牌內(nèi)涵”的經(jīng)營戰(zhàn)略以及“打造企業(yè)執(zhí)行力”的管理戰(zhàn)略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進(jìn)展。
一、經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步上升,銷售突破億元大關(guān)。
實(shí)際銷售完成年度考核計(jì)劃的130%,同比增長15%,所實(shí)現(xiàn)的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區(qū)域市場的領(lǐng)先市場地位。
經(jīng)營調(diào)整成效凸顯。全年引進(jìn)新渠道170個(gè),淘汰品牌123個(gè),調(diào)整率達(dá)70%以上。全場七大品類均實(shí)現(xiàn)20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。
兩個(gè)工程兩手齊抓!按蛟20個(gè)百萬品牌”和“引進(jìn)10個(gè)成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個(gè)品牌實(shí)現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。
擴(kuò)銷增利企劃先行。突破常規(guī),通過整合資源,把握熱點(diǎn),推出個(gè)性化的營銷活動(dòng),在營銷造勢上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢。
二、服務(wù)體系不斷完善,現(xiàn)場管理成效斐然
xx年建二狠抓現(xiàn)場管理,全面推行“親情式服務(wù)”體系,在一線員工中開展“服務(wù)意識(shí)”的大討論。對(duì)商場硬件設(shè)施進(jìn)行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。
三、“執(zhí)行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。
以“打造企業(yè)執(zhí)行力”為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓(xùn)工作。共進(jìn)行了900多小時(shí),萬余人次的各類培訓(xùn),真正實(shí)踐了建立學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)知識(shí)型人才的工作要求。進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的輪崗,涉及崗位異動(dòng)37人,在員工中形成了強(qiáng)烈的反響。
xx年的工作成績顯著,但也存在以下六點(diǎn)制約企業(yè)發(fā)展的問題:
問題一:經(jīng)營結(jié)構(gòu)與發(fā)展目標(biāo)不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。
問題二:對(duì)市場形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營舉措實(shí)施之間存在矛盾。
問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發(fā)展。
問題四:日常性的銷售與熱點(diǎn)性的銷售差異仍未縮小,反而有擴(kuò)大的趨勢。
問題五:全場性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。
問題六:供應(yīng)商渠道的整合在xx年雖有改變,但效果并不明顯。
四、接下來的工作計(jì)劃
xx年,青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對(duì)前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè),后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)入手:
一)抓春節(jié)市場,確保開門紅,誓奪年度目標(biāo)
以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo),全面實(shí)施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略,確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
二)準(zhǔn)確把握市場定位,實(shí)施差異化經(jīng)營
略微調(diào)高經(jīng)營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯(cuò)位,打造區(qū)域時(shí)尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌獨(dú)家經(jīng)營的格局。
三)組建貨品部,實(shí)施進(jìn)銷分離,加大招商調(diào)整力度
通過組織架構(gòu)的健全,為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境,使調(diào)整工作一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,從而達(dá)到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。
四)以四樓的改造與經(jīng)營為契機(jī),全面整合場內(nèi)資源
做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要?jiǎng)?wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為xx年的首要任務(wù),進(jìn)一步提升商場的經(jīng)營功能,開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
五)狠抓百萬品牌,全面發(fā)揮二八效應(yīng)
要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。
六)狠抓渠道優(yōu)化,減小因供應(yīng)商實(shí)力弱對(duì)經(jīng)營造成的制約
在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供應(yīng)商,淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級(jí)代理商的供應(yīng)商,在營銷、價(jià)格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。
七)科學(xué)分析,力求突破,全面推行親情化營銷
xx年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢,包裝更生活化、時(shí)尚化,達(dá)到吸引客源,促進(jìn)銷售的目的。
八)實(shí)施員工素質(zhì)工程,實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)
xx年,我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備力度,實(shí)施培訓(xùn)“五個(gè)一”工程。同時(shí),加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度,進(jìn)一步規(guī)范全場員工的工作行為,形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。
工作總結(jié)范文8
時(shí)光飛逝,20xx年漸近尾聲。本年度里我部門成員秉承著踏實(shí)肯干,積極創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一心的理念組織和參加了各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然,其中也存在了一些不足。以下是我部門的各項(xiàng)總結(jié):
一、日常工作
1、招新
九月中旬,軍訓(xùn)開始后,我部門便利用軍訓(xùn)休息時(shí)間,通過下連隊(duì)、張貼海報(bào)等方式對(duì)我系學(xué)生進(jìn)行了宣傳,介紹了我部門的一部分職能,鼓勵(lì)11級(jí)新生積極參加競選,取得了較好的效果。經(jīng)過幾輪筆試和面試,一部分新生脫穎而出,成功進(jìn)入了我部門,為我部增添了新的血液。
2、考勤
十月初,我部門對(duì)各班開始進(jìn)行課堂與晚自習(xí)的考勤,確定了具體的考勤條列以及評(píng)分細(xì)則,并對(duì)各班公布了課堂與晚自習(xí)相關(guān)的紀(jì)律,告知了各班學(xué)習(xí)委員課堂、晚自習(xí)考勤的具體方式,為同學(xué)們的課堂、晚自習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、組織活動(dòng)
十一月份, 我部組織了一次新老生交流座談會(huì),此次座談會(huì)邀請(qǐng)了08、09、10級(jí)的學(xué)長學(xué)姐為11級(jí)的新生解答一些有關(guān)于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的問題,會(huì)上大家都積極踴躍發(fā)言,氣氛較為融洽,11級(jí)新生從中收獲了許多,學(xué)長學(xué)姐也給一致予了此次座談會(huì)較高的評(píng)價(jià)。另外,在我校校運(yùn)會(huì)中,我部負(fù)責(zé)組建了啦啦隊(duì),來為我系運(yùn)動(dòng)員加油助威,最終我系取得了我院團(tuán)體總分第六的理想成績,這既給予了我部成員更多的自信,同時(shí)也是對(duì)我部工作的一種肯定,在接下來的日子,我部一定協(xié)助各兄弟部門開展好工作,更好的位同學(xué)們服務(wù)。
4、考前的動(dòng)員以及考風(fēng)的樹立
十二月份的來臨也就意味著這個(gè)學(xué)期將要接近尾聲,期末考試也將要到來,我部成員逐班進(jìn)行了考前動(dòng)員,旨在提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使大家從被動(dòng)的接受知識(shí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)地汲取知識(shí),在動(dòng)員的過程中,我們也對(duì)考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),通知各班開展了主題為“樹誠信之風(fēng),揚(yáng)勤學(xué)之帆”的主題班會(huì),目的在于營造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境,讓同學(xué)們能夠以一個(gè)正確的心態(tài)來面對(duì)考試,進(jìn)而考出一個(gè)讓自己,讓大家都滿意的、真實(shí)的成績。
二、存在的不足
①.部門工作缺乏創(chuàng)新性,相關(guān)工作制度及分工不夠明確,致使工作銜接不到位,易出現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)、積極性消退等現(xiàn)象;
、冢c學(xué)生會(huì)其他部門的溝通交流有待加強(qiáng)。所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學(xué)期我們將加強(qiáng)與兄弟部門的交流與合作,使部門活動(dòng)能夠更加順利地開展;
、郏畠(nèi)部成員沒有完全的團(tuán)結(jié)一心,導(dǎo)致某些工作開展延緩,沒有取得預(yù)期的效果。
以上即是我部本學(xué)期的工作總結(jié);仡欉@學(xué)期工作歷程,我們深深感到在計(jì)信系或院里舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)中,無不凝結(jié)著老師與團(tuán)委學(xué)生會(huì)每一位成員的汗水與智慧,更離不開與我們風(fēng)雨同舟,給予我們支持與理解的同學(xué)。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員將一如既往地秉承著為每一位計(jì)信學(xué)子服務(wù)的理念,積極地完成工作,服從并配合安排,高效率地完成各項(xiàng)工作。
計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系
團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部
20xx年12月31日
工作總結(jié)范文9
一、常規(guī)工作
1、 自4月下旬開始實(shí)行指紋打卡,按時(shí)上下班制度。服從上級(jí)安排,在館內(nèi)工作繁多的情況下,無條件借出3名同志從事中心工作。
2、 完善館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行政務(wù)公開,并全部制度上墻。
3、 新出宣傳窗一期,新購置對(duì)外宣傳電子屏一塊,擴(kuò)大了文化館的社會(huì)影響。
4、 上半年與三封、治河渡、團(tuán)洲等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站聯(lián)合共出《谷雨》文學(xué)雜志3期,發(fā)表處女作127篇,加強(qiáng)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的聯(lián)系。
5、 在今年4月召開的市群藝館工作大會(huì)上,我館榮獲20xx年度全面工作先進(jìn)單位。全市僅4個(gè)文化館獲此榮譽(yù)。
6、 今年上半年,白賽宇、郭永鋒分別加入湖南省作家協(xié)會(huì)和湖南省攝影家協(xié)會(huì)。白賽宇獲評(píng)群文管理中級(jí)職稱,晉升此職稱全市僅有2名同志。
7、 上半年有6位同志分三批次參加了市群藝館、縣委黨校、縣人事局組織的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)班。
8、 拿文件,找財(cái)政爭取財(cái)政預(yù)算,落實(shí)了文化館績效工資政策。
二、群眾文化
1、 協(xié)助縣局、代表縣政府起草了《華容河文化廣場建設(shè)方案》草案。
2、 召開了全縣各群眾文化隊(duì)伍負(fù)責(zé)人新春座談會(huì)。
3、 協(xié)助縣攝協(xié)舉行了 交通杯 攝影作品展,聯(lián)合縣音協(xié)錄制8首原創(chuàng)歌曲參加全國音樂創(chuàng)作賽。
4、 文化館牽頭組織了一年一度的 萬眾歡騰鬧元宵 群眾文化活動(dòng)。
5、 堅(jiān)持對(duì)外開放,歌舞廳、閱覽室、舞蹈房、培訓(xùn)中心上半年累計(jì)接待人數(shù)1萬余人。分別接待了汨羅、湘陰、樓區(qū)、臨湘及南縣、石首群眾文化團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人并展開了業(yè)務(wù)活動(dòng)交流?h京劇票友協(xié)會(huì)、沱江民樂團(tuán)、秋韻藝術(shù)團(tuán)、激情廣場歌友會(huì)定期在活動(dòng)中心開展活動(dòng)。
6、 堅(jiān)持做好文化館素質(zhì)教育基地南街小學(xué)的素質(zhì)教育工作,每周星期三下午文化館老師為南街小學(xué)留守兒童進(jìn)行了音樂、舞蹈、書法、寫作四個(gè)興趣小組的素質(zhì)培訓(xùn),取得了較好的社會(huì)效益。《紅網(wǎng)》、《長江信息報(bào)》、華容電視臺(tái)、《今日華容》、華容在線、華容手機(jī)報(bào)等媒體都進(jìn)行了報(bào)道
7、 由文化館組織花鼓戲協(xié)會(huì)、花鼓戲?qū)W唱團(tuán)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民間表演隊(duì)送戲下鄉(xiāng)5次、先后在治河渡、新河、東山、萬庾、景港等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出。沱江廣場由文化館花鼓戲群眾文化團(tuán)體輪流設(shè)臺(tái),做到了天天有活動(dòng),月月有大戲、社會(huì)影響非常好。
8、 文化館業(yè)務(wù)老師分別到縣公安局、縣消防大隊(duì)、縣人事局、城關(guān)鎮(zhèn)、護(hù)城鄉(xiāng)等單位進(jìn)行群眾文化業(yè)務(wù)輔導(dǎo) 8次。
9、 組織 歡樂瀟湘 幸福岳陽 文明華容 大型群眾文藝展演4場
三、非遺工作
1、 積極申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,新申報(bào)了《華容陳氏泥鰍肚手工制秤》、重新申報(bào)了《華容竹馬戲》等2個(gè)市級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。
2、 新搜集了《華容民俗風(fēng)情圖片》371張,重新整理了《華容民間故事》,正在收集《華容民間美食》。
3、 申報(bào)了第二批省級(jí)非遺項(xiàng)目傳承人1人
4、 我館4位同志參加了市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心舉辦的理論培訓(xùn)班。
5、 陪同局領(lǐng)導(dǎo)參加了 第四屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié) 開幕式。
6、 6月8日是第八個(gè)文化遺產(chǎn)日,我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在《谷雨》雜志進(jìn)行了專版宣傳,在我館電子宣傳屏進(jìn)行了常態(tài)宣傳,提高了公眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。
下半年工作重點(diǎn)
1、 找資金。跟緊上半年給省廳的爭資項(xiàng)目報(bào)告;積極爭取縣財(cái)政對(duì)文化活動(dòng)中心資金扶持。
2、 準(zhǔn)備 歡樂瀟湘 幸福岳陽 文明華容 大型群眾文藝匯演剩余的5場賽事,協(xié)助縣局搞好華容專場的進(jìn)市展演。
3、 出版非遺資料《華容民俗圖片展》、《華容民間故事》。
4、 開辦一期少兒暑假培訓(xùn)班。
5、 以《谷雨》雜志為平臺(tái),舉辦一期文學(xué)講習(xí)班。
6、 籌備成立文化志愿者協(xié)會(huì)。
工作總結(jié)范文10
時(shí)間過得很快,我已經(jīng)在綠城青竹園服務(wù)中心工作了一年。在我看來,這是一個(gè)短而長的一年。短期是我沒有時(shí)間去掌握工作技能和專業(yè)知識(shí),時(shí)間已經(jīng)過去;長期的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員。
前面的路還很長;叵胍幌,在招聘會(huì)上申請(qǐng)公司客服職位的事情就像真的發(fā)生了一樣;但是現(xiàn)在我已經(jīng)從一個(gè)無知的學(xué)生變成了一個(gè)有工作職責(zé)的綠城員工,并且我已經(jīng)熟悉了客戶服務(wù)。許多人不了解客戶服務(wù)工作,認(rèn)為它簡單、乏味,甚至無聊,但它只是打個(gè)電話,做個(gè)記錄,在沒什么事的時(shí)候上網(wǎng);其實(shí)不然,要成為一名合格稱職的客服人員,就需要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),掌握一定的工作技能,并具有高度的意識(shí)和工作責(zé)任心,否則在工作中就會(huì)出現(xiàn)失誤和失職;當(dāng)然,一開始我并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),但是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和磨礪之后,中國深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。這是我今年做的主要工作:
1、業(yè)主的房屋收集、入住、裝修等手續(xù)和文件,業(yè)主信息、檔案、鑰匙的歸檔;其中92戶移交公園,46戶移交,7戶裝修,2戶遷入。
2、接受各類信息,包括業(yè)主、裝修單位、房地產(chǎn)公司、施工單位等信息,同時(shí)做好記錄,通知相關(guān)部門和人員進(jìn)行處理,并跟蹤處理過程,并在完成后回訪;
3、信函和文件的制作、發(fā)送和歸檔。目前已下發(fā)年度工作聯(lián)系人名單150份,整改通知115份;55是提示提示;23份是部門會(huì)議記錄,超過1387份是大型項(xiàng)目的發(fā)布說明。在完成以上工作的過程中,我學(xué)到了很多,也成長了很多。
工作中的磨礪塑造了我的性格,提高了我的心理素質(zhì)。我剛剛進(jìn)入社會(huì),沒有工作經(jīng)驗(yàn),我不禁在工作中遇到各種各樣的障礙和困難,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)讓我勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)困難。我記得蘭秀園和林鳳園的房子交付的時(shí)候,由于時(shí)間緊,工作人員少,工作比較復(fù)雜;客房部全體員工連續(xù)加班一周以上,并努力做好交接前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;交貨前3天,每個(gè)人都加班到凌晨2點(diǎn)或3點(diǎn)。在交接的第一天,我負(fù)責(zé)客服中心的協(xié)助工作。當(dāng)我拖著疲憊的身體去參加交接工作時(shí),我已經(jīng)想睜著眼睛睡覺了。但是當(dāng)我看到來自遙遠(yuǎn)的重慶的張宇,當(dāng)她面對(duì)她的顧客時(shí),她平靜地微笑著,她的接待技巧非常嫻熟。當(dāng)她加班的時(shí)候,她也很累。為什么我能在客戶面前保持良好的精神面貌和工作狀態(tài)?通過公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的總結(jié),我深刻體會(huì)到了專業(yè)、微笑服務(wù)的真諦。所謂專業(yè),就是當(dāng)你在工作的時(shí)候,無論你曾經(jīng)多么努力的工作,你都應(yīng)該把你的工作放回原位,履行你的工作職責(zé)。所謂微笑服務(wù),就是當(dāng)你面對(duì)顧客時(shí),不管你是否快樂,你都應(yīng)該擔(dān)心自己是否快樂,并且始終保持微笑,因?yàn)槟悴粌H代表了你個(gè)人的形象,也代表了公司的形象。在交付的第二天和第三天,我從輔助工作轉(zhuǎn)為正式的接待工作。在加強(qiáng)情緒控制的同時(shí),我努力保持微笑服務(wù),成功地為幾位業(yè)主完成了送房手續(xù)。我很高興聽到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),看到老板滿意的笑容。在完成房屋交付流程后,也會(huì)對(duì)我以后的工作產(chǎn)生很大的影響。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和指正,能擺正心態(tài),積極改正;在與一些難纏的工程師交流時(shí)也逐漸改變。無所畏懼;接待禮儀、電話禮儀等禮儀工作逐步完善;
我意識(shí)到工作和生活中細(xì)節(jié)的重要性。因?yàn)樗摹靶 ,?xì)節(jié)往往被輕視甚至忽視,常常使人感到笨重,沒有時(shí)間去處理它們。在綠城的工作生活中,我深深體會(huì)到,細(xì)節(jié)一定要馬虎;無論是寫每一行的文字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正式文件,或完善的服務(wù)強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)人,并確保沒有死胡同的衛(wèi)生,等等。深刻認(rèn)識(shí)到只有深入的細(xì)節(jié)才能得到回報(bào);細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,細(xì)節(jié)帶來成功;
在20xx的全新一年里,我將努力改正過去一年的不足,不斷改進(jìn),加強(qiáng)以下方面的工作
1、強(qiáng)化物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí),提高客戶服務(wù)技能和心理,完善客戶服務(wù)接待流程和禮儀;
2、加強(qiáng)文案、會(huì)議事務(wù)等方面的制作能力;拓展各種工作技能,如學(xué)習(xí)PHOTOSHOP和coreldraw軟件的操作;
3、進(jìn)一步完善自己的個(gè)性,增加對(duì)工作的耐心,注重細(xì)節(jié),強(qiáng)化工作責(zé)任心,培養(yǎng)工作動(dòng)力;
4、與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),提高各方面能力,跟上公司的發(fā)展。幸運(yùn)的是,我剛從學(xué)校畢業(yè),就可以加入這個(gè)可愛而優(yōu)秀的綠城青竹園團(tuán)隊(duì)。綠城的文化理念和管家部的工作氛圍不知不覺感染并提升了我;使我能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長;還要確定自己努力的方向。此時(shí)此刻,我的目標(biāo)是努力挑戰(zhàn)自我,超越自我,在新的一年里取得更大的進(jìn)步!謝謝大家,我的工作已經(jīng)結(jié)束了!
工作總結(jié)范文11
時(shí)間匆匆,瞬間即逝。本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)三班的英語老師。在這學(xué)期的教學(xué)中,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,勤懇工作。反思這一學(xué)期的工作,雖然教學(xué)任務(wù)順利完成,但是不足之處很多,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面,我將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、基本情況分析。
七年級(jí)三班一共45人。全班基本上無心向?qū)W,導(dǎo)致中途有5人退學(xué)。雖然他們是一年級(jí)開始開設(shè)英語課程,但是全班的英語基礎(chǔ)十分薄弱,對(duì)英語沒有興趣。因此,上課時(shí)課堂氣氛沉悶,學(xué)生只想著完成家庭作業(yè),難以完成老師額外的教學(xué)任務(wù)。
二、主要成績。
這個(gè)學(xué)期,雖然全班的英語基礎(chǔ)薄弱,但是比上期進(jìn)步。在學(xué)校舉辦的英語學(xué)科競賽中,個(gè)別同學(xué)獲得了一、二、三等獎(jiǎng),英語課本劇比賽中獲得七年級(jí)二等獎(jiǎng)。
三、主要做法。
(一)從基礎(chǔ)抓起,聽寫單詞。
每節(jié)課上課的前十分鐘,我會(huì)聽寫十個(gè)單詞。每個(gè)錯(cuò)的單詞罰寫十遍,小組長檢查。我認(rèn)為,如果一次聽寫半個(gè)單元或者一個(gè)單元的單詞,數(shù)量比較多,使得學(xué)生難以掌握。此外,由于初中課程比較多,而且都很重要,學(xué)生沒有太多的精力花在記單詞上。因此,化整為零的聽寫,可以給更多的時(shí)間讓學(xué)生聽寫單詞,讓學(xué)生更好的掌握單詞。
。ǘ┨撔膶W(xué)習(xí),改進(jìn)方法。
這學(xué)期,是我第一次教初中。因此,課余時(shí)間我向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,如焦老師請(qǐng)教教學(xué)方法。我認(rèn)為,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師的我應(yīng)多向她們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平。學(xué)校組織的同課異構(gòu),我也認(rèn)真聽課,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。每次教學(xué)學(xué)習(xí),我都認(rèn)真記下筆記,思考哪些也是自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,哪些老師的教學(xué)方法可以用到自己的課堂上。
(三)整理每單元的教學(xué)知識(shí)。
每一個(gè)單元內(nèi)容講完后,我都會(huì)抽空整理本單元的知識(shí)要點(diǎn),包括:短語,單詞的詞性擴(kuò)展,重點(diǎn)句型,語法要點(diǎn)和范文等。對(duì)于一些重要的語法內(nèi)容,我會(huì)附上適當(dāng)?shù)木毩?xí),讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)。重要的短語,我都會(huì)寫上句子讓學(xué)生便于理解,加深印象。由于時(shí)間緊張,我沒有抽查每個(gè)學(xué)生看知識(shí)點(diǎn)的情況,導(dǎo)致效果不明顯。
。ㄋ模┱J(rèn)真批改作業(yè)。
無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),都可以反映學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的程度。所以,我認(rèn)真批改作業(yè),做到一題一改。從學(xué)生錯(cuò)題最多的地方,我反思原因,查漏補(bǔ)缺,從而改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。這樣,就可以做到重難點(diǎn)突出。
四、存在的問題及教訓(xùn)。
。ㄒ唬┦栌趯(duì)學(xué)生的課堂管理,掌控能力不足。
我認(rèn)為,初中生都有自尊、自愛之心,因此上課時(shí),學(xué)生偶爾講小話,為了保存學(xué)生的自尊心,我沒有做出特別嚴(yán)厲的批評(píng)。由于開始就沒有很嚴(yán)厲,所以導(dǎo)致后面課堂有時(shí)失控的狀態(tài)。我深深地體會(huì)到,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),一定要把它扼殺在搖籃狀態(tài)。
。ǘ]有采用多樣化的教學(xué)方法,課堂氣氛沉悶。
雖然學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,全班都無心向?qū)W,但是,我也沒有采取補(bǔ)救的辦法提高學(xué)生的興趣。英語課上,為了完成教學(xué)進(jìn)度,我很少采用多樣化的教學(xué)方法,如:玩游戲、分角色扮演、小組競爭等,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,對(duì)英語更加沒有興趣。學(xué)生聽不懂英語,所以上課時(shí)有些人就發(fā)呆,當(dāng)老師提醒做筆記時(shí)才做筆記。
。ㄈ⿲W(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。
講解練習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生只在乎答案內(nèi)容,不在乎答案是如何得來。因此,同樣類型的題目,學(xué)生會(huì)再三出錯(cuò)。一部分的學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí),只會(huì)照抄照搬知識(shí)。由于不懂得靈活運(yùn)用,所以學(xué)生認(rèn)為做筆記沒用,因?yàn)閷懢毩?xí)時(shí)不會(huì)用到。
。ㄋ模]落實(shí)寫作、聽力訓(xùn)練。
寫作和聽力一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的攔路虎。單詞不會(huì)讀,句子不會(huì)寫,使得學(xué)生在聽、寫方面有挫敗感,最終不愿意去聽,去寫。由于教學(xué)課時(shí)緊張,原本計(jì)劃好的寫作和聽力訓(xùn)練沒用落實(shí)。
五、今后努力的方向。
(一)注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。
大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不學(xué),所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。
(二)多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
從日常生活中的口語出發(fā),播放有趣的英語簡短視頻,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運(yùn)用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練。
。ㄈ┒嗯c學(xué)生溝通。
了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級(jí)的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
總之,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)雖然不足之處很多,但是自己從中學(xué)到很多并且慢慢找出解決問題的辦法,逐步提高自己的教學(xué)水平,努力使自己成為一名合格的教師。
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