精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

年度工作總結(jié)

時間:2020-11-15 15:42:22 工作總結(jié) 我要投稿

【精選】年度工作總結(jié)范文集合五篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的年度工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】年度工作總結(jié)范文集合五篇

  年度工作總結(jié) 篇1

  20xx年是高新區(qū)現(xiàn)行管理體制不斷改革和變化的一年,也是高新區(qū)繼續(xù)前進(jìn)和發(fā)展的一年,截至年底,我局已完成管委會領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的主要指標(biāo),我在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全局同志的協(xié)作下,也較好的達(dá)到了局領(lǐng)導(dǎo)的工作要求。

  我的崗位職責(zé)主要為兩部分,第一部分是財政總預(yù)算會計、社會保障基金財政專戶、高新區(qū)政府采購專戶的核算工作。對這部分業(yè)務(wù),我勤勤懇懇,踏踏實實的工作,較好的達(dá)到了局領(lǐng)導(dǎo)的要求,確保全局主要任務(wù)的完成。我能夠及時根據(jù)收入變化情況進(jìn)行匯報,便于上級掌握情況,及時做出部署,截止20xx年底完成高新區(qū)地方財政預(yù)算收入96877萬元。

  第二部分工作是做好財政預(yù)算收支科目的轉(zhuǎn)換銜接工作。20xx年財政部做出了實施政府收支的決定,新科目適應(yīng)了政府職能轉(zhuǎn)變和公共財政的要求,能夠清晰的反映政府的職能活動,是財政管理科學(xué)化和信息化的要求。我認(rèn)真做好這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和相關(guān)同志進(jìn)行了將20xx年預(yù)算轉(zhuǎn)換成新的政府收支分類科目的工作,在做好日常財政預(yù)算收支旬、月報上報工作的同時,積極做好每月新的政府收支分類科目數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換上報工作。

  第三部分工作是組織編制、審核、匯總及上報20xx年度的財政總決算、城建、基建、行政事業(yè)單位的部門決算報表并為完成20xx年度這方面業(yè)務(wù)做好準(zhǔn)備工作。我主要作了以下工作:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會市級決算會議學(xué)習(xí)材料,把如何填報報表學(xué)深學(xué)透,與高新支庫把今年的收支情況進(jìn)行了初步核對,并給所屬各預(yù)算單位發(fā)放了對賬單,核對撥款資金,及時解決發(fā)現(xiàn)問題。在決算編審工作積極幫助同志們解決決算審核中的問題,有問必答,碰到重大事項積極向領(lǐng)導(dǎo)反映,并出主意想辦法解決問題,經(jīng)常加班加點,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。

  除了以上工作:

 。ㄒ唬⿲徍、核對高新區(qū)劃轉(zhuǎn)其他區(qū)縣稅款的工作,核對了注冊在高新區(qū)三期的企業(yè)名單和具體位置,確保企業(yè)稅款不被錯劃、漏劃。

 。ǘ┚幹20xx年度收入預(yù)算。

  (三)協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)先后接待了國家審計署、市審計局對高新區(qū)財政預(yù)算內(nèi)外所有收支情況的審計檢查,審計結(jié)果良好。

  (四)編寫高新區(qū)20xx年度財政年鑒,并送報西安市財政局。

  (五)協(xié)助劉局長編輯、整理20xx年基建貸款財政貼息申報資料,為高新區(qū)爭取了1441萬元中央財政貼息補(bǔ)助,目前文件已落實。

 。┓e極提供、計算企業(yè)數(shù)據(jù),執(zhí)行管委會“515”企業(yè)扶持計劃。

  (七)認(rèn)真維護(hù)計算機(jī)及總預(yù)算會計軟件,社保基金專戶軟件,不使用未經(jīng)檢測的計算機(jī)程序和文件,做好數(shù)據(jù)備份,保存好數(shù)據(jù)軟盤,保證數(shù)據(jù)的安全性和保密性。

  (八)其余各項局領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

  在廉政工作方面,我時刻提醒自己不放松這方面的警惕,提高自己的思想水平和覺悟,積極向黨組織靠攏,在工作中注意從小節(jié)做起,堅持原則。

  在學(xué)習(xí)方面,先后參加了管委會、市財政局組織的多項業(yè)務(wù)知識、素質(zhì)教育等多方面的培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)能力。

  在工作中注意團(tuán)結(jié)同志,從大局出發(fā),堅決維護(hù)高新區(qū)的利益。

  在業(yè)余時間堅持鍛煉身體,并努力帶動同志們一同鍛煉,取得了良好的效果。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,適應(yīng)高新區(qū)的不斷變化,解放思想,與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作干好、干出色。

  年度工作總結(jié) 篇2

  20xx年是“十三五”開局之年,是改革的深化之年,區(qū)發(fā)改局將圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,主動適應(yīng)形勢變化,狠抓工作責(zé)任落實,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新吳中做出更多貢獻(xiàn)。重點抓好以下工作:

  一、科學(xué)謀劃區(qū)域發(fā)展定位。

  進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)劃對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、項目策劃的引導(dǎo)和約束作用,做好“規(guī)劃定位”文章。一是編制完成“十三五”規(guī)劃。認(rèn)真對比周邊地區(qū)、先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展定位和指標(biāo)安排,加強(qiáng)與城市、產(chǎn)業(yè)、土地規(guī)劃銜接,高標(biāo)準(zhǔn)編制“十三五”規(guī)劃綱要;同時,積極做好與國家、省、市規(guī)劃的對接,爭取把我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重大項目、重點工程列入到上級更大層面,進(jìn)行整體規(guī)劃布局。加強(qiáng)對各專項規(guī)劃的指導(dǎo),認(rèn)真編制好服務(wù)業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃。二是完善產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃。繼續(xù)強(qiáng)化對產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃的科學(xué)性、可操作性研究論證,進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整提高,確保通過規(guī)劃實施,有效促進(jìn)各板塊間產(chǎn)業(yè)整體融合、錯位關(guān)聯(lián)、互補(bǔ)互促、合理競爭。

  二、不斷深化綜合改革舉措。

  按照中央和省、市、區(qū)委總體部署,積極承擔(dān)有關(guān)事項牽頭或協(xié)同責(zé)任,扎實推進(jìn)重點改革任務(wù)逐項落實。一是積極做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。認(rèn)真抓好20年各項改革的落實,及時匯總改革工作動態(tài),收集改革意見建議,供區(qū)委、區(qū)政府決策參考。在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各專項改革小組工作,積極借鑒其他地方的改革成功做法,爭取在關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革取得新突破。二是深化經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革。全面完成“數(shù)據(jù)吳中”綜合平臺建設(shè),實現(xiàn)全區(qū)數(shù)據(jù)信息共享,積極為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和資源要素改革提供現(xiàn)實依據(jù)。積極推進(jìn)投融資模式改革,制定下發(fā)政府與社會資本合作(ppp)實施辦法,建立社會資本投資項目庫,重點梳理、排出一批公共服務(wù)設(shè)施和城市基礎(chǔ)設(shè)施項目,吸引社會資本參與投資、建設(shè)和運(yùn)營。三是加快社會領(lǐng)域改革。進(jìn)一步落實好省、市物價部門深化價格體制機(jī)制改革的實施意見,加強(qiáng)清費(fèi)減負(fù)工作專項督查,確保國家及省取消、停止征收、降低標(biāo)準(zhǔn)等收費(fèi)清理政策落實到位。強(qiáng)化經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)管理,完善收費(fèi)目錄,全面取消收費(fèi)許可證年審,清理全區(qū)涉企行政審批前置服務(wù)收費(fèi)項目。

  三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。

  聚焦產(chǎn)業(yè)鏈兩端和價值鏈高端,突出創(chuàng)新驅(qū)動、綠色引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)培育、投資優(yōu)化,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。一是完善政策配套,修訂、調(diào)整、完善服務(wù)業(yè)發(fā)展各項政策,總部經(jīng)濟(jì)、服務(wù)引導(dǎo)資金、服務(wù)業(yè)人才等政策,充分發(fā)揮好政策的引領(lǐng)示范作用,創(chuàng)新扶持方式方法。策劃好服務(wù)業(yè)招商活動,加快引進(jìn)一批健康、養(yǎng)生、休閑度假等方面服務(wù)業(yè)項目入駐。二是加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)載體平臺。以服務(wù)業(yè)集聚區(qū)為抓手,拓展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展空間,建設(shè)一批區(qū)級服務(wù)業(yè)集聚區(qū)和區(qū)域性總部企業(yè),并積極向上申報省、市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。組織開展服務(wù)業(yè)人才赴高校學(xué)習(xí)培訓(xùn),夯實人才隊伍;搭建溝通交流平臺,引導(dǎo)有條件的企業(yè)赴境外投資。三是不斷推進(jìn)節(jié)能減排。開展溫室氣體清單編制工作,積極研究我區(qū)低碳發(fā)展思路,不斷改進(jìn)資源消費(fèi)、利用方式,推進(jìn)一批低碳發(fā)展扶持項目建設(shè);扎實抓好成品油市場、油氣管道安全監(jiān)管。全面推進(jìn)綠色照明,在全區(qū)新建路燈中全部使用led路燈,并對老舊路燈設(shè)施進(jìn)行“綠色照明”改造;加強(qiáng)電力需求側(cè)管理,科學(xué)組織實施迎峰度夏有序用電,加快做好電力網(wǎng)格化規(guī)劃,按期協(xié)調(diào)完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中三線入地工作。

  四、加強(qiáng)重點項目投資管理。

  深入實施項目帶動戰(zhàn)略,充分發(fā)揮重大項目在拉動投資增長、引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級、強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐等方面的重要作用。一是抓好重大項目儲備。以“十三五”規(guī)劃編制為契機(jī),積極籌劃和儲備一批綠色制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)及綠色生態(tài)項目,重點扶持、重點推進(jìn)、重點培育。二是加快推進(jìn)項目建設(shè)。圍繞199只重點實施項目年度投資261億元的目標(biāo),積極指導(dǎo)新建項目單位提前做好項目設(shè)計、規(guī)劃、審批等前期工作,促進(jìn)項目及早開工。堅持開展月度分析與通報,強(qiáng)化對項目的跟蹤指導(dǎo),及時掌握項目進(jìn)展情況和協(xié)調(diào)解決投資建設(shè)中存在的問題,確保項目按時序進(jìn)度快速推進(jìn)。三是加強(qiáng)政府投資管理。制定下發(fā)政府性資金項目管理辦法,加強(qiáng)政府性資金項目計劃編制、可行性論證等前期工作,從源頭上規(guī)范項目管理,提高政府項目投資效益。落實項目審批機(jī)制改革,強(qiáng)化部門間縱橫聯(lián)動,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管。

  五、切實提升服務(wù)保障能力。

  充分發(fā)揮好調(diào)研分析的決策參考作用和上級扶持資金的杠桿撬動作用,服務(wù)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。一是強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測分析。深入組織實施八大主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、轉(zhuǎn)型升級及八大工程指標(biāo)體系監(jiān)測,不斷健全規(guī)上工業(yè)動態(tài)監(jiān)測制度和重點現(xiàn)代服務(wù)業(yè)監(jiān)測制度,實時做好監(jiān)測分析,做到數(shù)據(jù)真實、有效,分析及時、準(zhǔn)確,建議措施具體、得力。二是深入開展調(diào)查研究。以年度確立的課題為基礎(chǔ),加深政策研讀力度,加大調(diào)研服務(wù)范圍,豐富調(diào)研形式,選取部分關(guān)注度高、指導(dǎo)性強(qiáng)的課題,集中組織力量,深入實地學(xué)習(xí)調(diào)研,問診把脈,撰寫一批形勢分析透、問題把握準(zhǔn)、措施建議實的調(diào)研精品。三是積極做好對上爭取。認(rèn)真研究國家宏觀投資政策,積極加強(qiáng)對上溝通銜接,圍繞太湖水環(huán)境綜合整治、節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級等領(lǐng)域,深挖項目源,精心指導(dǎo)項目單位做好包裝策劃,努力實現(xiàn)政策、項目、資金、平臺等方面扶持力度新的突破。同時,切實加強(qiáng)扶持資金項目的監(jiān)管,健全機(jī)制,規(guī)范運(yùn)作,確保扶持資金?顚S,實現(xiàn)項目申報良性循環(huán)。

  六、著力強(qiáng)化統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

  堅持把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為統(tǒng)計工作的生命線,嚴(yán)格按照《統(tǒng)計法》賦予的權(quán)利和義務(wù),依法開展統(tǒng)計調(diào)查。一是切實組織好大型統(tǒng)計調(diào)查。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入和宣傳發(fā)動,精心組織好第三次農(nóng)業(yè)普查工作。扎實做好月度勞動力調(diào)查質(zhì)量控制和核查驗收工作。二是進(jìn)一步提升基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。著力抓好統(tǒng)計單位名錄庫、聯(lián)網(wǎng)直報單位庫、統(tǒng)計人員名錄庫和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè),夯實統(tǒng)計年定報基礎(chǔ)數(shù)據(jù);認(rèn)真做好城鄉(xiāng)一體化住戶調(diào)查,以點帶面,積極推行電子記賬;精準(zhǔn)實施各類抽樣調(diào)查和專項調(diào)查。三是全面規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)。建立基層統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)長效管理機(jī)制。認(rèn)真開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查和行政指導(dǎo),積極構(gòu)建完善統(tǒng)計監(jiān)審、統(tǒng)計巡查、統(tǒng)計督查和統(tǒng)計立法、執(zhí)法、普法兩個“三位一體”的統(tǒng)計法制工作體系。

  七、全面規(guī)范市場價費(fèi)行為。

  堅持以穩(wěn)價惠民、優(yōu)化價費(fèi)環(huán)境為目標(biāo),以深化價格改革、強(qiáng)化價格監(jiān)管為重點,不斷提高依法治價水平。一是抓好價格民生服務(wù)。進(jìn)一步完善平價商店的準(zhǔn)入、退出機(jī)制,強(qiáng)化平價直銷店的日常監(jiān)管和考核;扎實推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場政府指導(dǎo)價,及時公布民生商品價格動態(tài)信息。不斷規(guī)范房地產(chǎn)價格管理,督促房地產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行明碼標(biāo)價;進(jìn)一步規(guī)范小區(qū)物業(yè)收費(fèi)行為,完善道路停車收費(fèi)制度,加強(qiáng)景區(qū)門票、教育收費(fèi)價格管理,科學(xué)組織價格認(rèn)證。二是加大執(zhí)法力度。堅持開展日常性價格巡查和節(jié)假日市場價格檢查,持續(xù)開展社會關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點行業(yè)的專項檢查,加強(qiáng)重點行業(yè)、重要商品、重點問題的監(jiān)管。三是認(rèn)真辦理投訴舉報。加強(qiáng)群眾價格舉報的受理和查處工作,提升12358品牌影響力,堅持做到事事有落實、件件有答復(fù),進(jìn)一步提高辦結(jié)時效和質(zhì)量,切實維護(hù)消費(fèi)者和經(jīng)營者的權(quán)益。

  年度工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)年度我們數(shù)學(xué)科組在:“團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,多干實事、少說空話”十六字精神的倡導(dǎo)下,老師們個個勤勤懇懇,默默地工作,從不計較個人得失,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,個個好學(xué)肯鉆,業(yè)務(wù)水平較高,教學(xué)要求精益求精,教學(xué)效果好,受到學(xué)生的歡迎。出色完成學(xué)校交給的各項任務(wù),主要工作總結(jié)如下:

  一、抓好科組的建設(shè)

  1、認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)和討論學(xué)校的《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)目標(biāo)管理法》及《廣東省中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》。統(tǒng)一認(rèn)識,明確要求和做法,并在教學(xué)工作中認(rèn)真執(zhí)行和做好檢查督促,老師們?nèi)巳朔e極肯干。

  2、關(guān)心和培養(yǎng)青年教師的工作是科組建設(shè)的一項重要內(nèi)容,抓好青年教師的匯報課,每一個青年教師至少安排一兩個骨干教師進(jìn)行“一幫一”的工作。要求青年教師每學(xué)期要寫好兩三篇的教學(xué)心得體會。今年新畢業(yè)分配來的三位老師,上進(jìn)心很強(qiáng),積極肯鉆,加上科組多位老師的悉心指導(dǎo),他們很快就適應(yīng)教學(xué)工作,且教學(xué)效果明顯,他們都感到科組是一個溫暖團(tuán)的大家庭。并大膽地使用青年教師上畢業(yè)班的教學(xué)工作。如葉劍輝老師雖然只工作六年還是二級教師,但己進(jìn)行了兩屆高中循環(huán)教學(xué),今年的高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,很受學(xué)生的歡迎,說明他完全勝任的。

  3、科組十分重視教師的再教育問題,我們組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的文章,通過學(xué)習(xí),使我們清醒地認(rèn)識到:每一個教師面臨時代的挑戰(zhàn)、現(xiàn)代教育發(fā)展的挑戰(zhàn),要求我們教師要提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,要求我們要不斷學(xué)習(xí),不斷提高以適應(yīng)時代的發(fā)展的要求。

  4、組織老師到篁村、萬江等地參觀學(xué)習(xí),并在科組中開展各種有益的文體活動,提高科組的凝聚力。

  5、對兩個畢業(yè)班的工作,我們作為全科組的重點工作,除畢業(yè)班的老師外,我們號召其他老師積極關(guān)心畢業(yè)班的各項工作,很多老師積極為畢業(yè)班提出各種有益的意見和建議,并常常一起研究和討論備考工作及復(fù)習(xí)資料的編寫工作。其實畢業(yè)班所取得的成績都是集體智慧的結(jié)晶。

  二、抓好常規(guī)教學(xué)工作

  1、集體備課常抓不懈,為了能充分挖掘各人的潛能,發(fā)揮集體的力量和智慧,我們很注重集體備課,每周至少有兩次集體備課時間,并做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人,在集中之前,大家必須先鉆研教材內(nèi)容,然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)的重難點如何去突破、對如何把握例題講解的深淺程度、習(xí)題的選用等等發(fā)表個的見解和意見,大家一起學(xué)習(xí)、研究,取長補(bǔ)短。平時大家經(jīng);ハ嗦犝n,同備課組的老師經(jīng);ハ嗤扑]自己經(jīng)過學(xué)習(xí)后覺得很有收益的教研論文,大家一起共同學(xué)習(xí),研究,最終達(dá)到共同提高的目的。其中高一備課組在這方面做得比較突出。

  2、抓好兩個畢業(yè)班的工作,為了更好地做好畢業(yè)班的備考工作,結(jié)合市教研室的工作安排,在第四周安排了由黃茂永和趙銀倉兩位老師就如何上好高三的復(fù)習(xí)課為題各上了一節(jié)示范課,大家根據(jù)這兩節(jié)課的設(shè)計,結(jié)合畢業(yè)班的教學(xué)情況,積極提出建議,高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,并得到中國著名的教育專家明之白教授現(xiàn)場指導(dǎo),對高三畢業(yè)班的工作是有很大指導(dǎo)作用和幫助。另外,初三很早己安排了李潔文、鄧陳潤等老師就初三的備考的復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式作了公開課,明確教學(xué)目的和方向,平時兩個畢業(yè)班的老師能團(tuán)結(jié)一致,經(jīng);ハ嗦犝n,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。充分能發(fā)揮集體的智慧和力量,發(fā)揮科組老師的資源,我們發(fā)動其它年級的老師如王健、李鴻,梁玉棠、龐進(jìn)發(fā)、陳楚云、梁秀娟、李柳嬌、鄧耀榮、賀瑞華、嚴(yán)明等有豐富中考和高考備考經(jīng)驗的老師經(jīng)常與畢業(yè)班的老師研究有關(guān)備考工作,共同搞好兩個畢業(yè)班的工作,相信經(jīng)過大家的共同努力,今年的高考、中考一定能取得輝煌的成績。

  3、精心安排好青年教師的匯報課及其他教師的示范課抓好評教工作,對公開課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評課,我們科組的老師對評課向來非常認(rèn)真,從不避丑,不走過場,不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,盡管有時爭論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過爭議都很有收獲,以此推動科組的教研氛圍。

  三、積極總結(jié)教改經(jīng)驗,撰寫教研論文,成績顯著

  姓名

  題目

  獲獎層次

  鄧耀榮

  用求新、求變的思路指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  廣東省中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比一等獎并在東莞教研發(fā)表

  胡佐華

  高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的層次遞進(jìn)

  省中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比三獎

  陳楚云

  創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

  市中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比一獎

  葉劍輝

  初探新教材中向量地角與距離問題上的運(yùn)用

  市中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比二獎

  龐興

  住處技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的幾點體會

  市中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比二獎

  張書福

  遵循系統(tǒng)與循序漸進(jìn)相結(jié)合的教學(xué)原則

  市中學(xué)數(shù)學(xué)論文評比三獎

  另外:1、龐進(jìn)發(fā)老師參加04年市青年教師說課比賽中獲市一等獎的第一名

  2、李柳嬌老師參加04年市青年教師說課比賽中獲市二等獎

  3、梁培德老師的課件《斜口圓柱截口展示動畫》獲市積件評比一等獎

  4、龐興老師的課件《一次函數(shù)的圖象性質(zhì)》獲市積件評比一等獎

  5、陳楚云在03年12月獲市青年教師優(yōu)秀課評比三等獎

  6、李柳嬌老師在03年12月獲市初中課程改革(數(shù)學(xué))課例評比二等獎

  四、競賽成績顯著

  今年東莞市參加全國高中數(shù)學(xué)競賽,全市只有8人獲省獎勵,而我校占5人,另外還有多名學(xué)生獲市級獎勵,獲獎人數(shù)和獲獎層次在全市是遙遙領(lǐng)先的。今年初三備課組提前做好數(shù)學(xué)尖子的輔導(dǎo)工作,一進(jìn)入初三,他們就組織有計劃、有專題、定時間、定質(zhì)量地對數(shù)學(xué)尖子進(jìn)行培訓(xùn),每周至少進(jìn)行兩次,除了每周三的兩節(jié)外,每周還增加周日的兩個小時的.訓(xùn)練,經(jīng)過他們的艱苦努力。今年四月參加全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,我校莫少恒和蔡宇飛同學(xué)獲全國二等獎,市一等獎。另外還有9人獲全國三等獎,獲獎人數(shù)和獲獎層次在全市是領(lǐng)先的。

  五、建立和完善高中數(shù)學(xué)尖子的輔導(dǎo)工作

  為了使高中三年的數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)尖子生的輔導(dǎo))具有更系統(tǒng)性和完善性,我們根據(jù)教學(xué)大綱的要求和內(nèi)容,首先由科組定出輔導(dǎo)專題,然后由老師各人根據(jù)自己專長特點及自己的能力選擇兩至三個自己有較深的研究專題,并要求每人在自己的專題中加深拓展,以此使內(nèi)容更充實,科組再根據(jù)各人的選擇情況作合理的調(diào)整,需增加的適當(dāng)增加,最后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排人員上課。這樣做可以避免科組資源的浪費(fèi),且內(nèi)容更充實、更有系統(tǒng)性。為了提前做好今年10月份的全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽及明年的聯(lián)賽,我們在高一、高二每周增加兩個小時的培訓(xùn),希望在明年的高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有更大的突破。

  年度工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,半年的工作又近尾聲。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們大力支持下,我順利完成了各項研訓(xùn)任務(wù)。由于增加了迎檢工作,所以無論對我本人還是對我們師校來說,本學(xué)期都是特殊而具有挑戰(zhàn)性的一學(xué)期。工作中,我認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的職責(zé),盡可能出色的完成每一項工作,做到顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,突出重點。

  一、總體概況

  本學(xué)期共下基層31次, 聽課62節(jié),評課56節(jié),導(dǎo)課10節(jié)。

  二、具體情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,做到三結(jié)合。

  學(xué)習(xí)中,我注意把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實踐探究相結(jié)合,與同志間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合。尤其是學(xué)校為我們提供了910網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源,使我們增添了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  2、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢。

  本學(xué)期,結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我先后自學(xué)了《怎樣聽評課》、《任務(wù)型教學(xué)的有效研究》,《中學(xué)英語教學(xué)模式與主要課型研究》,并寫出了萬余字的讀書筆記。同時還認(rèn)真閱讀了《你在為誰工作》這本書,從中受到很多啟發(fā),使我對工作的態(tài)度,對人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識,認(rèn)識到一個人只有尊重自己的工作,熱愛自己的工作,才能樂在其中,不斷提升自我。

  3、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。

  半年來,學(xué)校的每一次學(xué)習(xí)在內(nèi)容的設(shè)定和形式的創(chuàng)新上都做了詳盡的部署和精心的安排,可謂用心良苦。學(xué)習(xí)中,我能做到聽、記、思三結(jié)合,及時、認(rèn)真、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù),并注意與自己的教研實際緊密結(jié)合,隨時撰寫真實感悟和學(xué)習(xí)體會。尤其是聽了周衛(wèi)教授的講話,他對教學(xué)案例的深度剖析,對有效教學(xué)研究的高屋建瓴的闡述,都讓我覺得心悅誠服,并有幸將自己的想法在研討會上和大家進(jìn)行了交流。再有荊主任的關(guān)于《校本研究的實踐性解讀》的講座,也給了我很大啟發(fā)。正像我在荊主任博客中留言所寫的那樣"不僅道理說的明白,而且語言通俗易懂", 他闡述的很多觀點,確實有很多值得我借鑒的地方,可以說,每周三的學(xué)習(xí)對我來說的確是一次次難得的精神享受,是豐厚自己文化底蘊(yùn)、積淀知識含量,提高研訓(xùn)能力的捷徑。

 。ǘ┱J(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;

  1.新課程培訓(xùn)

  本學(xué)期我把培訓(xùn)的重點放在對九年級新教材的分析和研究上。宏觀上我就九年級教材的特點、主要內(nèi)容,及教材整合等提出了具體的指導(dǎo)意見,并將較難把握的內(nèi)容篩選出來和大家共同分析、比較,確定了具體的操作方法。微觀上,我們以一個典型單元為例,就單元內(nèi)容的課節(jié)劃分,重難點的把握,語言目標(biāo)的確定,任務(wù)的科學(xué)設(shè)計,以致習(xí)題的編寫和篩選,包括每課的導(dǎo)語和預(yù)習(xí)作業(yè)的安排給大家一個全程完整的展示。通過征求基層教師意見,我們選出教材中有代表性的,典型性的單元(Unit 3)作為突破口,由15中初三備課組承擔(dān)了中心發(fā)言,其他學(xué)校九年級教師與其進(jìn)行互動研討,交換不同的想法,彼此在爭辯中進(jìn)行思維的碰撞,在分歧中啟迪心智、激發(fā)靈感, 使校內(nèi)的同伴互助發(fā)展到區(qū)域內(nèi)的互動研討,促進(jìn)校際間交流。

  2、骨干教師培訓(xùn)

  本學(xué)期繼續(xù)采取"專題式課例"培訓(xùn),應(yīng)基層教師要求,我們重點研究了"復(fù)習(xí)課教學(xué)"這一專題,首先我通過理論學(xué)習(xí),上網(wǎng)閱覽查閱相關(guān)資料,了解到很多國內(nèi)外專家對這一課型的研究成果,分析、研究國內(nèi)外復(fù)習(xí)課教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,并結(jié)合教學(xué)實際把抽象的理論用通俗易懂的語言對教師們進(jìn)行解讀,然后采取"備課-聽課-評課-研討"的方式和基層骨干教師進(jìn)行實踐研究,共同分析復(fù)習(xí)課的各個環(huán)節(jié),反復(fù)實踐,不斷推敲,嘗試構(gòu)建了適合教學(xué)實際的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,即"個體自主復(fù)習(xí)小組合作交流-同伴答疑解惑-教師點撥引領(lǐng)-習(xí)題鞏固強(qiáng)化-任務(wù)能力達(dá)成",并將這一模式在區(qū)校本教研現(xiàn)場會上進(jìn)行了展示。

  3、青年教師培訓(xùn):

  本學(xué)期仍密切關(guān)注青年教師的成長,繼續(xù)進(jìn)行"師徒幫扶" 主要采取"分析教材、研討教法-課堂實踐、案例分析---反思提高、經(jīng)驗總結(jié)"的方式, 對于年青教師的指導(dǎo),我大多利用業(yè)余時間和他們進(jìn)行網(wǎng)上交流,比如59中的劉軼男、馮率率,41中的趙蕾和孫濤經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)和我探討教育教學(xué)中的疑難問題,同時,還通過同課異構(gòu)、青年教師匯報課等形式適時為他們搭建平臺,提供歷練的機(jī)會。成效突出的的是23中李坤和尤丹,25中劉穎和曹林兩對師徒。尤其是23中的尤丹課堂教學(xué)進(jìn)步非?。在學(xué)院調(diào)研期間,她的課被市教研員肖老師很看好,給與了較高評價。15中的于蕾和25中的胡建鷗進(jìn)步也非?,他們今年分別承擔(dān)了區(qū)校本教研現(xiàn)場會展示課和同課異構(gòu)觀摩研討課的重任,大家給與一致好評,同時他們所撰寫的教學(xué)體會獲市經(jīng)驗交流。

 。ǘ┥钊腴_展校本教研,努力探索新的教研模式。

  1、充分開展調(diào)研,注重問題提煉

  本學(xué)期的調(diào)研主要是看課堂教學(xué)中教師"任務(wù)型教學(xué)" 實施情況。調(diào)研期間,我主要采取"備--聽-評-研 的方式,重點關(guān)注了課堂教學(xué)中共性的、突出的、急待解決的問題。如"教師在教學(xué)中是如何體現(xiàn)任務(wù)設(shè)計的目的性和層次性?教師是怎樣體現(xiàn)任務(wù)的梯度和坡度?",并提出了具體的指導(dǎo)意見;同時,在與教師交流、研討的過程中,我發(fā)現(xiàn),部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高的真正原因,不僅僅是教師個人業(yè)務(wù)能力水平問題,而是教師們?nèi)狈σ环N工作的熱情,缺乏行動研究的內(nèi)驅(qū)力,因此,關(guān)注教師們的思想動態(tài),并適時加以引導(dǎo),也是我調(diào)研中的重要一項,并將自己了解到的情況整理撰寫出了調(diào)研報告。在期末,又參與了市學(xué)院的調(diào)研,感覺收獲很大,尤其是市教研員平和、謙遜的待人之道;嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的師德修養(yǎng),小、近、實的貼身指導(dǎo),都給我留下了深刻的印象,也將成為我今后工作的努力方向。

  2、構(gòu)建研訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長

  本學(xué)期,我區(qū)初中研訓(xùn)部,審時度勢,適時在15中召開了區(qū)校本教研現(xiàn)場會。會上英語學(xué)科展示了"專題式課例研究"這一教研模式,基本流程是:確定主題-觀摩教學(xué)-互動研討-行為跟進(jìn)-反思提高,可以說,這一模式的展示是我們一直以來對教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的縮影,幾年來,結(jié)合學(xué)科特點,我們先后對閱讀課教學(xué),復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行了研究,并嘗試構(gòu)建了這兩類課型的教學(xué)模式,并多次和市教研員肖老師進(jìn)行溝通,得到了她的認(rèn)可和鼓勵。本次現(xiàn)場會, 活動開展的很順利,課堂教學(xué)展示的任務(wù)由15中最年輕也最具潛質(zhì)的于蕾教師承擔(dān),課上較好的滲透了復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,反響很好,課后各校教研組長、備課組長和骨干教師就課堂教學(xué)中三個比較突出的問題"怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)課中的任務(wù)設(shè)計? 怎樣處理復(fù)習(xí)課中的自主-合作-探究? 怎樣處理復(fù)習(xí)課中的習(xí)題鞏固環(huán)節(jié)?"進(jìn)行了互動研討并對復(fù)習(xí)課模式中的六個環(huán)節(jié)進(jìn)行了分 析,會上教師發(fā)言踴躍,研討熱烈。小教部的商杰和大自然小學(xué)王春娥校長也參加了我們的活動,給與了較高的評價。當(dāng)然,建立模式,但并非模式化,而是鼓勵大家要在大方向,大框架的前提下,結(jié)合自己的教學(xué)實際,在今后的教學(xué)中開展實踐研究,不斷反思、完善,構(gòu)建適合自己教學(xué)風(fēng)格的,適合自己學(xué)生實際的具有個性化的教學(xué)模式,真正走上一條行動研究之路,使教書匠,逐漸脫胎換骨成為研究型教師。

  3、躬身實踐,開展行動研究

  為了使自己的研訓(xùn)工作更具實效性和針對性,本學(xué)期我繼續(xù)深入一線上了"下水課"。 由于工作特殊需要,民建組委會開展了一次到清原大孤家子中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動,于是在10月12日, 經(jīng)過校長同意我到清原上了一節(jié)課,課的內(nèi)容是他們認(rèn)為比較棘手的閱讀課, 而且所選篇目也是初三最不好處理的一篇《Unit6 Reading》,接到任務(wù)時, 距離上課只有兩天時間,而且自己的工作還不能耽誤,為此,我只好利用晚上時間開夜車了,好在,兩個學(xué)期以來,我一直帶領(lǐng)我區(qū)教師對閱讀教學(xué)有些研究。雖然此課受到了聽課教師的好評,但是現(xiàn)在回想起來,我還是心有余悸,不是缺乏自信,我個人失誤是小,而是擔(dān)心給我們師校丟臉。這次特殊的經(jīng)歷,讓我明白一點,平時能力的積累真是至關(guān)重要,尤其在我們這樣特殊的崗位上。

  4、關(guān)注農(nóng)村英語教學(xué),加強(qiáng)城鄉(xiāng)聯(lián)合。

  本學(xué)期,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村中學(xué)的幫扶,于11月6日,我組織學(xué)科教師到佳化中學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動,首先由15中趙越老師呈現(xiàn)了一節(jié)課堂教學(xué)(課題根據(jù)佳化中學(xué)的需要而定的),然后教師們就一些疑難問題,困惑問題進(jìn)行了互動研討?傮w感覺,活動達(dá)到了預(yù)期效果,用馮校長的話說:"切實為佳化中學(xué)解決了教學(xué)上的一些實際問題。"尤其讓我感動的是本次活動得到了王校長和霍主任的關(guān)注和支持,并給我提供了很多中肯的建議,為了增加活動的針對性和實效性,我事先與佳華中學(xué)的英語教研組長進(jìn)行了多次溝通,收集到他們學(xué)校目前英語教育教學(xué)中一直困惑的三個問題即如何處理好熱身環(huán)節(jié)和導(dǎo)課的銜接?如何處理短文中的語言點更科學(xué)?等。 對此,我們通過兩個渠道來解決這些問題,一方面,是由授課教師趙越盡可能將這些問題通過課堂教學(xué)呈現(xiàn)進(jìn)行直觀展示,一方面通過互動研討質(zhì)疑問難來答疑解惑,當(dāng)時研討氣氛很熱烈,很真實。主任非常重視我們這次活動,全程親自參與。 活動后,我將每位老師的精彩發(fā)言進(jìn)行了整理,上傳到了我的博客網(wǎng)頁上,并設(shè)了公開,方便了基層教師閱覽分享。

  5、加強(qiáng)學(xué)科基地建設(shè),開展"同課異構(gòu)"觀摩研討

  為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  本學(xué)期在基地校25中開展了九年級中同課異構(gòu)觀摩研討活動,兩節(jié)課分別由長春中學(xué)的任俊蘭和25中的年輕教師胡建鷗承擔(dān),課后,我們就兩節(jié)課的共性問題和個性問題分別進(jìn)行了深入、細(xì)致的分析,尤其關(guān)注了兩節(jié)課不同的任務(wù)設(shè)計,胡建鷗更多關(guān)注的是任務(wù)形式的創(chuàng)新性和趣味性,學(xué)生參與率較高,但似乎語言目標(biāo)的使用上略有欠缺;而任老師則相反,她似乎更注重任務(wù)內(nèi)容的確立,注重語言目標(biāo)的應(yīng)用,但任務(wù)設(shè)置的形式略顯陳舊,呆板,學(xué)生參與意識明顯不如前者。教師們通過互動研討,就兩節(jié)課設(shè)計中的優(yōu)缺點進(jìn)行了對比、分析、交流,進(jìn)一步提高了反思意識和探究能力。

 。ㄈ┳龊镁拍昙壭率谡n教學(xué)和中考備考系列研討活動。

  1、期初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)遼寧07中考英語試題及試題分析報告,分析了07 考綱,目的是把握中考最新動向,了解最前沿的改革理念、方向及考試形勢。

  2、總結(jié)07備考經(jīng)驗,請20xx年中參加中考評卷的教師李淑梅、王英、朱姝等教師就自己所批題型,談體會、說感想,尤其是通過對試題的分析和學(xué)生答題情況的研究,挖掘出哪些問題是屬于學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的,哪些是屬于教師教學(xué)方面的,哪些是涉及知識層面的,哪些是有關(guān)答題方法、答題技巧上的,并把他們的體會感悟進(jìn)行整理上傳到我的博客網(wǎng)頁上,達(dá)到資源共享。(由于這一任務(wù)是在暑假時就做了安排,所以發(fā)言的教師準(zhǔn)備的都非常充分,達(dá)到了預(yù)期的效果。)

  3、充分調(diào)動各校九年級備課組長的積極性,認(rèn)真開展好每一次的集體備課,注重合作,加強(qiáng)合力。為了提高九年集體備課的質(zhì)量,本學(xué)期在期初開展了一次全區(qū)范圍內(nèi)的集體備課,由15中備課組做中心發(fā)言,就九年級教材中的典型的、代表性的單元Unit 3進(jìn)行細(xì)致入微的分析,旨在引領(lǐng)各校要在關(guān)注學(xué)生的雙基夯實的基礎(chǔ)上,再去追求能力的形成,而不能好高騖遠(yuǎn)。

  4、開展九年級"同課異構(gòu)"觀摩研討活動,促進(jìn)九年級教師的研究意識。

 。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)課題研究,以科研促教研 。

  在調(diào)研期間及時和教師總結(jié)上學(xué)期開展各項實驗課題的經(jīng)驗和不足,確定了下一步研究的方向,同時指導(dǎo)教師將課題與校本教研有機(jī)結(jié)合,做到互溶互浸,而不是互相制約、互相排斥; 關(guān)注并指導(dǎo)四十一中、長春中學(xué)承擔(dān)的省科研課題《英語教育評價》材料的整理工作,即將順利結(jié)題。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  1、為了配合區(qū)教育局舉辦的視導(dǎo)總結(jié)大會的勝利召開,學(xué)科教師26中劉妍承擔(dān)了一節(jié)英語展示課,我做了指導(dǎo)和點評。

  2、認(rèn)真做好九年級一模命題工作。為了提高命題的質(zhì)量,我及時與市教研員溝通,征求意見,并請商杰、鄭主任幫我進(jìn)行校對,保證了試題準(zhǔn)確性。

  3、保質(zhì)保量的做好"迎檢"中自己該做的的每一項工作,為"雙高普九"檢查做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、自我反思

  1、少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。

  2、對教研組長的指導(dǎo)僅較多地停留在工作布置的層面上,缺乏有計劃的系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  3、對優(yōu)秀教研組經(jīng)驗的總結(jié)提煉不夠?偨Y(jié)大多停留在具體經(jīng)驗的層面上,很少能將具體經(jīng)驗經(jīng)過理性分析上升到理論層面。

  4、對優(yōu)秀中青年教師經(jīng)驗的總結(jié)還沒有完全到位,自身對此關(guān)注不夠。

  四、今后工作設(shè)想

  1、繼續(xù)開展學(xué)科專題式課例研究,下學(xué)期,準(zhǔn)備以九年備考為契機(jī),加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課教學(xué)的研究, 進(jìn)一步改進(jìn)和完善復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。

  2、加強(qiáng)案例研究、個案分析 ,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗的總結(jié)提煉和推廣。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化教研組長在校本教研中的作用,加強(qiáng)基地建設(shè)。強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功。尤其要提高教師課堂教學(xué)中科學(xué)設(shè)計任務(wù)的能力。

  4、拓寬教研渠道,嘗試虛擬教研。

  繼續(xù)豐富學(xué)科的博客網(wǎng)頁,鼓勵各校英語組嘗試創(chuàng)建博客網(wǎng)頁,打破時空限制,及時在網(wǎng)頁上呈現(xiàn)和交流各校在教研活動、教學(xué)資源、教學(xué)反思、教科研究等方面的信息,實現(xiàn)資源共享和問題的探討,使虛擬教研真正成為教師們的另一個互動研討的平臺。

  5、重點做好九年備考工作,注意收集信息,做好考綱研討,九年教學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)觀摩研討以及四模命題等工作。

  年度工作總結(jié) 篇5

  一、《學(xué)報》工作

  《學(xué)報》維文版發(fā)行量平均每期500本,年發(fā)行交流量約1800本,來稿120篇,審閱78篇,共74萬字,已刊用56篇,校內(nèi)稿件21篇,校外35篇,校內(nèi)稿件約占刊用稿件的1/3,其中第一期發(fā)表論文的老師有:尕依提.阿迪力、古麗夏蒂.吐爾遜、熱孜萬古麗.巴拉提(第二作者)、阿布力克木.居馬、庫德來提.熱西提、茹克婭.艾海提。第二期發(fā)表論文的老師有:多力坤.依塔洪、古麗夏蒂.吐爾遜、祖里比亞.依米提、吐爾遜.尼亞孜(第二作者)、熱娜.阿不拉合提。第三期發(fā)表論文的老師有:尕依提.阿迪力、古麗夏蒂.吐爾遜、熱娜.阿不拉合提(第二作者)、阿孜古麗.阿卜杜拉、艾尼瓦爾.加馬力、熱米拉.熱和木圖拉。第四期發(fā)表論文的作者有:阿依古麗.買買提、肉扎洪.吾拉衣木阿洪、亞森.艾則孜、阿不力孜.馬合蘇木、古麗夏蒂.吐爾遜。計49萬字。漢文版平均每期700本,年發(fā)行交流量約2400本,來稿500篇,審閱450篇,共300萬字,已刊用71篇,校內(nèi)稿件約占刊用稿件的1/3。

  其中第一期發(fā)表論文的校內(nèi)老師有:劉學(xué)武、王春燕(第二作者)、張淼、李靜怡(第三作者)、古麗夏蒂.吐爾遜、張嫡(第二作者)、劉丹丹(第三作者)、王程輝(第四作者)、鄭志翔、周敬東(第二作者)、王亞寧。第二期發(fā)表論文的校內(nèi)老師有:馬超、張揚(yáng)、盛國棟(第二作者)、王利、山丹(第二作者)、楊睿、梁煒昊、高雪靜、王福寧、彭國慶、孫喆、甫如孜.霍加、劉小平。

  第三期發(fā)表論文的校內(nèi)老師有:樊有輝、毛振軍、蔣秀蘭、馮玉花、梁琛(第二作者)、李榮輝、楊莉莉、賴晨野、董愛華。第四期待發(fā)。計45萬字。90%下發(fā)本校學(xué)生或與全國兄弟院校、圖書館、自治區(qū)公、檢、法、司等基層單位交換。學(xué)報堅持以科研促教學(xué),堅持走理論聯(lián)系實際相結(jié)合的道路,欄目設(shè)置有反恐研究、警務(wù)實戰(zhàn)、公安管理、偵查研究、刑事技術(shù)、法治論壇、教學(xué)研究等欄目,及時反映本學(xué)科領(lǐng)域前沿狀況,為公安、法學(xué)等理論與實踐的研討、創(chuàng)新和傳播交流做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!秾W(xué)報》質(zhì)量逐期提高,外稿數(shù)量不斷增加,質(zhì)量高一些的文章逐漸增多。我刊在加入中國學(xué)術(shù)期刊等四家全文數(shù)據(jù)庫,影響因子也逐年、提高。網(wǎng)上訂閱機(jī)構(gòu)用戶已達(dá)四千多個,分布三十多個國家和地區(qū)。

  《學(xué)報》自1981年創(chuàng)刊以來,始終堅持社科期刊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和《著作權(quán)法》《保密法》等法律法規(guī)的規(guī)定 ,保護(hù)作者合法權(quán)益(近幾年由于學(xué)校資金緊張,稿費(fèi)未按時發(fā)放)。嚴(yán)禁一稿多投和抄襲行為發(fā)生,在此方面,我刊利用學(xué)術(shù)不斷檢測系統(tǒng)嚴(yán)格把關(guān),凡是復(fù)制比在20%以上的文章都不予采用或者作者修改后達(dá)標(biāo)才能刊用。

  對有涉密內(nèi)容的論文嚴(yán)格把關(guān)不予刊登;堅持全面、準(zhǔn)確地宣傳黨的基本路線、方針、政策,如本年度利用專稿專欄及時刊登了依法打擊"惡勢力"切實保障基本人權(quán)的文章,嚴(yán)守黨的有關(guān)宣傳紀(jì)律,堅持正確的輿論導(dǎo)向和為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的政治方向,堅持雙百方針。堅持選用代表該學(xué)科學(xué)術(shù)水平、反映該學(xué)科研究前沿和熱點、理論聯(lián)系實際的優(yōu)秀論文。為保證《學(xué)報》質(zhì)量和學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性,堅持社會效益第一,沒有一號多版,擅自改變辦刊宗旨等違規(guī)問題發(fā)生。同時把好編校、印刷質(zhì)量關(guān),出現(xiàn)問題及時糾正并在規(guī)定日期出版發(fā)行。

  為了提高編輯質(zhì)量水平,嚴(yán)格執(zhí)行高校社科學(xué)報編排規(guī)范,在日常編輯工作中,從封面設(shè)計、版權(quán)頁利用到文章內(nèi)容編排、版式設(shè)計都按編輯標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行三審三校一讀制度。嚴(yán)把編輯校對每一環(huán)節(jié),堅持民漢《學(xué)報》聘請審讀員審讀制度,不僅提高了編輯的責(zé)任心和編輯質(zhì)量自律的意識,而且也在審讀員提交的評閱報告中及時掌握了當(dāng)期學(xué)報編校等方面存在的問題,避免下期《學(xué)報》發(fā)生類似的差錯。效果較好。

  目前,從《學(xué)報》文字內(nèi)容、差錯率到印刷質(zhì)量都達(dá)到了質(zhì)量認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。

  二、存在的問題

  1.與兄弟院校學(xué)報和相關(guān)專業(yè)期刊相比,學(xué)報質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,雙效益不明顯,改革力度不大。

  2.與科研院所、兄弟院校等缺乏聯(lián)系,有一定深度和理論價值的稿件較少。

  3.民漢文編輯部編輯因?qū)W校陸續(xù)安排外出學(xué)習(xí)和抽調(diào)學(xué)生處帶班,又加之學(xué)校搬走與搬回,沒有寬敞穩(wěn)定的場所,不同程度上影響了《學(xué)報》的質(zhì)量。

  三、對策

  1. 提高編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì),按欄目各負(fù)責(zé),培養(yǎng)敬業(yè)精神,做好組稿約稿拓寬稿源的工作,每期進(jìn)行檢查總結(jié)。

  2.進(jìn)一步提高學(xué)報質(zhì)量。以抓學(xué)術(shù)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)刊物的整體編輯構(gòu)思,加大欄目的設(shè)計、策劃,實行欄目主持人制度,在選稿用稿上,重文章質(zhì)量,避免質(zhì)差的人情稿,要做到看稿不看人。在特約稿上要有所突破,以提高《學(xué)報》社會影響力。

  3.加大編審力度。嚴(yán)格三審一讀制度。從文章政治觀點、學(xué)術(shù)觀點、思想內(nèi)容到語言文字、邏輯結(jié)構(gòu)等方面嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、加大校對力度,完善自校、他校、內(nèi)校外校相結(jié)合制度。

  4.加強(qiáng)編輯的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。定期組織安排編輯部人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對當(dāng)期出版《學(xué)報》進(jìn)行審讀糾錯,以避免類似情況再次發(fā)生。

  四、20xx年計劃

  1.在學(xué)報質(zhì)量上再上新臺階,提高學(xué)報社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  2.完善學(xué)報組織機(jī)構(gòu),成立學(xué)報編委會。

  3.加強(qiáng)編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.建立專家信息庫,向?qū)<液托吕献髡呒s稿。

  5.加強(qiáng)編輯人員科研工作,提高其科研能力。

  6.民漢編輯部全年預(yù)計經(jīng)費(fèi)(印刷費(fèi)和稿費(fèi))約8萬多元(不含辦公經(jīng)費(fèi))

【【精選】年度工作總結(jié)范文集合五篇】相關(guān)文章:

銀行年度工作總結(jié)范文(精選5篇)12-01

環(huán)保年度工作總結(jié)范文05-01

前臺年度工作總結(jié)范文12-13

年度個人工作總結(jié)范文08-02

有關(guān)年度教學(xué)工作總結(jié)范文集合6篇03-02

科室年度個人工作總結(jié)范文04-07

年度工作總結(jié)范文15篇03-30

醫(yī)生年度工作總結(jié)范文06-01

年度教師個人工作總結(jié)范文08-23

【精選】轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文集合6篇03-02