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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-01 10:29:58 工作總結(jié) 我要投稿

精選個(gè)人工作總結(jié)范文集錦6篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的個(gè)人工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

精選個(gè)人工作總結(jié)范文集錦6篇

個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,這一年,我仍以踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,現(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一年來(lái),我認(rèn)真貫徹國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和十八大會(huì)議精神,時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,將育人教書(shū)作為自己工作的重心,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  這一年,我任教五、六年級(jí)數(shù)學(xué)。日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,合理運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,利用學(xué)校開(kāi)設(shè)提高班的機(jī)會(huì),不斷拓展,開(kāi)闊他們的視野;對(duì)個(gè)別后進(jìn)學(xué)生,悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平穩(wěn)步提升,在學(xué)!皵(shù)學(xué)思維“競(jìng)賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),五名學(xué)生在南京市小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活“比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  一年中,本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),多次執(zhí)教各級(jí)公開(kāi)課,4月 ,在南京市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動(dòng)中執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課;10月,在江蘇省教師培訓(xùn)中心組織的“名師送培”活動(dòng)中執(zhí)教《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》一課;11月,在《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》編輯部和南京市教研室共同組織的“辯課”活動(dòng)中執(zhí)教《認(rèn)識(shí)比》一課……這些公開(kāi)課都獲得聽(tīng)課教師、專家的一致好評(píng)。在上好課的同時(shí),本人結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文,其中《適度拓展:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)有視角》等2篇文章發(fā)表于《教學(xué)與管理》,論文《二度教學(xué)設(shè)計(jì):不可或缺的教學(xué)智慧》獲江蘇省“師陶杯”征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),《打造靈動(dòng)的課堂》獲南京市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。此外,本人的南京市個(gè)人課題《平面圖形面積計(jì)算教學(xué)中開(kāi)展“頓悟?qū)W習(xí)”的案例研究》順利結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。

  工作之余,為充實(shí)自我,本人珍惜各種進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),7月,本人參加南京市優(yōu)秀青年教師研修班的學(xué)習(xí),并做了《從自己的教育教學(xué)生活寫(xiě)起》的專題講座;11月,本人被推薦參加教育部“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,并在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

  在自身成長(zhǎng)的同時(shí),本人還充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,關(guān)心身邊青年教師的成長(zhǎng),悉心指導(dǎo)他們上公開(kāi)課、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  回首過(guò)去的一年,自己的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的認(rèn)可,11月,本人被推薦參評(píng)“南京市學(xué)科教學(xué)帶頭人”。

  面對(duì)新的一年,我將以一顆平常心一如既往地工作下去……

個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念。

  堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的'《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。

  樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果.

  三、教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。

  一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  四、備課深入細(xì)致。

  平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  五、注重課堂教學(xué)效果。

  針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

  在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  工作中存在的問(wèn)題:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

  3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

  4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  為了更好地開(kāi)展本學(xué)期男生部的各項(xiàng)工作,我們作出以下計(jì)劃和部署。 本學(xué)期跟以往不同,我系將以班級(jí)量化管理方案替代以前的班級(jí)管理?xiàng)l例;而我們男生部要做的就是在宿舍關(guān)聯(lián)班級(jí)量化管理方案上萬(wàn)變不離其宗。我們對(duì)各宿舍量化管理的標(biāo)準(zhǔn)就是在平時(shí)的不定期查寢情況上給予相應(yīng)的評(píng)分;檢查內(nèi)容包括各寢室的衛(wèi)生情況以及寢室成員的就寢情況。周周通報(bào)分?jǐn)?shù),月月進(jìn)行班級(jí)排名,月月有評(píng)比;每月評(píng)出13個(gè)文明宿舍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以評(píng)促建,以評(píng)促改。對(duì)衛(wèi)生情況好的寢室給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并加分,對(duì)衛(wèi)生情況差的寢室給予通報(bào)批評(píng)并扣分,對(duì)于晚歸和夜不歸宿的同學(xué)將給予重點(diǎn)通報(bào)批評(píng),以上情況都將在輔導(dǎo)員例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。寢室工作需要我們常抓不懈,對(duì)經(jīng)常晚歸的同學(xué)要及時(shí)了解情況并及時(shí)上報(bào)系部。并要掌握其思想動(dòng)態(tài),要善于對(duì)其進(jìn)行必要的思想教育,對(duì)經(jīng)常夜不歸宿且屢教不改的同學(xué)將報(bào)系部并給予其相應(yīng)的處分。在平時(shí)表現(xiàn)好的寢室和個(gè)人將作為以后評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),對(duì)于表現(xiàn)差的寢室成員評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)將一票否決。寢室的安全也是我們工作的重中之重,要經(jīng)常性地檢查寢室中有無(wú)使用熱得快等大功率電器,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理。

個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  積極學(xué)習(xí):

  黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī)。這一學(xué)年,是豐收的一年。

  工作量較大,是超工作量的。

  工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個(gè)班(7、8、10、12),周課時(shí)12節(jié)。下半年,教高一4個(gè)班(5、6、7、22),周課時(shí)12節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個(gè)小時(shí),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(gè)(沒(méi)有收費(fèi),只是教學(xué)),沒(méi)計(jì)報(bào)酬,辛勤工作。

  教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。

  教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善。化學(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷1套、化學(xué)報(bào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級(jí)學(xué)生要“3+x”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

  本人是高級(jí)教師,是***化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績(jī)突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,所教班級(jí)成績(jī)較好。

  帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作。作為一名老教師,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,王志民老師成長(zhǎng)很快,班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)!敖虒W(xué)新秀”。20××~20××學(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時(shí)對(duì)新教師榮林也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),聽(tīng)課特別多。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí),劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個(gè)別談話、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長(zhǎng)較快,較早地推出了研究課。

  教研組工作成績(jī)突出。

  今年初,我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃:各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽(tīng)課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來(lái)推動(dòng)全組的教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。我們的中心發(fā)言人活動(dòng),確實(shí)搞起來(lái)了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個(gè)備課組向全組出一堂研究課活動(dòng),要求要實(shí)實(shí)在在,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研究,老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)。我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng),在全校是有目共睹的。

  由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作可以說(shuō)都是先進(jìn)的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中總結(jié)時(shí),王主任就表?yè)P(yáng)了我組。

  我的科研工作也取得了優(yōu)異成績(jī)。我研究的“問(wèn)題—討論式教學(xué)模式”,恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評(píng)比,我也申報(bào)了。在市里經(jīng)過(guò)初選后,已經(jīng)在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  很快到公司已經(jīng)半年多了,在這半年時(shí)間里,我受益匪淺,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,同事的幫助與積極配合,使我對(duì)自己的工作不斷的檢討和提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。下面將這半年多的工作做如下個(gè)人工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正:

  我剛進(jìn)公司最先做的就是熟悉公司產(chǎn)品學(xué)習(xí)生產(chǎn)線整個(gè)工位操作方法,及公司規(guī)章制度和車間相關(guān)的管理制度等,進(jìn)而學(xué)習(xí)整個(gè)工作流程。后面在相關(guān)同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在產(chǎn)線員工積極地配合下,我慢慢的獨(dú)立我自己的工作:主要分為以下幾點(diǎn):

  1、 每日早晚會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息,根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排工作,進(jìn)行合理的人力調(diào)配,提高產(chǎn)線品質(zhì)及效率,確保產(chǎn)線計(jì)劃如期完成。

  2、 產(chǎn)線設(shè)備的操作和簡(jiǎn)單維護(hù),使設(shè)備正常運(yùn)行。

  3、 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做生產(chǎn)周報(bào)表、員工出勤及離崗頂替、產(chǎn)品入庫(kù)及每日盤(pán)點(diǎn)等

  4、 在生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,配合相關(guān)同事及工程師及時(shí)處理產(chǎn)線各種異常問(wèn)題。

  5、 做好整理、整頓、清掃、清潔、安全和素養(yǎng),監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,指導(dǎo)新員工工作,服從主管工作安排,處理日常其它事物。

  通過(guò)以上工作我發(fā)現(xiàn)自己雖然熟知了自己的工作內(nèi)容和職責(zé),但對(duì)于人員管理和 工作的綜合能力還有待提高,遇事比較被動(dòng),沒(méi)能完全主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提高自身能力,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性。今后我會(huì)多加注意,與同事及領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通.

個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬(wàn)戶的利益,為切實(shí)加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級(jí)工作匯報(bào)如下:

  一、責(zé)任分頭落實(shí),嚴(yán)把安全關(guān)口

  期初我充分利用了告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,大大提高了家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),為我校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)提供了有力的保障。通過(guò)家訪主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,提高了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、平安歌曲的傳唱等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,半年來(lái)收到了良好效果。

  二、思想教育不間斷,安全意識(shí)講到位

  本學(xué)期以來(lái)我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。樹(shù)立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)班級(jí)師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級(jí)”。形成了“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  三、強(qiáng)化普法教育,提高防范意識(shí)

  預(yù)防青少年犯罪是我班開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,我堅(jiān)持注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。

  四、加大管理力度,規(guī)范安全

  制度為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級(jí)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。

  1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過(guò)班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。

  2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對(duì)班級(jí)住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對(duì)這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無(wú)” 車輛,半學(xué)期來(lái),無(wú)一起事故發(fā)生。

  五、切實(shí)上好安全主題班會(huì)課

  本學(xué)期有針對(duì)性地上主題班會(huì),創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報(bào)和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫(xiě)了一篇征文,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級(jí)”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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