暑假總結(jié)
暑假總結(jié)1
我現(xiàn)在很無聊很興奮,所以寫一個~~哈哈~~所謂的暑假總結(jié)
總體來說這個暑假比較點背...
點背之一就是一開始那個健身大會,開啟了我點背的暑假之旅...
本來是幫學長的,碰到一個官不大官腔倒是不小的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果最后弄得我直接不去了...
點背之二就是富曉,其實這是開始一點也不背,其實當時他道歉了我也覺得沒事了。但是又有一個不應(yīng)該出現(xiàn)的人在背后搗鼓,把這事推到了懸崖邊上...準確地說是火上澆油。弄得富曉煩的不得了,矛盾的不得了,我倆恨不得天天吵架,幾近斷交。就不聯(lián)系了那潑婦還鬧。據(jù)說最近為了買什么東西的事情,又說出了“當初要讓你給我買手機還不得吃了我”,這種潑婦至極的話...
風平浪靜過后...點背之三在暑假即將結(jié)束之際出現(xiàn)了...
簽證居然搞得我沒辦法按時回去,于是請假改機票等等一系列繁瑣事宜陸續(xù)出現(xiàn),弄得我三天7點多起床一直忙活到半夜12點,幾近崩潰。
不過還好,我覺得這能歸咎于我媽和叔叔,阿姨,Jill等等人的努力,還有小狼我哥的安慰和小小保佑,以及我上輩子積德...在我撤銷簽證申請的時候,加拿大使館的簽證官要求見我,在聆聽了我命苦的秋菊的陳詞之后,告訴我明天下午來拿簽證...此時距起飛不到30小時...
媽媽說我狗屎運...嗯嗯,我基本上是快被推到水里了然后又被撈上來了。不過唯一討厭的就是我在早晨就把機票給改成下周的了,交了4000塊錢艙位差價費,還有350手續(xù)費。在我跟簽證官說完I#39;m really really thank you和bye以后,我恨不得踩著簽證大廳的門直接出去,就跟動畫片里那種似的。還有就是,我在等待的時候就預(yù)感大事變好,于是很興奮的去了趟廁所...orz
前兩天都快想一頭撞死了。今天事情完了以后去買衣服,三條裙子一個小西服外套加上3件長袖上衣..異常興奮得看著每一件衣服都想買..
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今年的暑期培訓在教育局繼教中心的指導(dǎo)下,我們先后安排了省級培訓、襄樊市級培訓、老河口級培訓、以及全鎮(zhèn)的25——30日的集中培訓,由于此活動組織有方,我們開展的也是有條不紊、扎扎實實,效果顯著,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為了確保本次活動的順利開展,中心學校校長王國強親自坐
陣,安排部署,中心學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,下去檢查巡視。各校校長為負責人,按照前三天政治學習,后三天業(yè)務(wù)學習來開展暑期培訓工作。政治學習中心學校統(tǒng)一印發(fā)了資料,學習全國優(yōu)秀教師谷城縣南河鎮(zhèn)溫坪村教學點黃敦全的先進事跡,對全鎮(zhèn)教師進行一次精神的熏陶。業(yè)務(wù)學習中小學分開,各自找準突破口,思考平時教學中疑難問題進行培訓。
二、 宣傳到位,全員參與。
8月24日上午中心學校就召開全鎮(zhèn)中小學校長及中心學校成員會議,對全鎮(zhèn)的工作進行安排。特別強調(diào)培訓期間的紀律,要求各校全員參加,不能遲到早退,做好記載考勤工作。并要求各校老師認真做好筆記,交一份學習體會。
三、內(nèi)容豐富、注重實效。
組織老師們集中學習了教師師德規(guī)范相關(guān)文件及優(yōu)秀教師典型事跡。通過學習,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性。要求老師結(jié)合自身實際,進行一次自查,并進行交流。老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎(chǔ)上,教師都撰寫了學習體會文章。老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。
通過業(yè)務(wù)學習,教師們明白了新形勢下對教師業(yè)務(wù)能力的相關(guān)要求,并積極要求做到能與時俱進,適應(yīng)時代的發(fā)展,做研究型的人民教師。
暑假總結(jié)3
“師德興,則教育興;教育興,則民族興!蔽∩芥(zhèn)校充分認識到師德教育的重要性, 8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,又開始了新一輪的師德培訓活動。在本次培訓活動中,我校全體教師以飽滿的情緒、認真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓效果。
一、精心組織,認真參與。
為了確保此次活動的順利實施,我校成立巍山鎮(zhèn)校暑期師德培訓領(lǐng)導(dǎo)小組,由金俊華校長擔任組長。根據(jù)《東陽市教育局關(guān)于認真做好20xx年暑期師德專項培訓工作的通知》有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實際情況,明確目的、制定計劃、安排培訓人員、組織材料,確實把此次培訓活動納入重要日程。
在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,參加培訓的每位老師認真參與,確保了此次培訓得以順利開展。兩天的培訓,每一位老師都能按時參加每一次集中學習和討論。無論是在集中學習相關(guān)學習材料,還是在自由討論時,每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記,培訓結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次培訓活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學習、專題講座、分散自學、分組討論等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎(chǔ)上學有所得。
1.貫徹精神,學習動員。
8月28日上午,金俊華校長傳達了暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學習內(nèi)容的會議精神,為本期師德培訓拉開了大幕。學習會上布置了本次培訓活動的具體安排,并提出了培訓要求,總結(jié)了上學期的工作和接下來一學期的工作思路。
28日下午至29日,全體教師分別學習了東陽市教育局長徐文金在全市教育系統(tǒng)暑期骨干會議上的講話——《認清形勢,振奮精神,為實現(xiàn)東陽教育現(xiàn)代化而奮斗》;《龔俊俊副市長在教育骨干會議上的講話》;《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;《東陽市教師師德規(guī)范十個不準》;《東陽市教育局關(guān)于進一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見》等文件。
通過進一步學習,老師都明白了“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標的實現(xiàn),直接關(guān)系到祖國的未來。
2.分組討論,形式有效
8月29日早上,教師們積極撰寫師德培訓體會和優(yōu)秀師德教育敘事,還進行了“夸夸身邊的榜樣”師德個案感悟交流會。這次交流會以年級組為單位進行,在會上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學習的地方。大家夸榜樣,談體會,感悟深刻。剛來我校的新老師們無不深深感嘆:“巍山鎮(zhèn)校,真是一所充滿人文關(guān)懷,充滿愛的學校!”在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛心故事,表達了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對學習困難生等弱勢群體表現(xiàn)出了極大的愛心,“不信東風喚不回”,老師們都決心用激情感染學生,讓每個孩子都健康快樂地成長。這樣的優(yōu)秀教師先進事跡學習讓教師們對自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說培訓讓他們意識到自己應(yīng)當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。
接著,全體教師又分為兩組進行樂以“東陽教師精神”為主題的針對性大討論。討論過程中大家各抒己見,場面熱烈,感到這次學習的內(nèi)容很是貼合我們當前東陽教師的實際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無窮的動力為東陽教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
3.學習前沿動態(tài),為教育教學提供理論基礎(chǔ)。
作為一名新時期的教師,必須要掌握一定的教育常識,以及不斷地接受新事物、新方法,既是為了更好服務(wù)于學生,也能夠為教師教學得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學習了《家校合作活動》的專題報告,對有效提升教師、家長的責任意識、協(xié)作意識,加強學校和家長溝通與配合,提高家長對學生學習的關(guān)注度很有幫助。
三、深刻反思,學有所得。
兩天師德培訓已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓活動中,我校全體老師積極參與,認真聆聽,感受深刻。學習結(jié)束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實例查找存在的師德問題,對產(chǎn)生的原因進行分析,做了理性思考,爭對今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。
通過這次師德專題培訓,相信我校教師對師德師風的建設(shè)又有了更深刻的認識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,我們要學的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點滴做起,時刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。
暑假總結(jié)4
炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假,我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動,積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動,休閑健身,度過一個有意義的暑假。
現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:
1.學校少先隊員們利用暑期長假,參加了各種各樣的夏令營活動,學到了豐富的文化知識,掌握了各科技能,各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2.與此同時,我們?nèi)I傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。
3.開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動,少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮,以及對平安世界的渴望和憧憬。
4.全體隊員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”,以“節(jié)儉”為重點,“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習慣。
這個暑假,學校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學,體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。
暑假總結(jié)5
夢想的誕生
我想是因為在大一時報告會聽多了的緣故,因偶爾的一次社會實踐報告會而心潮澎湃,像是被驚醒的猴子,慌張的看看周圍到底發(fā)生什么有趣的事情,也因此打破了它寧靜而閑散的生活,想去探個究竟。看了他們社會實踐時采集的照片,和孩子們歡快的玩耍,和村民們熱情的交談,最感動的就是離別時相擁著哭泣的場面,讓我迷茫的大學生活暫時有了一個目標——參加一次社會實踐。一是想親身體驗一下他們所謂的值得。二是想尋找一些感動,人一旦適應(yīng)了一個環(huán)境,也就習慣了生活在你周圍的人對你的付出,怕自己缺少發(fā)現(xiàn)生活中的感動而變的麻木。三是想和我有共同目標的人一起努力團結(jié)的實現(xiàn)我們的目標.,我喜歡認識新的朋友,這樣我們的生活才會時刻充滿著新鮮的東西。
夢想的實現(xiàn)
這個夏天夢寐以求的社會實踐成為現(xiàn)實,滿心歡喜的在大二一年第一個任務(wù)——社會實踐后面畫上一個句號。依稀記得當我被確定選中的那個晚上,興奮的睡不著,想象著自己站在講臺上的樣子。等考完試就開始忙著準備,每天早上都是在網(wǎng)吧從8點泡到12點才出來,查教案、找資料。下午又要排節(jié)目。雖然每天很忙,但是我卻知道這次機會對我有多重要,再多的努力都是必須的。
盡管有朋友的鼓勵,但還是有點害怕和擔心,害怕自己是教案準備不夠充分,擔心上課效果會很差。即便是出征的那天坐在車上,依舊控制不住自己的心情,一會兒興奮,一會兒緊張。去了才知道那是一個什么樣的地方,XX年才通上電,去年才吃上水的地方,放眼望去,周圍都是山和溝,根本看不到人家,時而躥出一條狗遠遠的瞄一下我們。我們對這里的一切都感到新奇,喜歡山的蒼翠,月的清晰,天的湛藍。更喜歡那些天真可愛的孩子,同時也被他們感動著,因為家離學校很遠,中午只能帶上些饃饃在休息時吃,雖然我們并沒有要求他們都到,但是他們還是堅持按時到校下雨天也準時來齊。
出海報與黑板報的時候,才發(fā)現(xiàn)我們那一組人各個都是能手,有擅長畫畫的,字寫的漂亮的,有奇思秒想的……惟獨感覺自己根本沒有特長,只是跑龍?zhí)。但我還是盡力去認真的做好每一件事。
體驗課堂
只有真正到了課堂,你才會知道你的實力怎么樣,也才會明白當一個老師遠沒有那么簡單,特別是低年級的的老師(這是我的親身體驗)。在支教活動中我負責給小班(一二年級)、大班(五年級)上數(shù)學課,同時和福淵擔任小班的班主任職務(wù)。從上第一節(jié)課起就感覺到小班和大班的上課的不同,小班的同學畢竟是年齡小,好動,上課喜歡做小動作。其實讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級的學生,還有沒有上過學的和育兒班的(學前班),他們每一個層次的學生都有著不同程度的學習水平,尤其在數(shù)學課上,我既害怕有些學生因為聽不懂而不想聽,又害怕有些學生因為太簡單而不想聽,所以小班的數(shù)學幾乎不能按照原計劃實施,幸好我還準備了一些趣味性的數(shù)學題,不是純粹的數(shù)學計算問題,有考觀察能力的,也有考察認真程度的和想象能力的。因為是由一個小故事引出的數(shù)學題,主要是有故事性做鋪墊,所以他們才聽的很不錯。不象第一節(jié)課,我是按照準備好“的長度測量”來講,需要先認識尺子,而二年級的學生早已學過,可能是因為我講的內(nèi)容引不起他們的興趣,因此有些在我講的時候他們干其他的事情。所以我就改變了計劃,不講原先準備的內(nèi)容了,改講本來作為輔助教學的數(shù)學習題,講那些趣味性的數(shù)學題時課堂的紀律還有效果都很不錯。
大班的人數(shù)比小班少,總共有十一二個同學,和小班的同學們相比他們確實已經(jīng)懂事多了,有一定的自制力,知道上課時該干什么不應(yīng)當干什么,也不會出現(xiàn)在小班經(jīng)常發(fā)生的上課要去上廁所的現(xiàn)象。他們聽課也都很認真,我們不需要強調(diào)上課的紀律。在第一節(jié)課時我征求他們的意見,是要講同分母的.加減法、異分母的加減法、解方程還是解應(yīng)用題,他們一致認為同分母的加減法和異分母的加減法比較簡單,讓我講解方程和解應(yīng)用題。在他們的課上我要求他們積極主動的回答問題,并答應(yīng)在每節(jié)下課時會對回答問題次數(shù)最多的學生進行一定的獎勵,包括上黑板做題的次數(shù),只要回答了就算,不管是否正確。實踐證明這個做法很適合他們這個班,因為其他我們的隊員給五年級上課的都說這個班的學生不活躍,上課的氣氛有點沉悶。而在我上課時同學們都爭先恐后的回答問題,表現(xiàn)是很積極,氣氛很活躍,總是感覺45分鐘很短很短,沒有讓我們每一個人盡興,下課鈴已響起。
關(guān)注細節(jié)
因為我們?nèi)チ藘蓚學校支教,也同時在兩個學習舉行了支農(nóng)活動,還有“奧運杯知識競賽”活動,活動的內(nèi)容幾乎是相同的,但是效果很不一樣,當然是第二次的肯定好過第一次的。第一次時,本以為老焦和老楊的策劃已經(jīng)夠詳細的了,剩下的只有場上的正常發(fā)揮和隨機應(yīng)變,我們似乎都堅信活動會很圓滿,也幾乎沒有過多在意隊長一再強調(diào)要考慮周到,不要只計劃個大概要詳細。如“奧運杯知識競賽”活動正式開始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊長的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個細節(jié)問題都會影響到大局,我們在場上出現(xiàn)了很多細節(jié)問題,包括負責計分的人員少,統(tǒng)計速度太慢;在某些節(jié)目沒有人負責倒計時的時間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動現(xiàn)場秩序的維持等,我們所有的人才真正明白細節(jié)決定成敗這句話的分量,只有親身經(jīng)歷過才會知道有多少事先想不到的地方。整體的感覺可能還行,是平穩(wěn)的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織,最重要的是我們每個人從這次活動中得到了教訓。在后來的活動中我們避免了同類錯誤的出現(xiàn),所以進行的比較順利。在支農(nóng)活動中,遠沒有我想象的效果,我以為會來很多的家長,可是在我我們第一次進行支農(nóng)活動時,因為下雨的緣故,家長來了很少,我們的座談會只能以聊天的形式進行。而由我負責的同學們的“個人風采展演”活動的唱歌部分也因為提前沒有找好人有點亂,學生的個人作品展覽還算不錯。鄉(xiāng)村運動會也因為可實施性比較低最后沒有舉行,不過村民籃球賽進行的非常順利,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。
用心付出
曹灣小學的最后一天要舉行文藝演出,我們的素質(zhì)拓展課都要出一個節(jié)目,從張大灣過來的學生不是很多,因此每一個素質(zhì)拓展課幾乎都是重新開始,燕妮的大合唱、中娟的舞蹈、福淵的太極拳、我的劍術(shù),看的出來,那幾天孩子們都很累,老實說,明明知道三天的時間其實最多是四個小時的時間來完成這些是有困難的,因為太極拳和劍術(shù)我們都是各用了半個學期的時間,即至少用二十個小時學會的,要讓那些孩子在四個小時內(nèi)學會,,連我們自己也不會相信。但是為了最后一天在臺上的精彩演出,孩子們和我們都非常努力的去做好自己該做的。在25號的文藝演出時,孩子們的節(jié)目都是非常的精彩,他們每個人都是很棒的。
留滯的感動
回來之后,我確實尋找到了自己要找的感動,留給我的也全是感動。老師的熱情——差不多一個月了,我還是舍不得刪掉那邊老師們發(fā)來的問候的短信,閑了常會翻出來再看看,每每淚水總是情不自禁的流下,真的很謝謝叔叔們對我們的關(guān)心與照顧,因為還惦念著那里,讓我常常想如果有機會的話我一定要回去看看,去看看我們一起看夕陽的地方,去看看我們一起走過的山路,去看看我們打籃球的操場…….我們的團隊——“因為我們是一家人,相親相愛的一家人!辈唤(jīng)意間就會哼起,想起我們八個人在一起的日子,似乎就在昨日,爽朗的笑聲依舊在耳畔。這是我們最喜歡唱的歌,但每每總是只唱出這么一句,可能是因為不知道歌詞,也可能是這一句已經(jīng)足夠表達。不約而同的一句“嘔耶”好象就是我們的共識,并且讓我相信有了大家的努力,一切都會做的很好。
最后文藝演出的那天,在節(jié)目的最后想想結(jié)束了以后同學們就該回家了,我們的活動全部結(jié)束了,望著孩子們熟悉的臉龐、老師們關(guān)切的面孔,淚水已經(jīng)悄然流下。還沒有回到學校孩子們也開始哭了,我們相擁著哭泣。等送走孩子們我忽然感覺像是丟了什么似的,心情也變得沉重起來,也許這一面將是我們的最后一面,真的還想再認真看看他們的臉,還想再教他們劍術(shù),還想再聽聽他們唱歌……
坐在回來的車上,淚水不停的流,感覺自己像是一個要背井離鄉(xiāng)的孩子,車經(jīng)過張大灣的時候好希望司機能停一下,讓我再去看一下,哪怕就是看看我們每天進出的校門也好,即便是讓我能在籃球場上駐足五分鐘我也已足夠。望著遠去的學校、綠山,忽然覺得好像自己就是從那兒出生到長大,車漸漸走遠,我已經(jīng)開始思念那里的所有。
我的感想
我認為作為一個志愿者我們不應(yīng)該只教一些書本上的知識,而是盡我們的所能,以一個協(xié)助者、合作者的身份,來幫助他們學會怎樣來面對和解決生活中的各種問題。即便是我們也只能做一個聆聽者,或許這也是對他們最大的安慰與幫助。在我看來,更多時間心與心的交流令我們和這些孩子欣慰。因為書本的知識他們可以盡他們的所能學到,得到,但是一個人與一個人的交流不會有人來代替,也不會有一個人來替你來感悟。也許講過的知識隨著孩子們的長大可能會被淡卻,并且很可能再也用不上,但是,一句話語,一次聆聽興許會在人生的某一時刻會想起。我不敢說這些會對他們有多大的幫助,至少他們的想起表示曾經(jīng)的那時我們都沒有白過。
其二,我認為作為我們志愿者應(yīng)當更多地去關(guān)注那些看起來平平常常,實際上很有特點、很優(yōu)秀的孩子。因為在平時,他們并沒有從老師那里獲得太多的關(guān)注。而我們對他們的關(guān)心可能會增加他們的信心,包括在生活、對學習方面,這樣也許會讓他們感覺到,其實自己也能夠得到別人的喜歡,也可以是那樣的優(yōu)秀。一般,學習好的學生自信心都較強,因為平時他們得到的認可和鼓勵就比別人多。其實每個人都有特長,但是只拿學習成績這一個指標來衡量人,就使有些孩子自認為是差生,都不知道自己所作的畫是使我們那樣的羨慕他們。不喜歡好學生的老師很少,但是,如果把對好學生的疼愛與關(guān)心分給其他的孩子一些,用心來發(fā)掘他們每個人的特點,或許這些孩子對自己的感覺,對自己的未來會因我們的一個微笑而充滿信心。
暑假總結(jié)6
20xx—20xx學年度暑假工作結(jié)束了,現(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)如下。
在暑假工作中,我們以“燭光祝福,綠色奧運”為主題,引導(dǎo)學生利用假期時間,積極參與社會實踐,閱讀中華經(jīng)典詩文,觀看優(yōu)秀影視文學作品,鍛煉身體,學習科技,接受先進思想,提高審美情趣,增強生活自理能力和自我保護意識。組織教師開展學習、培訓、家訪等活動,在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓假期這一特殊時段成為教師素質(zhì)再提升的有利契機,成為對學生實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
一、教師工作
1.假前,學校集中2天時間,認真組織干部教師深入學習了教育法律法規(guī),增強了干部教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識,形成師德建設(shè)人人有責、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強了事業(yè)的責任感和使命感,進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。
2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關(guān)愛。
3.完成了暑假干部教師培訓工作。
4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。
二、學生活動
1.進行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。
配合全國節(jié)能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運的理念,學生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學生從我做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境。
2.“燭光祝!弊x書征文活動。
以“燭光祝!睘橹黝},在學生中舉辦了讀書征文活動。
3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。
暑假期間,各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃,在暑假結(jié)束后進行了自我總結(jié)。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動
方案,精心組織設(shè)計。
2.各校要在假前加強了對學生的安全、思想道德和健康教育,有針對性地進行了安保演練活動,同時做好各項應(yīng)急預(yù)案;積極開展了防暴雨洪水等內(nèi)容的專題教育,努力提高學生自護自救能力,重點防范溺水、食物中毒、交通、火災(zāi)、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生;加強對學生的國家榮譽感和民族精神教育,以及誠實守信、法制文明教育;教育學生在奧運期間的國內(nèi)外友人面前,樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學生積極參與家務(wù)和社會公益性勞動,遠離毒品,不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品等;結(jié)合暑期活動,加強學生心理健康教育,增強自我調(diào)控能力。
3.認真執(zhí)行國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關(guān)政策,切實加強了暑假期間教育行風建設(shè)工作。沒有違規(guī)違紀行為發(fā)生。
4.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學品管理等方面存在的隱患,及時整改。
5.各校在假期中,進一步明確責任,嚴格落實值班值宿制度,認真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學生、家長的溝通工作,定期了解學生在假期的學習和生活情況,及時了掌握學生的思想和行為動向。
暑假總結(jié)7
通過實習,使學生能將在校所學的理論知識與實踐業(yè)務(wù)相結(jié)合,做到既能加深對理論知識的理解又能增強解決實際問題的能力,而我這次的實踐則是去到超市做一名收銀員。因為掌握收銀員崗位的作業(yè)管理,可以進一步提高實際動手操作能力,并能在今后參加工作后盡快適應(yīng)工作崗位的要求。收銀實習是連鎖企業(yè)管理專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分,它既具有很強的實踐性和實用性,是現(xiàn)代連鎖企業(yè)經(jīng)營管理人員必須掌握的一項職業(yè)技能,涉及到連鎖經(jīng)營管理原理、連鎖企業(yè)門店營運管理等課程的知識運用。我在南京一家蘇果超市實習,蘇果超市迄今已連續(xù)七年位居中國連鎖企業(yè)前十名,蘇果超市又被國家商務(wù)部確定為全國重點扶持的15個大型流通企業(yè)集團。在南京,蘇果超市占據(jù)著超市業(yè)態(tài)50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿(mào)流通企業(yè)?梢娺M去不是十分容易的一件事。 收銀員崗位要求:
1、熟悉本崗位的工作流程,做到規(guī)范運作。
2、熟練掌握操作技能,確保結(jié)帳、收款的及時、準確、無誤;
3、做好開業(yè)前的各項準備工作,確保收銀工作的順利進行;
4、結(jié)賬收款時,對所收現(xiàn)金要堅持唱收唱付,及時驗鈔,對支票要核實相關(guān)內(nèi)容,減少企業(yè)風險。
5、管好備用金,確保備用金的金額準確、存放安全。
6、管好自己的上機密碼,不得與他人共用,不得對外人泄露。
7、管好用好發(fā)票,做到先結(jié)賬,后開票,開票金額與所收現(xiàn)金及機打票金額必須相符;對退票、廢票要及
二、實踐內(nèi)容
為了能夠順利進去實習,在此之前得做些培訓。因為收銀要接觸到錢,有時可能會不小心收到假幣,所以培訓老師也特意從校外請來專業(yè)人士,給我們講解如何識別真假幣,如何進行點鈔。專業(yè)人員教給了我們好幾種識別方法,有的是我們平常聽過的,也有的是平常我們很少注意的。看到以前我們沒注意到的,我們就特興奮,感覺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。7.20開始正式進入近郊近郊浦口區(qū)浦珠南路30號南京工業(yè)大學內(nèi)的蘇果超市實習。第一次走進蘇果超市,對于一切都很新奇。因為每次逛超市都是從正門入口進去,而這次是以員工身份,從旁邊的員工通道進去。進去后是個通向地下的樓道,微弱的陽光飄浮在半空,讓人產(chǎn)生許多奇妙的幻覺……第一次走還真不習慣,我像個沒頭的蒼蠅到處亂撞。后來才知道所有員工吃飯、休息或者辦公都是在地下,這才使得超市賣場顯得井井有條。
作為收銀員,要熟悉收銀機,要會辨別錢的真假,收銀操作時,先掃描,再消磁和取防盜硬標簽,再手工輸入,核對好了后就結(jié)算,最后商品裝最后要注意離開收銀臺時工作程序離開收銀臺時要將"暫停收款"牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現(xiàn)金全部鎖入收銀機抽屜里鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺原因和回來時
間告知臨近收銀員;離開收銀機前如還有顧客等侯結(jié)算不可立即離開應(yīng)以禮貌態(tài)度請后來顧客到其收銀臺結(jié)賬.在一個月的收銀實踐中,我明白到事事的不容易,都不是像想象中那么簡單,工作時一定要注意力集中,做事要嚴格遵守規(guī)則.做了一個月的收銀,我已經(jīng)對各個程序很熟悉,再沒有像剛開始接手那樣緊張了。在超市結(jié)帳的時候?qū)χ聊粧哌^去一對就行了,在百貨就不一樣了,在百貨結(jié)帳時都是開的手工小票,結(jié)帳的時候首先看小票開的是否規(guī)范,不規(guī)范告知顧客讓營業(yè)員重新開小票,按照營業(yè)員開的小票輸入營業(yè)員號`編碼以及價格。按小票上寫的進行變價。在這一個月里我最大的體會就是做事到要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。真是看似簡單,做起來真的是需要仔細在仔細!剛到百貨做收銀的時候,真的很不適應(yīng),每天的工作真的感覺好累?呻S著時間慢慢的過去,我覺的如果要適應(yīng)著個環(huán)境必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己。每當想到這里我就不段的鼓勵自己要好好的在這里工作好好學習相關(guān)的知識,`時發(fā)現(xiàn)要學習的知識太多了,怕自己學不過來,可慢慢的,我覺的只要把一些重要的知識記住,并時常的 溫習,經(jīng)常的操作,并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來其實也不算太難的!雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤,但師傅的細心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細心教導(dǎo)下我學會了很多的東西,比如鍵盤的功能、會員卡的功能、和作用退換貨的一些相關(guān)知識,返卷期間應(yīng)如何操作、遇到問題之后該如何處理等等......東西很多很多。
三、實踐結(jié)果
時間如流水,將近20天的實習一晃即逝,在這過去的20天的實習中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。
四、實踐體會
實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。
暑假總結(jié)8
五個星期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,本學期,我負責一升二、二升三、三升四、五升六、小升初,初二升初三,8個班級的數(shù)學思維課程,暑假個人工作總結(jié)。外加一個小升初的一對一。我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,基本上圓滿地完成了教學任務(wù)。
一.教學環(huán)節(jié)
1、備課方面。不得不承認,這學期備課方面的工作做的有一些不到位。由于上課任務(wù)比較重,帶的年級比較多,需要備的課比較多,再加上以前沒有帶過初中班,缺乏經(jīng)驗,這次初二班備課上花的時間比較多,所以分給小學階段的時間有限,所以備課不是很充分。另外,一直想適當?shù)母淖円幌陆虒W模式,增強課堂的趣味性,讓學生在輕松快樂的氛圍中學會知識,讓學生覺得來這里學習數(shù)學思維是件很開心快樂的事情。但是這些只是停留在想法階段,沒有付諸行動。秋季班在這個方面,我會試著創(chuàng)新,努力突破。
2、上課方面。上課時我能夠做到認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。充分抓住學生自己做練習時的教室巡視機會,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo)。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導(dǎo)方面。這學期,由于時間緊,班級多的緣故,對學生的輔導(dǎo)進行的還不夠。下學期的工作中努力做到利用課余時間對課上沒聽懂的學生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,有些反應(yīng)慢,基礎(chǔ)下的學生,適當?shù)慕o他們吃小灶可能效果會更好。
4、作業(yè)方面。數(shù)學題目需要多練習,例題講結(jié)束之后,當時學生聽懂了,回家仍然需要自己練習幾道同類型的,這樣才能將所學的知識舉一反三,融會貫通,工作總結(jié)《暑假個人工作總結(jié)》。這學期,我意識到了作業(yè)的問題,每次上課都會布置幾道跟當堂課所講的同種類型的題目回家練習鞏固,但是,我忽視了批閱作業(yè)這個環(huán)節(jié),拿著紅筆認真的給每位學生批改作業(yè),可以及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。
5、聽課方面。這學期聽課方面嚴重欠缺,秋季班爭取多聽聽別的老師的課,特別是一些有經(jīng)驗的老師的課,學習別人的好的教育經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
6、公開課方面。這一學期以來,我開了兩次公開課,二年級的公開課開的還算成功,但是一年級的公開課很失敗。反思下來,主要是由于一、備課的時候只顧著備教材,沒有備足學生;二、教具適用不夠充分;三、課堂控制能力有待提高。通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
二、自我反思,努力實現(xiàn)專業(yè)成長。
1.繼續(xù)堅持并優(yōu)化本學期一些有成效的做法,爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題,課后只做適當?shù)撵柟,控制好課后作業(yè)分量;
2.加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。
3.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4.給自己設(shè)定一個新的研究課題:在新知學完后,間隔多長時間安排二次復(fù)習鞏固,以什么方式進行復(fù)習鞏固效果最好?針對不同的內(nèi)容,努力尋求比較好的二次復(fù)習時間和復(fù)習方式。
一份耕耘,一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。這學期的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
暑假總結(jié)9
走過六年級的適應(yīng)階段,這個暑假是學生們進入文來中學的第一個真正意義上的暑假,為了讓學生在這兩個月的超長假期里能過得充實而有意義,更好地落實學校暑期工作安排,假期里我也通過各種渠道對學生的暑期學習和生活進行及時的跟蹤、檢查和指導(dǎo)。
一、護校隊工作
護校工作是學生體驗勞動和體會校園主人翁責任的實踐活動,因此學生的積極性非常高。根據(jù)學校暑假護校安排,我班的護校勞動日是7月6日和9日。那幾天上海正遇高溫,除了囑咐家長指導(dǎo)孩子做好防暑工作外,我也計劃著早早來到學校,開好辦公室空調(diào),燒好水,好讓學生們勞動后有個涼爽舒適的休息之所,可不巧文苑樓開始了暑期維修,教師辦公室沒法進入,我只好提著重重的筆記本“游走”在炎熱校園里,抬頭仰望的天空藍得沒有一片白云,知了在不停地鳴叫,校園里特別的安靜,放眼看去,校園里只有他們認真仔細地打掃著校園的角角落落,看著他們揮汗如雨,我能做的就是買上十來根棒冰陪著他們坐在樓梯上休息聊天。就這樣,他們出色地完成了進入文來的第一次護校工作。
二、家訪工作與師生論壇互動
暑假期間為了更好的指導(dǎo)學生過好暑假,有效地開展雛鷹假日小隊活動,我利用休業(yè)式、護;顒訉W生的假期安排進行了初步調(diào)查,并通過電訪、短信和論壇等平臺及時跟蹤了解學生的暑期學習和生活等多方面的安排。同時,走訪了6戶學生家庭,針對上學期學習中的困惑給予及時的幫助,引導(dǎo)其樹立學習信心,指導(dǎo)其合理安排假期,有針對性地討論制定假期學習安排,一起商定新學期學習計劃和學習目標,為新學期學習做好充分準備。并對上學年班級里有心理困難和學業(yè)壓力的同學進行了定期的電訪,希望及時了解孩子假期動態(tài),以幫助孩子能較好地調(diào)整和適應(yīng)新學年的學習。
三、班級假期活動
本學期的暑期雛鷹假日小隊活動仍舊延續(xù)上學期探究活動小隊的形式開展,各小隊在隊長組織下商討活動的具體內(nèi)容和活動詳情,相互提醒外出注意事宜,在經(jīng)歷了寒假雛鷹假日活動后,部分同學對組織此類活動已經(jīng)具有一定的經(jīng)驗,活動組織上更加積極,隊長隊員論壇和電話雙管齊下地組織活動;活動形式也更加多樣,剛剛結(jié)束的上海書展上也出現(xiàn)了小隊活動的身影,愛讀課外書的luckystar小隊的小伙伴們相約組織一次去書展的活動,享受了一次文化盛宴。
暑假總結(jié)10
今年暑假是個繁忙的假期,因為安海鎮(zhèn)在暑假中完成了兩聘工作,學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中,學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境,廣大師生度過了一個安全、健康、快樂、有益、文明的假期。
一、常規(guī)工作
1。招生工作。8月22、23、24日,學校組織教師開展了20xx年秋季的新生報名登記工作,對學生開展基本信息收集和初步觀察。
2。繼續(xù)教育工作。8月25、26日,組織全體教師參加了晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓,8月27日組織新教師參加市級培訓,通過培訓提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,順應(yīng)教育改革需要,規(guī)范教師的課堂教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師的教育教學水平。
二、安全工作
1。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2。暑假中,學校對各室進行全面的安全檢查,八月份重新聘請新保安,做好日常安保工作,和村兩委協(xié)商,決議村級巡邏隊每天晚上進駐保安室,加強學校的財產(chǎn)安全。認真排查各類教學、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。
3。暑假期間實行24小時值班制,每日通過教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,做好檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
4。暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全,防溺水,食品衛(wèi)生等進行了安全教育,確保學生能安全度夏。
三、修整校園
為保證學校的衛(wèi)生情況,我校在暑假期間,開展了兩次全校性集中大掃除,清掃了學校室內(nèi)外衛(wèi)生,整理了草坪,為學校開學學生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
四、基建維修
1。為保證學生有個安全的受教育的環(huán)境,學校利用暑假,對學校的硬件設(shè)施進行了全面檢查,對學校全面進行水電整修,對教室進行墻壁的粉刷,讓學生有個安全,干凈,寬敞的環(huán)境進行學習。
2。對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究,整修。
3。進行東面教學樓兩間的拆除工作:(1)對學校的水電進行重新改造,以便拆除教學樓時能保證學校在以后的教學中能正常運轉(zhuǎn)。(2)對學校東面兩層教室進行騰空,搬遷。(3)于24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。
4。通過和村兩委溝通,決定對東面拆遷的教學樓進行加設(shè)圍欄,使基建地獨立存在,以保證學生的安全。
5。暑假期間,學校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學校關(guān)心學校辦學,新教學樓建設(shè)市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公,學校也就學校教學樓建設(shè)情況作了詳細匯報,得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。
6。繼續(xù)教學綜合樓的手續(xù)辦理,基本完成報建手續(xù)。
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