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建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-05-04 10:51:17 工作總結(jié) 我要投稿

建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)范文

  學(xué)校概況及用水簡況

建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)范文

  近年來,在上級主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評為“省安全教育示范學(xué)!薄笆袃(yōu)質(zhì)學(xué)!薄笆幸患壭@網(wǎng)”“區(qū)文明單位”“武進區(qū)和諧學(xué)!薄皡^(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開先進單位”“區(qū)誠信廉潔教育示范學(xué)校”,成為“全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”“省機器人教育基地”。我校還在常州市“生命之水”教育活動中獲得優(yōu)秀組織獎、社團展示二等獎,在“區(qū)生命教育展評活動”獲二等獎、“推廣獎”等。

  學(xué)校多年來非常重視節(jié)水問題,提高師生對節(jié)水重要性的認識,積極營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,認真開展節(jié)水的主題活動,不斷提高師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率,取得了一系列的成果。2013年1-6月我們學(xué)校的用水總量是每月0.634萬m3,其中教學(xué)生活用水量0.4854萬m3,生均用水量38.6升/人日。

  創(chuàng)建工作及取得成效

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到位

  根據(jù)市水利局、教育局、財政局《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)約用水工作的通知》常水資【】24號和《區(qū)水利局、區(qū)財政局、區(qū)教育局關(guān)于全面開展“節(jié)水型學(xué)校”建設(shè)工作的通知》(水【】21號)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即成立建設(shè)“節(jié)水型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,使創(chuàng)建工作有序進行,扎實開展。德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等密切配合,形成一個比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。責(zé)任到位,積極采取有效措施,制定相關(guān)規(guī)章制度,擬定計劃,定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決建設(shè)中的有關(guān)問題。

  附:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

  二、多種措施,落實宣傳

  根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

  1、發(fā)出節(jié)水倡議:德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!钡某h。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池、開水間等張貼節(jié)水標語,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳。

  2、開展班隊活動:為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的必要性,各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。為了使教育活動取得良好效果,還組織主辦了以節(jié)水為主題的板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。

  3、舉行主題征文:為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會,表達出自己的真情實感。

  4、設(shè)計主題板報:各年級學(xué)生設(shè)計以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報。全體少先隊員根據(jù)自己的認識,積極準備,認真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達了孩子們節(jié)水的心聲,手抄報各有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動的決心。

  5、舉行節(jié)水行動:在學(xué)校,我們在學(xué)生中舉行“我們應(yīng)該這樣洗手”的規(guī)范要求訓(xùn)練行動,洗手時,水龍頭要開小一些,洗完及時把水龍頭關(guān)上,擰緊,把水輕輕甩在水池里。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭關(guān)不緊,或者漏水等現(xiàn)象,要及時向老師匯報。在家里,我們建議大家發(fā)動父母參與節(jié)水行動,隨手關(guān)緊水龍頭,并且養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

  6、組織調(diào)查活動:針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點,學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。

  經(jīng)過以上系列活動的開展,學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

  三、節(jié)水器具,更新維護

  組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修,2012年7月,學(xué)校積極投入,重視節(jié)水器具的更新和維護,改造了廁所的拖把池(費用為12000余元),更換節(jié)水龍頭(114余個)、閥門、管道改造等費用為11000余元。我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕跑冒滴漏,并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策,對全校不符合節(jié)水標準的`設(shè)施和器具堅決淘汰,更換節(jié)水型用具。

  四、節(jié)水點子,積極征集

  為了使學(xué)生真正認識節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動,要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動,真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭。

  通過以上工作,我校學(xué)生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為建設(shè)節(jié)水型學(xué)校做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。

  五、節(jié)水活動,成效顯著

  在建設(shè)“節(jié)水型學(xué)!边^程中,學(xué)校舍得投入,節(jié)水硬件設(shè)施全部安裝到位,安裝一級水表1只,二級水表19只,水表安裝率100%。在設(shè)計規(guī)劃的基礎(chǔ)上,安裝114余個節(jié)水型水龍頭,節(jié)水型器具安裝率100%。通過用水量的數(shù)據(jù)定量分析,及時知道全校每天用水量,知道是否有漏水現(xiàn)象,生均日新水量低于40升/人日的標準,效果明顯。

  六、節(jié)水活動,常抓不懈

  我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校各部門的共同努力下,節(jié)水工作取得了一定的成效。全校師生員工形“節(jié)約用水,人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好風(fēng)尚,節(jié)水意識不斷增強,充分認識到建設(shè)節(jié)水型學(xué)校是長期工程,決不能停留在形式上做表面文章,要真抓實干,常抓不懈,采取必要的行政手段,把各項工作落到實處。因此,我校將以這次建設(shè)活動為起點,進一步健全各項節(jié)水管理機制,加強節(jié)水惜水的宣傳力度,進一步提高師生員工的節(jié)水意識。每天加強用水設(shè)施的巡視檢查和維護保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”,全方位增強師生員工的節(jié)水責(zé)任感,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,把節(jié)水工作變成大家的自覺行動。

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