第二學(xué)期二（3）班語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)范文
語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)提綱
第一部分班級(jí)情況
第二部分語(yǔ)文期中與期末測(cè)試對(duì)比情況
第三部分語(yǔ)文教學(xué)
1課堂教學(xué)
2作業(yè)方面⑴作業(yè)種類⑵作業(yè)批改
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期的工作伴隨著緊張和忙碌悄然而逝。有收獲，有感悟，有反思，為了更好開展語(yǔ)文教學(xué)工作，將做本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)。
第一部分班級(jí)情況
二（3）班共有37名學(xué)生，男生25人，女生12人，走讀生3人，日托生33人，周托生1人。班級(jí)里的孩子，天真可愛，活潑好動(dòng)，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：符翀豪、馬志豪、林芳嬌、劉晨星等，他們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是同學(xué)的好榜樣。但也有個(gè)別學(xué)生，如：姚鑠、劉錦鴻等，課堂上搞小動(dòng)作，書寫不工整。但我有信心，在下個(gè)學(xué)期，幫助后進(jìn)生和大家齊步走，讓二（3）班這個(gè)大家庭變得更加團(tuán)結(jié)優(yōu)秀。
第二部分語(yǔ)文期中與期末測(cè)試對(duì)比情況
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，二（3）班語(yǔ)文成績(jī)明顯不是很理想。期中考試中，37人參加考試。優(yōu)秀學(xué)生（100分）0人，（90分以上）33人，良好學(xué)生（80分以上）4人，平均分94.60，及格率100%。其中4人接受能力比較弱，學(xué)習(xí)比較吃力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，因試卷的難度，期末還是有進(jìn)步的。期末考試中，37人參加考試。優(yōu)秀學(xué)生（100分）1人，（90分以上）33人，良好學(xué)生（80分以上）,3人。平均分94.48，及格率100%。
第三部分語(yǔ)文教學(xué)
本冊(cè)教材由三個(gè)部分組成，為了方便識(shí)字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。
1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（四）
2識(shí)字
3課文
一、課堂教學(xué)
1對(duì)學(xué)生的書寫習(xí)慣，握筆姿勢(shì)的重視度不夠，作業(yè)存在拖欠現(xiàn)象，沒有徹底解決。
2對(duì)于課文的深度講解不夠，沒有讓學(xué)生理解、體會(huì)每篇課文要表達(dá)的'意義和情感。
3指導(dǎo)朗讀不夠。因?yàn)檎n時(shí)有限，把重點(diǎn)都放在了學(xué)習(xí)字詞，書寫生字上面，朗讀課文的時(shí)間就少了，導(dǎo)致孩子對(duì)課文的了解不深。
解決辦法：
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書”、“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”的良好習(xí)慣。時(shí)刻提醒孩子讀書、寫字、握筆的姿勢(shì)。當(dāng)天作業(yè)必須當(dāng)天完成，如果不能按時(shí)完成，只能進(jìn)行懲罰，在學(xué)校補(bǔ)完作業(yè)再回家。
2、利用假期時(shí)間提前備課，提前接觸習(xí)題，提前準(zhǔn)備拓展材料。
3、合理安排課堂上學(xué)習(xí)，朗讀，練習(xí)的時(shí)間表，把重點(diǎn)放在朗讀上。
4、培養(yǎng)孩子的閱讀能力，以身作則帶好讀書人這個(gè)頭，讓學(xué)生海量閱讀，為寫話做準(zhǔn)備。
�。ǘ┳鳂I(yè)方面
1作業(yè)種類
《名師經(jīng)典》《拼習(xí)本》《甲乙本》
《聽寫本》《寫話本》
2作業(yè)批改
課堂上使用：（1）在《名師經(jīng)典》《聽寫本》《寫話本》《拼習(xí)本》《甲乙本》
�。�2）隨課文當(dāng)堂完成《名師經(jīng)典》
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，使我越來(lái)越意識(shí)到，讀書，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一直喜歡一句話：“一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的心已不再年輕，生命也就失去了光澤�！别B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣可以終身受益。讀書，可以讓人更加自信，更加美麗，更加智慧。讓學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然，讀書是讓我們成長(zhǎng)最快，最簡(jiǎn)單的方法。
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